消防演習(xí)方案
為了確保工作或事情能高效地開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的消防演習(xí)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防演習(xí)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、通過參觀消防中隊(duì)，激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員的喜愛和尊敬。
2、通過活動(dòng)讓幼兒了解一些簡單的消防知識(shí)，知道消防安全很重要。
二、活動(dòng)時(shí)間x年6月20日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、外出前的有過關(guān)于安全的談話活動(dòng)。
2、外出參觀線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
3、安全教育的宣傳畫報(bào)。
四、活動(dòng)過程：
1、各班組織整隊(duì)，步行到達(dá)消防中隊(duì)，提醒幼兒在參觀過程中要注意的問題。
2、組織幼兒參觀消防叔叔休息和學(xué)習(xí)的地方（寢室、洗手間等）。
3、組織參觀消防設(shè)施，和消防車輛的器材裝備等。
4、觀看消防叔叔的快速穿衣、快速出動(dòng)表演。
5、觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí)，了解消防器材的使用方法以及在火災(zāi)中如何逃生。
6、師幼步行回幼兒園。
7、參觀后的談話，進(jìn)一步鞏固消防知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
消防演習(xí)方案2
為了更好地貫徹和落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高全體師生的消防知識(shí)和意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織和處理能力，確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)急隊(duì)伍能夠及時(shí)趕到現(xiàn)場，迅速、熟練地掌握、使用應(yīng)急程序和滅火技能，針對(duì)焦陂中心校的實(shí)際情況，擬在宿舍樓進(jìn)行一次消防演習(xí)，特制定消防演練方案。
一、消防演習(xí)指揮小組、人員、時(shí)間、地點(diǎn)
1、現(xiàn)場總指揮：姜濤
副總指揮：齊從新
職責(zé)：現(xiàn)場指揮滅火工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場救人，對(duì)現(xiàn)場火災(zāi)狀況采取相應(yīng)措施。
2、成立2個(gè)小組：
1、滅火戰(zhàn)斗小組：組長：于鋒
成員：袁九令常春保安隊(duì)/義務(wù)消防隊(duì)員
職責(zé)：按現(xiàn)場指揮布置，迅速趕到現(xiàn)場，在現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，做好火災(zāi)撲救和安全疏散工作。
2 、疏散引導(dǎo)組小組組長：李從桂
組員：李華翔、肖富貴、蘇明、熊輝、劉錦飛、胡少華、王廣民、張賀、王衛(wèi)、王俊杰（疏散后人員統(tǒng)計(jì)）
一樓李華翔，肖富貴。二樓蘇明，熊輝。三樓劉錦飛，胡少華，四樓王廣民，張賀。五樓王衛(wèi)，王俊杰。每組第一人負(fù)責(zé)女寢室。
職責(zé)：做好現(xiàn)場被困人員的引導(dǎo)疏散工作，并及時(shí)做好現(xiàn)場安撫與有序逃生。
3、演習(xí)地點(diǎn)：焦陂中心校宿舍樓
4、參加演習(xí)人員：焦陂中心校師生、物業(yè)人員
5、時(shí)間：20xx年11月18日早上6：30
二、演習(xí)與程序
1、由消防管理人員宣講消防知識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生技巧和消防器材的使用。
2、20xx年11月18日早上6：30演習(xí)開始，假設(shè)有學(xué)生報(bào)宿舍樓2樓某某地方突然發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，學(xué)生報(bào)警要求救助，值班人員接到火警電話，迅速趕往現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)后立刻向物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及校方領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告火情情況，并撥打火警119。
2、指揮與控制
現(xiàn)場指揮按現(xiàn)場情況決定啟動(dòng)消防安全應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)現(xiàn)場緊急情況開始組織人員疏散并指揮滅火行動(dòng)。
3、滅火
由小組長帶領(lǐng)滅火搶險(xiǎn)組沖到火點(diǎn)，迅速利用就近的消防器材進(jìn)行沖赴火災(zāi)現(xiàn)場，拿著滅火器噴射撲救。
目標(biāo)：要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將火險(xiǎn)滅掉。
檢驗(yàn)：要求是否熟練操作消防器材、是否正確靈活使用滅火器。
4、后勤保障
負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障，負(fù)責(zé)交通車輛的保障。
5、通訊聯(lián)絡(luò)
由小組長通訊聯(lián)絡(luò)由后勤人員全面負(fù)責(zé)保持與教務(wù)處的溝通工作向總務(wù)處匯報(bào)現(xiàn)場情況，同時(shí)，聯(lián)絡(luò)外界救援力量。
6疏散引導(dǎo)
由小組長負(fù)責(zé)人員的疏導(dǎo)及財(cái)務(wù)的搶救。要求以最短的時(shí)間將人員疏導(dǎo)到規(guī)定的集合點(diǎn)。在保證自身安全的情況下盡力搶救貴重資料、物品，同時(shí)，將外來救援隊(duì)伍引導(dǎo)至現(xiàn)場。
三、演習(xí)結(jié)束講評(píng)
由工會(huì)主席張殿剛做演習(xí)結(jié)束講評(píng)。
消防演習(xí)方案3
一、消防演習(xí)主題：火警處理 人員疏散
二、消防演習(xí)組織單位：江南名城管理處
三、目的：通過進(jìn)行演習(xí)使大家了解火災(zāi)突發(fā)事件的處理程序，鍛煉對(duì)火災(zāi)發(fā)生的反應(yīng)速度，初步掌握個(gè)人逃避意外傷害的技巧，積累集體逃避的經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)全體員工的消防意識(shí)，防患于未然。
四、演習(xí)內(nèi)容：模擬發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,疏散和處理的演練
五、演習(xí)參與人員：管理處全體義務(wù)消防隊(duì)員
六、演習(xí)地點(diǎn)：江南名城
七、時(shí)間：××年×月×日
八、演習(xí)要求：
1、各單位項(xiàng)目組織培訓(xùn),明確熟悉演習(xí)方案的規(guī)程，宣傳防火演習(xí)實(shí)戰(zhàn)意義，做到人人參加、嚴(yán)肅認(rèn)真、聽從命令、服從指揮。
2、各組明確人員所在位置、職責(zé)，按方案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)，做到有組織、頭腦清晰，高度重視此次演習(xí)，以達(dá)到我們預(yù)期的目的。
九、注意事項(xiàng)：
1、提前通知相關(guān)部門及客戶，做好宣傳工作；
2、預(yù)防在演習(xí)過程中可能發(fā)生的意外，注意安全；
3、在演習(xí)過程中會(huì)造成短時(shí)間車輛阻塞和停車場無法正常停車的情況，當(dāng)值護(hù)衛(wèi)員現(xiàn)場對(duì)車主做好解釋工作；
4、演習(xí)過程中電梯迫降。
5、演習(xí)過程中技工人員切斷火場電源為模擬操作；
6、演習(xí)時(shí)間安排1人做記錄，并在演習(xí)開始前校對(duì)時(shí)間。
十、演習(xí)涉及器材：滅火器10個(gè)、消防栓1個(gè)、水帶2條，防毒面具1個(gè)。
消防演習(xí)步驟及分工
一、演習(xí)步驟：
1、點(diǎn)燃假設(shè)煙火（安排專人負(fù)責(zé)），突發(fā)煙霧；巡邏人員發(fā)現(xiàn)后，第一時(shí)間報(bào)告班長。
2、護(hù)衛(wèi)班長立即通知工程值班人員、管理處經(jīng)理、護(hù)衛(wèi)隊(duì)長等趕到現(xiàn)場，護(hù)衛(wèi)班長同巡邏崗趕到第一現(xiàn)場證實(shí)火情。視情況采取相應(yīng)措施判斷是否能控制火勢的進(jìn)一步發(fā)展，如火勢已超出控制范圍則立即打火警電話"119"請(qǐng)求支援。開放消防廣播（廣播的內(nèi)容為："請(qǐng)各位住戶不必驚慌，現(xiàn)在管理處正在進(jìn)行消防演習(xí)！"）
3、護(hù)衛(wèi)隊(duì)長下達(dá)命令，當(dāng)值01、02崗護(hù)衛(wèi)員禁止車輛進(jìn)入車場（特殊車輛除外）；同時(shí)緊急集合全體護(hù)衛(wèi)隊(duì)，各人員帶好必備器材在指定的地點(diǎn)與其它部門義務(wù)消防隊(duì)員會(huì)合。
4、管理處人員（經(jīng)理、客服助理）接報(bào)后，立即前往現(xiàn)場指揮；
5、小區(qū)工程主管接報(bào)后，立即組織技工前往現(xiàn)場，視情況切斷火場區(qū)域的電源。火災(zāi)撲滅后，負(fù)責(zé)所有設(shè)施設(shè)備的恢復(fù)工作；
6、安排專人負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場記錄、拍照及人員疏散工作；
7、人員疏散：火災(zāi)現(xiàn)場受災(zāi)群眾疏散參加人員由部分員工扮演。疏散路線由小區(qū)出口方向疏散；
8、演習(xí)完畢后，所有人員到小區(qū)內(nèi)集合，進(jìn)行消防滅火器噴射演練，最后由總指揮進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
9、人員、物品協(xié)調(diào)安排：zz
二、組別分工：
第一組（滅火組）：迅速趕到第一現(xiàn)場連接好消防水帶，打開消防栓進(jìn)行滅火；并保持同總指揮聯(lián)絡(luò)，密切配合消防部門的撲救工作。
第二組（疏散救援組）：立即疏散現(xiàn)場所有人員（從安全通道有序離開），安排隊(duì)員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)及組織人員到小區(qū)東面集合，確�；饒鋈藛T（消防隊(duì)員）的完全撤離，同時(shí)對(duì)鄰近可能危及的物品和設(shè)施進(jìn)行延伸斷絕處理，以免讓火勢蔓延。
第三組（現(xiàn)場警戒組）：負(fù)責(zé)對(duì)小區(qū)各出入口進(jìn)行警戒，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，確保道路暢通無阻，防止不法分子趁亂之際行兇作案，對(duì)可疑人員登記資料；
第四組（救護(hù)組）：負(fù)責(zé)火災(zāi)中受傷人員的臨時(shí)救治，及配合消防局救護(hù)人員的工作；
第五組（后勤保障組，其中包括運(yùn)行設(shè)備）：監(jiān)視現(xiàn)場消防設(shè)備的運(yùn)行，保證滅火的用水、用電，切斷火災(zāi)區(qū)域的電源，提供設(shè)備技術(shù)方面的支持；安排人員做現(xiàn)場記錄，疏散人員的登記，善后處理工作等；
機(jī)動(dòng)人員（當(dāng)值巡邏員）協(xié)助其他各組的工作，在主要路口迎接消防車、救護(hù)車的到來，負(fù)責(zé)交通聯(lián)絡(luò)的工作。
三、演習(xí)結(jié)束：
1、清理現(xiàn)場（演習(xí)火災(zāi)區(qū)域的清理、設(shè)備的放置、人員安排等）
2、全體演習(xí)人員集合，對(duì)演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
演 習(xí) 參 與 人 員
總指揮：zz
副總指揮：zz
第一組（滅火組）：
組長：z
組員：z 機(jī)動(dòng)1
第二組（疏散救援組）：
組長：z
組員：z
第三組（現(xiàn)場警戒組）：
組長：z
組員：z 機(jī)動(dòng)2
第四組（救護(hù)組）：
組長：z
組員：z
第五組（后勤保障組）：
組長：z
組員：z
消防演習(xí)方案4
一、演練主題
認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生自救。
二、演練目的及意義
演練目的：加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。
演練意義：落實(shí)教育部對(duì)應(yīng)急疏散演練的要求，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，加強(qiáng)我園安全教育和管理，廣泛深入地開展應(yīng)急疏散工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作人員
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮)：張園長
副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：戈園長
疏散引導(dǎo)組：各班班主任、教師、保育員 搶救救護(hù)組：劉倩楠、王倩
后勤保障：陳澤樹
四、領(lǐng)導(dǎo)小組各組職責(zé)
(一)辦公室職責(zé)：
1.制定(修訂)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序;
2.協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;
3.負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練。
(二)疏散引導(dǎo)組職責(zé)：
1.各班級(jí)班主任是具體負(fù)責(zé)人，應(yīng)熟知應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散路線和其他相關(guān)注意事項(xiàng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒快速、安全、有序疏散；
2.各層梯臺(tái)疏散引導(dǎo)員：一樓梯口由陳京、張菁華負(fù)責(zé)、二樓梯臺(tái)由趙倩、王倩負(fù)責(zé)。
(三)搶救救護(hù)組職責(zé)：
1.第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生；
2.視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等；
3.負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；
4.負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
(四)后勤保障組職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作，維護(hù)應(yīng)急疏散秩序；
2.盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；
3.協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。
4.學(xué)校門衛(wèi)保安1人負(fù)責(zé)控制學(xué)校大門，不讓其他外圍閑雜人員等進(jìn)入和干擾。
五、演練時(shí)間、地點(diǎn)及疏散場所
演練時(shí)間：20xx年3月26日正式開始
演練地點(diǎn)：教學(xué)樓
應(yīng)急疏散場所：操場
六、參與演練人員
幼兒園全體師幼
七、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
教學(xué)樓一樓電線起火
八、演練準(zhǔn)備：
1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級(jí)的次序、行進(jìn)路線、集合地點(diǎn)等內(nèi)容，并組織幼兒練習(xí)。
2.組織幼兒學(xué)習(xí)火災(zāi)處理知識(shí)。
九、演練流程
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急疏散準(zhǔn)備
15∶00，指揮、各組安全負(fù)責(zé)人等均已在各自的樓區(qū)到位，并由疏散指揮安排就緒。
�。ǘ⿷�(yīng)急疏散開始
1.各類人員即位，打開所有通道，開通廣播。 各教室的廣播播送疏散通告：“老師小朋友請(qǐng)注意，我園正在進(jìn)行突發(fā)事件的疏散演練，在聽到疏散警報(bào)信號(hào)后，請(qǐng)小朋友在老師、安全員的組織和引導(dǎo)下，迅速離開教室，到達(dá)幼兒園操場集合。”
2.隨后，警報(bào)聲響起，上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出，由安全員（引導(dǎo)員）引導(dǎo)，依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
３.迅速疏散至幼兒園操場，以班級(jí)為單位，有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動(dòng)。
4.在操場集合后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，確定人員全部安全撤離后。
�。ㄈ┭菥毥Y(jié)束
1.各班進(jìn)行活動(dòng)演練總結(jié)，教育幼兒要隨時(shí)服從老師的組織和安排。
2.各位置的安全員及時(shí)交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊(duì)伍的合流和整形，防止幼兒疏散行動(dòng)過程中的意外傷害發(fā)生。
消防演習(xí)方案5
為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，救災(zāi)，最大限度地保護(hù)廣大教職工和幼兒的人身安全，幼兒園特組織本次防火防震等逃生演練。
一、演練主題：
防火等逃生演練
二、時(shí)間：
20xx年3月20日
三、參與人員：
幼兒園全體師生
四、指揮中心
指揮長：王春抖成 員：各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)：
總負(fù)責(zé)人：及時(shí)處理發(fā)生的一切安全事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。
幼兒園出口負(fù)責(zé)人：緊情急況下聽到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒："不要擁擠，聽老師指揮，注意安全，"孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
五、班內(nèi)負(fù)責(zé)人：
發(fā)生火災(zāi)時(shí)， 班級(jí)內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門迅速逃生，逃生時(shí)要按疏散路線，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區(qū)后，班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數(shù)，副班主任在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給本樓層負(fù)責(zé)人。各保育員及后勤人員負(fù)責(zé)立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
六、成立各工作組、指揮組總指揮：董夢英組員：李希民職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；及時(shí)掌握情況，并向教辦匯報(bào)，貫徹傳達(dá)上級(jí)命令；組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
疏散組組長：史永平組員：孫召琴 潘敏職責(zé)：堅(jiān)守工作崗位；在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師生到安全地帶；疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。各保育員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
滅火組：
組長：王傳典成員：張風(fēng)利 許榮波職責(zé)：各保育員及后勤人員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。
醫(yī)療救助組組長：張聰聰、成員：楊光英職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
七、疏散原則：
1、疏散時(shí)，師生必須用毛巾或手帕等捂住口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。
2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。
4、疏散撤離時(shí)，教師要特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)或患病幼兒）。
八、疏散路線：
小班、大班快速有序地撤離到操場安全區(qū)。
九、具體步驟：
1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。
2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)，正在活動(dòng)室的教師聽到報(bào)警信號(hào)（哨音：一長一短連續(xù)三遍），第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離的指令，并組織孩子立即離開座位，按座位先后次序撤離活動(dòng)室，撤離過程負(fù)責(zé)老師指揮。
3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒："不要擁擠，聽從指揮，注意安全！"孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行人員清點(diǎn)。
4、帶隊(duì)教師把人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報(bào)。
5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
十、保障措施：
1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法。
2、班主任負(fù)責(zé)活動(dòng)室內(nèi)桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。
3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。
4、加強(qiáng)對(duì)孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。
消防演習(xí)方案6
為檢驗(yàn)各成員酒店消防應(yīng)急處置能力，考察酒店撲滅火災(zāi)、緊急疏散、醫(yī)療救護(hù)的能力，酒店集團(tuán)在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)與集團(tuán)運(yùn)標(biāo)部的指導(dǎo)、支持下，擬對(duì)各成員酒店的消防演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督檢查，特制定本次消防演習(xí)方案。
一、消防演習(xí)組織機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制
組織機(jī)構(gòu)：成立消防演習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)
副組長：集團(tuán)運(yùn)標(biāo)部領(lǐng)導(dǎo)、酒店集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)
組員：集團(tuán)運(yùn)標(biāo)部工作人員、酒店集團(tuán)運(yùn)營部、各子公司總經(jīng)理
二、消防演習(xí)假定場景可參照下列情節(jié)或其他假定情節(jié)進(jìn)行設(shè)定，但在演習(xí)時(shí)，需同步進(jìn)行。
第一假定場景：假設(shè)酒店某間客房客人臥床吸煙引發(fā)火情，房間內(nèi)客人因煙熏過度產(chǎn)生窒息狀態(tài)；
第二假定場景：人員在進(jìn)行疏散時(shí)，由于通道已被煙霧所封堵，無法進(jìn)行撤離，現(xiàn)場指揮決定從另一疏散通道進(jìn)行人員撤離。
以上兩個(gè)場景考察的是考察消防演習(xí)中酒店有關(guān)火災(zāi)撲滅、人員疏散和火場救護(hù)能力。
三、具體消防演習(xí)方案的具體執(zhí)行：
1、觀摩人員在酒店消防控制中心對(duì)全程消防演習(xí)進(jìn)行觀摩；
2、在酒店總經(jīng)理接到消防演習(xí)開始的指令后，由酒店相關(guān)人員啟動(dòng)消防演習(xí)預(yù)案；（在客房內(nèi)誘發(fā)煙感報(bào)警，并派人假扮受困人員和客人，需提前進(jìn)行準(zhǔn)備）
3、相關(guān)人員按酒店消防演習(xí)預(yù)案程序進(jìn)行：
（1）火災(zāi)撲滅：由酒店義務(wù)消防對(duì)執(zhí)行；
（2）火場救護(hù)：由酒店醫(yī)生和醫(yī)療組執(zhí)行；
�。�3）人員疏散：各部門負(fù)責(zé)人執(zhí)行；
4、第二假定場景同時(shí)發(fā)生險(xiǎn)情；
5、相關(guān)人員如何迅速、有序地撤離；
6、到達(dá)制定疏散區(qū)域；
7、演習(xí)單位各小組負(fù)責(zé)人向酒店總指揮報(bào)告火情已經(jīng)撲滅，請(qǐng)求批準(zhǔn)消防演習(xí)結(jié)束，酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次消防演習(xí)情況進(jìn)行匯總，并向消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告；
8、消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組宣布本次消防演習(xí)結(jié)束。
四、演習(xí)結(jié)束后現(xiàn)場觀摩、點(diǎn)評(píng)與總結(jié)。
1、演習(xí)單位消防演習(xí)現(xiàn)場總指揮（酒店總經(jīng)理）與保安部經(jīng)理立即向集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場觀摩人員匯報(bào)本次演習(xí)情況，對(duì)存在的不足與問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
2、集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司運(yùn)標(biāo)部領(lǐng)導(dǎo)以及酒店集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
3、必要時(shí)，邀請(qǐng)消防支隊(duì)/大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次消防演習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
五、酒店消防演習(xí)總結(jié)。
1、集團(tuán)公司在消防演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，召開消防演習(xí)總結(jié)專題會(huì)議。
2、酒店消防演習(xí)完畢后，演習(xí)單位應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)消防演習(xí)中存在的不足與問題，并制定相應(yīng)的整改方案。重大事項(xiàng)整改期最長不得超過演習(xí)結(jié)束后的三個(gè)月，并及時(shí)向酒店集團(tuán)匯報(bào)進(jìn)度，并最終向集團(tuán)公司運(yùn)標(biāo)部及酒店集團(tuán)運(yùn)營部進(jìn)行備案；
3、各單位必須嚴(yán)肅對(duì)待和重視消防演習(xí)，各單位領(lǐng)導(dǎo)須親自參加整個(gè)消防演習(xí)的觀摩，參加總結(jié)會(huì)議。對(duì)違反本規(guī)定的，按照集團(tuán)公司相關(guān)管理規(guī)定給予批評(píng)教育；情節(jié)嚴(yán)重的，上報(bào)有關(guān)部門給予處分。
消防演習(xí)方案7
游戲名稱：
消防演習(xí)（教學(xué)樓）
游戲目的：
1、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學(xué)樓安全疏散通道，熟悉線路及疏散方法。
2、培養(yǎng)教師與幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。
游戲準(zhǔn)備：
1、演習(xí)前將計(jì)劃與內(nèi)容告知教師及全園各部門人員。
2、各疏散通道標(biāo)志及各班線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
3、警報(bào)器一臺(tái)。
游戲過程：
1、警報(bào)響起，園內(nèi)各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道，做好準(zhǔn)備。
2、各班教師、保育員即刻停止一切活動(dòng)，組織清點(diǎn)人數(shù)后，迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
建議：寢室樓消防演習(xí)也可按此方法進(jìn)行練習(xí)。
消防演習(xí)方案8
x員工發(fā)現(xiàn)部門（棟樓）發(fā)生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào)，立即報(bào)告部門經(jīng)理，并通知相關(guān)人員支持救火�；饎葜饾u擴(kuò)大，部門經(jīng)理（即部門總指揮）決定緊急啟動(dòng)部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。
1。接警與通知
任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報(bào)公司前臺(tái)。
公司前臺(tái)接到報(bào)警，迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。
立即全廠電話通報(bào)。
2。指揮與控制
公司總指揮接報(bào)，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急。
各小組奔赴各自崗位，履行各自職責(zé)，并聽候現(xiàn)場指揮部指揮
總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。
指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。
3。人員疏散
目標(biāo)：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)總指揮。
一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。
檢驗(yàn)：是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離、疏散到指定位置；
是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù)；
是否有人失蹤；
是否關(guān)閉車間動(dòng)力和照明電源。
4。滅火作戰(zhàn)
目標(biāo)：義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場搶救，轉(zhuǎn)移重要物資。
檢驗(yàn)：是否熟練操作消防器材（消防工具和消火栓）；
是否能正確使用滅火器；
是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有組織的救火；
是否進(jìn)行自我保護(hù)。
5。傷員救護(hù)
模擬如下需要救護(hù)人員，檢驗(yàn)是否有人對(duì)應(yīng)：
有1人被嚴(yán)重?zé)齻枰脫?dān)架緊急撤離火場；
有1員工窒息，無呼吸無心跳。
本環(huán)節(jié)檢驗(yàn)時(shí)位置確定在主席臺(tái)側(cè)面。
6。后勤保障
過程中，預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況，演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對(duì)應(yīng)：
由于火勢較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關(guān)閉部分電路供電；
出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證；
為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。
7�，F(xiàn)場恢復(fù)
演習(xí)結(jié)束后，總務(wù)部負(fù)責(zé)全廠清潔工作，并注意做到以下兩點(diǎn)：
現(xiàn)場恢復(fù)過程存在大量危險(xiǎn)因素，如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。
維護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查。
8、演練結(jié)果評(píng)價(jià)
�。ㄒ唬┐_定演習(xí)評(píng)價(jià)人員：本次演習(xí)，經(jīng)理級(jí)人員必須對(duì)整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。特別邀請(qǐng)客戶作為觀摩貴賓對(duì)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出寶貴意見。
�。ǘ┰u(píng)價(jià)人員應(yīng)按照工作及時(shí)有效性的影響程度，把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項(xiàng)填寫：（1）不足項(xiàng)，（2）整改項(xiàng)，（3）改進(jìn)項(xiàng)。
演練結(jié)束，評(píng)價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫《演習(xí)評(píng)價(jià)報(bào)告》于演習(xí)翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評(píng)價(jià)演習(xí)的效果。
9、演習(xí)總結(jié)
應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對(duì)演練效果作出客觀評(píng)估，提交演習(xí)報(bào)告。詳細(xì)說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
總經(jīng)理選擇適當(dāng)時(shí)間在安全委員會(huì)會(huì)議上進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
消防演習(xí)方案9
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注消防，珍愛生命
二、活動(dòng)背景：
由于人們對(duì)消防意識(shí)的淡薄，社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防知識(shí)，特別是面對(duì)火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對(duì)能力，特舉行此次消防演習(xí)活動(dòng)；
三、活動(dòng)目的：
通過普及消防安全知識(shí)、增強(qiáng)師生消防意識(shí)和提高消防技能，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、宣傳時(shí)間：20xx年5月6日——5月10日；
2、準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年5月6日——5月14日；
3、舉行時(shí)間：20xx年5月15日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪
六、活動(dòng)對(duì)象：
生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生；
七、活動(dòng)組織者：
學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、
院自管會(huì)丶院紀(jì)保部
八、活動(dòng)方案：
�。�、特色展板宣傳，推出兩個(gè)特色展板，一個(gè)介紹具體活動(dòng)，以及開展消防安全教育的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色展板使同學(xué)們對(duì)消防有個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，了解消防基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號(hào)召簽名活動(dòng)。為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動(dòng)，在消防演練活動(dòng)即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動(dòng)所取得的成果。
3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級(jí)火的撲滅”三個(gè)部分。
九、活動(dòng)安排：
1、由院院自管會(huì)宣傳部做好此項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。
2、在活動(dòng)準(zhǔn)備期間內(nèi)，聯(lián)系院紀(jì)保部，商討關(guān)于舉行此項(xiàng)活動(dòng)時(shí)的安全工作。
3、邀請(qǐng)各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí)，并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。
4、活動(dòng)結(jié)束后由院自管會(huì)清理現(xiàn)場，并歸還各種消防器械。
5、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳，并做好此次活動(dòng)的總結(jié)工作。
十、活動(dòng)流程：
1、參加演習(xí)的同學(xué)到位，所需物品全部準(zhǔn)備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學(xué)生親自體驗(yàn)滅火器具的使用。
4、活動(dòng)結(jié)束后，自管會(huì)人員清理現(xiàn)場，將所用物品及時(shí)歸位。
5、演習(xí)結(jié)束，所有人員退場。
6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會(huì)。
十一、演習(xí)時(shí)注意事項(xiàng)：
1.參加演習(xí)的同學(xué)必須遵守演習(xí)的規(guī)定，服從管理安排，有序進(jìn)行，不得擅用亂用滅火器具。
2.嚴(yán)禁非演習(xí)人員進(jìn)入演習(xí)場地。
3.參觀演習(xí)的同學(xué)不準(zhǔn)隨意走動(dòng)嚴(yán)禁進(jìn)入火源區(qū)。
十二、演習(xí)所需物品：
干粉滅火器10瓶
防毒面具4個(gè)
鐵皮桶1個(gè)
廢柴火若干
汽油若干
宣傳展板2塊
橫幅一副
礦泉水2件
消防演習(xí)方案10
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
演練時(shí)間：20xx年4月10日
地 點(diǎn)：梅會(huì)幼兒園
內(nèi) 容：（1）白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；
�。�2）下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：梅文會(huì)
副組長：張霞 查遠(yuǎn)行
成 員：梅學(xué)琴 張秋萍 劉蘭芳 魏榮蘭 盛唯維 張銀
三．準(zhǔn)備工作
1.準(zhǔn)備警報(bào)聲：
2.各班教師組成三人班組（教師―保育員―教師）負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育
3.師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
四．疏散原則
1.一樓為先，二樓為后，二樓班級(jí)就最近樓梯下樓
2.聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng)，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
五．逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門撤到集中場地。
第二次大火二樓204教室著火：各班后門都打不開從前門跑。
一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓：大班 從樓梯下到一樓，經(jīng)過大廳到集中場地。
六．人員安排
1、指揮小組
x x x ：指揮整個(gè)場面，并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令.
x x x ：后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí)。
x x x ：一樓大廳負(fù)責(zé)疏散（幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點(diǎn)各班人數(shù)）
x x x ： 2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落）
x 醫(yī)生：馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。
3、制煙滅火行動(dòng)組（組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即行動(dòng)，采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法，明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。）
組長：x x x 。
組員：門衛(wèi)2人、廚房人員2人。 負(fù)責(zé)取出消防器材，對(duì)著火部位滅火
食堂： 及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場。
4、通信聯(lián)絡(luò)組（組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情，立即報(bào)警；撥打火警電話119，拉響火警信號(hào)，鐘聲長鳴，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。）
組長：x 老師
組員：x x 負(fù)責(zé)撥打119火警電話。
x x 拉響火警信號(hào)（鐘聲長鳴），并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
5、攝影小組（拍攝演習(xí)的場面）
組長：x x x
組員：x x x x x
器材：照相機(jī)、攝像機(jī)
七．演練過程
1、現(xiàn)場總指揮宣布：“各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開始。”
2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器，班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離�！�
�。�1）各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道，不驚慌
（3）教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間 配班老師后，不許漏下一名幼兒
（4）重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守,(樓梯口，樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確
4、集中大操場。組織幼兒有序排成2――4路縱隊(duì)。要求：各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。
5、各班報(bào)告完畢，總指揮向匯報(bào)，并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。
八．組織紀(jì)律教育
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)的'過程中絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴(yán)禁說話打鬧，嬉戲，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
消防演習(xí)方案11
一、演習(xí)時(shí)間：年月日下午分
二、演習(xí)目的：
為了提高小區(qū)住戶和管理處員工的消防安全意識(shí)以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、安全逃生的能力；檢驗(yàn)小區(qū)現(xiàn)有消防設(shè)備、設(shè)施的實(shí)際運(yùn)作情況；同時(shí)，為檢驗(yàn)管理處各部門員工的配合能力，提高對(duì)人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的滅火救援能力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護(hù)技能等。
按照國家有關(guān)法律規(guī)定，定期組織消防演練也是消防安全重點(diǎn)單位規(guī)定的一項(xiàng)安全職責(zé)。故此特舉行本次消防演習(xí)。
三、演習(xí)項(xiàng)目：
1、調(diào)動(dòng)管理處現(xiàn)有的人力和資源，檢驗(yàn)管理處各部門的協(xié)作能力；
2、樓內(nèi)人員到達(dá)安全處所需的時(shí)間，以及緊急疏散方式合理與否；
3、檢查樓內(nèi)消防組織在火災(zāi)出現(xiàn)后應(yīng)急、應(yīng)變能力與所采取的滅火措施；
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡(luò)是否有效；
5、檢測消防水源的供應(yīng)情況。
四、演習(xí)組織方案：
由管理處舉辦，各部門參與。邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。
（一）人員管理：
1、在演習(xí)正式開始前在宣傳欄上做好演習(xí)前的宣傳工作；
2、在演習(xí)正式開始前到演習(xí)宣布結(jié)束，在小區(qū)演習(xí)范圍內(nèi)除工作人員外，只準(zhǔn)出，不準(zhǔn)進(jìn)，禁止閑雜人員進(jìn)入；
3、為了體現(xiàn)演習(xí)的逼真性，加強(qiáng)對(duì)參加人員的監(jiān)管，防止有人嬉笑打鬧破壞演習(xí)時(shí)的緊張氣氛；
4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領(lǐng)下，安全疏散到指定位置；
5、人員疏散完后，巡邏崗進(jìn)行全面巡查，救出被困人員。
（二）車輛管理：
1、控制車輛的進(jìn)入。
五、演習(xí)前的宣傳和準(zhǔn)備工作：
�。ㄒ唬┏闪⒀萘�(xí)指揮中心：
1、演習(xí)總指揮：
2、演習(xí)副總指揮：
3、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
4、現(xiàn)場指揮員：
5、現(xiàn)場副指揮員：
6、各演習(xí)小組組長名單及職責(zé)：
組名工作職責(zé)責(zé)任人備注
滅火組及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場將火撲滅，做好實(shí)操滅火演示。
設(shè)備組負(fù)責(zé)演習(xí)前的設(shè)備系統(tǒng)的調(diào)試和演習(xí)時(shí)的正常運(yùn)作。
疏散組演習(xí)時(shí)負(fù)責(zé)指引人員疏散到安全地帶，演習(xí)結(jié)束帶領(lǐng)員工到廣場觀看實(shí)操滅火表演。
警戒組負(fù)責(zé)控制出入口車輛及無關(guān)人員進(jìn)入，維護(hù)演習(xí)現(xiàn)場秩序。
后勤組預(yù)演前負(fù)責(zé)相關(guān)物品的到位，和現(xiàn)場的布置。
救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)傷員的包扎和搶救工作。
�。ǘ┭萘�(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)助演習(xí)工作；
�。ㄈ┕揪C合部負(fù)責(zé)演習(xí)活動(dòng)的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)工作；
�。ㄋ模┬^(qū)管理處做好消防演習(xí)前的宣傳工作，加強(qiáng)宣傳力度，使員工和業(yè)主充分認(rèn)識(shí)消防演習(xí)的重要性和注意事項(xiàng)。請(qǐng)他們積極參與、配合和支持本次活動(dòng)。
1、提前向小區(qū)住戶發(fā)通知；
2、在小區(qū)“公告欄”發(fā)布有關(guān)信息；
3、懸掛宣傳橫幅；
�。ㄎ澹└鞒鋈肼房谧龊糜嘘P(guān)疏散事宜，控制車輛及無關(guān)人員進(jìn)入；
�。┌脖ｊ�(duì)員做演習(xí)前的滅火訓(xùn)練，熟練各種消防器材滅火技術(shù)，并設(shè)置警戒線；
（七）人員疏散集中點(diǎn)的劃分：
�。ò耍爸笓]臺(tái)”設(shè)在消防控制中心，設(shè)麥克風(fēng)、音響一套，消防擴(kuò)音器一臺(tái)、對(duì)講機(jī)一部；
（九）監(jiān)控室值班員：
（十）保潔一名飾傷員；
�。ㄊ唬┖笄诮M負(fù)責(zé)相關(guān)物品的到位：（干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個(gè)、宣傳條幅一條）。
六、演習(xí)過程：
�。ㄒ唬�、情況假設(shè)：
年月日下午左右，小區(qū)樓因電線短路點(diǎn)燃周圍可燃物引起火災(zāi)，竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴(kuò)散，火勢越燒越大，濃煙沿著通道，情況萬分危急！
�。ǘ�、演習(xí)步驟：
1、15：00現(xiàn)場指揮員向現(xiàn)場總指揮報(bào)告：“總指揮，演習(xí)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示�！笨傊笓]：“按計(jì)劃實(shí)施”。指揮員：“是”，用對(duì)講機(jī)通知中控室：(監(jiān)控室收到請(qǐng)回答，請(qǐng)向小區(qū)住戶發(fā)出演習(xí)通知)；
2、15：02播音員發(fā)出演習(xí)通知（內(nèi)容：消防演習(xí)正式開始，請(qǐng)做好疏散準(zhǔn)備）
3、15：03現(xiàn)場指揮員下達(dá)指令：“各組請(qǐng)注意，演習(xí)已經(jīng)開始，請(qǐng)按原計(jì)劃作業(yè)”；
4、15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進(jìn)入，防止有人趁火打劫，隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻，方便人員疏散及義務(wù)消防隊(duì)的撲救工作。
5、15：05監(jiān)控室值班員接收到火警信號(hào)時(shí)，立即按《火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序》進(jìn)行操作：馬上用對(duì)講機(jī)通知就近巡邏隊(duì)員迅速前去火警地點(diǎn)：“巡邏崗收到請(qǐng)回答，請(qǐng)馬上到現(xiàn)場察看。”同時(shí)向當(dāng)班班長報(bào)告：“班長收到請(qǐng)回答，已通知巡邏隊(duì)員，請(qǐng)?zhí)幚�。”并通知工程部：“工程部收到�?qǐng)回答，請(qǐng)派人前去察看�！�
6、15：06巡邏隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場后嘗試用滅火器滅火。當(dāng)不能控制火勢時(shí)，及時(shí)準(zhǔn)確地將現(xiàn)場情況匯報(bào)監(jiān)控室：“監(jiān)控室收到請(qǐng)回答，火勢較大、無法撲救請(qǐng)求支援�！北O(jiān)控室值班員：“保持鎮(zhèn)定，支援隊(duì)伍馬上就到�！庇涗泩�(bào)告內(nèi)容和時(shí)間。
7、15：07播音員使用消防廣播向小區(qū)住戶和工作人員發(fā)出疏散指令（疏散廣播示例：小區(qū)住戶請(qǐng)注意：現(xiàn)在是消防演習(xí)，本小區(qū)現(xiàn)在發(fā)生初期火災(zāi)，請(qǐng)各位業(yè)主/住戶保持鎮(zhèn)定，帶上貴重物品，呼喚他人，立即按照工作人員的指引，從消防通道疏散到指定地點(diǎn)”；
8、15：07：30現(xiàn)場指揮員用對(duì)講機(jī)通知疏散組人員：“各疏散組人員請(qǐng)到各出口指引人員疏散”疏散組人員接到命令后
9、15：09疏散組人員趕到樓層梯出口，協(xié)助各樓層人員從消防通道安全疏散到安全位置。（預(yù)先確定安全位置）；并向監(jiān)控室報(bào)告；
10、15：08由于火勢較大現(xiàn)場指揮員要求監(jiān)控室通知119前來支援；
11、15：10監(jiān)控室人員將消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備打成自動(dòng)狀態(tài)及電梯迫降。
12、15：11當(dāng)班班長派人到現(xiàn)場查看電梯是否在首層，消防間水泵是否啟動(dòng)，派人到路口迎接消防車。
14、15：18消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場，火災(zāi)被撲滅。
18、15：25義務(wù)消防隊(duì)人員分組進(jìn)入著火層檢查有無殘余火種和被困人員
�。ㄈ�、火災(zāi)撲滅后
1、15：30現(xiàn)場指揮員向總指揮報(bào)告：“總指揮，險(xiǎn)情已排除，人員已安全疏散請(qǐng)指示”總指揮：“結(jié)束演習(xí)，觀看滅火表演”；
2、15：32所有演習(xí)人員集中廣場，觀看義務(wù)消防隊(duì)員滅火表演；
3、義務(wù)消防隊(duì)員攜滅火器滅火、拋接水帶；
4、15：40義務(wù)消防隊(duì)開始清理現(xiàn)場；
七、演習(xí)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、15：45現(xiàn)場總指揮就本次消防演習(xí)講話；
2、15：55中心內(nèi)其他人員恢復(fù)正常工作秩序；
3、相關(guān)部門做好總結(jié)、記錄工作。
物業(yè)服務(wù)有限公司
年月日
消防演習(xí)方案12
物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，每年組織一至兩次消防演習(xí)，通過演習(xí)，檢驗(yàn)所轄物業(yè)項(xiàng)目的防火、滅火的綜合功能：增強(qiáng)物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的消防安全意識(shí)，并提高逃生和自救能力；檢驗(yàn)和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調(diào)等組織能力：檢驗(yàn)所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)作情況等。所以消防演習(xí)意義十分重大，演習(xí)過程應(yīng)注意周密計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，做到按部就班、井井有條。
1。消防演習(xí)方案申報(bào)批準(zhǔn)
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部，應(yīng)提前一個(gè)月將消防演習(xí)方案計(jì)劃上報(bào)客戶或業(yè)主委員會(huì)。待客戶或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后，向負(fù)責(zé)消防的主管警官匯報(bào)備案，同時(shí)就消防演習(xí)方案向主管警官征詢意見。
2。消防演習(xí)實(shí)施通知
在消防演習(xí)實(shí)施的前兩周，應(yīng)向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習(xí)通知。
在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提示客戶關(guān)于消防演習(xí)事宜。
3。消防演習(xí)工作內(nèi)容分工
�。�1）滅火總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他相關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)消防設(shè)備；命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位；掌握火場撲救情況，命令火場滅火組采取適當(dāng)方式滅火；命令搶救組采取相應(yīng)措施；掌握消防相關(guān)系統(tǒng)運(yùn)行情況，命令配合指揮采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防機(jī)構(gòu)查明火因：處理火災(zāi)后的有關(guān)事宜。
�。�2）滅火副總指揮負(fù)責(zé)在滅火總指揮不在場時(shí)，履行總指揮的責(zé)任：配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作，根據(jù)總指揮的意見下達(dá)命令。
�。�3）現(xiàn)場搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和負(fù)責(zé)物品，本著先救人、后救物的原則：運(yùn)送傷員到附近的醫(yī)院進(jìn)行搶救：運(yùn)輸火場急需的滅火用品。
�。�4）外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場外圍秩序；指揮疏散客戶；保證消防通道暢通：保護(hù)好貴重物品。
（5）綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等候引導(dǎo)協(xié)助消防車：保持火災(zāi)現(xiàn)場、外圍與指揮中心聯(lián)絡(luò)。
�。�6）現(xiàn)場滅火組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的滅火工作。
�。�7）現(xiàn)場設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的滅火設(shè)備、工具正常使用和充足準(zhǔn)備。
（8）機(jī)電、供水、通信組負(fù)責(zé)確保應(yīng)急電供應(yīng)，切斷非消防供電；啟動(dòng)消防泵確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話和消防廣播暢通：確保消防電梯正常運(yùn)行，其他電梯返降一層停止使用，啟動(dòng)排煙送風(fēng)系統(tǒng)，保持正壓送風(fēng)排煙。
4。消防演習(xí)前培訓(xùn)、宣傳
對(duì)物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行關(guān)于消防演習(xí)方案培訓(xùn)，使各滅火小組成員掌握自己所負(fù)責(zé)的工作范圍、運(yùn)行程序和注意事項(xiàng)。在演習(xí)前采用掛圖、錄像、板報(bào)、條幅等形式開展對(duì)客戶宣傳消防安全知識(shí)。
5。消防演習(xí)前消防設(shè)備、消防器材等準(zhǔn)備
在消防演習(xí)前一周時(shí)間，消防設(shè)備、設(shè)施、消防器材進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況；準(zhǔn)備各種滅火器和消防水龍帶等工具；準(zhǔn)備通信設(shè)備；選定"火場"并準(zhǔn)備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材；準(zhǔn)備搶救設(shè)備工具和用品等。確保所有消防設(shè)備、器材處于良好狀態(tài)，準(zhǔn)備齊全。
6。消防演習(xí)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況檢查
演習(xí)前3天，由滅火總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防演習(xí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后綜合檢查，確保演習(xí)順利進(jìn)行，避免發(fā)生混亂，包括人員配備、責(zé)任考核、消防設(shè)備器材準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。
7。消防演習(xí)實(shí)施
（1）開啟消防廣播通知客戶消防演習(xí)開始。反復(fù)播放引導(dǎo)客戶疏散。
�。�2）各滅火小組開始行動(dòng)，按分工計(jì)劃展開滅火疏散搶救工作。
�。�3）電梯停到一層，消防梯啟動(dòng)，所有消防設(shè)備進(jìn)入滅火狀態(tài)。
�。�4）開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進(jìn)行疏散演練、滅火器實(shí)噴演練、拋接水龍帶演練、救護(hù)演習(xí)，模擬報(bào)警訓(xùn)練等。邀請(qǐng)客戶觀看或參加實(shí)際訓(xùn)練。
�。�5）演習(xí)結(jié)束后，用消防廣播通知客戶消防演習(xí)結(jié)束，電梯恢復(fù)正常，并感謝客戶、賓客的參與支持。
8。消防演習(xí)總結(jié)
消防演習(xí)結(jié)束后，要求各滅火小組對(duì)演習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)，要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對(duì)消防演習(xí)的意見，找出存在的問題，進(jìn)行討論確定，改進(jìn)演習(xí)方案和演習(xí)組織實(shí)施過程中不合理之處。
在消防演習(xí)過程中要注意以下事項(xiàng)：
（1）消防演習(xí)應(yīng)選擇在白天進(jìn)行，安排在對(duì)客戶生活工作影響小的時(shí)間段，以使更多的客戶參加。
（2）消防演習(xí)"火場"應(yīng)選擇在相對(duì)安全位置，盡量減小對(duì)客戶的影響并保證安全。
�。�3）消防演習(xí)時(shí)，要避免長時(shí)期斷電停電，可以象征性地?cái)嚯姅?shù)秒鐘。
（4）消防演習(xí)過程中，采用各種形式做好參加演習(xí)客戶情況的記錄工作，對(duì)不理解的客戶做好解釋工作，做好消防知識(shí)宣傳、講解工作，做好參與演習(xí)客戶的安全保護(hù)工作。
消防演習(xí)方案13
一、活動(dòng)意義：
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng) 對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品質(zhì)，我校特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年6月13日（周五）
地點(diǎn)：柴桑小學(xué)教學(xué)樓、操場
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
１．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊云
副組長：張九華、魏群、張慧、曹武
成 員：萬繼芬、蘭云、郭桂桃、王衛(wèi)華、宋美芬、黃桂蘭、周英
2．安全保衛(wèi)組：
組 長：趙行生
成 員：宗昌臣、馮偉、胡波、劉宇、夏萍
3、各年級(jí)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)蹲點(diǎn)行政、年級(jí)組長
4、醫(yī)療急救組：黃桂蘭、王永紅、吳建平
四、演習(xí)過程：
1、在主會(huì)場對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次互動(dòng)式的消防知識(shí)講座，并介紹演習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)。（四（4）班）
2、模擬火災(zāi)時(shí)的逃生疏散。（全校師生）
�。�1）模擬場景：
演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課，忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場�；馂�(zāi)警報(bào)聲響起，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，迅速從各個(gè)樓 梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場，統(tǒng)一在操場集中。
（2）報(bào)警程序：
張利峰教師撥打火警電話（模擬），報(bào)告火災(zāi)情況。
廣播通知：各位老師、同學(xué)們請(qǐng)注意，全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng)，各位教師立即到位。柴桑小學(xué)消防疏散演練現(xiàn)在開始。
夏萍教師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi) 值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導(dǎo)消防車輛，并且負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫矗M）
�。�3）安全疏散
各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
各班疏散路線安排：（詳見平面圖）
3、實(shí)際操作滅火。（落實(shí)年級(jí)：四年級(jí)）
五、具體要求與注意事項(xiàng)：
1、演習(xí)前，要求全體師生均準(zhǔn)備一條小毛巾（演習(xí)時(shí)需要弄濕）
2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜。
�。�2）判明情況，思考對(duì)策。
（3）積極自救，互幫互助。
�。�4）聽從指揮，有序疏散。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，所 有教師應(yīng)立即到崗，指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，并組織學(xué)生俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集中。
消防演習(xí)方案14
一、目的：
提高職工安全意識(shí)的同時(shí)，通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高各部門的消防技術(shù)水平和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
二、時(shí)間：
20xx年演練地點(diǎn)：油庫倉庫參加人員：公司安委會(huì)成員和全體倉庫職工。
三、演練前準(zhǔn)備工作：
�。�，演練前3-4天由公司通知和安排人員，安排消防器材維修的廠家。
�。玻瑐}庫準(zhǔn)備演練所需場地，器材和其他材料。
�。�，參加演練的職工學(xué)習(xí)此方案。
四、演練內(nèi)容：
假設(shè)油庫發(fā)油臺(tái)發(fā)生火災(zāi)，油庫人員先期控制火勢，后在全體公司義務(wù)消防隊(duì)員的支援下將火撲滅。
�。�，現(xiàn)、初期處理、油庫發(fā)油員發(fā)現(xiàn)在發(fā)油臺(tái)的拉油車輛失火，立即關(guān)閉閥門，用消防毯覆蓋著火點(diǎn)，并用滅火器進(jìn)行撲救，同時(shí)大聲呼喊：著火拉�。�！
�。玻M織撲救，等待救援油庫主任和當(dāng)班組長聽到報(bào)警后，先確認(rèn)火情。油庫主任應(yīng)馬上安排在場職工進(jìn)行撲救控制火情。A：安排專人打電話：#3通知倉庫主任，并負(fù)責(zé)聯(lián)系任務(wù)。B：安排消防泵房值班人員啟動(dòng)消防泵。C：安排當(dāng)班組長帶領(lǐng)一名職工進(jìn)入罐區(qū)關(guān)閉大罐的出油閥，并打開#1，#2油罐的噴淋閥門。D：指揮其他職工用滅火器撲救，接好消防帶，準(zhǔn)備使用消防栓。（演練中使用水，實(shí)際撲救中使用泡沫）E：指揮發(fā)油區(qū)內(nèi)的其他車輛和人員撤離。消防泵值班員啟動(dòng)#2消防泵，打開閥門向消防栓供水，并關(guān)閉發(fā)油區(qū)的電源。（實(shí)際撲救中還要同時(shí)打開#1消防泵供泡沫。）
其他職工在油庫主任和當(dāng)班組長的帶領(lǐng)下用發(fā)油區(qū)北側(cè)的消防栓向發(fā)油區(qū)空地的指定區(qū)域噴水。
３，倉庫主任接到通知后，馬上組織義務(wù)消防隊(duì)員支援油庫，并打電話通知公司安委會(huì)。支援人員到達(dá)油庫后，帶領(lǐng)他們從罐區(qū)內(nèi)的消防栓上用兩根消防帶向發(fā)油區(qū)空地的指定區(qū)域噴水。
�。�，營業(yè)部主任馬上到達(dá)倉庫大門禁止車輛和人員進(jìn)入倉庫。調(diào)度主任馬上到達(dá)油庫南大門禁止車輛和人員進(jìn)入油庫。司機(jī)在倉庫主任的指揮下送人員到達(dá)油庫后，做好再次出車的準(zhǔn)備。
五，演練結(jié)束，總結(jié)。
1，各部門先做好收尾工作將設(shè)備恢復(fù)正常后到發(fā)油區(qū)的空地集合。
2，書記對(duì)此次演練做總結(jié)，宣布演練結(jié)束。
六，要求。
1，全公司各部門職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容，積極參與演練。在演練中各級(jí)人員、專業(yè)隊(duì)伍相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)，服從命令，聽指揮。
2，各部門主任要學(xué)習(xí)、訓(xùn)練器材的使用和熟悉自己在演練中的任務(wù)。認(rèn)真組織本部門的職工參加演練，帶領(lǐng)職工完成演練任務(wù)。
消防演習(xí)方案15
一、活動(dòng)目的：
通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：禹 明
副組長：竇仕勇
成 員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員 各班主任
三、演練時(shí)間：
20xx 年 12 月 10 日下午第一節(jié)課。
四、演練項(xiàng)目：
1、消防逃生演練
2、滅火器滅火演示
五、演練內(nèi)容設(shè)置：
1 、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：王化敏。
2 、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
l 教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：
教學(xué)樓樓梯：陳宗寶 教師辦公樓樓梯：俞桓
l 進(jìn)入操場秩序維持：
雕塑前入口處：滕衍宏 一年級(jí)前入口處：劉大海 四年級(jí)前入口處：潘永靚
l 操場秩序指揮：禹明
3、滅火器滅火演示：禹明
4、拍照組：竇仕勇
六、演習(xí)要求：
1 、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2 、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3 、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
七、演練過程：
1 、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2 、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散�！保ú杀椋�
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
l 每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成 2 個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
l 各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
l 每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、禹校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。
6、各班按秩序回教室。
八、疏散路線說明：
l 各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
l 六（1）、（2）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（2）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五（1）順辦公樓右側(cè)下樓；
一（1）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場；
一（2）、二（1）班出教室后沿一（2）教室前入口進(jìn)入籃球場、操場；
二（2）、三（1）、三（2）、五（1）、五（2）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場；
六（1）、六（2）班出教室后沿四（1）教室前入口進(jìn)入操場；
四（1）、四（2）班沿東面入口處進(jìn)入操場。
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