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夏季活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-06 11:00:51 方案 我要投稿

關(guān)于夏季活動(dòng)方案(通用10篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于夏季活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于夏季活動(dòng)方案(通用10篇)

  夏季活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月底至7月底。

  二、活動(dòng)范圍及對(duì)象:

  重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的一線(xiàn)職工。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  堅(jiān)持以“職工為本”,積極開(kāi)展形式多樣的送清涼走訪慰問(wèn)活動(dòng)。通過(guò)向一線(xiàn)職工贈(zèng)送防暑降溫用品,增設(shè)防暑降溫設(shè)施,督促防暑降溫政策的落實(shí)等相關(guān)措施讓廣大職工體會(huì)到黨和政府及工會(huì)組織的關(guān)心,切實(shí)維護(hù)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好職工參與和諧社會(huì)建設(shè)的積極性、主動(dòng)性;督促企業(yè)簽訂勞動(dòng)安全衛(wèi)生和女職工特殊保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)集體合同,保障職工在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中的安全與健康。

  四、實(shí)施步驟:

  1、在xx工園的在建項(xiàng)目(商務(wù)區(qū)辦公大樓)現(xiàn)場(chǎng)舉行“送清涼保安全”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。市總工會(huì)主席、黨組書(shū)記xx主持。邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng),做指示講話(huà),為一線(xiàn)職工發(fā)放防暑降溫物資。

  2、重點(diǎn)慰問(wèn)一線(xiàn)環(huán)衛(wèi)、車(chē)間工人。市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)組織發(fā)放防暑降溫物資。

  3、在全市發(fā)文動(dòng)員各級(jí)工會(huì)結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的“送清涼保安全”活動(dòng)。重點(diǎn)督促抓好在建項(xiàng)目和高溫行業(yè)的勞動(dòng)保護(hù)工作。

  4、加大“送清涼保安全”活動(dòng)的宣傳力度,進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心職工、愛(ài)護(hù)職工的社會(huì)氛圍。

  夏季活動(dòng)方案 篇2

  為切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益,保障農(nóng)民工的職業(yè)安全與身心健康,做好農(nóng)民工防暑度夏工作,根據(jù)xx市總工會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年夏季送清涼慰問(wèn)活動(dòng)的通知》精神,為開(kāi)展好此次活動(dòng),制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  圍繞農(nóng)民工的住宿條件、飲食衛(wèi)生、高溫勞動(dòng)防護(hù)等內(nèi)容,通過(guò)重點(diǎn)對(duì)農(nóng)民工相對(duì)集中的建筑工地、高溫作業(yè)生產(chǎn)車(chē)間和其它露天作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查走訪慰問(wèn),推動(dòng)政府有關(guān)部門(mén)完善關(guān)于農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件的政策法規(guī);加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,督促企業(yè)改善農(nóng)民工作業(yè)、生活環(huán)境,積極開(kāi)展形式多樣的為農(nóng)民工送清涼、送健康、送政策、送安全等活動(dòng),讓農(nóng)民工健康、衛(wèi)生、安全度夏。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日至7月30日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)展走訪調(diào)查活動(dòng),推動(dòng)政府和督促用工單位改善農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件。

  在暑期對(duì)農(nóng)民工相對(duì)集中的生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行一次普遍走訪調(diào)查,了解和掌握農(nóng)民工的住宿條件、飲食衛(wèi)生狀況和高溫勞動(dòng)防護(hù)措施。

  對(duì)于檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向政府有關(guān)部門(mén)反映,提出意見(jiàn)和建議,推動(dòng)和協(xié)助政府采取有效措施,同時(shí)督促企業(yè)做好農(nóng)民工的防暑降溫等勞動(dòng)保護(hù)工作,改善其住宿、飲食和生產(chǎn)作業(yè)條件。

  積極推動(dòng)政府制定和完善有關(guān)農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件的政策法規(guī),對(duì)勞動(dòng)工時(shí)、作業(yè)環(huán)境和生活設(shè)施等做出明確規(guī)定,避免出現(xiàn)因作業(yè)和生活環(huán)境危及農(nóng)民工身心健康或生命安全的事故。

  (二)開(kāi)展針對(duì)農(nóng)民工生產(chǎn)作業(yè)、生活環(huán)境的勞動(dòng)監(jiān)督檢查活動(dòng)。

  積極配合有關(guān)部門(mén),在暑期開(kāi)展針對(duì)農(nóng)民工的專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)大型建筑工地、高溫作業(yè)場(chǎng)所等進(jìn)行檢查,解決各企業(yè)、工地農(nóng)民工的生產(chǎn)作業(yè)和生活環(huán)境的突出問(wèn)題。

  發(fā)現(xiàn)危及農(nóng)民工職業(yè)安全和身心健康的情況,及時(shí)向企業(yè)行政通報(bào),督促企業(yè)予以整改,拒不整改或整改不力的要及時(shí)向政府有關(guān)部門(mén)和上級(jí)工會(huì)報(bào)告,盡快解決問(wèn)題。督促企業(yè)做好農(nóng)民工的飲食衛(wèi)生、防暑降溫和防疫等工作,在作業(yè)場(chǎng)所按規(guī)定配備安全生產(chǎn)和職業(yè)防護(hù)設(shè)施,采取足夠的防暑降溫措施,特別是在高溫天氣作業(yè),要合理調(diào)劑戶(hù)外作業(yè)時(shí)間,延長(zhǎng)午休時(shí)間,避免超時(shí)勞動(dòng),保障農(nóng)民工的身體健康。

  (三)開(kāi)展形式多樣的向農(nóng)民工送清涼、送健康活動(dòng)。

  今年7月份安排一定的經(jīng)費(fèi),用于購(gòu)買(mǎi)防暑降溫用品以及印制防暑降溫知識(shí)宣傳單,到農(nóng)民工集中的企業(yè)和重點(diǎn)工地開(kāi)展走訪慰問(wèn),主要開(kāi)展形式多樣的向農(nóng)民工送清涼、送健康活動(dòng),通過(guò)發(fā)放防暑降溫用品、防暑降溫知識(shí)宣傳單等,把清涼和健康送到農(nóng)民工手中。

  四、要求

  (一)加強(qiáng)向黨委和政府匯報(bào),爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的重視和支持。

  (二)縣總工會(huì)干部職工要通力協(xié)作,通過(guò)集中開(kāi)展宣傳、防暑降溫專(zhuān)項(xiàng)檢查、法規(guī)政策咨詢(xún)和送防暑降溫用品等活動(dòng),切實(shí)推動(dòng)改善和提高農(nóng)民工的生產(chǎn)生活條件,積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)農(nóng)民工的良好氛圍。

  (三)各基層工會(huì)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展夏季送清涼慰問(wèn)活動(dòng),并于7月25日將《20xx年夏季送清涼慰問(wèn)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》報(bào)縣總工會(huì)辦公室。電子郵箱:。

  夏季活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒觀察感受夏季的主要特征和現(xiàn)象,并學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)自然季節(jié)現(xiàn)象的興趣。

  3、使幼兒掌握一些夏季生活基本常識(shí)。

  4、了解夏季的基本特征以及人們的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在散步或一日生活中帶領(lǐng)幼兒觀察園內(nèi)附近的夏季景色,夏天教學(xué)掛圖,幼兒活動(dòng)材料第19頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)活動(dòng),與小朋友談?wù)勏奶斓母惺堋?/p>

  1、老師:小朋你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(夏天)你覺(jué)得夏天是什么樣的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出熱、出汗、樹(shù)上的知了聲,還有太陽(yáng)的灼熱等)

  2、夏天的時(shí)候你們最想干什么?(喝水、吹風(fēng)扇等)

  二、認(rèn)識(shí)夏季的特征。

  出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察并小結(jié)夏季的特征:夏季的太陽(yáng)曬在身上為辣辣的,天氣很熱,我們只能穿短衣短褲,夏天的樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,小草長(zhǎng)得很高,各種花都開(kāi)放了,知了叫了,蜻蜓飛來(lái)飛去,蒼蠅、蚊子也多起來(lái)了……

  三、如何健康的度過(guò)夏天。

  1、夏天這么熱,我們?cè)趺催^(guò)呢?能不能到太陽(yáng)底下曬很長(zhǎng)時(shí)間呢?夏天應(yīng)多喝什么?(溫開(kāi)水)

  2、吃水果應(yīng)該怎樣做?(水果都應(yīng)該洗干凈)

  3、老師對(duì)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),重點(diǎn)介紹夏天應(yīng)多喝溫開(kāi)水,少吃冷飲,吃多了冷飲對(duì)人體有害,夏季應(yīng)特別注意衛(wèi)生,不喝生水,不吃小攤上不干凈的食品,吃水果應(yīng)清洗干凈,要勤洗澡,不在烈日下曝曬。

  4、引導(dǎo)幼兒看活動(dòng)材料《夏天的活動(dòng)》

  四、結(jié)束活動(dòng)。

  夏季活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道夏季不能吃過(guò)多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

  2、能說(shuō)出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

  3、形成自我保護(hù)意識(shí),適量食用生冷食品。

  4、初步了解健康的小常識(shí)。

  5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教學(xué)掛圖。

  2、活動(dòng)前排好情景劇。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、導(dǎo)入:講故事。

  師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢猿缘礁鞣N各樣冰涼的食品,可是現(xiàn)在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來(lái)看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

  2、展開(kāi):觀看教學(xué)掛圖。

  (1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問(wèn)。

  提問(wèn):x奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn)?

  x然后發(fā)生了什么事?

  x媽媽帶奇奇去了哪里?你覺(jué)得醫(yī)生會(huì)說(shuō)什么?奇奇會(huì)說(shuō)什么?

  (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

  (3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:

  奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“生冷食品會(huì)刺激腸胃,引起急性腸胃炎!逼嫫嬲f(shuō):“我以后再也不吃那么多冷飲了!

  3、討論:夏天怎樣消暑?

  (1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會(huì)生病呢?還有哪些食品既能幫助我們消暑又不會(huì)讓我們生病呢?

  (2)請(qǐng)幼兒分組討論。

  4、總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽(tīng)大人的話(huà),按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺(jué)得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開(kāi)水,代替食用生冷食品。

  夏季活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  促進(jìn)各班了解,增進(jìn)同學(xué)友誼。倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng),我健康”的運(yùn)動(dòng)精神。

  二、活動(dòng)背景

  新學(xué)期剛剛開(kāi)始,為調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性,進(jìn)一步推動(dòng)我院學(xué)生體育競(jìng)技水平的提高,促進(jìn)班級(jí)廣大同學(xué)相互了解、增進(jìn)友誼,營(yíng)造一種積極拼搏,團(tuán)結(jié)向上的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,充分展現(xiàn)我院學(xué)生熱情奔放的青春氣息,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,從而使廣大同學(xué)在德、智、體各方面全面發(fā)展,更好的推動(dòng)我院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

  三、活動(dòng)介紹

  1、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,加強(qiáng)各班級(jí)各同學(xué)之間的交流和感情培養(yǎng),并促進(jìn)各位同學(xué)的體育鍛煉,并為即將到來(lái)的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

  2、活動(dòng)內(nèi)容:

  田徑,跳遠(yuǎn)趣味活動(dòng)。

  3、活動(dòng)對(duì)象:

  xx大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx大學(xué)xx校區(qū)西區(qū)田徑場(chǎng)。

  5、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、院宣傳部須將此次我院舉行各項(xiàng)比賽公告于眾,x張海報(bào)。

  2、院宣傳與新聞部須派出人員參與對(duì)于比賽進(jìn)程、結(jié)果等的報(bào)道。

  3、記分員所用的椅子桌子由生活部負(fù)責(zé)借用。共計(jì)x張桌子x個(gè)椅子。

  4、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式及閉幕式的主持人由文娛部負(fù)責(zé),至少x人,全程跟蹤比賽進(jìn)程,并負(fù)責(zé)主持詞宣誓詞及比賽進(jìn)程的通知。

  5、青協(xié)協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,負(fù)責(zé)計(jì)分檢錄和秩序的維持等。

  6、條幅及某些必備物品的購(gòu)買(mǎi)與體育器材的借用由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

  7、場(chǎng)上裁判,檢錄人員,積分人員,由院里請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)后擔(dān)任。

  8、各單位選出兩志愿者,參與賽場(chǎng)紀(jì)律及后勤的保證工作。

  9、以班級(jí)為單位,各隊(duì)盡量準(zhǔn)備統(tǒng)一的隊(duì)服,隊(duì)員有各自的號(hào)碼。隊(duì)員的服裝前后必須有明顯的號(hào)碼標(biāo)志,可以用記號(hào)筆寫(xiě)在紙上在貼在衣服上。

  10、由各班組織拉拉隊(duì),為賽場(chǎng)健兒吶喊助威,個(gè)班負(fù)責(zé)個(gè)班運(yùn)動(dòng)員的后勤工作。

  五、活動(dòng)后期的宣傳

  本次各項(xiàng)比賽的宣傳工作由院學(xué)生會(huì)新聞部與宣傳部組織。院新聞部應(yīng)及時(shí)的對(duì)比賽的進(jìn)程及結(jié)果進(jìn)行報(bào)道。并在條件范圍之內(nèi)最大限度的展現(xiàn)我院學(xué)生的精神面貌。并在校內(nèi)網(wǎng)站上予以發(fā)表。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及參賽辦法

  xx大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx年學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (一)競(jìng)賽規(guī)程

  1、競(jìng)賽時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年x月x日。

  地點(diǎn):xx大學(xué)xx校區(qū)西區(qū)田徑場(chǎng)。

  2、主辦單位

  xx大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

  3、競(jìng)賽項(xiàng)目(共xx項(xiàng))

  (1)田徑項(xiàng)目(xx項(xiàng))

 、 男子組:(xx項(xiàng))

  100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球。

 、 女子組:(xx項(xiàng))

  100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4 ×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。

  (2)趣味性項(xiàng)目:(x項(xiàng))

 、 男子組(2項(xiàng))

  100米三足協(xié)同跑、50米往返插拔旗。

 、 女子組(2項(xiàng))

  100米三足協(xié)同跑、50米往返插拔旗。

 。3)集體項(xiàng)目(1項(xiàng))

  男女混合4×100米接力。

 。4)方隊(duì)

  各班方隊(duì)口號(hào),隊(duì)列評(píng)比。

  (二)參賽辦法

  1、各班設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,教練員x名。

  2、凡是我院正式學(xué)籍的本科學(xué)生,思想進(jìn)步,經(jīng)醫(yī)生檢查身體健康達(dá)到《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》者均可報(bào)名參加。

  3、為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)按時(shí)、圓滿(mǎn)完成,每人限報(bào)兩個(gè)單項(xiàng)(注:除接力項(xiàng)目和集體項(xiàng)目外,其它項(xiàng)目均屬單項(xiàng)),并可兼報(bào)一項(xiàng)接力或集體項(xiàng)目。特規(guī)定田賽及xx米-xx米各項(xiàng)目每班限報(bào)x人,xx米,每班限報(bào)x人。

  (三)競(jìng)賽辦法

  1、競(jìng)賽規(guī)則

  比賽采用國(guó)家體育總局最新審定的《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。

  趣味性比賽規(guī)則見(jiàn)附頁(yè)趣味性比賽說(shuō)明。

  2、競(jìng)賽規(guī)定

  1)檢錄時(shí)間:提前x分鐘檢錄,提前x分鐘進(jìn)入比賽場(chǎng)地,x次檢錄不到者按棄權(quán)處理。

  2)比賽所用器材統(tǒng)一由學(xué)生會(huì)提供

  (四)錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、各單項(xiàng)男、女均取前x名,獎(jiǎng)勵(lì)前三名,按3、2、1計(jì)分,參賽人數(shù)不足x人(隊(duì))時(shí)名次遞減一名錄取,依次類(lèi)推,計(jì)分從高。接力和集體項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

  2、名次并列者,得分平均分配。

  3、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間評(píng)選x個(gè)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  根據(jù)本次比賽的情況特做一下說(shuō)明:比賽中發(fā)生各種情況下的受傷及因受傷所產(chǎn)生的費(fèi)用都由自己承擔(dān)。參加本次比賽的各班所有人員都需充分了解比賽中可能會(huì)對(duì)自己造成的傷害,并對(duì)此作出承諾。

  夏季活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解洗澡的方法,有愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣

  2、在相互合作中體驗(yàn)洗澡的快樂(lè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  塑料娃娃,香皂,沐浴露,毛巾

  流程

  討論交流——實(shí)踐操作——提升經(jīng)驗(yàn)

  實(shí)施要點(diǎn)

  1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?每天熱熱的,除了很多汗怎么辦?想什么辦法是身體舒服?

  2、洗澡時(shí)要準(zhǔn)備那些東西?

  3、想象身上什么地方匯出很多汗?先洗什么?后洗什么?要注意什么?

  4、娃娃也很熱,除了很多汗,怎么辦?

  5、請(qǐng)小朋友作爸爸媽媽?zhuān)瑤退丛?/p>

  要求:洗之前討論一下,誰(shuí)負(fù)責(zé)抱娃娃,誰(shuí)負(fù)責(zé)洗?

  6、你剛才是和誰(shuí)一起洗得?如何洗?

  夏季活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)先涂顏色,再勾花邊的方法裝飾裙子。

  2、增加對(duì)線(xiàn)條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  范畫(huà),裝飾的裙子圖片,未裝飾的裙子輪廓圖。

  活動(dòng)流程

  圖片討論——模仿示范——幼兒作畫(huà)——作品展示

  實(shí)施要點(diǎn)

  一、圖片討論出示圖片1和2,

  這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子,她們多高興啊!

  咦,這個(gè)小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?

  (因?yàn)樗娜棺邮前咨,沒(méi)有她們的花裙子那么美!)

  請(qǐng)小朋友們想想辦法,怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?

  (就用我們的小手、彩筆來(lái)幫幫她吧!)

  給她的白裙子上畫(huà)什么呢?

  畫(huà)花兒、魚(yú)兒,小兔子,熊貓,蘋(píng)果……等等

  二、模仿示范:

  先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。

  再用較深的彩筆在上面勾出花紋。

  看,小姑娘笑啦,她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。

  提問(wèn):除了可以畫(huà)這種圖案,還可以畫(huà)其它的嗎?(小朋友、房子、機(jī)器人…)

  三、幼兒作畫(huà):

  教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

  四、作品展示:

  對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)析,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  反思:

  通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)幼兒的繪畫(huà)能力有了很明顯的進(jìn)步,大多數(shù)幼兒都能夠涂滿(mǎn)顏色,用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)自己的意思,有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒,例如:趙藝萱、葉恬妮能夠畫(huà)面構(gòu)圖飽滿(mǎn),有動(dòng)物、人物、植物,同時(shí)運(yùn)用漸變涂色。大部分幼兒能用線(xiàn)條、圖形加以簡(jiǎn)單地組合來(lái)表現(xiàn)事物的大致特征,并且色彩鮮艷,能夠畫(huà)滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面。

  小班幼兒的想象力非常豐富,能夠說(shuō)出在白裙子上畫(huà)上……有的甚至能說(shuō)出畫(huà)面的情景。但幼兒在具體繪畫(huà)的過(guò)程中,對(duì)于自己講述的內(nèi)容卻不能畫(huà)出,這就造成了眼高手低,于是看別的小朋友畫(huà)什么,就跟著模仿什么,每個(gè)小組有每個(gè)小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的,而且涂色均勻。

  夏季活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道夏天來(lái)時(shí),周?chē)h(huán)境的.一些變化。

  2.懂得在活動(dòng)中,注意傾聽(tīng)同伴講話(huà)。

  3.通過(guò)活動(dòng),體驗(yàn)夏天的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.在活動(dòng)前,家長(zhǎng)和幼兒一起說(shuō)說(shuō)夏天的周?chē)h(huán)境

  2.動(dòng)物頭飾若干

  3.關(guān)于夏天的圖片

  4.PPT課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  雷雨導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

  師:小朋友們,聽(tīng)這是什么聲音啊?

  幼:雨聲師:還聽(tīng)到什么聲音了呢?

  幼:雷聲師:那你知道在什么季節(jié)會(huì)經(jīng)常下雷雨呢?

  幼:夏天二.說(shuō)一說(shuō)周?chē)h(huán)境的變化。

  師:到夏天時(shí),我們周?chē)鷷?huì)有哪些變化啊?

  幼:天熱了、衣服穿少了、出汗多、荷花開(kāi)了、知了叫三.欣賞圖片,感受夏天的美。

  師逐一出示圖片,讓感受夏天的美。

  游戲:躲雨今天啊,老師請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)小動(dòng)物和我們一起玩。(椅子下面事先放小鳥(niǎo)、青蛙頭飾各兩個(gè))師:天變黑了,聽(tīng)有什么聲音啊?

  幼:雷聲師:不好了,要下雷雨了我們快點(diǎn)躲雨吧小結(jié):告訴幼兒,在下雷雨時(shí)我們?nèi)耸遣豢梢远阍跇?shù)下的,我們要找到安全的地方躲起來(lái)。

  活動(dòng)延伸:

  雷雨停了,我們一起出去玩吧。我們又學(xué)到了一些新本領(lǐng),我們回去把今天學(xué)到的本領(lǐng)告訴班里沒(méi)來(lái)的小朋友,好嘛?

  夏季活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:xxx

  活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)

  指導(dǎo)思想:

  本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中快?lè)!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰。

  2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

  3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。

  4、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

  活動(dòng)策劃:

  活動(dòng)主持人:一教師和一幼兒

  具體程序:

  1、各工作人員到位,運(yùn)動(dòng)員到位;

  2、國(guó)旗隊(duì),校旗隊(duì),擊鼓隊(duì)入場(chǎng);

  3、全體起立,奏國(guó)歌,升國(guó)旗;

  4、園長(zhǎng)講話(huà);

  5、家長(zhǎng)代表講話(huà);

  6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;

  7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng);

  8、體育才能展示(音樂(lè)響起):溜冰隊(duì)——滑板車(chē)隊(duì)——自行車(chē)隊(duì)——跳繩隊(duì)——踩高蹺隊(duì)——呼啦圈隊(duì)——拍球隊(duì)——武術(shù)展示;

  9、各班輕器械操表演(分年級(jí)組進(jìn)行,各班自編);

  10、各班拉拉隊(duì)助威(小班由家長(zhǎng)和孩子一起表演助威);

  11、各項(xiàng)游戲比賽開(kāi)始;

  12、頒獎(jiǎng)儀式:

  集體獎(jiǎng)三名(最佳形象獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳參與獎(jiǎng)),

  個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。每個(gè)游戲設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  夏季活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  (1)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,感受語(yǔ)言的豐富與優(yōu)美。

  (2)培養(yǎng)幼兒合理的想象力及語(yǔ)言表達(dá)的能力。

  (3)理解詩(shī)歌的內(nèi)容,學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)場(chǎng)景圖片:蜜蜂、知了、青蛙、雷公公、小雞、鴨子、鵝、牛、羊、貓頭鷹、燕子、雨點(diǎn)、小朋友、小狗、小貓胸飾各一個(gè)。

  (2)大樹(shù)、池塘、草地的場(chǎng)景。

  (3)課件、錄音機(jī)、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (1)今天,我們要去觀看夏季音樂(lè)會(huì),你們高興嗎?那就讓我們帶著喜悅的心情,隨著愉快的歌聲出發(fā)吧!

  (2)音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了,讓我們聽(tīng)聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌?(蜜蜂、知了、青蛙、雷公公)它們是怎么唱歌的?(嗡嗡、知了、咕呱、轟隆)它們?cè)谑裁吹胤匠?(草叢中、大樹(shù)上、池塘里、天空中)你能用一個(gè)好聽(tīng)的詞來(lái)形容一下嗎?(綠綠的草叢中、高高的大樹(shù)上、清清的池塘里、高高的天空中)

  (3)演員的歌聲交織在一起。就匯成了一支美妙的夏天的歌,聽(tīng):夏天的歌在哪里?嗡,嗡,嗡,在綠綠的草叢中。夏天的歌在哪里?知了,知了,在高高的大樹(shù)上。夏天的歌在哪里?咕呱,咕呱,在清清的池塘里。夏天的歌在哪里?轟隆,轟隆,在高高的天空中。

  (4)他們的歌聲好聽(tīng)嗎?那就請(qǐng)小朋友們和它們一起帶著美美的表情、伴隨著好看的動(dòng)作、用好聽(tīng)的聲音唱一遍這首夏天的歌吧!(幼兒和教師一起帶著動(dòng)作,學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌兩遍。)小朋友們的歌聲真是太動(dòng)聽(tīng)了!

  (5)創(chuàng)編詩(shī)歌:讓我們看看又有哪些小演員來(lái)到了音樂(lè)會(huì)?(小雞、貓頭鷹、鴨子、小雨點(diǎn))他們也想把歌聲編進(jìn)這支夏天的歌里,請(qǐng)小朋友幫忙,想一想,和旁邊的小朋友商量一下應(yīng)該怎么編。

  (6)夏季音樂(lè)會(huì)的小演員們都到齊了,讓我們找一找,還有誰(shuí)來(lái)了,是怎么唱歌的?請(qǐng)小觀眾挑選你最喜歡的小演員到他們的舞臺(tái)上去歌唱,把他們的歌聲都編進(jìn)夏天的歌里。

  (7)讓我們給這首歌起個(gè)好聽(tīng)的名字吧!

  (8)在我們的生活中還有許多會(huì)唱歌的小演員,讓我們一起去找一找,把他們的歌聲也融入到我們這首《夏天的歌》里!

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