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學校特殊教育宣傳月方案

時間:2022-06-20 16:30:50 方案 我要投稿

學校特殊教育宣傳月方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學校特殊教育宣傳月方案(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學校特殊教育宣傳月方案(通用10篇)

  學校特殊教育宣傳月方案1

  為深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,加快普及學前三年教育,努力營造全社會關(guān)心、支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關(guān)于《開展20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》安排,結(jié)合我中心小學實際,制定20xx年學前教育宣傳月活動方案。

  一、 宣傳主題與活動時間

  學習《指南》,了解孩子。時間:xx月xx日至xx月xx日

  二、 宣傳內(nèi)容

  1、宣傳學前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點,宣傳保教知識。

  2、宣傳學前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評定驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標準》、《寧夏回族自治區(qū)財政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學前教育規(guī)章制度、相關(guān)管理文件為重點,宣傳規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學育兒知識。重點宣傳《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區(qū)學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等重大政策,一級關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點和學前教育的科學理念,讓廣大家長了解《指南》的內(nèi)容和形式,幫助廣大家長正確認識學前教育的規(guī)律,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀。

  三、組織領(lǐng)導

  1、成立中灘中心小學學前教育宣傳月工作領(lǐng)導小組。

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  2、各學校也要成立宣傳月領(lǐng)導小組,負責本校的學前教育宣傳月各項活動組織實施。

  四、實施活動要求:

  1、各學校制定宣傳月活動方案。

  2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳標語一條,張貼標語兩條以上,并致學前班幼兒家長一封信)。

  3、各校必備《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,并組織全體教師學習,鼓勵教師撰寫學習筆記、論文等形式進行自學、集中交流。

  4、召開一次家長會,組織家長學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,幫助家長理解樹立科學育兒觀念。

  5、各校認真組織宣傳月活動,并寫出活動月的總結(jié),以及相關(guān)圖片,于6月15日前交中心小學。

  學校特殊教育宣傳月方案2

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(2011-2013年)》及省、市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學習幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進我縣學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面,全面提升我校學前教育整體水平。

  二、組織領(lǐng)導

  成立學習宣傳學前教育活動實施方案領(lǐng)導小組 ,成員如下:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、活動時間

  20xx年4月25日至6月8日

  第一階段:4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動階段,召開動員會,成立宣傳領(lǐng)導小組,制定宣傳工作方案。

  第二階段:5月3日至6月2日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

  第三階段:6月3日至6月8日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié),上報到中心校。

  四、宣傳內(nèi)容和宣傳重點

  (一)、加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx-20xx年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學前教育資助制度的意見》等有關(guān)政策;學前教育三年行動計劃及相關(guān)規(guī)劃、計劃和工程實施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計劃和工程實施過程中的先進典型(資金投入、教師補充、配套政策出臺等),加以宣傳;及時總結(jié)在實施各類規(guī)劃、計劃和工程建設(shè)中積累的經(jīng)驗,加以推廣。

  (二)、突出規(guī)范辦園、科學保教宣傳,促進辦園質(zhì)量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強幼兒園收費管理的通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》,安徽省物價局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關(guān)問題的補充通知》,以及省、市、縣近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教等相關(guān)規(guī)定。

  (三)、強化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗。各地各?梢酝ㄟ^現(xiàn)場觀摩、集中培訓、園本教研等方式,認真解讀《評估體系》,通過宣傳《評估體系》,讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園的意識。

  五、宣傳方式

  多渠道向社會宣傳。廣泛宣傳學前教育政策方針,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單。開展園內(nèi)宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學習《樅陽縣學前教育實施方案》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學前教育政策,重點解讀《評估體系》。

  學校特殊教育宣傳月方案3

  為深入貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于開展“全國學前教育宣傳月”活動的相關(guān)要求,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學發(fā)展,我區(qū)定于20xx年5月20日至6月20日在全區(qū)范圍內(nèi)開展學前教育宣傳月活動,廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。

  一、宣傳主題

  幼小協(xié)同、科學銜接。

  二、活動時間

  集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日。

  三、宣傳內(nèi)容

  以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng),針對當前家長讓幼兒提前學習、片面準備,擔憂幼兒入小學“跟不上”的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習用品、社會交往等方面的入學準備;小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活;幼兒園和小學應(yīng)雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  四、活動安排及形式

 。ㄒ唬蕚潆A段(5月13日—5月19日)

  區(qū)教育局制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知;各幼兒園按照區(qū)教育局方案精神圍繞宣傳月主題,各幼兒園創(chuàng)新宣傳形式,制定出切實可行的活動實施方案及準備相關(guān)材料,營造宣傳氛圍。

 。ǘ⿲嵤╇A段(5月20日—6月20日)

  1、多平臺,廣宣傳。區(qū)教育局將宣傳月期間有關(guān)宣傳視頻、圖片等通過“雨花教育發(fā)布”微信平臺進行推送。各幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,張貼宣傳標語,營造宣傳氛圍;通過網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等對宣傳月活動的內(nèi)容進行發(fā)布、跟蹤報道及經(jīng)驗分享。組織走進社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動。

  2、學文件,促規(guī)范。各幼兒園組織教師開展多種形式的學習貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗交流、教育隨筆征文等活動,深入課程游戲化實踐活動,糾正“小學化”現(xiàn)象,促進幼兒園一日活動更加科學規(guī)范。

  3、面對面,深指導。邀請省、市、區(qū)級學前教育專家(園長)及小學教育專家(校長)開展講座、咨詢等,并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式,宣傳“小學化”現(xiàn)象的危害,指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備。

  4、手拉手,提質(zhì)量。各幼兒園密切聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)小學同步宣傳,開展手拉手活動,堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6月21日—6月23日)

  1、各幼兒園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。

  2、區(qū)教育局在岱山保障房片區(qū)召開“學前教育宣傳月”總結(jié)表彰大會,對在宣傳月工作中表現(xiàn)突出的幼兒園及個人進行表彰。

  五、相關(guān)要求

  1、高度重視、精心部署。各幼兒園要切實加強本園學前教育宣傳月活動的組織和領(lǐng)導,制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮班主任和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。

  2、幼小同步、注重實效。各幼兒園要圍繞主題,與轄區(qū)內(nèi)小學密切聯(lián)系、同步宣傳、廣泛參與,嚴禁幼兒園提前教授小學教育內(nèi)容,規(guī)范幼兒園保教工作,防止和糾正“小學化”現(xiàn)象,確保為幼小科學銜接營造良好教育生態(tài)環(huán)境。

  3、加強指導、規(guī)范實施。各幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動的科學性和公益性。

  各幼兒園將學前教育宣傳月實施方案和總結(jié)(含相關(guān)活動圖片資料電子版、典型材料)分別于20xx年5月23日和6月22日之前報送區(qū)教育局托幼辦。

  學校特殊教育宣傳月方案4

  一、宣傳主題

  給孩子適宜的愛。

  二、宣傳時間

  集中宣傳時間:20xx年5月20日至6月20日。各幼兒園可根據(jù)實際工作需要,延長宣傳時間至20xx年7月(暑假結(jié)束前)。

  三、宣傳內(nèi)容

  深入宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、高度控制或流于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳教育活動。引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。自覺抵制拔苗助長的錯誤教育思想,堅決預防和糾正“小學化”教育傾向。四、活動安排及形式

 。ㄒ唬蕚潆A段(5月15日—5月20日)

  區(qū)教育局下發(fā)區(qū)宣傳月活動通知,各幼兒園按照區(qū)宣傳月活動通知,結(jié)合本園實際,制定本園宣傳月活動實施方案。

 。ǘ⿲嵤╇A段(5月20日—6月20日)

  1、區(qū)教育按照時間安排,組織實施區(qū)級宣傳月活動。

 、僭诟堑貐^(qū)和云龍鎮(zhèn)各舉辦一次戶外宣傳活動。

 、谠谛涯课恢脩覓煨麄鳂苏Z,組織有經(jīng)驗的園長和教師,積極開發(fā)宣傳信息,制作宣傳單,開展講座、咨詢、訪談活動。

 、鄢浞诌\用網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等媒體,進行廣泛宣傳。

  2、各幼兒園要組織實施本園宣傳月活動。

 、俑饔變簣@要充分利用“六一”兒童節(jié)及暑假前的家長會為契機,積極宣傳,通過經(jīng)典案例,剖析過度保護、過高期待、過分控制、過于放任給孩子帶來的危害,觸動和引發(fā)家長的深度思考。

 、诟饔變簣@要繼續(xù)加強《指南》的宣傳活動,幫助家長掌握科學的育兒方法,更新教育觀念,建立對幼兒的合理期望,自覺抵制拔苗助長的錯誤教育行為。

  3、各幼兒園要開展本園《指南》的分層培訓工作。通過請專家講座、研討交流、現(xiàn)場觀摩等形式,有計劃、有步驟的對全園教職工進行培訓,做到有培訓方案、有培訓記錄,有培訓感悟及培訓效果分析,切保培訓實效。

  4、區(qū)教育局將宣傳月活動與年檢工作相結(jié)合,在20xx年年檢優(yōu)質(zhì)幼兒園中召開現(xiàn)場會,組織教師深入學習、觀摩。同時全面總結(jié)本區(qū)幼兒園年檢工作,肯定各園好的經(jīng)驗和做法,指出存在問題,以促進幼兒園管理整體水平提升。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6月21日—6月25日)

  各幼兒園要及時總結(jié)宣傳月活動的開展情況、落實措施及取得成效,并形成書面總結(jié)材料,報送區(qū)教育局。區(qū)教育局整理匯總?cè)珔^(qū)情況,形成書面總結(jié),報送市教育局。

  五、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織

  各幼兒園要充分認識學前教育宣傳月活動的重要性,要切實加強組織和領(lǐng)導,結(jié)合實際,研究制定行之有效的學前教育宣傳月活動實施方案,緊扣宣傳主題,做到組織到位、人員到位、措施到位。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。

 。ǘ⿵娀黝},科學規(guī)范

  各幼兒園要圍繞主題,認真組織學習,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,切實增強活動的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動的覆蓋面。嚴防禁止單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動的公益性和科學性。

 。ㄈ﹦(chuàng)新形式,注重實效

  各幼兒園要因地制宜,精心組織形式新穎、各具特色的宣傳活動。通過家長開放日活動、召開家長會、制作宣傳欄、為廣大家長釋疑解惑,引導教師和家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子,給孩子適宜的愛!

 。ㄋ模┢渌f明

  各幼兒園要重視材料收集整理工作,包括本園具體的活動方案、活動圖片、宣傳單、活動簽到表、活動總結(jié)等材料的歸檔。此項活動的開展情況將納入20xx年幼兒園年檢考核工作。

  學校特殊教育宣傳月方案5

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、活動目的

  深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,通過多視角、多形式主題宣傳活動,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、宣傳方式和活動安排

  (一)準備階段(5月20日—5月24日)

  1、成立宣傳月領(lǐng)導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、廣泛動員,輿論引導,營造良好社會氛圍。制定宣傳活動方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保宣傳月活動順利實施。

  3、組織全縣幼兒園園長會議,傳達《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“我是幼兒園教師”的宣傳月活動主題,幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

 。ǘ┙M織實施階段(5月25日—6月15日)

  1、面向教師宣傳 開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。

 。1)開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責任感。

 。2)開展“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動,將各幼兒園先進教師的典型經(jīng)驗實錄進行展評,將評選出優(yōu)秀的視頻案例通過微信公眾號推出,向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。

 。3)開展“我是最美幼兒園教師”“六一”評選、表彰活動。

  (4)開展“我是幼兒園教師”電視訪談活動,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

  2、面向家長宣傳,開展親子活動、家長開放日活動。

 。1)開展“我是幼兒園教師”親子活動。各民辦園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。

 。2)開展區(qū)域游戲家長開放日活動,各公民辦幼兒園利用此次活動讓家長了解區(qū)域活動對孩子發(fā)展的重要性,并正確認識幼兒成長規(guī)律及學習特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、面向社會宣傳 各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標語,利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍,引導全社會充分認識幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵。

  4、在宣傳月活動期間,及時將活動開展情況進行信息報道。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6月16日至6月20日)

  在本次活動結(jié)束后,及時進行分析總結(jié)宣傳月各項活動開展情況。

  五、活動要求

  1、精心組織,高度重視。各園要圍繞宣傳月主題,精心制定宣傳月活動方案,全面部署并認真組織實施。

  2、樹立典型,突出內(nèi)涵。各園要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)和家長理解與支持的良好氛圍。

  3、多方參與,廣泛宣傳。各園綜合利用多種媒體進行宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動,確保宣傳深入持久高效。

  4、嚴格把關(guān),確保公益。各園要堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內(nèi)容符合活動主題,嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。

  5、認真實施 及時總結(jié)

  各園主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  6、各幼兒園務(wù)于6月23日前將本園開展學前教育宣傳月活動總結(jié)及圖片(電子版)、視頻上報縣教育局基礎(chǔ)教育辦公室。

  學校特殊教育宣傳月方案6

  一、參訓人員

  全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師(每園限報2人)。

  二、訓練時間安排

  5月11日

  上午9:30—11:00下午2:00—4:30

  5月12日

  上午8:30—11:00下午2:00—4:30

  三、訓練科目

  軍姿定型訓練、規(guī)范升旗儀式,軍歌、隊列訓練、行進分列式。

  四、訓練場地

  待定

  五、有關(guān)要求

  1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓人員姓名、性別、出生年份、聯(lián)系方式以電子表格的形式報市教體局成職教辦公室。

  2、為保證軍容整齊,訓練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓練物品,女員工不準化濃妝、長發(fā)必須扎起。

  3、保證出勤質(zhì)量,嚴格遵守紀律,做到應(yīng)訓盡訓,如有特殊情況不能參加訓練者須由本人出具書面請假報告,報軍訓工作領(lǐng)導小組批準。軍訓期間考勤結(jié)果納入幼兒園長教育培訓管理。

  4、參訓人員統(tǒng)一著夏迷彩服裝,統(tǒng)一安排中餐,學員軍訓期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。

  六、組織領(lǐng)導

  為保證軍訓工作的有序進行,成立軍訓工作領(lǐng)導小組。

  學校特殊教育宣傳月方案7

  為深入落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,實施科學的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《呼倫貝爾市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學前教育實際,特制定活動方案。

  活動時間

  集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日

  活動主題

  游戲——點亮快樂童年

  活動目標

  (一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

  (二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學化”“成人化”傾向。

  組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:全市各級各類幼兒園園長

  活動安排及形式

  (一)準備階段(5月2日—5月19日)

  各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領(lǐng)導小組,并準備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

  (二)實施階段(5月20日—6月17日)

  1.教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,請各幼兒園隨時關(guān)注。各園要建立學前教育微信公眾平臺,及時向社會宣傳學前教育。

  2.各園至少要組織開展一次大型宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語。指導幼兒園教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等各種媒體,引導家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,支持有兒園開展游戲活動。

  3.各幼兒園還可以通過組織專家學者、有經(jīng)驗的園長開展講座、咨詢、訪談,通過發(fā)放宣傳信息、資料等活動方式,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的`生活和學習方式,創(chuàng)造充足的條件和機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

  (三)總結(jié)階段(6月18日—6月20日)

  各園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料,上報市教育幼特教股。

  學校特殊教育宣傳月方案8

  為深入貫徹落實省市學前教育工作會議精神,推進學前教育科學發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步提升學前教育整體水平。按照JJ市教育局《關(guān)于開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求,以“學習<指南>,了解孩子”為主題的全省學前教育宣傳月活動,并制定方案如下:

  一、宣傳主題:

  學習<指南>,了解孩子

  二、宣傳內(nèi)容:

  1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。

  2、宣傳幼兒園學前教育的發(fā)展成果。

  3、宣傳普及學前教育的重要性。

  4、宣傳科學育兒的知識。

  三、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  四、領(lǐng)導小組:

  組長:

  組員:

  五、活動安排及形式:

  1、準備階段(5月20日—5月26日):

  成立宣傳月領(lǐng)導小組,制訂宣傳月活動方案、準備宣傳材料。

  2、組織實施階段(5月27日—6月17日):

 。1)組織開展1次園內(nèi)室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳條幅,通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學前教育政策,同時加以宣傳報道。

 。2)組織幼兒園教師集中學習學前教育相關(guān)政策,并集體交。

 。3)組織幼兒園園內(nèi)各班級之間游戲觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學保教論文評選。

 。4)幼兒園召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教;幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

  3、總結(jié)階段(6月18日——6月20日):

  總結(jié)宣傳月各項工作,并形成總結(jié)材料上報。

  六、有關(guān)要求:

 、 統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導。

  要根據(jù)實施方案,結(jié)合我校特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施。

 、 廣泛發(fā)動、深入宣傳。

  充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。

 、 精心組織、確保安全。

  高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性。

 、 活動實施后及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  學校特殊教育宣傳月方案9

  一、活動主題

  科學育兒,健康快樂

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳活動具體安排

  (1)理論學習

  組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等,通過教師們學習集體交流,增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導。

  (2)六一活動

  "六一"兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的"六一"兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,我園特別準備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

  最后以一首"感恩的心"結(jié)束本次"六一"節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

  (3)科學保教活動

  為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學的育兒方法,我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動:

  1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長;

  2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預防等相關(guān)資料,使家長深入了解手足口病的危害,并預防其發(fā)生;

  3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。

  我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。

  學校特殊教育宣傳月方案10

  一、活動主題:

  快樂生活、健康成長

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、領(lǐng)導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

  3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

  6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學前教育的良好氛圍。

  附:學前教育宣傳標語

  1、大力實施學前教育三年行動計劃

  2、普及學前教育,奠定教育未來

  3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

  4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子

  5、規(guī)范辦園、科學保教

  6、獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦

  7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

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