堰橋小學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽方案
為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的堰橋小學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強我校教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚“樹德修身”的師德風(fēng)范，結(jié)合營東市教育局開展的“與教育家同行”教師讀書活動，學(xué)校決定舉辦以“與教育家同行”為主題的“新星杯”青年教師演講比賽。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:x
副組長：x
成員：x
二、參賽對象
第五屆師帶徒活動中的年青教師全部參加。
三、比賽要求：
1.以“楷模是我身邊的`一本書”為主題，表達(dá)對教育事業(yè)的鐘愛，要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學(xué)實際。謳歌人民教師敬業(yè)愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻(xiàn)的高尚品格，激勵廣大青年教師以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人，感悟“人民教師”崇高的責(zé)任和使命
2.演講稿要求：取材要主題鮮明，視角獨特，標(biāo)題新穎；情感真實，語言生動，鼓舞人心。
3.演講要求：聲情并茂，有感染力；舉止大方，形象可親；脫稿演講。
四、比賽活動安排
1.準(zhǔn)備階段（11月12日-11月30日）：每位參賽者寫好演講稿（電子稿和紙質(zhì)稿交教科室），認(rèn)真準(zhǔn)備；
2.比賽階段（12月1日-12月15日）：具體時間另行通知。比賽分初賽和決賽兩個階段進(jìn)行，初賽在12月上旬進(jìn)行，取前十名進(jìn)入決賽，決賽在12月中旬進(jìn)行。比賽地點：明德樓一樓會議室
3.活動總結(jié)階段（12月16日-12月31日）：以此比賽為契機，掀起新一輪“奉獻(xiàn)在崗，敬業(yè)愛生”的熱潮，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
五、比賽規(guī)則
1.演講時間：演講限時6分鐘。
2.比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3.采取現(xiàn)場評分辦法進(jìn)行評分。
4.比賽計分：各位參賽教師得分按100分計。計算方法為去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。
5.演講可以配樂，參賽教師需自帶光碟或U盤。
六、獎項設(shè)置：
設(shè)個人一、二、三等獎若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書及紀(jì)念品。比賽成績計入師帶徒活動的年度考核分?jǐn)?shù)。
未盡事宜，另行通知。
【堰橋小學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽方案】相關(guān)文章：
小學(xué)校青年教師教學(xué)基本功大賽活動方案12-01
小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功大賽活動總結(jié)07-19
教師基本功大賽活動方案07-14
青年教師基本功比賽方案09-14
青年教師基本功大賽參賽感言（精選2篇）09-09
青年教師基本功比賽方案范文10-01