畢業(yè)生系列活動(dòng)方案(通用9篇)
為了確保活動(dòng)能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么問題來了,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的畢業(yè)生系列活動(dòng)方案(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生系列活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),展望更美好的未來。
二、主題
“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
三、時(shí)間
7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)
四、地點(diǎn)
xx小學(xué)報(bào)告廳
五、參加人員
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主持、主持詞串接:學(xué)生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈
4、主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備
橫幅:“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮
5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書
6、詩朗誦:學(xué)生4名
7、其他:校長(zhǎng)致辭,教師致辭,學(xué)生代表發(fā)言,13位獻(xiàn)花的學(xué)生
入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動(dòng)流程
1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年xx,夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)201x屆畢業(yè)典禮
2、開場(chǎng)白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧,校園》)
4、校長(zhǎng)致辭。
5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭
7、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母!
8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)
9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂。
畢業(yè)生系列活動(dòng)方案2
一、設(shè)計(jì)意圖:
童年是一段“快樂來得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情,萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情,同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.享受儀式帶來的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3.讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月
四、活動(dòng)內(nèi)容:
系列活動(dòng)一:暢談——想要的畢業(yè)季
內(nèi)容(具體實(shí)施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》
1.談話活動(dòng)
開展一次“說說心里話”的活動(dòng),充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。
a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)?
b.你是什么樣的心情?
c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?
2.用繪畫的形式制作愿望清單
3.實(shí)現(xiàn)愿望
系列活動(dòng)二:追尋——嬰幼園的足跡
內(nèi)容(具體實(shí)施):
校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)
師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……
小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承
沙池/滑梯/足球場(chǎng):拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間
最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠(yuǎn)珍藏……
系列活動(dòng)三:?jiǎn)⒑健棚w的夢(mèng)想
敢于夢(mèng)想,勇于夢(mèng)想,這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對(duì)世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容(具體實(shí)施):
(1)認(rèn)識(shí)幼兒園
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。
。2)我想成為你
用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
。3)夢(mèng)想盒子(做盒子,泥土埋等)
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè),放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒,共同討論埋藏的地點(diǎn)。
系列活動(dòng)四:預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時(shí)
活動(dòng)目標(biāo):
1.愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
2.了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。
3.大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2.自制禮物活動(dòng):
。1)制作邀請(qǐng)卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請(qǐng)卡)
。2)制作、互換禮物(幼兒自己動(dòng)手制作小禮物)
(3)制作海報(bào)(搜集素材,設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào))
3.實(shí)踐活動(dòng):
。1)孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng),贈(zèng)送邀請(qǐng)卡
。2)畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳
。3)畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備
系列活動(dòng)五:慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)
嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程,我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復(fù)雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長(zhǎng)篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……
畢業(yè)生系列活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年6月27日下午2:30。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員:
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;
3.歌唱活動(dòng):《友誼地久天長(zhǎng)》,演唱者全體幼兒。
快樂體驗(yàn):吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。
5.詩歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》,閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》,表演者:全體男孩子。
快樂體驗(yàn):謎語游戲。
7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動(dòng)。
我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,預(yù)祝我們的明天更美好。
畢業(yè)生系列活動(dòng)方案4
母校,是一生的情節(jié),是永遠(yuǎn)的牽掛,是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物,是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地,最能激發(fā)情感抒發(fā)。畢業(yè)季,一個(gè)離別的季節(jié),一個(gè)懷念的季節(jié),一個(gè)為母校唱響贊歌的季節(jié)。暫時(shí)的分開,藕斷絲連的情感,只會(huì)越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友,友誼天長(zhǎng)地久。
一、我與母校合個(gè)影
1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合,發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用,在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“校徽”、追夢(mèng)堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備,在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個(gè)性”照片。
2、收集拍攝照片畢業(yè)信息,照片學(xué)院備份一份,畢業(yè)生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片,委托黨委宣傳部做成明信片,學(xué)校備份一份,畢業(yè)生留存一份。
4、校團(tuán)委選擇最具代表性的100張畢業(yè)照,在畢業(yè)典禮上的集中展示。
二、我為恩師點(diǎn)個(gè)贊
1、在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)官方微博、微信公共賬號(hào)上開通“我為恩師點(diǎn)個(gè)贊”專欄。
2、每個(gè)畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊,可以通過一封書信、一張明信片、一句留言,也可以與“恩師”合影秀“感情”,所有點(diǎn)贊均第一時(shí)間在微信公共賬號(hào)上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。
3、校團(tuán)委選擇其中最感動(dòng)的十個(gè)畫面,在畢業(yè)典禮上的集中展示。
三、我為母校獻(xiàn)一策
1、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令,并開通線上、線下兩條報(bào)名通道。
2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷,提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議,可以是一個(gè)點(diǎn)子,也可以是一個(gè)系統(tǒng),只要懷著對(duì)母校發(fā)展的關(guān)切之情,均可以給母校留言。
3、校團(tuán)委將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體反饋給學(xué)校相關(guān)部門,并在新媒體平臺(tái)上發(fā)布。
4、校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”,上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。
四、我為母校喝個(gè)彩
1、畢業(yè)生可以針對(duì)母校的人、事、物點(diǎn)贊,也可以對(duì)母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。
2、形式不限,可以為母校唱首贊歌,也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。
3、校團(tuán)委將選擇其中十種形式,在畢業(yè)典禮上集中展示。
五、我為學(xué)弟(學(xué)妹)加次油
1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對(duì)你說,學(xué)弟(學(xué)妹)”活動(dòng),畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟(學(xué)妹)吶喊助威。
2、畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟(學(xué)妹)做一件事情,通過情景為他們加油鼓勁。
3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟(學(xué)妹)留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團(tuán)委將選擇其中最有意義十件事情(物品),在畢業(yè)典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動(dòng)”的學(xué)校畫面,自身設(shè)計(jì)形式,轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。
2、畢業(yè)生可以邀請(qǐng)老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對(duì)母校的一段情。
3、形式不限,可以給母校寫封信,也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn),也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個(gè)物件,也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。
4、校團(tuán)委將選擇最“動(dòng)情”的十個(gè)瞬間,在畢業(yè)典禮上集中展示。
畢業(yè)生系列活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時(shí)此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動(dòng)的開展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái),同學(xué)們可以通過這個(gè)活動(dòng)說出自己想說的話,無論是對(duì)青春的,還是對(duì)朋友的,這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動(dòng)名稱
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片
四、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至5月27日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
湖大北校區(qū)
六、組織單位
金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部
七、活動(dòng)對(duì)象
北校區(qū)全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)宣傳
。1)活動(dòng)開始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻
(2)活動(dòng)前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布
。3)活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)
。4)活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳
2、主題活動(dòng)一“期待你的愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái),接收同學(xué)們已經(jīng)
寫好的給收件人的信,對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類,并于23日晚進(jìn)行明信片的派送,敲門時(shí)的口號(hào)即為“xxx同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理,于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。
3、主題活動(dòng)二“我也致青春”
從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分),再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”
這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng),紙張大小A4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”
這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會(huì),由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時(shí),作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡(jiǎn)短的自我簡(jiǎn)介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護(hù)處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、活動(dòng)預(yù)算
1、視頻拍攝20元
2、海報(bào)制作30元
合計(jì):50元
畢業(yè)生系列活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園前操場(chǎng)人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂。
3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
五、活動(dòng)流程
1、園長(zhǎng)致辭
2、家長(zhǎng)代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩
6、表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二:英語律動(dòng)
游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢(mèng)想游戲三:指手畫腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四:上學(xué)堂游戲四:舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
7、家長(zhǎng)寄語請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業(yè)生系列活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)前言
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的跳動(dòng);時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維,以時(shí)間軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營(yíng),在未來的'領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí),通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長(zhǎng)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶,將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對(duì)未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
二、晚會(huì)目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴,勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖!愛我學(xué)院!愛我中華!
三、晚會(huì)性質(zhì)
1、晚會(huì)名稱:“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”
2、晚會(huì)主題:回眸、感恩、愿景
“點(diǎn)燃青春圣火,為夢(mèng)想起航”四年的大學(xué)生活,每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變,并逐漸走向成熟,不同的人有不同的收獲,不只是離別,揮手母校,將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此,學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會(huì)
3、晚會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日
4、晚會(huì)地點(diǎn):學(xué)院演播廳
5、參與對(duì)象:持請(qǐng)柬、工作證、門票即可
四、晚會(huì)事宜
主辦機(jī)構(gòu):學(xué)院
承辦單位:學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助商:待定
顧問:
指導(dǎo)老師:
策劃:
五、前期籌備日程安排
策劃書:xx月xx日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定
宣傳:xx月xx日到xx日
畢業(yè)生系列活動(dòng)方案8
在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動(dòng)基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年畢業(yè)生離校前后
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬皩W(xué)生在我心中”主題教育活動(dòng)
以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對(duì)你說”活動(dòng),征集對(duì)畢業(yè)生的寄語,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝愿、鼓勵(lì)和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,號(hào)召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營(yíng)造溫馨和諧離校氛圍。
。ǘ澳感T谖倚闹小敝黝}教育活動(dòng)
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對(duì)你說”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、校友意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1、文字素材。包括對(duì)大學(xué)生活的感悟、對(duì)師長(zhǎng)同窗的情誼、對(duì)母校發(fā)展的建議、對(duì)青春夢(mèng)想的期許等。可以是寫給師長(zhǎng)的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長(zhǎng)、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
三、報(bào)送要求
素材報(bào)送截止日期:6月30日。
請(qǐng)參加活動(dòng)的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至報(bào)送時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件正文注明個(gè)人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個(gè)人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號(hào)和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進(jìn)行推送展示,并贈(zèng)與紀(jì)念品。聯(lián)系人:李,聯(lián)系電話:
四、其他說明
1、個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對(duì)報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2、照片請(qǐng)盡量使用原片。
畢業(yè)生系列活動(dòng)方案9
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
一、活動(dòng)主題
夢(mèng)想在這里啟航
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月22下午3:30—4:40
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大道xx酒家一樓大廳
四、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李xx)
2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊xx)
3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張xx)
6、選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)
7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙XX)
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余xx)
10、新聞稿
11、教師寄語(周xx)
12、拍照、催場(chǎng)(劉xx)
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)
六、畢業(yè)典禮流程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
3、校園生活回顧:《我們的xx附小》。
4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。
5、難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
6、教師寄語——六年級(jí)教師代表周振鋒。
7、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長(zhǎng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說)。
8、家長(zhǎng)的囑托(張xx家長(zhǎng))。
9、家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
11、給母校獻(xiàn)禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張校長(zhǎng)助理接受禮物。
12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。
13、六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》
14、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》
15、歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)
16、英語節(jié)目:《再別附小》
17、六(3)班:《明天您好》
18、六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》
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