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重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-09 15:57:13 方案 我要投稿

2022年重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案范文(精選12篇)

  為了確;顒(dòng)扎實(shí)開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的2022年重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案范文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案范文(精選12篇)

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月6日

  三、活動(dòng)形式:

  茶話會(huì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、準(zhǔn)備工作:

 、俜諊鸂I(yíng)造、彩旗、會(huì)場(chǎng)布置,周五(9月30日)完成。(總務(wù)處、工會(huì))

 、谛k娮悠翗(biāo)語(yǔ)—“樹敬老之風(fēng),促社會(huì)文明,敬老傳統(tǒng),代代相傳”。(校辦公室)

 、坜k公室負(fù)責(zé)通知各退休教師并作好到會(huì)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。(辦公室)

 、茏剷(huì)所需物品(水果等)的采購(gòu)工作、攝影工作。(辦公室)

 、萃诵萁處熋麊螠(zhǔn)備。(工會(huì)、辦公室)

  2、接待:

  ①退休老園丁上午9:30來校報(bào)到。(工會(huì))

 、谕诵堇蠄@丁集中地點(diǎn)在八(1)班教室,茶水、水果服務(wù)。(工會(huì)、辦公室)

  3、座談會(huì):(退休教師、教職工代表)

 、傩iL(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校取得的成績(jī)并致賀辭。

 、谕诵萁處煷戆l(fā)言。

 、圩剷(huì)。

 、苄@參觀。

 、萃诵堇蠄@丁集體拍照。

  4、午餐(學(xué)校食堂):(工會(huì))

  5、專題報(bào)道。(工會(huì))

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案2

  教育目的:

  在重陽(yáng)節(jié)來臨之即,利用班會(huì)活動(dòng)告訴同學(xué)們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,并以此來激勵(lì)我們以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)父母。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  上網(wǎng)查找資料,同學(xué)間互相討論,游戲,關(guān)于重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞接龍,歌曲,音樂準(zhǔn)備等。

  活動(dòng)過程:

  一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。

  配樂詩(shī)朗誦《重陽(yáng)節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽(yáng)節(jié)的深刻內(nèi)含

  主持人:尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們責(zé)無旁貸的義務(wù),所以我們應(yīng)該多給父母一些關(guān)懷,真心的關(guān)懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。

 。1)、獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》

 。2)、寫下你的真心話

  讓學(xué)生抒情話語(yǔ)說出對(duì)父母的真心話。

 。3)、詩(shī)詞接龍

 。ㄗ寣W(xué)生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng))

 。4)、全班同學(xué)知識(shí)搶答。

  二、常懷感恩之心,貼近父母心靈

  父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長(zhǎng)大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個(gè)借口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什么?讓學(xué)生說出內(nèi)心的想法

  (5)、歌曲欣賞。

  帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢(mèng)想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會(huì)更好。全班合唱《明天會(huì)更好》進(jìn)一步加深我們對(duì)父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!

  三、總結(jié)。

  主持人:祝愿天下所有的老人重陽(yáng)節(jié)快樂,歲歲平安!身體健康!長(zhǎng)命百歲!相信我們八(4)班的同學(xué)是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德,我們要以身作則,將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  歌曲《我愛爸爸媽媽》、《我的好媽媽》

  三、活動(dòng)流程

  班主任講話

  “先栽樹,后乘涼,長(zhǎng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老,從小做起”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

  (一、)活動(dòng)導(dǎo)入:以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

  (二)、活動(dòng)過程:

  1、聽《黃香溫席》故事,思考并討論:

  1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

  2)、使你感動(dòng)的是什么?

  小結(jié):黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。

  2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

  1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。

  小結(jié):像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書本,流芳百世。

  2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

  3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人

  1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

  2)、小結(jié):這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現(xiàn)。

  3)、請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  4、看誰(shuí)平時(shí)對(duì)父母了解溝通的多。

  父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

  1、抽問題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確

  (1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

 。2)、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候?

 。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

 。4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

  (5)、你知道媽媽有多重嗎?

 。6)、你知道媽媽有多高嗎?

  2、開火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲

  (1)你可以不經(jīng)過父母的同意,隨便出去玩。

 。2)吃飯是等媽媽給盛飯。

 。3)回家就要媽媽買零食吃。

 。4)回家不認(rèn)真寫作業(yè),老和媽媽頂嘴。

  (5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。

 。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

 。7)有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天。

  (8)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

 。9)生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

 。10)在學(xué)校里聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。

  5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒,讓我們把自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。

 。ㄈ┌鄷(huì)總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,都是對(duì)父母的尊敬。

  6、宣布本次班會(huì)結(jié)束。

  四、活動(dòng)體會(huì)

  本次活動(dòng)充滿了溫馨,相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老,從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。

  3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

  4、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2、制作壽星卡。

  3、幼兒調(diào)查表。

  4、重陽(yáng)糕120塊。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月21日上午9:30

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客

  1、了不起的爺爺奶奶。

 。1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

  2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。

  ②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心"行動(dòng)"慰問敬老院爺爺奶奶討論:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)做調(diào)查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

 。3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

 。4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實(shí)踐活動(dòng):

 。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

 。2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  (1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

 。2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

 。3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  1、最喜歡吃的東西:

  2、他的愛好是:

  3、最想見的人:

  4、還有什么不順心的事:

  5、最想讓我為你做的一件事:

  6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

  教學(xué)反思:

  我國(guó)是文明古國(guó),尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽(yáng)節(jié)這個(gè)契機(jī),開展“重陽(yáng)節(jié)”的主題教育活動(dòng),讓幼兒了重陽(yáng)節(jié)的來歷和習(xí)俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

  2、使學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

  3、讓學(xué)生知道尊老敬老的義務(wù)和責(zé)任。

  二、課前準(zhǔn)備

  1、收集重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料。

  2、黑板上寫好班會(huì)主題,九月九日重陽(yáng)節(jié)尊老敬老。

  3、對(duì)班會(huì)的節(jié)目適當(dāng)排練。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)的由來和習(xí)俗。

  2、頌九九重陽(yáng)詩(shī)。

  3、小品表演。

  4、為老人們說祝福語(yǔ)。

  5、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案6

  幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、自發(fā)尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  橘子人手一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的.節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

 。2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

  師:今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛,好嗎?

  3、喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

  師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準(zhǔn)備了橘子,你們想怎么做呢?

  4、為爺爺奶奶穿鞋子

  游戲規(guī)則:請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,等老師喊開始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的'鞋子,穿過障礙物?焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。

  5、結(jié)束活動(dòng)。

  師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案7

  一、重陽(yáng)節(jié)的由來

  重陽(yáng)的源頭,可追溯到先秦之前!秴问洗呵铩分小都厩锛o(jì)》載:“(九月)命家宰,農(nóng)事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉(cāng),祗敬必飭!薄笆侨找,大饗帝,嘗犧牲,告?zhèn)溆谔熳!笨梢姰?dāng)時(shí)已有在秋九月農(nóng)作物豐收之時(shí)祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。

  漢代,《西京雜記》中記西漢時(shí)的宮人賈佩蘭稱:“九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,云令人長(zhǎng)壽!毕鄠髯源藭r(shí)起,有了重陽(yáng)節(jié)求壽之俗。這是受古代巫師(后為道士)追求長(zhǎng)生,采集藥物服用的影響。同時(shí)還有大型飲宴活動(dòng),是由先秦時(shí)慶豐收之宴飲發(fā)展而來的!肚G楚歲時(shí)記》云:“九月九日,四民并籍野飲宴!彼宥殴白⒃疲骸熬旁戮湃昭鐣(huì),未知起于何代,然自駐至宋未改!鼻箝L(zhǎng)壽及飲宴,構(gòu)成了重陽(yáng)節(jié)的基礎(chǔ)。

  二、重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

  登高

  重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。

  早在西漢,《長(zhǎng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀景之記載。在東晉時(shí),有著名的“龍山落帽”故事。

  吃重陽(yáng)糕

  據(jù)史料記載,重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕,仍無固定品種,各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。

  賞菊

  重陽(yáng)日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會(huì),傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來,重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長(zhǎng)壽。

  飲菊花酒

  重陽(yáng)佳節(jié),中國(guó)有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒,在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。

  漢代就已有了菊花酒。魏時(shí)曹丕曾在重陽(yáng)贈(zèng)菊給鐘繇,祝他長(zhǎng)壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽(yáng)山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦”之句,亦采菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。

  佩茱萸

  古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅(qū)蟲去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認(rèn)為九月初九也是逢兇之日,多災(zāi)多難,所以在重陽(yáng)節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。

  三、重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句

  九月九日憶山東兄弟

 。ㄌ疲┩蹙S

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,

  遍插茱萸少一人。

  重陽(yáng)席上賦白菊

 。ㄌ疲┌拙右

  滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。

  還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場(chǎng)。

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)“愛老”“敬老”“助老”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  大約90分鐘

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1)兩個(gè)小品

  2)一個(gè)游戲

  四、活動(dòng)流程

  將全班同學(xué)分為6組,記錄每組回答問題的次數(shù),活動(dòng)最后回答問題最多的那組每位成員都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、導(dǎo)入過程

  老師:明天就是重陽(yáng)節(jié)了,大家說說你們家鄉(xiāng)是怎么迎接重陽(yáng)節(jié)的, 有哪些習(xí)俗?

  (學(xué)生發(fā)表講話的時(shí)間)(大約10分鐘)

  老師:金秋送爽,丹桂飄香,重陽(yáng)佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登 高、賞菊、飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等,一些地方的人 們也有利用重陽(yáng)登山的機(jī)會(huì),祭掃祖墓,紀(jì)念先人等。 老師:當(dāng)代社會(huì),重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義。九九重陽(yáng),因?yàn)椤熬啪拧?與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意, 所以,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)樹立“愛 老、敬老、助老”的風(fēng)氣。

  老師:接下來進(jìn)行搶答環(huán)節(jié)(先搶答,再提問題,大約10分鐘):

  1:你的爺爺奶奶愛吃什么,你知道你爺爺奶奶的生日嗎?

  2:你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  3:你為爺爺奶奶做過什么?

  4:你認(rèn)為最不能等待的事是什么?

  老師:曾經(jīng)有一個(gè)記者也向比爾·蓋茨提出了這個(gè)問題“你認(rèn)為最不能等待的事是什么嗎?

  老師:你們知道比爾·蓋茨是怎么回答的嗎。他說:“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn), 我認(rèn)為世上最不能等待的事就是孝順! 沒錯(cuò),世上唯一不能 等的就是孝順了。俗話說“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不 待”,如果有一天“親不在”了,“子欲養(yǎng)”也晚了。你們說是 嗎?

  老師:每個(gè)人都會(huì)老去的,爺爺奶奶的今天,就是爸爸媽媽的明天,

  也是我們的將來。尊重老人其實(shí)就是尊重我們自己。今天我們嫌棄老人,以后當(dāng)我們年老時(shí),兒孫同樣也會(huì)嫌棄我們。

  老師:同時(shí),隨著社會(huì)老齡化問題的日益加重,養(yǎng)老、敬老已經(jīng)不僅僅是一種美德,我想更是一種社會(huì)責(zé)任,義務(wù)。

  2、進(jìn)入活動(dòng)

  老師:現(xiàn)在,我們來玩一個(gè)“大象摸鼻子”的游戲。

  老師:每組同學(xué)進(jìn)行石頭剪刀布的游戲,每組輸?shù)娜艘街v臺(tái)前面來 “大象抹鼻子”原地轉(zhuǎn)5圈。

 。▽W(xué)生活動(dòng)的時(shí)間。)(大約10分鐘)

  老師:大家是不是覺得還沒玩夠!接下來還有更精彩的節(jié)目哦!那就 是由我們班同學(xué)表演小品。讓我們掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

 。▽W(xué)生表演第一個(gè)小品的時(shí)間)(大約10分鐘)

  老師:同學(xué)們看了剛才第一個(gè)小品后覺得小東做的對(duì)嗎,為什么?假如 你是小東,當(dāng)你看到小亮為奶奶做的一舉一動(dòng)后,你是怎么想的?

  老師:每組進(jìn)行討論,總結(jié)出一個(gè)結(jié)論。

 。▽W(xué)生討論的時(shí)間)(大約10分鐘)

  老師:現(xiàn)在,每組派一個(gè)代表說說你們組的討論結(jié)果。

 。▽W(xué)生發(fā)表討論的時(shí)間)(大約10分鐘)

  老師:爺爺奶奶是爸爸媽媽的爸爸媽媽,是我們的長(zhǎng)輩。是他們不斷辛 勤的工作,才有我們現(xiàn)在安定、幸福的生活。作為晚輩的我們不 能使喚他們,而應(yīng)該盡自己的能力為爺爺奶奶做一些事情,替繁 忙的爸媽孝順爺爺奶奶。

  老師:誰(shuí)能說說自己能為爺爺奶奶做的一些事?(激勵(lì)那些分?jǐn)?shù)較低的 組員)(大約5分鐘)

 。▽W(xué)生接著表演第二個(gè)小品)(大約5分鐘)

  老師:假如你當(dāng)時(shí)也在那輛公共汽車上,你會(huì)讓座嗎?你是怎么看待那 些不肯讓座的人的?

  老師:每組進(jìn)行討論,總結(jié)出一個(gè)結(jié)論。

  (學(xué)生討論的時(shí)間)(大約10分鐘)

  老師:現(xiàn)在,每組派一個(gè)代表說說你們組的討論結(jié)果。

 。▽W(xué)生發(fā)表討論的時(shí)間)(大約10分鐘)

  老師:我們不僅要“尊敬、幫助”我們爺爺奶奶,我們也要“尊敬、幫助” 我們身邊的老人。

  3、老師總結(jié)

  老師:“愛老、敬老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是黑夜里的一盞 燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘 霖。這種美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過來一只溫暖的手;需 要關(guān)心時(shí),送上一句親切慰問。生活在這“美好”世界中的老人, 才能感到人世間的溫暖與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途。讓我們一起“愛老、敬老、助老”,使我 們身邊的老人感到人世間的溫暖,遠(yuǎn)離孤獨(dú),安享晚年!靶⒕ 老人”從我做起,從小事做起。

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案9

  活動(dòng)意圖:

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小學(xué)的孩子們迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)學(xué)生良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使孩子從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色紙條

  活動(dòng)過程:

  一、說說重陽(yáng)節(jié)

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。

  師:孩子們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言

  師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

  三、制作項(xiàng)鏈孩子親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)歌曲《九月九》九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好孩子。

  五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:我們長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:

  “傳播愛心,傳承文明,回報(bào)社會(huì),完善自我”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  柳灘天府敬老院

  四、活動(dòng)人員:

  帶隊(duì)人員:

  男同學(xué):

  女同學(xué):

  五、活動(dòng)目的:

  丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽(yáng)節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定到民族中專志愿者活動(dòng)基地之一——天府敬老院看望操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、與老人們聊天,交流彼此對(duì)生活一些問題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上。

  2、在聊天過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人們)做一些小事,如幫老人按摩、倒水等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們送去溫暖。

  3、幫助敬老院工作人員打掃敬老院衛(wèi)生,如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

  4、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌,相聲等才藝表演)。

  七、活動(dòng)流程:

  1、xx日上午8:30到學(xué)校門口集合,人員到位后,步行三十分鐘左右到達(dá)敬老院,并買水果(利于老人身體健康的水果并且方便老人們吃的水果)。

  2、到達(dá)敬老院后把人員分成若干組,分別到各個(gè)房間與老人們聊天,另外安排部份同學(xué)到廚房為老人們切水果。

  3、9:30左右?guī)Ц鞣叫袆?dòng)方便的老人們到大廳觀看節(jié)目。

  4、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。

  八、注意事項(xiàng):

  1、行為舉止大方得體,注意文明用語(yǔ),切忌在養(yǎng)老院內(nèi)大聲喧鬧,活動(dòng)中注意老人們的情緒變化。

  2、即使準(zhǔn)備好表演用的東西。

  3、穿戴整齊。

  4、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案11

  一、預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1、在結(jié)合一年級(jí)自理章的同時(shí),進(jìn)一步形成學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣(如:折被、梳理,擺放碗筷等)。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得尊敬老人。

  3、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,不亂丟亂放物品、紙屑。

  4、能遵守各項(xiàng)規(guī)則,體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)同伴間關(guān)愛和協(xié)調(diào)的快樂。

  二、活動(dòng):我愛爺爺奶奶

  1.知道農(nóng)歷九月初九是農(nóng)歷的重陽(yáng)節(jié),了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,懂得尊敬老人、關(guān)愛老人。

  老師:小朋友,你們知道這個(gè)周五是什么日子嗎?

  我們把農(nóng)歷的9月初9稱為重陽(yáng)節(jié),這也是我們中國(guó)的敬老節(jié)。

  2、我知道你們都是很棒的孩子,一定非常關(guān)心和孝順你的爺爺奶奶。

  請(qǐng)你說說你平時(shí)在家是怎么孝順自己的長(zhǎng)輩的。

  小組討論:在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長(zhǎng)輩。

  3、結(jié)合自理章中的內(nèi)容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

  是啊,我們?cè)跔?zhēng)自理章的時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)了,F(xiàn)在你可以把你學(xué)會(huì)的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。

  小組討論一下,我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。

  4、每天都要主動(dòng)的和爺爺奶奶問早,問好,說再見。

  5、在9月9日那天對(duì)爺爺奶奶說一句節(jié)日快樂。

  重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

  2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

  3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以文明行為,營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

  活動(dòng)安排:

  一、導(dǎo)入

  1、復(fù)習(xí)詩(shī)歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  2、古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  二、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷以及習(xí)俗

  (1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代,重陽(yáng)節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽(yáng)節(jié)人們有登高、插茱萸的習(xí)俗。

  (2)聽故事:東漢時(shí)期,有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。 一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長(zhǎng)收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

  一天,仙人對(duì)恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害。”仙長(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

  九月初九的早晨,恒景按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。

  A:恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)

  了解“廢寢忘食”的意思,你對(duì)哪個(gè)字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。

  B:這惡魔能被恒景殺死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實(shí)插茱萸,喝菊花酒就是重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  (3)重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。

  集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等,重點(diǎn)了解這些習(xí)俗的意義。)

  分分類:這些習(xí)俗如果分類,你認(rèn)為可以怎么分?(吃和活動(dòng))

  三、感受體會(huì)“重陽(yáng)敬老”之情

  1、吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節(jié)的方式。重陽(yáng)節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

  2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云繞。九月九,重陽(yáng)節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動(dòng),我為爺爺 。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我 。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

  (1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?

  (2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。

  (3)你覺得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

  3、你們能把童謠編得那么好,相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當(dāng)爺爺 時(shí),我 。當(dāng)奶奶時(shí),我 。

  4、悄悄話:也許你平時(shí)嬌氣的時(shí)候會(huì)惹爺爺奶奶生氣,也許你平時(shí)有不聽外公外婆話的時(shí)候。現(xiàn)在我們仔細(xì)想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點(diǎn)也不比爸爸媽媽少,你有什么悄悄話想對(duì)他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。

 、虐鸭堹Q放到指定的地點(diǎn),選取典型的請(qǐng)同學(xué)來讀一讀。

  ⑵請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮屑?xì)看看,在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。

  四、小結(jié)

  通過這節(jié)課我們了解了重陽(yáng)節(jié),同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求,希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

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