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校園安全一校一策方案

時(shí)間:2022-09-19 15:41:18 方案 我要投稿

校園安全一校一策方案(精選6篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的校園安全一校一策方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

校園安全一校一策方案(精選6篇)

  校園安全一校一策方案1

  為有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  成立常見傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校常見傳染病預(yù)防控制工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

  二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  (1)通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,出好宣傳?。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)

  (2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。

  2、印發(fā)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī),供全校教職工傳閱學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。

  3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)

  4、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)

  5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。

  6、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患。

  7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責(zé)任部門:值周、保衛(wèi))

  8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(責(zé)任部門:醫(yī)務(wù)室)

  三、堅(jiān)持晨、午檢制度,暢通報(bào)告渠道

  1、教師要堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨、午間檢查,把預(yù)防傳染病工作有機(jī)統(tǒng)一起來。對(duì)因病請(qǐng)假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情;在校生病的幼兒要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,對(duì)需送市級(jí)醫(yī)院進(jìn)一步診治的幼兒要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的幼兒由教師陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。(督查部門:教導(dǎo)處)

  2、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室。

  3、醫(yī)務(wù)室要堅(jiān)持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。

  4、學(xué)校傳染病預(yù)防辦公室接到疫情報(bào)告后,立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  四、應(yīng)急處理預(yù)案

  1、當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病疫情時(shí),立即報(bào)告區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生部門,指揮全校應(yīng)急處理工作。

  2、對(duì)病人立即送醫(yī)院隔離治療。

  3、立即對(duì)與病人有密切接觸的師生進(jìn)行調(diào)查處理。

  4、迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

  5、配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

  校園安全一校一策方案2

  關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。

  一、開園前的準(zhǔn)備工作

  1.了解教職工的健康情況,制定檔案,實(shí)行一人一表日?qǐng)?bào)告制度。

  2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,進(jìn)行全面消毒。

  3.對(duì)全體教職工進(jìn)行防疫防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)。

  4.做好防疫防控物資儲(chǔ)備,包括體溫計(jì)、防護(hù)用品和消毒液等。

  二、開園后的防控工作

  1.晨午檢制度

  每天的早中晚要給幼兒測(cè)量體溫,并且全日觀察幼兒健康狀態(tài),做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。

  2.健康檢測(cè)制度

  如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒,盡快通知家長(zhǎng)并及時(shí)到就近發(fā)熱門診就診。

  3.環(huán)境衛(wèi)生制度

  教室對(duì)園內(nèi)的活動(dòng)室及公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底的消毒。

 。1)每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動(dòng)室櫥柜兩次。

 。2)幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。

 。3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。

 。4)室內(nèi)、走廊、活動(dòng)室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。

 。5)保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng),上午和下午各一次,每次不得少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意給幼兒保暖。

 。6)幼兒玩玩具后,對(duì)玩具進(jìn)行浸泡清洗消毒。

 。7)戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進(jìn)行消毒。

  4.個(gè)人衛(wèi)生制度

  指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩,做好個(gè)人防護(hù)。

  (1)掌握正確的洗手方法,配備香皂或者洗手液,指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進(jìn)入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手,洗干凈手。

 。2)教育幼兒打噴嚏、咳嗽時(shí)要用手或者紙巾捂住口鼻,之后進(jìn)行正確的洗手步驟。

 。3)教育幼兒防控知識(shí)和技能,提高幼兒自主防疫意識(shí)。

  (4)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭通風(fēng)消毒,不帶幼兒去人群密集場(chǎng)所。

  5.健康習(xí)慣制度

 。1)教育幼兒外出要佩戴口罩。

 。2)隨手保持手的衛(wèi)生,不管在哪里不亂摸,勤洗手。

 。3)不隨地吐痰,用過的紙巾和口罩要包好扔進(jìn)垃圾桶。

 。4)注意營(yíng)養(yǎng),不挑食,多喝溫水多吃水果蔬菜。

 。5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體免疫力。

  6.加強(qiáng)校園安全制度

 。1)嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入園內(nèi),如果因?yàn)楣ぷ髟蛐枰獊碓L,必須進(jìn)行登記測(cè)量體溫并且佩戴口罩。

 。2)疫情防控期間,園內(nèi)場(chǎng)地活動(dòng)器械一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

  7.配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度

  生命重于泰山!

  疫情期間嚴(yán)格做好防控工作,保護(hù)好幼兒,保護(hù)好自己,義不容辭!

  校園安全一校一策方案3

  為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本辦法。

  一、改善環(huán)境,潔凈校園

  (一)校園環(huán)境綜合整治。

  返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

  (二)保持下水管網(wǎng)暢通。

  提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個(gè)月掏一次,并做好密封工作,為即將到來的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

  (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  1.每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結(jié)合,做到校園無死角,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀。

  2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

  3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

  4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

  5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時(shí)清理。

  二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范

  (一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

  (二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開門窗通風(fēng)為一個(gè)周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個(gè)周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

  (三)消毒具體要求

  1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間及各個(gè)衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時(shí)多加注意。)

  2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

  3.消毒水嚴(yán)格按照說明書的要求進(jìn)行稀釋,消毒時(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。

  4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會(huì)有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開窗通風(fēng)。

  (四)消毒通風(fēng)管理的具體要求

  1.每棟宿舍樓由樓長(zhǎng)負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。

  2.樓宇管理中心對(duì)每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

  校園安全一校一策方案4

  根據(jù)區(qū)教育局 “413”、“416”兩次視頻會(huì)議下達(dá)的中小幼開學(xué)部署工作要求,切實(shí)加強(qiáng)疫情防控,要結(jié)合我校實(shí)際制定疫情防控方案,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、規(guī)范工作流程,提前排查風(fēng)險(xiǎn)隱患,對(duì)可能發(fā)生的情況做預(yù)判和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。要求各部門將開學(xué)前準(zhǔn)備工作落到實(shí)處,保障廣大師生員工開學(xué)生命安全和身體健康,保障順利落實(shí)開學(xué)復(fù)課工作。

  一、信息排查報(bào)送

  針對(duì)目前防疫形勢(shì),具體要求如下:

  1、繼續(xù)落實(shí)好市委、市政府“三個(gè)覆蓋”和“三個(gè)一律”相關(guān)要求,做好各年級(jí)學(xué)生和教職工(含外聘人員)的全面排摸,要做到底數(shù)清、情況明,切實(shí)做好統(tǒng)計(jì)和日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告。

  2、各年級(jí)組要配合工會(huì)關(guān)心師生員工情況,對(duì)出現(xiàn)的異常情況要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)匯報(bào),并及時(shí)做好留觀、消毒和后續(xù)跟進(jìn)工作。

  3、每位家長(zhǎng)每天7:30前在班級(jí)群匯報(bào)學(xué)生當(dāng)日情況,班主任匯總后上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng);任課教師每天7:30前在年級(jí)組群匯報(bào)自身健康當(dāng)日情況,年級(jí)組長(zhǎng)每日8:00前在“疾控工作群”上報(bào)年級(jí)組師生員工相關(guān)匯總統(tǒng)計(jì),并按指定格式回復(fù)相關(guān)人員信息(外籍、返滬、離滬等)。衛(wèi)生室匯總?cè)熒鷶?shù)據(jù)后于每日8:30前報(bào)學(xué)校指定專人上報(bào)上海市教委平臺(tái)。

  4、如有教師或?qū)W生離滬或返滬,需按當(dāng)前防控工作要求下載Welink并及時(shí)填報(bào)信息,填報(bào)信息需在每天上午9:00前或12:00之后進(jìn)行,學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)提醒,教師由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提醒。填報(bào)后及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生室,由學(xué)校指定專人提交審核。

  要從政治高度看待信息排查工作,各負(fù)責(zé)人要予以高度重視,以對(duì)全體教師、學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好排查工作,確保不遺漏一人,不錯(cuò)報(bào)一例。

  二、疫情期間校門管控

  為切實(shí)做好疫情防控,守護(hù)校園安全,確保師生的生命安全。門衛(wèi)作為學(xué)校的安全第一關(guān),根據(jù)防控要求和學(xué)校的實(shí)際情況,做到“五個(gè)”一律,

  校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校;

  師生進(jìn)校門前一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫;

  學(xué)校操場(chǎng)一律暫停對(duì)外開放;

  對(duì)發(fā)熱咳嗽者一律實(shí)行留觀送醫(yī);

  不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

  具體要求如下:

  落實(shí)門禁措施

  1.嚴(yán)控校外無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)校,對(duì)必須來訪者進(jìn)門時(shí)完成“四步曲”:先電話聯(lián)系被訪者,確認(rèn)可以接待后對(duì)來訪者檢測(cè)體溫,并登記姓名、身份信息、手機(jī)號(hào)碼等信息,最后洗手消毒。對(duì)發(fā)熱、咳嗽者一律禁止入校,對(duì)不服從管理者采取強(qiáng)制措施并報(bào)警。

  2.加強(qiáng)校門安全保衛(wèi)力量,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度。學(xué)校全體保安人員符合上崗健康要求。值班保安須穿制服、戴口罩并攜持必要的安保器械,加強(qiáng)對(duì)校門及周邊的巡查管控和技術(shù)監(jiān)控。

  3.加強(qiáng)開學(xué)后師生員工體溫檢測(cè)秩序維護(hù)。疫情管控期間,在校門口設(shè)置師生員工入校體溫檢測(cè)專門通道或體溫檢測(cè)區(qū),教職員工第一次返校一律提供“隨申碼”并接受檢測(cè)。合理安排保安力量維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,堅(jiān)決制止體溫異常人員進(jìn)入校園。

  4.完善門衛(wèi)安全防控物資保障。學(xué)校按《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》標(biāo)準(zhǔn)配備防衛(wèi)器械。門衛(wèi)值班室增配體溫檢測(cè)設(shè)備、洗手池、消毒液和足夠數(shù)量的口罩。

  嚴(yán)格校門管理

  5.開學(xué)前后,學(xué)校與社區(qū)建立合作聯(lián)系,隨時(shí)了解校園周邊疫情發(fā)生的準(zhǔn)確情況,提前做好門控預(yù)防。配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)開展聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

  6.開學(xué)后,按照校外家長(zhǎng)志愿者、校門口保安、體溫檢測(cè)門總護(hù)導(dǎo)和衛(wèi)生老師三點(diǎn)式護(hù)校要求,科學(xué)安排學(xué)生有序入校。實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)。

  7.開學(xué)后,教工私家車停地面指定車位(食堂門口四個(gè)車位暫停使用),進(jìn)校前配合保安就地進(jìn)行測(cè)溫,體溫正常才能進(jìn)入校園。

  保安人員管理

  8.保安人員上班前需進(jìn)行自檢,確保自身健康方能上崗,有咳嗽發(fā)熱者禁止上崗,須及時(shí)就醫(yī)。

  9.當(dāng)班人員進(jìn)入學(xué)校前檢測(cè)體溫、洗手消毒并做好相應(yīng)記錄,體溫正常者方可進(jìn)入學(xué)校。

  10.當(dāng)班人員每日交接班前需對(duì)門衛(wèi)室內(nèi)進(jìn)行全面消毒(包括值班室、更衣室、桌椅、固定電話、其它接觸性安防器材等)。

  11.原則上不收發(fā)快遞,特殊需要時(shí),需對(duì)收發(fā)件包裝表面進(jìn)行消毒,消毒后方可接收。

  12.開學(xué)前學(xué)校保障部對(duì)全體保安進(jìn)行培訓(xùn),開學(xué)后每日交班保安對(duì)接班保安進(jìn)行測(cè)溫并做好記錄。保障部做好監(jiān)督檢查工作。

  學(xué)生管理

  13.在校門口外設(shè)立“一米線”等候區(qū),學(xué)生依次在“一米線”外等侯測(cè)溫檢查。

  14.所有學(xué)生應(yīng)佩戴口罩,出示居家時(shí)體溫測(cè)量的結(jié)果、并經(jīng)學(xué)校再次體溫測(cè)量,正常者可入校園。

  15.如現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常(≥37.3℃)時(shí),應(yīng)及時(shí)將學(xué)生帶至臨時(shí)隔離室進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),仍然異常時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)發(fā)熱門診診治。

  三、居家體溫測(cè)量結(jié)果反饋

  為了進(jìn)一步切實(shí)做好校內(nèi)新冠狀病毒肺炎(簡(jiǎn)稱新冠肺炎)疫情防控工作,根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)防控方案的要求,特制定我校學(xué)生居家體溫測(cè)量結(jié)果反饋制度方案如下:

  1.本校學(xué)生,在家期間每日測(cè)量體溫、并向?qū)W校反饋測(cè)量結(jié)果。

  2.每天上午入學(xué)前、下午放學(xué)回家后,由家長(zhǎng)為學(xué)生各測(cè)量一次體溫,并做好記錄。

  3.家長(zhǎng)應(yīng)將學(xué)生每次體溫測(cè)量的結(jié)果通過微信、短信等方式(可啟用小程序或騰訊文檔),及時(shí)告知學(xué)生所在班級(jí)的班主任。

  4.體溫測(cè)量異常的學(xué)生,暫時(shí)不得返校,家長(zhǎng)要及時(shí)匯報(bào)送醫(yī)診治情況。

  5.班主任應(yīng)及時(shí)掌握本班級(jí)體溫異常學(xué)生的信息,并做好因病缺課及病因追蹤登記、報(bào)告工作。

  四、晨檢日間健康巡查制度

  1.全校學(xué)生及教職工每天早上出門前在家自行測(cè)量體溫,體溫異常者暫緩到校,必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

  2.所有人入校時(shí)在校門口再次進(jìn)行體溫測(cè)量,凡體溫超過37.3℃者一律不準(zhǔn)入校,就地隔離留觀,并詢問有無咳嗽、乏力、畏寒、胸悶、氣促、腹瀉、流涕、咳痰、結(jié)膜充血等。有癥狀者為學(xué)生的,第一時(shí)間通知家長(zhǎng),教職工則自行就醫(yī)及時(shí)做好傳染病排查。

  3.在校期間,在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生開展全日健康巡查,并做好記錄。

  4.全日健康觀察和健康巡查要點(diǎn)同晨檢。平常班主任要注意觀察學(xué)生的情況,如果發(fā)現(xiàn)異常第一時(shí)間通知衛(wèi)生室。如發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀或其它異常情況,立即將其轉(zhuǎn)至臨時(shí)留觀區(qū)并及時(shí)引導(dǎo)就醫(yī),并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,落實(shí)相關(guān)場(chǎng)所消毒、流行病學(xué)調(diào)查等措施。

  5.衛(wèi)生室做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作,如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠、流感等傳染病病例、應(yīng)由學(xué)校疫情報(bào)告人按要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。

  五、因病缺勤缺課登記(網(wǎng)絡(luò)直報(bào))病因追蹤制度

  為防止傳染病在學(xué)校傳播,特制定本制度:

  1.校長(zhǎng)為學(xué)校疫情總責(zé)任人,學(xué)校保健老師為疫情報(bào)告人,各班主任老師為疫情第一排查人。

  2.嚴(yán)格按照晨檢制度規(guī)定認(rèn)真做好晨檢工作,班主任早晨對(duì)到校的每個(gè)學(xué)生應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。

  3.班主任在晨檢時(shí)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)在學(xué)生請(qǐng)假時(shí)認(rèn)真登記,并將存在以上可疑癥狀的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給疫情報(bào)告人。

  4.班主任應(yīng)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。

  5.疫情報(bào)告人接到報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤病因排查結(jié)果登記日志上,做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。并按照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)每天在“上海市學(xué)校因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)”完成上報(bào)。

  6.疫情報(bào)告人如發(fā)現(xiàn)在同一班級(jí),一天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀或者有共同用餐、飲水史時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)告知校長(zhǎng),并在24小時(shí)內(nèi)向疾控中心和上級(jí)部門報(bào)告相關(guān)信息。經(jīng)確診為傳染病例后,應(yīng)按規(guī)定做好校的消毒工作。

  7.患傳染病的學(xué)生重新上課,需提供病歷證明給班主任,由衛(wèi)生室檢查確認(rèn)治愈且無傳染性后通報(bào)課程部開具《復(fù)課證明》后方可入校。

  六、師生員工防控知識(shí)宣傳教育

  為了普及新型冠狀病毒肺炎(簡(jiǎn)稱新冠肺炎)防控相關(guān)知識(shí),提高我校教職員工及學(xué)生應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的自我保健意識(shí)和防控技能,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂我校新冠肺炎相關(guān)知識(shí)宣傳教育方案如下:

  宣傳教育內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄鲀(nèi)容——由保健老師利用健康教育課組織落實(shí)

  1、新冠肺炎的危害

  2、新冠肺炎的預(yù)防控制方法

  3、發(fā)生新冠肺炎相關(guān)疫情后的應(yīng)急處置基本方法

  4、健康素養(yǎng)“66”條相關(guān)內(nèi)容

 。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容——由校長(zhǎng)室利用復(fù)課前視頻會(huì)議組織落實(shí)

  1、新冠肺炎的基本知識(shí)及危害

  2、新冠肺炎的一般癥狀、預(yù)防控制方法

  3、教職員工、學(xué)生發(fā)生發(fā)熱現(xiàn)象的處置方法

  4、如何正確佩戴口罩

  5、如何正確洗手、打噴嚏等

  6、常用消毒劑的使用方法

  宣傳教育方式

  1、通過校園集體廣播、微信公眾號(hào)、LED屏、宣傳欄、宣傳版面等方式,開展宣傳新冠肺炎等傳染病相關(guān)知識(shí)。

  2、采用視頻會(huì)議等方式,為全體教職員工進(jìn)行新冠肺炎防治知識(shí)的培訓(xùn)。

  3、以班級(jí)為單位,通過“釘釘”等其它網(wǎng)絡(luò)途徑,為全體學(xué)生講解新冠肺炎等傳染病防治知識(shí)和技能。

  宣傳教育時(shí)間

  在開學(xué)前,做好校內(nèi)宣傳氛圍營(yíng)造的同時(shí),邀請(qǐng)轄區(qū)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員,集中為全體教職員工和學(xué)生開展一次新冠肺炎防控專題知識(shí)講座。

  開學(xué)后,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)更新宣傳內(nèi)容的基礎(chǔ)上,擇時(shí)邀請(qǐng)轄區(qū)相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員定期不定期來學(xué)校為師生員工開展防控知識(shí)培訓(xùn)。

  七、疫情應(yīng)急處置演練

  (一)、指導(dǎo)思想

  在國(guó)內(nèi)取得抗擊新冠病毒階段性勝利之際,面對(duì)“外防輸入,內(nèi)防反彈”的實(shí)際情況,為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任,提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力,堅(jiān)持底線思維,嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散,確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,為開學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

 。ǘ、演練時(shí)間:返校前一天

 。ㄈ、演練場(chǎng)所:校門口、班級(jí)、操場(chǎng)

 。ㄋ模⒀菥毮康暮鸵螅

  1.提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

  2.落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和處理能力,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。

  3.全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對(duì)本次演練高度重視高度負(fù)責(zé),服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。

 。ㄎ澹、 演練準(zhǔn)備

  1.制定細(xì)化演練方案。

  2.進(jìn)行針對(duì)性集體培訓(xùn)

 。1)明確各個(gè)崗位的職責(zé),明確具體要求,不斷優(yōu)化演練方案,并讓全體教職工知曉記牢。

  (2) 對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程,并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作詳細(xì)說明,明確到責(zé)任人,確保演練真實(shí)有效。

  3.演練物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備演練所需要的口置、額溫槍、耳溫槍、一次性手套、免洗手夜等防護(hù)用品、指示牌、移動(dòng)隔離欄、盒飯飯盒(一個(gè)班級(jí)的量)等。

  4.成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):薛瓊(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)重大問題進(jìn)行決策。成員:行政、年級(jí)組長(zhǎng)、衛(wèi)生室、門衛(wèi)、保潔消毒人員(負(fù)責(zé)角色扮演)

  (六)、演練科目

  場(chǎng)景一:晨檢進(jìn)校

  體溫監(jiān)測(cè)員:張新國(guó)、左惠民

  體溫復(fù)測(cè)員:殷素雷、姚繼

  行政值班: 顧益芳

  衛(wèi)生保潔員:負(fù)責(zé)消毒工作,留觀室消毒在衛(wèi)生室指導(dǎo)下完成。

  其他人員扮演學(xué)生

  器材準(zhǔn)備:門框式測(cè)溫儀、額溫槍、耳溫槍、一次性手套、免洗洗手液、消毒噴壺、凳子若干(保障部負(fù)責(zé))

  (1)學(xué)校門口地上粘貼黃黑警示線,線間距1米(保障部負(fù)責(zé))。

 。2)學(xué)生按照一米間距排隊(duì),不前后交流,進(jìn)校進(jìn)行熱成像檢測(cè),體溫正常使用免洗手液洗手后按照規(guī)定線路進(jìn)教學(xué)大樓,五年級(jí)從大廳南通道沿操場(chǎng)進(jìn)入。

 。3)體溫正常學(xué)生按規(guī)定路線保持一米間距進(jìn)教學(xué)大樓;體溫異常學(xué)生由行政執(zhí)勤人員安排在復(fù)測(cè)區(qū)等待再次檢測(cè)體溫,復(fù)測(cè)正常進(jìn)學(xué)校,仍然異常則由衛(wèi)生老師帶入留觀室,在學(xué)生進(jìn)校完畢后,通知家長(zhǎng)領(lǐng)回就醫(yī)。告知家長(zhǎng)不能乘坐公共交通,有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

 。4)體溫異常學(xué)生途徑場(chǎng)所消毒。

  場(chǎng)景二:早操演練

  年級(jí)組長(zhǎng):1

  班主任模擬:2(先下樓)

  班主任模擬:3(后下樓)

  其他人員扮演相鄰兩個(gè)班級(jí)學(xué)生

 。1)根據(jù)班級(jí)下樓梯路線,走道間隔一米排隊(duì),由班主任帶領(lǐng)下樓至操場(chǎng)早操位置。

  (2)年級(jí)組長(zhǎng)通知相鄰班級(jí)到走道間隔一米排隊(duì),由班主任帶領(lǐng)下樓至操場(chǎng)早操位置。

  場(chǎng)景三:學(xué)生午餐

  班主任模擬:1

  其他人員扮演班級(jí)學(xué)生

  道具準(zhǔn)備:一箱飯盒(保障部負(fù)責(zé))

 。1)所有學(xué)生使用自帶免洗洗手液洗手,自帶消毒濕巾擦拭桌面。

 。2)每位學(xué)生依次排隊(duì)取餐,間隔1米,所有同學(xué)拿到飯盒后取下口罩同時(shí)進(jìn)餐,單人單桌同向就餐。就餐過程不講話,不擅自離開位置。

  (3)先吃完的學(xué)生戴好口罩后,收拾餐具,保持桌面干凈,到指定位將餐盤放回飯箱并疊放整齊,餐布餐具自行收攏存放妥當(dāng)。

  場(chǎng)景四:午檢工作

  年級(jí)組長(zhǎng):1

  班主任:2

  其他人員扮演班級(jí)學(xué)生

  道具準(zhǔn)備:額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

  (1)全班學(xué)生在班級(jí)午修,年級(jí)組長(zhǎng)戴好一次性手套手持額溫槍依次檢測(cè)學(xué)生體溫。

 。2)若有學(xué)生體溫異常,該生在座位靜等復(fù)測(cè)。年級(jí)組長(zhǎng)電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測(cè),測(cè)試正常恢復(fù)原秩序。

 。3)復(fù)測(cè)異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室,由衛(wèi)生老師詢問在;顒(dòng)軌跡,通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

  (4)班主任電話通知家長(zhǎng)領(lǐng)回就醫(yī),叮囑不能乘坐公共交通,有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

 。5)班主任帶領(lǐng)到備用教室繼續(xù)午修,班級(jí)進(jìn)行消毒。消毒完畢返回,備用教室消毒(各專用教室為備用教室)。

  場(chǎng)景五:上課突發(fā)

  任課教師:1

  發(fā)熱學(xué)生扮演:2

  其他人員扮演班級(jí)學(xué)生

  道具準(zhǔn)備:額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

 。1)學(xué)生自報(bào)身體不適,任課教師電話聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)或衛(wèi)生室測(cè)試體溫。

 。2)體溫異常,該生在座位靜等復(fù)測(cè)。任課教師電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測(cè)。

  (3)測(cè)試異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室,由衛(wèi)生老師詢問在;顒(dòng)軌跡,通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

 。4)班主任電話通知家長(zhǎng)領(lǐng)回就醫(yī),叮囑不能乘坐公共交通,有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

 。5)班主任帶領(lǐng)到備用教室繼續(xù)午修,班級(jí)進(jìn)行消毒。消毒完畢返回,備用教室消毒。

  場(chǎng)景六:教師突發(fā)

  年級(jí)組長(zhǎng):1

  發(fā)熱教師扮演:2

  道具準(zhǔn)備:額溫槍、耳溫槍、一次性手套、消毒噴壺、消毒液等

 。1)教師自報(bào)身體不適,年級(jí)組長(zhǎng)測(cè)試體溫。

  (2)體溫異常,教師在座位靜等復(fù)測(cè)。年級(jí)組長(zhǎng)電話聯(lián)系衛(wèi)生室老師穿好防護(hù)服攜帶耳溫槍復(fù)測(cè)。

 。3)測(cè)試異常由衛(wèi)生老師帶離至留觀室,由衛(wèi)生老師詢問在;顒(dòng)軌跡,通知保潔人員消毒該學(xué)生途徑區(qū)域。

 。4)年級(jí)組長(zhǎng)電話通知家屬帶回就醫(yī),叮囑不能乘坐公共交通,有結(jié)果第一時(shí)間告知學(xué)校。

  (5)年級(jí)組長(zhǎng)安排教師離開辦公室通知保潔人員消毒該教工途徑區(qū)域。消毒完畢其他教師返回辦公室。

  八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急

  為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄒ唬⒐ぷ髂繕(biāo)

  1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

  (二)、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí),提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。在教育局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

  3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

 。ㄈ、組織管理

  學(xué)校成立由黨支部書記、校長(zhǎng)薛瓊負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

  1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高師生員工的科學(xué)防病能力。

  4、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

  6、確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時(shí)向上級(jí)教育行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心、所在街道衛(wèi)生服務(wù)中心匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

 。ㄋ模、突發(fā)事件預(yù)防

  1、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。

  2、增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

  3、采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  1)、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  2)、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,防止污染環(huán)境和水源。

  3)、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  4)、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),做好計(jì)劃免疫的宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

  4、加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1)、按照上級(jí)部門的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

  2)、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性疾病的預(yù)防,通過板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、電子屏以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。

  3)、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

  4)、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)、提高免疫力。

 。ㄎ澹、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告

  學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

  突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

  1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度,指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

  2、重視信息的收集。及時(shí)與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

  突發(fā)事件報(bào)告

  1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

  出現(xiàn)集體性食物中毒、及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在1小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。

  3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

  4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

 。、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

  以下分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》中的標(biāo)準(zhǔn)界定。

  傳染病

  1、一般突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

  ①啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

  ②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

  ③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,但對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制。

 、軅魅静×餍袝r(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

 、輫(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

  2、重大突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

 、匍_展針對(duì)性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳畫,提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

  ②對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

 、蹖(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

  ④加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

 、輰W(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

  3、特大突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的`疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:

 、賹(shí)行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

  ②全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)健康觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或居家醫(yī)學(xué)健康觀察,暫停上學(xué)或上班。

  ③避免人群的聚集和流動(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),調(diào)整大型會(huì)議時(shí)間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng);學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。

  ④ 對(duì)教室、專用室、圖書館、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

 、輰W(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。

  4、校內(nèi)疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況,適時(shí)開展以下工作:

  ①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性新冠肺炎、非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式,暫時(shí)避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后,可對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課,須報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)。

 、诓扇⊥Un措施的班級(jí),合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話咨詢與指導(dǎo)、啟動(dòng)網(wǎng)課等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,網(wǎng)課教學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

 、圩鹬睾蜐M足師生的知情權(quán),主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。合理控制輿情,對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園及一方社會(huì)穩(wěn)定。

  食物中毒

  及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí),學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:

  1、立即停止食品加工及供應(yīng)活動(dòng),并在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門;

  2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人;

  3、按規(guī)定做好日常食品留樣工作,保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理;

  4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

  5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;

  6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

  預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

  1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

  2、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。

  3、盡快采取各項(xiàng)措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

  (七)、保障措施

  1、組織機(jī)構(gòu)保障

  學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,由衛(wèi)生室具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

  2、人力資源保障

  學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  3、財(cái)力和物資保障

  學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。

  校園安全一校一策方案5

  為深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,8月16日,教育部印發(fā)通知,要求各地教育行政部門和高校高效統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展,扎實(shí)做好2022年秋季學(xué)期開學(xué)和疫情防控工作。

  通知作出七項(xiàng)部署。一是堅(jiān)決貫徹疫情防控方針政策。要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,堅(jiān)持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控和應(yīng)急處置相結(jié)合,因時(shí)因勢(shì)調(diào)整優(yōu)化防控措施,做到精準(zhǔn)化、人性化,最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)影響,確保師生健康和校園安全。

  二是安全有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué)工作。要堅(jiān)持屬地管理、區(qū)域統(tǒng)籌,綜合研判當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿?shì),“一地一案”“一校一策”做好開學(xué)工作。

  三是周密部署安排師生員工返校。要按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件,制定返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案,分區(qū)分級(jí)、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)確定返校批次和具體時(shí)間。

  四是科學(xué)精準(zhǔn)抓好常態(tài)疫情防控。要不斷完善校園疫情防控方案,科學(xué)精準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,加強(qiáng)疫情防控專題培訓(xùn)和健康管理、公共場(chǎng)所清潔消毒與通風(fēng)換氣、防疫物資和核酸檢測(cè)能力儲(chǔ)備等。

  五是全力保障正常教育教學(xué)秩序。在落實(shí)常態(tài)化防控措施下,最大限度保障正常教育教學(xué)安排和校園生活,細(xì)化優(yōu)化校園管理服務(wù),充分保障師生合理需求,構(gòu)建安全舒心的校園環(huán)境。

  六是積極有效開展衛(wèi)生健康教育。要凝聚“家校社”合力,宣傳新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識(shí)。教育引導(dǎo)師生員工積極配合疫情防控措施,堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高自身健康素養(yǎng),做好個(gè)人防護(hù)。

  七是切實(shí)提升應(yīng)急處置能力水平。要在屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)統(tǒng)籌下,加強(qiáng)配合協(xié)作與信息共享,完善校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,保障校園疫情防控平急轉(zhuǎn)化高效暢通,處置快速有力。

  校園安全一校一策方案6

  幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:

  一、期預(yù)防是關(guān)鍵

  總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治,就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)

  1、加強(qiáng)晨間檢查。

  每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),班級(jí)老師到班級(jí)后首先開窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的孩子進(jìn)行詢問檢查。

  2、加強(qiáng)缺勤追蹤

  把好二次晨檢關(guān),有反常要求家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診,對(duì)于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤,沒有來園的打電話,詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告疫情報(bào)告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對(duì)患病幼兒進(jìn)行隔離,并通知家長(zhǎng)到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào),

  3、落實(shí)衛(wèi)生檢查

  對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)改正,當(dāng)場(chǎng)指出,及時(shí)監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

  二、措施得當(dāng)是保障

  1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

  2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

  3、注意均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

  4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時(shí),老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。

  三、具體工作安排

  九月份:

  1、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查。

  2、制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃。

  3、嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。

  4、對(duì)家長(zhǎng)教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)。

  十月份:

  1、做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。

  2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。

  3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。

  4、做好秋季傳染病預(yù)防工作。

  十一月份:

  1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

  2、加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。

  3、進(jìn)行防病知識(shí)宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。

  4、加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識(shí)考試。

  5、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

  一月份:

  1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。

  2、加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。

  3、收集各類資料并歸檔。

  三月份:

  1、做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。

  2、組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識(shí),組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,加強(qiáng)常規(guī)檢查。

  3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度,加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度。

  四月份:

  1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

  2、各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識(shí)宣傳。

  五月份:

  1、發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長(zhǎng)書。

  2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

  3、及時(shí)做好體檢反饋工作,對(duì)有疾病的通知家長(zhǎng)帶孩子就醫(yī),進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測(cè)。

  六月份:

  1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防

  2、加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。

  3、加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。

  4、收集,整理各類資料并歸檔。

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