幼兒園戶外活動(dòng)方案（精選21篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃�；顒�(dòng)方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的幼兒園戶外活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目的：
1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的`美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動(dòng)《大自然的語(yǔ)言》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動(dòng)地點(diǎn)：
大草坪
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
3、校車3臺(tái)：8：30從幼兒園出。
4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)和耳脈,點(diǎn)名冊(cè)。
5、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食、水等。
6、每個(gè)游戲所需要的物品。
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長(zhǎng)和幼兒.確保幼兒安全。
3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。
5、午餐時(shí)督促家長(zhǎng)和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動(dòng)程序：
7：30——8：00幼兒入園
8：00——8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8：30——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9：10——9：30家長(zhǎng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)
9：30——10：30親子游戲
10：30——11：00畫"春天"
11：10——11：30午餐
11：30——返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動(dòng)過程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)，家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。
二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
四、律動(dòng)完后，帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。
1、游戲：小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)
游戲規(guī)則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利.
2、游戲：頂紙跑
游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，家長(zhǎng)抱起幼兒,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái)，先到達(dá)為勝利
3、游戲：頭頂罐平衡
游戲規(guī)則：將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上，保持平衡，走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn)，先到達(dá)的勝利
4、游戲：齊心協(xié)力
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點(diǎn)，紙張不能夠弄破哦
5、拔河比賽
五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。
六、畫"春天"
1、尋找，觀察春天的景色
2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來(lái)
七、照全家福
八、午餐
九、清理場(chǎng)地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車回園(明科幼兒園)
幼兒園戶外活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒對(duì)民間游戲的興趣和愿望，通過研究進(jìn)一步提高幼兒的合作交往能力，在游戲中能大膽的表演。在游戲中培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性和責(zé)任性；
2.參與意識(shí)、幼兒的自主性和獨(dú)立性及游戲的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造力；
3.在困難中培養(yǎng)幼兒勇敢、頑強(qiáng)的`精神，及敢于克服困難的良好品質(zhì)
4.在游戲中提高交往意識(shí)及幼兒的評(píng)價(jià)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
9：45—10：15
三、非活動(dòng)項(xiàng)目
1.地雷爆炸
2.種蘿卜
3.飛.石頭剪刀
4.跳格子
5.跳格子
6.城門城門幾張高
7.丟手絹餐后散步
幼兒園戶外活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、全園同慶同樂，讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。
2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展。
3、讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子情。
4、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日下午3：30――6：00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
參加人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)
組織人員：xx幼兒園全體教師
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┎牧蠝�(zhǔn)備：
1、公共汽車1輛（歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé)）。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張（全體教師集中制作）。
4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
�。ǘ┗顒�(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處，以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知，要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排，提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)，不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
三、活動(dòng)人員安排
1、主持人：
2、紅隊(duì)成員：
3、攝影：
4、計(jì)分員：
5、物品看管：
6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)程序：
1、4月29日下午星期天3：30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。
5、游戲過程中，各隊(duì)成員各司其職，主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動(dòng)時(shí)，主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確�；顒�(dòng)的連續(xù)性。
7、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
8、集中――-點(diǎn)名―拍照――-返園。
9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
戶外親子游戲家長(zhǎng)須知：
1、為了使活動(dòng)順利開展，請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請(qǐng)您與4月29日下午3：30分在幼兒園集合，3：50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)�；顒�(dòng)地點(diǎn)為x，為便于到達(dá)目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具，于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
7、為了活動(dòng)安全、有序的開展，請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過程中看護(hù)好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、活動(dòng)過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的`孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。
12、活動(dòng)結(jié)束以后，請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 4
為了進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)戶外活動(dòng)的特色成效，我們始終堅(jiān)持每天開展兩個(gè)多小時(shí)的戶外活動(dòng)。無(wú)論是球類活動(dòng)、呼啦圈活動(dòng)、還是繩類活動(dòng)，我們堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问�，遵循以一物多玩為主、其他材料為輔的活動(dòng)原則，靈活、指導(dǎo)與自主練習(xí)有機(jī)結(jié)合，不斷創(chuàng)新玩法，提高幼兒活動(dòng)技能，激發(fā)孩子參與活動(dòng)的興趣，鍛煉孩子的身體。這樣不僅豐富了孩子的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容，更發(fā)展了孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，促進(jìn)孩子思維的創(chuàng)新性。
投放材料：
1、購(gòu)買玩具：長(zhǎng)繩、短繩、橡皮筋、呼啦圈、響鈴、輪胎。
2、自制玩具：沙包、毽子、高蹺、啞鈴、花棍、花環(huán)、滾筒、廢舊報(bào)紙、紙箱、小棒、廢繩、奶瓶、易拉罐等。
3、室外玩具：滑梯、獨(dú)木橋、蹺蹺板、攀登架等。
每日活動(dòng)時(shí)間安排（活動(dòng)時(shí)間可隨季節(jié)的變化而調(diào)整）：
活動(dòng)內(nèi)容
7：00——8：00
戶外晨間活動(dòng)
8：50——9：50
課間操、跳繩、呼啦圈、跑步、游戲等
11：30——12：30
自由活動(dòng)
2：50——3：50
戶外游戲活動(dòng)，興趣小組活動(dòng)。
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，隨著季節(jié)的變化來(lái)投放材料。我們?yōu)榇蟀嘤變禾峁﹦?dòng)作技能高、能滿足幼兒一物多玩的需要、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大的活動(dòng)材料。通過科學(xué)合理、系統(tǒng)的安排，較好地完成活動(dòng)目標(biāo)、周目標(biāo)，達(dá)到鍛煉的效果。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)目標(biāo)
注意事項(xiàng)
九月份
舞龍、趕馬車、跳圈、撐地走、空手跳繩
開拓幼兒的發(fā)散性思維，培養(yǎng)幼兒的合作能力，激發(fā)幼兒的探索欲望，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
選擇合適的.場(chǎng)地�；覊m多及凹凸不平的水泥地應(yīng)避免。
十月份
雙腳跳繩、蹲跳、跳五角皮筋
通過繩的多種玩法，激發(fā)幼兒用繩鍛煉身體的興趣。進(jìn)一步增長(zhǎng)游戲興趣，發(fā)展幼兒能力。
繩的長(zhǎng)度要適中，過長(zhǎng)會(huì)增加幼兒兩臂的負(fù)擔(dān)。
十一月份
單腳跳繩、跑跳、雙腳輪流跳、跳房子
掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作；鍛煉幼兒投擲、跳躍、平衡、手眼協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)等能力。
地面一定要平坦，以免幼兒摔跤。
十二月份
正反跳繩、帶人跳繩、鞍馬跳、圈操
鍛煉幼兒感覺的敏銳性，提高幼兒的四肢、手、腳、腕、肩等部位的協(xié)調(diào)能力。
繩的長(zhǎng)度要適中，活動(dòng)間距要適中
三月份
加花跳繩、套圈游戲、高蹺
引導(dǎo)幼兒探索出繩的更多的玩法，體驗(yàn)創(chuàng)造性進(jìn)行活動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)幼兒身體各部位配合的默契。
注意保持身體平衡。
四月份
前后行進(jìn)帶人跳繩、從單一的跳到帶表演的跳繩
讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識(shí)和節(jié)奏平衡能力。
保持兩人動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。
五月份
大繩從逐人跳到多人跳繩、梅花樁
鍛煉了幼兒的身體，強(qiáng)化了技巧，提高了興趣；練習(xí)幼兒的平衡能力，訓(xùn)練幼兒的膽量。
跳繩不宜太硬太沉，這會(huì)增加幼兒搖動(dòng)的困難。
六月份
并排掄繩依次跳、“天羅地網(wǎng)”跳大繩
通過花樣玩繩，體現(xiàn)了師幼的和諧性與創(chuàng)造性。
注意互相之間配合默契。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 5
時(shí)間：
20xx年4月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：
平湖街道鳳凰大道礦山公園
活動(dòng)目標(biāo)：
1.開拓幼兒視野，親近大自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2.增強(qiáng)兒的集體意識(shí)，增進(jìn)教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.前期準(zhǔn)備工作(詳見)
2.老師、幼兒身穿全套園服，穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3.幼兒自帶旅行小書包，裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。
活動(dòng)過程：
一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時(shí)要要坐穩(wěn)扶好，不要隨意走動(dòng)，上下車要講秩序；玩游戲時(shí)要注意安全，不推、不擠、不打鬧；不能擅自離開集體，遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育：提醒幼兒愛護(hù)公園里的一草一木，不要采摘花草，不要隨地亂扔垃圾，見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。
二、9:00—9:20 點(diǎn)名出發(fā)。清點(diǎn)幼兒人數(shù)，幼兒分兩批乘車到礦山公園，每批應(yīng)有三個(gè)以上的跟車人員包括班級(jí)老師、園醫(yī)和家長(zhǎng)義工。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的歌曲。如：《春天在哪里》《蝴蝶花》。
三、9:20—10:00 游戲活動(dòng)。組織幼兒在空曠的地方拍集體照，幼兒平均分成三組，玩民間游戲：《貼燒餅》、《切西瓜》。
四、10:00—10:40 尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡，觀察春天的樹的葉子是什么顏色的？春天的花春天的草是什么樣子的'？春天里的小鳥們是怎樣的？期間老師提醒幼兒喝水。
五、10:40—11:00 集中交流。將3組幼兒集中起來(lái)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己看到了什么？我看到的春天是什么樣的？期間，保育老師提醒幼兒喝水，配班老師清點(diǎn)人數(shù)。
六、11:00—11:20 點(diǎn)名回園。交流結(jié)束后配班老師確認(rèn)人齊，保育老師負(fù)責(zé)檢查幼兒物品無(wú)遺漏，即出發(fā)回園。
七、11:20 盥洗、午餐。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)宗旨
在幼兒園的一日活動(dòng)中，戶外活動(dòng)越來(lái)越受到重視�！吨改稀访鞔_指出：幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。為貫徹落實(shí)《指南》精神，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì)，我園特組織開展陽(yáng)光戶外活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)為幼兒提供更廣闊的.活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機(jī)會(huì)，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、德、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球 、呼啦圈、跳繩、沙包等。
2、倡議教師與家長(zhǎng)共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周三、周五下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各班戶外活動(dòng)區(qū)域
六、活動(dòng)人員
幼兒園全體師生
七、活動(dòng)主題及形式
本次戶外活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題，以班級(jí)為單位，采用呼啦圈、沙包、皮球、跳繩等體育器械形式為主進(jìn)行戶外游戲活動(dòng)，形成人人參與的局面。使幼兒在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：韓雪芹
副組長(zhǎng)：孫文會(huì) 孟衛(wèi)杰
成 員：劉玉杰 婁靜靜 婁玉紅 李金鳳
九、具體活動(dòng)安排
班級(jí) 活動(dòng)內(nèi)容 指導(dǎo)教師 備注
大 班 跳繩 布袋跳 劉玉潔董慧麗
中一班 皮球 呼啦圈 孟偉杰 李瀟
中二班 皮球 呼啦圈 孫文會(huì) 姚靜
小一班 沙包 皮球 李金鳳韓佳琪
小二班 沙包 皮球 婁育紅董瑤瑤
小三班 沙包 皮球 婁靜李曉杰
十、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)制定好本班陽(yáng)光戶外活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)具體目標(biāo)，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進(jìn)提高幼兒園戶外活動(dòng)工作的開展。
2、大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍，通過制定計(jì)劃、班級(jí)網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報(bào)、自制活動(dòng)器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。
3、通過開展陽(yáng)光戶外活動(dòng)，讓幼兒充分感受到戶外體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂.
4、各班要精心組織，周密安排，充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)幼兒的紀(jì)律安全教育，活動(dòng)中要提高安全防范意識(shí)，預(yù)防事故發(fā)生，確�；顒�(dòng)的正常開展。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)背景
春天來(lái)了，最近陽(yáng)光明媚，正是外出踏青春游好時(shí)候，放風(fēng)箏戶外活動(dòng)，讓孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏的過程中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂趣同時(shí)身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂趣吧！
二、活動(dòng)主題
親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月 28日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
四、參與人員及組織人員
參與人員Ｓ幸庠概閫孩子放風(fēng)箏的家庭
組織人員２芰 王新芹
五、活動(dòng)流程及時(shí)間安排
時(shí)間安排：
11：00 出發(fā)
11：30 親子協(xié)作開始放風(fēng)箏
12：30 主持人開始組織頒獎(jiǎng) 【主持人：曹琳 王新芹】
1：00 活動(dòng)結(jié)束，自行安排午飯
交通方式 自駕車 拼車
六、活動(dòng)預(yù)算
風(fēng)箏：自帶？集體購(gòu)買？
獎(jiǎng)品：小獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)貼【獎(jiǎng)狀類別包括：最佳親子合作獎(jiǎng)最佳高度獎(jiǎng) 最快等等】
七、活動(dòng)目的及意義
1、在繁忙的工作生活之余進(jìn)行輕松的運(yùn)動(dòng)有利于親子的身心健康。
2、促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。3
3、體會(huì)傳統(tǒng)文化的趣味性豐富課余生活
4、在鍛煉身體的同時(shí)收獲快樂
八、準(zhǔn)備工作
1、場(chǎng)地考察 【曹琳 王新芹】
2、估算班級(jí)分組情況及所需風(fēng)箏數(shù)量
3、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品�！就跣虑蹨�(zhǔn)備】
4 、通知全體參與人員時(shí)間地點(diǎn)（報(bào)名家長(zhǎng)的聯(lián)系方式）
5 、每家至少一人相機(jī)拍照留念
九、注意事項(xiàng)
1、Ｔ詵歐珞莨程中注意安全踩第一
2、Ｈ縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期
3、Ｇ氬渭踴疃的家庭注意愛護(hù)壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾，杜絕一切不文明行為。
十、溫馨提示
由于本次活動(dòng)屬“零收費(fèi)”活動(dòng)，參與家庭需牢記小三班家委會(huì)作出的.溫馨提示：戶外活動(dòng)家長(zhǎng)照顧好自己的小孩，小三班家委會(huì)可協(xié)同看管，此外不負(fù)任何安全責(zé)任；請(qǐng)參加戶外活動(dòng)的家長(zhǎng)看管好自己的隨身物品，如遇失竊，小三班家委會(huì)可協(xié)助調(diào)查，其他概不負(fù)責(zé)；請(qǐng)參加活動(dòng)的成員注意保護(hù)環(huán)境，做孩子的榜樣！
幼兒園戶外活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)時(shí)間：
11：30—12：00戶外體育活動(dòng)一、活動(dòng)目標(biāo)中班幼兒是中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)機(jī)能發(fā)展的重要時(shí)期，應(yīng)以發(fā)展他們的運(yùn)動(dòng)技能為主要目標(biāo)。
如：
運(yùn)用各種信號(hào)練習(xí)走、跑動(dòng)作的速度和能力。
練習(xí)單腳跳，學(xué)會(huì)玩皮球的.基本技能，學(xué)會(huì)拍球、拋接球、傳球、踢球、運(yùn)球，學(xué)會(huì)墊子上爬、滾、翻動(dòng)作。根據(jù)中大班幼兒的年齡特點(diǎn)，在戶外活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，既要以游戲?yàn)橹�，還要注重運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)。保護(hù)幼兒的生命安全是放在戶外活動(dòng)中的前提。
1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。
2、初步形成幼兒的交往意識(shí)、合作意識(shí)；萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。
3、在積極參與、交流活動(dòng)過程中，逐步體現(xiàn)自我，體驗(yàn)分享成功的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
14：30—15：00
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1.投沙包或跳繩
2.老鷹捉小雞
3.投球
4.投沙包
5.跳繩
6.玩布袋
7.拍球
8.夾物跳
幼兒園戶外活動(dòng)方案 9
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)玩紙板，嘗試用紙板拖物走，發(fā)展身體控制能力。
2．體驗(yàn)與教師、同伴游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．人手一塊紙板，有紅、黃、綠色；用報(bào)紙做的紅、黃、綠色紙蛋若干；系有繩子的小夾子人手一個(gè)。
2．錄音機(jī)，音樂磁帶。
3．情境創(chuàng)設(shè)：紅、黃、綠三條不同顏色的路。
活動(dòng)過程：
一、師幼聽音樂共同做紙板操
師：老師要和你們一起做游戲了。請(qǐng)每個(gè)人去拿一塊喜歡的紙板，我們先來(lái)鍛煉一下身體吧！
二、幼兒自由玩紙板
師：紙板不光好看還好玩呢！請(qǐng)你們玩一玩，看誰(shuí)想出的玩法多。
1．自由探索玩紙板。
2．交流、分享玩紙板的方法。
師：你們剛才是怎么玩的？(幼兒每說(shuō)一種玩法，教師就引導(dǎo)其他幼兒一起做一做。)
幼：將紙板放在地上，雙腳并攏從上面跳過去。
幼：輕輕把紙板向上拋，然后接住。
幼：將紙板頂在頭上，慢慢往前走。
三、幼兒多人合作玩紙板
師：剛才我們每個(gè)人都只玩了自己的紙板�，F(xiàn)在請(qǐng)你們把紙板合起來(lái)一起玩，可以怎么玩呢？
師：剛才有的小朋友是將一塊紙板放在地上當(dāng)小溝，然后從上面跳過去。要是我們把兩塊、三塊、四塊紙板隔一點(diǎn)距離放在地上做成許多小溝，你們能跳過去嗎？
師：現(xiàn)在請(qǐng)你們按紅、黃、綠色紙板分成三組，把紙板間隔放在地上做小溝，然后從許多小溝上跳過去。(跳2～3次。)
師：現(xiàn)在我們把紙板鋪成一條小路，大家從紙板小路上快速走過，小心不要走到小路外面去。(幼兒分紅、黃、綠三組練習(xí)。)
師：三條小路太短了，現(xiàn)在我請(qǐng)大家把三條小路連成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，然后快速走過小路，好嗎？
四、運(yùn)送蛋寶寶
1．紙板大變身。
師：現(xiàn)在我要變魔術(shù)了！我用大拇指和食指捏住小夾子用力一摁，它就張大嘴巴“啊嗚”一口咬住紙板了。紙板變成小拖車了！拖過來(lái)，拖過去，好不好玩？(教師示范。)
師：你們想不想把紙板變成小拖車？也像老師這樣來(lái)變個(gè)魔術(shù)吧！(幼兒“變魔術(shù)”，教師個(gè)別指導(dǎo)。)
師：你拿的是什么顏色的小拖車？拖著你的車走一走吧！
2．創(chuàng)設(shè)情境，幼兒初次運(yùn)蛋。
師：雞媽媽生了許多蛋，兇狠的老鷹想把蛋寶寶搶去吃掉，雞媽媽可著急了！她想請(qǐng)我們幫她把蛋寶寶運(yùn)回家，你們?cè)敢鈫幔?/p>
師：等會(huì)兒你們?nèi)フ乙徽译u媽媽的蛋在哪里。如果是紅色的小拖車，就運(yùn)一個(gè)紅色的蛋；如果是綠色的小拖車，就運(yùn)一個(gè)綠色的蛋；如果是黃色的小拖車要運(yùn)什么顏色的蛋呢？你們一定要小心一點(diǎn)，可不能把雞媽媽的蛋掉在地上摔壞了。
3．簡(jiǎn)單交流，幼兒再次運(yùn)蛋。
師：你們真能干，沒有把雞媽媽的蛋掉到地上去。你們是怎么運(yùn)才沒有讓蛋掉到地上的？
師：雞媽媽還有很多蛋，我們還要運(yùn)兩次。地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什么顏色的就去運(yùn)什么顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬(wàn)不能讓車開到路外面去。
4. 師幼共同慶祝運(yùn)蛋成功。
活動(dòng)規(guī)則：
地上有紅、黃、綠三條路，你們的車是什么顏色的就去運(yùn)什么顏色的蛋，而且要走在同樣顏色的路上，千萬(wàn)不能讓車開到路外面去。最后沿著路線拖物走。
活動(dòng)反思：
通過出示漂亮的紅、黃、綠紙板一下子吸引了幼兒的注意，節(jié)奏明快的紙板操既達(dá)到了熱身的目的，又提高了幼兒活動(dòng)的興趣，更為后面的'活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。 在【幼兒多人合作玩紙板】這一環(huán)節(jié)中，由于之前幼兒已有玩紙板的經(jīng)驗(yàn)，所以教師創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)情境，既幫助幼兒梳理已有經(jīng)驗(yàn)，又增強(qiáng)了玩紙板的趣味性。在玩紙板的過程中，教師始終以玩伴身份參與其中，激發(fā)了幼兒的活動(dòng)興趣。孩子們初步體驗(yàn)了玩紙板的樂趣，也充分活動(dòng)了身體，發(fā)展了跨跳、平衡等能力。 在【紙板大變身】這一環(huán)節(jié)中，教師以“變魔術(shù)”的方式激發(fā)了幼兒的好奇心和參與熱情。生動(dòng)形象的講解使幼兒較容易地掌握了“變魔術(shù)”的要領(lǐng)。雖然有的幼兒需要在教師的幫助下完成夾夾子的動(dòng)作，但是幼兒的情緒是積極、愉悅和主動(dòng)的。而讓幼兒分辨自己小拖車的顏色，則是為下一環(huán)節(jié)“運(yùn)相同顏色的蛋”作了鋪墊。
通過創(chuàng)設(shè)情境，幼兒初次運(yùn)蛋。游戲化的情境設(shè)計(jì)符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)�；顒�(dòng)中師幼融為一體，在充滿童趣的游戲情境中相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求得以滲透，如：拖物走、按顏色分類、感知數(shù)量等，體現(xiàn)了教育的整合性。
最后沿著路線拖物走對(duì)幼兒提出了新的挑戰(zhàn)，充分鍛煉了幼兒身體的控制能力和平衡能力。這樣的設(shè)計(jì)避免了重復(fù)游戲的枯燥乏味，使幼兒始終對(duì)活動(dòng)保持濃厚的興趣。
幼兒園中班戶外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖：晨間活動(dòng)時(shí)，我鼓勵(lì)幼兒用紙板來(lái)鍛煉身體，如頂紙板走、跨跳紙板、雙腳并攏跳紙板等。為了充分發(fā)揮材料的作用，我試圖引導(dǎo)幼兒探索紙板的更多玩法，于是結(jié)合中班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了“運(yùn)送蛋寶寶”這一活動(dòng)。在該活動(dòng)中，紙板經(jīng)歷小小的…
幼兒園戶外活動(dòng)方案 10
活動(dòng)宗旨：
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神，營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng)，體現(xiàn)奧運(yùn)精神，展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計(jì)了次活動(dòng)，活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)
2、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 活動(dòng)器械（廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒）每人一件。
2、 音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”；隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲；互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車過山洞；放松運(yùn)動(dòng)—歌曲“親親美人魚”；活動(dòng)結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
活動(dòng)過程：
一、 練習(xí)行走，變換隊(duì)形。
1、 幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。
2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。
二、 器械操：
旋轉(zhuǎn)魔棒
1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動(dòng)器械。
2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。
三、 互動(dòng)游戲：
1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、 游戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。
3、 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。
4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動(dòng)：
拉特斯基進(jìn)行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動(dòng)
2、幼兒互動(dòng)變換位子。
3、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。
五、活動(dòng)結(jié)束：
幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退常
活動(dòng)反思：
此項(xiàng)活動(dòng)全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的.開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中，精力充沛，互動(dòng)游戲，交流感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動(dòng)�；顒�(dòng)的成功是喜悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動(dòng)器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動(dòng)，最后活動(dòng)自然結(jié)束。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 11
春回大地，氣溫宜人，我們帶上小寶貝一起到戶外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然，感受田園風(fēng)光，體驗(yàn)摘草莓的樂趣�？纯醇t紅的草莓，逗逗地里的小昆蟲，曬曬暖暖的陽(yáng)光，享受下勞作的樂趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽(yáng)草莓基地采摘。
在周六早上師生一起共同外出采摘草莓，我們誠(chéng)邀從百忙中抽出時(shí)間，陪同孩子共同參與活動(dòng)，共度你歡樂時(shí)光。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月26日
活動(dòng)地點(diǎn)：
正陽(yáng)草莓基地
活動(dòng)準(zhǔn)備：
車輛、照相機(jī)、垃圾袋、水
活動(dòng)要求：
幼兒統(tǒng)一著裝園服，家長(zhǎng)穿寬松的可舒展的衣褲，平底鞋。
活動(dòng)過程：
1、早上8:00家長(zhǎng)與幼兒在幼兒園集合
2、并要求家長(zhǎng)聽從教師的安排。
3、8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4、到達(dá)目的地后，各班在教師的組織進(jìn)行活動(dòng)，并告知注意事項(xiàng)。
a、進(jìn)行比賽看誰(shuí)摘的草莓又大又紅，讓幼兒慢慢采摘，在采摘的過程前告知幼兒農(nóng)民伯伯很辛苦，不可采摘未熟透的草莓，不可破壞其他設(shè)施，及草莓棚。
b、如要上廁所，告知家長(zhǎng)與老師不可隨地大小便，采摘過程中，教育孩子注意食用衛(wèi)生，草莓要經(jīng)過清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長(zhǎng)自行帶備瓶清水。
c、活動(dòng)中家長(zhǎng)要做好孩子的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力的教育和監(jiān)督，時(shí)刻讓孩子在自己的'視線范圍之內(nèi)活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育孩子遵守戶外活動(dòng)的規(guī)則：不擁擠、不追跑、不打鬧。
d、如有家長(zhǎng)提前返回必須與本班教師確認(rèn)后方可離開。
5、各班家長(zhǎng)寶貝們開始選漂亮的草莓，家長(zhǎng)與教師協(xié)助幼，(教師多拍些家長(zhǎng)與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅，寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)幼兒一天的表現(xiàn)。
6、組織幼兒家長(zhǎng)集合離開回園。
活動(dòng)結(jié)束：
1、教師清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒與家長(zhǎng)一起回到幼兒園，做好上車準(zhǔn)備，家長(zhǎng)與教師帶幼兒入廁。
2、一起到幼兒園后教師對(duì)本次親子戶外活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，并感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持。
3、與家人一起回家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx公園
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日上午9：30
老師帶領(lǐng)幼兒在xx公園與家長(zhǎng)集合（請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的模范。）
三、活動(dòng)打算：
1、風(fēng)箏：幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)打算好幼兒需要的點(diǎn)心（面包牛奶餅干水果等）。
四、活動(dòng)要求：
1、為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。
2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗，家長(zhǎng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的`汗水。
五、活動(dòng)安排：
1、
�。�1）參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)和老師們集體合影；
�。�2）活動(dòng)前教師提醒家長(zhǎng)和幼兒注重的事項(xiàng)。
2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法，增加活動(dòng)的趣味性。
3、
�。�1）幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng)：（幼兒園體操[小蘋果]）；
�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌，玩手指游戲。
4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏�；顒�(dòng)中大家注重孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭(zhēng)搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場(chǎng)歇息。親子游戲：
�。�1）[袋鼠媽媽]玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
�。�2）[小動(dòng)物做游戲]
你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。
六、活動(dòng)結(jié)束。
1、本次活動(dòng)過程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開您的視線。家長(zhǎng)與孩子避開去兇險(xiǎn)的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺(tái)階石塊磚頭塑料袋等簡(jiǎn)單絆倒的東西，帶著幼兒繞開，活動(dòng)過程中教育孩子不要亂跑，統(tǒng)一參與集體活動(dòng)，不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開隊(duì)伍，有特殊的及時(shí)與老師溝通。
2、家長(zhǎng)打算帶幼兒回家時(shí)，必須與本班教師打好招呼才可離開。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 13
活動(dòng)時(shí)間：
9月1日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班教室
活動(dòng)參加者：
小一班全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程：
一、晨間活動(dòng)
1、熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問候。
2、給幼兒掛胸卡，讓家長(zhǎng)帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。
3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲，教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。
4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。
二、早操
1、組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)習(xí)模仿操，教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。
2、早操結(jié)束后，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。
三、點(diǎn)心
1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3、盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。
4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。
5、點(diǎn)心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
四、集體活動(dòng)
活動(dòng)名稱：手指游戲《手指變變變》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)手指活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒手指的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒圍坐一個(gè)半圓（家長(zhǎng)坐在孩子后面）。
活動(dòng)過程：
1、用手和孩子們打招呼，引起幼兒的興趣。
2、學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。
�。�1）教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
�。�2）教師分段進(jìn)行指導(dǎo)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。
�。�3）通過逐步的學(xué)習(xí)，接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。
�。�4）在沒有家長(zhǎng)參與的情況下，幼兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行游戲。
�。�5）評(píng)價(jià)游戲，鼓勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。
五、戶外活動(dòng)
活動(dòng)名稱：吹泡泡（戶外游戲）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語(yǔ)言，有興趣的隨教師說(shuō)《吹泡泡》兒歌。
2、訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動(dòng)作。
活動(dòng)過程：
1、幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走（開火車）。
2、教師邊說(shuō)兒歌邊讓孩子用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)。
“吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個(gè)大泡泡。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了�！�
3、教師與幼兒共玩游戲：全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做“泡泡”，幼兒聽到口令后，用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。
六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動(dòng)。
活動(dòng)名稱：洗手歌
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會(huì)用正確的'方法洗手、擦手，知道在飯前、便后洗手。
2、愿意學(xué)念兒歌，初步學(xué)會(huì)邊念兒歌邊洗手。
活動(dòng)過程：
帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作
兒歌：小手真干凈
擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。
搓搓手心和手背，換只小手再搓搓。
沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。
關(guān)上龍頭甩三下，擦干手心和手背，
小手洗得真干凈。
七、幼兒用餐，飯后散步，進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。
1、幼兒自主用餐，飯后漱口、洗手、擦嘴。
2、用完餐后排隊(duì)進(jìn)行戶外散步活動(dòng)，回教室后，上廁所，找到小床，進(jìn)行午睡。
八、整理。
1、給孩子梳頭。
2、檢查孩子的衣服、鞋子，提醒個(gè)別穿錯(cuò)的孩子及時(shí)糾正。
九、點(diǎn)心。
1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3、盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心，茶水。
4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。
5、點(diǎn)心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
十、親子活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)有序接走幼兒。
熱情地和孩子、家長(zhǎng)道別。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 14
一、目的
為了切實(shí)保障我園幼兒在戶外安全地鍛煉，防止不安全的事件發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究，特制定以下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)安全應(yīng)急預(yù)案：
二、戶外體育活動(dòng)安全應(yīng)急情況處理
工作小組成員及分工
組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)全面工作）
副組長(zhǎng)：（全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作）（全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作）
成員：（負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作）（負(fù)責(zé)整個(gè)戶外活動(dòng)器械、場(chǎng)地的安全工作，定期或不定期組織安全小組檢查戶外場(chǎng)地有無(wú)安全隱患）
三、安全措施
1、各班老師大力對(duì)幼兒進(jìn)行安全鍛煉的宣傳教育；
2、每月定期檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)施有無(wú)安全隱患，及時(shí)向園行政匯報(bào)，力爭(zhēng)防患于未然；
3、各班教師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，隨時(shí)把安全工作放在首位；
4、教師發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向行政反映。
四、幼兒園防范戶外活動(dòng)意外事件事故處理預(yù)案
1、戶外活動(dòng)前、要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、器械等進(jìn)行安全檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患暫�；蛉∠顒�(dòng)、及時(shí)報(bào)告、維修、張貼明顯禁用標(biāo)志、待安全隱患消除后方可進(jìn)行活動(dòng)。
2、工作人員要堅(jiān)守崗位、在活動(dòng)中要在"保證幼兒人身安全"的前提下、開展其他保教工作。
3、活動(dòng)要適合幼兒年齡特點(diǎn)、保教人員要參與幼兒轟動(dòng)并進(jìn)行知道。保持良好的秩序、尤其對(duì)好動(dòng)、頑皮的.幼兒和體弱兒注意和照顧、防止摔倒、跌傷、攻擊、爭(zhēng)奪玩具等現(xiàn)象的發(fā)生
4、時(shí)刻檢查幼兒的穿著情況、冷加熱脫、突厥幼兒肚臍眼在外、防止幼兒過度出汗、必要時(shí)背心塞毛巾等、防止誘發(fā)病情。
5、戶外活動(dòng)中發(fā)生意外事故預(yù)案意外隱患及輕度外傷的處理:發(fā)現(xiàn)身體不適的幼兒:如嘔吐、嚴(yán)重咳嗽、反常情況應(yīng)帶至保健室、由保健醫(yī)生決定是否繼續(xù)參加活動(dòng)、或作其他處理�；顒�(dòng)中、幼兒發(fā)生輕度外傷:表皮擦傷、鼻出血、關(guān)節(jié)扭傷等、應(yīng)送保健室有保健醫(yī)生處理。
6、意外事故及較嚴(yán)重外傷的應(yīng)急預(yù)案如發(fā)生傷口大出血多、骨折、昏迷甚至死亡、應(yīng)由安全工作小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、分工如下:
1）向教育局、街道等上級(jí)報(bào)告。
2）和當(dāng)班老師一起、聯(lián)系家長(zhǎng)、做好善后工作。
3）打120救護(hù)電話或準(zhǔn)備車輛直接送幼兒去醫(yī)院。
4）護(hù)理、觀察受傷幼兒、將病情控制在最輕限度。
5）維持秩序、穩(wěn)定事態(tài)、減少對(duì)幼兒園或社會(huì)的影響。
五、特殊學(xué)生應(yīng)對(duì)方案：
1.學(xué)期初我們召開了肥胖兒的家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好肥胖兒的管理工作，并將紅燈食品（禁食）、綠燈食品（提倡）、黃燈食品（少食）介紹給家長(zhǎng)，對(duì)此類幼兒每月稱一次體重，測(cè)量一次身高，并將身高和體重與上月進(jìn)行比較，監(jiān)測(cè)管理的實(shí)效。對(duì)于肥胖幼兒，教師應(yīng)該多啟發(fā)，使其對(duì)運(yùn)動(dòng)感興趣，并樂于參與其中，教師可適當(dāng)增加此類幼兒的運(yùn)動(dòng)量，達(dá)到一定的控制以及減輕體重的目的。
2.對(duì)于體弱兒管理，我們指導(dǎo)教師特別在飲食上加強(qiáng)引導(dǎo)，每天進(jìn)餐前向他們介紹該餐食品的營(yíng)養(yǎng)，多吃的好處，鼓勵(lì)他們什么都吃，不愛吃的食物由少到多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)孩子吃，孩子的挑食現(xiàn)象只要有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，教師就及時(shí)表?yè)P(yáng)，通過教師的正確引導(dǎo)，并與家長(zhǎng)溝通，家園共同配合，孩子逐漸喜歡吃各種食物了，進(jìn)食量也增加了。在活動(dòng)中，老師還注意逐漸加大體弱兒的運(yùn)動(dòng)量，身體的各個(gè)部位要得到一定的鍛煉。加大運(yùn)動(dòng)量，促進(jìn)其飯量的增加，從而增加體重。
3.頑皮的孩子，教師悉心指導(dǎo)，活動(dòng)時(shí)盡量安排多做示范動(dòng)作，發(fā)揮其活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，滿足其心里特特點(diǎn)，起到規(guī)范此類孩子的作用。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 15
活動(dòng)前言：
華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天，感受大自然美好的的地方。因?yàn)槟抢镉形⒆觽兊男?dòng)物，那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受，能夠無(wú)限釋放自我的快樂，讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂！
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子認(rèn)識(shí)可愛的動(dòng)物，美麗的植物，與大自然來(lái)一次親密的接觸。激發(fā)愛護(hù)動(dòng)物的情感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、通過集體外出活動(dòng)的.形式，讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。
3、通過玩親子游戲，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感交流。
4、讓孩子動(dòng)手采摘水果，培養(yǎng)孩子的從小的動(dòng)手能力。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)
活動(dòng)地點(diǎn)：
烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
活動(dòng)參與人員：
2位老師、自愿參加的家長(zhǎng)和幼兒
活動(dòng)費(fèi)用：
預(yù)計(jì)一大一小90元，兩大一小155元。
線路安排：
豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
活動(dòng)形式：
自駕游
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)用剪刀，并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。
3、教師準(zhǔn)備：游戲材料的準(zhǔn)備、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。
活動(dòng)安排：
一、星期六早上8：30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門口集合。
二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
1、9：30——10：45幼兒集體表演和親子游戲。
(1)大腳小腳對(duì)對(duì)碰：
準(zhǔn)備：繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住，比一比哪組跑的快。
(2)推小車：
準(zhǔn)備：幼兒兩手著地，父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè)，比賽哪組先到終點(diǎn)。
(3)小蝸牛爬爬爬：
準(zhǔn)備：人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬，比一比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。
2、11：00——12：00中餐
3、12：10——13：00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”
4、13：20——15：00“放飛夢(mèng)想”，可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望，再進(jìn)行放飛�！疤魬�(zhàn)自我”，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍�！皠趧�(dòng)最光榮”，自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。
5、15：15華莊門口集合，拍合影。
6、15：30返回，活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于門票、礦泉水和中餐，以多還少補(bǔ)為原則。
2、為了行走方便，請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時(shí)請(qǐng)根據(jù)安排就坐，營(yíng)造有序的就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘，做個(gè)文明的寶寶。
5、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象，請(qǐng)帶好暈車之類的藥品。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)們隨身保管您的貴重物品。
7、通過親子同行，希望能讓您和您孩子留下美好的回憶！在美好的回憶中健康快樂的成長(zhǎng)！
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：家委會(huì)成員及班內(nèi)老師。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 16
活動(dòng)名稱：
摘果子
利用資源：
大樹
參加對(duì)象：
2個(gè)中班家庭
目標(biāo)：
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的.協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：
自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂�；@子20只。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)身體：
重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子：
1、看一看樹上有什么果子？
2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數(shù)果子：
數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。
建議：教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 17
指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定如下：
活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的'交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案。
參加對(duì)象：
xxxx幼兒園學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
xxx月x日下午4點(diǎn)—5點(diǎn)30分親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案。
親子活動(dòng)游戲：
要求：特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下：
背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。
套車接力跑——以家庭為單位，二人在一個(gè)呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的過程二人配合用力，快速跑完全程，換第二個(gè)家庭出發(fā)
兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對(duì)家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 18
活動(dòng)目標(biāo)：
初步掌握兩人近距離互相拋接球的方法。
能集中注意力，觀察球的飛行方向接球，提高接球潛力。
愉快地參加活動(dòng)，體驗(yàn)合作活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
球人手1個(gè)，球筐8個(gè)。
小豬胸飾人手1個(gè)。
音樂磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程：
(一)準(zhǔn)備活動(dòng)。
幼兒佩戴胸飾扮小豬，教師扮豬媽媽：小豬們，每人拿一個(gè)球跟媽媽一起來(lái)做操吧！
教師放音樂，幼兒持球聽音樂做“豬小弟運(yùn)動(dòng)操”(教師自編)。結(jié)合操節(jié)動(dòng)作進(jìn)行拋接球、滾球、拍球等活動(dòng)。
幼兒自由玩球，教師提醒幼兒用各種方法玩球。
(二)游戲“你拋我接”。
教師：我剛才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友探索出了新玩法，請(qǐng)他們表演給大家看。
請(qǐng)兩名幼兒示范互相拋接球。
教師：他們的手是怎樣拿球的？在拋接球時(shí)，怎樣拋接才能使球不掉地？
教師邊示范講解動(dòng)作要領(lǐng)：五指分開，雙手持球，拋向?qū)Ψ?接住球)。
幼兒自由結(jié)伴練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
圓圈拋接球：幼兒站成一個(gè)大圓，教師站在圓圈中間，邊喊幼兒的姓名邊向他拋球，被喊到的.幼兒接住球，迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球，然后回原位，第二名幼兒接住球后再循環(huán)游戲，依次傳球。
(三)游戲“豬小弟運(yùn)西瓜”。
向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)則：幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。聽信號(hào)、每隊(duì)排頭從球筐里取出一個(gè)球，轉(zhuǎn)身拋給第二個(gè)幼兒，依次拋到最后的幼兒，該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運(yùn)完的隊(duì)伍為優(yōu)勝。若球沒接住，則務(wù)必重新拋接，再向后傳。
幼兒游戲2～3次。
(四)結(jié)束游戲。
幼兒進(jìn)行放松整理。
師幼共同收拾器材，回活動(dòng)室。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的：
1.增強(qiáng)親子間的情感交流與互動(dòng)；
2.鍛煉幼兒的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力；
3.促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展和社交能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周一次，持續(xù)6周。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園周邊的公園或戶外自然環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)
a.拔河比賽：由家長(zhǎng)和幼兒組成隊(duì)伍，通過合作與團(tuán)隊(duì)力量，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
b.跑步比賽：通過定制不同距離和時(shí)間的跑步任務(wù)，既鍛煉幼兒的'體能，又激發(fā)其積極向上的奮斗精神。
c.徒步探險(xiǎn)：帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起探索自然，挑戰(zhàn)不同難度的徒步路線，培養(yǎng)幼兒的勇敢和探索精神。
2.游戲互動(dòng)類活動(dòng)
a.摘果子：在果園里，幼兒與家長(zhǎng)共同采摘水果，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和對(duì)自然的敬畏之心。
b.捉迷藏：通過家長(zhǎng)和幼兒之間的追逐和躲藏，增強(qiáng)親子間的默契和信任。
c.繪畫比賽：提供畫紙和顏料，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起創(chuàng)作繪畫作品，增進(jìn)親子的情感溝通和藝術(shù)培養(yǎng)。
3.學(xué)習(xí)啟發(fā)類活動(dòng)
a.植樹造林：在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)，幫助幼兒了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律，并培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
b.動(dòng)物互動(dòng)：到動(dòng)物園或養(yǎng)殖基地參觀與動(dòng)物互動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)物的特征和習(xí)性。
c.科學(xué)實(shí)驗(yàn)：設(shè)置簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起探索自然現(xiàn)象并加深對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。
五、活動(dòng)安排：
第一周：拔河比賽
第二周：游戲互動(dòng)活動(dòng)（摘果子）
第三周：跑步比賽
第四周：游戲互動(dòng)活動(dòng)（捉迷藏）
第五周：徒步探險(xiǎn)
第六周：學(xué)習(xí)啟發(fā)活動(dòng)（植樹造林）
如果天氣不適合戶外活動(dòng)，可調(diào)整至其他適合的室內(nèi)活動(dòng)，如手工制作、游戲互動(dòng)等。
六、活動(dòng)評(píng)估：
1.通過收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見，了解活動(dòng)的滿意度和改進(jìn)的空間。
2.觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估其主動(dòng)性、合作性和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展情況。
七、活動(dòng)總結(jié)與展望：
通過親子戶外活動(dòng)，不僅能促進(jìn)家庭成員之間的親密關(guān)系，也能讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)和適應(yīng)自然環(huán)境，提升他們的身體素質(zhì)和綜合能力。在今后的幼兒園教育中，我們將不斷探索更多創(chuàng)新性的親子戶外活動(dòng)，為幼兒的全面發(fā)展提供更多豐富的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 20
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)保障全園師幼的安全，有效應(yīng)急處理全園在大型活動(dòng)中可能防止因活動(dòng)準(zhǔn)備不充分造成安全事故發(fā)生，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)幼兒園研究決定，特制定本工作方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)
為了加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全管理的領(lǐng)導(dǎo)，防止由于幼兒園開展大型活動(dòng)而造成的安全事故發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究決定，成立幼兒園大型活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：及時(shí)了解幼兒和外界環(huán)境的動(dòng)態(tài)，掌握顯示在活動(dòng)中的實(shí)際情況，并根據(jù)幼兒園實(shí)際提出預(yù)防的對(duì)策和措施；加強(qiáng)對(duì)全園師幼安全教育，提高他們的防護(hù)意識(shí)和能力。
三、工作措施
1、加強(qiáng)幼兒園師幼安全宣傳教育工作；
幼兒園要充分利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄等宣傳陣地，通過多種渠道對(duì)全園師幼進(jìn)行突發(fā)事件的.預(yù)防知識(shí)宣傳教育，一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。
2、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所安全設(shè)施的排查，做到及時(shí)消除隱患。
三、應(yīng)急措施
1、出現(xiàn)安全事故后，在第一時(shí)間通知幼兒園第一責(zé)任人（園長(zhǎng)），并積極爭(zhēng)取時(shí)間，做到把損失降低到最小。
2、積極組織幼兒園有關(guān)人員進(jìn)行安全自救，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，總指揮要沉著、冷靜，組織幼兒疏散、自救，盡可能擴(kuò)大疏散口；總指揮、協(xié)調(diào)員有權(quán)強(qiáng)力制止有礙安全有序疏散的任何行為；總指揮、任課教師有義務(wù)保護(hù)幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排，同時(shí)也要用科學(xué)的方法進(jìn)行自我保護(hù)。
3、明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)；園長(zhǎng)為總指揮，幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調(diào)員�？傊笓]要在最短時(shí)間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點(diǎn)，并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息，從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒，并組織幼兒園任課教師快速選定安全場(chǎng)所，能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進(jìn)行急救工作。
4、及時(shí)組織搶救，減少損失，確保人員安全。
幼兒園戶外活動(dòng)方案 21
一、 活動(dòng)目的
希望通過本次戶外活動(dòng)，增進(jìn)各部門員工之間的了解，增加大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時(shí)培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力，號(hào)召大家親近自然，注重環(huán)保。
二、 活動(dòng)口號(hào)
安全（安全出發(fā)，平安回家）、健康（飲食、娛樂健康）、環(huán)保（保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛家園）
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年8月2日（星期六）
四、參加人員：
公司全體人員
五、活動(dòng)地點(diǎn)
祁連山
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1、美味全羊宴、戶外自助餐活動(dòng)
2、團(tuán)體組隊(duì)游戲
3、自由活動(dòng)
4、合影留念
七、行程安排
1) 7：30 全體同事公司集合、點(diǎn)名、講解安全事項(xiàng)、出發(fā)
2) 11：00抵達(dá)祁連山
3) 11：00 - 11：30 搭建營(yíng)地，人員分組（男女搭配，選出隊(duì)長(zhǎng)）
4) 11：30 - 13：00全羊宴+戶外自助餐
5) 13：00 - 15：30團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
6) 15：30 - 16：30自由活動(dòng)
7) 16：30 - 17：00回收物資，清理垃圾
8) 17：00集隊(duì)合影，全員原路返回。（預(yù)計(jì)19：30到達(dá)公司）
八、注意事項(xiàng)
1、在出發(fā)前先清點(diǎn)人數(shù)（簽到，講解安全事項(xiàng)）；
2、在活動(dòng)期間不允許員工離開單獨(dú)活動(dòng)；
4、在活動(dòng)中，所有員工要愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾；
5、活動(dòng)結(jié)束后，全員參與清理活動(dòng)垃圾，愛護(hù)自然。
6、請(qǐng)參加活動(dòng)人員自行準(zhǔn)備雨具、防曬霜、加厚外衣等個(gè)人物品，著舒適運(yùn)動(dòng)裝，避免穿高跟鞋出行
7、天氣干燥，請(qǐng)多喝水。
九、安全應(yīng)急預(yù)案
為防止因高溫中暑、下雨或食物導(dǎo)致身體不適等因素，每組選出1-2名同事準(zhǔn)備好藥物和水，發(fā)生意外時(shí)第一時(shí)間進(jìn)行處理。
十、公司提前準(zhǔn)備內(nèi)容
水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等； 燒烤準(zhǔn)備 ；酒水； 活動(dòng)的`獎(jiǎng)品；游戲的道具（短繩子若干、氣球100個(gè)、毽子1-2個(gè)、沙包3個(gè)等）。
十一、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明
1、兩人三足接力賽：
項(xiàng)目介紹：將所有人員分組，每?jī)扇瞬⒓缯玖�，�?nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當(dāng)裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走（也可增加人數(shù)，看實(shí)際情況定），最先回到終點(diǎn)的一組獲勝，最后一組懲罰喝酒或其他。
2、打沙包
項(xiàng)目介紹：將所有人員分3組，兩組站兩邊，一組站中間，10分鐘一場(chǎng)換組，最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊(duì)獲勝。
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