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初中畢業(yè)典禮主題方案（通用7篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)典禮主題方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中畢業(yè)典禮主題方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月13日星期三9：40―10:50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)
四、場(chǎng)地布置：
畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)2016屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花
五、參加人員：
全校師生
六、主持人：
張德泉顏雯
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;
(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的樣子;
(2)三年來(lái)學(xué)校變化;
(3)學(xué)校即將的面貌;
(4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;
(2)教師工作風(fēng)采;
(3)教師獲獎(jiǎng)
4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的.寄語(yǔ)篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言
2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話
3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出
3、學(xué)生代表講話(背景音樂(lè)《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)
5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)
7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場(chǎng))(背景音樂(lè)《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
初中畢業(yè)典禮主題方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想，從這里起飛
二、活動(dòng)思路
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月23日左右
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 全體畢業(yè)師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校小廣場(chǎng)
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。
分四個(gè)章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”
第二章：“師生間，情誼濃濃”,
第三章：“踏征程，低語(yǔ)叮嚀”
第四章：“共追夢(mèng)，從育才起飛”。
七、活動(dòng)流程
序幕：
1、《送別》樂(lè)響起，低唱，吟誦“長(zhǎng)亭外，古道邊”
2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫)
第一篇章：憶往昔，流金歲月
1、親子誦讀《在山的那邊》
2、詩(shī)韻童年
用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。
“我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書成長(zhǎng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章：師生間，情意濃濃
1、我們的詩(shī)，我們的`歌，我們的才藝展示
2、老師送給學(xué)生的詩(shī)
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信
(事先寫好的)千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨，讓文字見(jiàn)證，讓歲月見(jiàn)證，讓情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低語(yǔ)叮嚀
1、領(lǐng)導(dǎo)期許
校長(zhǎng)講話，并用歌曲《敢問(wèn)路在何方》為孩子們壯行
2、家長(zhǎng)叮嚀
第四篇章：共追夢(mèng)，從育才起飛
1、感恩
感恩母校，感恩老師，感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長(zhǎng)，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》
尾聲：
學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢(mèng)想。
初中畢業(yè)典禮主題方案 篇3
一、活動(dòng)背景意義：
六月是個(gè)離別的季節(jié)，一屆又一屆畢業(yè)生即將離校，邁入高級(jí)中學(xué)的大門�？v然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題：
“感恩母校，放飛夢(mèng)想”
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年6月20(星期四)下午2：00—4:30， 地點(diǎn)：校演藝廳
四、參加對(duì)象：
校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。
五、活動(dòng)具體計(jì)劃：
(一)、籌委機(jī)構(gòu)：
6月18日上午12:00之前，節(jié)目負(fù)責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2: 00—4:00，節(jié)目彩排;
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長(zhǎng)：
“最……班主任”評(píng)選：
新聞報(bào)道：
主持人培訓(xùn)：
燈光、音響：
節(jié)目調(diào)度：
(二)、活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽(yù)證書等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校，放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
(三)、出席典禮人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、2017屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由段長(zhǎng)安排，每班5-10人，以家委會(huì)成員為主)
(四)、籌備工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：張思嫻、蔡浩然、鄭立言
2、發(fā)言：校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目：(印制節(jié)目單)
4、評(píng)選：學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請(qǐng)函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評(píng)選“之最”老師。
6、場(chǎng)地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。
7、后勤：鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話筒、托盤(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。
六、議程安排：
(一)、畢業(yè)典禮
1、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《老師您好》、《小小的我》
2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
3、宣布典禮開(kāi)始，全部起立，奏國(guó)歌
4、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福
5、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言
6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。
(二)畢業(yè)文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”PPT。(內(nèi)容“成長(zhǎng)的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂(lè)輕快歡樂(lè)，謝思政負(fù)責(zé))
2、節(jié)目一：906班小組唱：《相親相愛(ài)一家人》
3、節(jié)目二：907班趙藝鎂鋼琴獨(dú)奏：《奏鳴曲》
4、主持人出場(chǎng)旁白：我們?cè)?jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的'指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛(ài)與感恩·····訴說(shuō)老師、父母多年來(lái)對(duì)我們的支持，宣布“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名，上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。
5、節(jié)目三：904班詩(shī)朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛(ài)你》
6、節(jié)目四：901班蔡雅婷獨(dú)舞：《孔乙己》
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負(fù)責(zé)錄制)
8、節(jié)目五：908班小組唱：《沒(méi)有什么不同》、《給力青春》
9、節(jié)目六：902班鋼琴獨(dú)奏：《春舞》
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來(lái)”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)
11、節(jié)目七：905班張子墨等小組唱：《那些花兒》
12、節(jié)目八：901班趙志豪薩克斯獨(dú)奏：《回家》
13、節(jié)目九：903班合唱《明天會(huì)更好》
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場(chǎng)，自行留影。
七、相關(guān)要求
1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚，嚴(yán)格按照工作分工及要求，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指定位置(見(jiàn)附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開(kāi)始前20分鐘入場(chǎng)完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí)，確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí)，獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場(chǎng)，不得在會(huì)場(chǎng)周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
初中畢業(yè)典禮主題方案 篇4
根據(jù)濱�？h教育局《20xx年濱�？h初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案》（濱教發(fā)〔20xx〕46號(hào)）的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究，特制定我校20xx年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實(shí)施細(xì)則。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
成立牌界中學(xué)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)規(guī)劃、協(xié)調(diào)和落實(shí)體育考試各項(xiàng)工作，確保測(cè)試工作規(guī)范、有序、安全進(jìn)行。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
初三各班班主任
2、測(cè)試工作小組：
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)考試各個(gè)項(xiàng)目的`協(xié)助工作。
工作人員具體分工：
50米跑：
實(shí)心球：
立定跳遠(yuǎn)：
場(chǎng)地器材：
后勤組：
醫(yī)療組：牌界衛(wèi)生室醫(yī)生3名
安全保衛(wèi)組：各班班主任
3、仲裁小組
成立初中畢業(yè)升學(xué)體育考試學(xué)校評(píng)定成績(jī)工作仲裁小組，負(fù)責(zé)處理學(xué)校評(píng)定工作過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議事項(xiàng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、考試安排（體育中考滿分分值為40分）
1、學(xué)校評(píng)定：由學(xué)校依據(jù)學(xué)生體育課成績(jī)、課外體育鍛煉與效果和實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等情況予以評(píng)分。4月15日前完成。具體要求參照縣教育局文件相關(guān)規(guī)定，學(xué)校評(píng)定分值滿分為10分。
2、現(xiàn)場(chǎng)考試：于4月20日---4月30日。
現(xiàn)場(chǎng)考試項(xiàng)目：（滿分為30分）
�。�1）必測(cè)項(xiàng)目
50米跑和擲實(shí)心球（2公斤）
�。�2）選測(cè)項(xiàng)目
立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、中長(zhǎng)跑（男生1000米、女生800米）、籃球運(yùn)球、1分鐘排球墊球和游泳。
每位學(xué)生除參加2個(gè)必測(cè)項(xiàng)目考試外，必須從選測(cè)項(xiàng)目中選擇一個(gè)考試項(xiàng)目。（我校根據(jù)學(xué)生意愿選測(cè)項(xiàng)目為立定跳遠(yuǎn)）
3、因殘疾或傷病，喪失運(yùn)動(dòng)能力或不能、不宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)的考生以及其他各種特殊原因的考試操作方法，嚴(yán)格按照縣教育局文件執(zhí)行。
初中畢業(yè)典禮主題方案 篇5
一、籌委機(jī)構(gòu)：
主任委員：xxx
副主任委員：xxx
委員：xxx
策劃：xxx
舞臺(tái)總監(jiān)：xxx
音響設(shè)施：xxx
現(xiàn)場(chǎng)錄像：xxx
現(xiàn)場(chǎng)攝影：xxx
后勤保衛(wèi)：xxx
二、活動(dòng)構(gòu)思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分三個(gè)篇章，分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺(tái)要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開(kāi)場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。
三、準(zhǔn)備工作
1、主持：xxx、xxx、xxx
2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。
4、發(fā)言：學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節(jié)目開(kāi)始――家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
2、書記宣布典禮開(kāi)始(此時(shí)全部燈亮，放冷煙花)
3、校長(zhǎng)致辭
第一篇章――“同學(xué)情”
1、學(xué)校節(jié)目：合唱《同一首歌》
2、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言：xxx同學(xué)
3、音樂(lè)劇表演，突出學(xué)生三年來(lái)的'活動(dòng)場(chǎng)景。
第二篇章―――“父母恩”背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》
1、節(jié)目訪談。以主持人提問(wèn)的方式，讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。
2、播放音樂(lè)《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學(xué)生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長(zhǎng)上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)行采訪。
第三篇章―――“師生誼” 背景音樂(lè)《感恩的心》
1、學(xué)校節(jié)目《送別》
2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》
3、學(xué)校、學(xué)生互相贈(zèng)送禮物。兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品，同時(shí)，校長(zhǎng)向兩位同學(xué)贈(zèng)送學(xué)校紀(jì)念品;
4、家長(zhǎng)代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物。
5、學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學(xué)生，穿好業(yè)士服，接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂(lè)《感恩的心》響起。
6、老師代表發(fā)言
7、全體老師合唱《明天會(huì)更好》。學(xué)生上臺(tái)向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。
初中畢業(yè)典禮主題方案 篇6
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、舞臺(tái)布景
幕布展開(kāi)，上書“感恩母校激揚(yáng)夢(mèng)想——20xx屆初三畢業(yè)典禮”，并有“中國(guó)夢(mèng)”字樣的LOGO。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰，激揚(yáng)夢(mèng)想勵(lì)志敢為弄潮兒”。
2、氛圍營(yíng)造
會(huì)場(chǎng)四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)無(wú)愧精彩人生”
3、文字材料
組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來(lái)一些感人瞬間。
4、器材準(zhǔn)備
音響系統(tǒng)(無(wú)線話筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺(tái)、講臺(tái)
5、節(jié)目準(zhǔn)備
適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。
【參加對(duì)象】
初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任
【前期準(zhǔn)備】
林航段長(zhǎng)負(fù)責(zé)
【文字策劃主持】
嚴(yán)權(quán)綱主任
【活動(dòng)流程】
一、典禮開(kāi)始
1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。
2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓，宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏唱國(guó)歌。
二、感念師恩
1、詩(shī)朗誦《致老師》
主持人：三年時(shí)光，彈指一揮。在我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，“畢業(yè)”來(lái)了。我是一名教師，此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳?lái)臨的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績(jī);傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e，3年時(shí)光匆匆，你們長(zhǎng)大了，老師則又老了，這三年時(shí)光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無(wú)法復(fù)制那些過(guò)往。讓我們有請(qǐng)初三6班XX同學(xué)為我們送上這首《致老師》。
2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)
主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級(jí)門口，她臉色不好，連走上講臺(tái)也是扶著黑板，是英語(yǔ)老師。她堅(jiān)持著，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說(shuō)著，用粉筆吃力地書寫著，隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結(jié)束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開(kāi)了。如今舊樓已經(jīng)拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛(ài)可敬的老師請(qǐng)上講臺(tái)。
3、班主任代表發(fā)言(林航)
主持人：如果我要問(wèn)：“誰(shuí)是你們最愛(ài)的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來(lái)，班主任是一個(gè)吃力不討好的工作，這個(gè)工作要求老師要很早來(lái)，很晚歸，手機(jī)要24小時(shí)開(kāi)機(jī)，時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù)，還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰?lái)的工作，例如有人吵架了、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績(jī)下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來(lái)又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。
有這樣一個(gè)老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個(gè)子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來(lái)自肺腑。他有開(kāi)心的時(shí)刻，特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻，特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰(shuí)?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長(zhǎng)，林航老師。那天我和他在一起商討這場(chǎng)畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié)，我不經(jīng)意間說(shuō)道：“這三年，你不容易，你也是個(gè)有夢(mèng)想的人，你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林航老師。
主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家。每次見(jiàn)到她艱難地挪動(dòng)著腳步，崇敬之情油然而生。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)
主持人：前一陣子我遇見(jiàn)一位家長(zhǎng)，在旁人看來(lái)他是一個(gè)事業(yè)有成的男人，他所取得的成就是許多人夢(mèng)寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人，在和我談話聊天的過(guò)程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜⿶�。也許大家都覺(jué)得，孩子唯一會(huì)讓家長(zhǎng)煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，你們的快樂(lè)、健康、安全和成長(zhǎng)才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說(shuō)的可能都是你們的`成績(jī)，但其實(shí)不是。因?yàn)闊o(wú)論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大，也會(huì)終將老去，他們希望你們?cè)谒麄儫o(wú)能為力的時(shí)候，能如峭壁上的大樹那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南Ｍ�，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長(zhǎng)來(lái)詮釋這種深沉的愛(ài)是最恰當(dāng)不過(guò)的了。讓我們有請(qǐng)初三9班占萱的媽媽，毛淑娟女士。
5、獻(xiàn)花(背景音樂(lè)《感謝》)
主持人：班主任、老師、家長(zhǎng)在你們這一路走過(guò)日子里，陪伴著你，扶持著你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著你們慢慢長(zhǎng)大，你們將越來(lái)越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對(duì)他們的感謝與敬意。
學(xué)生獻(xiàn)花：任課教師、班主任、家長(zhǎng)接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)
三、激揚(yáng)夢(mèng)想
1、學(xué)生代表發(fā)言
主持人：前一陣子，在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)一段20xx屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過(guò)的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說(shuō)道：“20xx年入學(xué)，那年是奧運(yùn)年，就像在昨天。20xx年畢業(yè)，四處奔走，你是否還記得那個(gè)TA，如果你很想TA，去寒暄一句，好久不見(jiàn)�！弊髡咚f(shuō)的這個(gè)TA，就是他和他的同學(xué)們一起上過(guò)的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué)，比我們?cè)趫?chǎng)的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年，20xx年被確認(rèn)為“二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)�！�，20xx年3月24日被確認(rèn)為“一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)�！�。短短的30年，屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變，實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話說(shuō)，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人，屏東中學(xué)把握住了機(jī)會(huì)，屏東學(xué)子把握住了機(jī)會(huì)。那么為了把握機(jī)會(huì)，我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話中尋找答案吧。
2、表彰
主持人：“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門，只來(lái)自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。如今，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學(xué)們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來(lái)臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出，要想把握機(jī)會(huì)，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到，在這三年之中，我們歷經(jīng)無(wú)數(shù)考試，積累許多知識(shí)，對(duì)于中考，你們足矣應(yīng)對(duì)。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài)，正常地發(fā)揮水平，因?yàn)槲医?jīng)常這樣想：“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好，那么還有誰(shuí)能考得好呢?”在20xx-20xx學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選中，我�？偣灿�123名同學(xué)獲得表彰，總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級(jí)達(dá)標(biāo)校自主招生中，我�？傆�(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取。
讓我們有請(qǐng)上述這些同學(xué)起立，并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然，如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數(shù)將很難簡(jiǎn)單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們，才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué)，所以我們相信你們!
3、校長(zhǎng)講話
主持人：接下來(lái)，我要有請(qǐng)?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué)，把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺(tái)上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨３袚?dān)著最重責(zé)任的老師，他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者，也是最期盼你們能取得好成績(jī)的人，他們和你們的成長(zhǎng)、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。
主持人：接下來(lái)我們有請(qǐng)徐聰校長(zhǎng)為我們講話。
4、書記領(lǐng)誓
主持人：其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)對(duì)教育的夢(mèng)想。一種沒(méi)有夢(mèng)想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來(lái)，也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里，許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰，所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來(lái)，同學(xué)們就會(huì)離開(kāi)栽培你們的母校，宋代哲學(xué)家張載講過(guò)的一句話：“志大則才大，事業(yè)大;志久則氣久，德行久�！倍@個(gè)“志”就是志向，就是夢(mèng)想，母校的光榮將來(lái)自于有夢(mèng)想、敢追求的你們。讓我們?cè)谶@里立下誓言：“自信迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)未來(lái)，精彩奉獻(xiàn)母校，輝煌成就夢(mèng)想”!有請(qǐng)張年雄書記為我們領(lǐng)誓，請(qǐng)全體初三同學(xué)起立。
初中畢業(yè)典禮主題方案 篇7
三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
一、指導(dǎo)思想
以“難忘”和“感動(dòng)”為主旨，以“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行”為主題，通過(guò)師生互動(dòng)，濃縮四年的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月XX日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場(chǎng)
四、參加人員：全體教育干部、六七xx年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表
五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：尹德榮
副組長(zhǎng)：張文杰凌吉平
成員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義
組織策劃：相關(guān)處室、九年級(jí)組
音響設(shè)施、會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長(zhǎng)紅
安全保障：政教處
六、活動(dòng)流程
入場(chǎng)音樂(lè)：背景音樂(lè)《相逢是首歌》
開(kāi)場(chǎng)白(主持人任玉杰、任百娜)
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程;男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。
女：回首往事，我們豪情萬(wàn)丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，用生命的色彩，渲染未來(lái)輝煌的`人生。
女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場(chǎng)的九年級(jí)的學(xué)子們，送上最真，最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。(掌聲)
一、九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。
背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》
按照班級(jí)的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長(zhǎng)舉著“班級(jí)名牌”，在主持人的介紹下，走過(guò)紅地毯，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，進(jìn)入指定區(qū)域就座。合：黃墩中學(xué)“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行”，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始!
二、全體起立，奏國(guó)歌。(全體師生行注目禮，燃放鞭炮)
三、獻(xiàn)鮮花。
背景音樂(lè)《感恩的心》
全體教育干部，九年級(jí)全體科任教師，家長(zhǎng)代表，按照事先分好的組，按序到主席臺(tái)最前列，接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回，主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂(lè)《校園的早晨》
九年級(jí)六班宋爽，學(xué)生簡(jiǎn)介，發(fā)言圍繞“難忘師生情，感恩母校、父母”為主題�；仡櫺@生活，分享成長(zhǎng)喜悅，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂(lè)《校園的早晨》
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡(jiǎn)介。總結(jié)四年來(lái)學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活，對(duì)未來(lái)寄語(yǔ)希望。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。背景音樂(lè)《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長(zhǎng)。
表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛(ài)心和殷切期望，表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長(zhǎng)致辭。
背景音樂(lè)《長(zhǎng)大后我就成了你》
校長(zhǎng)寄語(yǔ)全體畢業(yè)生
五、班牌傳遞。
背景音樂(lè)《愛(ài)拼才會(huì)贏》
先由九年級(jí)各班從后往前，兩列學(xué)生共同把班牌，往前傳，傳至班長(zhǎng)手中，再由班長(zhǎng)按序排成一隊(duì)，走向主席臺(tái)，雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。
六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂(lè)《感恩的心》
由2名九年級(jí)學(xué)生代表，向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過(guò)。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂(lè)《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。
八、別母校，揚(yáng)帆起航。
背景音樂(lè)《二十年后再相會(huì)》
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!結(jié)尾：
男：同學(xué)們，黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹立“今天我以黃墩中學(xué)為榮，明天黃墩中學(xué)校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才，回來(lái)再次相會(huì)，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦。
合;再見(jiàn)了，老師，同學(xué)們，祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!黃墩中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
備注：(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)
1、在畢業(yè)典禮前，請(qǐng)各班開(kāi)好最班會(huì)，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，統(tǒng)一著裝。(班主任)
2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)
3、各班級(jí)以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月””為主題召開(kāi)班會(huì)。
�、賴�(yán)禁學(xué)生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。
�、趫�(jiān)決做好公物維護(hù)和場(chǎng)所衛(wèi)生狀況，活動(dòng)結(jié)束后政教處組織檢查與驗(yàn)收。
�、垠w現(xiàn)班級(jí)特色，鼓勵(lì)設(shè)計(jì)一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動(dòng)。④活動(dòng)時(shí)間7:30—9:40，會(huì)議期間，學(xué)生不得隨意離開(kāi)教室，盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)
4、各班提前擬寫好班級(jí)介紹詞。(班主任)
5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。(劉麗華)
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