初中畢業(yè)典禮實景方案(精選8篇)
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的初中畢業(yè)典禮實景方案(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
初中畢業(yè)典禮實景方案1
一、活動主題:
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間:
20xx年6月13日星期三9:40―10:50
三、活動地點:
墨子中學樓前廣場
四、場地布置:
畢業(yè)門+“滕州市墨子中學2016屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員:
全校師生
六、主持人:
張德泉顏雯
七、活動內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語:對自己的班級說些話
3、級部寄語:對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
初中畢業(yè)典禮實景方案2
主題:
放飛夢想 揚帆遠航
時間:
20xx年6月26日上午8:30----10:00
地點:
學校小操場
參加人員:
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)
流程:
一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓
二、 奏國歌 升國旗
三、領(lǐng)導致辭
節(jié)目1:舞蹈: 快樂天使 (校舞蹈隊)
節(jié)目2: 歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3: 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4: 獨唱 4.1車曉軍
節(jié)目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班
節(jié)目6: 獨唱:《母親 》 車向國
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7: 讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花
節(jié)目8 《少年、少年,祖國的春天 》 (校合唱隊)
節(jié)目9:詩朗誦: 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學生)
十、 校長致畢業(yè)賀辭
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)
初中畢業(yè)典禮實景方案3
一、活動主題:
夢想,從這里起飛
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
6月23日左右
四、參加人員:
學校領(lǐng)導 全體畢業(yè)師生。
五、活動地點:
學校小廣場
六、活動設(shè)計
畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。
分四個章,分別是:
第一章:“憶往昔,流金歲月”
第二章:“師生間,情誼濃濃”,
第三章:“踏征程,低語叮嚀”
第四章:“共追夢,從育才起飛”。
七、活動流程
序幕:
1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”
2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)
第一篇章:憶往昔,流金歲月
1、親子誦讀《在山的那邊》
2、詩韻童年
用童詩誦讀的方式展示小學六年來經(jīng)歷的歷程。
“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
第二篇章:師生間,情意濃濃
1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示
2、老師送給學生的詩
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。
第三篇章:踏征程,低語叮嚀
1、領(lǐng)導期許
校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行
2、家長叮嚀
第四篇章:共追夢,從育才起飛
1、感恩
感恩母校,感恩老師,感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》
尾聲:
學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。
初中畢業(yè)典禮實景方案4
一、活動背景意義:
六月是個離別的季節(jié),一屆又一屆畢業(yè)生即將離校,邁入高級中學的大門?v然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動主題:
“感恩母校,放飛夢想”
三、活動時間與地點:
20xx年6月20(星期四)下午2:00—4:30, 地點:校演藝廳
四、參加對象:
校領(lǐng)導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃:
(一)、籌委機構(gòu):
6月18日上午12:00之前,節(jié)目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2: 00—4:00,節(jié)目彩排;
安全保衛(wèi):
后勤保障:
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:
“最……班主任”評選:
新聞報道:
主持人培訓:
燈光、音響:
節(jié)目調(diào)度:
(二)、活動構(gòu)思:
本次活動分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目,藝術(shù)組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員:
學校領(lǐng)導、2017屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)
(四)、籌備工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言
2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)
4、評選:學生評選產(chǎn)生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:
(一)、畢業(yè)典禮
1、學生、家長、領(lǐng)導、嘉賓入場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》
2、主持人出場介紹領(lǐng)導嘉賓
3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言
6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)
2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》
3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》
4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》
6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學、中國美術(shù)學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)
8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》
9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》
10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)
11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》
12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》
13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場,自行留影。
七、相關(guān)要求
1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關(guān)準備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應要求學生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。
3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎,留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應負責做好會場的清理工作。
初中畢業(yè)典禮實景方案5
根據(jù)濱?h教育局《20xx年濱?h初中畢業(yè)升學體育考試工作實施方案》(濱教發(fā)〔20xx〕46號)的文件精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究,特制定我校20xx年初中畢業(yè)升學體育考試工作實施細則。
一、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
成立牌界中學初中畢業(yè)升學體育考試工作領(lǐng)導小組,負責規(guī)劃、協(xié)調(diào)和落實體育考試各項工作,確保測試工作規(guī)范、有序、安全進行。
組長:
副組長:
組員:
初三各班班主任
2、測試工作小組:
負責現(xiàn)場考試各個項目的協(xié)助工作。
工作人員具體分工:
50米跑:
實心球:
立定跳遠:
場地器材:
后勤組:
醫(yī)療組:牌界衛(wèi)生室醫(yī)生3名
安全保衛(wèi)組:各班班主任
3、仲裁小組
成立初中畢業(yè)升學體育考試學校評定成績工作仲裁小組,負責處理學校評定工作過程中發(fā)生的爭議事項。
組長:
副組長:
組員:
二、考試安排(體育中考滿分分值為40分)
1、學校評定:由學校依據(jù)學生體育課成績、課外體育鍛煉與效果和實施《國家學生體質(zhì)健康標準》等情況予以評分。4月15日前完成。具體要求參照縣教育局文件相關(guān)規(guī)定,學校評定分值滿分為10分。
2、現(xiàn)場考試:于4月20日---4月30日。
現(xiàn)場考試項目:(滿分為30分)
(1)必測項目
50米跑和擲實心球(2公斤)
。2)選測項目
立定跳遠、1分鐘跳繩、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、中長跑(男生1000米、女生800米)、籃球運球、1分鐘排球墊球和游泳。
每位學生除參加2個必測項目考試外,必須從選測項目中選擇一個考試項目。(我校根據(jù)學生意愿選測項目為立定跳遠)
3、因殘疾或傷病,喪失運動能力或不能、不宜參加劇烈運動的考生以及其他各種特殊原因的考試操作方法,嚴格按照縣教育局文件執(zhí)行。
初中畢業(yè)典禮實景方案6
一、籌委機構(gòu):
主任委員:xxx
副主任委員:xxx
委員:xxx
策劃:xxx
舞臺總監(jiān):xxx
音響設(shè)施:xxx
現(xiàn)場錄像:xxx
現(xiàn)場攝影:xxx
后勤保衛(wèi):xxx
二、活動構(gòu)思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持:xxx、xxx、xxx
2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導嘉賓
2、書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花)
3、校長致辭
第一篇章――“同學情”
1、學校節(jié)目:合唱《同一首歌》
2、學生代表發(fā)言 發(fā)言:xxx同學
3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景。
第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》
1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。
第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》
1、學校節(jié)目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向?qū)W校贈送紀念品,同時,校長向兩位同學贈送學校紀念品;
4、家長代表向?qū)W校贈送禮物。
5、學生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學生,穿好業(yè)士服,接受學校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。
6、老師代表發(fā)言
7、全體老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。
初中畢業(yè)典禮實景方案7
幾年來,我校教育事業(yè)發(fā)展順利,xx屆畢業(yè)班工作,仍要堅持以德育為先,教學為主,以全面提高學生素質(zhì)為目標,面向全體學生,以加強和改進教學工作為重點,強化管理,深化改革,使畢業(yè)班工作再上新臺階。
初三、高三畢業(yè)班的教學管理工作是學校教學工作的重點,中高考成績是衡量學校辦學水平的一個重要指標,是全社會關(guān)心的熱點和焦點,更是學校的長遠立校之本。它直接關(guān)系到我校的未來,這是樹立xx中學社會形象、提高學校社會地位、打造xx中學品牌的關(guān)鍵,因此畢業(yè)班工作任重而道遠,光榮而艱巨。我們將堅持“面向全體,狠抓優(yōu)差,堅守中間,因材施教,分類推進,穩(wěn)步提高”原則的基礎(chǔ)上,經(jīng)學校行政會議研究決定,成立了以校長為組長,書記、副校長為副組長,教務部門和政教部門相關(guān)成員和年段長為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,專門管理、協(xié)調(diào)畢業(yè)班的教育教學工作,形成條上職責分明,塊上落實到位的管理模式,有效提高畢業(yè)班工作的原則性、針對性和實效性。
1.成立xx中學“畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組”,成員如下:
組長:
副組長:
組員:
2.“畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組”下設(shè)“初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組”與“高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組”。
高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組如下:
組長:
副組長:
成員:高三全體班主任
初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組成員如下:
組長:
副組長:
組員:初三全體班主任
畢業(yè)班工作必須堅持人為本的管理理念和全面周到的服務意識,充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性,激發(fā)工作熱情,鼓勵教學創(chuàng)新的有效途徑。團結(jié)、和諧、奮進的領(lǐng)導班子和無私奉獻的教師隊伍是成功的保證。
兩三畢業(yè)班領(lǐng)導小組應為畢業(yè)班工作創(chuàng)設(shè)了一個理解、寬松、關(guān)愛、和諧的工作氛圍,通過階段性畢業(yè)班工作會議和學生座談會等方式,與師生及時交流思想,指導工作和學習。增進對師生的了解,準確把握師生的思想狀態(tài),切實解決畢業(yè)班年級管理問題,使畢業(yè)班工作更加科學化、規(guī)范化。針對性更強,效果更好。
。ㄒ唬├^續(xù)完善加強畢業(yè)班工作機制,建立健全畢業(yè)班過程有效管理、教學質(zhì)量監(jiān)控和評價體系。
。ǘ├^續(xù)深化課堂教學改革,努力探索與中、高考備考相適應的畢業(yè)班教學模式,注重課堂教學的有效性。
。ㄈ┯行Оl(fā)揮兩三畢業(yè)班領(lǐng)導小組的責任意識和領(lǐng)導作用,加強中、高考備考工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保障兩三畢業(yè)班各項工作的順利運行。
。ㄋ模┲匾曋小⒏呖夹畔⒌氖占、整理、研究和使用,充分運用有效資源指導復習備考,切實提高備考工作的質(zhì)量和效益。
(五)加強對中、高考內(nèi)容、方式和備考方法的研究,形成效率高、有特色的備考機制。確保xx年中、高考全面豐收。
。ㄒ唬、統(tǒng)一認識,制定目標
進入畢業(yè)班,我們要進一步實行目標教學管理,根據(jù)學校畢業(yè)班工作會議下達的升學指標,根據(jù)各班的實際情況,將指標分解下達到各班,使各班任務明確,抓好畢業(yè)班工作;要進一步增強團隊意識和憂患意識,樹立全局觀念和一盤棋思想,認真研究分析,真正掌握校情、班情,做到有的放矢,在做好學科內(nèi)老師協(xié)調(diào)工作的同時,更要做好學科間老師的協(xié)調(diào)工作,大家心往一處想,勁往一處使,調(diào)動一切積極因素,共同努力,完成各項指標。
。ǘ、落實措施,明確任務
1.明確基本任務,把握工作方向
為了有效提高畢業(yè)班教育教學質(zhì)量,兩三年級必須加強和改進教育工作。要根據(jù)高中畢業(yè)班的特點進一步提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),發(fā)展學生的個性特長,有側(cè)重地對學生進行升學預備教育。
堅持“育人為主”的教育觀念,充分意識學生的主體地位,做到心目中有學生,引導學生自主學習、自我管理、自我教育、自我約束,面向全體學生,同時注重學生個性發(fā)展,畢業(yè)班學生中學習成績差異大,思想也比較復雜,對他們的思想教育工作要講究“層次性”,加強實效性,充分尊重學生,相信學生,挖掘?qū)W生潛能,班級工作一定要高標準嚴要求,要狠抓班風,建立良好的學風,增強全體畢業(yè)生復習迎考的緊迫感,應把學習困難的中下面學生作為思想教育工作的重點對象,幫助他們克服畏難情緒,樹立應試信心。
具體要做好以下幾項工作:
確立一個
目標(面向全體,突破特優(yōu));
抓住兩個關(guān)鍵(教學管理,學生管理);
建立三項制度(年級負責制、學科協(xié)調(diào)制、階段考試評析制);
開好四個會(試卷及質(zhì)量分析會、集備組研討會、家長會、學生座談會);
把握五個維度(教學進度、內(nèi)容深度、知識廣度、習題難度、教學效度);
重視六個環(huán)節(jié)(加強學習交流、精心準備課案、提高課堂效率、注重習題篩選、強調(diào)及時反饋、做好分層輔導)。
上好體育課,組織好課間操活動,關(guān)注學生身體,舉辦心理講座,搞好心理咨詢,讓學生保持良好的精神風貌,利用班會開展愛國主義和理想前途教育。
2.周密地安排好總復習教學
教學活動是學校教育的基本途徑和形式,畢業(yè)班工作要堅持以教學為中心,各學科要周密安排好總復習教學,務必有效提高總復習教學質(zhì)量。
。ǎ保├^續(xù)抓常規(guī)教學,制定詳細周密的復習計劃。
畢業(yè)班階段教學任務繁重,既要完成本學年的新課,還要安排好中、高考的總復習,因此要求各學科都要有詳細的復習計劃,決不允許有隨意教學的現(xiàn)象發(fā)生。
。2)充分發(fā)揮備課組的作用。
加強集體備課是學校教學教研工作的重點。各備課組要認真研究《考試說明》,認真研究評價近幾年特別是12、13年中、高考試題,領(lǐng)會和把握中、高考要求,關(guān)注命題思路和命題走向,全面了解復習中知識點的重點、難點,保證復習工作的正確方向,加強對學生學習方法、解題技巧的'探討、指導、訓練,及時指導學生在復習中補缺補漏,及時克服薄弱環(huán)節(jié)。各備課組在備課、聽課、出題、考試、講評等方面,加強團結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揮集體智慧,增強學科復習的計劃性、階段性和總體性。要求進度統(tǒng)一,內(nèi)容統(tǒng)一,例題、習題基本統(tǒng)一,在題量,難度上對不同班級可有所區(qū)別。
備課組要制定和落實切實可行的復習計劃,組織學生進行有效復習。要經(jīng)常討論研究,集思廣益,做好每一次考試后的質(zhì)量分析,針對學情,不斷改進教學,做到既有競爭又有協(xié)作。要立足課本,充分利用已選用的復習資料,便于學生復習。
。3)高三畢業(yè)班成立理綜、文綜備課組,集中三科力量,集中集體智慧,落實好復習計劃,強化綜合科的教學管理,提高復習質(zhì)量。理化生、政史地學科要切實關(guān)注和把握好復習方向,在綜合要求方面,注意以學科內(nèi)綜合為主。從期中考后每周要固定時間進行理綜、文綜考試。
3.調(diào)動積極性,群策群力,提高課堂教學質(zhì)量。
提高復習質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學質(zhì)量,要把注意力引向提高課堂教學質(zhì)量和效率上,認真深入地鉆研和處理教材,做到力在課上,功在課前。要規(guī)范每一堂復習課,上好每一堂復習課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,要講究教學的辯證法,妥善處理教學復習中的點和面、多與少、深與淺的關(guān)系,改進教學方法,優(yōu)化教學過程,在復習好基礎(chǔ)知識的同時,著重培養(yǎng)學生的各種能力。提高課堂教學效果必須做到:師生互動,以學生為主體,以教師為主導;精講精練的課堂教學為主;科學定位,以中檔題,基本題為主;及時批改,及時反饋;及時了解學生對知識與方法的掌握情況,了解學生的可接受性和高層次需求,從學生的實際出發(fā),進行既有低起點又有高標準的多層次的教學,在整體提高的同時又能在扶優(yōu)拔尖上有所突破。
4.合理安排考試,重視教學反饋,進行科學評價。
在畢業(yè)班教學中,我們既要重視教學過程,也要重視結(jié)果評價。認真組織好每次階段考試,從出題、考試到評卷各個環(huán)節(jié),年級、備課組要認真組織。重視召開兩三年級教學質(zhì)量分析會,對每次考試成績,都要進行質(zhì)量分析:學生要對自己考試情況作分析,班主任老師要對學生各科的學習情況作總體分析,任課教師要對本學科的考試情況作具體分析,既要客觀評價成績,同時也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地制定下一步工作方案,彌補漏洞、發(fā)揚成績、穩(wěn)步前進。
繼續(xù)抓好考風考紀。以好的考風帶動踏實的學風、班風。制定嚴格的考試紀律,腳踏實地地學習,為明年高考打下扎實的基礎(chǔ)。
做好考試的規(guī)范性訓練,將考試中學生的非智力因素失誤降到最低。
5.幫助學生端正學習思想,疏通學習心理,優(yōu)化學習方法。
班主任、科任老師要不斷對學生進行思想宣傳教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強理想、前途教育,激發(fā)學生興趣,端正學習動機,增強競爭意識,弘揚吃苦精神,培養(yǎng)積極主動、勤奮刻苦的學習精神,
有計劃、有步驟地對學生進行心理壓力的承受訓練。兩三月考、模擬考試次數(shù)頻繁,這時有必要引導學生既重視,又能正確對待分數(shù)和名次,不因此而背上心理包袱,預防不利于學習的負面情緒的產(chǎn)生,一旦發(fā)現(xiàn)學生心理問題要及時疏導,消除消極情緒對學習造成的影響。請心理學教師對學生進行一到兩次心理講座,請有經(jīng)驗的教師作兩三復習迎考對策講座,請不同層次的學生介紹學習經(jīng)驗,爭取讓學生輕松學習,高效學習。
。ㄈ、抓好體育衛(wèi)生保健
要正確處理體育與智育互相作用,互相促進的辯證關(guān)系,要確保體育學科和課外體育活動的時間,堅持做好“兩操”,要控制學生在;顒訒r間總量,保證學生每天睡眠,注意勞逸結(jié)合,搞好衛(wèi)生保健,增強學生體質(zhì),使他們有充沛的學習精力,在德智體諸方面健康成長。
(四)、做好畢業(yè)生建檔工作
班主任要按時完成畢業(yè)生鑒定和有關(guān)畢業(yè)生表格的填寫工作。要認真做好畢業(yè)生政審、體檢、招生和填報志愿等項工作。
初中畢業(yè)典禮實景方案8
歲月悠悠,情誼綿綿。三十年前我們帶著青春的熱情,朝夕相處,共同度過了人生最純真,最美好,最值得留戀的校園生活。彈指間,三十年匆匆而去,我們經(jīng)歷過求學,求職,結(jié)婚、養(yǎng)兒育女,不同的經(jīng)歷,不同的生活,可不變的永遠是彼此濃濃的深情,無論走的多遠,飛得多高,我們心中永遠有一個眷戀的地方,那就是我們的母校--豫章中學和生我養(yǎng)我的地方--英雄城南昌。在同學們的熱情倡議和熱切期盼下,畢業(yè)三十周年聚會將舉辦,為了讓這短暫的聚會時光能盡情回味母校留下的難忘記憶,牽手其間敘說當年的友情,分享三十年的人生經(jīng)歷,聚會組委會初步擬定本活動方案如下:
聚會指導思想:
以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,以提高老同學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
聚會原則:
1、堅持自愿的原則。
2、堅持AA制原則。(每人預計出資最低500元,含娛樂、餐費、交通,多退少補,歡迎有能力的同學對本次聚會進行贊助)
3、堅持財務公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
聚會時間:
約公歷20xx年7月17日報到(1天)
聚會地點:
報到、聚餐、休息:山丹軍馬總場招待所
一、報到時間:公歷20xx年7月17日 8:30-2230
二、報到內(nèi)容:登記姓名、詳細通訊地址、聯(lián)系方式,交活動經(jīng)費、發(fā)放日程安排表等。
相關(guān)事宜
全體同學是本次聚會的靈魂和主角,組委會為老師、同學歡聚、交流提供良好平臺,工作職責是負責聚會的整體組織工作,當為保證聚會的成功舉辦,竭心盡力,事無巨細,務必躬親,面面俱到,全方位的把本次聚會的總體工作、服務工作做好。為保證聚會成功舉辦,進一步明確聚會組備委員會各成員在聚會期間的工作職責,要求為聚會期間工作的各位工作人員從大局出發(fā),從集體出發(fā),盡心盡力,各施其職,出色完成各自的工作。
聚會活動提醒
1、樸素為本,歡樂為主;眾人拾柴,歡迎贊助;賬務公開,接受監(jiān)督。
2、聚會預算及有關(guān)開支都必須經(jīng)過組委會商議同意后執(zhí)行。
3、各組負責人需向組委會提交如何開展工作的計劃安排,報組委會集體究通過;各工作組成員由組委會成員提議推薦然后商議確定。
4、聚會期間各工作組成員聯(lián)系電話保持24小時開機。
5、組委會成員及工作人員提前到達預定地點召開預備會(7月18日上午到達)。
期間的工作重點:制定聚會期間的應急方案,切實落實好議程安排,聚會氣氛的營造、讓同學安全返程。
后期的工作重點: 檢查監(jiān)督財務開支情況并予以公布(多退少補),制作通訊錄、光碟郵寄發(fā)放。
9、參觀校園,需要同學早聯(lián)系、協(xié)調(diào)與安排。
三十年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,同窗生涯是我們友誼的基石,今天的聚會將是我們生命中永恒的燦爛,“來吧,再聚首”看看闊別已久的校園,瞧瞧張張曾經(jīng)熟悉的面容,聽聽校園無數(shù)美麗的神話。草原在期盼你,同學們在期盼你……
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