今年暑期學(xué)生出行方案(精選5篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的今年暑期學(xué)生出行方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
今年暑期學(xué)生出行方案1
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx生態(tài)基地
四、活動(dòng)主題:
走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員:
xx中心校3—6年級(jí)學(xué)生
六、出行方式:
自行車到達(dá),步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):(總指揮)
副組長(zhǎng):
組員:
各班班主任
照相:
資料整理:
保安:
校醫(yī):
八、安全負(fù)責(zé)人:
各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊(duì):
總領(lǐng)隊(duì):
各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任
十、活動(dòng)過(guò)程:
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
。1)首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;
(2)要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不可擅自行動(dòng);
。3)參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
。4)進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
。5)在向農(nóng)戶詢問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、活動(dòng)路線
xx村村委(辦公室、圖書室、會(huì)議室)47號(hào)大棚(七彩柿)15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號(hào)大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委
十二、活動(dòng)要求
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問(wèn)父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
7、愛(ài)護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理:
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
今年暑期學(xué)生出行方案2
為充分開(kāi)發(fā)大學(xué)生智力資源,幫助大學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中增長(zhǎng)才干、積累工作經(jīng)驗(yàn),便于今后更好的適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
走進(jìn)醉美XX提升自我價(jià)值
二、活動(dòng)內(nèi)容
時(shí)間:20XX年7月17日—20XX年8月16日
地點(diǎn):XX縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國(guó)家森林公園管理局、XX縣紅軍標(biāo)語(yǔ)博物館等單位。
三、招募對(duì)象
全日制普通高校在讀大學(xué)生,不限專業(yè)和性別,建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。
四、招募條件
1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),道德良好、品行端正、身體健康、成績(jī)優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,無(wú)違法違紀(jì)等不良記錄。
2、能嚴(yán)格遵守社會(huì)實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)接受管理,嚴(yán)守國(guó)家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,注意人身、交通、飲食安全等事項(xiàng)。
3、學(xué)生本人自愿,家長(zhǎng)同意。
五、招募流程
1、報(bào)名:自公告發(fā)布之日起至20XX年7月13日,通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名方式參與。登錄XX縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20XX年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》,如實(shí)填寫完整后發(fā)送至郵箱XX,報(bào)到時(shí)上交紙質(zhì)檔。
2、錄用:20XX年7月15日前,XX縣委人才辦將從報(bào)名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。未被錄用者,不再另行通知。
3、實(shí)踐:錄用人員于20XX年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到XX縣委人才辦(湖南省株洲市XX縣委組織部干部二科)辦理社會(huì)實(shí)踐手續(xù)。
4、XX縣委人才辦聯(lián)系電話:
六、政策保障
1、本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。實(shí)踐單位統(tǒng)一為錄用人員購(gòu)買保險(xiǎn),工作期間提供每人1000元的生活補(bǔ)貼。
2、實(shí)踐單位為錄用人員安排合適的實(shí)踐崗位,提供適當(dāng)?shù)?工作條件。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后為每位錄用人員提供《20XX年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》。
七、實(shí)踐要求
1、錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請(qǐng)假,須書面提出申請(qǐng),注明事由、起止時(shí)間,3天以內(nèi)的(含3天),由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn);超過(guò)3天的,須由XX縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開(kāi)。事假期滿,須按時(shí)返回銷假。請(qǐng)假期間安全責(zé)任自負(fù)。
2、錄用人員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí)須填寫《20XX年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,由所在實(shí)踐單位蓋章后報(bào)XX縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20XX年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》,對(duì)實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,實(shí)踐時(shí)間未滿15天的,不發(fā)放生活補(bǔ)貼;15天以上,不足一個(gè)月的,發(fā)放半個(gè)月生活補(bǔ)貼。
今年暑期學(xué)生出行方案3
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第一小學(xué)五年級(jí)一班特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象:
五年級(jí)一班全體學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月24日。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
醫(yī)院門前大道。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
班主任老師。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、要求:每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具,帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門前集合。主要是撿拾醫(yī)院門前周圍的垃圾。
2、具體分配:
一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前馬路路面。
二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前路面。
三、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。
六、活動(dòng)要求:
班主任老師認(rèn)真做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排,讓學(xué)生勞有收獲,保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。
備注:在組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,一定要教育隊(duì)員服從老師安排,自覺(jué)遵守秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。
今年暑期學(xué)生出行方案4
暑假期間,XX市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)生為本,幫助家庭確有需要的學(xué)生過(guò)好暑期生活,將由各區(qū)教委組織面向小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生的托管服務(wù)。
為了更好地解決家長(zhǎng)工作與學(xué)生假期無(wú)人看管情況,XX市教委聯(lián)合各區(qū)縣教委嘗試推出暑期托管服務(wù),具體安排如下:
一、服務(wù)對(duì)象
目前在冊(cè)的1—5年級(jí),且家庭看管確有困難的學(xué)生。
二、服務(wù)時(shí)間
1、暑假分兩期提供托管服務(wù),每期12天,不含周末。
2、每名確有看管困難的學(xué)生只能選擇一期。
3、第一期:20xx年7月19日—8月3日,12天
第二期:20xx年8月5日—8月20日,12天
4、每天托管時(shí)間:8:30—17:30。
三、托管地點(diǎn):
由教委根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行區(qū)域統(tǒng)籌,相對(duì)就近安排托管服務(wù)。
四、服務(wù)內(nèi)容:
1、提供學(xué)習(xí)作業(yè)場(chǎng)所
2、開(kāi)放圖書館、閱覽室等專業(yè)教室
3、有組織地開(kāi)展體育活動(dòng)
4、不允許組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課
五、托管費(fèi)用:
1、每生每天收費(fèi)30元,每期360元,由少年宮組織報(bào)名收費(fèi),?顚S。
2、午餐采用外送餐服務(wù),費(fèi)用根據(jù)學(xué)生用餐實(shí)際情況收取。
六、報(bào)名程序
1、家長(zhǎng)向班主任申請(qǐng),如實(shí)寫清楚困難情況。參考格式如下:
關(guān)于XXX同學(xué)參加暑期托管服務(wù)的申請(qǐng)
學(xué)生姓名:
班級(jí):
就讀學(xué)校:
申請(qǐng)?jiān)颍海▽懬宄彝o(wú)人看管具體情況,包括父母工作情況及老人情況。)
申請(qǐng)學(xué)生:
學(xué)生父母:
聯(lián)系電話:
班主任意見(jiàn):
年段主任意見(jiàn):
學(xué)校意見(jiàn):
2、班主任根據(jù)家庭實(shí)際情況進(jìn)行把關(guān)核實(shí),確有困難的學(xué)生由班主任簽字后向?qū)W校申請(qǐng)。
3、學(xué)校再次核實(shí),確需托管服務(wù)的,學(xué)校開(kāi)具確需參加暑期托管的證明。
4、憑個(gè)人信息和學(xué)校證明到少年宮報(bào)名(近期將組織報(bào)名相關(guān)工作,請(qǐng)耐心等待。)
今年暑期學(xué)生出行方案5
一、活動(dòng)背景
本著“連系青年心,服務(wù)家鄉(xiāng)人”為活動(dòng)宗旨,引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)的兩個(gè)文明建設(shè),提供青年學(xué)生成人成才的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓更多的大學(xué)生服務(wù)于社會(huì),XX大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)計(jì)劃在20XX年暑假期間,在XX7所小學(xué)同時(shí)進(jìn)行義教活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義
幫助當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)作實(shí)踐機(jī)會(huì),踐行“服務(wù)家鄉(xiāng)人”的宗旨,關(guān)愛(ài)孩童的成長(zhǎng)成才,體驗(yàn)教育工作的艱巨性;從小學(xué)生及其家長(zhǎng)做起,擴(kuò)大XX大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)的社會(huì)影響力,樹(shù)立促進(jìn)會(huì)的良好形象;增進(jìn)促進(jìn)會(huì)之間的合作交流,深化XX大學(xué)生之間的友誼;增強(qiáng)促進(jìn)會(huì)內(nèi)部凝聚力、向心力、號(hào)召力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年7月25日——20XX年8月7日,時(shí)間兩周,星期一到星期五,每天上午9:00——11:00,課間休息15分鐘,星期六日休息。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及主要負(fù)責(zé)人
各小學(xué)主要負(fù)責(zé)人(略)
注:若義教老師需要多媒體課室,希望校方可以配合一下,提供多媒體課室。
五、活動(dòng)對(duì)象
上述小學(xué)的三、四、五年級(jí)學(xué)生,每所學(xué)校開(kāi)設(shè)的班數(shù)由報(bào)名學(xué)生人數(shù)而定,每班大約30—40人。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、以“認(rèn)識(shí)自我”為主題,讓學(xué)生畫出自己的自畫像,引導(dǎo)學(xué)生更多地了解自己,發(fā)掘更多自己的才能和特長(zhǎng)。
2、 “我的夢(mèng)想魔方”。由學(xué)生寫出自己的夢(mèng)想,輔以圖畫,老師作分析評(píng)價(jià),作出相應(yīng)的引導(dǎo)。引導(dǎo)大家從小思考自己的未來(lái),有方向地奮斗。(優(yōu)秀的作品將貼出來(lái))
3.團(tuán)康活動(dòng)。主要是進(jìn)行有益身心發(fā)展,培養(yǎng)他們建立思考——實(shí)踐——思考的邏輯思考模式,團(tuán)隊(duì)合作精神;鍛煉他們發(fā)散思維、溝通表達(dá)、解決問(wèn)題、歸納總結(jié)的能力的素質(zhì)游戲。
4.“出旗制勝”,自帶棋排,活躍思維,懂得要多方面去思考,考慮周全!拔鑴(dòng)人生”,義教老師可進(jìn)行舞蹈活動(dòng),以及開(kāi)設(shè)舞蹈課程,用于陶冶和美化學(xué)生的思想感情,道德情操,培養(yǎng)人的團(tuán)結(jié)友愛(ài),加強(qiáng)禮儀,以及增進(jìn)身心健康。
5、 “我手繪我心”手抄報(bào)創(chuàng)作。以“創(chuàng)文”為主題,個(gè)人或小組的形式創(chuàng)作手抄報(bào)。
6、環(huán)保形象設(shè)計(jì)及表演(fashion show)。主要是帶領(lǐng)同學(xué)們利用廢舊報(bào)紙、塑料袋進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。并讓同學(xué)們穿上自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝登臺(tái)表演亮相。激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)作和增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
7、魔術(shù)培訓(xùn)。魔術(shù)是同學(xué)們比較感興趣的項(xiàng)目,通過(guò)魔術(shù)教學(xué),鍛煉同學(xué)們的發(fā)散思維,讓其從快樂(lè)中得到感悟,懂得要多方面去思考,考慮周全。
8、手工制作。教導(dǎo)制作玫瑰花和康乃馨或其他有趣的折紙,增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。學(xué)習(xí)更多有趣的手工勞作,然后鼓勵(lì)同學(xué)們把親手做的禮物獻(xiàn)給母親,教育同學(xué)們要有感恩之心,學(xué)會(huì)愛(ài)心父母。
9、趣味數(shù)學(xué)。找一些有趣的數(shù)學(xué)題目或者生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,讓同學(xué)們來(lái)解答,從而鍛煉同學(xué)們的發(fā)散思維。
10、趣味英語(yǔ)。教導(dǎo)一些有趣的英語(yǔ)單詞的表達(dá),例如生活用品、食物、動(dòng)物等,然后讓同學(xué)們用剛學(xué)的單詞編出一個(gè)英文小故事,義教老師必須從旁協(xié)助。從而增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增加詞匯量。
11、英語(yǔ)單詞記憶比賽。事先要同學(xué)們做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作,義教老師要收集比較有代表性的單詞,按年級(jí)給同學(xué)們做,進(jìn)行比賽。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
12、知識(shí)競(jìng)賽。目的在于讓同學(xué)們吸取多方面的知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的知欲。題目將設(shè)定歷史題,地理題,動(dòng)物題,植物題,科技題,文化題和社會(huì)題,分設(shè)必答題和搶答題(有判斷題,選擇題和問(wèn)答題三種題型)。同學(xué)們自由組合,每個(gè)班組成四個(gè)小組左右,派代表隨機(jī)抽取題目,根據(jù)答題情況最后評(píng)選出名次。
13.自編自導(dǎo)自演。義教老師可以給出與“創(chuàng)文”有關(guān)的題材,然后由同學(xué)們發(fā)揮想象力,自編自導(dǎo)自演出一場(chǎng)舞臺(tái)劇。每個(gè)班可以分成多個(gè)小組演出,對(duì)于表演最好的一組,將代表本班在畢業(yè)典禮上表演。
14.繞口令。提高學(xué)生的普通話,英語(yǔ),粵語(yǔ)發(fā)音。(可穿插于課程之中)
15.猜字謎,歇后語(yǔ)。出一些有趣、學(xué)習(xí)性高的字謎,歇后語(yǔ)給同學(xué)猜,從中學(xué)習(xí)更多東西。(可穿插于課程之中)
16.英語(yǔ)小游戲。以小游戲的形式提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)單詞的記憶。(可穿插于課程之中)
17.畢業(yè)典禮。在活動(dòng)的最后一天簡(jiǎn)單舉行一場(chǎng)畢業(yè)典禮。首先,義教老師對(duì)這次活動(dòng)作一個(gè)全面的,詳細(xì)的總結(jié);然后,各班表演自創(chuàng)的舞臺(tái)。唤又,對(duì)活動(dòng)期間的各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng);最后義教老師發(fā)表感言,同學(xué)們也表達(dá)一下對(duì)這次活動(dòng)后的感受,收獲和心得。另外,我們會(huì)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖覀兯峁┑臋M幅上留下其獨(dú)特的簽名,并交由校方保存以作紀(jì)念。
七、管理方式
1、每天早上8:30開(kāi)校門,我們將有工作人員在校門口和校道上迎接同學(xué)們,讓同學(xué)們都直接進(jìn)入教室,以防止他們?cè)谛?nèi)亂竄。
2、若有?ǖ模瑢W(xué)們必須每天佩帶?ㄉ险n。每天上課前我們均進(jìn)行點(diǎn)名考勤。有某些原因而不能到校參加活動(dòng)的同學(xué),必須由家長(zhǎng)提前向我們的負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,否則請(qǐng)假無(wú)效。
3、每天每班安排三個(gè)大學(xué)生負(fù)責(zé)具體的教導(dǎo)工作。在上課期間,我們將會(huì)安排其他大學(xué)生巡視,必要時(shí)會(huì)提供協(xié)助。
4、課間休息時(shí),為防止同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)亂跑,我們將安排工作人員看守樓梯口,其余的分別在走廊和教室進(jìn)行看管。力求為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安全良好的休息環(huán)境。
5、對(duì)于報(bào)了名參加活動(dòng),但沒(méi)有到校的同學(xué),我們會(huì)馬上聯(lián)系該同學(xué)的家長(zhǎng),查明原因,確保同學(xué)的安全。
6、在活動(dòng)中途,因特殊情況而需要離開(kāi)的同學(xué)必須經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人的同意和聯(lián)系家長(zhǎng)后,再在工作人員的陪同下到校門口等家長(zhǎng)接回。
7、我協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人和工作將與校方負(fù)責(zé)人保持密切聯(lián)系,有任何情況將及時(shí)通知校方。
我們衷心希望這次活動(dòng)在x所學(xué)校的大力支持下能辦得有聲有色,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)去年的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)讓我們的小學(xué)生和大學(xué)生都會(huì)擁有一個(gè)難忘的、有意義的假期!
本計(jì)劃如有變動(dòng),我們將及時(shí)通知學(xué)校。
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