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六一活動流程方案（通用18篇）
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。活動方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的六一活動流程方案，希望對大家有所幫助。
六一活動流程方案 1
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的.“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示;
各校在x小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，x紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
時間：20xx年5月23日。
地點;x小學(xué).
主辦單位：x中心學(xué)校
場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序：
1、8：00-8：30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8：40-12：30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8：30-9：00;評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9：00-12；50;文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
5、12：00-12：30;公布評比結(jié)果、頒獎.;
五、活動要求
(1)5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到x溪小學(xué)布置展廳.教室安排;x溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室x小學(xué)、x小學(xué)，二個教室x溪小學(xué)，三個教室x中學(xué)，第四個教室x小學(xué)、x小學(xué)。
(2)5月23日上午，各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，x小學(xué)、xx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
(4)活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，x小學(xué)配合完成.
(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶�；顒釉u審小組.評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;
(1)學(xué)生作品、
(2)文娛節(jié)目、
(3)學(xué)校總評
2.獎項設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(3)學(xué)�？傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設(shè)置
(1)學(xué)生作品獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
(2)文娛節(jié)目獎：一等獎x元、二等獎x元、三等獎x元。
(3)學(xué)校總評：一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎xx元。
六一活動流程方案 2
活動目標(biāo)：
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的'心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運(yùn)動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運(yùn)動。
活動時間：
5月29日上午9點開始
活動內(nèi)容：
幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長處，家長單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點。
活動意義：
為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運(yùn)動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動流程方案 3
一、活動宗旨：
健康、快樂、童趣。
二、活動主題：
20xx我長大了
感恩、責(zé)任、成長、幸福
三、活動形式：
（一）5月份全體教職工開展“愛心月”活動
1、送給孩子一節(jié)“生動有趣”的課。
2、教師每天給每個孩子一個甜甜的笑。
3、記錄每一個孩子的.成長趣事。
4、組織孩子講述自己的成長發(fā)現(xiàn)。（強(qiáng)調(diào)一定要是自己的發(fā)現(xiàn)）
5、每班每周創(chuàng)編一個有趣的游戲，與孩子一起玩耍。
6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)行班級互動活動。
7、組織幼兒開展讀書講故事活動。
8、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會實踐活動。
（二）五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動。
�。ㄈ傲弧逼陂g開展“幼兒美術(shù)”作品展活動。
（四）月底組織慶“六一”文藝匯演。（要求節(jié)目內(nèi)容豐富，形式多樣，適合兒童年齡特點，富有趣味性與娛樂性、童真于一體。）
六一活動流程方案 4
一、活動目的
通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞臺，讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的`歡樂。
二、活動時間
20xx年5月31日下午3：00——4：30。
三、活動地點
赤湖中心本校操場。
四、活動對象
赤湖中心本校全體師生，并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。
五、活動過程
1、活動準(zhǔn)備。
2、主持人宣布活動開始。
3、進(jìn)行演出。
4、演出結(jié)束。
5、退場。
六、安全預(yù)案
1、在進(jìn)、退場時，考慮到人數(shù)眾多，各中隊?wèi)?yīng)在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，井然有序地進(jìn)行。
2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點、清涼油等。
3、如遇雨天，則延期舉行。
六一活動流程方案 5
一、活動主題
共享“六一”，快樂“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會、筑夢創(chuàng)客園
承辦單位：張勇工作室
三、活動對象
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
四、活動目標(biāo)
通過開展"六一"系列活動，增加親子的互動，在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的智慧，過關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。
五、活動范圍
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
六、活動方案(3+1)
活動分為三個內(nèi)容和一個備選：
1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)
2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊合作項目)
3.室外探寶(個人智慧展示項目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)
七、活動要求
1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的`這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限，所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子，負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。
3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品，確保場地衛(wèi)生整潔。
六一活動流程方案 6
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、時間安排：
20xx年5月下旬（根據(jù)天氣而定）
三、活動主題：
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，也可以多個班級聯(lián)合。原則上每個班級至少一個節(jié)目，如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個藝術(shù)節(jié)目（包括繪畫、書法）。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級在4月15日前上報班級節(jié)目名稱及形式，4月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、活動方案：
�。ㄒ唬┪乃嚬�(jié)目方案
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，同時展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長舞蹈不超過5分鐘，語言類節(jié)目不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂在5月1日前報給李春明主任。
6、獎項設(shè)置
學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名，二等獎若干，同時評出最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎。
7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
總導(dǎo)演：（五六年級 ）
�。▽W(xué)前、一、二年級） （三四年級）
主持人：
8、節(jié)目驗收
五月第一周：第一次節(jié)目驗收
五月第二周：節(jié)目初次彩排
五月第三周：第二次節(jié)目彩排
五月第四周：帶裝彩排及演出
(二)入隊儀式
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，培養(yǎng)新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的.蓬勃發(fā)展。
1、活動時間：20xx年5月 19 日
2、活動地點：一一班教室
3、前期準(zhǔn)備：各中隊確定加入少先隊的隊員名單于5月10日上午之前交至校大隊輔導(dǎo)員處。利用晨會課、班隊課進(jìn)行隊前教育，入隊前
應(yīng)讓學(xué)生知道：隊名、隊的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊的目的，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。準(zhǔn)備好新隊員代表講話、輔導(dǎo)員講話；準(zhǔn)備好儀式所需的大隊旗、紅領(lǐng)巾；旗手、主持人；旗手、護(hù)旗手、部分老隊員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。
總負(fù)責(zé)人：李少峰
（三）師生書畫展
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,
1、布展時間、地點
展出時間：20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點：校園及六一演出現(xiàn)場
2、參展對象：教師和學(xué)生
3、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮 活的校園生活。
4、作品形式及要求
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
5、作品選送時間
5月16日前以班級為單位， 每班不少于5 幅作品，美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級、姓名。
負(fù)責(zé)人：李春明
（四）綠化角交流
小小的班級綠化角，綠意盎然，生機(jī)勃勃。各班把自己班級的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。
時間：5月24日
地點：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)人：李春明
（五）制作展板
制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
展出時間：20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點：校園及六一演出現(xiàn)場。
負(fù)責(zé)人：李少峰、張正強(qiáng)
�。╇p語小學(xué)“好家長”評選
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境，我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。（條件見郵箱）
以班級為單位，每班評選一名”好家長”，5月15日前把名單和事跡材料報給政教處李主任（第三人稱角度寫，200字左右先進(jìn)事跡材料）。六一文藝演出時進(jìn)行表彰。
六一活動流程方案 7
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
活動目的.：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”活動。 二、時間安排：20xx年6月1日，8:00
三、活動主題：
“我健康、我快樂”
四、組織方法：
1‘以班級為單位參賽，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的順利進(jìn)行，各班在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。5月26日上午進(jìn)行抽簽決定出場順序。
五、活動節(jié)目要求：
節(jié)目選材：緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。 節(jié)目形式：各班參賽節(jié)目3個，參演1-2個
1、第九套廣播體操比賽。（要求全班參加）
2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》，一首自選歌曲。（要求全班參加）
3、集體經(jīng)典誦讀（要求20人以上，從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選�。�。
4、學(xué)生個體才藝表演，如小合唱，獨唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
注：（1、2、3、是參賽節(jié)目、4為參演節(jié)目）
5、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，1-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。
6、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學(xué)校少先隊大隊部處，并隨機(jī)抽簽決定節(jié)目順序。
7、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé)。
8、節(jié)目主持：三年級至六年級選二人（負(fù)責(zé)匯演的報幕）。
六、評分辦法：
1、每項起評分9.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、現(xiàn)場打分去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。（平均分保留兩位小數(shù)，如有相同保留三位小數(shù)，以此類推。）
七、人員安排
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：
2、工作具體負(fù)責(zé)人：
3、舞臺設(shè)計布置：
4、攝像：
6、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)
7、評委：
8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計{負(fù)責(zé)人：萬光榮 保安才}
9、 頒獎 ：
10、各班副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的入場、出場和班上的紀(jì)律。
八、獎勵設(shè)置
1、設(shè)低、中、高三個段（低段一二年級、中段三四年級、高段五六年級），每個段獎勵第一名。
2、參演節(jié)目（每班1-2個節(jié)目）參加者均有獎勵。
九、活動步驟：
1、六月一日八點整對入場，清點各班人數(shù)。
2、升旗儀式。
3、校長講話，宣布活動開始。
4、節(jié)目表演。
5、頒獎。
6、教導(dǎo)主任總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
十、注意事項：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。(負(fù)責(zé)人：各班副班主任)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，少隊將組織檢查。
4、紀(jì)律：遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一活動流程方案 8
一、活動主題：
激情共勉，歡樂同行，共筑中國夢。
二、活動目的：
為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂，增強(qiáng)體質(zhì)，陶冶情操展示xx區(qū)留守兒童和志愿者的`活力風(fēng)采。
三、活動時間：
xx年6月1日上午9:00—10:30
四、活動對象：
留守兒童和廣大市民
五、活動地點：
白塔公園廣場
六、活動流程：
1、各服務(wù)隊確定人員，統(tǒng)一學(xué)習(xí)廣場舞(兔子舞，甩蔥歌，江南style)
2、活動當(dāng)天上午八點在協(xié)會辦公室集合(高xx鳴東路62號)
3、8:30到白塔下聚合
4、9點開始活動，小朋友和志愿者表演手語《感恩的心》，陽光操，最后大家一起跳廣場舞
七、活動要求：
1、此活動本著由志愿者自愿積極參加的原則;
2、具有較強(qiáng)的安全責(zé)任意識;
3、具有團(tuán)隊精神，聽從領(lǐng)隊安排，遵守團(tuán)隊紀(jì)律;
4、具有一定的愛心，童心和親和力，懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。
六一活動流程方案 9
一、指導(dǎo)思想
通過開展慶祝“六一”活動，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的'情感，歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
二、活動主題
“我的六一，我做主”
三、活動資料
本次慶�！傲粌和�(jié)”以上海世博會為契機(jī)，以玉樹地震為教育主線，通過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽，“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
活動時間：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
四、各部門工作安排：
1、活動總負(fù)責(zé)：
2、活動安排：
3、后勤總負(fù)責(zé)：包括物品購買、分發(fā)等)
4、安全負(fù)責(zé)人：
5、拍照：
6、音響：
7、節(jié)目編排
8、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置(吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé))。
五、具體活動安排：
1、黑板報評比：5月18日周前會上布置，到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))
2、書畫展評比：5月12日進(jìn)行展板布置，書法展要求16開寫字紙，繪畫要求8開紙，對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
3、合唱比賽：5月20日五、六年級每班最低20人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、慶祝六一文藝匯演：
8：00全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊�；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
六、活動要求：
1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排，各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
2、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日，全體教師個性留心維護(hù)好安全工作。
六一活動流程方案 10
一、活動目的
通過六一兒童節(jié)的促銷活動，激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區(qū)的銷售，同時營造愉快的節(jié)日氣氛，給予家長和兒童豐富的`節(jié)目。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動主題
我的節(jié)日、我做主—繽紛六一，盡在珠百
四、活動明細(xì)
本次活動分上下午
1、上午部分：親親樂活動
(一)活動內(nèi)容：
a、爬行組(7—14個月)
b、推車組(15—24個月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1—7個月)
d、小小搬運(yùn)工組(24—30個月)
(二)活動人數(shù)：
約有100名左右、家長數(shù)十名
(三)活動準(zhǔn)備
百貨廣場負(fù)責(zé)架設(shè)活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護(hù)欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動的道具、獎品、簽到和協(xié)調(diào)人員。
2、下午部分：繪畫、表演、游戲
(一)活動內(nèi)容：
1、慶六一繪畫活動
2、奇奇帶動親子帶動操
3、“好孩子”舞蹈表演
4、親子互動游戲—劃龍舟
5、武術(shù)表演
6、親子互動游戲—疊疊樂
7、兒童時裝show
8、派發(fā)禮物
(二)活動人數(shù)：
參與活動家庭120人、海蓮全體教師。
(三)活動準(zhǔn)備：
百貨廣場負(fù)責(zé)場地布置，繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物，百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹，海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演、時裝表演的表演人員，探奇樂園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品。
(四)參與時裝show品牌：
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
六一活動流程方案 11
一、活動主題：
“樂”與“動”共享歡樂“六一”。
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。
二、活動目的.：
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的歡樂，體驗親情的歡樂；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒樱M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動準(zhǔn)備：
游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。
四、活動資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。
五、活動過程：
�。�1）全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
�。�2）區(qū)域活動展示
活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自己的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自己（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識）進(jìn)行搶答。
�。�3）親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。
注意事項：各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正�；顒�。
六一活動流程方案 12
一、活動目的：
為了使孩子們過一個健康、快樂、難忘的“六一國際兒童節(jié)”，幼兒園將在今年的六一節(jié)特別舉辦一場以幼兒為主的美食文化節(jié)。在美食節(jié)上，幼兒能夠了解做紫菜包飯（壽司）時所需要的'原料，學(xué)習(xí)在做紫菜包飯時的揉、包、卷等動作。體驗動手制作美食的樂趣，享受品味美食的愉悅。在各班相互交換品嘗美食的過程中更是體會了各色各樣的美食文化。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動準(zhǔn)備：
1.活動前，向家長傳達(dá)本次的意義和要求，得到家長的積極配合。
2.由廚房事先準(zhǔn)備好的紫菜米飯。
3.請個別家長幫忙準(zhǔn)備餡、竹簾。老師準(zhǔn)備好相機(jī)。
四、活動流程：
了解包大紫菜包飯的材料
教師出示材料：今天我們要來包紫菜包飯，瞧，包大紫菜包飯需要哪些材料呢？引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識材料
紫菜包飯皮是用什么做的？餡里面有哪些菜，是怎樣做出來的？
了解包大紫菜包飯的步驟
教師示范做紫菜包飯：
1、熟的米飯加入一勺壽司醋，拌勻。
2、黃瓜，胡蘿卜火腿腸切成條
4、壽司簾上鋪一張海苔。
5、海苔上鋪拌好的米飯。
6、鋪滿后，一端放幾條黃瓜，胡蘿卜和火腿腸。
7、開始卷，借用簾子的力量往前卷。
8、卷好，切開。
通過提問，幫助幼兒鞏固包紫菜包飯的步驟。
幼兒包紫菜包飯
教師介紹操作要求
幼兒包紫菜包飯，教師巡回指導(dǎo)。
品嘗美食：
1．請幼兒品嘗自己包的紫菜包飯。
2．請幼兒談?wù)勛喜税埖奈兜廊绾�？吃到自己親手包的紫菜包飯，心里感覺怎么樣？
六一活動流程方案 13
一、活動目的
為彰顯孩子的聰明才智和自信風(fēng)采，體現(xiàn)自主、快樂度六一的精神，各班可根據(jù)學(xué)校方案要求，結(jié)合班情，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶�；顒印Ｆ谕茏屆總�學(xué)生積極參與“六·一”活動，發(fā)揮其個性特長，力求每個孩子都有表現(xiàn)機(jī)會，都是節(jié)日主角。
二、活動時間
20xx年6月1日（星期五上午）
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┤腙爟x式及學(xué)校表彰（7：30—8：00）
1、全校師生7：20前到達(dá)操場，7：30準(zhǔn)時參加一年級學(xué)生的入隊儀式。（為避開高溫天氣，“六一”活動當(dāng)天，學(xué)校早上7：00開門，上午放學(xué)時間不變，請各班通知家長時間臨時變動情況。）
2、進(jìn)行簡短的.學(xué)校表彰活動。
�。ǘ┌嗉壉碚茫�8：10—8：30）
1、各班要本著倡導(dǎo)全面發(fā)展、鼓勵個性特長、表揚(yáng)講究分寸的原則，進(jìn)行班級表彰；同時要將“守護(hù)榮譽(yù) 當(dāng)好全國文明校園小主人”專題教育精神，作為評選表彰的一個重要導(dǎo)向，樹立榜樣，激勵先進(jìn)，引導(dǎo)風(fēng)尚。
2、各班特別要注意照顧未受學(xué)校表彰學(xué)生的情緒，可通過班級內(nèi)表彰（喜報）等方式去點燃、喚醒這部分學(xué)生潛能和主動發(fā)展的愿望，向?qū)W生傳遞積極向上的正能量。（注：要適度控制班級獎勵面，不要盲目擴(kuò)大表彰數(shù)量，達(dá)到激勵最佳效果。）
3、領(lǐng)發(fā)程序：到打印室領(lǐng)回喜報，各班填寫完整后于當(dāng)日同學(xué)校獎狀一并發(fā)到學(xué)生手中。
【溫馨提示：舉行班級表彰活動前，要在黑板上板書“2018年“六·一”聯(lián)歡暨表彰活動”字樣及中隊名稱，屆時將組織人員進(jìn)班拍照。】
�。ㄈ┌嗉壜�(lián)歡（8：30—10：00）
1、活動地點：各班根據(jù)聯(lián)歡需要，靈活選擇聯(lián)歡地點，可不必局限于教室，可在校內(nèi)選擇地點開展聯(lián)歡活動。（一、二年級聯(lián)歡時間可提前至9：50結(jié)束，緊接進(jìn)行下個活動環(huán)節(jié)）
2、活動形式：各班自主策劃安排慶“六·一”活動方案，靈活編排形式多樣的文藝節(jié)目，節(jié)目盡可能人人參與與展示，體驗過程，享受快樂。如：唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂器彈奏等，可安排一兩個節(jié)目體現(xiàn)“守護(hù)榮譽(yù) 當(dāng)好全國文明校園小主人”教育主題。（每班需將班級“六一”活動方案及節(jié)目單于5月28日前報至少先隊）
3、教室布置：主要是家長或?qū)W生親自動手、發(fā)揮聰明才智，營造節(jié)日氣氛，并突出班級個性特點。
4、參與人員：各班可以邀請若干名家長參與聯(lián)歡活動，與孩子們共慶“六·一”。但需提前布置安排，切勿活動混亂無序。
�。ㄋ模┌嗉売^影（10：00—11：25）
在聯(lián)歡活動結(jié)束后，組織學(xué)生觀看超然紀(jì)錄大片《厲害了，我的國》 ，各班主任需提前在xx群中下載影片，并和孩子們一起在班級觀看。（其中，五年級全體學(xué)生于上午9：55，整隊到達(dá)報告廳觀看影片。觀看結(jié)束后，五年級各班要組織學(xué)生撰寫觀后感，并擇優(yōu)上交一篇觀后感發(fā)至xx老師qq郵箱。）
【溫馨提示：“六·一”聯(lián)歡暨表彰活動擬定一上午舉行，下午全校放假，請各班做好學(xué)生假期安全教育工作】
四、活動準(zhǔn)備與要求
（一）各班
1、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊；
2、發(fā)動學(xué)生（家長）主動參與班級活動的策劃、組織、編排等準(zhǔn)備工作，28日前上報班級“六·一”活動方案及節(jié)目單至少先隊；
3、及時留存“六·一” 聯(lián)歡精彩畫面，并選取三張（表彰、聯(lián)歡及觀影各一張），以“班級+節(jié)目名稱”的命名方式發(fā)至xx老師qq郵箱。
4、活動結(jié)束后，各年級（班級）要負(fù)責(zé)搞好班級（德行報告廳）的衛(wèi)生。
�。ǘ└魈幨�
1、政教處、少先隊、教導(dǎo)處、體育組和其他相關(guān)處室及負(fù)責(zé)人于5月24日前完整收集需要校級綜合表彰和各項賽事活動獎勵的集體和個人電子版名單，分別提供給文印室制作表彰表格；
2、總務(wù)處于5月25日前負(fù)責(zé)購買所需的獎狀獎品；
3、校辦室于5月27日前抽調(diào)部分教師制作和張貼校門口光榮榜，書寫、蓋章、分發(fā)校級表彰的各類獎狀獎品。
4、校辦室、政教處、少先隊于5月31日下午前準(zhǔn)備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造。
六一活動流程方案 14
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
祖國好，家鄉(xiāng)美
二、活動目的：
1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2.舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的.六一。
3.各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容：
1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。
2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3.文藝匯演活動
（1）每班準(zhǔn)備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排�！�
（2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動時間和地點：
20xx年5月29日 學(xué)校操場
五、參加人員要求：
1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動步驟：
1.校長講話。
2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.少先隊員（畢業(yè)生）代表講話.
4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。
5.新少先隊員入隊儀式。
6.文藝演出。
7.表彰儀式。
七、注意事項：
1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全 。
3.安全管理員做好各種安全措施。
六一活動流程方案 15
一、活動目的：
為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日，豐富同學(xué)們的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我�！鞍嗉壘�(xì)化管理”和“校園吉尼斯”的豐碩成果，在孩子們自己的`節(jié)日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。
二、活動主題：
“放飛夢想”慶六一文藝匯演。
三、活動時間：
1．5月15日，各班級主題班會動員發(fā)動，并開展訓(xùn)練。（包括選演員、選節(jié)目??）
2．5月23日（星期五）各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。
3．5月27日（星期二）下午進(jìn)行彩排，體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。
4．5月28或29日 班級“慶六一“活動（各班級自主組織）
5. 5月30日 舉辦校級慶祝活動。
四、活動地點：
操場主席臺（匯報演出）
五、參加人員：全體師生、家長委員會代表
六、節(jié)目類別
（一）文藝類節(jié)目
1．節(jié)目種類
�。�1）舞蹈：個人舞、集體舞等
�。�2）歌曲：大合唱、小合唱、獨唱等
（3）魔術(shù)：學(xué)生模仿或自創(chuàng)
�。�4）樂器演奏：笛子、二胡等
�。�5）配樂詩朗誦
�。�6）小品、相聲等
2.要求：節(jié)目內(nèi)容積極健康，要有創(chuàng)意、有新意，演出形式多樣、題材不限
�。ǘ┬@吉尼斯項目展示
1. 呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。
2. 要求在固定的時間內(nèi)展開吉尼斯紀(jì)錄挑戰(zhàn)，項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。
七、上報要求
1．每班推選1個質(zhì)量高的節(jié)目參與彩排；
2．每個節(jié)目的時間在1—5分鐘；
3．自備伴奏帶、道具。
4. 音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
5. 音樂專職教師每人輔導(dǎo)1至2個校級節(jié)目參加活動。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 班級加分：量化10分（學(xué)期末折算成100分），按要求組織并上報節(jié)目得5分，經(jīng)彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。
2．節(jié)目獎：按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。
3. 優(yōu)秀組織獎：對積極組織參加此項活動的班級，根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行發(fā)獎。
4. 輔導(dǎo)加分：在學(xué)�！皯c六一”文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導(dǎo)教師，在學(xué)期末個人總量化中分別加5、3、2分。
十、要求：
1．希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、積極地開展。
2．全體師生都到會場，沒有活動任務(wù)的教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。
3．文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室，做好總結(jié)。
六一活動流程方案 16
一、活動主題：
快樂童心，暢想六一
二、活動目標(biāo)：
1、營造節(jié)日喜慶氛圍，為學(xué)生成長導(dǎo)航。
2、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復(fù)。
三、活動內(nèi)容：
豐富多彩的表演。
四、活動過程：
1、班主任：同學(xué)們：下午好！
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這我們播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對老師的無限熱愛；讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
2、班主任：簡單介紹六一的來歷、世界各國的兒童節(jié)和祝詞。
3、班主任：演出現(xiàn)在開始，首先請（甲）代表全班同學(xué)講話。
4、（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
�。ㄒ遥┩晔且皇自姡錆M了幻想和憧憬。
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
�。ㄒ遥┩晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
5、（甲）請欣賞合唱：《春天在那里》
6、（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
�。�1）（甲）首先請xx同學(xué)朗誦古詩（略）。
�。�2）（乙）詩歌朗誦——獻(xiàn)給快樂的同學(xué)們，即回顧往昔歲月，同時表達(dá)出無限的希望和高遠(yuǎn)的'理想。
7、欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》，表演的同學(xué)有……，伴舞的同學(xué)有……。
8、欣賞巧斗嘴兒，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
9、欣賞故事《好朋友》，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
10、珍惜時光。
11、主持詞結(jié)束語：
�。祝┝率峭甑膿u籃，是童年的故鄉(xiāng)。
�。ㄒ遥┝掠型甑奈滞�，有童年的太陽。
（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
�。ㄒ遥┪覀儗弥腔叟c熱情的種子
（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
�。ê希┕餐枥L建國小學(xué)美麗的明天。
（乙）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
12、全班結(jié)束語：慶祝六一兒童節(jié)。
六一活動流程方案 17
一、活動意義：
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒邮箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的'快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
二、活動主題：
文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
三、活動地點：
智慧小學(xué)活動室
四、具體活動內(nèi)容：
﹙一﹚活動內(nèi)容
本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。
﹙二﹚時間安排：
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學(xué)校舉行慶�；顒�。(如有時間變更，另行通知)
(三)評比方式
按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排：
1、總體規(guī)劃：校長室
2、場地布置：
3、攝影攝像：
4、后勤保障：
5、宣傳發(fā)動、組織：(各班主任)
6、保衛(wèi)：
7、評委：
8、統(tǒng)計：
六、活動具體要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項：
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一活動流程方案 18
一、活動目的
在 20xx年兒童節(jié)來臨之際，為了慶祝六一，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的新面貌，根據(jù)我校少隊部工作計劃的工作安排，特在本年度六一兒童節(jié)舉行“中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽”，同時舉行新年度的'少先隊納新儀式。
二、活動時間
五月三十日早八點正式開始
三、活動內(nèi)容
“中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽”及少先隊納新儀式
四、“中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽”
具體活動安排
1、以班級為單位參賽，每班一個風(fēng)采展示作品，風(fēng)采展示內(nèi)容各班級可根據(jù)實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲)，風(fēng)采展示內(nèi)容可結(jié)合“中國夢 我的夢”和“講文明 樹新風(fēng) 除陋習(xí)”相結(jié)合，主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展，內(nèi)容積極向上即可。
2、請各班于5月23日前將班級風(fēng)采展示內(nèi)容上報大隊部，并將展示所需音樂等上報少隊部。
3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽，5月29日進(jìn)行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當(dāng)天全體學(xué)生統(tǒng)一著校服參加活動。
6、本次風(fēng)采展示各班自行安排展示前的導(dǎo)入詞，并安排本班學(xué)生報幕，大隊部不做統(tǒng)一安排。
7、本次比賽一、二年級為低段組，設(shè)“最佳風(fēng)采班級”兩名，三、四年級為中段組，設(shè)“最佳風(fēng)采班級”一名，五、六年級為高段組，設(shè)“最佳風(fēng)采班級”一名。
在所有參與表演的同學(xué)中評選出8——10名最佳風(fēng)采少年。
五、少先隊納新儀式具體活動安排
1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。
2請其它中隊根據(jù)各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。
3請六中隊選定40名老隊員在納新儀式上為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
六、其它事宜
1、“六一”活動舞臺設(shè)計：鄭歡 舞臺布置：數(shù)學(xué)組(六年級部分學(xué)生) 活動畢后收拾會場：語文組(五年級部分學(xué)生)
2“六一”活動音響管理：余濤
備注：
1“中國夢 我的夢——文明少年風(fēng)采大賽”評委待定。
2其它未盡事宜見少隊部臨時通知。
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