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初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案

時(shí)間:2024-05-21 19:16:55 方案 我要投稿
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初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案(通用9篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案(通用9篇)

  初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 1

  一、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)想,從這里起飛

  二、活動(dòng)思路

  通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月23日左右

  四、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體畢業(yè)師生。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校小廣場

  六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。

  分四個(gè)章,分別是:

  第一章:“憶往昔,流金歲月”。

  第二章:“師生間,情誼濃濃”。

  第三章:“踏征程,低語叮嚀”。

  第四章:“共追夢(mèng),從育才起飛”。

  七、活動(dòng)流程

  序幕:

  1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”

  2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

  第一篇章:憶往昔,流金歲月

  1、親子誦讀《在山的那邊》

  2、詩韻童年

  用童詩誦讀的方式展示小學(xué)六年來經(jīng)歷的歷程。

  “我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”。

  第二篇章:師生間,情意濃濃

  1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示

  2、老師送給學(xué)生的詩

  3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

  (事先寫好的.)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。

  第三篇章:踏征程,低語叮嚀

  1、領(lǐng)導(dǎo)期許

  校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

  2、家長叮嚀

  第四篇章:共追夢(mèng),從育才起飛

  1、感恩

  感恩母校,感恩老師,感恩父母

  2、宣誓

  一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!

  3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》

  尾聲:

  學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢(mèng)想。

  初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 2

  一、活動(dòng)主題:

  溫暖、感恩、畢業(yè)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月13日星期三9:40——10:50

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  墨子中學(xué)樓前廣場

  四、場地布置:

  畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。

  五、參加人員:

  全校師生

  六、主持人:

  張德泉顏雯

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┏ㄏκ捌―V)

  1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

 。1)進(jìn)校時(shí)的樣子。

 。2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

  2、我們的校園——三年校園變化

 。1)三年前學(xué)校的樣子。

  (2)三年來學(xué)校變化。

  (3)學(xué)校即將的面貌。

 。4)學(xué)校風(fēng)景展示。

  3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

 。1)教師個(gè)人風(fēng)采。

 。2)教師工作風(fēng)采。

 。3)教師獲獎(jiǎng)。

  4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

  每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的`事情,可講訴。也可述說。

  (二)愛的寄語篇(DV)

  1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言

  2、班主任寄語:對(duì)自己的班級(jí)說些話

  3、級(jí)部寄語:對(duì)全體學(xué)生寄語

 。ㄈ┰V說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

  1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

  2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

  3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

  4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

  5、家長代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

  6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

  7、校長畢業(yè)致辭

 。ㄋ模厍楦卸髌ìF(xiàn)場)

  1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

  2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

  (五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)

 。ū尘耙魳贰赌又袑W(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

  畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

  初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 3

  活動(dòng)主題:

  因?yàn)橛心,明天?huì)更好

  活動(dòng)時(shí)間:

  7月1日上午

  前期準(zhǔn)備:

  1、每班制作2塊班級(jí)展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后傳到ftp——德育處——畢業(yè)典禮,以班級(jí)名命名,6月25日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)

  2、學(xué)校展板8—10塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動(dòng)剪影……6月25日前完成。(黨政辦)

  3、提前通知畢業(yè)生7:30到校,自行車停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)

  4、拉線阻止社會(huì)車輛停放(總務(wù)處)

  5、邀請(qǐng)家長觀摩,每班至少15名,要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)

  6、每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(cè)(九年級(jí)班主任)

  7、提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)

  8、活動(dòng)方案(德育處草擬,校長室審核)

  9、字母、標(biāo)語(黨政辦)

  10、6月21日四點(diǎn),召開九年級(jí)班主任、班長會(huì)(德育處)

  11、八年級(jí)各班邀請(qǐng)10—15名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作(八年級(jí)班主任)

  活動(dòng)安排:

  模塊一:成長見證——?dú)g呼,我們畢業(yè)啦!(擬8:00—9:00)

  地點(diǎn):大操場

  主持:朱重渝、王博然

  1、宣布畢業(yè)典禮開始,升國旗奏國歌(主持人)

  2、校長致辭(繆永根)

  3、宣讀畢業(yè)生名單(潘金城)

  4、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(繆永根)

  5、教師代表發(fā)言

  6、學(xué)生代表發(fā)言

  7、家長代表發(fā)言

  相關(guān)工作安排:

  1、主持人培訓(xùn)、主持臺(tái)詞、各環(huán)節(jié)過渡音樂、背景音樂(黃娟)

  2、背景設(shè)計(jì)、制作(德育處)

  3、舞臺(tái)搭建(司令臺(tái)前)、盆栽、音響布置(總務(wù)處)

  4、發(fā)言席、鮮花布置、畢業(yè)證按班級(jí)用彩帶扎起來(黨政辦)

  5、教師代表、學(xué)生代表、家長代表安排(朱新明)

  6、國旗準(zhǔn)備、學(xué)生升旗安排(殷長軍)

  7、音響、音樂配合(潘小金)

  8、學(xué)生班級(jí)區(qū)域劃定(王華)

  9、學(xué)生集合組織(學(xué)生整隊(duì)帶凳子)(各班班主任)

  10、拍照、攝像(朱新明、黃延偉)

  模塊二:校園留影——定格校園和我們的精彩(擬9:00—9:30)

  活動(dòng)場地:校園各處

  活動(dòng)形式:學(xué)生自由活動(dòng)(班主任提醒注意安全)

  具體安排:各班從操場有序撤回教室,班主任交代后,各班學(xué)生分頭自由活動(dòng),邀請(qǐng)老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。

  模塊三:班級(jí)歡聚——相親相愛一家人(擬9:30—10:10)

  1、各班簽寫青春紀(jì)念冊(cè)

  2、師生歡聚,臨別贈(zèng)言(班主任邀請(qǐng)各科任教師進(jìn)班)

  3、發(fā)放畢業(yè)證書

  4、衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門窗

  模塊四:走向明天——愛與你同行(擬10:10—10:40)

  具體安排:九年級(jí)各班分時(shí)段放學(xué)(10:10——五樓班級(jí)10:20——四樓班級(jí)10:30——三樓班級(jí))學(xué)生沿紅毯一路前行,班主任、科任教師、學(xué)校行政在西大道沿途歡送學(xué)生。家長在圓拱花門外迎接。

  相關(guān)工作安排:

  1、沿途拍照、攝像(朱新明、黃延偉)。

  2、走道布置:10點(diǎn)前,鋪設(shè)好后五樓教學(xué)樓前、西大道的紅地毯,沿路擺放好。

  3、班級(jí)、學(xué)校宣傳展牌、搭建好圓拱花門(總務(wù)處、德育處)。

  4、校園音樂播放(殷長軍)。

  5、校園新聞擬寫上傳(黃娟)。

  初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 4

  主題:

  放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  時(shí)間:

  20xx年6月26日上午8:30----10:00

  地點(diǎn):

  學(xué)校小操場

  參加人員:

  全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)

  流程:

  一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會(huì)嘉賓

  二、 奏國歌 升國旗

  三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  節(jié)目1:舞蹈: 快樂天使 (校舞蹈隊(duì))

  節(jié)目2: 歌曲聯(lián)唱:《校園的`早晨》

  節(jié)目3: 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)

  四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

  五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

  節(jié)目4: 獨(dú)唱 4.1車曉軍

  節(jié)目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班

  節(jié)目6: 獨(dú)唱:《母親 》 車向國

  六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書

  七、在校學(xué)生代表發(fā)言

  八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

  節(jié)目7: 讓世界充滿愛(初四全體教師)

  九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

  節(jié)目8 《少年、少年,祖國的春天 》 (校合唱隊(duì))

  節(jié)目9:詩朗誦: 滿懷希望 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 (初二學(xué)生)

  十、 校長致畢業(yè)賀辭

  十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

  十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡

  十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們?cè)傧鄷?huì))

  初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  以“難忘”和“感動(dòng)”為主旨,以“心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行”為主題,通過師生互動(dòng),濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月XX日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室、操場

  四、參加人員:

  全體教育干部、六七xx年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長代表

  五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:尹德榮

  副組長:張文杰凌吉平

  成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

  組織策劃:相關(guān)處室、九年級(jí)組

  音響設(shè)施、會(huì)場布置、現(xiàn)場錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長紅

  安全保障:政教處

  六、活動(dòng)流程

  入場音樂:背景音樂《相逢是首歌》

  開場白(主持人任玉杰、任百娜)

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

  女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

  女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心。男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場的九年級(jí)的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場。(掌聲)

  一、九年級(jí)學(xué)生入場。

  背景音樂《愛拼才會(huì)贏》

  按照班級(jí)的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長舉著“班級(jí)名牌”,在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進(jìn)入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學(xué)“心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行”,畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

  二、全體起立,奏國歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)

  三、獻(xiàn)鮮花。

  背景音樂《感恩的心》

  全體教育干部,九年級(jí)全體科任教師,家長代表,按照事先分好的組,按序到主席臺(tái)最前列,接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回,主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。

  四、代表發(fā)言。

  1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

  九年級(jí)六班宋爽,學(xué)生簡介,發(fā)言圍繞“難忘師生情,感恩母校、父母”為主題。回顧校園生活,分享成長喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

  2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的`早晨》

  3、教師代表發(fā)言。

  背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》

  辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介?偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對(duì)未來寄語希望。

  4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長。

  表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

  5、尹校長致辭。

  背景音樂《長大后我就成了你》

  校長寄語全體畢業(yè)生

  五、班牌傳遞。

  背景音樂《愛拼才會(huì)贏》

  先由九年級(jí)各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長手中,再由班長按序排成一隊(duì),走向主席臺(tái),雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。

  六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》

  由2名九年級(jí)學(xué)生代表,向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

  七、畢業(yè)生宣誓。

  背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

  八、別母校,揚(yáng)帆起航。

  背景音樂《二十年后再相會(huì)》

  畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

  結(jié)尾:

  男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹立“今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

  女:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。

  合;再見了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!黃墩中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  備注:(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)

  1、在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開好最班會(huì),強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,統(tǒng)一著裝。(班主任)

  2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)

  3、各班級(jí)以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月””為主題召開班會(huì)。

 、賴(yán)禁學(xué)生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。

  ②堅(jiān)決做好公物維護(hù)和場所衛(wèi)生狀況,活動(dòng)結(jié)束后政教處組織檢查與驗(yàn)收。

 、垠w現(xiàn)班級(jí)特色,鼓勵(lì)設(shè)計(jì)一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動(dòng)。④活動(dòng)時(shí)間7:30—9:40,會(huì)議期間,學(xué)生不得隨意離開教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

  4、各班提前擬寫好班級(jí)介紹詞。(班主任)

  5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。(劉麗華)

  初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 6

  一、活動(dòng)主題

  點(diǎn)亮夢(mèng)想,希望遠(yuǎn)航

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  度假村室外空地

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、播放學(xué)生備考、學(xué)習(xí)、生活以及在xx的一系列照片視頻,為晚會(huì)暖場。

  2、主持人開場

  3、點(diǎn)火儀式(請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)和代表高舉火把共同點(diǎn)燃篝火)

  4、領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生致辭(背景音樂:《綠葉對(duì)根的情意》)

  5、畢業(yè)生代表講話(背景音樂:《校園的早晨》)

  6、校友寄語(xx、xx等名校校友,視頻)

  7、老班寄語(各班級(jí)班主任寄語,視頻)

  8、節(jié)目表演:

  (1)全體合唱校歌(主持人領(lǐng)唱,全體師生合唱)

  (2)學(xué)生獨(dú)唱:《每當(dāng)我走過老師窗前》、《同桌的你》

  (3)學(xué)生詩朗誦:《又到石榴花開的六月》

  (4)教師代表講話、表演:(2至3位老師)

  9、互動(dòng)小游戲(主要以集體或是多人參與的游戲?yàn)橹鳎O(shè)置一些氣氛熱烈但活動(dòng)并不過分激烈的游戲,有益智類、體育類、文藝類游戲。設(shè)置必要的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施。游戲視晚會(huì)進(jìn)行時(shí)間而定。)

  10、快樂留言(畢業(yè)生們穿著統(tǒng)一的白色畢業(yè)季文化衫,并在彼此的文化衫上留下祝福紀(jì)念的話語,為初中生涯留下一刻美好的回憶和值得珍藏的'物品。同學(xué)們須自行攜帶記號(hào)筆或彩色水彩筆,以便寫下祝福)。

  五、注意事項(xiàng)

  1、安全事項(xiàng):

  1)不能隨意玩火,現(xiàn)場配置一定數(shù)量的滅火器材、沙子、水等。燒傷用品,如燒傷藥品,醫(yī)用繃帶,醫(yī)用棉,消毒藥品等。柴火的堆放必須離火焰處50米遠(yuǎn),并要整齊。

  2)現(xiàn)場游戲參與人員只能穿運(yùn)動(dòng)鞋,不能穿高跟鞋、釘子鞋等。不得穿著有礙運(yùn)動(dòng)的服裝。

  2、現(xiàn)場秩序的維護(hù):配置一定人員進(jìn)行秩序維護(hù),服從現(xiàn)場工作人員安排,遵守公共秩序,嚴(yán)謹(jǐn)相互推搡,注意安全。

  3、清理現(xiàn)場:會(huì)后清理現(xiàn)場垃圾及遺留物,若有工作人員負(fù)責(zé)清理,則留人查看是否有人遺忘貴重物品。

  初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 7

  一、目的

  三年來,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

  此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

  二、主題

  三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔

  十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆

  三、整體方案

  除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

  四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

  回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的'動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

  感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。

  展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話,第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

  五、流程安排與時(shí)間

  1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

  2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

  (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))

  2、播放視頻短篇(18分鐘)

  3、學(xué)生代表發(fā)言(5分鐘)

  4、教師代表發(fā)言(5分鐘)

  (二)感謝(共30分鐘)

  5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé))。

  6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

  7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

  (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))

  8、互動(dòng)問答(主持人)(約6分鐘)。

  9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(約5分鐘)。

  10、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(5分鐘)。

  11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

  12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

  13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

  14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

  初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 8

  一、活動(dòng)宗旨:

  回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的.環(huán)境中更加勤奮努力,再樹xx人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

  二、活動(dòng)主題:

  飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)

  三、活動(dòng)口號(hào):

  以我所能,為xx再續(xù)輝煌!

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日(星期一)7:30———14:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx學(xué)校五樓多功能廳。

  五、活動(dòng)主持:

  xx、xx

  六、活動(dòng)議程:

 。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7:30——8:30

  1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

  2、學(xué)生代表發(fā)言:初三x班;

  3、家長代表發(fā)言:初三x班家長發(fā)言;

  4、教師代表發(fā)言:xx

  5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭:xx

  6、教師寄語:xx

  7、齊聲呼號(hào):活動(dòng)口號(hào);

 。ǘ﹨⒂^活動(dòng)8:00—11:00

  1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00

  2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00

 。ㄈ┊厴I(yè)聚餐12:00—14:30

  初中班級(jí)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 9

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、舞臺(tái)布景

  幕布展開,上書“感恩母校激揚(yáng)夢(mèng)想——20xx屆初三畢業(yè)典禮”,并有“中國夢(mèng)”字樣的LOGO。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉,博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰,激揚(yáng)夢(mèng)想勵(lì)志敢為弄潮兒”。

  2、氛圍營造

  會(huì)場四周插上彩旗,雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩,爭創(chuàng)佳績無愧精彩人生”

  3、文字材料

  組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。

  4、器材準(zhǔn)備

  音響系統(tǒng)(無線話筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺(tái)、講臺(tái)

  5、節(jié)目準(zhǔn)備

  適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年5月21日,下午4:00,大約40分鐘。

  【參加對(duì)象】

  初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任

  【前期準(zhǔn)備】

  林航段長負(fù)責(zé)

  【文字策劃主持】

  嚴(yán)權(quán)綱主任

  【活動(dòng)流程】

  一、典禮開始

  1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。

  2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓,宣布典禮開始,全體起立,奏唱國歌。

  二、感念師恩

  1、詩朗誦《致老師》

  主持人:三年時(shí)光,彈指一揮。在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,“畢業(yè)”來了。我是一名教師,此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興,又忐忑,還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L大了,奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳砼R的考試中,你們是否能夠考出水平,取得成績;傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e,3年時(shí)光匆匆,你們長大了,老師則又老了,這三年時(shí)光中有你們的奮斗,也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請(qǐng)初三6班XX同學(xué)為我們送上這首《致老師》。

  學(xué)生朗誦:略

  2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)

  主持人:有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午,天是陰沉的,人是煩躁的,忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級(jí)門口,她臉色不好,連走上講臺(tái)也是扶著黑板,是英語老師。她堅(jiān)持著,用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著,用粉筆吃力地書寫著,隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,課也結(jié)束了,老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除,但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中,永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語教研組組長陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請(qǐng)上講臺(tái)。

  老師發(fā)言:略

  3、班主任代表發(fā)言(林航)

  主持人:如果我要問:“誰是你們最愛的人,又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來,班主任是一個(gè)吃力不討好的工作,這個(gè)工作要求老師要很早來,很晚歸,手機(jī)要24小時(shí)開機(jī),時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù),還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰淼墓ぷ,例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中,他們,你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

  有這樣一個(gè)老師,他從教27年,有26年都在班主任的崗位上,他個(gè)子不高,身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大,和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高,每次講話總是不急不慢地,但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時(shí)刻,特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻,特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長,林航老師。那天我和他在一起商討這場畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié),我不經(jīng)意間說道:“這三年,你不容易,你也是個(gè)有夢(mèng)想的人,你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中,在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林航老師。

  老師發(fā)言:略

  主持人:林航老師、陳麗榕老師,他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員,在他們中間還有許許多多這樣的人,例如姚俐老師,身體一直不好,連行走都有困難,可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動(dòng)著腳步,崇敬之情油然而生。

  4、家長代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)

  主持人:前一陣子我遇見一位家長,在旁人看來他是一個(gè)事業(yè)有成的男人,他所取得的成就是許多人夢(mèng)寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人,在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜⿶。也許大家都覺得,孩子唯一會(huì)讓家長煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,你們的快樂、健康、安全和成長才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績,但其實(shí)不是。因?yàn)闊o論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大,也會(huì)終將老去,他們希望你們?cè)谒麄儫o能為力的時(shí)候,能如峭壁上的大樹那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南M,是他們的牽掛。我想此次此刻,讓一位家長來詮釋這種深沉的愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請(qǐng)初三9班占萱的媽媽,毛淑娟女士。

  家長發(fā)言:略

  5、獻(xiàn)花(背景音樂《感謝》)

  主持人:班主任、老師、家長在你們這一路走過日子里,陪伴著你,扶持著你,成全了你,成就了你,他們是值得敬佩的人,隨著你們慢慢長大,你們將越來越懂得這其中飽含的`深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對(duì)他們的感謝與敬意。

  學(xué)生獻(xiàn)花:任課教師、班主任、家長接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)

  三、激揚(yáng)夢(mèng)想

  1、學(xué)生代表發(fā)言

  主持人:前一陣子,在網(wǎng)絡(luò)上看過一段20xx屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說道:“2008年入學(xué),那年是奧運(yùn)年,就像在昨天。20xx年畢業(yè),四處奔走,你是否還記得那個(gè)TA,如果你很想TA,去寒暄一句,好久不見。”作者所說的這個(gè)TA,就是他和他的同學(xué)們一起上過的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué),比我們?cè)趫龅脑S多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年,2006年被確認(rèn)為“二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)!,20xx年3月24日被確認(rèn)為“一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”。短短的30年,屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變,實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話說,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人,屏東中學(xué)把握住了機(jī)會(huì),屏東學(xué)子把握住了機(jī)會(huì)。那么為了把握機(jī)會(huì),我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話中尋找答案吧。

  學(xué)生發(fā)言:略

  2、表彰

  主持人:“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門,只來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。如今,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,距離中考只剩短短的二十天了,同學(xué)們,快快收拾好行裝,帶上清醒的頭腦,懷著細(xì)致的心靈,握緊有力的拳頭,迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出,要想把握機(jī)會(huì),擁有成功,需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考,需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到,在這三年之中,我們歷經(jīng)無數(shù)考試,積累許多知識(shí),對(duì)于中考,你們足矣應(yīng)對(duì)。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài),正常地發(fā)揮水平,因?yàn)槲医?jīng)常這樣想:“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好,那么還有誰能考得好呢?”在20xx-20xx學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選中,我校總共有123名同學(xué)獲得表彰,總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級(jí)達(dá)標(biāo)校自主招生中,我?傆(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取。

  讓我們有請(qǐng)上述這些同學(xué)起立,并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然,如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人,我相信人數(shù)將很難簡單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們,才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué),所以我們相信你們!

  3、校長講話

  主持人:接下來,我要有請(qǐng)?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué),把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺(tái)上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師,卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨3袚?dān)著最重責(zé)任的老師,他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者,也是最期盼你們能取得好成績的人,他們和你們的成長、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。

  學(xué)生獻(xiàn)花:略

  主持人:接下來我們有請(qǐng)徐聰校長為我們講話。

  校長講話:略

  4、書記領(lǐng)誓

  主持人:其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)對(duì)教育的夢(mèng)想。一種沒有夢(mèng)想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來,也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里,許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰,所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來,同學(xué)們就會(huì)離開栽培你們的母校,宋代哲學(xué)家張載講過的一句話:“志大則才大,事業(yè)大;志久則氣久,德行久!倍@個(gè)“志”就是志向,就是夢(mèng)想,母校的光榮將來自于有夢(mèng)想、敢追求的你們。讓我們?cè)谶@里立下誓言:“自信迎接挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)未來,精彩奉獻(xiàn)母校,輝煌成就夢(mèng)想”!有請(qǐng)張年雄書記為我們領(lǐng)誓,請(qǐng)全體初三同學(xué)起立。

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