全科醫(yī)師技能競(jìng)賽策劃方案范文（通用6篇）
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全科醫(yī)師技能競(jìng)賽策劃方案1
各科室：
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，保障醫(yī)療安全，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染控制意識(shí)，提高醫(yī)院感染控制技能水平，選拔優(yōu)秀臨床醫(yī)師及優(yōu)秀護(hù)士參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)院感染管理崗位技能競(jìng)賽，我院根據(jù)X衛(wèi)醫(yī)[20xx]XX號(hào)文件精神，決定在全院感控督導(dǎo)員范圍內(nèi)進(jìn)行選拔活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、初賽
報(bào)名方法：科室從感控督導(dǎo)員成員中推薦。
參加科室：臨床科室及有護(hù)理崗位的非臨床科室。
參加人員：科室從本科室監(jiān)控小組人員中推薦1名臨床醫(yī)師及1名護(hù)士參加。包括正式及臨時(shí)人員（臨床醫(yī)師須取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書、護(hù)理人員須取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書）。
考試內(nèi)容：《醫(yī)院感染防控技能競(jìng)賽題庫(kù)》、X衛(wèi)醫(yī)[20xx]號(hào)文件附件2：《XX市醫(yī)院感染管理技能競(jìng)賽考核范圍》相關(guān)內(nèi)容。
考試形式：線上+現(xiàn)場(chǎng)筆試。
考試題型：?jiǎn)芜x、多選、判斷（線上），填空、簡(jiǎn)答（現(xiàn)場(chǎng)筆試）。
報(bào)名時(shí)間：X月XX日XX點(diǎn)前將參加初賽的人員名單通過院感微信群報(bào)到院感辦。
考試時(shí)間：X月XX日14:30。
考試地點(diǎn)：X號(hào)樓X樓會(huì)議室。
二、復(fù)賽
根據(jù)初賽理論成績(jī)，選出醫(yī)師前X名、護(hù)士前X名參加復(fù)賽，復(fù)賽分為理論和技能操作兩部分，理論考試范圍、形式同初賽；技能操作內(nèi)容另行通知，分值各占50%。考試時(shí)間定為X月X日，地點(diǎn)為X號(hào)樓X樓會(huì)議室。
技能操作包括：手衛(wèi)生；防護(hù)用品的穿脫。
三、獎(jiǎng)懲措施
通過復(fù)賽取得第一名的醫(yī)師及護(hù)士，將代表醫(yī)院參加全市舉辦的20xx年醫(yī)院感染管理崗位技能競(jìng)賽。在全市競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的選手根據(jù)醫(yī)院相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。凡報(bào)名參加初賽的人員必須參加考試，無(wú)故不參加者，通報(bào)批評(píng)。
全科醫(yī)師技能競(jìng)賽策劃方案2
為深入貫徹落實(shí)十九大報(bào)告指出的“大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工學(xué)技術(shù)、練技能的熱情，不斷提高衛(wèi)生計(jì)生職工隊(duì)伍技術(shù)素質(zhì)，引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)人員學(xué)技術(shù)、練技能，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療急救能力建設(shè)，提高醫(yī)療急救服務(wù)質(zhì)量和工作水平，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。
一、項(xiàng)目設(shè)置
專業(yè)競(jìng)賽分醫(yī)院感染防控操作、口腔醫(yī)學(xué)操作；設(shè)置筆試、技能操作。
二、參賽范圍
從事本專業(yè)，具備醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的專業(yè)技術(shù)人員。各單位選拔參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽的醫(yī)師必須符合以下條件：
（一）愛崗敬業(yè)，秉承“以病人為中心”的服務(wù)理念，踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德。
�。ǘ﹤�(gè)人素質(zhì)較高、專業(yè)技術(shù)精湛，得到同行及患者的'認(rèn)可。
（三）責(zé)任心強(qiáng)，既往無(wú)醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。
（四）在本專業(yè)領(lǐng)域刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，積極推進(jìn)臨床事業(yè)發(fā)展。
各單位一線在職職工均可報(bào)名參加，已獲得“山東省技術(shù)能手”、“濟(jì)寧市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào)人員，不再以選手身份參加競(jìng)賽。
三、組織實(shí)施
比賽分為基層競(jìng)賽、區(qū)級(jí)競(jìng)賽，基層競(jìng)賽由各醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織實(shí)施，成立本機(jī)構(gòu)賽事組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織本單位的比賽。經(jīng)過基層競(jìng)賽，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照參賽要求選派醫(yī)師參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽。區(qū)級(jí)競(jìng)賽由任城區(qū)衛(wèi)生健康局主辦，任城區(qū)衛(wèi)生健康繼續(xù)教育中心承辦，成立全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)技能競(jìng)賽組委會(huì)（以下簡(jiǎn)稱區(qū)級(jí)競(jìng)賽組委會(huì)），由任城區(qū)衛(wèi)生健康局和區(qū)衛(wèi)生健康繼續(xù)教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成，負(fù)責(zé)區(qū)級(jí)競(jìng)賽的總體策劃、整體推動(dòng)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。組委會(huì)下設(shè)辦公室、專家委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)。辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生健康局醫(yī)政醫(yī)管科，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實(shí)施工作。專家委員會(huì)由組委會(huì)確定，負(fù)責(zé)制定競(jìng)賽規(guī)則、命題和評(píng)判等工作。監(jiān)督委員會(huì)由區(qū)紀(jì)委駐區(qū)衛(wèi)生健康局紀(jì)檢組組成，負(fù)責(zé)整個(gè)競(jìng)賽過程監(jiān)督、審查和仲裁等工作，確保公開、公平和公正。
競(jìng)賽分為三個(gè)階段：
�。ㄒ唬﹩�(dòng)部署階段（3月份）
各醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)本實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，明確組織分工，落實(shí)工作任務(wù)，根據(jù)有關(guān)安排全面開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能練兵活動(dòng)。
�。ǘ┗鶎痈�(jìng)賽階段（3月—4月5日）
由醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。具體競(jìng)賽形式由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定，參與競(jìng)賽的職工不少于本崗位人數(shù)的80%。
�。ㄈ﹨^(qū)級(jí)競(jìng)賽階段（4月6—8日）
以各醫(yī)療機(jī)構(gòu)為單位，組成競(jìng)賽小組，區(qū)屬單位選派2-4名、基層單位選派1—2名醫(yī)師參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽。每名選手均參加初賽，初賽成績(jī)前16名的選手進(jìn)入復(fù)賽，初賽、復(fù)賽成績(jī)總和作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的確定依據(jù)。
四、競(jìng)賽形式
區(qū)級(jí)競(jìng)賽由初賽和復(fù)賽組成。初賽為理論考試，復(fù)賽為技能考核。初賽成績(jī)前16名的選手進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽選手的成績(jī)總和=理論成績(jī)×30%+技能成績(jī)×70%。
�。ㄒ唬┏踬悾豪碚摽荚嚒ｎ}型設(shè)置為單選題、多選題、是非題。
�。ǘ⿵�(fù)賽：臨床技能比賽。
比賽順序由抽簽確定。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
本次競(jìng)賽每項(xiàng)設(shè)立個(gè)人一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。其中，區(qū)級(jí)比賽個(gè)人成績(jī)第一名的選手，按程序向區(qū)總工會(huì)申報(bào)相關(guān)榮譽(yù)，前4名選手參加市級(jí)競(jìng)賽，同時(shí)給予一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求
（一）高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)本次競(jìng)賽對(duì)提高醫(yī)師隊(duì)伍整體技能水平，拓展優(yōu)質(zhì)臨床服務(wù)、規(guī)范臨床隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)。要按照競(jìng)賽組委會(huì)的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案，精心組織，有序推進(jìn)。要堅(jiān)持公開、公平、公正原則，著力提高競(jìng)賽質(zhì)量，真正把職業(yè)道德好、技術(shù)水平高的選手選拔出來(lái)，賽出風(fēng)格、賽出團(tuán)結(jié)、賽出水平，使競(jìng)賽成為提高崗位技能水平、展示臨床隊(duì)伍風(fēng)采的有效載體。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng)，確保取得實(shí)效。各單位要以本次競(jìng)賽為契機(jī)，以醫(yī)師全員培訓(xùn)、全員練兵、全面提升臨床隊(duì)伍整體技能素質(zhì)為目標(biāo)，通過多種形式廣泛發(fā)動(dòng)相關(guān)專業(yè)臨床人員積極參與競(jìng)賽活動(dòng)，參與率力爭(zhēng)達(dá)到相關(guān)專業(yè)在崗人員總數(shù)的80%以上。要在組織開展崗位技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以賽促練，達(dá)到廣泛參與、層層練兵的目的，進(jìn)一步在衛(wèi)生健康系統(tǒng)職工中掀起學(xué)技能、練硬功、比貢獻(xiàn)、創(chuàng)一流的.熱潮。
（三）加大宣傳，營(yíng)造良好氛圍。各單位要加大對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳力度，廣泛宣傳開展臨床技能競(jìng)賽的意義，宣傳開展活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)及做法，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，不斷擴(kuò)大競(jìng)賽活動(dòng)的社會(huì)影響力，展現(xiàn)臨床工作者愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)形象，營(yíng)造尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)在競(jìng)賽結(jié)束后5個(gè)工作日內(nèi)將崗位培訓(xùn)練兵、基層競(jìng)賽資料(如競(jìng)賽通知，宣傳材料，人員培訓(xùn)、崗位練兵和比賽現(xiàn)場(chǎng)的照片等)報(bào)送競(jìng)賽組委會(huì)。各單位要加強(qiáng)信息交流和情況反饋，及時(shí)向競(jìng)賽組委會(huì)提供信息。
全科醫(yī)師技能競(jìng)賽策劃方案3
為加強(qiáng)醫(yī)療基礎(chǔ)質(zhì)量管理，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)和技能，加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平，《根據(jù)青縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)的通知》的精神，結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“病人為中心”，以人為本，立足崗位，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提高能力，廣泛開展醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)質(zhì)量，提高醫(yī)療技術(shù)水平，增強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)能力，努力為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展醫(yī)務(wù)人員崗位基本技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，達(dá)到提高醫(yī)務(wù)人員基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的目的。
�。ㄒ唬┰谌盒纬伞皩W(xué)知識(shí)、練技能、夯基礎(chǔ)”的濃厚氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”水平的提高。
（二）推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)和診療技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程有效落實(shí)，促進(jìn)我院醫(yī)療服務(wù)的進(jìn)一步規(guī)范。
（三）培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”的敬業(yè)精神，不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)，使我院醫(yī)療行業(yè)作風(fēng)進(jìn)一步改善。
三、活動(dòng)范圍
醫(yī)務(wù)人員崗位基本技能訓(xùn)練的范圍為所有臨床的醫(yī)務(wù)人員，重點(diǎn)是內(nèi)科、外科、骨科、婦產(chǎn)科的醫(yī)務(wù)人員。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）強(qiáng)化教育培訓(xùn)。
1、學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)�！吨腥A人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)藥、、品管理法》《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)、、施辦法》《處方管理辦法》《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》《病、、、歷書寫基本規(guī)范》等法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范。
2、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度。首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、臨床用血審核制度等。
3、各類醫(yī)務(wù)人員崗位職責(zé)�？浦魅温氊�(zé)、科副主任職責(zé)、主治醫(yī)師職責(zé)、住院醫(yī)師職責(zé)等。
（二）強(qiáng)化訓(xùn)練考核。
根據(jù)醫(yī)務(wù)人員的崗位職責(zé)和任務(wù)，開展“三基三嚴(yán)”崗位訓(xùn)練，強(qiáng)化基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，嚴(yán)格訓(xùn)練考核，注重訓(xùn)練效果。
�。ㄈ┩怀龉ぷ髦攸c(diǎn)。
開展崗位基本技能訓(xùn)練，突出醫(yī)療工作重點(diǎn)，是醫(yī)務(wù)人員扎實(shí)掌握本崗位的基本技能和技術(shù)操作。
1、醫(yī)師崗位訓(xùn)練內(nèi)容。
�。�1）臨床醫(yī)師（含內(nèi)、外、婦產(chǎn)）。病史采集、體格檢查和
疾病診斷、治療的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)；病歷書寫；病歷討論；各種檢查檢驗(yàn)報(bào)告的判讀；醫(yī)患溝通技巧、知情同意等；呼吸機(jī)、除顫儀的使用；脊柱損傷搬運(yùn)、穿脫手術(shù)衣、戴無(wú)菌手套等基本技能。
�。�2）急診醫(yī)師。獨(dú)立處理各種急癥；掌握創(chuàng)傷的初步診斷、處理原則和基本技能；掌握急性中毒的診斷和救治原則等。
（3）醫(yī)學(xué)影像醫(yī)師。掌握相關(guān)設(shè)備的操作；閱讀影像；報(bào)告單書寫等。
�。�4）麻醉醫(yī)師。氣管插管、呼吸機(jī)和麻醉機(jī)的使用；麻醉前準(zhǔn)備、全身麻醉，麻醉恢復(fù)期間的監(jiān)測(cè)和術(shù)后鎮(zhèn)痛基本知識(shí)。
2、藥學(xué)人員崗位訓(xùn)練的內(nèi)容藥品調(diào)劑、采購(gòu)、入出庫(kù)管理，藥物治療方案設(shè)計(jì)、藥歷書寫等。
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬﹩�(dòng)階段（20xx年5月）根據(jù)本制定的方案對(duì)所用醫(yī)務(wù)人員崗位基本技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行安排部署并做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，積極營(yíng)造“練基本功、比基本功、強(qiáng)基本功”的氛圍。
（二）訓(xùn)練階段（20xx年6月-10月）。各臨床科室根據(jù)本科室的具體情況每周安排三次集中學(xué)習(xí)，采取自主學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練、專題講座等多種學(xué)習(xí)形式，有計(jì)劃化、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和工作技能。
（三）競(jìng)賽階段（20xx年11月）根據(jù)市衛(wèi)生局制定的醫(yī)務(wù)人員崗位基本技能競(jìng)賽活動(dòng)考核表準(zhǔn)，對(duì)所有臨床醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行考試考核，評(píng)價(jià)臨床各科室開展基本技能訓(xùn)練的效果。
通過開展以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)的基本技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，提高醫(yī)務(wù)人員能力和促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的管理，提高醫(yī)院人員的基本素質(zhì)，保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
全科醫(yī)師技能競(jìng)賽策劃方案4
一、競(jìng)賽目的
秉承“尚醫(yī)德，興醫(yī)術(shù)，奉學(xué)道，展風(fēng)采”的全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床知識(shí)+技能競(jìng)賽精神，積極貫徹落實(shí)“皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院‘月月賽’活動(dòng)實(shí)施方案”，鞏固專業(yè)知識(shí)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)方式，營(yíng)造積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，拓展知識(shí)面，更好地適應(yīng)崗位需求。
二、競(jìng)賽組織保障
為圓滿完成此次大賽，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xxx
2、評(píng)審專家組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xxxx
3、物品保障組
xxx
4、宣傳報(bào)道組
xx
三、競(jìng)賽具體項(xiàng)目與競(jìng)賽時(shí)間安排及負(fù)責(zé)人
xxxxxxxxxx
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、參賽選手獎(jiǎng)：按參賽選手總數(shù)比例設(shè)定為：一等獎(jiǎng)?wù)急?0%，二等獎(jiǎng)?wù)急?0%，三等獎(jiǎng)?wù)急?0%。授予獲獎(jiǎng)學(xué)生證書并給于相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定。
2、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：為等級(jí)獲獎(jiǎng)選手的指導(dǎo)教師頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的榮譽(yù)證書。
五、其他
各項(xiàng)活動(dòng)詳細(xì)方案由臨床醫(yī)學(xué)系于賽前上報(bào)教務(wù)處備案。
全科醫(yī)師技能競(jìng)賽策劃方案5
為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程深入開展，提高護(hù)士基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能水平，結(jié)合衛(wèi)生部“三好一滿意”活動(dòng)要求和我院實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)，堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以競(jìng)賽為載體，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”的“三好一滿意”活動(dòng)，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，規(guī)范服務(wù)行為，提高護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)護(hù)患和諧，以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的護(hù)理服務(wù)需要。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化護(hù)理知識(shí)基本功訓(xùn)練和“以病人為中心”的服務(wù)理念，引導(dǎo)廣大護(hù)理人員熟練掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，鞏固基礎(chǔ)服務(wù)質(zhì)量，達(dá)到提升護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)，改善護(hù)理服務(wù)，提升患者滿意度，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的目的。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證此次競(jìng)賽活動(dòng)規(guī)范有序進(jìn)行，成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員組成如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、仲裁組
組長(zhǎng)：
成員：
五、競(jìng)賽細(xì)則
�。ㄒ唬﹨①惙秶�
各科組建一支代表隊(duì)參賽（護(hù)理部到科室抽簽）。參賽選手必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，且在護(hù)理崗位工作，每支參賽隊(duì)5名選手（為主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士），領(lǐng)隊(duì)1名（為護(hù)士長(zhǎng)）。
（二）競(jìng)賽內(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)第三版、廣西衛(wèi)生廳編醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理工作制度與崗位職責(zé)、護(hù)理管理內(nèi)容（原護(hù)士長(zhǎng)管理QQ群發(fā)表內(nèi)容，由護(hù)士長(zhǎng)回答）、相關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。
2、分必答題（每題10分）、風(fēng)險(xiǎn)題（每題分別為10分、20分）兩種答題形式。
�。ㄈ└�(jìng)賽形式各參賽隊(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺(tái)號(hào)，每隊(duì)選定5名選手參加比賽，中途不能更換，風(fēng)險(xiǎn)題中的護(hù)理管理題護(hù)士長(zhǎng)可在場(chǎng)外參加回答，采取現(xiàn)場(chǎng)問答形式。
�。ㄋ模└�(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：11月下旬（具體時(shí)間屆時(shí)另行通知）。
地點(diǎn)：供應(yīng)室大樓六樓會(huì)議室。
�。ㄎ澹└�(jìng)賽規(guī)則和注意事項(xiàng)
1、選手須知
�、俑鲄①愡x手比賽時(shí)著裝整齊（統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號(hào)），儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。
�、趨①愡x手須按照競(jìng)賽時(shí)間，提前20分鐘入場(chǎng)，遲到5分鐘者不得參加比賽；在比賽過程中不得擅自離開賽場(chǎng)。
③各參賽隊(duì)5名選手按1、2、3、4、5順序編號(hào)入座，在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時(shí)必須站立，在有效時(shí)間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決，不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
2、賽場(chǎng)紀(jì)律
①競(jìng)賽隊(duì)員不得攜帶任何文字資料上場(chǎng)，參賽隊(duì)員和場(chǎng)上觀眾在競(jìng)賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。
②觀眾按須要求入場(chǎng)、退場(chǎng)，觀摩過程中保持安靜，不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問題，否則將扣去選手得分。
�、鄹�(jìng)賽過程中出現(xiàn)異議時(shí)，各競(jìng)賽隊(duì)可向仲裁組提出，由仲裁組作出判決，并以其最終裁決為準(zhǔn)。
3、競(jìng)賽規(guī)則
①每個(gè)參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分，按最終得分高低排列名次，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
�、诟�(jìng)賽設(shè)置個(gè)人必答題、自選風(fēng)險(xiǎn)題共2個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)。
�、壑鞒秩税凑ＵZ(yǔ)速讀題完畢，宣布“計(jì)時(shí)開始”后選手開始答題。
�、軈①愱�(duì)員結(jié)束答題時(shí)應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語(yǔ)。
⑤答題時(shí)間到，選手停止答題。
⑥競(jìng)賽各環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介
第一環(huán)節(jié)（個(gè)人必答題）：個(gè)人必答題設(shè)三輪答題，每名選手回答3題，每題分值為10分，答題時(shí)間為30秒，各參賽隊(duì)伍按臺(tái)號(hào)順序選題作答，每隊(duì)5名選手按編號(hào)順序輪流獨(dú)立回答，其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充，答對(duì)加10分，答錯(cuò)或超時(shí)不得分也不扣分，如有本隊(duì)隊(duì)員提示或補(bǔ)充則倒扣10分。
第二環(huán)節(jié)（自選風(fēng)險(xiǎn)題）：風(fēng)險(xiǎn)題分二輪進(jìn)行，每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)有10分、20分題，參賽隊(duì)指定一人回答，允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充，每題限時(shí)（120）秒；答對(duì)的.加上相應(yīng)的分值，答不出、答不全或答錯(cuò)減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)（加時(shí)賽題）：若有兩個(gè)或兩個(gè)以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時(shí)，則進(jìn)行加時(shí)比賽，采用風(fēng)險(xiǎn)題方式，取最高分獲勝。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
決賽依據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次，設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)13名。
全科醫(yī)師技能競(jìng)賽策劃方案6
為進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論知識(shí)水平，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也為全院護(hù)理人員提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，經(jīng)護(hù)理部研究決定，舉辦護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體護(hù)士長(zhǎng)
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽組織、實(shí)施及評(píng)獎(jiǎng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容：
以護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)為主
三、競(jìng)賽時(shí)間：
9月10日下午15：30
四、競(jìng)賽形式：
全院各科室分成8個(gè)參賽代表隊(duì)，每科室一人（星級(jí)護(hù)士入圍人員），具體分組如下：
血液一組、血液二組、免疫科、腫瘤學(xué)部、重癥醫(yī)學(xué)部（急診、icu、120）、內(nèi)科（心內(nèi)、神內(nèi)、腎�。┩庖唬汗峭饪�、手術(shù)室外二：周圍血管、婦產(chǎn)、透析
五、競(jìng)賽規(guī)則
（一）基本規(guī)則
1、每隊(duì)基礎(chǔ)分100分。
2、分個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和加賽題（必要時(shí)啟用）。
3、個(gè)人必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題各兩輪分別進(jìn)行。
4、個(gè)人必答題為單選題、搶答題為多選題、風(fēng)險(xiǎn)題為問答題。
（二）答題、評(píng)分規(guī)則
1、個(gè)人必答題：
（1）每人每輪必答一題。分值10分。
�。�2）獨(dú)立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
2、搶答題：
�。�1）每題20分，回答正確加20分，漏答一項(xiàng)即為回答錯(cuò)誤倒扣20分。
（2）每輪4道題，必須在主持人說(shuō)出“請(qǐng)搶答”后方可按搶答器搶答，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。限時(shí)三十秒。若沒有聽清問題，可立即請(qǐng)求主持人重述題目，每題只能請(qǐng)求一次，不得向主持人詢問與題目無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
3、風(fēng)險(xiǎn)題：為30分題。
�。�1）以隊(duì)為單位，每輪每隊(duì)抽答一題。
�。�2）任意一人回答均可。
（3）回答不全時(shí)可補(bǔ)充。
�。�4）判分標(biāo)準(zhǔn)：由主持人根據(jù)答題結(jié)果，按回答完全正確，得滿分；回答不完全正確不得分。有爭(zhēng)議時(shí)，由謝主任評(píng)判是否給分或給多少分。
�。�5）答題時(shí)間規(guī)定：每題限1分鐘；超過時(shí)間不得分。
六、紀(jì)律要求
①參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場(chǎng)，做好準(zhǔn)備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對(duì)待。
�、诒荣愰_始后選手不得擅自變動(dòng)座位順序，不得中途退場(chǎng)；選手在答題中如有異議可由評(píng)委會(huì)裁決，不得在場(chǎng)內(nèi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
�、燮渌o(hù)理人員除值班外的所有護(hù)士均應(yīng)著工作裝參加，同時(shí)應(yīng)遵守紀(jì)律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵(lì)。不得來(lái)回走動(dòng)、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每組參賽最終得分的10%記入本組所有科室入圍星級(jí)護(hù)士的總成績(jī)中。
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