學(xué)校中考工作方案(精選10篇)
編寫(xiě)工作方案需要從不同的角度分析設(shè)計(jì)。在一項(xiàng)工作提出的時(shí)候,我們需要先準(zhǔn)備多份工作方案以供參考,現(xiàn)在你是否對(duì)工作方案一籌莫展呢?以下是小編收集整理的學(xué)校中考工作方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校中考工作方案 1
為切實(shí)做好我校首屆初三年級(jí)中考備考工作,確保我校中考備考工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,根據(jù)本屆學(xué)生實(shí)際及年級(jí)教學(xué)現(xiàn)狀,制定本方案。
一、基本情況分析
1、學(xué)生基本情況:全年級(jí)在校就讀學(xué)生134人,四個(gè)教學(xué)班,其中實(shí)驗(yàn)班1個(gè),學(xué)生30人;3個(gè)平行班,學(xué)生共計(jì)102人。在籍面在校外就讀的學(xué)生有人。學(xué)生整體水平參差一齊,尖子生比率太小,差生面積大,有相當(dāng)一部分學(xué)生是雙差生,部分學(xué)生思想情緒不穩(wěn)定,各種違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、應(yīng)考不利因素:一是尖子生層面太小。根據(jù)東西湖區(qū)考評(píng)辦法,完成中考尖子生層面的比例任務(wù)是艱巨的。二是差生面積大,學(xué)生家庭條件優(yōu)越,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,要提高整體中考水平、質(zhì)量水平,需要全體教量花費(fèi)更多的時(shí)間,付出更多的智慧性的勞動(dòng)。三是部分教量是第一次接手初三教學(xué),其復(fù)習(xí)備考教學(xué)的有效性、實(shí)效性有待不斷提高。同時(shí),由于是首屆中考,沒(méi)有直接可借鑒經(jīng)驗(yàn)。
3、應(yīng)考有利因素:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)部把初三年級(jí)當(dāng)作重點(diǎn)工作的重點(diǎn)年級(jí)來(lái)抓,給予初三年級(jí)教育教學(xué)科學(xué)指導(dǎo),為初三年級(jí)備考工作提供強(qiáng)有力的支持。二是全體初三科任教師盡管少數(shù)是新手,但多數(shù)為長(zhǎng)期或多年任畢業(yè)班教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,年富力強(qiáng)。特別是幾位班主任教師,教學(xué)能力強(qiáng)和工作責(zé)任心強(qiáng),這是最重要的保證。第三是平班中部分學(xué)生還存在較大的潛力,從初二至初三上學(xué)期的歷次考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況看,平行班中有部分學(xué)生思維的靈活性,學(xué)習(xí)的能力并不亞于實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,如果引導(dǎo)的好,組織復(fù)習(xí)到位,他們?cè)谥锌紡?fù)習(xí)沖刺階段,成績(jī)會(huì)有很大的提升空間。
二、備考指導(dǎo)思想
以中考改革方向?yàn)榛c(diǎn),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)。依據(jù)新《課標(biāo)》和“考綱”,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,貫徹因材施教,分類(lèi)推進(jìn)的指導(dǎo)思想。注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;優(yōu)化教法和學(xué)法,積極整合教育信息資源,提高分層輔導(dǎo),培優(yōu)補(bǔ)差的質(zhì)量和效益,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍,確保我校首屆中考取得可喜成績(jī),為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校作出不懈的努力。
三、中考目標(biāo)
1、全科(總分)平均分居全區(qū)第一;
2、學(xué)科平均分,學(xué)科及格率居全區(qū)前三名之列;
3、完成一級(jí)目標(biāo)培養(yǎng)任務(wù)(前100名)4人;二級(jí)目標(biāo)(前380名)20人;三級(jí)目標(biāo)(前1300名)60人。
四、總體工作思路
明確目標(biāo),優(yōu)化復(fù)習(xí)過(guò)程,面向全體,著力于前30名,不放棄學(xué)困生。在立足于抓早、抓主動(dòng)的前提下,要從“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”字上下功夫。形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,腳踏實(shí)地的工作團(tuán)隊(duì);抓好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)兩塊陣地。嚴(yán)把復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把考試質(zhì)量分關(guān),嚴(yán)把資料信息整合關(guān);精細(xì)組織,科學(xué)安排備考各項(xiàng)工作及各個(gè)環(huán)節(jié)。
五、復(fù)習(xí)教學(xué)與集中檢測(cè)時(shí)間安排
執(zhí)行區(qū)教研室進(jìn)度計(jì)劃,與市、區(qū)教研室組織的統(tǒng)一檢測(cè)相對(duì)接,實(shí)施備考的三輪復(fù)習(xí)。
1、市、區(qū)統(tǒng)一考試時(shí)間安排
20xx年3月底,區(qū)教研室有統(tǒng)一調(diào)考(區(qū)教研室要求全區(qū)各學(xué)科3月15日前結(jié)束新課教學(xué))
20xx年4月20日左右,市教研室組織全市統(tǒng)一調(diào)考
20xx年5月20日前,市教研室出卷,但不組織統(tǒng)一考試,區(qū)教研室組織統(tǒng)一考試。
20xx年6月,區(qū)教研室提供模擬試卷,并組織一次模擬考試。(根據(jù)區(qū)教研室安排情況,年級(jí)將組織教師自己出題(原創(chuàng)),進(jìn)行一次考前模擬訓(xùn)練。
2、復(fù)習(xí)方法
采用三輪復(fù)習(xí)方法:夯實(shí)基礎(chǔ)(對(duì)少數(shù)學(xué)生應(yīng)如同上新課)------專(zhuān)題訓(xùn)練------綜合檢測(cè)(模擬沖刺)
教學(xué)進(jìn)度:學(xué)校要求各科在2月中旬這前結(jié)束新課教學(xué)。
第一輪復(fù)習(xí)(2月中旬---4月中旬):夯實(shí)基礎(chǔ),教學(xué)時(shí)間約為7周
復(fù)習(xí)內(nèi)容:全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),要求以課本為本,分單元、章節(jié),依據(jù)考綱要求復(fù)習(xí),強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn),單元章節(jié)、考點(diǎn)過(guò)關(guān)訓(xùn)練,扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生基本技能。
復(fù)習(xí)方法:采用“滾動(dòng)式”復(fù)習(xí),單元基礎(chǔ)知識(shí)考試連前不連后(連前指的是上次考試不過(guò)關(guān)的知識(shí),下次綜合訓(xùn)練測(cè)試再補(bǔ)充強(qiáng)化),一步一個(gè)腳印,層層夯實(shí)。
第二輪復(fù)習(xí)(4月下旬---5月中旬):專(zhuān)題訓(xùn)練,教學(xué)時(shí)間約為5周
復(fù)習(xí)內(nèi)容:鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之條理化、系統(tǒng)化。強(qiáng)化分塊綜合和專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練,突出訓(xùn)練靈活運(yùn)用知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)綜合知識(shí)的歸納,綜合能力的培養(yǎng),滲透中考題的模擬練習(xí)。同時(shí)檢查知識(shí)缺陷,強(qiáng)補(bǔ)優(yōu)秀學(xué)生薄弱學(xué)科。
復(fù)習(xí)方法:以常考、重點(diǎn)考、綜合考(實(shí)驗(yàn))的知識(shí)點(diǎn)為主線,分塊復(fù)習(xí)與專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
第三輪復(fù)習(xí)(5月下旬---6月中旬):綜合檢測(cè),模擬沖刺。教學(xué)時(shí)間約為4周
復(fù)習(xí)內(nèi)容:中考全部?jī)?nèi)容的綜合訓(xùn)練。具體訓(xùn)練答題的規(guī)范、訓(xùn)練答題技巧、訓(xùn)練學(xué)生考試心理,提升綜合技能與應(yīng)考綜合能力。同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題中普遍存在的問(wèn)題,及時(shí)反饋、點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生回歸課本。
復(fù)習(xí)方法:綜合檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,減少非智力因素失分。
考試前3天,學(xué)生自我調(diào)節(jié),教師走動(dòng)指導(dǎo)。
六、工作措施
(一)加強(qiáng)對(duì)中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)部主任為副組長(zhǎng),政教主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的備考領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):確定目標(biāo);制定計(jì)劃;組織實(shí)施;檢查成效;適時(shí)反饋指導(dǎo);促進(jìn)提高。
。ǘ⿲(shí)行班級(jí)、科任目標(biāo)責(zé)任制
將中考指標(biāo)分解到初三各班級(jí)、各科任;確立各班級(jí)、各科任教師中考目標(biāo),簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),各項(xiàng)指標(biāo)分配到人。
。ㄈ┘訌(qiáng)備考全過(guò)程管理,促進(jìn)工作質(zhì)量穩(wěn)步提升。
教師管理
1、加強(qiáng)初三教師工作責(zé)任心,增強(qiáng)工作緊迫感。最大限度的調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和積極性,從感情上鼓舞人,在事業(yè)上激勵(lì)人。
2、關(guān)心初三教師的身心健康,講究工作藝術(shù),化解教師與學(xué)生之間、教師與家長(zhǎng)之間的誤會(huì)。合理調(diào)節(jié)教師工作、休息、戶外活動(dòng)的關(guān)系,保證全體教師精力充沛,心情舒暢投入到中考復(fù)習(xí)備考工作中。
教學(xué)教研的管理
1、各備課組要根據(jù)區(qū)教研室的總體安排,制定切實(shí)可行的學(xué)科三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,并組織教師認(rèn)真執(zhí)行。
2、備課組要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱說(shuō)明,準(zhǔn)確把握中考內(nèi)容的水平層次要求。研究近兩年武漢市中考試卷,研究省內(nèi)周邊縣市的中考試卷,集中填寫(xiě)中考知識(shí)點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表。準(zhǔn)確把握哪些是常考的,哪些是必須考的,哪些是重點(diǎn)考的,哪些是變化著考的,綜合題的變化形式,中各部分知識(shí)分值的分配比例等。
3、各備課組要科學(xué)統(tǒng)一用好資料,認(rèn)真開(kāi)展集體備課,形成資源共享,合作教學(xué),整體推進(jìn)的工作氛圍。要積極開(kāi)展組內(nèi)復(fù)習(xí)課、講評(píng)課研究,提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率。
4、各科任教師要積極參加市、區(qū)教研室組織的中考復(fù)習(xí)相關(guān)的教學(xué)研究活動(dòng)。
備課:教案設(shè)計(jì)要處理好“知識(shí)細(xì)節(jié)”與“整體把握”的關(guān)系,要體現(xiàn)與具體內(nèi)容相結(jié)合的具體的教法和學(xué)法。
上課:要講究實(shí)際效果。該講的講到位,不該講的堅(jiān)決不講,即不考的不講,懂了的不講,講不懂的不講。該讓學(xué)生自我訓(xùn)練,自我感悟的,讓學(xué)生自主構(gòu)建。使學(xué)生對(duì)每一個(gè)考點(diǎn)都能“記得住,說(shuō)得清,寫(xiě)得出,用得上”。
選題:要注重基礎(chǔ)性與綜合性的統(tǒng)一,力求由淺入深,觸類(lèi)旁通,體現(xiàn)效度要把知識(shí)的回顧與足夠的鞏固練習(xí)結(jié)合起來(lái)。
批改:要有錯(cuò)誤率的`統(tǒng)計(jì),錯(cuò)誤原因分析及答題思路的解析。每一個(gè)階段后組織學(xué)生進(jìn)行一次集中糾錯(cuò)訓(xùn)練。要做到及時(shí)批閱,突出重點(diǎn)講評(píng),重點(diǎn)學(xué)生力求做到面批到位。
輔導(dǎo):繼續(xù)實(shí)行科任教師包干跟蹤工作制度。要分層次區(qū)別對(duì)待,開(kāi)設(shè)優(yōu)生專(zhuān)題講座,同時(shí)為差生提供有效輔導(dǎo),面向全體學(xué)生,促進(jìn)整體提高。
制卷:要在反復(fù)研究中考試卷基礎(chǔ)上,理清思路,做到寧少勿濫,精選習(xí)題。嚴(yán)格區(qū)分每一輪復(fù)習(xí)的不同階段學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握深度和廣度的要求,區(qū)分不同階段對(duì)學(xué)生思維層次和能力水平的要求。訓(xùn)練測(cè)試要圍繞階段性目標(biāo)組織實(shí)施,考試分析應(yīng)能體現(xiàn)不同時(shí)段所發(fā)揮的不同功能效益,確保三輪復(fù)習(xí)目標(biāo)的逐步落實(shí)。切不可“一步到位”,天天都是中考試卷。(慌亂的局面)
。ㄋ模┘訌(qiáng)班級(jí)管理
1、抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持班科聯(lián)系會(huì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、班主任要具體落實(shí)六個(gè)方面的工作。一是穩(wěn)定學(xué)生的思想,確保學(xué)生有穩(wěn)定、良好的復(fù)習(xí)迎考心態(tài);二是做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);三是進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);四是形成班級(jí)良性的競(jìng)爭(zhēng)與激勵(lì)機(jī)制;五是心理輔導(dǎo),讓學(xué)生有健康的心理,保持平衡心態(tài);六是抓家校配合,做到家校齊抓共管。
3、負(fù)責(zé)組織好學(xué)生中考相關(guān)的資料、表格的填寫(xiě),提前做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等工作。
(五)充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、指導(dǎo)、監(jiān)控作用。
1、年級(jí)組提高中考服務(wù)意識(shí),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作、和諧舒心的工作氛圍。做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作:統(tǒng)一協(xié)調(diào)課時(shí),協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)內(nèi)容,協(xié)調(diào)進(jìn)度,協(xié)調(diào)測(cè)試,協(xié)調(diào)講評(píng),優(yōu)化工作的系統(tǒng)性,提升工作綜合效益。
2、加強(qiáng)各階段質(zhì)量的跟蹤管理、監(jiān)控評(píng)價(jià)。開(kāi)好每次統(tǒng)一考試后的質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,及時(shí)反思,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決,以利于后期教學(xué)。
1、組織落實(shí)好三類(lèi)會(huì)議:一是學(xué)生會(huì)。包括中考百日誓師會(huì);四月調(diào)考表彰“加油會(huì)”;學(xué)生應(yīng)考心理輔導(dǎo)講座;學(xué)生考前技能培訓(xùn)會(huì)。二是教師會(huì),包括開(kāi)學(xué)初工作布置會(huì)(目標(biāo)、責(zé)任);學(xué)情研究會(huì);考試質(zhì)量分析會(huì)。三是定期適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、加強(qiáng)文化建設(shè),營(yíng)造學(xué)生備考氛圍。以中考及相關(guān)信息為主做好:
(1)年級(jí)文化墻;
。2)室外橫幅標(biāo)語(yǔ);
(3)中考倒計(jì)時(shí)標(biāo)牌;
(4)月考成績(jī)“擂臺(tái)榜”;
。5)各班黑板報(bào)更新。
4、加強(qiáng)紀(jì)律保障。安排年級(jí)教師值日,維護(hù)學(xué)生正常學(xué)習(xí)與休息秩序。
5、提前籌劃本屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
七、做好中考信息聯(lián)絡(luò)工作。
力爭(zhēng)與市、區(qū)教研室保持經(jīng)常性的聯(lián)系,與市、區(qū)內(nèi)各名校相互溝通交流,組織教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng),獲得有價(jià)值中考信息,不斷提升我校中考備工作的有效性,推進(jìn)復(fù)習(xí)質(zhì)量的提高。
學(xué)校中考工作方案 2
為了保證我校20xx年的中考備考工作有序進(jìn)行,提高學(xué)生中考成績(jī),實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂我校20xx年中考備考工作方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹素質(zhì)教育精神,結(jié)合我校實(shí)際,繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以校本教研為動(dòng)力,推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法,積極調(diào)動(dòng)一切有利因素,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,抓好我校20xx年中考工作,確保實(shí)現(xiàn)我校提出的中考全縣綜合排名“保二爭(zhēng)一”的奮斗目標(biāo),使我校20xx年中考成績(jī)?cè)?0xx年的基礎(chǔ)上更上一層樓。
二、目標(biāo)
20xx中考在20xx年全縣綜合第二的基礎(chǔ)上再進(jìn)一名次,力爭(zhēng)進(jìn)一步縮小和一類(lèi)學(xué)校第一的差距。在全縣前十學(xué)生方面,20xx年中考我校有三名學(xué)生進(jìn)入,在20xx年我們力爭(zhēng)有3-5名進(jìn)入,普通高中錄取率達(dá)到66%以上。
三、學(xué)生情況分析
1、20xx年我校參加中考的學(xué)生人數(shù)為435人。
2、20xx年我校中考綜合成績(jī)位于全縣一類(lèi)學(xué)校第二名。各科均分語(yǔ)文68.25分,第3名;數(shù)學(xué)65.89分,第3名;英語(yǔ)63.12分,第2名;物理41.73分,第4名;化學(xué)38.85分,第3名;政治41.36分,第3名;生物17.93分,第3名;體育38.69分,全縣第一。20xx年的中考成績(jī)給我們帶來(lái)了壓力,同時(shí)也帶來(lái)了動(dòng)力,使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更緊迫。
3、參加20xx年中考的8個(gè)班級(jí),依據(jù)上學(xué)期統(tǒng)測(cè)成績(jī)來(lái)看,既有優(yōu)勢(shì),又有劣勢(shì)。明顯優(yōu)勢(shì)為物理、化學(xué),差距3分之內(nèi)有英語(yǔ)、語(yǔ)文、生物、政治,數(shù)學(xué)均分差6.79分。需要我們正視差距,不驕不躁,以最好的精神狀態(tài)迎接20xx年6月的中考。
四、備考工作措施
1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):李新月
成員:靳萬(wàn)寧王勤李欣然張金萬(wàn)學(xué)軍
全體組員牢固樹(shù)立“全校一盤(pán)棋”的思想。
中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)我校的中考學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)備考工作,協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)進(jìn)度,收集、傳達(dá)中考信息,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)一組織階段測(cè)試及有關(guān)工作。
2、學(xué)校的主要措施
、傩iL(zhǎng)承包九年級(jí)的管理工作,加大宣傳力度,形成共識(shí)。
、诳茖W(xué)發(fā)展、學(xué)生的培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧,也要重點(diǎn)突出。
、蹖(shí)事求是,依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)確定不同的方法。
、?chē)@班主任和學(xué)科教研組兩個(gè)核心,形成合力。
、輰W(xué)校資源等向九年級(jí)傾斜,滿足九年級(jí)教師在資料等方面的需求。
、廾繉W(xué)期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生動(dòng)員會(huì)、九年級(jí)任課教師動(dòng)員會(huì)、班主任會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)會(huì)等,使學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)目標(biāo)一致,勁往一處使,完成目標(biāo)任務(wù)。
、邔W(xué)校邀請(qǐng)縣教育局教研室的教研員,指導(dǎo)我校的畢業(yè)年級(jí)的授課和復(fù)習(xí)工作,及時(shí)了解中考信息,把握復(fù)習(xí)方向。
、嗾Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治三課是我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科,歷史、英語(yǔ)是努力的科目,物理、化學(xué)是特別需要加強(qiáng)的科目。
、峒訌(qiáng)和湟中一中等學(xué)校的聯(lián)系,在九年級(jí)教學(xué)資源、中考信息的收集等方面多做文章。
、膺M(jìn)一步完善中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
3、班主任的主要措施
、侔嘀魅我龊脤W(xué)生的思想工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
②各班要營(yíng)造良好的中考備考氛圍,有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),積極備考。
③不定期召開(kāi)科任教師會(huì)議,向任課教師了解班級(jí)學(xué)生上課的表現(xiàn)等,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整心理等。
、苤笇(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時(shí)間,制定好備考計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我拓寬知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)階段性自我總結(jié)。不定期召開(kāi)優(yōu)、中、學(xué)困生學(xué)生會(huì)議,了解學(xué)生對(duì)任課教師上課的要求,對(duì)學(xué)校管理的要求,并及時(shí)做出調(diào)整。
、莞靼嗦鋵(shí)好班內(nèi)的培養(yǎng)對(duì)象,班主任組織本班任課老師對(duì)其進(jìn)行分析,注重學(xué)科的均衡發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)(優(yōu)勢(shì)科目)不避短,對(duì)弱勢(shì)科目進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo)。
、拮W(xué)生管理,做好以下工作:
、僮(yōu)秀生,“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢(shì),適當(dāng)運(yùn)用心理暗示,讓優(yōu)秀生定位,并做到廣種博收。
②抓邊緣生,“推拉并舉”。相信每個(gè)學(xué)生都是千里馬,創(chuàng)造條件,實(shí)施分層管理。
③抓學(xué)困生,“百煉成鋼”。認(rèn)真分析原因,做細(xì)致工作,教給學(xué)習(xí)方法,盡量聯(lián)系生活實(shí)際,使他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的價(jià)值。
、茏バ睦磔o導(dǎo),“輕裝上陣”。
⑤重視非智力因素對(duì)考生的影響,提高學(xué)生抗干擾能力。
4、教研組的`主要措施
①教研組帶領(lǐng)教師依靠集體力量認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和中考說(shuō)明。
、诮(jīng)常與教研室、其他學(xué)校保持聯(lián)系,增強(qiáng)教師之間、學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流,保證信息暢通,共同搞好中考備考工作。
、圩ズ猛评蠋熂w備考工作,充分發(fā)揮集體的力量。
④抓好分層教學(xué)。針對(duì)班級(jí)學(xué)生具體情況,制訂相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),采用靈活的教學(xué)方法、管理方法。
、菁訌(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解題技巧的訓(xùn)練、知識(shí)歸納能力的訓(xùn)練。
、薷鹘處熥詈迷O(shè)立“問(wèn)題記錄簿”等類(lèi)似檔案,收集復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,同科老師共同討論探索。
5、任課教師的主要措施
、偌皶r(shí)做好九年級(jí)授課及復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到早安排,有的放矢。
、诤推渌處煻鄿贤,探討教育學(xué)生思想的方法,改進(jìn)課堂教學(xué)的方法,探討復(fù)習(xí)的有效措施。
、凼占锌假Y源、中考信息等,努力提高所教學(xué)科的成績(jī)。
④做好每一次考試的命題、評(píng)卷、質(zhì)量分析工作,特別是及時(shí)總結(jié)得失,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)的方法。
⑤培優(yōu)補(bǔ)差是關(guān)鍵,既要有計(jì)劃,又要及時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)方法措施,抓好這個(gè)“點(diǎn)”。
五、20xx年中考備考主要工作任務(wù)及日程安排
20xx年2月
1、開(kāi)展20xx年六中中考表彰會(huì)。
2、開(kāi)展20xx九年級(jí)期末成績(jī)分析與試卷評(píng)價(jià)會(huì)。
3、制定20xx年學(xué)校中考備考方案。
4、完善《中寧六中教師中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
5、制定20xx年中考工作行事歷。
20xx年3月
1、組織九年級(jí)教師召開(kāi)20xx中考責(zé)任書(shū)簽訂會(huì)。
2、制定20xx年各學(xué)科中考備考方案、培優(yōu)補(bǔ)差方案、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度等。
3、參加六中班主任中考會(huì)議。
4、除化學(xué)學(xué)科,其他學(xué)科按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)迎考工作。
20xx年4月
1、組織九年級(jí)教師進(jìn)行片區(qū)教學(xué)觀摩、復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)法指導(dǎo)研討、培優(yōu)補(bǔ)差專(zhuān)題研討、心理輔導(dǎo)講座、命題技能培訓(xùn)、中考信息交流等備考教研活動(dòng);
2、化學(xué)學(xué)科結(jié)束九年級(jí)下冊(cè)教材的教學(xué)任務(wù),開(kāi)始復(fù)習(xí)。
3、利用體育課、兩操、課余及實(shí)驗(yàn)課時(shí)間針對(duì)體育考試科目和理化操作內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,做好體育考試及實(shí)驗(yàn)測(cè)查備考工作。
20xx年5月
1、專(zhuān)題復(fù)習(xí)時(shí)間。本階段以分類(lèi)復(fù)習(xí)為主,通過(guò)精選專(zhuān)題、精講多練,在學(xué)生全面把握基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上,突出抓好考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)。在專(zhuān)題復(fù)習(xí)中不僅要穿插中考熱點(diǎn)的講解、練習(xí),還要組織限時(shí)、書(shū)寫(xiě)、技巧等答題規(guī)范性專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練;
2、各學(xué)科三輪復(fù)習(xí)有序開(kāi)展;第二次階段性模擬測(cè)試。
3、邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行中考備考工作指導(dǎo),中考素質(zhì)測(cè)試
20xx年6月
1、組織九年級(jí)學(xué)生的專(zhuān)題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行答題規(guī)范性、應(yīng)試心理調(diào)節(jié)、考前準(zhǔn)備等方面的指導(dǎo);
2、于6月上旬完成第二階段專(zhuān)題復(fù)習(xí)教學(xué),進(jìn)入第三輪綜合復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)時(shí)間為6月中旬-中考前,以綜合練習(xí)為主,通過(guò)組織學(xué)生做中考模擬和近幾年中考題,使學(xué)生熟悉中考題型,掌握解題方法。
3、6月中下旬,回歸教材,第三階段性中考模擬。
20xx年7月
1、職高招生安排;
2、組織九年級(jí)教師進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),七年級(jí)新生招生宣傳;
3、統(tǒng)計(jì)分析成績(jī),做好中考總結(jié)及表彰會(huì)。
4、收繳九年級(jí)備考相關(guān)資料。
學(xué)校中考工作方案 3
一、指導(dǎo)思想
以課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,以考試說(shuō)明為依據(jù),以教材為載體,以訓(xùn)練為主線,以考試為渠道,以心理素質(zhì)和應(yīng)試能力培養(yǎng)為突破口,面向全體學(xué)生,全面提高中考成績(jī)。
二、復(fù)習(xí)原則
1、低起點(diǎn),小步伐,快反饋,高密度;
2、講練結(jié)合,以練代講;
3、面向全體,關(guān)注差異
4、培優(yōu)扶差;
5、有效教學(xué),向課堂要質(zhì)量。
三、復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)
(一)確立目標(biāo),結(jié)合每次考試成績(jī)比照指標(biāo)找差距
1、學(xué)校制定升學(xué)指標(biāo)。把重點(diǎn)高中一榜、指標(biāo)到校、普通高中、職高指標(biāo)確定總數(shù)后分解到各班級(jí),張榜公示。
2、班級(jí)制定升學(xué)指標(biāo)。即對(duì)分解到班級(jí)的指標(biāo)落實(shí)到人頭。要和學(xué)生談話、交流、指導(dǎo),讓學(xué)生給自己定位。
3、任課教師制定分?jǐn)?shù)指標(biāo)。對(duì)每一名學(xué)生應(yīng)該達(dá)到多少分定位。
4、學(xué)生自我設(shè)計(jì)目標(biāo)。對(duì)升入學(xué)校,各科理想分?jǐn)?shù)預(yù)設(shè)。
(二)制訂計(jì)劃
1、初三上半年結(jié)束全年課程;
2、寒假時(shí)間同科教師集體研究制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,體現(xiàn):(1)復(fù)習(xí)課時(shí);(2)每課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容;(3)復(fù)習(xí)方法;(4)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃要從二個(gè)方面入手:
(1)資源:課標(biāo)——對(duì)照課標(biāo),反復(fù)學(xué)習(xí),吃透標(biāo)準(zhǔn),明確方向;
考綱——依據(jù)考綱,反復(fù)研究,定量、定位。
考題——收集近幾年中考題,教師做題、析題、研究各知識(shí)點(diǎn),生成的題型、分值和難易度。
教材——不離教材,挖掘教材,提煉升華,熟知教材編寫(xiě)意圖、體系,歸納知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)情——充分了解學(xué)生,知根知底,知彼知己,對(duì)癥下藥,因材施教。
信息——及時(shí)捕捉中考有關(guān)的信息,篩選、疏理,擇用和調(diào)整。
(2)三輪復(fù)習(xí)法:
第一輪:?jiǎn)卧鹿?jié)復(fù)習(xí)。(3月1日——4月20日)
復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)抓學(xué)科知識(shí)的單元、章節(jié)過(guò)關(guān)。每天定量記憶。復(fù)習(xí)各知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)時(shí),將其題型化(即設(shè)計(jì)成題)。要面面俱到,要由易到難;重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的訓(xùn)練。
第二輪:專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)(4月20日——5月20日)
首先要對(duì)中考的考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,其次要對(duì)中考題型進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。在訓(xùn)練考點(diǎn)知識(shí)時(shí),著重訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和考綱所涉及的重點(diǎn)和難點(diǎn)。訓(xùn)練時(shí)以題代講,講練結(jié)合。在訓(xùn)練中考題型時(shí)著重放在中考新增題型和學(xué)生易丟分的題型。
第三輪:綜合模擬和查缺補(bǔ)漏(5月21日——6月27日)
模擬的試題要精挑細(xì)選,要從多套題中由教師自己按復(fù)習(xí)進(jìn)程,結(jié)合學(xué)生實(shí)際重新整合和改編。模擬測(cè)試題要達(dá)到20套。既要訓(xùn)練學(xué)生的答題速度,同時(shí)一定要訓(xùn)練學(xué)生的解決技巧,還要訓(xùn)練學(xué)生的準(zhǔn)確度,規(guī)范度和自信心。
經(jīng)過(guò)模擬測(cè)試后,要留出最后一周時(shí)間查缺補(bǔ)漏,這個(gè)時(shí)候一定要回歸課本,進(jìn)行知識(shí)回顧,查缺補(bǔ)漏(看錯(cuò)題集),學(xué)生自查,查
自己易混、易錯(cuò)、易馬虎的知識(shí)點(diǎn)和題型;教師查,查學(xué)生知識(shí)是否有疏漏,是否有的題型訓(xùn)練不到位。另外,還要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和應(yīng)試綜合能力的培養(yǎng)。
四、復(fù)習(xí)方法
1、學(xué)生建立錯(cuò)題集,把歷次考試丟分題抄在本子上,并寫(xiě)出正確答案。建立記憶卡片,用于背誦、默寫(xiě)知識(shí)點(diǎn),如古詩(shī)詞,英語(yǔ)單詞、詞組,數(shù)理化公式等。
2、復(fù)習(xí)課基本環(huán)節(jié)為:講——練——考——評(píng)——補(bǔ)
講:精講知識(shí)點(diǎn)(歸納),精講典型題(考點(diǎn)解析),精講多練,練習(xí)為主線,學(xué)生成績(jī)的提高是教師指導(dǎo)下,自己主動(dòng)練習(xí)和考出來(lái)的。
練:圍繞考點(diǎn),設(shè)計(jì)習(xí)題。課堂上少講多練,訓(xùn)練是主線。不在多做題上下功夫,要在做過(guò)的錯(cuò)題上下功夫;不在講上下功夫,要在練上下功夫;不在課外下功夫,要在課內(nèi)下功夫;不在復(fù)習(xí)資料上下功夫,要在精編精選上下功夫;不在耗時(shí)上下功夫,要在提高效率上下功夫。教師要多做題,從中提煉精典題,指導(dǎo)學(xué)生一題多思,一題多解,一題多變,一題多練。
考:考試是復(fù)習(xí)階段的主要活動(dòng)。從考中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從考中解決問(wèn)題,從考中培養(yǎng)學(xué)生答題的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,從考中培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力和自信心。
小考:教師復(fù)習(xí)了一個(gè)單元或一個(gè)章節(jié)的小測(cè)驗(yàn)。一定要限時(shí),一定要當(dāng)堂反饋。小考時(shí)間最多45分鐘,5分鐘也可,10分鐘也可,根據(jù)需要。
周考:每周考一次。同學(xué)科教師輪流命題。語(yǔ)、數(shù)、英三科用兩節(jié)連排的時(shí)間,考試時(shí)間為90分鐘,理化、政史四科任選擇一節(jié)課,考試時(shí)間為45分鐘。命題范圍為復(fù)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)生練習(xí)過(guò)的'題型和考點(diǎn)。教師要把每次周考的成績(jī)寫(xiě)在計(jì)分冊(cè)中,班主任管理記分冊(cè)。學(xué)生用過(guò)的周考題和模擬題要求學(xué)生按學(xué)科分類(lèi)妥善保管。(可用檔案袋)
評(píng):結(jié)合考試題展開(kāi)評(píng)析。指出問(wèn)題,解決問(wèn)題,教師自評(píng)—總結(jié)試題難易度和質(zhì)量,總結(jié)學(xué)生答題得失,提出個(gè)別整改方案和補(bǔ)救措施,這項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)科組備課時(shí)進(jìn)行;學(xué)生自評(píng)——自我反思,總結(jié)得失,把錯(cuò)題抄寫(xiě)在錯(cuò)題集中,寫(xiě)出正確答案,這項(xiàng)活動(dòng),由學(xué)科教師在課堂上或晚自習(xí)輔導(dǎo)中進(jìn)行,同時(shí)推舉優(yōu)秀學(xué)生交流學(xué)法和經(jīng)驗(yàn);班級(jí)互評(píng)——每周班主任必須用10——20分鐘時(shí)間召開(kāi)考試評(píng)析會(huì),讓學(xué)生對(duì)照“中考自我設(shè)計(jì)”查問(wèn)題,找原因,檢查學(xué)生各科錯(cuò)題集;學(xué)校評(píng)價(jià)——每次考試結(jié)束后,教導(dǎo)處要查學(xué)生錯(cuò)題集,教師記分冊(cè),召開(kāi)初三教師會(huì),依復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)中“確立目標(biāo)”的四點(diǎn)要求比照講評(píng)。
補(bǔ):補(bǔ)后進(jìn)生,不言放棄,提出最臨近的成績(jī)目標(biāo),幫助其制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)其主動(dòng)學(xué)習(xí);補(bǔ)中等生,不甘落后,提出趕的目標(biāo)和努力的方向,促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升;補(bǔ)優(yōu)等生,不談成績(jī),看問(wèn)題,看失誤,嚴(yán)格要求,精益求精,指導(dǎo)其自主復(fù)習(xí)。
3、講考試題的方法。先給學(xué)生5——10分鐘時(shí)間去相互改卷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更正錯(cuò)題,并在小組內(nèi)能講明白,然后將搞不懂的試題集中全班學(xué)生一起探討,這時(shí)也不完全由教師來(lái)講,而是由尖子生為全班同學(xué)講解,如果尖子生也講不明白,教師這時(shí)再進(jìn)行點(diǎn)撥、講析。這樣講析試題,既能讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),又能使他們真正的學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,而且還面向全體,有助于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和尖子生提高。
學(xué)校中考工作方案 4
為切實(shí)做好我校九年級(jí)(2)班中考備考工作,確保我班中考備考工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,根據(jù)本屆學(xué)生實(shí)際及班級(jí)現(xiàn)狀,制定本方案。
一、基本情況分析
1、學(xué)生基本情況:全班就讀學(xué)生46人,20名男生,26名女生。學(xué)生整體水平參差一齊,兩極分化極大,全年級(jí)前十名能夠保證四五人,進(jìn)入年級(jí)前50名也逐步提高由第一次月考9人到期中考試12人。但尾巴的學(xué)生占的比例比較大,是全年級(jí)落后面比較大的班級(jí)。初一初二時(shí)男生大面積出現(xiàn)上網(wǎng)(嚴(yán)重網(wǎng)癮的學(xué)生占男生比例二分之一),學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。
2、利于備考:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把九年級(jí)當(dāng)作重點(diǎn)工作的重點(diǎn)年級(jí)來(lái)抓,給予九年級(jí)教育教學(xué)科學(xué)指導(dǎo),為九年級(jí)備考工作提供強(qiáng)有力的支持。二是2班的科任教師多數(shù)為長(zhǎng)期或多年任畢業(yè)班教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,年富力強(qiáng)。教學(xué)能力強(qiáng)和工作責(zé)任心強(qiáng),這是最重要的保證。第三是學(xué)生還存在較大的潛力,如果引導(dǎo)的好,組織復(fù)習(xí)到位,他們?cè)谥锌紡?fù)習(xí)沖刺階段,成績(jī)會(huì)有很大的提升空間。
二、備考指導(dǎo)思想
以中考改革方向?yàn)榛c(diǎn),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)。依據(jù)新《課標(biāo)》和“考綱”,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,貫徹因材施教,分類(lèi)推進(jìn)的指導(dǎo)思想。注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;優(yōu)化教法和學(xué)法,積極整合教育信息資源,提高分層輔導(dǎo),培優(yōu)補(bǔ)差的質(zhì)量和效益,努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍,確保我校中考取得可喜成績(jī),為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校作出不懈的努力。
三、中考目標(biāo)
1、全市前十名4人,全年級(jí)前十名5人。
2、考入南大附中儋州一中正取人數(shù)為38人。
3、班級(jí)平均分進(jìn)入全市班級(jí)排名前五名。
4、學(xué)校簽合同年級(jí)前60名,占15名,并在明年中考中有12名考進(jìn)天津總校。
四、總體工作思路
明確目標(biāo),優(yōu)化復(fù)習(xí)過(guò)程,面向全體,著力于前30名,不放棄學(xué)困生。在立足于抓早、抓主動(dòng)的前提下,要從“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”字上下功夫。形成一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,腳踏實(shí)地的工作團(tuán)隊(duì);抓好教風(fēng)與學(xué)風(fēng)兩塊陣地。嚴(yán)把復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把考試質(zhì)量分析關(guān);精細(xì)組織,科學(xué)安排備考各項(xiàng)工作及各個(gè)環(huán)節(jié)。
五、工作措施
。ㄒ唬┌凑諅湔n組進(jìn)度計(jì)劃,實(shí)施備考的復(fù)習(xí)。
。ǘ┓e極做好學(xué)生中考備考前的思想動(dòng)員工作。了解其學(xué)習(xí)、生活狀況,積極聽(tīng)取科任教師一些好的建議和意見(jiàn)。做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生利用一切可以利用的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,把全部精力都投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。在教學(xué)過(guò)程中即時(shí)反饋,以便備考小組隨時(shí)調(diào)整教學(xué)安排。
。ㄈ┘訌(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系,積極備戰(zhàn)中考。為了在工作中更好的使每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)有效的得到發(fā)展,我們將班級(jí)學(xué)生進(jìn)行分級(jí)別,有針對(duì)性的教學(xué),更能有效的與家長(zhǎng)做好交流合作,及時(shí)的了解班級(jí)當(dāng)中的每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促和鼓勵(lì),使每位家長(zhǎng)也成為學(xué)生備考中的`精神后盾。
(四)注意協(xié)調(diào)好學(xué)生與各科任課教師的關(guān)系。
班主任是班級(jí)管理的負(fù)責(zé)人,是班集體的組織者,是任課教師教學(xué)的助手,擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)任課教師的重任,同時(shí)還要善于溝通各任課教師與本班學(xué)生的關(guān)系。在協(xié)調(diào)這個(gè)工作中,我重點(diǎn)做一下兩項(xiàng)工作:
1、任課教師樹(shù)立威信
讓學(xué)生信任每一位任課教師,尊敬每一位教師,積極配合每一位教師的教學(xué)工作,珍惜每一位教師的勞動(dòng)成果。我們知道:如果學(xué)生對(duì)那位老師有好感,那這個(gè)同學(xué)生這科的學(xué)習(xí)成績(jī)就相對(duì)較好。
2、善處理任課教師與學(xué)生的關(guān)系
維護(hù)良好的師生關(guān)系,化解學(xué)生與任課教師之間的矛盾,是班主任協(xié)調(diào)工作的重頭戲。
3、引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)生進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)壓力重,對(duì)時(shí)間分配不合理,更會(huì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān),根據(jù)學(xué)生時(shí)間及學(xué)科狀況,我將引導(dǎo)學(xué)生對(duì)時(shí)間進(jìn)行如下分配:早讀,以語(yǔ)文、英語(yǔ)為主;下午自習(xí),以數(shù)學(xué),理化為主;晚飯后,學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際安排復(fù)習(xí)內(nèi)容。
4、釋放壓力
雖說(shuō)有了壓力才有動(dòng)力,但過(guò)重的壓力不利于學(xué)生和生活。初三學(xué)生面對(duì)升學(xué)壓力,如不有效調(diào)整,將會(huì)嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)好生活,因此有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),是引導(dǎo)敘述釋放壓力,提高學(xué)生效率的有效措施之一。
5、提高對(duì)學(xué)生的要求
作為班主任,我會(huì)引導(dǎo)他們?cè)谂杉暗姆秶鷥?nèi),適當(dāng)提高自己的目標(biāo),并從目標(biāo)獲取動(dòng)力,做好備考的主人。
總之,我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,有全體教師有經(jīng)驗(yàn)、有能力、有熱情、有奉獻(xiàn)精神的老師們的共同努力下,20xx的中考我們班一定能夠取得可喜的成績(jī)。
學(xué)校中考工作方案 5
一、帶隊(duì)人員及其職責(zé):
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):
茍興偉,校長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)考試期間師生的各項(xiàng)管理工作。
鄢豐,副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)考試期間的師生食品衛(wèi)生安全、午休和晚間就寢安全,負(fù)責(zé)疾病(特別是流行性腮腺炎)防控工作。
李丁,教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)學(xué)生在考試途中的交通安全管理(含我校與老觀中學(xué)間的往返、老觀中學(xué)與食宿點(diǎn)的往返)和考試期間的前后銜接工作;帶領(lǐng)生病、受傷學(xué)生及時(shí)就醫(yī)。
帶隊(duì)教師:
羅林,班主任,負(fù)責(zé)學(xué)生考試全程的交通安全、飲食衛(wèi)生安全管理和學(xué)生就寢管理;及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件,做好家校聯(lián)系工作;做好考試銜接工作。
王壘,負(fù)責(zé)學(xué)生夜間就寢的值班工作。
二、日程安排:
1、6月7日晚上召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì),6月8日下午召開(kāi)中考學(xué)生會(huì),宣講考試紀(jì)律和工作安排。周末照常放假。
2、6月11日(星期一),學(xué)生在家吃早飯后于8:30前在學(xué)校集中,9:00乘車(chē)到老觀國(guó)土招待所,下午5:00到老觀中學(xué)熟悉考場(chǎng)并填報(bào)志愿。
3、6月12日至13日在老觀中學(xué)校參加中考。
4、6月13日下午考試完畢后,學(xué)生乘車(chē)回龍泉回家。
三、安全及紀(jì)律要求:
1、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)李丁主任是交通安全管理的直接責(zé)任人,和帶隊(duì)班主任羅林老師須全程陪伴學(xué)生(含乘車(chē)往返和考試期間的步行往返),學(xué)生在老觀中學(xué)與食宿點(diǎn)之間的往返須統(tǒng)一列隊(duì),走老街,不走302線。
2、嚴(yán)禁師生搭乘沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的黑車(chē)、摩的,嚴(yán)禁酒后駕車(chē),嚴(yán)禁搭乘超載超速車(chē)。
3、班主任羅林是學(xué)生全面管理的直接責(zé)任人,應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一作息,統(tǒng)一食宿,任何學(xué)生都不得擅自行動(dòng),要主動(dòng)注意交通、消防、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等安全事項(xiàng);要求學(xué)生自帶雨傘,不惹是生非,不隨意外出,要堅(jiān)持三檢,執(zhí)行學(xué)校防控流腮等工作的`相關(guān)預(yù)案。
4、鄢豐是食品衛(wèi)生監(jiān)管的直接責(zé)任人。要落實(shí)食品試嘗留樣制度,要求供餐方不出涼菜,不用剩飯剩菜,所有原料要合格,鮮活原料要多次漂洗,要特別注意四季豆、土豆等菜品的加工流程,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
5、鄢豐、王壘是學(xué)生住宿點(diǎn)的安全管理直接責(zé)任人。要檢查電路電器是否合規(guī),要落實(shí)滅蚊等消防安全措施,要通夜執(zhí)勤,特別要管理好住宿期間的女生人身安全,要要求服務(wù)方對(duì)住宿區(qū)域進(jìn)行一次全面的消毒殺菌。
6、任課教師在考試前的空檔時(shí)間可以到食宿點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生,已經(jīng)考過(guò)的科目教師不得在考點(diǎn)和食宿點(diǎn)逗留,應(yīng)及時(shí)回校上班。班主任、隨行領(lǐng)導(dǎo)要做好學(xué)生考試期間的心理調(diào)適工作。
7、到千佛監(jiān)考的教師楊評(píng)、彭華明、楊雪蘭要搭乘正規(guī)客運(yùn)車(chē)輛(去時(shí)可與我校師生同車(chē)),注意人身、財(cái)物安全,服從相關(guān)考務(wù)安排,監(jiān)考盡職盡責(zé),不吸煙,不在考室外溜達(dá),中途不得離開(kāi)考點(diǎn)學(xué)校。
8、所有帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)教師要遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不得進(jìn)入考場(chǎng)禁區(qū),保證手機(jī)24小時(shí)暢通,不得帶家屬、小孩。
四、安全預(yù)案:
1、在交通工具內(nèi),帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)駕駛員有超載超速等違法行為時(shí)要予以提醒、制止,提醒制止無(wú)效的可以拒乘并撥打舉報(bào)電話。
2、當(dāng)學(xué)生發(fā)生傷害事故或疾病時(shí),李丁主任要立即送其到老觀衛(wèi)生院治療,并及時(shí)通知監(jiān)護(hù)人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。若發(fā)現(xiàn)流腮疑似病例或確診病例,要按照考點(diǎn)的相關(guān)工作預(yù)案組織學(xué)生隔離考試,要向校長(zhǎng)報(bào)告并由鄢豐落實(shí)吃住行的隔離措施。
3、班主任購(gòu)買(mǎi)部分常用藥品(藿香正氣液等),帶上備用;暈車(chē)學(xué)生用藥需提前在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用。
4、學(xué)生考試回龍泉后由家長(zhǎng)接回。家長(zhǎng)因故不能接的學(xué)生回家后都必須用座機(jī)或由家人向班主任報(bào)平安。
5、所有帶隊(duì)教師和學(xué)生要遠(yuǎn)離是非場(chǎng)合,確保自身安全。
學(xué)校中考工作方案 6
生物實(shí)驗(yàn)操作考查是初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的重要部分,組織工作好壞將直接影響整個(gè)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的順利進(jìn)行。根據(jù)鎮(zhèn)教辦發(fā)“關(guān)于做好20xx年中考生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能考查的通知”精神和“中揚(yáng)市初中生物實(shí)驗(yàn)考查實(shí)施方案”。結(jié)合我校實(shí)際特制訂中揚(yáng)市第一中學(xué)20xx年實(shí)驗(yàn)考查實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬⿲(shí)驗(yàn)考查領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員
。ǘ⿲(shí)驗(yàn)考查工作小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員、各班班主任和生物學(xué)科老師
1、生物學(xué)科老師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)考查技能和考查過(guò)程中注意事項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn)。
2、xx負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室布置及實(shí)驗(yàn)儀器和藥品的準(zhǔn)備。
3、xxx負(fù)責(zé)通知各批次學(xué)生按時(shí)進(jìn)出教室。
4、xx負(fù)責(zé)在實(shí)驗(yàn)樓前,組織考生排好隊(duì),有秩序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,并負(fù)責(zé)出入口處管理。
5、各班班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),及時(shí)通知未到校學(xué)生,負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生管理提醒學(xué)生按時(shí)出教室到指定的集中地點(diǎn)排隊(duì)。
6、x負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)工作。
。ㄈ┍O(jiān)考組
生物實(shí)驗(yàn)室(1)
主監(jiān):外校專(zhuān)職教師1名
副監(jiān):第一組第二組
第三組第四組
生物實(shí)驗(yàn)室(2)
主監(jiān):外校專(zhuān)職教師1名
副監(jiān):第一組第二組
第三組第四組
二、考查科目、內(nèi)容及時(shí)間
1、考查科目:八年級(jí)生物
2、考查內(nèi)容:依據(jù)教育局教研室提供的實(shí)驗(yàn)考查試卷試題。
3、考查時(shí)間:20xx年5月12日。
時(shí)間考查科目生物
7:45——8:00第一批次
8:05——8:20第二批次
三、考查方式
1、生物實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室安排4組,每組由一名專(zhuān)職教師監(jiān)考,每組的考生6人,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)主考教師1名,實(shí)驗(yàn)員1名。
2、外校專(zhuān)職教師負(fù)責(zé)學(xué)生的抽簽,每組的專(zhuān)職教師負(fù)責(zé)記錄考生的成績(jī),實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)儀器的補(bǔ)給,考生考試結(jié)束后,外校專(zhuān)職教師負(fù)責(zé)收取考生實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)記載表。
四、考查結(jié)果
監(jiān)考教師參照各學(xué)科實(shí)驗(yàn)考查評(píng)分細(xì)則,根據(jù)考生完成考查的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,對(duì)考生的實(shí)驗(yàn)操作基本能力進(jìn)行評(píng)價(jià),并在學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告上評(píng)定等級(jí)〔實(shí)驗(yàn)操作考查成績(jī)分為:合格、不合格兩個(gè)等第〕。
五、實(shí)驗(yàn)操作考查的組織
1、考場(chǎng)布置:5月11日教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)員根據(jù)要求做好考場(chǎng)的布置工作,要求實(shí)驗(yàn)桌應(yīng)滿足實(shí)驗(yàn)操作要求,桌上沒(méi)有與考查內(nèi)容無(wú)關(guān)的器材與藥品。每個(gè)考場(chǎng)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,通風(fēng)和采光條件良好,并有應(yīng)急儀器、藥品、草稿紙等以備考生使用。
2、考前一天,進(jìn)行考前動(dòng)員,進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育和考場(chǎng)注意事項(xiàng)的.培訓(xùn),并組織學(xué)生熟悉考場(chǎng)。
3、考生分期分批進(jìn)入相應(yīng)考場(chǎng),考生除攜帶必備的文具外,不許將其它物品帶入考場(chǎng)。
4、考查時(shí)間:開(kāi)考鈴響,考生方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,答題如需草稿紙,應(yīng)有考場(chǎng)統(tǒng)一提供。每場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作考查時(shí)間為xx分鐘。
5、主考及工作人員開(kāi)考后要核查考場(chǎng)人數(shù);及時(shí)了解情況,處理偶發(fā)事件,根據(jù)考場(chǎng)實(shí)際,分別記錄缺考等有關(guān)情況。
6、監(jiān)考教師必須佩帶監(jiān)考證,嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,監(jiān)考教師對(duì)違反考查紀(jì)律的行為,分別采取勸止、警告直至取消考查成績(jī)等措施,并如實(shí)記錄事件發(fā)生的情況。
7、實(shí)驗(yàn)操作考查考生當(dāng)場(chǎng)操作,監(jiān)考教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。
8、當(dāng)考查結(jié)束前5分鐘,監(jiān)考教師應(yīng)提醒考生?疾榻Y(jié)束鈴一響,即告知全體考生停止操作及答卷。并有秩序地組織考生離開(kāi)考場(chǎng)。
9、收卷整理:考查結(jié)束,監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格按照考生順序分別整理好考生的書(shū)面答卷和考生實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)記載表。
10、實(shí)驗(yàn)操作考查工作結(jié)束后,將答卷、實(shí)驗(yàn)考查成績(jī)記載表送學(xué)校存檔。
學(xué)校中考工作方案 7
為了確保今年中考的順利進(jìn)行,在中考前不發(fā)生任何的安全事故,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定,特制定本工作方案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室:
主 任:
副主任:
二、具體工作方案
1、交通安全教育。教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,靠右走,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證、報(bào)廢、超載的車(chē)輛。
2、防溺水事故教育。教育學(xué)生不得私自到校外江、何、塘、水庫(kù)等地方游泳,去游泳必須在家長(zhǎng)的安全陪同下進(jìn)行。
3、食品安全教育。教育學(xué)生不能吃過(guò)期、腐爛、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品,生吃食品要洗干凈,飯前便后要洗手。
4、防汛安全教育。遇到洪水時(shí),在不知道是否安全的前提下,不要強(qiáng)行通過(guò)。
5、防雷擊安全教育,教育學(xué)生在打雷時(shí),在室外的,要設(shè)法回到室內(nèi);在室內(nèi)的,不要往室外跑;不要在大樹(shù)、電線桿、屋檐、山頂上避雨。
6、預(yù)防流行病的傳染。教育學(xué)生要注意預(yù)防流行病的傳染,特別是當(dāng)前要預(yù)防甲型H1N1流感的傳染,發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒、咳嗽等癥狀的,要主動(dòng)及時(shí)到醫(yī)院就診。
7、及時(shí)排查學(xué)生之間的安全隱患。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾,必須及時(shí)找學(xué)生來(lái)了解情況,并且進(jìn)行教育,把矛盾化解。
8、杜絕食物中毒。學(xué)校食堂要注意食品衛(wèi)生安全,要做好食品的采購(gòu)、驗(yàn)收、出庫(kù)的有關(guān)記錄,堅(jiān)持食品留樣和索證制度,操作符合流程,杜絕食物中毒的`事故發(fā)生。
9、校舍安全檢查。各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,確保在中考期間校舍的安全,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
10、食品安全檢查。學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校食堂和小賣(mài)部進(jìn)行食品的衛(wèi)生安全檢查,并且有記錄。
11、嚴(yán)格校門(mén)外來(lái)人員的登記。外來(lái)人員須經(jīng)允許登記后方可進(jìn)校,外來(lái)車(chē)輛一律不得進(jìn)校。
學(xué)校中考工作方案 8
為全面規(guī)范普通高中(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高中)招生工作,推進(jìn)全市基礎(chǔ)教育健康有序發(fā)展,根據(jù)省教育廳有關(guān)文件要求,結(jié)合本市實(shí)際,現(xiàn)就大同市20XX年普通高中招生工作制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神和全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神,貫徹落實(shí)全國(guó)、全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),辦好人民滿意的教育;著力規(guī)范高中招生工作秩序,進(jìn)一步理順高中招生工作的體制機(jī)制,堅(jiān)決整治高中學(xué)校超計(jì)劃招生、跨區(qū)域爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)生源、亂收費(fèi)等違規(guī)行為;全面實(shí)施“陽(yáng)光招生”,嚴(yán)格落實(shí)招生政策、招生計(jì)劃、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果等招生信息公開(kāi)措施,確保招生工作政策透明、程序公開(kāi)、過(guò)程公平、結(jié)果公正,有效促進(jìn)教育公平,為穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
二、招生計(jì)劃
。ㄒ唬┤懈鞲咧袑W(xué)校20XX年招生規(guī)模軌制,嚴(yán)格按照省教育廳審核批準(zhǔn)的大同市20XX年高中學(xué)校招生計(jì)劃執(zhí)行。年度高中招生計(jì)劃是各高中學(xué)校招生和學(xué)籍注冊(cè)的唯一依據(jù)。年度招生計(jì)劃一次性下達(dá),原則上不再調(diào)整。
。ǘ└鞲咧袑W(xué)校不得招收擇校生。
。ㄈ┦兄眱(yōu)質(zhì)高中學(xué)校仍實(shí)行部分指標(biāo)到校、定向招生的辦法。
1.大同一中、大同二中和大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)等三所學(xué)校分別從招生計(jì)劃中劃出70%的招生指標(biāo),定向分配到市直屬初中學(xué)校、平城區(qū)、新榮區(qū)及云州區(qū)。
2.同煤一中、同煤二中分別從招生計(jì)劃中劃出70%的招生指標(biāo),定向分配到云岡區(qū)域內(nèi)所屬初中學(xué)校。
3.大同三中、市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)(原大同機(jī)車(chē)中學(xué))、大同鐵一中等三所學(xué)校分別從招生計(jì)劃中劃出70%的招生指標(biāo),定向分配到市直屬初中學(xué)校及平城區(qū)。
4.大同一中、大同二中、同煤一中分別從招生計(jì)劃中劃出70名招生指標(biāo)面向全市招生,劃出30名招生指標(biāo)面向平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)招生。
5.北師大大同附中從招生計(jì)劃中劃出100名招生指標(biāo),定向分配到市直屬初中學(xué)校及平城區(qū);從招生計(jì)劃中劃出280名招生指標(biāo),面向全市招生,其中150名招生指標(biāo)用于招收智慧課堂班。
6.大同市實(shí)驗(yàn)中學(xué)從招生計(jì)劃中劃出100名招生指標(biāo)招收“宏志班”,其中面向全市招生70名,面向平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)招生30名。
7.大同三中從招生計(jì)劃中劃出100名招生指標(biāo)招收日語(yǔ)班,其中面向全市招生70名,面向平城區(qū)、云岡區(qū)、新榮區(qū)招生共30名。
8.大同外國(guó)語(yǔ)學(xué)校從招生計(jì)劃中劃出70名招生指標(biāo)招收日語(yǔ)班、30名招生指標(biāo)招收俄語(yǔ)班。日語(yǔ)、俄語(yǔ)班面向全市招生共70名,面向平城區(qū)、云岡區(qū)、新榮區(qū)招生共30名。
9.大同鐵一中學(xué)校從招生計(jì)劃中劃出100名招生指標(biāo)招收“強(qiáng)基班”,其中面向全市招生70名,面向平城區(qū)、云岡區(qū)、新榮區(qū)招生30名。
各縣(區(qū))要把所屬優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校的招生計(jì)劃按照不低于60%的比例,定向分配到所屬初中學(xué)校,具體分配方案由各縣(區(qū))教育局研究制定。
三、中考報(bào)名
。ㄒ唬┧袇⒓又锌嫉目忌趯W(xué)籍或戶籍所在地通過(guò)網(wǎng)上辦理報(bào)名手續(xù)。應(yīng)屆初中畢業(yè)生在本人現(xiàn)就讀學(xué)校集體辦理網(wǎng)上報(bào)名手續(xù),同等學(xué)力的考生在本人戶籍所在縣(區(qū))中招部門(mén)指定的報(bào)名點(diǎn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)辦理個(gè)別報(bào)名手續(xù)。已經(jīng)具有高中階段學(xué)校正式學(xué)籍的在校生不得報(bào)名。
(二)凡是在本市民辦初中學(xué)校連續(xù)就讀三年,且具有正式學(xué)籍的考生,根據(jù)考生意愿,可在就讀學(xué)校報(bào)名,也可回戶籍地報(bào)名。
。ㄈ┩鈦(lái)務(wù)工人員隨遷子女的父母在大同市各縣(區(qū))具有合法穩(wěn)定的住所并居住一年以上、具有合法穩(wěn)定的職業(yè)并工作一年以上,隨遷子女本人具有父母務(wù)工當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校正式學(xué)籍(就讀一年以上)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有《山西省義務(wù)教育證書(shū)》的往屆初中畢業(yè)生,在提供相關(guān)證明材料后,均可在當(dāng)?shù)貓?bào)名參加中考。
。ㄋ模﹫(bào)考省級(jí)示范高中的考生,年齡須在17周歲(20XX年8月31日以后出生)以下。報(bào)考其它高中的考生,年齡須在18周歲(20XX年8月31日以后出生)以下。
四、填報(bào)志愿
。ㄒ唬└咧姓猩宦捎煽忌诰W(wǎng)上自主填報(bào)志愿。
(二)各高中學(xué)校定向和非定向計(jì)劃全部編制志愿代碼,一律按規(guī)定的生源范圍公開(kāi)征報(bào)。
。ㄈ┥捶秶
1.大同一中、大同二中招生計(jì)劃的生源范圍:
①具有本市平城區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)常住戶籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和同等學(xué)力者。
②在平城區(qū)范圍內(nèi)的民辦初中學(xué)校連續(xù)就讀三年且有正式學(xué)籍,具有大同市戶口的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
③在符合報(bào)名條件的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女中,隨遷子女父母在我市平城區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)居住務(wù)工,隨遷子女在平城區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)范圍初中學(xué)校就讀滿三年且有正式學(xué)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生,填報(bào)志愿時(shí)享受與大同市平城區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)常住戶籍同類(lèi)考生的同等待遇。
2.同煤一中招生計(jì)劃的生源范圍:
、倬哂斜臼衅匠菂^(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)常住戶籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和同等學(xué)力者。
、谠谄匠菂^(qū)、云岡區(qū)范圍內(nèi)的民辦初中學(xué)校連續(xù)就讀三年且有正式學(xué)籍,具有大同市戶口的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
、墼诜蠄(bào)名條件的外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女中,隨遷子女父母在我市平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)居住務(wù)工,隨遷子女在平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)范圍初中學(xué)校就讀滿三年且有正式學(xué)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生,填報(bào)志愿時(shí)享受與大同市平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)常住戶籍同類(lèi)考生的同等待遇。
3.北師大大同附中招生計(jì)劃的生源范圍:
具有平城區(qū)、云岡區(qū)、云州區(qū)、新榮區(qū)常住戶籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和同等學(xué)力者。
4.部分區(qū)高中學(xué)校招生計(jì)劃的生源范圍:
根據(jù)各區(qū)提出申請(qǐng)情況,經(jīng)市教育局批準(zhǔn),具有平城區(qū)戶籍或正式學(xué)籍的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生可納入相應(yīng)區(qū)高中學(xué)校生源范圍。
5.其他各公辦高中學(xué)校招生計(jì)劃的生源范圍:
具有招生學(xué)校所在縣(區(qū))戶籍或正式學(xué)籍的`應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。其中外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女按照市教育局同教基〔20XX〕9號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6.定向招生計(jì)劃生源范圍:
具有本縣(區(qū))戶籍,在本校連續(xù)就讀三年且有正式學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。其中外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女按照市教育局同教基〔20XX〕9號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.民辦普通高中學(xué)校招生計(jì)劃的生源范圍:
民辦普通高中招生范圍與所在地公辦普通高中招生范圍一致。地處縣域的普通高中應(yīng)在本縣域內(nèi)招生;地處市區(qū)的普通高中應(yīng)在所在城區(qū)或若干城區(qū)內(nèi)招生,具體招生范圍由市教育行政部門(mén)統(tǒng)籌確定。
。ㄋ模┐笸恢、大同二中、同煤一中面向全市和部分區(qū)招生的同類(lèi)計(jì)劃不得互相兼報(bào),只能選報(bào)一所。
考生志愿一經(jīng)填報(bào)上交,即作為高中錄取的依據(jù),任何人不得再變更。
五、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
按照省教育廳有關(guān)文件精神及我市出臺(tái)的初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案和實(shí)施辦法,各初中學(xué)校要對(duì)考生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。非應(yīng)屆初中畢業(yè)生報(bào)名時(shí)需提供原就讀學(xué)校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相關(guān)資料。
六、初中二年級(jí)地理、生物考試
20XX年的初中二年級(jí)地理、生物結(jié)業(yè)考試,由市教科研中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施,其考試成績(jī)納入20XX年的初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
七、初中畢業(yè)生體育測(cè)試
體育測(cè)試分值50分,計(jì)入中考總成績(jī),具體由市招生考試部門(mén)按照《大同市20XX年高中階段教育體育考試實(shí)施方案》(同教字〔20XX〕28號(hào))文件執(zhí)行。
八、理化實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)考試
按照省教育廳關(guān)于做好中考加試?yán)砘瘜?shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)工作的有關(guān)文件精神及市教育局制定的實(shí)施方案,20XX年中考繼續(xù)加試?yán)砘瘜?shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)。其中理化實(shí)驗(yàn)操作考試分值10分,信息技術(shù)考試分值10分,統(tǒng)一計(jì)入中考總成績(jī)。具體實(shí)施方案由市招生考試部門(mén)和市電教館共同研究制定。
九、高中錄取
。ㄒ唬┧懈咧袖浫〉膶W(xué)生必須參加全省統(tǒng)一組織的高中階段教育學(xué)校招生考試(即中考)。
。ǘ┧懈咧姓猩宦蓪(shí)行網(wǎng)上統(tǒng)一錄取?忌磪⒓又锌己臀丛诰W(wǎng)上填報(bào)志愿的,一律不能被高中學(xué)校錄取。
。ㄈ┤懈咧袑W(xué)校招生實(shí)行劃定最低錄取控制線的辦法進(jìn)行錄取。
(四)各高中學(xué)校的錄取采取學(xué)業(yè)考試成績(jī)與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,原則上按照考生志愿,從初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)B等級(jí)及以上的學(xué)生中,按學(xué)業(yè)成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。
。ㄎ澹┒ㄏ蚍峙涞匠踔袑W(xué)校的招生計(jì)劃,錄取時(shí)嚴(yán)格按照各有關(guān)學(xué)校的定向計(jì)劃和考生志愿,在全市最低控制線以上、定向招生學(xué)校各自分?jǐn)?shù)線下50分之內(nèi),且符合相關(guān)招生條件的考生中從高分到低分擇優(yōu)錄取。
。┐笸泻痛笸鈬(guó)語(yǔ)學(xué)校招收的小語(yǔ)種班、大同鐵一中招收的強(qiáng)基班,錄取時(shí)在本校錄取分?jǐn)?shù)線以上,按照考生填報(bào)志愿,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
十、高一新生學(xué)籍注冊(cè)
按照省教育廳的相關(guān)文件精神,各高中學(xué)校學(xué)籍注冊(cè)按照“嚴(yán)格計(jì)劃審核、規(guī)范錄取手續(xù)、明確注冊(cè)時(shí)限、分縣逐校審核”的辦法進(jìn)行。市招生部門(mén)網(wǎng)上錄取名單是學(xué)籍注冊(cè)的唯一依據(jù)。凡突破招生計(jì)劃、未經(jīng)統(tǒng)一網(wǎng)上錄取的學(xué)生一律不能進(jìn)行新生學(xué)籍注冊(cè)。普通高中新生開(kāi)學(xué)后10個(gè)工作日內(nèi)不到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)、又不辦理延期手續(xù),或延期期限內(nèi)仍不報(bào)到者,取消其入學(xué)資格并注銷(xiāo)普通高中學(xué)籍。普通高中招生錄取工作須于8月20日前結(jié)束,市招生部門(mén)整理匯總本年度招生錄取有關(guān)情況后,須于9月1日開(kāi)學(xué)前將網(wǎng)上錄取名單報(bào)市教育局基教科審核注冊(cè)學(xué)籍。
十一、工作要求
(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))教育行政主管部門(mén)和各高中學(xué)校一定要提高政治站位,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)化措施,周密安排,精準(zhǔn)施策,確保全市高中招生工作順利完成。
。ǘ┮獔(jiān)持不懈地規(guī)范高中招生行為。一是要嚴(yán)格按照招生計(jì)劃錄取新生,不準(zhǔn)突破當(dāng)年下達(dá)的高中招生計(jì)劃,不準(zhǔn)違規(guī)跨區(qū)域爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)生源。二是嚴(yán)格規(guī)范高中招生工作秩序,不準(zhǔn)招收本區(qū)域已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生,不準(zhǔn)招收未參加中考和未在網(wǎng)上填報(bào)志愿的考生。
。ㄈ┮M(jìn)一步加大高中招生政策的宣傳力度。各縣(區(qū))和各高中學(xué)校要采取多種形式,通過(guò)多種渠道,把今年高中招生政策的宣傳工作落實(shí)到位。本實(shí)施方案將在大同教育基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)全文公布,以方便學(xué)生家長(zhǎng)查詢。
(四)要切實(shí)采取措施維護(hù)考生信息安全?忌诰W(wǎng)上填報(bào)的各種個(gè)人信息是招生錄取及學(xué)籍注冊(cè)的重要依據(jù),各級(jí)招生機(jī)構(gòu)和工作人員要制訂防范預(yù)案,周密部署,嚴(yán)格管理,并采取必要的技術(shù)手段加強(qiáng)維護(hù),嚴(yán)防考生信息外泄,確保信息安全。
學(xué)校中考工作方案 9
一、指導(dǎo)思想
積極推進(jìn)初中畢業(yè)生體育與健康考試工作改革,充分發(fā)揮考試的杠桿作用,激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
二、報(bào)名
所有符合條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和未被高中學(xué)校錄取的往屆初中畢業(yè)生均須參加體育與健康考試?荚嚨膱(bào)名時(shí)間由各區(qū)縣確定,與初中學(xué)業(yè)水平考試使用同一準(zhǔn)考證。
三、考試項(xiàng)目及考試流程
。ㄒ唬┛荚図(xiàng)目
每個(gè)考生必考1項(xiàng),抽考1項(xiàng),選考1項(xiàng),共計(jì)3項(xiàng)。
1.必考項(xiàng)目:男生1000米跑,女生800米跑。
2.抽考項(xiàng)目:
從立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、跳繩3個(gè)項(xiàng)目中抽取1個(gè)項(xiàng)目。
區(qū)縣確定抽考項(xiàng)目。由各區(qū)縣教育行政部門(mén)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)、初中學(xué)校校長(zhǎng)和教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表共同參與,于3月10日前抽簽確定抽考項(xiàng)目。市教育局將成立督查組,全程監(jiān)督抽考過(guò)程。
3.選考項(xiàng)目:
坐位體前屈、擲實(shí)心球、引體向上(男)仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球和排球墊球。
學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)從上述項(xiàng)目扣除抽考項(xiàng)目后的剩余項(xiàng)目中自選1個(gè)考試項(xiàng)目。
根據(jù)新修訂的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,從開(kāi)始,抽考項(xiàng)目將增加引體向上(男)仰臥起坐(女)。
(二)考試流程
按必考、抽考、選考3個(gè)項(xiàng)目分為3個(gè)裁判組,以學(xué)校為單位,按照項(xiàng)目分組參加考試。
跳繩項(xiàng)目采取自動(dòng)計(jì)數(shù)器和人工計(jì)數(shù)相結(jié)合組織考試,所有考試項(xiàng)目必須全程錄像。
四、考試時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)確定
(一)考試時(shí)間、地點(diǎn)
全市定為5月10日至5月20日,各區(qū)縣可根據(jù)各自實(shí)際,在此期限內(nèi)確定具體考試時(shí)間、地點(diǎn)。每一考生須在半天內(nèi)考完3個(gè)項(xiàng)目。
。ǘ┏煽(jī)確定
1.體育與健康考試總成績(jī)滿分為50分,以分?jǐn)?shù)和等第兩種形式呈現(xiàn),以等第形式公布。
。1)分?jǐn)?shù)的確定:每個(gè)考試項(xiàng)目滿分為100分。1000米和800米跑按考生原始成績(jī)的30%記入;抽考項(xiàng)目、選考項(xiàng)目分別按考生原始成績(jī)的各10%記入。
(2)等第確定:分?jǐn)?shù)≥45分為A等,40分≤分?jǐn)?shù)<45分為B等,35分≤分?jǐn)?shù)<40分為C等,30分≤分?jǐn)?shù)<35分為D等,分?jǐn)?shù)<30的為E等。E等為不合格等第。
2.因生理原因或突發(fā)情況需要緩考的`考生,由本人向區(qū)縣體育與健康考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng),由區(qū)縣教育行政部門(mén)于5月25日前集中進(jìn)行一次補(bǔ)考,補(bǔ)考辦法同正?荚。
3.考試工作結(jié)束后,各區(qū)縣要對(duì)考生成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真核對(duì)匯總,于5月26日前將全部考生考試成績(jī)電子稿(u盤(pán)或光盤(pán))報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科(裝袋密封并加蓋單位公章),一經(jīng)上報(bào),無(wú)論任何原因不得更改。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
市教育局成立體育與健康考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全市考試工作。各區(qū)縣要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),建立嚴(yán)密的工作體系,明確責(zé)任,切實(shí)保證考試工作順利進(jìn)行。
考試工作以區(qū)縣為單位進(jìn)行,由區(qū)縣教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織實(shí)施。各區(qū)縣應(yīng)于考試前將體育與健康考試工作實(shí)施方案(包括考試時(shí)間、考試地點(diǎn)、考試辦法、領(lǐng)導(dǎo)小組名單等內(nèi)容)報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科?荚嚬ぷ鹘Y(jié)束后,要對(duì)考試工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于6月15日前上報(bào)總結(jié)報(bào)告。
(二)嚴(yán)格程序,嚴(yán)肅紀(jì)律
各區(qū)縣要制定和完善有關(guān)誠(chéng)信、監(jiān)督監(jiān)控、責(zé)任追究、考場(chǎng)紀(jì)律、考務(wù)人員守則、考生守則等制度。要做好崗前培訓(xùn),考試場(chǎng)地要實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格驗(yàn)證制度,考務(wù)人員持工作證上崗,考生持準(zhǔn)考證參加考試。各考試點(diǎn)記錄員要當(dāng)場(chǎng)宣布考生成績(jī),三項(xiàng)考試全部考完后,由考生簽字生效。記錄學(xué)生成績(jī)一律用中性筆填寫(xiě)。因記錄有誤,考生成績(jī)需要改正時(shí),必須由考試點(diǎn)負(fù)責(zé)人和記錄員同時(shí)簽字生效,否則成績(jī)判為零分。各考試點(diǎn)要設(shè)體育與健康考試檢錄處和總記錄處,檢錄處負(fù)責(zé)考生組織及考生考試號(hào)碼的核實(shí)工作,總記錄處負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)的查對(duì)工作,并計(jì)算出每個(gè)考生的總成績(jī)。
全體考務(wù)人員及考生要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕冒名頂替、弄虛作假、徇私舞弊等行為。對(duì)違犯考試紀(jì)律的考務(wù)人員,視情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。對(duì)違犯考試紀(jì)律的考生,當(dāng)場(chǎng)取消考試資格,考試成績(jī)判為零分。各區(qū)縣要請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全程監(jiān)督,并設(shè)監(jiān)督電話,在每一考試點(diǎn)將市、區(qū)縣監(jiān)督電話號(hào)碼一并張貼公布,接受社會(huì)監(jiān)督?荚囘^(guò)程中市教育局將派檢查組,對(duì)各區(qū)縣體育與健康考試工作進(jìn)行檢查,并設(shè)咨詢監(jiān)督電話。
。ㄈ┲苊馨才牛_保安全
要采取有力措施,切實(shí)保證學(xué)生人身安全。各區(qū)縣應(yīng)本著統(tǒng)一、集中、規(guī)范、方便考生的原則合理確定考點(diǎn);各考生畢業(yè)學(xué)校應(yīng)完善體檢制度,特別重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心肺功能檢查,教育學(xué)生和家長(zhǎng)實(shí)事求是,不隱瞞疾病,消除不安全隱患。各考生畢業(yè)學(xué)校必須指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生體育與健康考試的組織工作,確保學(xué)生交通、考試和飲食安全。各考試點(diǎn)要配備醫(yī)護(hù)人員,考務(wù)人員要維持好考試場(chǎng)內(nèi)秩序,確保學(xué)生在考試中的安全。對(duì)在考試中不認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定和要求,造成安全責(zé)任事故的,將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
。ㄋ模⿵V泛宣傳,充分準(zhǔn)備
體育與健康考試涉及考生的切身利益,關(guān)系到千家萬(wàn)戶。各區(qū)縣、學(xué)校要通過(guò)各種渠道認(rèn)真做好學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的宣傳教育工作,引導(dǎo)大家充分了解考試的重要意義、內(nèi)容和方法,端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待,自覺(jué)遵守考試紀(jì)律。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>班班達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(淄教體衛(wèi)字〔2013〕3號(hào)),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),組織學(xué)生認(rèn)真參加日常的體育鍛煉,指導(dǎo)學(xué)生掌握考試方法和規(guī)則要求,充分做好考前準(zhǔn)備
學(xué)校中考工作方案 10
為了做好中考考試工作,特制定本方案:
一、健全組織機(jī)構(gòu):
鎮(zhèn)成立考點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)徐紅芹同志擔(dān)任組長(zhǎng),中心學(xué)校校長(zhǎng)秦遠(yuǎn)樂(lè)同志為副組長(zhǎng),各初中校長(zhǎng)及派出所、衛(wèi)生院、紀(jì)檢、電力等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員,全面負(fù)責(zé)中考的組織協(xié)調(diào)工作。考點(diǎn)學(xué)校即老周場(chǎng)中學(xué)成立考點(diǎn)辦公室、落實(shí)工作專(zhuān)班,負(fù)責(zé)考點(diǎn)的組織工作。
二、切實(shí)履行職責(zé):
派出所:主要負(fù)責(zé)考點(diǎn)周邊治安秩序與安全及住宿、試卷的安全。6月19日上午派1名民警隨考點(diǎn)工作人員到教育局接卷;6月20日~6月22日,派1名民警參與安全保衛(wèi)工作,維護(hù)考點(diǎn)秩序,禁止無(wú)證人員進(jìn)入考點(diǎn),嚴(yán)禁各種車(chē)輛在考點(diǎn)學(xué)校門(mén)前200米的范圍內(nèi)?亢腿巳涸谛iT(mén)聚集。
紀(jì)監(jiān)部門(mén):主要負(fù)責(zé)考風(fēng)考紀(jì)工作。巡查考點(diǎn)的各項(xiàng)考務(wù)工作,監(jiān)督考務(wù)人員和監(jiān)考人員執(zhí)行多項(xiàng)考試紀(jì)律和細(xì)則;制止和糾正多種違反考試規(guī)定的行為,處理考試中出現(xiàn)的違紀(jì)的人和事;督促考點(diǎn)的各種工作人員佩證上崗。
衛(wèi)生院:主要負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全和保障工作人員及考生的健康?记、考中對(duì)考生飲水、膳食、住宿、消毒等進(jìn)行檢查、監(jiān)督和驗(yàn)收。保證考生飲食、飲水的絕對(duì)安全;為考點(diǎn)派1名醫(yī)護(hù)人員負(fù)責(zé)考試期間考生及工作人員突發(fā)疾病的醫(yī)護(hù)和治療。
電工組:負(fù)責(zé)考試期間的電力供應(yīng),確?荚嚻陂g不停電,特別是確保6月21日上午9:00~11:00的英語(yǔ)聽(tīng)力考試能正常用電。
考點(diǎn)辦公室:全面負(fù)責(zé)考試正常實(shí)施的各項(xiàng)工作。
三、加強(qiáng)試卷保管工作:
考點(diǎn)設(shè)立的試卷保密室要四壁堅(jiān)固、門(mén)窗牢靠,能防火、防潮、防鼠、防盜、防破壞。試卷保管人員高度負(fù)責(zé),日夜看守,考點(diǎn)負(fù)責(zé)人要定時(shí)不定時(shí)地進(jìn)行巡查監(jiān)督,確保不出絲毫的差錯(cuò)。
四、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè):
一方面,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育,考前和考中要加強(qiáng)教育與管理,確?忌饶茏袷乜技o(jì),嚴(yán)肅考風(fēng),又能發(fā)揮正常水平,考出好成績(jī)。另一方面,考點(diǎn)要加強(qiáng)與考試相關(guān)人員的風(fēng)紀(jì)教育,使其既能履行各自的職責(zé),完成考點(diǎn)交辦的工作任務(wù),又能?chē)?yán)格遵守考試的各項(xiàng)考風(fēng)考紀(jì)工作?键c(diǎn)還要聘請(qǐng)家長(zhǎng)與社會(huì)人士為考風(fēng)考紀(jì)的監(jiān)督員。
過(guò)程中由考生自行選報(bào),報(bào)名信息確認(rèn)后,不得修改。
二、考試內(nèi)容、成績(jī)?cè)u(píng)定、考試辦法
體育考試由平時(shí)考核和統(tǒng)一考試組成,滿分為50分。其中平時(shí)考核滿分為15分,統(tǒng)一考試滿分為35分?荚嚱Y(jié)果以A、B、C、D四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn),50—45分為優(yōu)秀(A),44.9分—37.5分為良好(B),37.4分—25分為及格(C),24.9分以下為不合格(D)。原始分計(jì)入中考總成績(jī)。
。ㄒ唬┢綍r(shí)考核
1.應(yīng)屆生平時(shí)考核:平時(shí)考核每學(xué)年5分,三年滿分為15分。其中,體育課成績(jī)每學(xué)年3分,三年滿分為9分;《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)每學(xué)年2分,三年滿分為6分。平時(shí)考核由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。應(yīng)屆生的平時(shí)考核成績(jī),各學(xué)校需于4月26日前上報(bào)各區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)。
2.往屆生平時(shí)考核:由區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)按平時(shí)考核滿分的80%(即12分)直接記入。
3.我市在外地和跨區(qū)縣就讀的應(yīng)屆考生,由就讀學(xué)校出具平時(shí)考核得分證明,報(bào)區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)審核記入成績(jī)。
。ǘ┙y(tǒng)一考試
統(tǒng)一考試由各區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)組織實(shí)施,時(shí)間為:20xx年4月6日至4月30日。
1.考試項(xiàng)目:
項(xiàng)目1:1000米跑(男),800米跑(女);(必考項(xiàng)目) 項(xiàng)目2:立定跳遠(yuǎn),50米跑;(考生二選一)
項(xiàng)目3:?jiǎn)胃芤w向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女), 前擲實(shí)心球;(考生二選一)
項(xiàng)目4:籃球技能,排球技能,足球技能;(考生三選一) 統(tǒng)一考試各項(xiàng)目滿分均為100分。
2.考試辦法:按照《西安市20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的.考試辦法說(shuō)明及《西安市20xx年體育考試統(tǒng)一考試崗位工作流程》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)工作流程)執(zhí)行。統(tǒng)一考試所有項(xiàng)目,都必須在視頻監(jiān)控下組織實(shí)施考試。
3.計(jì)分方法:按照《陜西省初中畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一考試內(nèi)容及成績(jī)轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)分表查詢各單項(xiàng)得分。
換算公式為:總分35分=(項(xiàng)目1得分+項(xiàng)目2得分+項(xiàng)目3得分 +項(xiàng)目4得分)÷4x35%
4.考試器材:統(tǒng)一考試的所有項(xiàng)目使用電子測(cè)試儀器考試。
三、考務(wù)規(guī)定及要求
。ㄒ唬┛紕(wù)機(jī)構(gòu)
每個(gè)區(qū)縣設(shè)置唯一的一個(gè)考務(wù)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)體育考試統(tǒng)一考試的組織實(shí)施。
考務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)主考1人,由區(qū)縣教育局分管局長(zhǎng)擔(dān)任,副主考1-2人,由區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)主任、副主任擔(dān)任。考務(wù)機(jī)構(gòu)下設(shè)考評(píng)組、醫(yī)務(wù)安保組和信息管理組。
1.考評(píng)組職責(zé):設(shè)定考試程序;按考試項(xiàng)目要求規(guī)范布置考試場(chǎng)地、嚴(yán)格檢查考試器材及設(shè)施;對(duì)考評(píng)員進(jìn)行合理的崗位分工和扎實(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn);組織實(shí)施各項(xiàng)目考試工作;處理考試過(guò)程中的考務(wù)問(wèn)題;裁決和制止考生的違紀(jì)、違規(guī)行為?荚u(píng)組長(zhǎng)由具有高級(jí)職稱(chēng)的體育教師擔(dān)任。
考評(píng)組下設(shè)檢錄小組和考試小組,其職責(zé)分別為:
(1)檢錄小組:檢查考生著裝是否符合規(guī)定;
督促考生做好準(zhǔn)備活動(dòng);對(duì)待考考生按要求進(jìn)行檢錄分組(分組必須按照每組同班級(jí)、同性別、同項(xiàng)目的原則進(jìn)行);按工作流程將檢錄過(guò)的考生列隊(duì)帶入考試場(chǎng)地。
。2)考試小組:核對(duì)考生本人與《西安市20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試準(zhǔn)考證》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《準(zhǔn)考證》)上的照片是否一致;
在考生督查監(jiān)督下(每組第一名考生為督查),按照規(guī)定的考試辦法進(jìn)行考試;考試完成后,現(xiàn)場(chǎng)打印二份《西安市20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試統(tǒng)一考試成績(jī)單》,考生簽字后一份留存區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)備查,一份交考生保管;保障統(tǒng)一考試過(guò)程中儀器的使用安全;維護(hù)考風(fēng)考紀(jì);對(duì)考生的現(xiàn)場(chǎng)申訴立即進(jìn)行核實(shí)并予以答復(fù),對(duì)疑難問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向考評(píng)組長(zhǎng)匯報(bào)。
2.醫(yī)務(wù)安保組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一考試期間考點(diǎn)的醫(yī)療救護(hù)、安全保衛(wèi)和后勤保障;配備相應(yīng)的醫(yī)療急救設(shè)備、急救藥品和專(zhuān)業(yè)救護(hù)車(chē)及相應(yīng)的安保器材;妥善處理考生或工作人員在考試場(chǎng)地出現(xiàn)的突發(fā)疾病、傷病及身體不適;封閉統(tǒng)一考試場(chǎng)地,進(jìn)行無(wú)線電信號(hào)屏蔽。
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