保護環(huán)境活動策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的保護環(huán)境活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境活動策劃方案1
一、活動目的：
1、使學(xué)生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學(xué)校的綠色建設(shè)。
二、活動對象：
管理工程系學(xué)生
三、主辦單位：
管理工程系學(xué)生
四、活動過程：
(一)設(shè)計問卷，調(diào)查采訪：
1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員
問題設(shè)計如下：
(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學(xué)的呢?
2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。
問題設(shè)計如下：
(1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習慣嗎?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
(3)您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物?
(4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎?
3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。
問題設(shè)計如下：
(1)您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?
(2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?
(4)如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎?
4、活動地點：各組自行安排
5、活動時間：20xx年10月30日前 待定
(二)扮演角色，體驗生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內(nèi)負責監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。
活動地點：中區(qū)宿舍周圍 副樓、教學(xué)樓周圍
活動時間20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定
2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
組織開展一次以環(huán)保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
活動地點：中區(qū)宿舍
活動時間：20xx年10月31日星期日 待定
(三)所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、系部旗各一面、倡議書300份
(四)經(jīng)費預(yù)算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標志由：待定
(五)人員工作安排
1、采訪我系部輔導(dǎo)員以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。
2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組。
3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動，調(diào)查的分組負責向商店攤主發(fā)放倡議書。
4、橫幅制作由奚顯喜負責。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。
6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗)由楊飛、覃小斌、岑勛斌、吳忠麒負責。
7、由黃玉梅負責活動照相。
8、于20xx年10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。
9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳，整形出發(fā)。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報本次活動成果。
保護環(huán)境活動策劃方案2
一、活動背景：
作為“6·5世界環(huán)境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團，我們有義務(wù)維護好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛(wèi)生問題，本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工，垃圾入桶”為口號的活動。
二、活動時間：
xx月xx日——xx月2xx日。
三、活動口號：
“愛我理工，垃圾入桶”
四、活動內(nèi)容：
1、在xx和xx的教室粘貼警示語。
2、在xx和xx拉警示條幅。
3、如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個xx校區(qū)。
五、參與人員：
“愛我理工”活動項目組。
六、活動流程：
1、爭得學(xué)校的活動許可。
2、項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。
3、考察xx與xx的教室數(shù)目，以確定標語的數(shù)目。
4、完成宣傳條的版面設(shè)計并確定宣傳條的材質(zhì)，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間。
5、聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費用，力求高質(zhì)量低價格。
6、項目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。
7、打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。
8、活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續(xù)報道，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。
9、活動結(jié)束后做活動總結(jié)，并向常委做活動匯報。
七、活動后期：
1、主體活動結(jié)束后，對活動宣傳效果進行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動贊助商。
2、活動總結(jié)。
八、廣告方式：
1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司 承辦單位：理工環(huán)協(xié)”。
2、拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。
3、發(fā)宣傳單宣傳。
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮。
九、活動預(yù)算：
1、條幅：2×60=120元。
2、宣傳條：400×1元。
3、宣傳單：50元。
4、膠帶：30元。
合計：600元。
保護環(huán)境活動策劃方案3
一、活動目標：
1、讓幼兒知道小貓搬家的原因，樹立保護水質(zhì)等環(huán)境意識。
2、培養(yǎng)幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性。
3、對幼兒進行助人為樂的思想教育。
二、活動準備：
1、小貓頭飾若干，自制釣魚桿，與幼兒人數(shù)相等。
2、xx(代表小山)，平衡木(代表小橋)體育器材。
3、電話機(玩具)、錄音機
4、"保護河水、此處嚴禁堆放垃圾"牌子一塊。
三、活動過程：
(一)引導(dǎo)入題：
1、師問：小朋友，小貓最喜歡吃什么?(小魚)師：小魚生長在哪里?(水里)
2、師問：老師帶小朋友到xx河和×河邊看到什么?
3、總結(jié)幼兒回答情況，問幼兒，小朋友，×條河邊被居民倒垃圾，水變臟了、小魚沒了，小貓釣不到魚吃怎么辦?誰能替小貓想辦法?
(二)進入游戲活動
1、師：小朋友們真聰明，知道xx河里沒有垃圾污染，那里的魚多，我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住，好讓小貓能釣到魚吃，小朋友扮演小貓，把釣竿子帶上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運走后再搬回來。
2、向幼兒講清游戲規(guī)則：玩法：全班分成6隊，每隊人數(shù)相等，每隊第一個幼兒頭戴小貓頭飾，手拿釣魚竿，要翻過小山，走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準丟，到小貓新家后站好(每隊前一個幼兒到"家"后，后一個幼兒才能"搬家"�？茨年犛變喊岬每�，先結(jié)束的一隊是優(yōu)勝者，選出前三名)
3、老師作示范表演后，幼兒開始游戲，不該"跑"的幼兒喊"加油"。
4、第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎，這時電話鈴聲響起，教者接電話：內(nèi)容：小貓原來的家小河的垃圾運走了，居民們不再倒垃圾，河水清了，小魚又游回來了(表揚小朋友環(huán)保意識強)
5、把消息告訴幼兒后，再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂，增加幼兒高興的氣氛)
6、總結(jié)游戲情況，出示"保護河水人人有責，嚴禁亂倒垃圾"的牌子，課程結(jié)束。
保護環(huán)境活動策劃方案4
[活動目的]：
1、通過這次班會活動，提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的認識， 提高學(xué)生的環(huán)保意識，改變不良生活習慣
2、通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然，如何從自身做起，成為一名環(huán)境保護的小衛(wèi)士。
[活動過程]：
老師：(推出大型地球儀)同學(xué)們，我出個題目考考大家，好不好?請看，這是什么?
(齊：地球儀。)
對了，這是地球儀模型，誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。)，誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)
老師：世界上像這樣的國家有200多個，全都居住在地球上，地球是我們整個人類的家。
老師：這個家是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>
(老師的介紹，播放世界各地優(yōu)美風景的圖片。)
老師：也許有的同學(xué)要問：為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
智慧老爺爺：(一同學(xué)扮演，邊走邊說)我來說，我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)
一、智慧老爺爺：在茫茫宇宙中有無數(shù)星球，地球只是其中一顆，在這些星球中，除了地球，人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。
(1)、(出示美宇航員登上月球的圖片。)講解：1969年7月21日，美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣，飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣，白天溫度高達127℃，夜晚溫度又低到—183℃，這樣的環(huán)境，當然不會有生命存在了。
(2)、(放“火星”的圖片，邊看邊講解。)講解：火星是地球的鄰居，由于它和地球有些相似的地方，人們也一直對是否有“火星人”很感興趣嗎?
(3)、(放“水星”的圖片，邊看邊講解。)講解：水星雖然被稱為水星，實際連一滴水也沒有，完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命，只有地球才有生命，我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏�，而不住在其他星球上，這個問題同學(xué)們明白了嗎?
(隊員齊：明白了。)
老師：看來，只有地球才是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募�，宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球，請看(播放圖片)這就是地球，大地綠草如茵，鮮花漫山遍野，蔚藍色的大海，天空中美麗的云彩，這是一幅多么美麗的圖畫啊!
二、配樂詩朗誦：
綠地 小草 山川 河流
自然環(huán)境是我們共同的資源
地球是茫茫宇宙間已知的唯一
如果家園被大家無情破壞
美好的生活將消失在我們眼前
當人類無奈遷居外星時
世界已經(jīng)無法挽回
讓我們從現(xiàn)在開始由身邊的小事做起
拯救獨一無二的家園——地球
老師宣布：珍惜——環(huán)境保護主題班會現(xiàn)在開始。
三、老師：我們應(yīng)該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清。
(1)通過flash的形式關(guān)注我們身邊的一些不良習慣，讓同學(xué)們意識到養(yǎng)成良好習慣的重要性
老師：環(huán)境保護工作人人有責，我們青少年也有保護環(huán)境的責任;環(huán)境保護工作并不是以后再做的事，并不是遙遠的事，而是就在我們眼前、就在我們身邊的事。我們應(yīng)當從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的'小事做起。
(2)討論：青少年可以為保護環(huán)境做哪些力所能及的事?
同學(xué)發(fā)言例：
1：要做到人走燈熄，電扇停，不浪費資源。
2：見到垃圾隨時撿。
3：不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。
4：每個人都要管好自己的“小天地”。
5：衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。
6：值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。
7：同學(xué)之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的'行為。
8：加強環(huán)保意識。
9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進行處罰，對保護環(huán)境的同學(xué)進行獎勵。
10、搞好家庭和學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生;
四、學(xué)生設(shè)計保護環(huán)境廣告詞。
1、鮮花得到了您的呵護才如此美麗
2、小草在生長，請您勿打擾
3、您的配合加上我們的努力，這塊綠地將會更加美麗
4、控煙標語：空氣清爽，全靠您的幫助
5、 "留住你的記憶，帶回你的垃圾。"
6、保護環(huán)境 愛我家園。
7、花草也有情 損害它也疼。
8、水——生命的重要源泉。
9、地球——我們的家園。
10、愛護山林和綠地 讓碧水藍天永駐人間。
五、老師總結(jié)
人類只有一個地球，人類共同擁有一個地球;我們有責任珍惜和保護我們的家園。為了我們能生活的更好，讓我們從小做起，從自身做起，保護我們的家園吧!
保護環(huán)境活動策劃方案5
活動主題：
認領(lǐng)綠地，爭創(chuàng)綠色
活動目的：
增強同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責任感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。
活動背景：
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)張展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。值此簽訂“綠地認領(lǐng)”協(xié)議的機會，我校開展“認領(lǐng)綠地，爭創(chuàng)綠色”的環(huán)保教育活動，大力宣傳我們中學(xué)生應(yīng)該為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
活動方案：
一、分發(fā)倡議書
為了讓更多的人認識地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動，校團委于每年6月5日向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護倡議書，并要求學(xué)生將倡議書帶回家，向家長、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
二、出刊綠色環(huán)保主題黑板報
通過學(xué)習環(huán)保知識，各班級出刊環(huán)境保護主題黑板報，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和意義。
三、開展環(huán)保體驗活動
保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊旗，在我們認領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。
活動流程：
按照我們的活動方案，在校團委的組織下積極開展有關(guān)綠色環(huán)保的活動，爭取人人參加，班班參加，在學(xué)校營造一種綠色的氛圍，使得人人都懂得保護環(huán)境的重要性。
活動總結(jié)：
根據(jù)學(xué)校“綠色環(huán)�！钡姆桨福倚Ｃ磕觊_展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗的活動，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責”方面取得了很大的成果，不僅增強了學(xué)生們的環(huán)保意識，而且讓學(xué)生們將保護環(huán)境在自己的家中，在所居住的社區(qū)進行宣傳，爭取更多的人投身到環(huán)保當中去，做環(huán)境保護的衛(wèi)士。保護環(huán)境是一件有意義的事情，我們相信，以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動，呼吁大家一起來保護我們的地球，創(chuàng)建我們的美好家園。
【保護環(huán)境活動策劃方案】相關(guān)文章：
活動的策劃方案10-26
活動策劃方案03-13
活動策劃方案06-09
策劃活動方案06-18
《活動策劃方案》06-28
活動策劃方案09-08
活動策劃方案06-24
開學(xué)活動策劃方案精選06-08
健康活動策劃方案06-17