小學(xué)校園安全教育方案范文(通用5篇)
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)校園安全教育方案范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)校園安全教育方案1
近年來(lái),全國(guó)各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理,根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、區(qū)教育局區(qū)教育系統(tǒng)“開學(xué)安全第一課”實(shí)施方案的安排,我校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定工作方案如下:
一、治理目的
通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,增強(qiáng)守法意識(shí)、守紀(jì)意識(shí),建設(shè)平安、和諧校園。
二、治理步驟
1.我校首先成立了以校長(zhǎng)為首的校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2.組織部署
我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。為此,我校專門召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)。
3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4.學(xué)習(xí)教育。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。
6.及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,同時(shí)向主管部門報(bào)告。
7.宣傳到位。向家長(zhǎng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長(zhǎng)書或召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合專項(xiàng)治理行動(dòng),做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。
三、鞏固預(yù)防
對(duì)專項(xiàng)治理“校園欺凌”專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局。將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,不斷減少、力爭(zhēng)杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
四、工作要求
1.開展好宣傳教育,進(jìn)一步制定完善相關(guān)制度,加強(qiáng)預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件,有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。
2.認(rèn)真開展好自查和總結(jié)工作并接受主管部門對(duì)此項(xiàng)工作的督查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化整改,將工作落到實(shí)處。
3.建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
4.專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改。
小學(xué)校園安全教育方案2
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),健全防范、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,確保學(xué)生欺凌防治工作落實(shí)到實(shí)處,把校園建設(shè)作為最安全、最陽(yáng)光的地方,為人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。
二、基本原則。
(一)堅(jiān)持教育是第一位的。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促進(jìn)人民群眾思想意識(shí)、道德水平、文明素養(yǎng)提升,提升全社會(huì)文明水平,特別是加強(qiáng)學(xué)生欺凌專題教育防治,培養(yǎng)校長(zhǎng)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)等不同群體積極防控和自覺反對(duì)學(xué)生欺凌意識(shí)。
(二)堅(jiān)持預(yù)防為主。完善相關(guān)規(guī)章制度,及時(shí)調(diào)查學(xué)生欺凌事件發(fā)生的跡象,加強(qiáng)學(xué)校和周邊的日常安全管理,加強(qiáng)欺凌事件容易現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。
(三)堅(jiān)持保護(hù)。切實(shí)保障學(xué)員合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)員隱私,尊重學(xué)員人格尊嚴(yán)。切實(shí)保護(hù)被欺負(fù)的學(xué)生身心健康,防止二次傷害的發(fā)生,幫助被欺負(fù)的學(xué)生盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。
(四)堅(jiān)持法治為基礎(chǔ)。根據(jù)全面依法治國(guó)的要求,依法處理學(xué)生欺凌事件,根據(jù)寬容不容忍、愛情嚴(yán)格管理的原則,對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行必要的處理和懲戒,及時(shí)糾正不正當(dāng)行為。
三、管理內(nèi)容和措施。
(一)明確學(xué)生欺凌的定義。
學(xué)生欺凌是在校園內(nèi)外、學(xué)生之間發(fā)生的,一方個(gè)人或集體學(xué)生一次或多次故意或惡意用身體、語(yǔ)言和網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺凌、侮辱或誹謗,造成另一方個(gè)人或集體學(xué)生身體損害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等事件。
在實(shí)際工作中,必須正確識(shí)別學(xué)生欺負(fù),嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺負(fù)和學(xué)生之間的.玩耍行為。
(二)建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制。
成立學(xué)霸防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全防治學(xué)霸的工作機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)霸治理工作,做好校園外欺凌事件防控和處置工作。
(3)積極有效地預(yù)防。
1.加強(qiáng)教育。學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。
2.組織家長(zhǎng)教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)等形式,加強(qiáng)家長(zhǎng)家庭教育指導(dǎo)和訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)法治意識(shí),執(zhí)行監(jiān)護(hù)責(zé)任,幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生欺負(fù)防治知識(shí)。
3.嚴(yán)格的學(xué)校日常管理。學(xué)校實(shí)際成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),由教師、少先隊(duì)大中隊(duì)指導(dǎo)員、教職員、社區(qū)工作人員和家長(zhǎng)代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌管理委員會(huì)。制定學(xué)生欺凌預(yù)防的各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求,主要包括相關(guān)單位教職工欺凌預(yù)防的責(zé)任、學(xué)生欺凌事件的緊急處理預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預(yù)的具體流程、學(xué)校規(guī)章制度對(duì)欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。
4.定期進(jìn)行調(diào)查。加強(qiáng)家庭學(xué)校的交流,密切聯(lián)系教師和學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,立即把握離婚和單親家庭的孩子,以城市工作人員的孩子為重點(diǎn)的學(xué)生的思想感情和同學(xué)的關(guān)系狀況,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降,精神模糊,感情異常,無(wú)緣無(wú)故曠課等異常表現(xiàn)
(四)依法按規(guī)定處置。
1、嚴(yán)格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或家長(zhǎng)向?qū)W校報(bào)案時(shí),應(yīng)按照學(xué)校學(xué)生欺凌事件的應(yīng)急處預(yù)案和處理流程及時(shí)調(diào)查處理事件,學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)認(rèn)定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為,對(duì)可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學(xué)生欺凌事件,學(xué)校應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案依法調(diào)查處理。原則上,學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序后10天內(nèi)完成調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。處理時(shí)要留意維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,學(xué)校、家長(zhǎng)、有關(guān)部門、群組織、新聞媒體要留意維護(hù)被欺負(fù)學(xué)生和知情學(xué)生的個(gè)人隱私,避免被欺負(fù)學(xué)生遭受二次傷害。
2.妥善處理投訴請(qǐng)求。學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)處理程序妥當(dāng)、事件明確的,應(yīng)當(dāng)以學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)處理結(jié)果為準(zhǔn)確需要復(fù)查的,由區(qū)教委學(xué)生欺凌部門組織學(xué)校代表、家長(zhǎng)代表、校外專家等組成調(diào)查組開始復(fù)查。
3.加強(qiáng)教育懲戒作用。對(duì)經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,制定一定學(xué)時(shí)的專業(yè)教育方案,監(jiān)督實(shí)施欺凌的學(xué)生按要求接受教育,同時(shí)對(duì)欺凌事件的情況作出相應(yīng)的懲戒。
情節(jié)輕微的一般欺凌事件,學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、教育。實(shí)施欺凌的學(xué)生必須向被欺凌的學(xué)生面對(duì)面或書面道歉,取得諒解。對(duì)于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在對(duì)欺凌學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、教育的同時(shí),可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。
情節(jié)比較惡劣,對(duì)被欺負(fù)的學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺負(fù)事件,在學(xué)校批評(píng)欺負(fù)的學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),可以邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參加警告教育,也可以警告欺負(fù)的學(xué)生,公安機(jī)關(guān)可以根據(jù)學(xué)校的邀請(qǐng)立即安排人員,保證警告教育的有效開展。學(xué)?梢暤木唧w情節(jié)和危害程度給予欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,請(qǐng)區(qū)教委依法處分。
(五)建立長(zhǎng)期機(jī)制。
1.完善訓(xùn)練機(jī)制。校長(zhǎng)、學(xué)校行政管理人員、班主任、教師等培訓(xùn)應(yīng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防和處理專題面試的內(nèi)容。
2.建立評(píng)價(jià)機(jī)制。以學(xué)生欺凌管理工作情況為評(píng)價(jià)內(nèi)容,包括校長(zhǎng)學(xué)期和學(xué)年評(píng)價(jià),包括學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年評(píng)價(jià)。
3.建立問責(zé)處理機(jī)制。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,違反紀(jì)律違法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的,構(gòu)成給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
4.健全依法管理機(jī)制。明確法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)員欺凌防治的具體職責(zé)和工作流程,將學(xué)員欺凌防治作為依法治校工作的重要內(nèi)容,積極開展以學(xué)員欺凌防治為主題的法治教育,在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善學(xué)員欺凌防治內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防和處置學(xué)員欺凌措施,協(xié)助有關(guān)部門妥善處理學(xué)員欺凌事件,教育實(shí)施欺凌學(xué)員。
四、職責(zé)分工。
1.書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)生欺凌管理。
2.政教處負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)員欺凌防治工作,扎實(shí)開展相關(guān)教育,制定完善學(xué)員欺凌防治的各項(xiàng)措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處理流程,及時(shí)妥善處理學(xué)員欺凌事件。
3.班主任做容易被欺負(fù)的學(xué)生調(diào)查,做同學(xué)之間互相幫助的好班風(fēng)。隨時(shí)關(guān)注這類學(xué)生的思想變化,發(fā)現(xiàn)行為異常時(shí)可以立即介入。引導(dǎo)學(xué)生在被欺負(fù)時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)和老師溝通,尋求幫助。
4.科任教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任工作。
5.法制副校長(zhǎng)依法處理學(xué)生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件,依法處理學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的違法嫌疑犯,加強(qiáng)警察學(xué)校聯(lián)動(dòng),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面調(diào)查校園安全危險(xiǎn),協(xié)助學(xué)校開展法治教育,做好法治宣傳工作。
6.社區(qū)代表負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會(huì)力量加強(qiáng)被欺負(fù)的學(xué)生及其家庭的援助,協(xié)助學(xué)校鼓勵(lì)社會(huì)組織參加學(xué)生欺負(fù)的防治和援助。
7.法律顧問負(fù)責(zé)以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
8.家委會(huì)成員負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)、教育家長(zhǎng)依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé),增強(qiáng)法治意識(shí),科學(xué)實(shí)施家庭教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的護(hù)理和管教。
五、工作要求。
(一)深入細(xì)致的部署。根據(jù)管理內(nèi)容、措施和分工要求,明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系方式,執(zhí)行工作責(zé)任。
(二)加強(qiáng)檢查。學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動(dòng),制定應(yīng)急預(yù)案和處理流程等方法措施,在學(xué)校紀(jì)律中完善學(xué)生欺凌防治內(nèi)容,開展訓(xùn)練,及時(shí)處理學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行特別檢查。
(三)加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)。開展法治宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生欺凌防治工作的正面宣傳引導(dǎo),營(yíng)造反學(xué)生欺凌報(bào)道宣傳的良好氛圍。
小學(xué)校園安全教育方案3
近年來(lái),學(xué)生之間發(fā)生了故意或惡意通過肢體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱傷害的校園欺負(fù)事件,損害了學(xué)生的身心健康,引起了社會(huì)的關(guān)注。為了加強(qiáng)對(duì)這類事件的預(yù)防和處理,湖北省教育廳等11個(gè)部門決定開展校園欺專業(yè)管理,根據(jù)《省教育廳等11個(gè)部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺負(fù)綜合管理實(shí)施方案》的要求,加強(qiáng)我校欺負(fù)的預(yù)防和處理,學(xué)校決定開展校園欺負(fù)預(yù)防和管理。經(jīng)過研究,特制定了以下方案
一、預(yù)防管理目標(biāo)。
通過這次預(yù)防管理,加強(qiáng)師生們的法制教育,認(rèn)真規(guī)范學(xué)校紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生行為,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園暴力的原因,認(rèn)識(shí)到暴力帶來(lái)的負(fù)面影響。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示,教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對(duì)他人的攻擊,可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾,有效地解決危機(jī)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法,提高防欺凌能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、預(yù)防管理范圍。
本校的所有學(xué)生。
三、防控欺凌工作組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、實(shí)施程序。
1、完善制度,制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施,建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案,明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責(zé)任。
2、宣傳教育對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育,邀請(qǐng)公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀(jì)守法、平安校園主題,通過班會(huì),幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往、交流、交流能力。
3、加強(qiáng)校園欺負(fù)管理人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo),公布學(xué)生救助和校園欺負(fù)管理的電話號(hào)碼,明確負(fù)責(zé)人。
4.調(diào)查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應(yīng)認(rèn)真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾,解決矛盾,避免矛盾。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育管理,掌握細(xì)節(jié),制作文件,積極利用家庭學(xué)校的交流平臺(tái),開展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負(fù)擔(dān),防止課程負(fù)擔(dān)過重和心理壓力引起事故。對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會(huì)、威脅復(fù)仇者等重點(diǎn)對(duì)象和人員進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)工作,逐一制作文件,專家要加強(qiáng)管理,校外人員要立即向公安等部門報(bào)告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
5.及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,應(yīng)立即向公安部門報(bào)案,協(xié)助立案調(diào)查。
五、工作要求。
1、重視校園安全工作,結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防這種事故。加強(qiáng)學(xué)校教育教育的正常管理,嚴(yán)防管理疏漏發(fā)生事故。采取措施,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,按照一崗雙責(zé)要求,嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,形成一把手自己抓住,管理領(lǐng)導(dǎo)具體抓住,相關(guān)部門和教職員各部門的職責(zé),各部門的職責(zé)
2、做好安全教育管理工作,嚴(yán)格落實(shí)一票否決制,讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按有關(guān)規(guī)定,全體教職工應(yīng)立即報(bào)告安全工作信息,特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時(shí)間報(bào)告,發(fā)生遲報(bào)、報(bào)告泄漏、報(bào)告隱瞞現(xiàn)象的,追究有關(guān)負(fù)責(zé)人。
六、校園欺凌的常見情況。
1、要錢,不加拳腳。
2、以大欺小,以大眾欺小。
3、為了小事,大打出手。
4、同學(xué)之間因義氣之爭(zhēng)。
5、長(zhǎng)期以暴制暴
小學(xué)校園安全教育方案4
一 、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)愛生命,安全發(fā)展
安全月各項(xiàng)活動(dòng),要突出以人為本,唱響安全發(fā)展主旋律,圍繞學(xué)校安全管理責(zé)任目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)開展安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理主體責(zé)任,提高師生安全意識(shí)和安全素養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校安全發(fā)展。
三 、活動(dòng)時(shí)間
總體安排:2月17日至3月16日
第一階段2月17日2月24日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、建章立制、安全自查;
第二階段2月25日至3月9日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:整改消除安全隱患、安全知識(shí)進(jìn)校園系列教育活動(dòng)全面展開;
第三階段:3月10日至3月16日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:迎接上級(jí)檢查,學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):劉曉棟
副組長(zhǎng):張二紀(jì)
成 員:魏麗芳 齊永增 何 杰 徐荷芳
五、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排
1、開展一次隱患排查整治。本著“檢查不留死角,絕不放過隱患”的原則要?jiǎng)訂T和組織廣大師生對(duì)校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次集中排查, 特別認(rèn)真做好汛期前的校舍設(shè)施排查,做好防雷電、防惡劣天氣、防積水等安全工作。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改 。
2、安排一次安全教育培訓(xùn)。要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)和安全知識(shí)、開展一次集中安全培訓(xùn),培訓(xùn)形式要靈活多樣,注重實(shí)效 。
3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。要根據(jù)本地本校情況,邀請(qǐng)消防、安監(jiān)等部門共同參與,針對(duì)學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)事故情節(jié),組織學(xué)生進(jìn)行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動(dòng),提高學(xué)生在各種危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力,確保師生參與率達(dá)100%。
4、進(jìn)行一次安全知識(shí)宣傳。要通過安全知識(shí)課、主題班會(huì)、板報(bào)等多種形式,開展好“安全知識(shí)進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),全方位地對(duì)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳學(xué)校安全,爭(zhēng)取社會(huì)的支持,營(yíng)造人人懂安全、人人關(guān)心安全、人人維護(hù)學(xué)校安全的良好氛圍 。
5、觀看宣傳教育片 。要利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)播放安全月主題教育片《關(guān)愛生命,安全發(fā)展》,組織師生認(rèn)真觀看學(xué)習(xí) 并記好筆記,組織好安全知識(shí)競(jìng)賽。
6、積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題實(shí)踐活動(dòng),主要內(nèi)容包括上一堂安全主題教育課,寫一篇安全題材作文,動(dòng)手制作一張安全祝?ㄆ。
六、活動(dòng)具體措施:
1、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
2、切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問題,加大改進(jìn)措施,突出交通、雷擊、用電、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
4、定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議,提高師生對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)。
5、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長(zhǎng)、組長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
6、繼續(xù)與派出所聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
7、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
8、舉辦有關(guān)安全主題的圖片展,用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛的生命。
9、學(xué)校班級(jí)利用校會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全防范和安全自救能力。
10、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育,努力做好安全教育進(jìn)課堂工作。學(xué)校教師要全員參與安全教育工作,班主任經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每天上10-15分鐘的安全教育課,每月進(jìn)行一次安全主題班隊(duì)會(huì)。
11、積極開展安全應(yīng)急預(yù)案演練,不斷提高師生應(yīng)急自救能力。計(jì)劃在安全月組織開展2次緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救及生存訓(xùn)練
12、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)打印、發(fā)放關(guān)于預(yù)防手足口、預(yù)防食物中毒、預(yù)防交通事故、預(yù)防學(xué)生溺水事故致家長(zhǎng)的一封信,印發(fā)關(guān)于地震自救、互救、預(yù)防知識(shí)。
小學(xué)校園安全教育方案5
一、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
“加強(qiáng)安全教育,共建和諧校園”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月——6月
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、防流行病、傳染病常識(shí)教育。
2、交通安全教育
3、消防安全教育
4、安全用電教育
5、食品衛(wèi)生安全教育
6、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等)
五、具體措施:
1、班級(jí)在周會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),
2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。
4、每天班主任、值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),學(xué)校德育處進(jìn)行安全教育講座。
活動(dòng)結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評(píng)出“安全教育”優(yōu)秀班級(jí)。
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