中學弘揚和培育民族精神月活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的中學弘揚和培育民族精神月活動方案,希望能夠幫助到大家。
中學弘揚和培育民族精神月活動方案1
今年九月是全國第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”,為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和縣教育局關于中小學弘揚和培育民族精神教育的工作安排,切實做好20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動工作,現(xiàn)將我校開展的活動安排如下:
一、指導思想:
全面落實思想道德建設的主要任務,從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發(fā)展,增強學生的民族自尊心、自信心和自豪感。
二、活動主題:
弘揚和培育民族精神。
三、活動時間:
20xx年月9日——10月
四、活動地點:
在校園內開展
五、活動形式及安排:
1、舉行開學典禮、平羅縣第六中學揭牌儀式暨慶祝第25個教室節(jié)活動,營造開學氛圍。
2、在本活動周期內,在校園宣傳欄中宣傳弘揚和培養(yǎng)民族精神內容,讓全校師生對活動有明確的認識和了解。
3、由學校領導在周一晨會上做國旗下講話,正式啟動“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月”活動。
4、組織班主任學習相關活動的材料,在班級設有“弘揚和培養(yǎng)民族精神”專欄。
5、各班級及中隊圍繞“弘揚和培育民族精神”內容召開班隊會。各年級段分別開展慶祝建國60周年的教育活動。做一件弘揚愛國主義精神的小事。
6、通過各班墻報,專欄,及校園文化氛圍的營造,美化校園,營造良好的育人環(huán)境。
7、各班組織開展主題班會活動,培養(yǎng)學生努力拼搏,積極向上的`精神。
8、以“國慶節(jié)”為契機,各年級段開展愛國主義教育活動。團總支組織各支部開展一次文藝匯演活動。
9、根據新《守則》、《規(guī)范》,圍繞各年級段學生的養(yǎng)成教育目標,抓好學生的養(yǎng)成教育。
10、做好宣傳報道工作。
中學弘揚和培育民族精神月活動方案2
一、指導思想
弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,以豐富的體驗教育活動為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
現(xiàn)根據上級有關文件精神,結合我校實際,制定“弘揚和培育民族精神月”活動的實施方案:
二、活動領導小組:
組長:求新江校長
副組長:陳鵬飛、丁旭東、丁長寬(副校長)
成員:張江永、楊柏材、葉亞英、各年級組長、各班班主任
領導小組辦公室:校團委
三、活動時間:
20xx年9月1日——30日
具體方案如下:
四、活動內容
1、20xx年9月1日下午開學典禮上,首先請求新江校長以弘揚和培育民族精神為主題發(fā)表講話,其次,校團委和學生會向全體同學發(fā)出“弘揚民族精神,做了不起的新昌人”的倡議,號召全體同學積極參加“弘揚和培育民族精神月”系列活動。
2、9月2日在班主任會議上進行再次動員,明確開展“弘揚和培育民族精神月”活動的目的、意義、時間以及要求。
3、9月3日,各班召開班會,制定本班本學期活動計劃(各班主任負責,于周一上午上交團委)
4、9月6日早晨舉行升旗儀式,初三(1)班的學生代表進行了《愛祖國,愛沃西》的國旗下講話。
5、9月7日下午第三節(jié)(班會課),各班進行收集能體現(xiàn)愛國主義的名言比賽。
6、9月6日——10日(周一——周五),全校各班出一期黑板報、設計一期廣播節(jié)目,以自己的方式表達對老師的感激之情,培養(yǎng)學生的感恩情懷。
7、9月14日下午第三節(jié)(班會課),全校各班進行奧運知識競賽,通過競賽啟發(fā)學生學習和發(fā)揚奧運健兒身上所體現(xiàn)出來的堅忍不拔的意志,培養(yǎng)民族自豪感。
8、9月20日(周一)早晨,初三(2)班學生代表進行《愛沃西,做一位文明學生》國旗下講話。
9、9月21日下午第三節(jié)(班會課),全校各班分年段進行“弘揚和培育民族精神”為主題的班會課活動比賽,通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內涵,通過生動活潑的形式使每一位學生心靈都受到一次有力的震撼。
10、9月22日,帶沃西文學社成員瞻仰了鼓山烈士墓,并要求每位同學寫一篇觀后記。
11、9月27日——30日,全校學生進行慶國慶書畫比賽和黑板報比賽,培養(yǎng)學生愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
12、9月28日(中秋)下午3:30—5:00,全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會,增強班級成員之間的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
13、9月1日——30日,校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章,讓學生感受中華儒家文化的精髓。
14、9月份,充分利用學校校刊、校園廣播站、宣傳窗等宣傳形式,向全體老師、同學介紹整個活動的開展情況。
五、活動總結表彰
根據參加活動情況,以積分形式,評選優(yōu)秀班級六個,優(yōu)秀團支部六個。(積分辦法:獲獎各班級9月份文明班級積分加5分,個人獲獎每人次加1分,并頒發(fā)獎狀。)
校團委
中學弘揚和培育民族精神月活動方案3
一、指導思想
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》為指針,積極貫徹落實市教育局《關于開展深圳市20xx年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知》要求,努力培育具有中華正氣的嶺園學生。
二、活動內容、要求及安排
(一)在校園內營造濃濃的教育氛圍
1、懸掛“弘揚中華美德培育現(xiàn)代公民”的標語;
2、在校園大櫥窗內布置有關內容;
3、通過校園網、廣播電視系統(tǒng)宣傳活動主題和內容;
4、舉行啟動儀式。
。ǘ╅_展“愛國歌曲大家唱”活動
1、印發(fā)五至十首愛國歌曲;
2、利用每周升旗儀式、班隊會課和每天音樂課前五分鐘組織學生歌唱;
3、國慶后,分部以班為單位組織愛國歌曲集體比賽,要求各班人人參與。
(三)組織“叢飛精神大家談”主題活動
1、利用校園網廣泛宣傳“叢飛精神”;
2、第四周周四下午班隊會課各班組織“叢飛精神大家談”主題隊會,教導處下班檢查;
3、四至六年級每班要求學生聯(lián)系自己的實際,寫學習叢飛精神心得體會,并于周五上交三到五份題為“叢飛叔叔真讓我感動”的心得體會。
。ㄋ模╅_展“祖國寶島臺灣在我心中”為主題的板報和手抄報展評
1、利用第二周雙休日組織五年級學生參加校手抄報評比,要求每班人人參與,先班內評比,然后擇優(yōu)上報五份參加學校評比,請美術組的老師評出獎項,獲獎作品在全校展出;
2、國慶前后布置各班出以“寶島臺灣在我心中”為主題的板報,并于國慶節(jié)后組織三部評比;
3、按要求上報手抄報。
。ㄎ澹┓e極組織學生和家長參加“關注孩子心靈成長”巡回報告會
(六)將活動與本學期學生秋季實踐活動結合起來,低年級組織學生參觀具有革命傳統(tǒng)教育意義的場館,高年級組織學生參觀軍營,參加軍訓等。
三、組織領導
。ㄒ唬⿲W校成立“弘揚和培育民族精神”活動領導小組
組長z
副組長z
組員z
(二)活動由各部大隊部負責具體組織落實
四、評比與獎勵
活動結束,由大隊部對各班活動情況進行總結匯總,評出先進學生和班級若干,并獎各班活動成績納入期末班級工作考評。
中學弘揚和培育民族精神月活動方案4
為大力弘揚和培育民族精神,切實加強我校學生思想道德建設,引導和激勵廣大青少年學生熱愛祖國,樹立遠大理想,奮發(fā)學習,健康成長,貫徹中宣部教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學開展弘揚民族精神教育實施綱要》要求,特制定本方案。
一、活動目的:
通過開展“中小學弘揚和培育民族精神月”系列活動,讓我校學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感轉化為具體行為,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力。
二、組織機構:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、 xx 、xx 、xx 、xx、 xx 、和高一、高二年級各班主任
三、活動的內容與形式:
為了弘揚和培育民族精神教育活動深入持久的地開展下去,各年級部組織同學們開展以弘揚和培育民族精神為主題內容的“讀愛國主義教育圖書、講愛國主義教育故事、唱愛國主義教育歌曲、看愛國主義教育影視、集愛國主義格言”活動。具體安排如下:
1、了解祖國、家鄉(xiāng)、榆中的變化歷程,激勵廣大學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛榆中的熱情,組織老干部、老專家、老教師、老模范等宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng),尤其是榆中先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命英烈的故事。
2、感受祖國的變化、家鄉(xiāng)的變化、學校的變化。組織學生觀看“教育部與新華社制作的新中國60年成就宣傳圖片”,“中宣部編輯的《共和國成長的故事》”等宣傳片,參觀“榆中校史館”,有條件的話,可組織學生參觀“林榆展覽館”,了解感受林榆、榆中的發(fā)展變化歷史。以征文、書法、攝影等形式描繪祖國、家鄉(xiāng)、榆中的建設成就,并舉辦書法、繪畫大獎賽。
3、各年級組織開展“我為學校、他人服務”的活動,充分利用各班的各種志愿者服務組織,本著就近、就便安全的原則積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務、志愿者服務活動等多種形式的社會實踐,引導學生服務家鄉(xiāng)、服務學校、服務社會、服務他人,要求每班至少撰寫出五篇各類活動體會文章。
4、高一年級各班組織觀看一部愛國主義影視片。
5、由學生會組織高一年級以“愛國主義”為主要內容的校園歌曲大獎賽。
6、高二年級每位學生都要收集至少一句“道德格言、名句”,每班評選出10句,學校教育處將組織進行評比表彰。
7、各班召開主題班會,每位同學介紹一位自己欽佩的“了不起的中國人”,講一個“中國人了不起”的故事。
8、高一年級各班認真組織學唱校歌,并以適當的形式組織比賽。
四、活動要求:
1、各年級部各班要高度重視,確保教育活動各項工作落在實處,取得實效。
2、各年級部各班要加強宣傳,各班辦好一期宣傳板報,營造濃厚的氛圍,下周星期三教育處將組織檢查評比。
3、各班一定要精心組織,落實安全責任,每進行一項活動一定要有安全預案,確保各項活動順利安全的開展。
4、各班要認真總結,增強活動的實效性。
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