開展文體活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的開展文體活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開展文體活動方案1
一、指導(dǎo)思想
中小學(xué)課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，開展文體活動方案。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，推進課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成本松陽縣文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實施目標(biāo)
從今年秋季開始，各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量，健全課外、社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)上，全面實施課外文體活動工程，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生能夠至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長（體藝“2+1項目”），以進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展，為促進學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、實施原則
1、以人為本，全面發(fā)展和終身體育的原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，必須以促進學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。
2、深化課改，激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，學(xué)生是主體，要按照新課改的要求，積極貫徹新的教育理念，全面推進引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性，通過活動的參與和磨練，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。
3、發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則。推進課外文體活動工程，推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，就是張揚個性，發(fā)展特長。就是進一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有松陽特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
4、教學(xué)相長，師生同步發(fā)展原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學(xué)相長，促進師生的共同發(fā)展。
5、創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則。實施課外文體活動工程，推進“體育、藝術(shù)2+1項目”，需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間，合理配置體育、藝術(shù)教育資源。要遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律，把體藝育人與校園建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來，讓每一項經(jīng)費投入，每一項活動安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生安全周到的關(guān)懷。
四、實施范圍
全縣所有中、小學(xué)校
五、實施要求
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)，提高認識，增強全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性
開展“課外文體活動工程”，是我縣當(dāng)前和今后一個時期推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容和操作載體，是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革，推進素質(zhì)教育的“試金石”。各學(xué)校要組織教師認真學(xué)習(xí)教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2＋1項目”實驗工作的通知》，不斷充實豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想，提高認識，更新觀念，增強開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。各學(xué)校要充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛好、周邊居民的喜好等因素，因地制宜地開展活動，善于引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生樂意參加課外文體活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
�。ǘ┚殰蕚洌腺Y源，確�！罢n外文體活動工程”有序?qū)嵤?/p>
1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。一是各學(xué)校要把實施“課外文體活動工程”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程的有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的.作用。要嚴格執(zhí)行浙江省新課程的教學(xué)計劃，開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程，并盡力安排專職教師，嚴禁教師擠占音體美勞和綜合實踐活動課時間給學(xué)生補習(xí)文化課，規(guī)劃方案《開展文體活動方案》。二是各校在教育教學(xué)過程中，要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，對課程目標(biāo)進行整合，把課程目標(biāo)改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使“課外文體活動工程”的指標(biāo)落到實處。三是各校要引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，切實保證中小學(xué)生每天要有1小時的體育活動時間，特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時間（其中中學(xué)每天25分鐘，小學(xué)每天30分鐘）。各學(xué)校要堅持每年舉辦一次全校體育運動會（或體育節(jié)），每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，開展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動。
2、排好“第二課程活動表”。各學(xué)校要排好“第二課程活動表”，為學(xué)生拓展各類智能和技能營造良好的時空環(huán)境。要建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組（如各類“運動俱樂部”、“健身協(xié)會”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團”、“校運動隊”、“藝術(shù)團（隊）”等等），組織學(xué)生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容（學(xué)生選擇的體育項目主要是室外活動項目）。要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。
3、加強體育、藝術(shù)師資隊伍培養(yǎng)。各學(xué)校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度的同時，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學(xué)用三年時間，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體（心理）興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“課外文體活動工程”對教師教學(xué)技能的較高要求。
4、加強體育、藝術(shù)設(shè)施配備。松陽一中、松陽二中、三中集團學(xué)校、民族中學(xué)、實驗小學(xué)集團學(xué)校、齋壇小學(xué)、望松小學(xué)、葉村小學(xué)、樟溪小學(xué)、新興小學(xué)、赤壽小學(xué)等學(xué)校，要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美專用教室等，能滿足學(xué)生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學(xué)校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設(shè)施設(shè)備。同時，各校要充分利用科技、文化、團縣委等單位及社區(qū)的體藝場館、器材資源，開展體育、藝術(shù)教育活動。
�。ㄈ┮罁�(jù)《“2+1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準》，規(guī)范操作，認真做好“課外文體活動素質(zhì)”的測評認定工作
1、“課外文體活動工程”的測評認定工作，由學(xué)校組織認定。每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“學(xué)生課外文體活動素質(zhì)”測評與認定小組，根據(jù)教育部制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準》（簡稱“標(biāo)準”），由學(xué)校統(tǒng)一安排時間進行測評與認定，并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》，高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評價》檔案中。測評與認定工作由校長負責(zé)，教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實施。技能標(biāo)準力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機制，鼓勵學(xué)生積極參與，允許復(fù)評，努力達標(biāo)。
2、“課外文體活動工程”的測評認定工作，不分年級、時間、項目，由學(xué)生自主申請后安排認定，鼓勵學(xué)生選擇每個項目。認定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進行。美術(shù)類按標(biāo)準規(guī)定數(shù)量的作品進行認定。從20xx年春季開始，全縣小學(xué)三、四、五年級，初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作，學(xué)生獲得項目認定后記入《學(xué)生成長記錄袋》中。
3、“課外文體活動工程” 2+1項目的測評雖然以技能為主，但認定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進學(xué)生對項目的關(guān)注，并終身受益。
4、凡教育部《標(biāo)準》中沒有列入的項目，可由學(xué)校根據(jù)本校實際情況，參考相似或相關(guān)項目的技能標(biāo)準，加以考評認定。
六、組織管理
1、為加強對課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落到實處，縣教育局成立全縣中小學(xué)課外文體活動工程示范區(qū)試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評估工作。各中小學(xué)要相應(yīng)建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處組織班主任和專業(yè)教師具體負責(zé)實施，要做到分工明確、責(zé)任到人。
2、各學(xué)校要根據(jù)自身的特點，制定具體、詳盡的實施計劃和管理辦法，把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質(zhì)教育的新平臺，積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。各校 “課外文體活動工程”實施方案請于20xx年3月10日前上報縣教育局普教科。（實施方案交紙質(zhì)文稿和電子稿各一份，紙質(zhì)文稿加蓋學(xué)校公章）。
3、縣教育局將定期對學(xué)�！罢n外文體活動工程”實施情況進行督查，及時總結(jié)各校的典型經(jīng)驗，對開展此項工程成績突出的學(xué)校和個人予以表彰。其中，各省（市）體育傳統(tǒng)項目學(xué)校及體育特色學(xué)�！暗诙n堂”活動學(xué)生參與率要達95%以上（其他學(xué)校“第二課堂”的參與率力爭達到85%以上），每年學(xué)生參加“體育藝術(shù)2+1項目測評”的測試率達100%。各校在實踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗，請及時與縣教育局普教科聯(lián)系。
4、建立評比表彰制度�？h教育局開展中小學(xué)課外文體活動工程示范校和先進個人評比活動并予表彰
開展文體活動方案2
為進一步活躍和豐富轄區(qū)居民的業(yè)余文化生活，積極營造健康向上、朝氣蓬勃的社區(qū)文化氛圍，充分發(fā)揮街道綜合文化活動中心的服務(wù)功能和戰(zhàn)斗堡壘作用，特制定本方案。
一、活動主題
“創(chuàng)建全國文明城市-文體進社區(qū)”、“迎奧運-全民健身運動”、“星耀成華-文體競賽活動”三大主題。
二、活動時間
20xx年8月―xx月。
三、活動地點
街道綜合文化活動中心。
四、活動組織形式
各社區(qū)每月組織一支社區(qū)文體隊伍到街道中心開展活動，內(nèi)容包括讀書、上網(wǎng)、下棋、體育項目、文體競賽、攝影等，時間為一天，擴大中心的知曉率和各功能室的綜合使用率。
街道綜合文化活動中心要積極做好社區(qū)文體隊伍活動、排練的接待和記錄、存檔工作。
五、保障措施
各社區(qū)要高度重視此項工作，務(wù)必按照時間安排組織人員到街道中心開展活動，街道創(chuàng)建督查組將不定期進行督查，并將督查情況反饋到創(chuàng)建指揮部，以此為依據(jù)進行通報表揚或通報批評。
開展文體活動方案3
一、活動目的：
團結(jié)、和諧、鍛煉、健康、發(fā)展。
二、活動時間：
20xx年12月27日16：00開始，12月31日下午結(jié)束。
三、活動負責(zé)人：
活動小組成員：
小組成員負責(zé)活動方案的策劃、項目制定及準備;負責(zé)活動的協(xié)調(diào)、場地落實;負責(zé)活動獎券的制定和活動獎品的購買、保管及發(fā)放;負責(zé)活動紀律監(jiān)督執(zhí)行情況。
四、活動地點：
xx公司廠區(qū)內(nèi)。
五、活動內(nèi)容：
趣味運動比賽
六、參加人員：
全體員工(原則上自愿報名參加，每人可參加多個項目)
七、活動要求
1、在參與活動中，應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。
2、要服從領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其安排，應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進行。
開展文體活動方案4
一、活動主題：
教職工技能比賽
二、活動時間：
xx年3月日下午2：00—5：00
三、活動地點：
孝姑中心校校內(nèi)
四、活動目的：
根據(jù)上級工會關(guān)于在教職工中繼續(xù)開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動的要求，進一步提高我校教師的素質(zhì)，決定分工會小組開展此項活動。
五、活動內(nèi)容：
1、教師毛筆字、粉筆字比賽；
2、教師簡筆畫比賽；
3、教師水彩畫比賽；
4、教師微機操作。
六、活動要求
1、中心校全體教職工每人必須至少參加一項比賽。
2、分教研組按工會設(shè)置的項目、名額分配表自愿填報參賽項目，各教研組將教師的報名于3月10日前交學(xué)校工會處。
3、各項比賽的具體要求：
�、琶P字比賽在30分鐘內(nèi)用不大于三尺全開的宣紙書寫，字體不限，格式完整，內(nèi)容健康向上。
�、品酃P字比賽在20分鐘內(nèi)用學(xué)校統(tǒng)一提供的小黑板書寫，書寫內(nèi)容抽簽決定，要求楷書或棣書，格式完整。
�、呛喒P畫比賽在20分鐘內(nèi)用學(xué)校提供的A4紙一張作畫，要求靜物、器物類5幅，人物類5幅，動物類5幅，場景類1幅。
�、人十嫳荣愒�40分鐘內(nèi)用四開繪畫紙作畫，要求靜物或風(fēng)景選作一幅，內(nèi)容健康向上，畫面完整。
4、微機操作分兩組進行，即參加毛筆字、粉筆字的教師為第一組，參加簡筆畫、水彩畫的教師為第二組，操作內(nèi)容為課件制作或文檔編輯，指導(dǎo)教師：劉水。（此項活動不列入比賽。）
5、比賽獎項
毛筆字、粉筆字、簡筆畫、水彩畫分別設(shè)一等獎2名，二等獎3名，其余為三等獎。
6、評選辦法
參賽項目采用交換互評給出A、B、C等級，即A為一等獎，B為二等獎，C為三等獎。互評安排為：參加毛筆字、粉筆字的教師交換互評，參加簡筆畫、水彩畫的教師交換互評，參評組長由工會指定。
7、活動參賽項目的用紙、筆、墨、顏料、小黑板等由學(xué)校提供。
8、根據(jù)教師報名的情況，如果某些項目缺項，工會可做人員調(diào)整。
9、未盡事宜，另行通知。
10、參賽項目分配表
開展文體活動方案5
一、指導(dǎo)思想
為了進一步激發(fā)學(xué)生對體育、藝術(shù)的興趣愛好，豐富校園文化生活，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，學(xué)校堅持以人為本，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮體育藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，并以此展示我校體育藝術(shù)教育的豐碩成果，促進我校校園體育藝術(shù)文化建設(shè)，促進學(xué)校體育藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆體育藝術(shù)節(jié)活動的主題是“健康結(jié)伴藝術(shù)同行”。
活動內(nèi)容要圍繞主題，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點，通過開展多層次、多形式的學(xué)生陽光體育活動和藝術(shù)展演活動，讓學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，激揚青春活力，展示美的生活，健康快樂地成長。
三、活動宗旨
面向全校師生，重在人人參與，搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高綜合能力。
四、活動原則
1、注重以學(xué)生為活動主體的原則。所有活動均由班主任認真組織，盡量讓學(xué)生自行設(shè)計策劃，自己組織開展，自由發(fā)揮特長。各年級要充分發(fā)動學(xué)生會、團支部、藝體特長生、文藝骨干，使各項活動真正做到由學(xué)生牽頭，班委會、團支部、年級組和相關(guān)教師共同協(xié)助配合，讓所有活動能夠順利組織開展。
2、注重內(nèi)容健康、品位高雅、形式多樣的原則。要保證所有活動的內(nèi)容積極健康向上，注重活動的文化品位;應(yīng)結(jié)合學(xué)生需求，貼近學(xué)生生活，采取學(xué)生喜聞樂見的形式，力爭使所有學(xué)生都參與到活動中來。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)研究成立大縱湖初級中學(xué)校園文化體育藝術(shù)節(jié)組委會，其組成人員如下：
主任：姜中頂
副主任：劉堂林宋佳茂呂寶乾嚴永東
委員：各處室負責(zé)人及常技組教研組長
六、時間安排：
20xx年4月9日—20xx年10月9日
七、參加對象：
七、八年級全體學(xué)生、全校教職工
八、活動要求
1、本次校園體育藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞活動宗旨，以重在學(xué)生參與的目的來推進素質(zhì)教育，提倡形式多樣化，積極營造校園體育藝術(shù)節(jié)的濃郁活動氛圍。
2、本次體育藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，人人參與，班級為主。實行活動管理責(zé)任制，各職能部門明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)，相互協(xié)調(diào)。
3、嚴格按照方案安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。
4、班主任須提高認識、積極配合、認真組織，調(diào)動各級學(xué)生干部的工作積極性，以本次校園體育藝術(shù)節(jié)為契機，著力強化學(xué)生的組織能力和各班級的管理水平。
5、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序，做到教學(xué)、活動兩不誤。
各年級主任在本方案下發(fā)后，抓緊時間召開本年級班主任會議認真布置，切實讓班主任提高認識，就方案安排的每個活動認真研究，然后按照具體時間要求提前進行詳細安排，確保每個活動開展的扎實有效，本屆藝術(shù)節(jié)學(xué)校將根據(jù)各班級每項活動的組織情況，評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀組織獎予以表彰獎勵。
開展文體活動方案6
為了豐富學(xué)生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生健體益智強身的目的，結(jié)合學(xué)生校實際，特擬定本期學(xué)生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執(zhí)行．
一、組織機構(gòu)為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展，學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組：
組長：祁美華
副組長：陳宏偉
�。ǔ�(wù)）：張芝秀、張珠術(shù)
成員：班主任及年級組長
負責(zé)各年級課外文體活動的考評指導(dǎo)安全管理工作下設(shè)（1）足球聯(lián)賽（2）藍球聯(lián)賽（3）跳繩、踢毽子（4）閱讀、寫作與演講（5）音樂藝術(shù)（6）科普實驗
文體活動指導(dǎo)小組，組長：張珠術(shù)，成員：體育藝術(shù)教師，負責(zé)學(xué)生的文體活動的技能訓(xùn)練及裁判工作。
二、活動組織與要求：
1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設(shè)六個活動小組，其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實驗．
2、各小組組長：①足球聯(lián)賽、藍球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負責(zé)：張珠術(shù)；②足球聯(lián)賽組組長：黃銳；③藍球聯(lián)賽組組長：王勇；④跳繩踢毽子組組長：李岳；⑤閱讀、寫作與演講組組長：熊書平；⑥音樂、藝術(shù)組組長：張芝秀；⑦科普實驗組組長：陳志軍；
3、要求：
�、賹嵭薪M長負責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織，輔導(dǎo)評價，填寫活動開展清況記錄表
�、谝园酁閱挝粚W(xué)生報名，力爭使每位學(xué)生都參加到活動中
�、鄹鬏o導(dǎo)教師按時到位，班主任按時把學(xué)生帶到活動場．
三、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活心態(tài)。
2、培養(yǎng)健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
四、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人．負責(zé)班級學(xué)生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責(zé)任制。
4、活動時間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。
5、每周活動結(jié)束后，都必須認真總結(jié)，寫出書面的經(jīng)驗材料為今后活動開展打下基礎(chǔ)。
五、安全管理
1、每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零。
2、活動前認真組織學(xué)生對活動的規(guī)則，要認真進行安排，并認真做好準備工作著，防止意外事故發(fā)生。
3、每個組認真檢查活動器材。
開展文體活動方案7
為進一步增強后勤員工綜合素質(zhì)，豐富分工會職工的業(yè)余文化生活，增強后勤隊伍的凝聚力和向心力，培養(yǎng)一支身體素質(zhì)好、工作熱情高、服務(wù)能力強的后勤隊伍，結(jié)合分工會年度工作計劃，經(jīng)后勤分工會研究，并報請學(xué)院工會同意，決定組織一次以“光影紅楓葉，競走天平山”為主題的后勤分工會團隊拓展活動。具體方案如下：
一、時間：
暫定20xx年11月7日（星期六）
二、地點：
天平山、靈白線
三、集合：
參加活動的分工會職工務(wù)必于11月7日早上8：30集合統(tǒng)一出發(fā)。
四、活動目標(biāo)：
1、增強凝聚力，調(diào)動職工的積極性。
2、培養(yǎng)團隊合作精神，增強對團隊的責(zé)任心和榮譽感。
3、增強對非工作狀態(tài)下的溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍。
4、磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、增強自信心。
五、活動內(nèi)容：
1、天平山紅楓攝影比賽（手機隨手拍）。
2、靈白線競走比賽。
3、團隊拓展比賽
六、相關(guān)要求：
1、參加拓展訓(xùn)練期間，需要穿著舒適的便裝、運動鞋。
2、活動期間中務(wù)必以安全為第一要務(wù)，聽從指揮，以免發(fā)生意外。
3、活動期間，嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。
4、無特殊情況一律不得請假。特此通知。
開展文體活動方案8
為進一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活，根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計劃及責(zé)任書內(nèi)容工作安排，結(jié)合實際，現(xiàn)制定我隊20xx年度文體活動計劃：
一、指導(dǎo)思想
圍繞“行為文化與健康”這一主題，通過開展各項有益于身心健康的文體活動，強身益智、振奮精神，陶冶情操、激發(fā)活力，進一步豐富干部的業(yè)余生活
在全隊營造團結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進的良好形象。
二、活動安排
1、參加迎中秋健步走活動
2、組織慶十一、元旦活動
3、開展一次戶外活動
4、組織“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽。
5、組織普法知識競賽
6、迎十一、元旦讀書活動、慰問活動。
三、相關(guān)要求
1、開展文體活動是展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機，是行為文化建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體，各科室要高度重視，充分認識開展文體活動的重要意義。
在參加隊統(tǒng)一組織比賽活動項目外，要認真組織職工開展下列文體活動：拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標(biāo)、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動，予體育鍛煉、強身健體于日常工作生活之中。
通過文體活動，既陶冶情操、增強體質(zhì)、提升形象。
2、隊每次比賽結(jié)束后，將結(jié)合行為文化建設(shè)，設(shè)置獎項。
開展文體活動方案9
為深入開展全民健身運動，弘揚拼搏、奮進、健康、和諧的精神，陶冶職工情操，增強職工團隊精神和單位凝聚力，經(jīng)站領(lǐng)導(dǎo)研究決定，舉行一次職工春季運動會�，F(xiàn)制定本方案。
一、運動會目的：
為了加強精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富職工體育文化生活，增強職工體質(zhì)，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。
二、組織機構(gòu)
組長：賈郁芳
副組長：徐殿貴、張美萍、靖文元
成員：全體職工
三、比賽時間和地點
時間：xx年6月8日到6月10日
地點：新廣武收費站
四、比賽項目
1、集體項目：爬山活動。
2、單項：男女乒乓球單打，斗地主，升級。象棋、五子棋、攉龍。
五、參賽人員
1、爬山參賽人員：當(dāng)天休息人員，根據(jù)男女比例進行分組、并確定一名組長、為了發(fā)揚團隊精神、組長負責(zé)本組人員的組織管理，不得掉隊，有效成績計算以本組最后一名人員到達終點為準。
2、報名要求：參單項活動的人員到辦公室報名，名額不限。
六、比賽規(guī)程
1、單項活動：分兩個階段，先進行小組淘汰賽，再進決賽直至決出名次。確定第一名，第二名、第三名。
2、爬山活動：按照人員男女比例分成四個小組，分組比賽，各組按照到達終點先后順序排名，確定第一名，第二名、第三名。
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