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大班戶外體育活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-30 19:11:51 方案 我要投稿

大班戶外體育活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編幫大家整理的大班戶外體育活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班戶外體育活動(dòng)方案

大班戶外體育活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:

  上午,請(qǐng)家長(zhǎng)們8:10分到達(dá)人民公園,8:20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。(家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感

  2、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

  3、通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)要求:

  1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

  2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展,家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng),聽(tīng)從教師的安排,不要擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍。

  3、在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

  4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi)。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,給孩子樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。回家時(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。

  7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現(xiàn)安全事故。

  8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

  親子戶外活動(dòng)的游戲:

  游戲1:《背人接力》

  游戲規(guī)則:

  1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

  2、家長(zhǎng)背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

  3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。

  4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

  5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

  游戲2:《袋鼠跳》

  游戲規(guī)則:

  1、每輪分三組,分別由孩子和家長(zhǎng)合作,家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。

  2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

  3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

  游戲3:《過(guò)河拆橋》

  游戲規(guī)則:

  1、每輪分三組,分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝?捎梅e分的'形式。

  2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

  注:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng),謝謝你們的配合!

大班戶外體育活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒體質(zhì),推動(dòng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,深化“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”研究,落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”在大班年級(jí)的開(kāi)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  在保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,選擇合適的內(nèi)容、材料,不斷優(yōu)化幼兒園體育活動(dòng),進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展幼兒體育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。

  三、活動(dòng)原則

  1、安全性原則

  教師在體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織過(guò)程中應(yīng)強(qiáng)化安全第一的觀念。力求事先準(zhǔn)備工作想得周到一些,以便防患于未然。為確保安全,必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全,使之在任何條件下都安全無(wú)虞。比如,整個(gè)的游戲空間、場(chǎng)所、環(huán)境沒(méi)有任何尖銳的棱角和堅(jiān)硬的器具,不會(huì)產(chǎn)生撞擊情況,不會(huì)因摔跤而造成傷害等等。

  2、身體全面鍛煉原則

  幼兒參與體育活動(dòng)形式和內(nèi)容應(yīng)該是多樣化和綜合化的,對(duì)各項(xiàng)體育活動(dòng)加以科學(xué)的整合與綜合,避免形態(tài)指標(biāo)上出現(xiàn)不對(duì)稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動(dòng)作和身體素質(zhì)上達(dá)不到全面的發(fā)展。

  3、動(dòng)靜交替原則

  在幼兒體育活動(dòng)中,教師要注意幼兒參與體育活動(dòng)與休息適當(dāng)交替,做到一日生活的動(dòng)靜交替和一次體育活動(dòng)的動(dòng)靜交替,使幼兒在活動(dòng)以后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息,身體的機(jī)能狀態(tài)及時(shí)地得到恢復(fù),達(dá)到并超過(guò)以前的身體狀態(tài)。

  4、發(fā)展性原則

  幼兒體育活動(dòng)的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。從觀察、研究幼兒入手,了解每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個(gè)幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn),因人施教,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。

  5、發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動(dòng)性相結(jié)合的原則。

  因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計(jì)劃、組織幼兒的體育活動(dòng),為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與環(huán)境相互作用。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與安排

  活動(dòng)一:蜘蛛繩

  適合年級(jí):大班

  活動(dòng)時(shí)間:30分鐘

  教材準(zhǔn)備

  繩八條,教學(xué)用錄音帶一卷,教學(xué)用錄音機(jī)一臺(tái)。

  教學(xué)研究

  1、訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。

  2、在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn),并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育。

  教學(xué)重點(diǎn)

  1、幼兒聽(tīng)音樂(lè)的律動(dòng)及動(dòng)作、指令的適應(yīng)性。

  2、幼兒以游戲的方式來(lái)達(dá)到身體活動(dòng)的目標(biāo)。

  3、幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。

  4、幼兒在過(guò)程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。

  教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

  1、蜘蛛繩成圓形攤開(kāi)來(lái)放置地上,將每一條線都拉直,再將全班人數(shù)分成八組,站至八條繩子后,音樂(lè)一放下后,第一個(gè)小朋友雙手張開(kāi)平放,走在繩子上至終點(diǎn)后要彎下身碰繩結(jié),才可以再走回起點(diǎn),下一個(gè)小朋友要幫忙先用腳踩住線(不可讓線松掉),每位小朋友以來(lái)回的方式進(jìn)行,完后至隊(duì)伍后排隊(duì)。

  2、在一旁的小朋友可幫隊(duì)友歡呼加油,第一次不要求小朋友須走在繩子上,第二次即須嚴(yán)格要求,最好是一步一步慢慢的做,但不比賽以確實(shí)達(dá)到老師要求為主,老師可在旁指導(dǎo)與協(xié)助,讓小朋友順利進(jìn)行,正確地完成此游戲。

大班戶外體育活動(dòng)方案3

  活動(dòng)宗旨:

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng),體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了次活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)

  2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

  2、音樂(lè):行走—節(jié)奏樂(lè)“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車過(guò)山洞;放松運(yùn)動(dòng)—歌曲“親親美人魚(yú)”;活動(dòng)結(jié)束—快樂(lè)拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。

  1、幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

  2、音樂(lè)“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂(lè)節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

  二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒

  1、幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械。

  2、幼兒隨音樂(lè)“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

  三、互動(dòng)游戲:

  1、幼兒隨音樂(lè)“火車過(guò)山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2、游戲進(jìn)行兩

  遍,幼兒互換角色。

  3、幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4、幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂(lè)“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂(lè)做柏手律動(dòng)

  2、幼兒互動(dòng)變換位子。

  3、幼兒隨音樂(lè)的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。

  活動(dòng)結(jié)束:

  幼兒隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。

  活動(dòng)反思:

  此項(xiàng)活動(dòng)全過(guò)程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去,活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相合作的能力,整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅,孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來(lái),孩子們快樂(lè)安全地度過(guò)了22分鐘的戶外課間活動(dòng)。活動(dòng)的成功是喜悅的,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如:活動(dòng)器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚(yú)”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),最后活動(dòng)自然結(jié)束。

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