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歡慶國慶節(jié)活動方案

時間:2022-09-23 19:01:53 方案 我要投稿

歡慶國慶節(jié)活動方案(通用9篇)

  為確;顒禹樌_展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的歡慶國慶節(jié)活動方案(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶國慶節(jié)活動方案(通用9篇)

  歡慶國慶節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  通過本次慶;顒樱訌娙w學生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。

  二、活動主題

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動安排

 。ㄒ唬拔遗c國旗合個影”攝影比賽

  1.參與年級:一、二年級

  2.要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

  3.截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4.負責人:朱燕萍

 。ǘ白鎳谖倚摹奔t歌合唱賽

  1.參與年級:三、四年級

  2.要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

  3.時間:國慶長假以后,具體時間另行通知

  4.負責人:

  (三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動

  1.參與年級:五、六年級

  2.征文要求:

  (1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

 。2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當。可記敘文、議論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調(diào)查報告等。

 。3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

  (4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關圖片。

  3.時間:10月25日前

  4.負責人:

  (四)“我和我的祖國”觀影活動

  1.參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的祖國》

  2.時間:9月25日班會課時間

  3.負責人:

  (五)“感恩祖國”主題班會

  1.參與年級:全體學生

  2.時間:10月9日班會課

  3.負責人:

  歡慶國慶節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶節(jié)的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:2018年9月29日——2018年9月30日

  二、活動內(nèi)容:

  1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

  (推薦:祖國在我心中黑板報圖片大全)

  2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3.評比標準:

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  三、活動具體要求:

  1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

  2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

  評委:XxXx

  統(tǒng)分員:Xx

  會場布置:Xx(音響)XxXx

  歡慶國慶節(jié)活動方案3

  祖國媽媽已經(jīng)有65歲生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十一只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的.,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  活動目標:

  1、十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  活動準備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

  3、國旗。

  活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹十一是國慶節(jié),是祖國媽媽65歲的生日。

  3、通過圖片、國旗講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。

  5、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

  活動延伸:

  1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

  歡慶國慶節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎國慶,提高學生對民族文化的認識,繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。

  二、活動要求:

  1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。

  2、各班在自己班級比賽,由班主任具體負責。

  3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

  三、活動時間地點:

  20xx年9月28日下午各班教室

  四、比賽規(guī)則:

  1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題。

  2、參賽選手必須用普通話。

  3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。

  4、參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。

  五、評獎制度:

  采用本班學生舉手投票的方式評出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。

  六、活動程序:

  1、全體起立,唱國歌

  2、班主任講話

  3、班長宣布詩歌朗誦會開始

  4、班主任宣布活動比賽結(jié)果

  7、頒獎

  8、活動結(jié)束

  歡慶國慶節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立73周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展慶國慶,心向黨系列活動。

  二、活動內(nèi)容及要求:

 。ㄒ唬┡e辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。

  請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

  比賽時間:9月22日至9月28日

  評比時間:9月29日中午1:30

  評委:學校少先隊大隊部、三五年級各班檢查員

  評比細則:

  1、評分表:

 。1)評比項目:字體、內(nèi)容、色彩、排版、圖案

  (2)評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

 。3)各項分值:各占20分,總分100分

  2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  (二)各中隊開展祖國媽媽,我愛您活動。

  時間:9月26日周一的班會活動課

  各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。

  (三)35年級設計一份國慶?殖瓐。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止時間:9月27日

  要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

  歡慶國慶節(jié)活動方案6

  一、活動目的與組織策劃單位

  為慶祝國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現(xiàn)由公司團支部組織策劃公司2020年國慶晚會。

  1、組織策劃組成員:

  策劃組:x

  團支部組織協(xié)調(diào)組:辦公室、人力資源部

  2、活動范圍本次活動針對公司x縣區(qū)域內(nèi)的所有員工,具體包括公司總部、x嶺分廠、x山分廠、x新徽商房產(chǎn)和x小額貸款公司的員工。

  二、活動時間和地址

  本次活動計劃于2020年x月x日19:00-21:00,在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

  三、現(xiàn)場布置及負責人員

  1、現(xiàn)場布置及負責人員

  1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據(jù)各分廠、部門報名人數(shù)的不同適當分組。

  2)現(xiàn)場設兩臺投影儀,當員工表演節(jié)目時(例如唱歌),一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。

  3)根據(jù)現(xiàn)場情況,設置適當?shù)挠^眾席(排練時安排)。

  4)在主席臺前設置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥祝x”(辦公室安排)。

  2、晚會的組織及工作人員。

  組織人員:x;總部-x;x嶺分廠-x;x山分廠-x;x房產(chǎn);x小額貸款公司。

  主持人:x、x、x。

  其他工作人員:x、x、x。

  四、組織要求

  1、請各分廠、部門活動負責人將負責區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節(jié)目于x月x日中午前交給團支部書記。

  2、請個分廠、部門活動負責人將負責區(qū)域內(nèi)參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月x日中午前交給團支部書記x。

  3、晚會定于x月x日18:30在總部四樓排練。

  4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。

  五、晚會要求

  1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調(diào)試好音響設備。

  2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結(jié)束。19:00晚會準時開始。

  歡慶國慶節(jié)活動方案7

  一、活動內(nèi)容

  1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動目標

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  三、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

  活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

  3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

  (一)發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

  (二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

  歡慶國慶節(jié)活動方案8

  一、活動目標

  1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

  二、活動重點難點:

  布置活動室

  三、材料與環(huán)境創(chuàng)設:

  關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

  四、設計思路:

  國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

  五、活動流程:

  觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

  六、活動過程

  1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

  2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

  3、幼兒交流如何布置活動室。

  4、幼兒動手操作。

  歡慶國慶節(jié)活動方案9

  一、活動目的:

  為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,展示同學們的才藝,增強班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際,特舉行慶國慶主題慶;顒,讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  通過本次慶;顒,培養(yǎng)學生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。

  二、活動主要內(nèi)容:

  1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。

  2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。

  3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

  4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動

  結(jié)合重陽節(jié)的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?

  三、活動具體操作:

  1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:五、六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為:六年級中隊負責書法展板展出;五年級中隊負責繪畫作品展板展出;以美術(shù)組工作指導為原則。

  2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽,各中隊評選出手抄報五件,參加學!皯c祝國慶手抄報比賽” (一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出,以語文教研組工作指導為原則。

  3、“慶祝國慶黑板報比賽”,要求各班在規(guī)定時間內(nèi),完成黑板報的設計,主題鮮明,內(nèi)容充實,(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導為原則。

  4、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動結(jié)合重陽節(jié)的到來,以家庭教育為依托,引導學生討論:我如何快樂成長?幸福是什么?

  討論材料每班上交10份,(家長代筆)。

  四、活動時間安排

  1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動,各班于本周開始準備,10月8日 上報作品,10月15日展覽完畢。

  2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,1-6年級黑板報比賽,時間均為10月10日。

  3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動,時間為10月10日。

  各班級以慶祝國慶主題活動為契機,利用節(jié)日的氛圍,進行愛國主義教育,以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。