元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案(大全)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案(大全),歡迎大家分享。
元宵節(jié)活動(dòng)的'策劃方案(大全)1
一、主題:
濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵
二、時(shí)間:
20xx年2月14日10時(shí)
三、地點(diǎn):
XX社區(qū)工作站廣場(chǎng)
四、參加人員:
居民小組干部,企業(yè)工會(huì)主席,居民等等。
五、活動(dòng)程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、節(jié)目表演:
4、游戲活動(dòng):
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行)
6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
六、人員安排:
人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺(tái)背景,音箱,圓桌(15張),長(zhǎng)桌(8張),椅(180張),爐灶(4個(gè)),湯圓料,抽獎(jiǎng)禮品,抽獎(jiǎng)箱(2個(gè))等等
宣傳策劃部負(fù)責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等
服務(wù)中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場(chǎng)),抽獎(jiǎng)卷(300張),游戲小禮品購(gòu)買等等
治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員:服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排
七、節(jié)目表:
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂(lè)獎(jiǎng)80名
。0—9抽取二個(gè)尾號(hào),共80份)
二、夾湯圓游戲
三、三等獎(jiǎng)抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子游戲
六、馬上來(lái)錢(派發(fā)300張福利彩票現(xiàn)場(chǎng)刮刮樂(lè))
七、《印度舞蹈》
八、二等獎(jiǎng)抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球游戲
十一、一等獎(jiǎng)抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
八、趣味活動(dòng)游戲:
一、搶凳子
活動(dòng)道具:9張凳子
活動(dòng)細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰(shuí)搶到最后一張為勝
二、猜謎語(yǔ)(舞臺(tái)內(nèi)外)
活動(dòng)道具:彩色打印紙100張、繩子一根
活動(dòng)細(xì)則:謎語(yǔ)寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。
三、夾湯圓
活動(dòng)道具:湯圓30顆、一米長(zhǎng)筷子6雙、盆子6個(gè)
活動(dòng)細(xì)則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠(yuǎn)的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時(shí)間內(nèi)夾的最多,吃得最多的隊(duì)為勝。
四、踩汽球
活動(dòng)道具:汽球一袋、繩子30跟
活動(dòng)細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
九、獎(jiǎng)品分類
一等獎(jiǎng):五名
二等獎(jiǎng):十名
三等獎(jiǎng):十五名
歡樂(lè)獎(jiǎng):八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂(lè)福利彩票:400張每張2元(活動(dòng)當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放)
十、游戲禮品:
1、禮品裝毛巾100份每份單價(jià)20元
2、保溫瓶50份每份單價(jià)30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)
元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案(大全)2
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;
2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神;
3、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);
4、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節(jié)的習(xí)俗
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比。
三、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。
2、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。
學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng):
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,讓學(xué)生猜謎底,猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。
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