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小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案 1
一、指導(dǎo)思想
以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則，在廣大小學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌”的基本道德規(guī)范，用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為，提高小學(xué)生的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)我縣交通安全文明禮儀的提升。
二、活動(dòng)目的
通過宣傳《道路交通安全法》等交通安全法律法規(guī)，開展形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全觀念，提高他們的自我保護(hù)意識和技能，養(yǎng)成文明的交通出行習(xí)慣、促進(jìn)小學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的提高
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月中旬—9月中旬
四、重點(diǎn)改進(jìn)的不文明行為
1、同學(xué)間罵人，講粗話臟話。
2、對老師不尊重，對同學(xué)不禮貌。
3、在學(xué)校及其它公共場所亂寫亂畫。
4、破壞公物，不珍惜校園及其它公共場所的一草一木。
5、不遵守交通秩序。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
六、活動(dòng)要求
1.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，行人靠右行。
2.班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交通安全教育。倡導(dǎo)學(xué)生不滿十二周歲不得騎自行車。
3.在加大對同學(xué)們的文明交通、平安回家教育的同時(shí)，利用“小手拉大手”促進(jìn)家長素質(zhì)的'提高，讓每一個(gè)家長也參與到活動(dòng)中來，提高活動(dòng)的實(shí)效。
七、形式與內(nèi)容
在活動(dòng)月里，學(xué)校將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營造“交通安全、文明伴我行”活動(dòng)氛圍，并認(rèn)真開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即：
1、舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的國旗下的講話；
2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為主要內(nèi)容的主題班會(huì)；
3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的黑板報(bào)；
4、組織學(xué)生收看一次交通安全教育專題片；
5、低年級圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開展一次漫畫或兒童畫比賽；
6、中年級舉辦一次以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的征文演講比賽；
7、高年級發(fā)一封以“交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的倡議書。
小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的:
1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
三、活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入引出課題。
�。�1）出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。
�。�2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
生：太亂了或太危險(xiǎn)啦！
師：為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)？
生：路口沒有指示燈。
師：道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。
生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
�。�3）師小結(jié)：同學(xué)們，在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué)，平平安安的回家去，真正確保我們同學(xué)們的生命安全，今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數(shù)據(jù)，認(rèn)識安全的重要性。
同學(xué)們，你們知道嗎？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)在中國各類事故中，交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)分析行為。
演示圖１：行人在街上走路應(yīng)在哪兒走？沒有人行道怎么辦？
演示圖２：行人橫過馬路應(yīng)該怎么走？
演示圖３；從事故圖中你知道什么？
演示圖４：這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎？為什么？
師提問：你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則？
4、辨析練習(xí)，鞏固提高。
演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？
演示圖１，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞、行人應(yīng)該走人行道、
演示圖２，跳護(hù)攔易摔傷，或被車撞，很危險(xiǎn)、
演示圖３，過馬路時(shí)要先看左再看右，注意來往車輛、
5、看錄像，找問題，提高安全意識。
是啊，安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一，圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動(dòng)，我們還請了交警大隊(duì)叔叔來給我們講課，在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不，重要的'是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則，可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié)，觀看錄象片段。
（1）（放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi)，一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會(huì)被撞傷呢？
我們再過馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看）
同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎？這場事故發(fā)生在什么地方？
小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進(jìn)來。
�。�2）（過馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。）設(shè)想一下，會(huì)發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶，當(dāng)我們需要橫過有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？
�。ú荒芊阶o(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）
�。�3）（在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對，為什么？
6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌
1）不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；
2）未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車；
3）不騎車帶人，不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車；
4）未戴頭盔不坐摩托車；
5）騎車不突然猛拐、雙手離把；
6）不扶身并行、互相追逐、曲線競駛；
7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；
8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施；
10）不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
四、小節(jié)：
通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的、所以更需要自我保護(hù)，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案 3
為深入推進(jìn)全國“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高學(xué)生交通安全自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)上級文件精神的安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，特組織開展“文明交通教育體驗(yàn)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)目的：
通過組織開展文明交通教育體驗(yàn)活動(dòng)，提升師生的'交通文明意識，引導(dǎo)師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為，并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
具體負(fù)責(zé)：德育處帶隊(duì)老師：xx
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月4日上午9:30—11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)地點(diǎn)：市道路交通安全主題宣傳教育示范基地
地址：市和平中路330號（市公安局交巡警支隊(duì)北樓6樓）。
五、參加對象：
五年級各班的四好少年及優(yōu)秀學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定帶隊(duì)老師和參加活動(dòng)學(xué)生。
2、以“文明在路上”為主題進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育，明確本次活動(dòng)要求。
3、聯(lián)系接送車輛，保證交通安全。
4、主動(dòng)和家長溝通，取得家長的支持。
小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性，增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，做文明行人。
活動(dòng)內(nèi)容：
根據(jù)《青少年法制教育讀本》行為規(guī)范篇中《道路交通管理?xiàng)l例》有關(guān)內(nèi)容編排。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件。
2、排練快板、小品、講故事等節(jié)目。
3、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志。
活動(dòng)過程：
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)
二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊(duì)歌
五、主題活動(dòng)開始：
(一)行騎坐有規(guī)矩
主持人：隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上來往的車輛越來越多，交通安全問題嚴(yán)峻地?cái)[在每一個(gè)人面前，引起了大家的重視。請看《王誠過馬路》。
(播放《王誠過馬路》后)
甲：哎，原以為走路誰不會(huì)，想不到王誠失去了一條腿。
乙：據(jù)說，今年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達(dá)23億。交通安全已向我們敲響了警鐘!
丙：看來，遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
�。菏茄剑湍梦覀冩�(zhèn)海來說，現(xiàn)有汽車xx多輛，加上摩托車、電瓶車、自行車……
還有步行人，不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時(shí)都可以發(fā)生交通事故，造成生命財(cái)產(chǎn)的損失。
甲：我提議，把怎樣走路告訴大家，讓大家都遵守《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定，好不好?
乙、丙、�。汉�!
甲、乙、丙、丁表演快板：《走路守“規(guī)矩”》。
馬路是虎口，
大意禍臨頭。
走路守“規(guī)矩”，
大家須牢記:
綠燈行，紅燈停，
綠燈閃閃快快行。
橫穿馬路危險(xiǎn)大，
千萬不能行。
主持人：同學(xué)們說得真好!走路應(yīng)該守“規(guī)矩”，可騎車也有“規(guī)矩”呀!
甲、乙、丙、丁(齊聲說)：這個(gè)我們懂，未滿12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎車。
主持人：好，我考考大家，什么是安全騎車“四必須”?
甲：騎符合安全要求車，剎車不靈、無鈴、無牌車不騎。
乙：騎車集中思想，不戴“隨身聽”，不心謹(jǐn)慎。
丙：過陡坡、機(jī)動(dòng)車道或彎道時(shí)，下車推行。
�。恨D(zhuǎn)彎或下車時(shí)擺手勢。
主持人：一點(diǎn)不錯(cuò)，了不起!你們懂得可真多呀!
甲、乙、丙、丁(齊)：我們還懂坐車的“規(guī)矩”。
主持人：好，請大家說一說。
甲、乙、丙、丁(齊)：未滿12歲兒童不準(zhǔn)坐在摩托車后座，輕便摩托車不準(zhǔn)載人。
主持人：對，這是為了特別保護(hù)小朋友的安全而規(guī)定的，如果違反了坐摩托車的法律規(guī)定，就有可能付出血的代價(jià)。請聽《亮亮坐摩托》。
老爺爺講《亮亮坐摩托》故事。
(二)和交通標(biāo)志交朋友
主持人：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
1、出示以下標(biāo)志名稱及標(biāo)志圖案。
禁止掉頭標(biāo)志禁止貨車通行標(biāo)志禁止非機(jī)動(dòng)車通行標(biāo)志
非機(jī)動(dòng)車道標(biāo)志人行橫道標(biāo)志停車場標(biāo)志
步行標(biāo)志地點(diǎn)識別標(biāo)志方向、距離識別標(biāo)志
交叉路口標(biāo)志反向彎路標(biāo)志注意危險(xiǎn)標(biāo)志
禁止行人通行標(biāo)準(zhǔn)事故易發(fā)路段標(biāo)志慢行標(biāo)志
2、活動(dòng)方法：
選出30位同學(xué)組成15對，一人拿標(biāo)志名稱，另一人找到相應(yīng)的`標(biāo)志圖案，站在一起，檢查后，對的同學(xué)大聲說出標(biāo)志名稱。
(三)擦亮眼睛辨是非
主持人：這些同學(xué)真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。
(全體隊(duì)員分為四小隊(duì)，進(jìn)行搶答。)
播放鏡頭一：
在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線，猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。
不遵守交通法規(guī)的行為有以下幾點(diǎn)：
1、突然改變行走路線，猛跑、后退。
2、倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息。
3、從車行道的護(hù)欄上跨過去。
播放鏡頭二：
幾位高年級同學(xué)檢查好自行車剎車出去了，遇到紅燈，其中甲同學(xué)一直往前騎，綠燈亮后，乙同學(xué)拼命追趕前面同學(xué)，另二個(gè)同學(xué)扶著肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學(xué)提著東西，曲折行駛。丁同學(xué)看到前面有車擋著，從快車道超車而過。
1、哪些行為有交通安全意識?(檢查剎車)
2、哪些行為沒有交通安全意識?
�、訇J紅燈
②拼命追趕
�、鄯黾绮⑿�
④手提東西騎車
�、萸坌旭�
�、拮孕熊囎呖燔嚨�
主持人統(tǒng)計(jì)得分，表揚(yáng)優(yōu)勝隊(duì)。
(四)紅綠燈下文明人
主持人：同學(xué)們的眼睛真亮呀!大家學(xué)法、知法，更是守法的好公民，請看《紅綠燈下》。
學(xué)生表演：
行人道上，人人有秩序行走;
車道上，車輛分道行駛;
十字路口，小交警在指揮交通;
紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;
綠燈亮了，車輛和行人才通行;
…………
表演在音樂的伴奏下配音：
瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，做文明行人!
六、輔導(dǎo)員講話：
同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，有深刻的教育意義，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂，增強(qiáng)了大家的安全意識。愿我們今后人人遵守交通規(guī)則，做文明行人，成為交通小衛(wèi)士。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)延伸：
1、組織學(xué)生參觀交通安全教育圖片展。
2、結(jié)合“小學(xué)生日常行為規(guī)范”第16條，開展遵守交通規(guī)則活動(dòng)。
小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案 5
為減少少年兒童交通事故，增強(qiáng)少年兒童的交通法規(guī)意識和安全意識，讓家長放心，讓全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童交通安全，保障少年兒童健康成長。根據(jù)上級文件的要求，結(jié)合我校的“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實(shí)際情況。按照“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的工作思路，我校決定積極開展“交通安全文明學(xué)�！钡膭�(chuàng)建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以交通安全教育為基礎(chǔ)，以強(qiáng)化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，達(dá)到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故，逐步提高師生自我保護(hù)與維護(hù)相結(jié)合的安全保障體系。
二、目的意義
“交通安全從娃娃抓起”，小學(xué)生是祖國的未來和希望，從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育，已經(jīng)成為社會(huì)各界的'共識。抓好對小學(xué)生的交通安全教育，保證他們的身心健康發(fā)展，不僅是交通管理部門，更是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛，活潑好動(dòng)，經(jīng)常參與交通活動(dòng)，但由于他們正處于成長期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經(jīng)驗(yàn)，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故，學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門密切配合，實(shí)施警民共建，共同加強(qiáng)對小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強(qiáng)的交通法規(guī)意識、交通安全意識和交通公德意識，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，掌握足夠的交通安全知識。同時(shí)通過教育和引導(dǎo)，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達(dá)到不僅自己要做好，還要承擔(dān)起向家庭成員、社會(huì)進(jìn)行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù)，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的交通秩序健康正常、規(guī)范有序，最大限度地保護(hù)人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施、檢查督促、考核獎(jiǎng)懲。組長：洪良清（校長）副組長：胡金堅(jiān)（法制副校長）柯麗雅（副校長）組員：吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
2、完善工作機(jī)制。實(shí)行每周一小議，每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機(jī)制。實(shí)行安全工作責(zé)任制，每學(xué)期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員，營造出“安全無小事，人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。
3、建立健全管理職責(zé)制度，完善相關(guān)資料。根據(jù)實(shí)際，制定并實(shí)施一系列操作性強(qiáng)的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。
四、加強(qiáng)陣地建設(shè)
1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。
2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。
3、校園內(nèi)外利用各類標(biāo)語、口號、警語營造靜態(tài)育人氛圍。
4、交通安全圖片展示。
5、學(xué)生手抄報(bào)展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示：包括優(yōu)秀文章、獲獎(jiǎng)情況等。
6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語。
五、豐富活動(dòng)載體
1、專題教育：周會(huì)課和班隊(duì)活動(dòng)（間周1次）、大型講座（每學(xué)期1－2次）。
2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育：開辟“交通安全教育”專欄進(jìn)行宣傳。
3、聘請安全教育校外輔導(dǎo)員。
4、開展交通安全系列競賽活動(dòng)：低年段制作交通安全警示標(biāo)志；中年段“交通安全伴我行”手抄報(bào)比賽；高年段“爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。
六、深化活動(dòng)措施
（一）實(shí)施“四項(xiàng)制度”：
1、堅(jiān)持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進(jìn)行升國旗、唱國歌（或革命歌曲）、國旗下宣誓和講話（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。3－6年級班班有升旗儀仗隊(duì)，輪流負(fù)責(zé)升旗儀式的組織、指揮。
2、堅(jiān)持實(shí)施“育人值周制度”：具體落實(shí)《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。
�。�1）明確值周人員：每周含值周領(lǐng)導(dǎo)（1人）、教師（4人）、學(xué)生（6人）、等人員。
�。�2）嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時(shí)間提前30分鐘到達(dá)，下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。
3）實(shí)施“放學(xué)后清校制度”：保證學(xué)生按時(shí)離校、回家，保證校產(chǎn)安全。
�。�4）行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”：即行課期間關(guān)鎖校門，以保證正常的教學(xué)秩序、對學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。
（5）嚴(yán)格“值周人員考核制度”：對值周教師實(shí)行100分制，對監(jiān)督崗班級實(shí)行30分制，其考核結(jié)果與獎(jiǎng)金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。
3、實(shí)施“集合站隊(duì)軍事化管理制度”：凡是學(xué)校兩操、大型集會(huì)、大型活動(dòng)時(shí)，均列隊(duì)進(jìn)出教室、操場，并在操場定點(diǎn)站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、堅(jiān)持“表彰激勵(lì)制度”：堅(jiān)持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”；堅(jiān)持每學(xué)期評選“優(yōu)秀路員”、“文明班級”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)三種聯(lián)系：
1、與社會(huì)的聯(lián)系：積極與交警大隊(duì)開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)校”活動(dòng)，聘請林同志為“校外交通安全教育輔導(dǎo)員”。聘請胡金堅(jiān)同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。
2、與學(xué)生家庭、社會(huì)的聯(lián)系：充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，帶動(dòng)家庭成員增強(qiáng)交通安全法制意識，做到學(xué)生家庭無交通違章行為，無損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長委員會(huì)制度，定期召開會(huì)議聽取意見和建議；定期舉行“教育行風(fēng)評議”，以接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。
七、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”、“安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄，定期考核評比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。
小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案 6
愉快的暑假終于到來了，為了我暑假過得更有意義，我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃：
一、安全第一。
1、注意交通安全，不要在公路、鐵路上玩耍，遵守交通規(guī)則。
2、外出要征得爸爸媽媽的同意，不私自出街，不與不認(rèn)識的人一起出門。
3、注意飲食衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)不放松。
1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識。
2、看30萬字的課外書，讀萬卷書行萬里路，多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。
3、每天早上聽一會(huì)兒英語磁帶鍛煉耳朵的'聽力4.每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課。
三、勞逸結(jié)合過暑假。
1、適當(dāng)?shù)耐嫠�，健康的游戲�?/p>
2、不“死讀書”，一會(huì)兒讀書，一會(huì)兒鍛煉身體，有益身心。
四、暑假補(bǔ)上“勞動(dòng)課”。
1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活
2、種一些花花草草的通過勞動(dòng)實(shí)踐，對自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養(yǎng)，增強(qiáng)自己的勞動(dòng) 觀念，明白勞動(dòng)的內(nèi)涵，加深對勞動(dòng)人民的感情，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
小學(xué)生暑期出行活動(dòng)方案暑假快要來臨了，總得有個(gè)計(jì)劃吧。以下就是我的暑期計(jì)劃：
1、用五天時(shí)間，做完一些作業(yè)，然后再用四天時(shí)間把剩下的作業(yè)做完一些。
2、擠一點(diǎn)時(shí)間看幾本好書。
3、接下來再用幾天去旅游
4、再選兩天去參加社區(qū)活動(dòng)。
5、玩好了，把剩下的作業(yè)全部做完。
6、最后，再玩幾天。
這就是我的暑期計(jì)劃，你們的暑期計(jì)劃是什么樣的呢？我先不管這些，要問的是，大家覺得我的暑期計(jì)劃怎么樣呢？
小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題
親近自然，感受生態(tài)之美。
二、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生在暑期走出家門，接觸大自然，拓寬視野。
2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和對自然的熱愛之情。
3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和環(huán)保意識。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
郊外森林公園。
五、參與人員
小學(xué)各年級學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)，確保場地安全和適宜活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具，如放大鏡、筆記本、彩筆等。
3.安排足夠的帶隊(duì)老師和志愿者，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和活動(dòng)指導(dǎo)。
4.通知家長活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng)，取得家長的同意和支持。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.自然觀察：在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們觀察森林中的植物、動(dòng)物，了解它們的`生長環(huán)境和特點(diǎn)，并用筆記本記錄下來。
2.自然繪畫：學(xué)生們選擇自己喜歡的自然景觀進(jìn)行繪畫，發(fā)揮想象力，用彩筆描繪出大自然的美麗。
3.環(huán)保行動(dòng)：組織學(xué)生們清理活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的垃圾，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。
4.團(tuán)隊(duì)游戲：開展一些團(tuán)隊(duì)合作游戲，如接力賽跑、拔河等，增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
八、活動(dòng)評估
1.學(xué)生們的參與度和表現(xiàn)。
2.學(xué)生們對自然知識的掌握程度。
3.家長和學(xué)生的反饋意見。
九、注意事項(xiàng)
1.提醒學(xué)生穿著舒適、適合戶外活動(dòng)的服裝和鞋子。
2.攜帶足夠的飲用水和食物，注意飲食衛(wèi)生。
3.嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，不得擅自離隊(duì)。
4.注意防曬和防蚊蟲叮咬。
小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題
領(lǐng)略文化魅力，傳承歷史文明。
二、活動(dòng)目的
1.帶領(lǐng)學(xué)生參觀歷史文化景點(diǎn)，了解家鄉(xiāng)的歷史文化。
2.培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和愛國主義情感。
3.豐富學(xué)生的暑期生活，增加知識儲備。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
當(dāng)?shù)夭┪镳^、歷史古跡等。
五、參與人員
小學(xué)高年級學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.提前聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)，安排好參觀事宜。
2.邀請專業(yè)的講解員或老師為學(xué)生進(jìn)行講解。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的學(xué)習(xí)資料和筆記本。
4.通知家長活動(dòng)的具體安排和注意事項(xiàng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.博物館參觀：在講解員的`帶領(lǐng)下，學(xué)生們參觀博物館的各個(gè)展廳，了解歷史文物的背景和價(jià)值。
2.古跡游覽：參觀當(dāng)?shù)氐臍v史古跡，如古城墻、古寺廟等，感受歷史的滄桑和文化的底蘊(yùn)。
3.文化講座：邀請專家或老師為學(xué)生們舉辦文化講座，介紹家鄉(xiāng)的歷史文化和傳統(tǒng)習(xí)俗。
4.知識競賽：組織學(xué)生們進(jìn)行歷史文化知識競賽，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
八、活動(dòng)評估
1.學(xué)生們對歷史文化知識的掌握程度。
2.學(xué)生們在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與度。
3.家長和學(xué)生的反饋意見。
九、注意事項(xiàng)
1.提醒學(xué)生遵守參觀場所的規(guī)定，不得觸摸文物和破壞古跡。
2.注意安全，避免在古跡中奔跑和攀爬。
3.攜帶好筆記本和筆，認(rèn)真記錄所學(xué)知識。
小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
擁抱大海，暢享夏日。
二、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生親近大海，感受海洋的魅力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神和探索意識。
3.豐富學(xué)生的暑期生活，放松心情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
海邊沙灘。
五、參與人員
小學(xué)各年級學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.確定安全的海邊活動(dòng)場地。
2.準(zhǔn)備游泳圈、沙灘玩具等活動(dòng)道具。
3.安排足夠的老師和救生員，確保學(xué)生的.安全。
4.通知家長為學(xué)生準(zhǔn)備泳衣、防曬霜等物品。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.沙灘游戲：組織學(xué)生們進(jìn)行沙灘排球、堆沙堡等游戲，享受沙灘的樂趣。
2.海邊漫步：帶領(lǐng)學(xué)生們在海邊漫步，感受海風(fēng)的吹拂，觀察海洋生物。
3.游泳體驗(yàn)：在老師和救生員的監(jiān)護(hù)下，讓學(xué)生們體驗(yàn)游泳的快樂。
4.海洋知識講解：邀請海洋專家為學(xué)生們講解海洋知識，增強(qiáng)他們對海洋的認(rèn)識。
八、活動(dòng)評估
1.學(xué)生們的參與度和快樂程度。
2.學(xué)生們對海洋知識的了解程度。
3.活動(dòng)的安全情況。
九、注意事項(xiàng)
1.提醒學(xué)生遵守海邊的安全規(guī)定，不得擅自下海游泳。
2.注意防曬，避免長時(shí)間暴露在陽光下。
3.攜帶好個(gè)人物品，防止丟失。
小學(xué)暑期出行活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題
體驗(yàn)農(nóng)耕生活，珍惜勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目的
1.讓學(xué)生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程，體驗(yàn)農(nóng)耕生活的辛苦和樂趣。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識和節(jié)約意識。
3.增進(jìn)學(xué)生對大自然的了解和熱愛。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
農(nóng)村田園或農(nóng)業(yè)生態(tài)園。
五、參與人員
小學(xué)中年級學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)，確定參觀和體驗(yàn)項(xiàng)目。
2.準(zhǔn)備勞動(dòng)工具，如小鏟子、小水桶等。
3.安排專業(yè)的農(nóng)民或農(nóng)業(yè)專家為學(xué)生進(jìn)行講解。
4.通知家長為學(xué)生準(zhǔn)備合適的服裝和鞋子。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.農(nóng)田參觀：參觀農(nóng)田、果園、蔬菜大棚等，了解農(nóng)作物的生長過程和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本知識。
2.農(nóng)事體驗(yàn)：讓學(xué)生們親自參與一些農(nóng)事活動(dòng)，如插秧、澆水、采摘等，體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和樂趣。
3.農(nóng)產(chǎn)品制作：學(xué)習(xí)制作一些農(nóng)產(chǎn)品，如豆腐、果醬等，了解農(nóng)產(chǎn)品的加工過程。
4.節(jié)約糧食教育：通過講解和體驗(yàn)，讓學(xué)生們了解糧食的來之不易，培養(yǎng)他們的節(jié)約意識。
八、活動(dòng)評估
1.學(xué)生們對農(nóng)業(yè)知識的.掌握程度。
2.學(xué)生們在農(nóng)事體驗(yàn)中的表現(xiàn)和勞動(dòng)態(tài)度。
3.家長和學(xué)生的反饋意見。
九、注意事項(xiàng)
1.提醒學(xué)生遵守農(nóng)村的風(fēng)俗習(xí)慣和安全規(guī)定。
2.注意勞動(dòng)安全，避免使用危險(xiǎn)工具。
3.愛護(hù)農(nóng)作物和農(nóng)業(yè)設(shè)施，不得隨意破壞。
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