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《我是文明小學(xué)生》主題班會活動方案

時間:2022-07-05 18:09:32 方案 我要投稿

《我是文明小學(xué)生》主題班會活動方案

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。主題班會需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的《我是文明小學(xué)生》主題班會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

《我是文明小學(xué)生》主題班會活動方案

  一、活動背景:

  當(dāng)今社會,是科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)增長的時代,部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學(xué)開展學(xué)生講文明,懂禮貌的活動一刻都不能停止。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會。

  二、活動目的:

  1、讓學(xué)生認(rèn)識講文明、懂禮貌的重要性。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

  三、班會準(zhǔn)備:

  1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如:詩歌、故事、兒歌、小品等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

  3“我是文明小學(xué)生”的牌子若干個。

  四、活動過程

 。ㄒ唬⿲W(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》

  師:這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?

  生:告訴我們從小講禮貌。

  師:大家說得真好,這首歌就是告訴我們從小要做個講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會閃閃發(fā)光。今天班隊會的主題是:我是文明小學(xué)生

 。ǘ⿴煟阂氤蔀橐幻拿鞯男W(xué)生,在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

  生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。(學(xué)生暢所欲言)

  師:是的,要想成為文明小學(xué)生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時,我們不光在家做文明孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實的文明小學(xué)生。

 。ㄈ┬∑繁硌荩

  師:下面請看小品,小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

  1、小品《亂扔垃圾》

  情景:一個小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,后面追上一個小學(xué)生,幫他撿起來,并批評了他。

  是:這兩位同學(xué)誰做得好?誰做得不好?做得好的我們給他一個我是文明小學(xué)生的牌子,做得不好的我們幫幫他。

  生:前面的同學(xué)做得不好,他破壞環(huán)境衛(wèi)生,他的行為不文明。

  師:是!地球是我們的家,美化靠大家,我們都是這個家的小主人,我們都應(yīng)該愛這個家。對嗎?

  2、小品《見到老師不打招呼》

  情景:老師在前面走,兩個學(xué)生低頭跑過去,假裝沒看見。

  師:這兩位同學(xué)的做法對嗎?為什么?

  生:這兩個同學(xué)的做法不對,老師每天給我們上課,關(guān)心我們,我們應(yīng)該尊敬老師,見到老師主動打招呼,這才是文明的行為。

  (四)學(xué)生講故事:《孔融讓梨》《程門立雪》等

  古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看,關(guān)于文明禮儀方面,你們知道多少。學(xué)生陳述,教師點評。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》,邊讀邊拍手。通過同學(xué)們的'表演,可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個文明的小學(xué)生,但真正落實到行動中,還是有一定的難度!

  (六)評價發(fā)獎

  規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎品,我們發(fā)給他們.發(fā)獎(略)

  五、活動結(jié)束(希望寄語)

  我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!同學(xué)們,其實文明就在我們身邊,就像廣告中說的那樣,有時候離我們只有一步之遙,有時候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做文明小學(xué)生,最后,讓我們共唱《咱們從小講禮貌》,在歌聲結(jié)束今天的班隊會。

  六、活動延伸:

  課下收集講文明懂禮貌的典型人物,下周班會匯報。

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