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青少年主題拓展活動方案

時間:2022-06-14 15:59:18 方案 我要投稿

青少年主題拓展活動方案(通用8篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編為大家收集的青少年主題拓展活動方案(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青少年主題拓展活動方案(通用8篇)

  青少年主題拓展活動方案1

  一、活動目的:

  讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  二、活動主題

  “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。”

  三、活動時間

  7月上旬——8月下旬

  四、活動內(nèi)容

  1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;

  2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;

  3、青少年禁毒宣傳教育活動;

  4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);

  5、革命傳統(tǒng)一日游

  五、具體要求

  1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。

  廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風情。加深對廣西這片成長之地的了解。

  活動時間:7月17日上午

  2、開展“走進科技、快樂暑假”活動

  帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結協(xié)作精神。

  活動形式:家長自費與街道補貼相結合

  參加人員:轄內(nèi)10-15歲學生

  活動時間:8月上旬

  活動路線:青少年活動中心、廣西科技館

  報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)

  報名時間:7月10日開始

  3、青少年禁毒宣傳教育活動;

  活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

  參加人員:轄內(nèi)8-18歲學生

  活動時間:7月下旬

  由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協(xié)助。

  4、青少年知識競賽

  活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學,普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。

  活動形式:各社區(qū)居委會的選出xxxx組成一個參賽隊進行比賽。

  參加人員:轄內(nèi)12-18歲學生

  活動時間:8月上旬

  活動地點:社區(qū)一樓會議室

  報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)

  獎項設置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);

  組織獎若干名

  由司法所負責落實,文化站協(xié)助。

  5、革命傳統(tǒng)一日游

  活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設。

  活動時間:8月上旬

  文化站負責落實。

  6、開展送關愛活動

  組織社區(qū)青少年開展關愛空巢老人、殘疾人、進城務工人員等志愿服務活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務參加無障礙設施建設和維護。

  六、經(jīng)費預算:

  各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費,提出專項的經(jīng)費請示,再報街黨工委、辦事處審批

  青少年主題拓展活動方案2

  一、活動目的:

  為了豐富社區(qū)青少年暑期活動,進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設,培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術的傳承。

  二、活動主題:

  七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂

  三、活動意義:

  讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學生都能享受文化的熏陶和藝術的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術塑造品格。

  四、活動對象:

  轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動)

  五、活動時間:

  20xx年8月9日上午9:00

  六、活動地點:

  社區(qū)“七彩兒童驛站”

  七、活動項目:

  1、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓)”;

  2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。

  青少年主題拓展活動方案3

  一、活動主題:

  大手牽小手,愛心助成長

  二、服務對象:

  “牽手行動”以16周歲以下未成年人為服務對象,重點關注我社區(qū)的農(nóng)民工子女、殘疾兒童、閑散青少年。

  三、行動內(nèi)容:

  “牽手行動”以社區(qū)、家庭、學校為活動重點,圍繞加強和改進未成年人思想道德建設開展“宣講”、“提升”、“平安”、“關愛”、“監(jiān)查”、“助老”志愿服務。要圍繞以下重點內(nèi)容開展活動:

  1、開展“未成年人提升”志愿行動

  通過提供學習輔導和興趣培養(yǎng),幫助未成年人健康快樂成長。要充分發(fā)揮未成年人課外閱讀實踐基地、青少年校外活動中心的教育輻射作用。在依托區(qū)服務中心,定期或不定期地以組織公益性的興趣小組、輔導班等形式,對未成年人提供閱讀、實踐等多種形式的培養(yǎng);開展環(huán)保、閱讀、等益智健體活動;深化“做一個有道德的人”主題教育活動,引導未成年人從小事做起,培育文明習慣,踐行道德規(guī)范;開展“中華經(jīng)典誦讀”讀書輔導活動,促進未成年人提升綜合素質(zhì)。通過開設“社區(qū)家長學校”等形式,組建優(yōu)秀家長志愿服務隊。

  2、開展“凈化社會文化環(huán)境”監(jiān)查志愿行動

  招募巾幗志愿者、社區(qū)家庭教育志愿者、“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者,開展凈化社會文化環(huán)境志愿服務行動,優(yōu)化未成年人健康成長的社會環(huán)境。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡監(jiān)督志愿者隊伍,加強對未成年人的網(wǎng)上輔導和網(wǎng)絡監(jiān)督志愿服務,引導未成年人自覺抵制互聯(lián)網(wǎng)和手機媒體的有害信息。聯(lián)合相關職能部門,對網(wǎng)吧違法經(jīng)營、不健康的音像制品和電子游戲、學校周邊治安、交通秩序、食品安全問題、以及其它城市不文明現(xiàn)象開展檢查和義務監(jiān)督工作。加強對社會文化場所的監(jiān)查力度,隨時到各種禁止未成年人出入的場所進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時舉報并協(xié)助公安、文化、工商等部門對這些場所進行查處。

  3、開展“童心輝映夕陽紅”志愿行動

  樹立“老年人愛心助成長,未成年人愛心獻長輩”的理念,通過組織老年志愿者為廣大未成年人開展一系列實實在在的服務,讓他們真切地感受到社會的溫暖和長輩的關愛,從而激發(fā)未成年人主動參與尊老服務行列。要把志愿精神作為未成年人思想道德建設的重要內(nèi)容,納入課外活動和社會實踐中,組織有能力的未成年人就近就便參與所在社區(qū)開展的“關愛空巢老人”志愿服務活動,通過打掃衛(wèi)生、定期上門、親情溝通、心理撫慰、文藝表演等尊老、敬老、愛老志愿服務,實現(xiàn)“大手牽小手文明一起走”老少真情互動,提升未成年人的思想道德境界。

  青少年主題拓展活動方案4

  一、活動宗旨

  以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學生推薦優(yōu)秀書籍,開展以慶祝新中國成立60周年和迎世博為主題的導讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領中小學生多讀書、讀好書,積極為中小學生健康成長營造良好的文化環(huán)境。

  二、參加對象

  本市中小學校學生(含中職學校和農(nóng)民工子女學校學生等)。

  三、活動組織

  各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作,中小學?梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,中小學生也可自行組織讀書小隊或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。(上海市新聞出版局團委地址:紹興路5號,郵編:xx20,或登入青少年讀書網(wǎng)進行申報。聯(lián)系人:

  四、活動時間與內(nèi)容安排

  1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)

  在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎上,經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。

  2.選書(6月20日—7月10日)

  針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進行投票,并結合專家意見,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學生最喜愛的書籍”。

  3.贈書(7月10日—7月20日)

  “30本中小學生最喜愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作出色的學校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。

  4.讀書(7月1日—8月31日)

  本市中小學校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學生圍繞“30本中小學生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。

  5.導讀

  (1)現(xiàn)場導讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導讀活動。

 。2)網(wǎng)上導讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學作家、特級教師、有關教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導讀。

  6.評書(7月20日—9月20日)

  參與本次活動的學生選擇相關書目作評析、心得,書評字數(shù)在500—1000字左右。

 。1)書面提交。9月1日至10日,以學校、讀書小組等為單位進行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。

  (2)網(wǎng)絡提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道,在線進行讀書心得交流。

  五、活動總結和頒獎(10月中旬)

  設優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時將組織有關專家、評委對提交的書評分小學、初中和高中組進行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學校或街道的組織者授予優(yōu)秀組織獎。

  青少年主題拓展活動方案5

  為使廣大青少年度過一個“遵紀守法、文明安全、節(jié)儉勤勞、愉快充實”的暑假生活,根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進網(wǎng)格、領項目、定承諾、送服務”有關安排,充分利用千名教師進社區(qū)契機,擬組織開展20xx年青少年暑期課堂。具體安排如下:

  一、活動時間

  7月10日——8月30日,共舉辦10期。

  二、活動地點

  老宅社區(qū)三樓會議室

  三、活動內(nèi)容

  1、暑期安全知識講座,涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災安全等。

  2、開設青少年“道德講堂”,學身邊模范,做有德少年 心理健康教育?破招赂删參觀。

  3、組織象棋培訓。

  4、參觀科普氣象館。

  5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。

  5、組織開展“陽關少年 快樂暑假”,乒乓球比賽。

  6、青少年暑期活動心得交流。

  四、參加對象

  老宅社區(qū)、民豐社區(qū)、蔣橋村青少年,包括新市民子女,以及區(qū)域共建各單位。

  民族團結是發(fā)展進步的基石,按照上級要求,根據(jù)我!靶∈掷笫郑ㄟ^個體間的民族團結延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結工作思路,特制訂暑期民族團結教育活動方案,以全校民族團結“手拉手”“結對子”工作更上一個臺階,具體方案如下:

  一、活動主題 團結 和諧 進步

  二、活動的時間 20xx年7月7日

  三、活動范圍 XX縣第一中學全體師生

  四、活動組織形式

  學生以班級為單位 教師以年級組為單位開展活動

  五、活動要求

  學生活動:由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。

  教師活動:由兩名年級主任具體負責。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會,結對子對象互贈紀念品、教學經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結。

  活動留存照片或視頻,請各班主任、年級主任及時采集資料,撰寫500字以內(nèi)活動信息(電子版),信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集,于7月10日前發(fā)送至團委xx郵箱。

  請全體師生高度重視,自覺完成,年級主任統(tǒng)籌安排,為新疆的長治久安貢獻力量。

  青少年主題拓展活動方案6

  青少年選定科技活動課題之后,就要周密計劃如何實施,這就是活動方案的設計和實施。活動方案的設計和實施包括確定活動目的、活動內(nèi)容、活動方法、活動程序、活動器材、活動場所等和活動的具體操作。

  一、科技活動的目的和內(nèi)容:

  一般是驗證科學知識、探索科學知識和總結科學規(guī)律。

  科技活動的核心是確定活動方法,包括一系列思維活動和實踐活動的方法,即活動所采用的途徑、手段、工具和方式的總和。生理學家巴甫洛夫說過:"科學是隨著研究方法所獲得的成就前進的。"可見,方法是科學研究成功的必要條件。

  二、常見的科技活動的方法:

  1、觀察法:

  觀察法是指通過有目的、有選擇地觀察獲取科學事實的自然信息的活動方法?茖W的觀察不僅僅是感覺和觀看,而是有目的、有選擇,并能與思維相結合的觀察。只有當觀察的目的明確,選擇的對象準確,才會使觀察的注意力更加集中,使觀察更加全面和典型。在觀察中要注意從多方面、多層次、多角度來審視觀察對象,不能以局部代替整體,不能以主觀代替客觀事實,還要注意抓住事物的本質(zhì)特征,不能被表面現(xiàn)象所迷惑。例如,對于生態(tài)考察、動物行為觀察的活動常采用觀察法。

  2、實驗法:

  實驗法是根據(jù)研究目的,利用一定的儀器設備,在人為控制、干預或模擬下,使某一事物或過程重復發(fā)生,從而獲取科學知識或探索自然規(guī)律的活動方法。和觀察法相比,實驗法能夠簡化和純化復雜的自然現(xiàn)象或自然過程,使事物的本質(zhì)特征從眾多非本質(zhì)特征的背景中顯現(xiàn)出來。實驗法能使在自然條件下不易觀察到的現(xiàn)象通過人為控制和引發(fā)反復再現(xiàn),使事物的本質(zhì)特征得到強化。所以,實驗法成為人類科學研究的主要方式。例如,要防治楊尺蠖(一種為害楊樹的昆蟲),就要了解它的生活史,而在自然環(huán)境中觀察它的生活史很困難(楊樹很高,難以上樹觀察)。采用實驗法在實驗室里人工飼養(yǎng)楊尺蠖,全面了解它的生活史,就能為防治楊尺蠖尋找突破口。

  3、調(diào)查法:

  調(diào)查法是指通過一定的'途徑,深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式。在實際運用中調(diào)查法包括實地調(diào)查和文獻調(diào)查兩類。采用調(diào)查法也要講究方法,例如,在進行生物科技、農(nóng)業(yè)科技、環(huán)境科技活動時,由于自然現(xiàn)象復雜、人的精力有限等原因,不可能全部實地調(diào)查,常常采取從總體中抽取部分對象進行調(diào)查的抽樣法。作為實地調(diào)查的補充,采用文獻調(diào)查可以事半功倍地從歷史上、從發(fā)展上、從全貌上更加深入地了解調(diào)查事物的本質(zhì),從而總結出一定的科學規(guī)律。

  在具體設計某項科技活動方案時,常常需要選用各種方法,但無論采用何種方法,都應廣開思路,獨辟蹊徑,這是由科技活動的核心是創(chuàng)造性的特點所決定的。例如,奧地利傳教士孟德爾在研究豌豆相對形狀的遺傳規(guī)律時,摒棄了傳統(tǒng)的生物科學研究方法,史無前例的采用數(shù)理統(tǒng)計的方法,在大量實驗和觀察的基礎上,總結出生物遺傳的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律,開創(chuàng)了現(xiàn)代遺傳學科。再例如,卓有成就的物理學家洛倫茲就因為沒有擺脫牛頓的"絕對時間"和"靜止以太"的觀念,始終徘徊在相對論的大門之外。而當愛因斯坦打破舊理論的束縛之后,就取得了劃時代的科學成就。可見,創(chuàng)新性在科技活動中極為重要。

  在按計劃實施活動方案的過程中,要重視觀察、實驗和調(diào)查結果的記錄,還要根據(jù)情況修正甚至重新制定方案,直至活動取得相應的成果。

  青少年主題拓展活動方案7

  一、活動目的

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富暑期生活,引導同學們走進原野,擁抱自然,采擷民風,體察社會,開闊視野,增長才干。

  二、活動內(nèi)容

  1、游覽九龍口風光,調(diào)查本地自然資源;

  2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);

  3、參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū);

  4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);

  5、聯(lián)歡晚會

  6、參觀淮劇團、雜技團

  三、日程安排

  第一天 9:30 抵達建湖實驗初中

  10:00 開營式

  10:30 參觀校園,介紹校史

  11:00 午餐

  14:00 參觀愛國主義教育基地——陸公祠

  17:00 到實中伙伴家作客

  第二天 6:30 集中

  7:00 參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂

  鶴)保護區(qū)

  11:00 午餐

  13:30 參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會

  師紀念塔

  17:00 聯(lián)歡會

  19:00 到實中伙伴家住宿

  第三天 7:30 游覽九龍口,調(diào)查本地自然資源

  11:00 午餐

  13:30 參觀淮劇團、雜技團,感受藝術,過把癮

  14:30 返程

  四、經(jīng)費核算

  項 目 費 用 人 數(shù) 合計(元)

  聯(lián)歡會 10 50 500

  門 票 100 30 3000

  汽 車 2 30 800

  餐 飲 30 30 900

  獎品雜支 10 50 500

  累 計 5900

  青少年主題拓展活動方案8

  一、活動目的:

  拓寬探究學習的途徑,培養(yǎng)學生科學探究的興趣、形成科學的情感態(tài)度、奠定科學研究的方法基礎 ,以開展科技創(chuàng)新競賽活動為載體,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為青少年科技創(chuàng)新大賽遴選項目作品。

  二、活動項目:

  1、創(chuàng)新成果項目;

  2、科學DV項目;

  3、科技實踐活動。

  三、參與形式:

  1、自愿報名;

  2、學生將項目(活動)設想(方案)提交到學生會學習部

  四、參與對象:

  1、高一、高二年級學生。參與科技實踐活動項目人數(shù)不限;科學DV項目每個小組學生人數(shù)不超過3名;創(chuàng)新成果項目一個項目限報1人。

  2、指導教師:自愿報名,以各學科信息員、參加過青少年科技創(chuàng)新大賽項目培訓、指導或觀摩的老師為主。

  五、活動計劃:

  四月:

  組織學生選題、制定探究方案。

  五月--九月上旬:

  探究活動。

  5月:愛科學月活動月(宣傳、觀摩,講座等)。

  6月:研究項目開始(確定課題、提交方案)。

  7月:科技夏令營(考察、學習、交流)。

  8月:項目研究結束(收集、整理資料)。

  九月中旬--十月中旬:

  撰寫探究報告、整理創(chuàng)新大賽參賽材料并提交。

  十月下旬:

  探究成果展示。

  十二月:

  撰寫探究活動案例(發(fā)表或參評);總結、評優(yōu)。

  六、交流途徑:

  1、教師在“桂中教研”群(群號xx,以QQ形式進行交流,要求每周登錄簽到一次)。

  2、學生與指導教師自行確定聯(lián)系方式(電話、QQ,郵箱等)。

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