2022年教師節(jié)宣傳方案范文(精選8篇)
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的2022年教師節(jié)宣傳方案范文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022年教師節(jié)宣傳方案1
一、指導思想
第xx個教師節(jié)慶祝活動的主題是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動,樹立社會主義榮辱觀,進一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師,為實現(xiàn)“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構想提供人才和智力支持。
二、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┙處煿(jié)慶;顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間,縣委、縣政府將舉行“永嘉縣XX年教師節(jié)慶祝會”,表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人,XX年度縣級各類先進集體和個人,并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學習。
。ǘ╊I導走訪慰問活動。教師節(jié)期間,縣、局領導走訪慰問學校和教師,了解學校辦學和教師工作生活存在的困難,切實幫助學校和教師解 決實際問題。
。ㄈ┱故窘逃母锇l(fā)展成果。各學區(qū)、學校以慶祝第xx個教師節(jié)為契機,充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡等傳媒作用,通過多種方式多種渠道,宣傳我縣教育改革發(fā)展成就,宣傳各級各類學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。
。ㄋ模┬麄鲀(yōu)秀教師先進事跡。各學區(qū)、學校要通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡等媒體,大張旗鼓地宣傳各級各類學校優(yōu)秀教師的模范事跡,激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。
。ㄎ澹╅_展為學校教師
辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想,要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發(fā)展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度,依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。
三、活動要求
。ㄒ唬└鲗W區(qū)、學校要根據(jù)縣局慶祝第xx個教師節(jié)的總體要求,在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,盡快制訂計劃,精心組織。
。ǘ└鲗W區(qū)、學校要結合實際,積極創(chuàng)造有效載體,突出重點,務求實效,并及時上報好的做法和經(jīng)驗。
2022年教師節(jié)宣傳方案2
為更好地貫徹落實全國、全省、全市教育工作會議精神,切實做好今年教師節(jié)期間的宣傳報道工作,集中宣傳我市優(yōu)秀教師典型的先進事跡,集中報道各地各校有特色的教師節(jié)慶;顒樱ぐl(fā)廣大教育工作者的工作熱情,提高教師教書育人的積極性,在全社會營造尊師重教的良好輿論氛圍,特制定本方案。
一、宣傳報道主題
播灑陽光的人民教師
二、宣傳報道內(nèi)容
1、優(yōu)秀教師典型報道
。1)江蘇省第二批人民教育家培養(yǎng)對象
。2)市一中宏志班優(yōu)秀教師群體
(3)市第三屆十佳班主任
2、教師節(jié)慶;顒訄蟮
。1)第xx個教師節(jié)市領導走訪慰問活動報道
(2)第xx個教師節(jié)慶祝大會活動報道
。3)各地各校教師節(jié)慶祝特色活動報道
三、新聞報道
1、各市級媒體強勢報道。
2、教育專版集中報道。9月上旬,在揚州日報、揚州晚報、揚州時報各出一期教育專版,以“播灑陽光的教育人”為題集中公布一批優(yōu)秀教師骨干。
3、教育直通車系列報道。9月上中旬,以優(yōu)秀教師典型的先進事跡為素材,選擇不同的角度,制作教育直通車專題節(jié)目,在電視臺揚州新聞欄目播出。
四、工作責任分解
市教育局:
1、負責為各新聞媒體提供優(yōu)秀教師典型事跡的基本素材;
2、負責協(xié)調(diào)安排教師節(jié)宣傳報道的集中采訪工作;
市級新聞媒體:
1、明確專人,負責采寫、錄制教師節(jié)系列人物報道、動態(tài)報道;
2、協(xié)調(diào)版面、時段,確保各條報道及時刊播。
各縣(市、區(qū))教育局、學校:
1、負責提供新聞線索,配合采訪要求,做好采訪對象聯(lián)絡、場地安排等服務工作;
2、及時組織師生收看、收聽、閱讀優(yōu)秀教師典型報道,觀摩優(yōu)秀教師事跡報告團宣講,并組織學習,努力形成崇尚先進、學習先進、趕超先講的熱潮。
2022年教師節(jié)宣傳方案3
一、活動目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:
走進學生心靈,讓彼此不再遙遠, 感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象:
全校師生
四、活動時間:
9月7日——9月12日
五、活動安排:
為期一周的“尊師愛生周”,主要開展以下活動:
活動1:進行一次國旗下講話——9月7日(周一,升旗儀式)進行國旗下講話,主題是《老師,我為您驕傲》,倡議全校學生用實際行動感恩教師。
活動2:利用大掃除時間,徹底打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,以清潔的育人環(huán)境喜迎教師節(jié)的到來。
活動3:各中隊在星期一要召開一次以“尊敬老師,感恩老師”
為主題的隊會,積極的發(fā)動并引導同學們對老師的尊重與愛戴。
活動4:學唱優(yōu)美而難忘的感恩教師的歌曲《每當我走過老師窗前》《長大后我就成了你》。利用課間的紅領巾廣播時間,播放《每當我走過老師窗前》和《長大后我就成了你》,各年級各班由音樂教師分學段教學生唱《走過教師的窗前》和《長大后我就成了你》,用美妙的歌聲感恩教師。
活動5:在這一周的時間內(nèi),利用廣播時間,以《教師,您辛苦了 》為主題進行廣播。
活動6:各中隊辦一期以“感謝師恩”為主題的黑板報。
活動7:在9月10日這一天,為老師獻上一份親手制作的小禮物——同學們利用自己靈巧的雙手,為老師制作一份心意卡。
活動8:在9月10日(星期四)這一天,上課時必須真誠的響亮的向老師問好:敬愛的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
活動9:星期五結合學!白饚煇凵堋彼_展的一系列活動,結合自己對老師新的了解和認識,每位同學以 “尊敬老師,感恩老師”為主題,給自己的老師寫一封真誠交流的信件。
六、活動要求:
1.各中隊要認真組織、積極參與。
2.注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3.尋找載體,講究實效。各中隊除了學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
2022年教師節(jié)宣傳方案4
一、項目背景:
教師,人類靈魂的工程師,一個偉大的職業(yè),一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學生的人心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師。"師恩似海",在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國第xx個教師節(jié)來臨之際,利用郵政長期發(fā)展過程中形成的服務社會、服務大眾的公共服務形象,為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,以最優(yōu)的優(yōu)惠政策,為xx廣大教師獻上一份節(jié)日的賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。
二、營銷方案:
為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結合,我們采用教師節(jié)專用信封配送一份DM?蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,內(nèi)頁內(nèi)容需符合教師群體的特征,滿足大多數(shù)教師的要求。
方案描述:
1、項目名稱:感恩——靈魂工程師
2、媒體形式:活動載體為郵政商業(yè)信函(7號標準信封),采用活動專用信封,內(nèi)裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內(nèi)頁,內(nèi)頁內(nèi)容形式由客戶提供素材設計也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。
慰問信由縣教育局長親自題寫"老師,您好"并署名;信封采用100g進口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mmx162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷,A4紙大;隨慰問信一同寄遞的DM專刊,成品尺寸210mmx140mm,共8P,采用105g進口銅版紙印刷,整本冊子均為四色精美印刷。
3、活動時間:20XX年8月15日-20XX年9月10日
4、活動對象:全縣中小學教師
5、發(fā)布數(shù)量:5000份(由教育局提供名址)
6、活動特點:針對全縣教師群體,宣傳直接針對目標群體,百分之百的到達率,為商家提供了無限商機。
7、費用計劃:每份夾送廣告0.08元/件
宣傳冊子封面(版面尺寸為210mmx140mm)1000元
宣傳冊子封一(版面尺寸為210mmx140mm)700元
宣傳冊子封底(版面尺寸為210mmx140mm)700元
宣傳冊子內(nèi)頁(版面尺寸為210mmx140mm)500元
三、項目實施過程:
。ㄒ唬┦紫热〉媒逃诸I導的支持
為了充分爭得教育局領導得信任,我們答應為其免費發(fā)送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節(jié)日問候的一封信》。教育局領導免費得到一項政績,并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰,同時還收到郵政為其提供的多項優(yōu)惠券,提升郵政服務社會、服務大眾的公共服務形象。
。ǘ┇@得最準確的名址
通過與教育局的良好溝通,讓教育局主動提供教師準確名址,由我們幫助整理。
(三)招商客戶細分
將市場客戶進行細分,重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選
有代表性的行業(yè)進行有目的性的招商,如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場、美容場所等,組織業(yè)務經(jīng)理全面進行營銷。
目標客戶(此為策劃優(yōu)惠內(nèi)容):
商戶文案:又是9月,"教師節(jié)"踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節(jié)即將來臨之際,"xx"向您道聲:"老師,您辛苦了!
1、保險公司:免費提供保險服務或車輛保險優(yōu)惠。
2、電信類公司:為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務。
3、購物場所:9月10日,教師持教師證到店,可至會員中心免費辦理會員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對教師節(jié)推出一些對教師生活工作有關聯(lián)的商品的特價活動。
4、餐飲娛樂:教師節(jié)當天,用餐的教師憑教師證可以享受xx折,或獲贈教師回報折扣卡一張。
5、房地產(chǎn)公司:可推出 "教師節(jié)購房禮上禮"活動。活動期間購房或交納定金的客戶,憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎上,再獲得一份額外大禮。
6、美容、美體、化妝品、品牌服裝:凡持本手冊(或教師證)到xxx購物可充現(xiàn)金xx元,并免費辦理VIP尊貴會員卡一張。
7、投資理財:與銀行溝通推出相應的宣傳單頁。
8、通訊類、電動車。
9、醫(yī)院:以教師職業(yè)常見病為切入口,為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。
商店通用活動策劃:
、、紅燭照 月兒圓 禧中秋 齊尋寶
"親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?"
"當然能,但要有尋寶秘籍... ..."
"真的嗎!快走吧,xx有尋寶秘籍。"
活動時間:9月10日——15日
活動規(guī)則:
藏寶區(qū):店內(nèi)商品貨架上插有"各類謎題",即為"藏寶區(qū)"。
您接下來的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶秘籍憑當日購物滿xx元的購物小票,即可到前臺領取"尋寶秘籍"一份(每票限領一份);顧客可自由挑選"各類秘籍"。
第二步:尋找寶藏 領到秘籍后打開秘籍,秘籍內(nèi)將對寶藏地點進行說明,并給出三個可選答案。
第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的"正確答案",即可到"秘籍兌領處(服務中心)"領取小禮品一份。
小禮品:提供價值5——20元的小禮品,100份/店
。ㄖi題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定,原則上謎題就是對本店商品的一次介紹,通過尋寶的形式讓客戶對商品加深印象,提高其購買欲望)
。ㄗⅲ褐i題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。)
、、教師節(jié),xxx為您傳情達意。
活動時間:9月5日—9月8日
活動內(nèi)容:活動期內(nèi),在xxx購物的學生,可免費獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話,將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。
(四)跟蹤服務
組織專人去各學校跟蹤調(diào)查,與學校教師接觸,采集教師反響。業(yè)務經(jīng)理要積極到廣告客戶處調(diào)查發(fā)送效果。
四、關鍵環(huán)節(jié)
1、首先得到教育局領導的充分信任,讓其感到郵政是在為社會公眾服務。不需要教育局在這方面出資,解決教育局經(jīng)費問題。
2、在信封內(nèi)任意夾帶廣告,不居于固定模式,商家易于接受,可由商家自行設計和自行印刷。
2022年教師節(jié)宣傳方案5
為更好地貫徹落實全國教育工作會議精神,切實做好今年教師節(jié)期間的宣傳報道工作,集中宣傳我縣優(yōu)秀教師的典型事跡,集中報道全縣各校有特色的教師節(jié)慶祝活動,激發(fā)廣大教育工作者的工作熱情,提高教師教書育人的積極性,在全社會營造尊師重教的良好輿論氛圍,特制訂本方案。
一、宣傳報道主題
辦好人民滿意的`教育,頌揚播灑陽光的人民教師。
二、宣傳形式及內(nèi)容
1、標語
(1)在《XX新聞》前增加“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)”標語。
。2)游字:
、傧蛉嗣窠處熀徒逃ぷ髡咧乱猿绺叩木匆!
、谥艺\黨的教育事業(yè),做學生良師益友,鑄教師高尚人格,為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才!
2、開設教師節(jié)慶;顒訉
。1)第xx個教師節(jié)縣領導走訪慰問活動報道。
。2)報道縣委、縣政府對教育的高度重視,尤其是20xx年我縣高考成績?nèi)〉蔑@著成績。
(3)各學校開展教師節(jié)慶祝特色活動報道。
(4)教師節(jié)的由來。
3、開設《教師風采》專欄
。1)扎根山區(qū)育桃李,一片愛心獻教育
記XX中心小學老師張為民
。2)師德的楷模,育人的模范
記XX中學高中語文老師李丹
。3)80后特教老師,特別的愛給特別的你
記XX特殊教育學校老師李豐
三、報道要求
(1)報道要有故事性,要選擇細節(jié),用典型的細節(jié)強化表現(xiàn)力、感染力。
(2)新聞特寫、現(xiàn)場報道等要求記者出現(xiàn)導,出鏡服裝要鮮艷。
。3)所有稿件必須獨立成篇,以新聞特寫的形式完成,要有現(xiàn)導、現(xiàn)場同期聲、人物采訪。
2022年教師節(jié)宣傳方案6
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排
x月xx日——x月xx日為準備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。
二、比賽地點
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手:單唱由個人自我選歌,自主報名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。
五、活動組織領導
1、評委:邀請園領導:xxx、xx擔任評委工作。
2、評獎:
獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強的理解表現(xiàn)本事,能充分表達歌曲的資料。(2分)
(3)音準、節(jié)奏、音樂理解本事強,演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)
評分最終結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最終取其平均分。
六、有關事項安排。
1、確定主持人一名(xxxxxx)。
2、分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxxxxx)。
3、錢柜團購票:xx、xxxxxx。
4、照相(xx)。
5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。
2022年教師節(jié)宣傳方案7
活動主題:
桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
(1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
(2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;營造氣氛
(1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
活動重點環(huán)節(jié)
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;
相關道具
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
活動注意事項
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
(3)會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
2022年教師節(jié)宣傳方案8
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:
每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點:
學校操場
四、活動內(nèi)容:
接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員:
學校全體教職工
六、活動時間:
x年9月10日下午
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像:
王以賢童圣壽王慧
后勤服務:王六培肖宜武丁婉君
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳
九、獎勵辦法:
設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)
每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽和規(guī)則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
2、投準拾貝:
場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。
比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。
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