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幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案

時間:2022-06-17 18:00:45 方案 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案(精選11篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案(精選11篇)

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇1

  一、活動介紹

  我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  活動目標(biāo):

  1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動主題—— “在燦爛陽光下”

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

  1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師,我們愛您!”

  2.邀請書的制定、發(fā)放。

  3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

  3.畢業(yè)證書。

  4.車輛的停放、秩序維護。

  5.場地的整理。

  幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學(xué)生。

  六、場地環(huán)境布置:

  1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布置:展板的制作

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:

  5.活動當(dāng)天展板的維護:

  七、活動安排

  1. 活動時間:

  2. 活動地點:小學(xué)體育館

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

  3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

  4. 節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

  (2)節(jié)目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催 場:

  (5)拉 幕:

  (6)上下場指引:

  (7)音 響:

  (8)攝 像: 拍照:

  (9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  序號節(jié)目名稱負責(zé)人備注

  1、 教師開場舞:《爵士舞》

  2、 園長致辭 話筒一只

  3 、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立式話筒

  4 、大班歌伴舞:在燦爛陽光下 扣式話筒一只

  5 、領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只

  6 、小班舞蹈:有愛就有天堂

  7 、大班成語:亡羊補牢 徐逸負責(zé)道具

  8 、中班舞蹈:我可喜歡你

  9 、大班歌伴舞:荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具。

  10、 畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言

  11 、大班詩朗誦:畢業(yè)獻詞 三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階

  12 、大合唱:畢業(yè)歌 三只立式話筒

  13 、頒發(fā)畢業(yè)證書 領(lǐng)取4個班級的量

  備注:活動當(dāng)天班級看護安排:

  八、活動注意事項

  1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

  2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

  3. 各組老師負責(zé)清洗、整理服裝。

  4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

  5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

  師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了,親愛的孩子們,老師打心底里,永遠關(guān)愛著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見了,老師》的歌曲聲中結(jié)束。

  6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

  7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇2

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由XX負責(zé)召集人員布置)。

  4、由XX老師和XX小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時間:

  六月二十九日

  四、活動過程:

  (一)主持人致辭。

 。ǘ﹫@長致辭。

 。ㄈ┘议L代表()發(fā)言。

 。ㄋ模┬∨笥汛鞽X發(fā)言。

 。ㄎ澹┙處煷鞽X講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

 。1)集體唱《畢業(yè)歌》

 。2)兒歌聯(lián)讀表演(由XX老師負責(zé)組織)

  (3)拍球表演(由XX老師負責(zé)組織)

 。4)歌曲聯(lián)唱表演(由XX老師負責(zé)組織)

  (5)識字游戲(由XX老師負責(zé)組織)

 。6)跳繩表演(由XX老師負責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由XX老師負責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇3

  活動主題:

  再見了,親愛的幼兒園

  活動目標(biāo):

  1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  活動時間:

  20xx年6月30日

  活動地點:

  東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

  參與對象:

  畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

  2、家長:正裝

  3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

  活動流程:

  當(dāng)天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

  一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

  1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

  2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進入多功能廳。

  3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。

  二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

  1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

  2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

  3、園長講話。

  4、家長代表發(fā)言。

  5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

  6、幼兒代表發(fā)言。

  7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

  8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

  9、以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

  10、活動結(jié)束,組織離場、清場。

  11、幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

  任務(wù)分工:

  一、班級任務(wù)

  1、將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

  2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊形。

  3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

  4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

  5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

  6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。

  二、人員分工

  1、現(xiàn)場總指揮:周璇

  2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

  3、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:田秀立

  4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場活動,移動展板)

  5、律動領(lǐng)操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂)

  6、典禮主持人:陳靜(準(zhǔn)備禮服)

  7、親子舞蹈:魏千千(準(zhǔn)備音樂,組織集體排練,負責(zé)現(xiàn)場指揮)

  8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)

  9、畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準(zhǔn)備禮服)

  10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂,負責(zé)現(xiàn)場指揮)

  11、現(xiàn)場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

  12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。

  13、典禮開始前,各班多功能廳負責(zé)老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

  14、典禮開始前,各班戶外負責(zé)老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。

  15、典禮開始后,各班負責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

  16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。

  17、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。

  注意事項:

  1、活動當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

  2、無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

  3、若活動當(dāng)天上午下雨,則活動提前至6月29日。

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇4

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標(biāo):

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內(nèi)容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:

  6月28日

  五、活動地點:

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、制作活動背板、邀請函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

  9、活動背景音樂《恩典》

  (二)節(jié)目準(zhǔn)備

  開場音樂《放飛夢想》

  1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》

  2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

  5、家長互動游戲

  6、果果班打擊樂《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂《大中國》

  8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

  9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

  10、體操隊《斗牛士》

  11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

  12 、結(jié)束音樂<感恩的心>

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

  9、會場布置:后勤人員

  10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

  11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

  12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細流程:

  略

  十、活動結(jié)束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

  2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇5

  一、活動目的:

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

  2、在活動場地做好布置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負責(zé)全體大班教師參與)

 。1)橫幅上帖字20XX年大班畢業(yè)典禮

  (2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂

 。3)懸掛氣球及拉花

  4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。

  5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

  三、活動時間:

  6月26日

  四、活動過程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕。

  2、園長致辭

  3、教師代表發(fā)言。

  4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負責(zé))。

  5、太陽班家長代表發(fā)言。

  6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定。

  7、月亮班家長發(fā)言。

  8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)

  9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、(古詩對答、故事感悟等)趙慧老師負責(zé)出題,設(shè)計獎品。 科學(xué)、(數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負責(zé)出題,設(shè)計獎品。社會、健康(節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等)麗娜老師負責(zé)出題,設(shè)計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

  10、擁抱家長。

  11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《 祝 !贰 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

  12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負責(zé)排練。

  13、老師擁抱每一位孩子。

  14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。

  15、分班照畢業(yè)相片。

  16、宣布閉幕。

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇6

  活動目的:

  1、通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班學(xué)會念《畢業(yè)詩》,會唱《畢業(yè)歌》。

  2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

  3、場地布置,各種音響設(shè)備。

  活動流程:

  一、聽音樂入場(《小松樹》)

  二、園長致詞

  三、教師代表致詞

  四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)

  五、齊誦《畢業(yè)詩》

  六、家長代表致詞

  七、中、小班幼兒代表發(fā)言

  八、中、小班幼兒表演節(jié)目

  九、大班幼兒代表發(fā)言

  十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂:《歌聲與微笑》)

  十一、合唱《畢業(yè)歌》

  十二、合影留念,活動結(jié)束。(配樂:《同一首歌》)

  活動過程:

  一、聽音樂入場

  師:尊敬的各位家長朋友們,大家好,今天我們相聚在這里,共同來舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮,

  幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請我們可愛的小朋友們!

  二、園長致詞

  師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年,老師時時刻刻在關(guān)心著你們、愛護著你們,我們親愛的園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了,我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說,小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

  幼:謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福,我們一定會好好學(xué)習(xí)的。

  三、教師代表致詞

  師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說,下面就請我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說幾句心里話,我們歡迎!

  四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)。

  幼:園長和老師的話,我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環(huán),以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。

  師:讓我們掌聲歡迎園長和老師上場,請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環(huán)。

  幼:祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。

  五、齊誦畢業(yè)詩

  師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!

  幼:我們今天不光有花環(huán)送給老師,我們還一首畢業(yè)詩要念給老師聽,老師,我可以邀請小朋友一起朗誦嗎?

  師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業(yè)詩)

  六、家長代表致詞

  師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。

  師:感謝家長三年來對我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

  師:小朋友,幼兒園是一個快樂的大家庭,我們在這兒不僅懂得了許多道理,而且學(xué)到了許多的知識和本領(lǐng)。下面,我就來考考你們,看看你們學(xué)習(xí)得怎么樣?

  七、中小班代表發(fā)言

  師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

  八、中小班表演節(jié)目

  師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!

  九、大班幼兒代表發(fā)言

  幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開親愛的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說,現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!

  十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)

  師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。

  十一、合唱《畢業(yè)歌》

  師:其實,盼望小朋友快快長大,送你們上小學(xué),是老師最高興的事情?赡銈冋娴靡吡耍蠋熡稚岵坏媚銈,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了,總要離開鳥巢,飛向藍天,小朋友長大了,就該離開幼兒園上小學(xué),學(xué)更多的知識。希望你們好好學(xué)習(xí),聽爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時愿你們再回到老師面前,聽你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。

  幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

  十二、活動結(jié)束

  師:親愛的小朋友,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在。再見了,親愛的孩子們,祝你們在小學(xué)里取得更大的進步。

  幼:再見了,親愛的老師!再見了,可愛的幼兒園!

  合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇7

  一、活動主題:幼兒園的快樂時光

  二、活動目標(biāo):

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動時間:6月28日

  五、活動地點:

  六、活動參與人

  全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)

  七、活動打算:

  (一)物質(zhì)打算:

  1、制作活動背板邀請函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的'畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品

  5、教師幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、打算音響設(shè)備攝像機照相機等。

  八人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

  3、主持人:幼兒兩名(男女)教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇8

  活動時間:xx年6月24日

  活動地點:幼兒園前操場

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。

  活動打算:

  1 、xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。

  4、打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  活動目標(biāo):

  1、以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

  活動流程

  一、園長致辭

  二、家長代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發(fā)言

  五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  六、表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂

  玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

  在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

  懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。

  才藝二:英語律動

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂

  游戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  七家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇9

  活動主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動目的:

  體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  活動對象:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、教師:給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

  活動議程:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  3、游戲(一):老師的手。

  4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長代表發(fā)言。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動內(nèi)容及具體實施方法:

  1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

  開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

  3、游戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

  4、集體朗誦畢業(yè)詩。

  在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

  5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

  6、請家長代表發(fā)言。

  此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、集體大交流:我的通訊錄。

  馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。

  參觀幼兒園,合影留念。

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇10

  一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》,音量<主持人聲音)童聲合唱

  主持人(老師):

  各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!

  我們XX幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護著你們,你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學(xué)會了很多知識懂得了很多道理,愛學(xué)習(xí)愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來就有請我們XX幼兒園園長XXX給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)

  (背景音樂漸止)

  二、園長致辭

  親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝XX幼兒園第X屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表XX幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)

  祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進小學(xué)校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心。

  在幼兒園這短短的幾年時間里,你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學(xué)生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生

  借此機會,我代表XX幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

  最后,祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆――起航――!

  謝謝!

  三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)

  (播放背景音樂《師恩如海》師恩如海.mp3音量由弱到強)

  (男)親愛的小朋友,

  (女)親愛的老師,

  (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

  (女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,

  (男):親愛的老師,我們要向您獻上最深的祝福,

  (合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!

  (老師):瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!

  (女):讓我們掌聲歡迎

  (男):園長及各位老師

  (合):上――場――!

  (老師):有請!(鼓掌)(園長、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)

  老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)

  師生合影拍照留念

  禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語

  四、大班(學(xué)前班)老師寄語(省略)

  主持人(老師):

  幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!XXX小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎X爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請X的爸爸(媽媽)!(掌聲)

  五、家長代表講話(省略)

  主持人(老師):

  非常感謝X爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們XX幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

  兩名幼兒主持人上場

  六、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照

  畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標(biāo)注幼兒姓名,便于發(fā)放。

  (播放背景音樂《你最!钒⑴)

  主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!

  (女):今天,我們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書!

  (男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

  (女):這一刻,多么幸福!多么激動!

  (合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

  (師):有請我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺來領(lǐng)取畢業(yè)證書!

  幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發(fā)放

  七、師生手語表演唱《感恩的心》

  主持人(老師):

  孩子們在今天這個神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學(xué)會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心講話致辭。接下來,我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)

  備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現(xiàn)場效果。

  八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)

  (師):一曲《感恩的心》,好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景,我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了,畢業(yè)啦,我們今天應(yīng)該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節(jié)目啊?

  (女):當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!

  幼兒園畢業(yè)典禮詳細方案 篇11

  一 活動目標(biāo):

  1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二 活動主題:

  健康成長感恩

  三 活動時間:

  四 參加人員:

  大班組全體師生 家長

  五 活動打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

  2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

  4,新聞報道及時撰寫與上報

  5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

  活動組

  1、場地布置

 。1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

  (2)各班教師打算好家長的座位

 。3)主席臺的布置班級

  2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

  3、詩歌 歌曲打算

  (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

 。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

 。3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

  4、個別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  六 基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

 。1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

  3、表演

 。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

 。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

 。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

 。5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

 。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

 。7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

 。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

 。1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經(jīng)常沒有 機會而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。

  你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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