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2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案

時(shí)間:2022-09-05 11:41:04 方案 我要投稿

2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案(精選8篇)

  為了確;顒影踩樌M(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案(精選8篇)

  2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案1

  一、活動目標(biāo)

 。1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)心和愛護(hù)。

  (2)通過游戲增加對老師的認(rèn)識。

  (3)用語言表達(dá)對老師的愛。

  二、活動準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

  材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活活動中的照片)。

  三、活動重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)。

  難點(diǎn):用語言表達(dá)對老師的愛。

  四、活動過程

  1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。

  老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

  重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

  2、游戲:猜猜這是誰。

  (1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)

 。2)請幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。

  3、出示照片,講述老師的日常工作。

 。1)老師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請幼兒回答)

 。2)這些照片記錄了老師平時(shí)的工作內(nèi)容,老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動成果呢?(進(jìn)餐時(shí)候不浪費(fèi)糧食、活動的時(shí)候積極參與、午休的時(shí)候按時(shí)休息等)

  4、師幼之間用簡單的語言表達(dá)對彼此的情感。

  老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵(lì)幼兒用語言、動作大膽地表達(dá)對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等表達(dá)對老師的愛。

  2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案2

  活動目標(biāo):

  1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

  活動過程:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、集體活動一

  1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

  5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

  三、集體活動二

  全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  1.祝福送老師:

 。1)愛要大聲說出來

 。2)大班幼兒代表講話

  2.愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

  (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

  3.深情擁抱愛升華。

  與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案3

  秋天是收獲的季節(jié)。九月,我們不僅迎來了開學(xué)季節(jié),也迎來了教師節(jié)。在這個(gè)醫(yī)學(xué)日,為教師開展教師主題活動非常重要。接下來,我將活動計(jì)劃分為以下幾點(diǎn)。

  i.活動目標(biāo)

  1讓孩子們了解9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。

  2.孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。

  3.培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、語言表達(dá)能力和動手操作能力。

  II.活動準(zhǔn)備

  1每位班主任應(yīng)制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。

  2.為兒童提供相應(yīng)的材料。

  3.孩子們已經(jīng)學(xué)會了童謠“偉大的教師技能”。

  4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花

  III.活動時(shí)間

  20xx年9月10日上午

  IV.活動流程

  1在上午的對話中,每節(jié)課都以“教師節(jié)”為主題展開對話活動。

  2.第一節(jié)活動課用童謠“偉大教師的能力”引導(dǎo)主題。

  3.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。

  我們班有多少老師?誰能告訴我們X班的老師長什么樣?(請告訴個(gè)別兒童)

  4.教師節(jié)和第一個(gè)教師節(jié)的日期是1985年。

  5.在第二節(jié)活動課上,所有的孩子都聚集在操場上,由老師主持活動,慶祝教師節(jié)我愛老師。

  6.與你周圍的老師互動、擁抱和親吻。

  v.作品展示

  活動結(jié)束后,每個(gè)班級安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。

  2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案4

  ●活動目標(biāo):

  1.角色扮演成教師,了解教師的工作內(nèi)容。

  2.知曉教師節(jié)的意義并了解教師的辛苦。

  3.引導(dǎo)幼兒能夠單獨(dú)完成活動游戲的組織。

  ●活動準(zhǔn)備:

  整理幼兒已經(jīng)學(xué)會的簡單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。

  ●活動過程:

  1.導(dǎo)入部分

  教師講解教師節(jié)的由來與意義。

  2.教師工作

  播放教師日常工作的視頻、照片,引導(dǎo)幼兒了解教師日常的工作內(nèi)容。

  3.我是小老師

  自由推舉班級小老師,小老師選擇準(zhǔn)備的兒歌、故事,在班級進(jìn)行活動教學(xué)。

  4.感謝小老師

  將準(zhǔn)備的禮物送給擔(dān)任小老師的小朋友,引導(dǎo)其他幼兒對小老師進(jìn)行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。

  ●活動延伸:

  可以開展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動,體驗(yàn)不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。

  2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案5

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動目標(biāo)

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  三、活動時(shí)間

  9月xx日——9月xx日

  四、活動地點(diǎn)

  XX幼兒園

  五、活動內(nèi)容

  第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案6

  一、活動目標(biāo)

  (1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

 。2)愿意與人交流。

  (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

 。4)體會老師的辛苦勞動,增進(jìn)對老師的熱愛。

  二、活動對象

  中大班幼兒

  三、活動準(zhǔn)備

 。1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

 。2)材料準(zhǔn)備:

  采訪用的計(jì)劃表、筆。

  四、活動重難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

  五、活動過程

  1.從班中老師開始,引入活動主題

  師:請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

  2.教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

  師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

  3.結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

 。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

  (2)在集中交流總結(jié)活動的`尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

  2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案7

  一、活動目標(biāo)

  (1)了解教師節(jié)的來歷。

 。2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

 。3)了解教師的基本職責(zé)。

 。4)培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

  二、活動對象

  小中大班幼兒

  三、活動準(zhǔn)備

 。1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗(yàn)

 。2)材料準(zhǔn)備:

  彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機(jī)

  四、活動過程

  1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

  2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

  3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

  4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

  5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

  6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

  五、活動延伸

  不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

  2022年幼兒園教師節(jié)老師活動策劃方案8

  一、主題

  幸福成長在x幼兒園

  參加人員:幼兒園所有人

  活動時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00

  二、目標(biāo)

  1.依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福

  2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。

  3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

  三、活動準(zhǔn)備

  1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

  2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

  3.“x幼我幸福的家”牌子

  4.獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

  5.攝像:,照相:,放音樂:

  6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響

  7.鮮花1束

  8.《追求者的足跡》130本

  四、活動過程

  4:00——5:30

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