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中考工作安排方案（通用11篇）
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司將要做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，通常我們需要先寫多份工作方案以便上級(jí)參考決策，打開文檔的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編精心整理的中考工作安排方案（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考工作安排方案 篇1
一、考試領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長(zhǎng)：
2、副組長(zhǎng)：
3、組員：
二、職責(zé)分工
1、總負(fù)責(zé)：
2、教師管理：
3、考務(wù)工作、考試秩序：
4、后勤交通安全：
5、考試指導(dǎo)：
6、學(xué)生安全紀(jì)律：班主任
7、學(xué)生健康狀況監(jiān)測(cè)：校醫(yī)
三、送考工作流程
1、5月4日12:00行政會(huì)議室送考人員會(huì)議
2、5月7日，12：00籃球場(chǎng)試排隊(duì)
3、5月7日，16：00階梯教室召開體育中考動(dòng)員會(huì)。
4、5月8日，13：30左右學(xué)生做考試準(zhǔn)備，換服裝檢查裝備。
5、5月8日，13：40整隊(duì)，檢查學(xué)生，13：50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。
四、學(xué)生在休息區(qū)侯考，學(xué)生按組別集中，避免走散，各組負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)好各自學(xué)生。
1、第一批準(zhǔn)備活動(dòng)（401、404、405、419）開始時(shí)間14：10，檢錄時(shí)間14：45（張龍）
2、第二批準(zhǔn)備活動(dòng)（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、417、（418、427）
開始時(shí)間14：25檢錄時(shí)間15：00（xx）
3、第三批準(zhǔn)備活動(dòng)（421、423、424）、（415、420、426）、416、425開始時(shí)間14：40
檢錄時(shí)間15：15（xx）
4、準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進(jìn)行檢錄。
5、清點(diǎn)考試結(jié)束后的學(xué)生數(shù)，觀察學(xué)生的反應(yīng)，避免出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性損傷等狀況。
6、集中回校。
乘車順序及各人負(fù)責(zé)組次
第一批車：
帶隊(duì)老師xx（401、404、405、419）
帶隊(duì)老師xx（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、
第二批車
帶隊(duì)老師xx417、（418、427）
帶隊(duì)老師xx（421、423、424）、（415、420、426）、
帶隊(duì)老師xx416、425
中考工作安排方案 篇2
20xx年中考體質(zhì)測(cè)試工作在市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育考試中心具體組織實(shí)施，方案如下：
一、測(cè)試對(duì)象
全市所有參加初中升學(xué)考試的在校在籍學(xué)生及社會(huì)考生。
二、測(cè)試項(xiàng)目
測(cè)試共三項(xiàng)：
1、男生1000m跑，女生800m跑。
2、立定跳遠(yuǎn)（男女）。
3、男生擲實(shí)心球（2kg），女生1分鐘仰臥起坐。
三、測(cè)試分值（后附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）
總分30分，其中每項(xiàng)滿分為10分。
四、測(cè)試時(shí)間
測(cè)試時(shí)間：5月5日20日。
五、免試、緩試（后附免試申請(qǐng)表）
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1、對(duì)確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力的殘疾考生，有國(guó)家民政部門的殘疾證明，其他因患有嚴(yán)重疾病或受傷嚴(yán)重不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)的考生，持市級(jí)或以上醫(yī)院出據(jù)的.有效診斷證明以及相關(guān)病例和化驗(yàn)、診查資料，經(jīng)本人申請(qǐng)、家長(zhǎng)簽字、學(xué)校審核、旗縣區(qū)教育局審核匯總后報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科批準(zhǔn)后可以免試；免試考生還應(yīng)提供初中3年的體檢檔案。免試學(xué)生中考體質(zhì)測(cè)試成績(jī)按18分計(jì)入中考升學(xué)考試總分。
2、參加市級(jí)及以上教育部門組織的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項(xiàng)比賽，獲得個(gè)人前八名或團(tuán)體前六名的學(xué)生成績(jī)按滿分計(jì)。由旗縣區(qū)教育局在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將考生提供比賽成績(jī)證書原件及復(fù)印件（初中學(xué)生在校期間）報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科審核，審核通過(guò)方可按滿分計(jì)。
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因測(cè)試前或測(cè)試中患病、受傷、女生月經(jīng)期等原因，經(jīng)本人申請(qǐng)，經(jīng)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，可以緩試。緩試時(shí)間原則上安排在本校正式測(cè)試后一周進(jìn)行。因測(cè)試中受傷需緩試的考生在緩試時(shí)必須參加全部規(guī)定項(xiàng)目的測(cè)試。
六、要求
在統(tǒng)一組織中考學(xué)生體質(zhì)測(cè)試時(shí)，提前安排好具備各項(xiàng)目測(cè)試要求的場(chǎng)所，提前對(duì)測(cè)試所用器材進(jìn)行安裝調(diào)試，確保在測(cè)試過(guò)程中不出差錯(cuò)。加強(qiáng)安全保障措施，提高安全防范意識(shí)，防止傷害事故的發(fā)生。
中考工作安排方案 篇3
為了確保今年中考的順利進(jìn)行，在中考前不發(fā)生任何的安全事故，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定，特制定本工作方案，中考安全工作方案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：石金霞（鳳凰三中校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室：
主任：李全輝
副主任：
二、具體工作方案
1、交通安全教育。教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，靠右走，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、報(bào)廢、超載的車輛。
2、防溺水事故教育。教育學(xué)生不得私自到校外江、何、塘、水庫(kù)等地方游泳，去游泳必須在家長(zhǎng)的安全陪同下進(jìn)行，規(guī)劃方案《中考安全工作方案》。
3、食品安全教育。教育學(xué)生不能吃過(guò)期、腐爛、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品，生吃食品要洗干凈，飯前便后要洗手。
4、防汛安全教育。遇到洪水時(shí)，在不知道是否安全的前提下，不要強(qiáng)行通過(guò)。
5、防雷擊安全教育，教育學(xué)生在打雷時(shí)，在室外的，要設(shè)法回到室內(nèi)；在室內(nèi)的，不要往室外跑；不要在大樹、電線桿、屋檐、山頂上避雨。
6、預(yù)防流行病的傳染。教育學(xué)生要注意預(yù)防流行病的傳染，特別是當(dāng)前要預(yù)防甲型H1N1流感的.傳染，發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒、咳嗽等癥狀的，要主動(dòng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
7、及時(shí)排查學(xué)生之間的安全隱患。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾，必須及時(shí)找學(xué)生來(lái)了解情況，并且進(jìn)行教育，把矛盾化解。
8、杜絕食物中毒。學(xué)校食堂要注意食品衛(wèi)生安全，要做好食品的采購(gòu)、驗(yàn)收、出庫(kù)的有關(guān)記錄，堅(jiān)持食品留樣和索證制度，操作符合流程，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
9、校舍安全檢查。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查，確保在中考期間校舍的安全，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
10、食品安全檢查。學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校食堂和小賣部進(jìn)行食品的衛(wèi)生安全檢查，并且有記錄。
11、嚴(yán)格校門外來(lái)人員的登記。外來(lái)人員須經(jīng)允許登記后方可進(jìn)校，外來(lái)車輛一律不得進(jìn)校。
中考工作安排方案 篇4
為調(diào)動(dòng)初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神，確保每年中考成績(jī)有新的突破和提升，特制定本方案。
一、獎(jiǎng)勵(lì)原則
鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重教學(xué)管理，學(xué)科成績(jī)突出，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
二、考核獎(jiǎng)勵(lì)條件
1、本學(xué)年畢業(yè)班無(wú)任何重大安全事故；
2、中考成績(jī)達(dá)到沙井民辦學(xué)校畢業(yè)年級(jí)平均水平；
3、中考成績(jī)達(dá)到寶安區(qū)民辦學(xué)校畢業(yè)年級(jí)平均水平；
4、中考個(gè)人總成績(jī)達(dá)到600分及以上的成績(jī)；
5、中考個(gè)人單科達(dá)到“A”、“A+”等級(jí)的`；
6、體育成績(jī)平均分達(dá)到80分及以上的；
7、體育成績(jī)單項(xiàng)達(dá)到“A+”的。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方案：
第一部分：文化課學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)：
�。�1）初三一學(xué)年內(nèi)學(xué)生未出現(xiàn)任何安全事故，獎(jiǎng)勵(lì)所有科任教師（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)、體育）每人100元，班主任200元，此項(xiàng)不重復(fù)計(jì)算；
�。�2）中考總分標(biāo)準(zhǔn)平均分達(dá)到430分（去年平均分為410.58），獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體（包括行政）1500元；每超過(guò)5分增加100元。
（3）學(xué)生單個(gè)標(biāo)準(zhǔn)總分每突破一個(gè)600分獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體（包括行政）1000元；每突破一個(gè)700分獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體2000元
2、學(xué)科單項(xiàng)獎(jiǎng)：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)各科每達(dá)到一個(gè)“A+”等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)本科教師200元；達(dá)到“A”的獎(jiǎng)勵(lì)100元。
第一部分兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)可混合計(jì)算。
第二部分：體育學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)
體育教師獎(jiǎng)勵(lì)：
1、平均分到達(dá)80分獎(jiǎng)勵(lì)100元，每超過(guò)5分獎(jiǎng)勵(lì)100元。
2、學(xué)生單個(gè)等級(jí)每達(dá)到一個(gè)“A+”獎(jiǎng)勵(lì)100元；學(xué)生單個(gè)等級(jí)每達(dá)到一個(gè)“A”獎(jiǎng)勵(lì)30元。
第三部分：行政管理獎(jiǎng)勵(lì)
1、初三一學(xué)年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎(jiǎng)勵(lì)值周行政每人300元。
2、中考報(bào)名、綜合評(píng)價(jià)、英語(yǔ)口語(yǔ)、口語(yǔ)模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項(xiàng)組織工作順利進(jìn)行，未出現(xiàn)任何失誤的獎(jiǎng)勵(lì)行政負(fù)責(zé)人300元。
中考工作安排方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
切實(shí)抓好初三年級(jí)中考考前100天的教育教學(xué)工作，充分調(diào)動(dòng)全體初三年級(jí)師生的工作、學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步激發(fā)師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，更好地備戰(zhàn)中考，爭(zhēng)取20xx年中考的全面輝煌，為學(xué)生進(jìn)入以后的.學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、工作小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、準(zhǔn)備工作：
(一)時(shí)間安排：3月14日(星期二)上午8：30開始
1、8：15—8：30：班主任組織學(xué)生到學(xué)�；@球場(chǎng)集合。
2、8：30—9：30：全體初三師生參加誓師大會(huì)。
(二)大會(huì)地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
(三)參加人員：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，初三年級(jí)全體師生
(四)主持：陳良發(fā)
(五)會(huì)場(chǎng)布置與相關(guān)準(zhǔn)備：(總負(fù)責(zé)-辦公室)
1、大會(huì)橫幅一條：“黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆中考百日沖刺誓師大會(huì)”;
2、主席臺(tái)：課桌、椅子和紅布、話筒
3、音樂(lè)播放：李凱
(1)學(xué)生入場(chǎng)：播放進(jìn)行曲
(2)學(xué)生退場(chǎng)：播放音樂(lè)《明天會(huì)更好》《讓我們飛得更高》
四、會(huì)議儀程：
第1項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
第2項(xiàng)：陳良發(fā)副校長(zhǎng)動(dòng)員講話
第3項(xiàng)：教師代表發(fā)言
第4項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言
第5項(xiàng)：初三年級(jí)教師集體宣誓(領(lǐng)誓人：郭峰)
第6項(xiàng)：初三全體學(xué)生宣誓(領(lǐng)誓人：胡冰青)
第7項(xiàng)：張校長(zhǎng)做中考備考指導(dǎo)講話
五、主持人宣布大會(huì)結(jié)束
百日沖刺誓詞(老師)
領(lǐng)誓人：郭峰
請(qǐng)全體教師起立，舉起右手，跟我宣誓：
讓我們恪盡職守，言傳身教，與學(xué)生同甘共苦;
讓我們以身作則，全力以赴，為學(xué)生保駕護(hù)航。
我們揮灑汗水同舟共濟(jì);我們斗志昂揚(yáng)，永不言棄！
我們奮戰(zhàn)一百天，激情創(chuàng)造奇跡！
百日沖刺誓詞(學(xué)生)
領(lǐng)詞人:胡冰青
請(qǐng)九年級(jí)全體同學(xué)，舉起右手，跟我一起大聲宣誓：
在這神圣的時(shí)刻，我們用青春的名義發(fā)誓：
九年一劍，時(shí)不我待！目標(biāo)明確，自信自強(qiáng)！勤學(xué)苦練，意志如鋼！
挑戰(zhàn)自我，斗志昂揚(yáng)！全力備考，圓我夢(mèng)想！拼搏百天，笑傲考場(chǎng)！
中考工作安排方案 篇6
根據(jù)開發(fā)區(qū)教育局、考試中心有關(guān)文件通知精神，為了認(rèn)真做好20xx屆九年級(jí)學(xué)生體育中考的組織工作，明確職責(zé)，強(qiáng)化管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試工作圓滿完成，特制定體育中考工作方案，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、考試時(shí)間：
20xx年4月19日上午10：:30分
二、考試地點(diǎn)：
開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
三、機(jī)構(gòu)設(shè)置。
1、考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：方緒良
副組長(zhǎng)：
成員：
2、安全應(yīng)急處置小組：
組長(zhǎng)：孫才光
成員：
四、具體分工及職責(zé)：
1、方緒良：校長(zhǎng)，領(lǐng)隊(duì)，20xx年體育中考總指揮，負(fù)責(zé)全面工作。
2、孫才光：政教主任，負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育及管理。兼任學(xué)校安全應(yīng)急處置小組組長(zhǎng)。
3、許昌平：教務(wù)主任，負(fù)責(zé)組織考生學(xué)習(xí)《中考體育考生須知》，辦理免（緩）考手續(xù)。協(xié)助安全紀(jì)律教育。
4、徐國(guó)民：招生辦主任，負(fù)責(zé)交通工具及交通安全。對(duì)車輛及駕駛?cè)藛T資質(zhì)，證照手續(xù)，車輛性能等審核，不得雇請(qǐng)無(wú)牌無(wú)照黑車、帶病車和報(bào)廢車，不得超載超員。
5、王漢平：總務(wù)主任，負(fù)責(zé)后勤保障供給，要求做到安全、可口、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)。
6、鐘三紅：九（1）班主任；黃紅：九（2）班主任。負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校做好本班考生的思想教育，安全、紀(jì)律教育，了解考生的`身體狀況。帶領(lǐng)學(xué)生在指定的區(qū)域侯考，未經(jīng)學(xué)校允許不得擅自離開考試區(qū)域，不得隨便離開考點(diǎn)。
7、劉會(huì)龍：體育教師，負(fù)責(zé)考前組織考生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)考試科目、基本要求及注意事項(xiàng)，做好考前的思想疏導(dǎo)和活動(dòng)準(zhǔn)備，防止在考試過(guò)程中出現(xiàn)傷害事故。
五、有關(guān)要求。
1、各分管人員必須做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一組織、按照分工負(fù)責(zé)，相互合作、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則，嚴(yán)格按照上級(jí)要求操作。
2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。
3、凡因責(zé)任心不強(qiáng)，工作不到位，出現(xiàn)問(wèn)題的，一律追擊相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
中考工作安排方案 篇7
為了保證我校在xx年的中考備考工作有序進(jìn)行，提高學(xué)生中考成績(jī)，實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂我校xx年中考備考工作方案：
一、指導(dǎo)思想
貫徹素質(zhì)教育精神，結(jié)合我校實(shí)際，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以校本教研為動(dòng)力，以推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線，不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，積極調(diào)動(dòng)一切有利因素，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，抓好我校xx年中考工作，確保實(shí)現(xiàn)我校提出“力爭(zhēng)中考升學(xué)人數(shù)再上新臺(tái)階”的奮斗目標(biāo)，力爭(zhēng)使我校xx年中考成績(jī)有較大幅度提升。
二、學(xué)生情況分析
近幾年來(lái)，由于我校中考成績(jī)一直在低谷中徘徊，使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更加緊迫。優(yōu)秀率、合格率偏低，學(xué)生個(gè)人自身發(fā)展也不平衡，這樣的現(xiàn)狀的確令人堪憂。
三 、備考工作措施
1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)我校的中考復(fù)習(xí)備考工作，協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度，收集、傳達(dá)中考信息，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)一組織階段測(cè)試及有關(guān)工作。
2、加大宣傳力度，形成以下共識(shí)：
a、時(shí)間緊，任務(wù)重；
b、學(xué)科發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧，也要重點(diǎn)突出；
c、實(shí)事求是，依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)確定不同的方法；
d、圍繞班主任和備課組長(zhǎng)兩個(gè)核心，形成合力。
3、班主任的主要措施
(1)班主任要加強(qiáng)做好學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
�。�2）各班要營(yíng)造良好的中考備考氛圍。各班應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)造濃厚的備考氛圍。有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，積極備考。
（3）不定期召開科任教師會(huì)議，向課任教師了解班級(jí)學(xué)生上課的表現(xiàn)。
（4）指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時(shí)間，制定好備考計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我拓寬知識(shí)面，引導(dǎo)學(xué)生 學(xué)會(huì)階段性自我總結(jié)。不定期召開優(yōu)、中、后進(jìn)學(xué)生會(huì)議，了解學(xué)生對(duì)科任教師上課的要求，對(duì)學(xué)校管理的要求，并及時(shí)做出調(diào)整。
�。�5）各班要落實(shí)好班內(nèi)的培養(yǎng)對(duì)象，班主任組織本班科任老師對(duì)其進(jìn)行分析，注重學(xué)科的均衡發(fā)展，揚(yáng)長(zhǎng)(優(yōu)勢(shì)科目)不避短，對(duì)弱勢(shì)科目進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo)。
�。�6）抓學(xué)生管理，做好以下工作：
①抓優(yōu)秀生，“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢(shì)，適當(dāng)運(yùn)用心理暗示，讓優(yōu)秀生定位，并做到廣種博收。
�、谧ミ吘壣�，“推拉并舉”。相信每個(gè)學(xué)生都是千里馬，創(chuàng)造條件，實(shí)施分層管理。
�、圩ズ筮M(jìn)生，“百煉成鋼”。認(rèn)真分析原因，做細(xì)致工作，教給學(xué)習(xí)方法，盡量聯(lián)系生活實(shí)際，使他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的價(jià)值。
④抓心理輔導(dǎo)，“輕裝上陣”。
�、葜匾暦侵橇σ蛩貙�(duì)考生的影響，提高學(xué)生抗干擾能力。
四、備課組的主要措施
�。�1）各備課組長(zhǎng)要帶領(lǐng)本科組教師依靠集體力量認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和中考說(shuō)明。
（2）經(jīng)常與教研室、其他學(xué)校保持聯(lián)系，增強(qiáng)教師之間，學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流，保證信息暢通，共同搞好中考備考工作。
�。�3）抓好同科老師集體備考工作，充分發(fā)揮集體的力量。
�。�4）抓好分層教學(xué)。針對(duì)班級(jí)學(xué)生具體情況，制訂相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方法、管理方法。
（5）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解題技巧的訓(xùn)練、知識(shí)歸納能力的訓(xùn)練。
�。�6）各教師最好設(shè)立“問(wèn)題記錄簿”等類似檔案，收集復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，同科老師共同討論探索。
五、要求各課任教師要把握中考命題方向，提高備考效率。
做到：
�、僭诎嘀魅渭皩W(xué)科組的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
②關(guān)注中考的信息動(dòng)態(tài)，認(rèn)真鉆研《考試說(shuō)明》。
�、劬v精練，找好、出好典型題目，結(jié)合應(yīng)試技巧及應(yīng)試心理進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，突出講練評(píng)的課型。每次測(cè)驗(yàn)結(jié)束后再針對(duì)共性問(wèn)題講評(píng)，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別解決，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
�、芙Y(jié)合學(xué)生學(xué)科實(shí)際，分類指導(dǎo)。
�、荽n教師不曠課不請(qǐng)假不遲到。
�、捱m當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間，要求學(xué)生提前半小時(shí)到校，由文科教師組織早讀。
六、切實(shí)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
九年級(jí)全體科任教師要明確各班確定的培優(yōu)對(duì)象，針對(duì)本學(xué)科比較薄弱的學(xué)生利用課余時(shí)間加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，使之學(xué)科發(fā)展平衡。同時(shí)顧及全面，努力提高中等生，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，做到以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)取全面提高。
注重培養(yǎng)尖子生
�。�1）培優(yōu)工作以班級(jí)為單位，各班鎖定最具潛力的6名左右的學(xué)生，分科進(jìn)行培優(yōu)。
（2）制定尖子生的培養(yǎng)措施，使對(duì)尖子生的培養(yǎng)做到對(duì)象落實(shí)、教師落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、措施落實(shí)。讓優(yōu)等生吃得飽，中等生吃得好，后進(jìn)生吃得了，引導(dǎo)他們不斷超越自我。
（3）根據(jù)學(xué)科實(shí)際，加強(qiáng)薄弱項(xiàng)目的教學(xué)，爭(zhēng)取全面提高復(fù)習(xí)效果。
切實(shí)及早抓好臨界生和后進(jìn)生的提高工作
�。�1）對(duì)“臨界生”、“學(xué)困生”，教師要付出更多的`愛心。從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心。對(duì)他們有“壓”，更要有愛、有導(dǎo)，要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，讓他們感受到老師對(duì)他們充滿關(guān)懷和支持，增強(qiáng)他們克服困難的信心，使他們看到希望。
�。�2）在教學(xué)中，要注意調(diào)動(dòng)這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)抓課堂聽課、作業(yè)、基礎(chǔ)測(cè)試等環(huán)節(jié)，把他們“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，縮小與尖子生的成績(jī)差距。
�。�3）班主任要明確這些學(xué)生的成績(jī)差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，與科任教師共同研究采取什么措施去補(bǔ)救。每次的測(cè)試、模擬考試，都應(yīng)進(jìn)行對(duì)照分析“臨界生”的分布與變化，對(duì)進(jìn)步快的應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓他們有成功感。
七、制定規(guī)劃，分階段備考
�。�1）第三周結(jié)束課程，組織一次檢測(cè)考試，根據(jù)檢測(cè)成績(jī)找出班級(jí)中的偏科學(xué)生，對(duì)于偏科學(xué)生由備考組制定具體措施責(zé)任到人、具體實(shí)施，針對(duì)班級(jí)中的偏科學(xué)生和差生，指派給具體教師單獨(dú)輔導(dǎo)以提高其學(xué)業(yè)成績(jī)。
（2）從第四周開始各科任教師以初中《會(huì)考指導(dǎo)》為教材，認(rèn)真研究總結(jié)輔導(dǎo)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，真抓實(shí)干；要求每一位學(xué)生認(rèn)真完整地學(xué)習(xí)，必要時(shí)可配作業(yè)本，完成后，每章、每節(jié)、每一套題要求代課教師批閱、同時(shí)備考組檢查。
（3）第七周備考組對(duì)初三級(jí)學(xué)生實(shí)施第二次檢測(cè)，以考查第一次檢測(cè)后弱科、偏科、差生的轉(zhuǎn)化情況，同時(shí)備考組根據(jù)本次檢測(cè)和學(xué)生實(shí)際制定新的輔導(dǎo)方案調(diào)整思路，解決上六周存在的問(wèn)題。
（4）第九周要求《會(huì)考指導(dǎo)》的復(fù)習(xí)全面結(jié)束，迎接全縣診斷檢測(cè)考試，學(xué)校備考組召開交流會(huì)議總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找差距。
�。�5）第十周備考組各年級(jí)實(shí)施分層教學(xué)、復(fù)習(xí)。優(yōu)秀生、臨界生做a型8套復(fù)習(xí)題，學(xué)困生做b型8套，要求每?jī)芍芤惶最}，學(xué)生的做、練，老師的講閱同步進(jìn)行，不拖拉，腳踏實(shí)際、一視同仁。
�。�6）第十四周、十五周本階段突出雙基能力的培養(yǎng)。要求教師對(duì)各學(xué)科重點(diǎn)知識(shí)作歸類復(fù)習(xí)，專題訓(xùn)練，系統(tǒng)拓展，技巧點(diǎn)撥，技能培養(yǎng)，對(duì)開放型、探究型的題材做到專題復(fù)習(xí)，結(jié)合中考動(dòng)向，進(jìn)行熱點(diǎn)專題訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力，教育學(xué)生保持良好的心理狀態(tài)，養(yǎng)成堅(jiān)毅、冷靜、沉著、不驕的性格，靈活自如的應(yīng)考狀態(tài)，在考場(chǎng)上最大限度的發(fā)揮自己的水平。
我們堅(jiān)信，在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下、社會(huì)的期待下、學(xué)校的努力下，我們九年級(jí)全體師生共同努力、知難而進(jìn)，一定能打贏這場(chǎng)中考攻堅(jiān)戰(zhàn)。
中考工作安排方案 篇8
為了保證初中學(xué)業(yè)水平考試期間師生的人身安全，確保我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試工作順利進(jìn)行，能夠預(yù)防各種事故的發(fā)生，及時(shí)有效地處理中考期間各類突發(fā)事件，能夠快速、高效、合理、有序地處置安全事故，確保中考安全有序圓滿完成，確保學(xué)生優(yōu)秀成績(jī)。根據(jù)xx市教育局關(guān)于20xx初中學(xué)業(yè)水平考試有關(guān)精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制訂此安全預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
按照上級(jí)安全管理有關(guān)規(guī)定，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時(shí)有效地預(yù)防、處理初中學(xué)業(yè)水平考試期間發(fā)生的師生安全事故，確保我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試工作順利進(jìn)行。
二、工作原則：
1、教育為先，預(yù)防為主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和帶考教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、暴力、防火、防電、防暑、防雨等方面的安全教育，提高學(xué)生的自防、自救、自護(hù)能力，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念，發(fā)揚(yáng)互愛互助精神，提高安全意識(shí)和能力。
2、以人為本，分清主次。安全事件發(fā)生后，以人身安全為第一要?jiǎng)?wù)，確保師生的人身安全，要充分發(fā)揮一線指揮員的臨場(chǎng)指導(dǎo)作用，視其安全事故的不同類別，分類處置，解決主要問(wèn)題，力爭(zhēng)把損失降低到最低限度。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時(shí)處理。安全事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)人員密切配合，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，果斷采取有效措施處理安全事故，主要責(zé)任人及時(shí)向上級(jí)責(zé)任人匯報(bào)事故情況，并及時(shí)聯(lián)系相關(guān)的部門，確保事故損失降到最低。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅紀(jì)律。
20xx年xx鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)應(yīng)急小組全面處理考試期間發(fā)生安全突發(fā)事件，各相關(guān)工作人員要服從領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，密切配合，及時(shí)有效地處理安全事故，若出現(xiàn)失責(zé)、推諉等現(xiàn)象，造成師生人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的，追究當(dāng)事人的責(zé)任。
三、初中學(xué)業(yè)水平考試突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
xx鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
組長(zhǎng)是本次初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)事件應(yīng)急處理的總指揮，全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
副組長(zhǎng)是各校初中學(xué)業(yè)水平考試安全突發(fā)事件應(yīng)急處理的總指揮，全面負(fù)責(zé)各校突發(fā)事件的處理。
各成員協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)搞好事件處理工作，協(xié)調(diào)處理事件的有關(guān)事宜。
四、安全事故防范措施：
1、安全教育。學(xué)校和班級(jí)在考試前舉行專題安全教育會(huì)議，教育學(xué)生要誠(chéng)信參考，珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不制造危險(xiǎn)，自覺遵守考試紀(jì)律和規(guī)則;教育考生防范各種安全事故的`能力和方法，特別是防侵害的教育�？荚嚱Y(jié)束返校后，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，確保每一名考生安全回家。在認(rèn)真抓好考生安全教育的同時(shí)，要對(duì)每一名考生所帶的危險(xiǎn)物品進(jìn)行收繳。
2、進(jìn)行各種資質(zhì)審查，強(qiáng)化管理。
(1)、交通安全。嚴(yán)格審查車輛資質(zhì)。選擇檢驗(yàn)合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運(yùn)營(yíng)證、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、身體健康、技術(shù)過(guò)硬、熟悉道路情況的司機(jī)，并簽定責(zé)任書;加強(qiáng)對(duì)司機(jī)的教育與管理，嚴(yán)禁超速、超載;要加強(qiáng)對(duì)考生上下車時(shí)的管理，要求學(xué)生待車停穩(wěn)后再排隊(duì)上下車，嚴(yán)防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
(2)、飲食飲水安全。對(duì)食堂進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生資格審查，要加強(qiáng)對(duì)飲食、飲水的監(jiān)管，認(rèn)真做好食品銷售環(huán)節(jié)檢查，防止食堂餐具不清潔、采購(gòu)過(guò)期食品，以及食品加工過(guò)程中出現(xiàn)生熟不分開、食物清洗不干凈和未燒熟燒透等情況出現(xiàn);若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與定點(diǎn)衛(wèi)生監(jiān)督員溝通，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，督促整改;教育考生識(shí)別符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和副食，同時(shí)也要教育考生不要隨便購(gòu)買飲用水和副食。
(3)、住宿安全。選擇設(shè)施牢固、配備齊全的宿舍，保證學(xué)生睡覺質(zhì)量;確保住宿期間的治安安全，對(duì)宿舍實(shí)行封閉管理，防止學(xué)生意外出走，安排專人負(fù)責(zé)大門保衛(wèi)，禁止閑雜人員和不法分子進(jìn)入宿舍，危害考生利益和安全。
(4)、考場(chǎng)安全。對(duì)考場(chǎng)內(nèi)的消防設(shè)施和出入通道認(rèn)真查看，提醒學(xué)生應(yīng)該注意的問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。
3、簽訂安全責(zé)任書。
教管辦主任和學(xué)校校長(zhǎng)，學(xué)校校長(zhǎng)與包級(jí)帶考負(fù)責(zé)人、班主任、教師，班主任與家長(zhǎng)、學(xué)生，學(xué)校與車輛司機(jī)，學(xué)校與食堂、宿舍管理人員，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任事故追究制，確保學(xué)生的人身安全。
五、安全突發(fā)事故種類：
突發(fā)安全事故包括：交通安全、飲食安全、住宿安全、防火、防電、防暑、防暴力侵害，暴雨、洪水等自然災(zāi)害、考生忘帶證件、誤時(shí)、生病等突發(fā)事件。
六、安全事故處理程序：
1、報(bào)告制度。各校中考負(fù)責(zé)人、帶考教師、校干保證24小時(shí)手機(jī)開通，確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告，由組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)等及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防，教育局等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。
2、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好師生貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作。
七、突發(fā)安全事故種類及各類事故應(yīng)急預(yù)案
1、交通事故應(yīng)急預(yù)案
(1)、如在組織學(xué)生到考場(chǎng)的途中如果發(fā)生交通事故，各教師及工作人員應(yīng)指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，并迅速將事故信息報(bào)告教育局和交通部門。
(2)、迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，并及時(shí)報(bào)警110、119、120請(qǐng)求援助。
(3)、組織保護(hù)好事故現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。
(4)、及時(shí)通知受傷者家長(zhǎng)。采取有效措施，做好善后處置工作。
(5)、積極配合交警做好事故處理。
2、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
(1)、在考場(chǎng)或宿舍如果突發(fā)火災(zāi)，班主任發(fā)出緊急集合信號(hào)，指揮中考學(xué)生按順序疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段，并迅速將事故信息立即報(bào)告教育局和有關(guān)部門。
(2)、教師可利用一切救火設(shè)備救火，并及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助，禁止組織學(xué)生救火。
(3)、采取有效措施，做好善后處置工作。
3、暴雨、雷擊、洪水地質(zhì)性災(zāi)害等安全事故應(yīng)急預(yù)案
(1)、要求學(xué)生攜帶好雨傘、雨衣等雨具，防止暴雨天氣和高溫日曬天氣。
(2)、中考途中如發(fā)生暴雨、洪水等地質(zhì)性災(zāi)害，各班主任要認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，核查學(xué)生安全情況，并積極有效地組織學(xué)生從其它道路迂回護(hù)送學(xué)生到考場(chǎng)。并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門呼救。
(3)、對(duì)無(wú)法及時(shí)趕到考場(chǎng)的學(xué)生，各班主任要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和教育局匯報(bào)。
(4)、對(duì)遇到房屋因雨水浸泡，出現(xiàn)漏雨，墻裂，地基下沉和山體滑坡等情況，應(yīng)采取有效措施，正確、科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生撤離疏散，做好善后處置工作。
4、公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案
(1)、在中考期間，帶隊(duì)教師細(xì)心觀察學(xué)生的身體狀況，對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等傳染病癥狀的學(xué)生進(jìn)行逐一報(bào)告、送醫(yī)，并迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。
(2)、注意傳染性疾病的發(fā)生。發(fā)生一定規(guī)模的傳染性疾病，立即立即向組長(zhǎng)匯報(bào)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門和疾病控制中心匯報(bào)，并配合有關(guān)部門對(duì)有疾病癥狀的人員、所在場(chǎng)地做好消毒、隔離和觀察等工作。
(3)、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。
(4)、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
5、外來(lái)暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案
(1)、發(fā)現(xiàn)不良分子對(duì)我校中考學(xué)生進(jìn)行襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，各教師及工作人員要采取積極措施組織人員進(jìn)行制止或疏散。同時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。
(2)、受傷師生及時(shí)送醫(yī)院就診救治，并及時(shí)上報(bào)教育局。
(3)、配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。
(4)、通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬，采取有效措施，做好善后處置工作。
八、考試過(guò)程中易發(fā)生的事件
1、考生忘帶證件，帶隊(duì)教師護(hù)送考生入考場(chǎng)，帶隊(duì)教師幫辦其它手續(xù);
2、學(xué)生生病，帶隊(duì)教師引領(lǐng)學(xué)生看醫(yī)生買藥，酌情處置;
3、帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)試安全，即時(shí)提醒學(xué)生;
4、學(xué)生飲食起居保證安全考試不遲到、不誤時(shí);
5、考試結(jié)束后，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生心理，防止特殊學(xué)生發(fā)生意外事故。
九、食物中毒安全事故
1、由組長(zhǎng)立即向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告，及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處置工作。
十、防中暑事故
1、帶隊(duì)教師要攜帶一定量的防暑藥物，學(xué)生要攜帶防曬傘，防止高溫、日曬天氣發(fā)生。
2.若出現(xiàn)學(xué)生中暑事件，帶隊(duì)教師要做好應(yīng)急處理，并及時(shí)聯(lián)系考點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員，嚴(yán)重時(shí)聯(lián)系120或醫(yī)院。
3、學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的中暑事件，教師要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)
4、做好事故上報(bào)工作。
十、用電安全事故
1、教師要及時(shí)檢查學(xué)生宿舍的用電情況，及時(shí)修補(bǔ)破損開關(guān)、插座等，檢查宿舍的電燈、電扇等用電設(shè)施，保證設(shè)施齊全，完好無(wú)損。
2、教育學(xué)生不準(zhǔn)隨便用自己攜帶的電燈、電扇、充電器等設(shè)施，防止觸電事故的發(fā)生。
3、隨時(shí)關(guān)閉電燈、電扇等用電設(shè)施。
十一、學(xué)生心理疏導(dǎo)
1、學(xué)生外出考試，容易產(chǎn)生心理緊張、心情亢奮、考試壓力大、離家心里焦躁不安、因考試不理想而造成學(xué)生心理煩躁等心理現(xiàn)象，表現(xiàn)在學(xué)生睡覺不好、吃飯不好、無(wú)心考試等現(xiàn)象。
2、教師要注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)調(diào)查原因，做好心理輔導(dǎo)，確保學(xué)生心理舒暢，安心考試。
未盡事宜，根據(jù)實(shí)際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)作出決定。
中考工作安排方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為實(shí)現(xiàn)“讓人民滿意，社會(huì)稱贊，學(xué)生向往”的辦學(xué)目標(biāo)，提供較高升學(xué)率作支撐，依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展愿景，根據(jù)九年級(jí)的實(shí)際情況，努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用，講求實(shí)效，正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動(dòng)活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，把強(qiáng)化班集體建設(shè)作為突出工作，嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，大力推進(jìn)高效教學(xué)模式，腳踏實(shí)地工作，在教育教學(xué)中強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，銳意進(jìn)取，以學(xué)生的發(fā)展為本，扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，全力推進(jìn)課堂改革的教學(xué)，鞏固成果，再上新臺(tái)階。堅(jiān)持與發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，全面爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀級(jí)組。并為中考作好充分的準(zhǔn)備，奪取中考勝利。
二、現(xiàn)狀分析
生情與學(xué)情 本屆九年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班，307名學(xué)生，從八年級(jí)期末考試成績(jī)看，總分 690 分，其中優(yōu)秀線 552 分 26 人占 8.5 %�？偡衷�450以下 192 人，語(yǔ)文達(dá)優(yōu)秀線102人；數(shù)學(xué)優(yōu)秀線78人；英語(yǔ)優(yōu)秀線26人；物理優(yōu)秀線21人。前50名單科不及格——語(yǔ)文0人、數(shù)學(xué)0人、英語(yǔ)6人、物理5人，前100名單科不及格——語(yǔ)文0人、數(shù)學(xué)2人、英語(yǔ)20人、物理38人。總分在450以下192人。
教師隊(duì)伍：本屆的教師絕大多數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，年富力強(qiáng)，有很高的工作熱情，只要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作，拼搏進(jìn)取，吃苦耐勞的精神，是一支能夠出色完成20xx年中考各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。
三、年級(jí)組工作目標(biāo)
1、 上省級(jí)示范高中達(dá)36人、上線率達(dá)12%；一類線60人，上線率達(dá)20%；普通高中140人、上線率達(dá)46%。
2、學(xué)生的畢業(yè)率達(dá)100%，流失率控制在3%以內(nèi)。
3、學(xué)生的安全事故為零。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 落實(shí)監(jiān)管
1、中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
�、兕I(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排組織20xx年中考備考工作；
�、陬I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)生補(bǔ)課期間的校園安全、就寢安全、食品衛(wèi)生安全等安全工作；
�、垲I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織月考的命題考試評(píng)價(jià)；
�、茴I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)中考信息的統(tǒng)一掌控；
�、蓊I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)招生工作。
2、值日安排
星期一 xx 星期二 xx 星期三 xx
星期四 xx 星期五 xx 星期六 xx
星期日 xx
值日職責(zé)：
�、儇�(fù)責(zé)教師上崗的巡視與督察；
�、谕碜粤�(xí)的查寢；
�、勰昙�(jí)組工作的檢查與落實(shí)；
�、芊止苄ｉL(zhǎng)不在時(shí)代替行使其職責(zé)；
�、莅嘀魅呜�(fù)責(zé)周五晚上的查寢，周六、日巡視（包括就餐）。
五、教學(xué)工作
1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，積極優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。 各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。備課組要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)集體備課、聽課、評(píng)課，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，教學(xué)資源共享。
2、狠抓常規(guī)教學(xué)的落實(shí)，向常規(guī)教學(xué)要質(zhì)量，要效益。
第一學(xué)期以新課為主，要求全體教師以學(xué)科組為單位認(rèn)真?zhèn)湔n，積極對(duì)學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)進(jìn)行交流和討論,要廣泛的搜集整理信息。力求讓課堂內(nèi)容豐富飽滿，課堂教學(xué)遵循教育規(guī)律,從具體到抽象,理論聯(lián)系實(shí)際,從一般到特殊,從已知到未知,由淺入深,要力求把知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)講清、講透，最大限度的條理化、系統(tǒng)化，初步形成知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)框架；力求以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，經(jīng)常采取各種形式（問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、個(gè)別訪談等）聽取意見、建議，鼓勵(lì)提倡反思性教學(xué)，改革教學(xué)模式和方法，讓學(xué)生各取所長(zhǎng)、學(xué)有所得；力求針對(duì)不同層次的學(xué)生，在傳授知識(shí)難易度、深淺度上把握好。學(xué)科間不占不擠，要著力提高課堂效率，向 45 分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練。
第二學(xué)期以復(fù)習(xí)課為主，要求復(fù)習(xí)階段，各學(xué)科要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，精心組織復(fù)習(xí)，做到以課標(biāo)為綱、以書為本，講清概念，揭示規(guī)律，指點(diǎn)迷津，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。復(fù)習(xí)課要早打算早準(zhǔn)備，各備課組要在上學(xué)期將考點(diǎn)分配給課任教師，寫好講義，改變以練代復(fù)習(xí)的壞習(xí)慣，堅(jiān)決改變教師一言堂，不放手的習(xí)慣，給學(xué)生們一個(gè)自主的空間和時(shí)間，注重能力的.培養(yǎng)，確保中等學(xué)生都能有明顯的提高。
加強(qiáng)物理化學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的成績(jī)。每周要保證2節(jié)實(shí)驗(yàn)課和3個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。
作業(yè)設(shè)計(jì)：首先是總的要求-----多運(yùn)用自學(xué)、合作、交流、精講、訓(xùn)練等方法，要讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中更有利于知識(shí)的獲得和提高，感受成功的喜悅，樹立起學(xué)習(xí)的信心。通過(guò)抓兩頭，促中間，提高升學(xué)率、優(yōu)秀率、合格率，降低分率。
作業(yè)設(shè)計(jì)分層管理：目標(biāo)生必須吃好吃飽，配之以發(fā)散思維的題型，中等生必須完成教材配套的練習(xí)和寫作，學(xué)困生必須完成教材上基礎(chǔ)性題目，其標(biāo)準(zhǔn)是正確率能夠達(dá)到80%，作業(yè)要求全批全改，并且評(píng)講及時(shí)，一般聯(lián)習(xí)不超過(guò)一天，小作文不超過(guò)三天，大作文不超過(guò)一周，作業(yè)（考試）評(píng)價(jià)著眼兩個(gè)方面，即作業(yè)質(zhì)量、書寫質(zhì)量。
認(rèn)真組織測(cè)試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，合理控制好考試的頻率、深度，抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救。備課組平時(shí)注意考試新動(dòng)向，研究考試新要求。不定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，解決問(wèn)題，研討策略，注重考試命題的質(zhì)量。命題要充分挖掘教師的聰明智慧，命題要緊扣考試說(shuō)明；緊扣雙基訓(xùn)練；緊扣20xx年中考題型。平時(shí)測(cè)試批改時(shí)間不得超過(guò)24小時(shí)，并且認(rèn)真填寫教務(wù)處印發(fā)的《xx鎮(zhèn)中心學(xué)�？荚囎鳂I(yè)分析記載》，第一時(shí)間將成績(jī)上報(bào)班主任。同時(shí)，積極配合教務(wù)處組織好每月一次的考試和質(zhì)量分析。
3、合理有效地使用資料。資料使用的原則是：備課組長(zhǎng)匯同課任教師確定書目同科統(tǒng)一使用；切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，文科不得超過(guò)兩種，數(shù)學(xué)不得超過(guò)三種，物理、化學(xué)不得超過(guò)兩種，生物、地理僅限一種，針對(duì)優(yōu)生各科適當(dāng)增加一定數(shù)量的發(fā)散思維題型，每科必須有一種基礎(chǔ)性較強(qiáng)的資料，便于各類學(xué)生使用；教師手頭必備四五種資料，為教師命題和備課提供必要的參考；同學(xué)科教師要互相學(xué)習(xí)，積極開展聽課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；深入研究黃岡題型，逐步與黃岡題型接軌，平時(shí)教師講課也要圍繞黃岡題型準(zhǔn)備。各備課組要加強(qiáng)中考備考的專題復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，形成體系和特色。
六、年級(jí)德育工作
為了保證九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，努力爭(zhēng)取把一大批心理健康、人格健全、行為規(guī)范、成績(jī)優(yōu)良的畢業(yè)生送入高一級(jí)學(xué)校，本學(xué)年年級(jí)組德育工作主要從以下幾方面開展。
�。�1）樹立正確的教育思想，把學(xué)生的思想工作定為九年組工作的核心。每一位九年級(jí)教師，都要認(rèn)識(shí)到九年級(jí)不僅要抓教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生的道德品質(zhì)更為重要。抓德育與抓智育并不矛盾，抓好德育更能促智育，把抓好九年級(jí)學(xué)生的德育工作當(dāng)作抓教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要的切入口。認(rèn)真開展“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”為主題系列活動(dòng)。
�。�2）重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。九年級(jí)班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者，科任教師協(xié)助班主任工作，每次階段考試后，科任教師要有針對(duì)性的找學(xué)生談話，把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。
�。�3）抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化道德品質(zhì)教育。對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，行為規(guī)范的遵守不是放松了而是更嚴(yán)格。學(xué)風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格的檢查，使學(xué)生明確九年級(jí)一樣要遵守一日常規(guī)。良好的校風(fēng)、班風(fēng)創(chuàng)設(shè)了安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果的提高。班主任及任課教師要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育、品德教育和法制教育，班主任一定要腳踏實(shí)地，注重從基本小事抓起，把學(xué)生工作做細(xì)、做實(shí)，改進(jìn)學(xué)生的精神面貌，提高學(xué)生道德意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
�。�4）采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，做好和家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，特別對(duì)家庭教育有問(wèn)題學(xué)生教育工作。讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái)。
七、主要工作與措施
1、安全工作立足一個(gè)“實(shí)”字 九年級(jí)學(xué)生安全高于一切，特別是補(bǔ)課安全補(bǔ)課不得掉以輕心，從本學(xué)期起補(bǔ)課期間的安全工作由年級(jí)組和班主任共同負(fù)責(zé)。周五晚上查寢由班主任負(fù)責(zé)，學(xué)生就寢實(shí)行簽到制，簽到后交由寢室管理員負(fù)責(zé)，走讀生實(shí)行家長(zhǎng)接送制，包年級(jí)校長(zhǎng)督查；周六、周日由班主任清點(diǎn)學(xué)生后交給科任教師，科任教師實(shí)行交接班制，發(fā)現(xiàn)情況后科任教師必須第一時(shí)間報(bào)告班主任；午睡由班主任負(fù)責(zé)；食品衛(wèi)生有xx主任負(fù)責(zé)，xx、xx協(xié)助；學(xué)生食堂值班由年級(jí)組負(fù)責(zé)安排三位教師值班，其中包年級(jí)帶隊(duì)一人在校門口，一人在校內(nèi)巡邏，一人在飯?zhí)弥蛋啵愫糜涊d.
2、計(jì)劃安排到位，立足一個(gè)“早”字 要求各班級(jí)各學(xué)科對(duì)整個(gè)中考有一個(gè)前瞻性全方位的思考把握，計(jì)劃要把握時(shí)間的節(jié)點(diǎn)，著眼當(dāng)前，把握中考。
3、班主任工作立足一個(gè)“勤”字 班主任要求強(qiáng)烈的責(zé)任心、科學(xué)的工作方法、明確的工作思路，班主任要做到“五勤”的服務(wù)意識(shí)，即手勤、腿勤、口勤、眼勤、腦勤，關(guān)心學(xué)生生活，加大對(duì)學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)與教育；班主任要跟科任教師勤于協(xié)調(diào)，形成班主任與科任教師緊密配合局面；班主任更要跟家長(zhǎng)勤于溝通，結(jié)合每月的月考，進(jìn)行家訪或電訪（每班一學(xué)期不得少于2次的小型家校聯(lián)誼會(huì)），及時(shí)了解學(xué)生，匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，形成學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合，形成合力。
4、“美文有約”系列活動(dòng)立足一個(gè)“新”字 本屆畢業(yè)班的“美文有約”由兩部分組成，上學(xué)期側(cè)重于對(duì)學(xué)生情感教育、文學(xué)審美鑒賞教育、意志力教育，所有稿件由年級(jí)組審查提供，學(xué)生人手一份；下學(xué)期側(cè)重于對(duì)學(xué)生考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的培訓(xùn)、解題技巧的培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)。使“美文有約”系列活動(dòng)在“新”中求活求變求進(jìn)。
5、班集體建設(shè)立足一個(gè)“引”字 班主任要班集體建設(shè)看作是提高升學(xué)率的重要的根本的保證來(lái)看待，每個(gè)班必須要有明確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生愛班集體從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性和熱情，讓學(xué)生有歸屬感。
6、學(xué)生思想工作立足一個(gè)“愛”字 無(wú)論是班主任，還是任課教師對(duì)待每個(gè)學(xué)生要“愛”字當(dāng)頭。對(duì)優(yōu)生適度加壓；對(duì)待中等生要多鼓勵(lì)；對(duì)待學(xué)困生要多給微笑，多給期盼的眼神，要讓學(xué)困生退卻或厭學(xué)時(shí)多看看班上的“全家�！闭掌粋�(gè)也不能少，一個(gè)也不掉隊(duì)，一個(gè)更不能當(dāng)逃兵。針對(duì)個(gè)別學(xué)生思緒波動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)、開導(dǎo)，強(qiáng)化提升學(xué)生的綜合能力，力求做好各班的成績(jī)普遍提升。
7、工作作風(fēng)立足一個(gè)“硬”字 中考備考工作要有過(guò)硬的工作作風(fēng)，切實(shí)做到雷厲風(fēng)行、聞風(fēng)而動(dòng)、干就干好的作風(fēng)；要服從管理，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事善意的批評(píng)或提醒。
中考工作安排方案 篇10
一、中考、會(huì)考領(lǐng)導(dǎo)組：
1、組長(zhǎng)：xx。
2、副組長(zhǎng)：xx。
3、成員：xx。
二、安全措施：
1．學(xué)校帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師實(shí)行分工負(fù)責(zé)制。確保了考生白天（除考試外）在二中考點(diǎn)及考點(diǎn)周邊的安全。
2．重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的教育。加強(qiáng)安全教育，對(duì)可能發(fā)生的各種安全事故做好充分的思想準(zhǔn)備，并制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)生了解和掌握在緊急情況和意外災(zāi)禍面前的自救常識(shí)，并能正確處理突發(fā)事故。
3．召開考前的教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，抓好師生、家長(zhǎng)的思想工作和提高安全意識(shí)，還出臺(tái)了中考會(huì)考安全工作預(yù)案，采取的應(yīng)急措施等。
4．是建立中考安全聯(lián)系手冊(cè)。以班級(jí)為單位，將學(xué)生的`姓名、聯(lián)系電話、住址和監(jiān)護(hù)人統(tǒng)一印制成冊(cè)，建立暢通的通訊方式。
5．加強(qiáng)安全法規(guī)宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)的良好好習(xí)慣。
6．認(rèn)真抓好疾病預(yù)防工作。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)流感疾病預(yù)防知識(shí)。
7．要求家長(zhǎng)按時(shí)接送考生，考生回家后由學(xué)生、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向班主任報(bào)平安，班主任向?qū)W校匯報(bào)考生回家情況，確保學(xué)生平安在家。
三、工作分工：
1、校長(zhǎng)xx總負(fù)責(zé)。
2、副校長(zhǎng)xx和教導(dǎo)主任xx具體負(fù)責(zé)在二中考點(diǎn)內(nèi)的學(xué)生安全。
3、教導(dǎo)副主任xx、保衛(wèi)組長(zhǎng)xx和年段長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)在二中考點(diǎn)大門和周邊的學(xué)生安全。
4、教導(dǎo)主任和年段長(zhǎng)在考前召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，提高他們的安全意識(shí)。
四、應(yīng)急保障：
（一）中考會(huì)考安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)職責(zé)要求：
1、發(fā)生安全事故時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，迅速采取有效措施，積極組織搶救工作。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組上一級(jí)因公干等特殊情況無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí) （副組長(zhǎng)）代履行職責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，在中考期間必須嚴(yán)格履行職責(zé)，按要求到崗到位，確保24小時(shí)通訊暢通，并且24小時(shí)內(nèi)電話訊錄中有一個(gè)與組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)的聯(lián)系記錄。
4、全體參加中考的學(xué)生和領(lǐng)隊(duì)老師必須服從領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)、調(diào)度，積極投身到相關(guān)搶救工作中。無(wú)論發(fā)生何種事故，都必須將學(xué)生放在第一位，先保護(hù)、搶救學(xué)生。
�。ǘ┌l(fā)生安全事故應(yīng)急方案。
1、重大火災(zāi)安全事故：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其他班主任按考點(diǎn)安排指揮學(xué)生緊急集合疏散，并及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段
（2）嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助。
�。�3）采取有效措施，做好善后處置工作。
2、重大交通安全事故：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組成員或班主任指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報(bào)校長(zhǎng)。
�。�2）要迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
�。�3）采取有效措施，做好善后處置工作。
3、外來(lái)暴力侵害事故：
�。�1）發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。
�。�2）對(duì)受傷師生及時(shí)救治。
�。�3）采取有效措施，做好善后處置工作。
中考工作安排方案 篇11
為加強(qiáng)高、中考期間的食品衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作，有效預(yù)防食物中毒和食源性疾病的發(fā)生，保障高、中考工作的順利進(jìn)行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法規(guī)，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
高、中考是當(dāng)前學(xué)生家長(zhǎng)及全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是職能部門當(dāng)前的工作重點(diǎn)。要站在構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，結(jié)合當(dāng)前開展的.創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)高、中期間衛(wèi)生監(jiān)督工作對(duì)于保障考生身體健康和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好食品衛(wèi)生安全保障工作的緊迫感、責(zé)任感。按照各自的職能分工，依法履行監(jiān)督職責(zé)，密切配合、協(xié)調(diào)行動(dòng)，及時(shí)通報(bào)情況、交流信息，切實(shí)完成中高考期間的食品衛(wèi)生保障工作。
二、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┬l(wèi)生監(jiān)督所在高、中期間，對(duì)高、中考考點(diǎn)（學(xué)校）及其周邊飲食攤點(diǎn)及公共場(chǎng)所單位依法進(jìn)行食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生及公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督工作，并將高、中考食品衛(wèi)生監(jiān)督工作方案及工作開展情況及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生局。
要結(jié)合全縣食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治和學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)檢查等工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理辦法》等規(guī)定，依法履行食品衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查，細(xì)化食品衛(wèi)生監(jiān)督措施，對(duì)在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告，一旦在高、中考期間發(fā)生食物中毒事故及食源性疾患按規(guī)定及時(shí)處理、上報(bào)。
�。ǘ┬l(wèi)生監(jiān)督所嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)接待單位衛(wèi)生監(jiān)督檢查，檢查內(nèi)容包括：
1、餐飲單位的餐飲服務(wù)許可證的效期，衛(wèi)生管理組織、管理人員、衛(wèi)生管理制度設(shè)立情況；
2、食品從業(yè)人員身體健康檢查證明及健康狀況；
3、直接入口食品及食品工具、用具、容器衛(wèi)生監(jiān)測(cè)情況；
4、餐飲單位生產(chǎn)加工制作過(guò)程衛(wèi)生監(jiān)督檢查情況；
5、提供給考生的飲水是否符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》；
6、接待單位存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及衛(wèi)生監(jiān)督意見；
衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)下發(fā)《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》,限期整改。對(duì)在監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的違法問(wèn)題應(yīng)及時(shí)立案查處。
三、職責(zé)分工
衛(wèi)生監(jiān)督所負(fù)責(zé)高、中期間考點(diǎn)的食品安全保障工作，在高、中考開始前對(duì)校園周邊的攤點(diǎn)、食堂進(jìn)行檢查督導(dǎo)，對(duì)存在安全隱患的下發(fā)衛(wèi)生監(jiān)督意見書，限期整改。參加高、中期間食品衛(wèi)生保障工作的衛(wèi)生監(jiān)督員必須保證通訊工具暢通，以便應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，方便部門之間協(xié)作溝通。
四、監(jiān)督保障要求
�。ㄒ唬┍Ｕ蠒r(shí)間要求
在高考（6月7日～8日）和中考（6月15日～17日）前期及期間組織督查。高考開始前，6月2日開始對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行食品安全檢查，到高考結(jié)束；中考前6月13日開始對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行食品安全檢查，到中考結(jié)束；
（二）重點(diǎn)保障地點(diǎn)
1、高考考點(diǎn)：一中；
2、中考考點(diǎn)：一中、二中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)；
五、保障措施
（一）衛(wèi)生監(jiān)督所由所長(zhǎng)親自抓，切實(shí)明確職責(zé)，分工到人、到崗。
（二）衛(wèi)生監(jiān)督所根據(jù)高、中考相關(guān)信息及資料，做好衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員、車輛、通訊等后勤保障工作。
�。ㄈ┙⒔∪话l(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制，嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《重大活動(dòng)食品衛(wèi)生監(jiān)督規(guī)范》、認(rèn)真落實(shí)食物中毒和食源性疾病的報(bào)告制度。高、中考期間，一旦發(fā)生食物中毒等突發(fā)衛(wèi)生事件，除按規(guī)定及時(shí)報(bào)告，妥善處理外，還應(yīng)當(dāng)在最短的時(shí)間內(nèi)報(bào)告上一級(jí)的衛(wèi)生、教育行政部門，確保信息暢通、口徑統(tǒng)一。
（四）加強(qiáng)宣傳，提高考生自我保護(hù)意識(shí)。與新聞媒體配合，充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)和監(jiān)督作用，采取多種形式，加大食品衛(wèi)生宣傳教育力度，普及食品衛(wèi)生法律法規(guī)和衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)廣大考生食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
（五）嚴(yán)格執(zhí)法，部門配合，及時(shí)做好投訴舉報(bào)的查處。衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)在監(jiān)督過(guò)程發(fā)現(xiàn)的違法問(wèn)題，應(yīng)按照相應(yīng)的法律法規(guī)立案查處。加強(qiáng)與各教育行政部門的聯(lián)系，鼓勵(lì)廣大考生和人民群眾積極舉報(bào)雙考期間的衛(wèi)生違法問(wèn)題。
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