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中考體育考前訓(xùn)練方案

時間:2024-04-10 22:49:57 維澤 方案 我要投稿

中考體育考前訓(xùn)練方案(通用12篇)

  為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的中考體育考前訓(xùn)練方案,希望對大家有所幫助。

中考體育考前訓(xùn)練方案(通用12篇)

  中考體育考前訓(xùn)練方案 1

  為有效提高體育中考的測試成績,按照體育中考的要求,結(jié)合九年級畢業(yè)班班學(xué)生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以學(xué)生為本,以健康第一為指導(dǎo),面向全體學(xué)生,著力抓好體能、技能訓(xùn)練,全面增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),提高中考體育成績。

  二、中考目標(biāo)

  確保體育及格率達(dá)到100%、滿分率達(dá)到50%以上。

  三、基本情況

  九年級學(xué)生從數(shù)據(jù)分析上看,大多數(shù)學(xué)生體育成績不理想,學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距,必須馬上加強(qiáng)與提高,尤其是加強(qiáng)班級前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  四、具體措施

  1、加強(qiáng)思想教育,提高思想認(rèn)識。

  通過學(xué)校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強(qiáng)宣傳力度,分析當(dāng)前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉(zhuǎn)變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學(xué)考試有著重要的意義。

  2、班級建立學(xué)生體育成績測試表 。

  測試表分男女兩部分,按照必考(長跑)和選考項目(分組),名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學(xué)生。

  3、體育課上實行分男、女分小組訓(xùn)練,每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長,按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。

  4、緊抓課堂教學(xué)工作 。

  初三年級每周三節(jié)體育課,全部安排考試項目的訓(xùn)練內(nèi)容,每節(jié)課加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練量,提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量,加強(qiáng)中考體育項目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。

  5、按照往年備考情況,提前做好學(xué)生的選項工作,針對自己的選項有重點的強(qiáng)化鍛煉。

  6、印發(fā)中考體育考試項目評分標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值,做到心中有數(shù),調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。

  7、分階段,制定工作計劃 。

  第一階段:(9--10月中旬)主要進(jìn)行考試項目的基礎(chǔ)練習(xí),重點抓學(xué)生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能,加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化體能訓(xùn)練。

  通過選定若干個選考項目進(jìn)行測試,對比確定學(xué)生的選考項目,進(jìn)行分組訓(xùn)練。

  第二階段:(11-12月份)提高階段,對學(xué)生選定的考試項目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在短時間內(nèi)有所提高。

  第二階段:(1-2月份)期末階段安排制定好寒假訓(xùn)練計劃,做到放假不停止訓(xùn)練。

  第二階段:(3-4月份)進(jìn)入考前強(qiáng)化訓(xùn)練。針對性強(qiáng)化訓(xùn)練,提高分?jǐn)?shù)。

  8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉 。

  好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的.毅力和很長時間的一個訓(xùn)練周期才會有所提高。

  9、利用體育課進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試,抓好培優(yōu)補(bǔ)差,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  針對學(xué)生的選項,加大訓(xùn)練量和強(qiáng)度,提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生按成績分類、分組進(jìn)行訓(xùn)練,在10月份前進(jìn)行一次測試,尤其是對班級前10名的學(xué)生,進(jìn)行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式,同學(xué)間相互關(guān)心,相互幫助,最后達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。

  10、抓好考前模擬測試,讓學(xué)生熟悉考試流程 。

  在4月上旬,按照體育考試要求,進(jìn)行一次模擬測試,實地練習(xí),熟悉考試流程,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

  中考體育考前訓(xùn)練方案 2

  一、提高速度(200M)訓(xùn)練方法及要求:

  (男生滿分為30秒、女生為34秒)

  方法與步驟:

  1、先進(jìn)行熱身:內(nèi)容:跑步較差的可選慢跑2x200M,較好的可選跳繩3分鐘。再做幾節(jié)徒手操如膝、踝關(guān)節(jié)、腹背運動、弓箭步壓腿等可結(jié)合原地支撐擺臂練習(xí)50—100次。(用時5—6分鐘)

  2、行進(jìn)間的直道50M快速跑3—4組、彎道跑4—6組,要求每組必須盡全力跑。每組間隔1分鐘。(用時10—15分鐘)

  3、素質(zhì)練習(xí):單腳交換跳(每只腳連跳三個換另只腳跳)要求:跳30Mx4—6組。每步越大越好;高而遠(yuǎn)。每組間隔2分鐘(用時8—12分鐘)

  二、提高一分鐘跳繩的訓(xùn)練方法及要求:

 。信鷿M分為170次)

  方法與步驟:

  不會跳的同學(xué):

  1、空搖繩:拿兩條跳繩。一手一條同時空搖,將繩搖成立圓。

  體會抖腕動作。要求:搖到兩手同時搖,左右兩邊繩都能成立圓。

  2、雙腳并攏跳:兩腳并攏后腳跟不著地的連續(xù)跳。100個x4—6組。要求:靠踝關(guān)節(jié)的力量跳起。配合兩手空搖。

  3、一分鐘跳繩:完整動作。由慢到快。跳5組。每組間隔1分鐘。

  會跳的同學(xué):

  每次跳時必須超長時間的'跳。每組時長為1分30秒。10—12組。每組間隔30秒—1分鐘。要求:不要因卡繩就終止,要學(xué)會腳快速往前跨同時起動跳繩。堅持這組時間完成。

  三、提高實心球的訓(xùn)練方法及要求:

 。M分男生8.60米女生6.20米)

  方法與步驟:

  1、熱身運動:慢跑2x200M再做手腕、肩關(guān)節(jié)運動、腰部運動。

  2、頭頂手腕拋球:兩腳前后開立,雙手持球高舉于頭頂手腕后屈,抖腕將球拋出。(可先徒手無球進(jìn)行動作模仿練習(xí)數(shù)次)20次。要求:要用手腕的力量將球拋出。

  3、上體后弓拋球:兩腳前后開立,雙手持球高舉,上體做后弓,重心落于后腳。后腳灣曲。用腰的力量將球拋出。20次。要求:盡可能用腰部的力量將球拋出。

  4、全身協(xié)調(diào)用力拋球:后腳蹬地—腰部用力—手臂前揮—手腕抖腕的用力順序。反復(fù)多次練習(xí)。要求:各環(huán)節(jié)要協(xié)調(diào)一氣呵成。開始時不要用太大的勁拋球。不要一時追求遠(yuǎn)度,要認(rèn)真體會用力的順序掌握好動作要領(lǐng)后漸漸加大力度。

  四、提高三級蛙跳的訓(xùn)練方法及要求:

 。M分男生7米女生6米)

  1、熱身運動:慢跑2x200M再做徒手操:肩關(guān)節(jié)運動、腰部運動、弓步壓腿、踝關(guān)節(jié)運動。

  2、擺臂與起跳協(xié)調(diào):原地擺臂起跳。

  3、跳階梯(連續(xù)跳三級,從少層到多層)。跳六個欄架8—12組。

  中考體育考前訓(xùn)練方案 3

  為了順利完成初三年級體育中考任務(wù),根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,針對考試項目設(shè)置,擬訓(xùn)練安排如下。

  一、訓(xùn)練項目:

  1、1000M(男子)、800M(女子)。

  2、前拋實心球。

  3、立定跳遠(yuǎn)。

  訓(xùn)練項目既考試項目,但在日常訓(xùn)練中每個項目都有若干針對性的'輔助練習(xí)。在此只作項目安排,具體練習(xí)由負(fù)責(zé)老師根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行實施。

  二、訓(xùn)練時間:

  每周二、周三、周五早操;每周一、周三文體活動。

  三、周訓(xùn)練安排:

  1、每周二、三、五早操時間訓(xùn)練長跑,內(nèi)容為田徑場內(nèi)勻速跑四圈。

  2、周一、周三文體活動訓(xùn)練安排:見下表。

  3、說明:初三年級訓(xùn)練由體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)安排,由初中學(xué)生處和各班具體執(zhí)行。

  4、訓(xùn)練方法提示:每項訓(xùn)練之前需要先做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,比如慢跑,徒手操,肌肉韌帶拉伸等等。每個項目都有多個輔助練習(xí),立定跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí)有多級蛙跳,跳臺階,原地縱跳等等。拋實心球的輔助練習(xí)有俯臥撐等。長跑項目的輔助項目有慢跑,變速跑等。

  中考體育考前訓(xùn)練方案 4

  周一:速度和耐力的專項訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動

  (1)400—500m慢速跑(學(xué)校操場2圈),各種韌帶靜力性拉伸;

  (2)原地擺臂,原地高抬腿,原地弓箭步交換跳各2組(30分鐘計時)

  2、基本練習(xí)

  (1)30m放松中速跑2組

  (2)30m站立式起跑接快速跑4組

  (3)50m全速沖刺跑4組

  (4)250m全速沖刺跑1組

  (4)30m單腳跳練習(xí)4組;

  (5)跳繩1組(1分鐘計時);

  3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

  周二:耐力和立定跳遠(yuǎn)的專項訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動

  (1)400m—500m慢速跑(學(xué)校操場2圈),各種關(guān)節(jié)、韌帶靜力拉伸;

  (2)原地高抬腿跑3組

  (3)交叉步跑3組

  (4)后蹬腿跑3組

  2、基本練習(xí)

  (1)30m起跑后加速3組

  (2)50m沖刺跑4組

  (3)立定跳遠(yuǎn)6—10次;

  (4)連續(xù)跳障礙6—7個4組

  (5)跳繩2組(1分鐘計時);

  3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

  周三:速度和力量的.專項訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動

  (1)400—500m慢速跑,各種拉伸練習(xí);

  (2)15—20m弓箭步走3組

  (3)后蹬腿跑3組

  (4)后踢腿跑3組

  (5)行進(jìn)間高抬腿2組

  2、基本練習(xí)

  (1)30m快速跑2組

  (2)50m沖刺跑2組

  (3)100m沖刺跑2組

  (4)半場蛙跳4組

  (5)跳繩3組(1分鐘計時);

  3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

  周四:耐力素質(zhì)的專項訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動

  (1)400—500m慢速跑,各種靜力拉伸練習(xí);

  (2)原地擺臂練習(xí)3組

  (3)行進(jìn)間小步跑,后蹬跳,高抬腿跑各3組

  2、基本練習(xí)

  (1)50m沖刺跑2組

  (2)80m沖刺跑3組

  (3)250m變速跑2組(直道加速)

  (4)后擺屈膝深蹲跳2組

  (5)抱膝跳20個2組

  (6)跳繩1組

  3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

  周五:速度和耐力的專項訓(xùn)練

  1、準(zhǔn)備活動

  (1)400—500m慢速跑(沿操場慢跑2圈),各種靜力性拉伸;

  (2)后蹬跑2組,后踢腿跑2組,高抬腿跑2組;

  (3)原地高抬腿接快速跑3組

  2、基本練習(xí)

  (1)30m放松邁大步跑2組

  (2)50m沖刺跑3組

  (3)單腳跳30m×3組,蛙跳15m×3組。

  (4)跳繩1組(1分鐘計時,130個)

  3、放松活動。走或慢跑繞田徑場一周。

  備注:

  遇下雨天,學(xué)生將進(jìn)行力量訓(xùn)練,可以跑、跳樓梯3至4層。

  中考體育考前訓(xùn)練方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),把生活教育的理念滲入到新課程中。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  由于是男女分班上課,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快。女生趨于文靜,不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。

  三、教材分析

  1、從青少年需要出發(fā),不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

  2、教材內(nèi)容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。

  3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投的`能力為宗旨,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

  4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系。

  四、目的任務(wù)

  1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法。

  2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運動能力。

  3、掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位。

  4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力。

  5、體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

  五、教學(xué)思路與措施

  1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以健康第一的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

  2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。

  3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),分段教學(xué)等。

  4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

  5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

  6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時學(xué)到知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

  六、本學(xué)期考核項目

  50米、立定跳遠(yuǎn)、前滾翻、800米

  中考體育考前訓(xùn)練方案 6

  一、20xx屆學(xué)生現(xiàn)狀:

  從本學(xué)期的具體情況來看,我校初三學(xué)生表現(xiàn)為:

  1、由于考試成績標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整,再加本屆學(xué)生練習(xí)時間較短,取的好成績有難度,但希望通過訓(xùn)練,能讓學(xué)生的成績能有好的提高和突破。

  2、由于考試標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整,分為50米跑,立定跳遠(yuǎn)和實心球投擲三項。由于年前的時間用的較少,也沒有量和強(qiáng)度的增加,那么現(xiàn)在就只能靠這不到3個月的時間來進(jìn)行盡可能的突訓(xùn);實心球由于標(biāo)準(zhǔn)較高,拿滿分比較困難,尤其是女生力量較差,滿分很難。由此,可以想象初三年級整體所面臨的形勢十分嚴(yán)峻。

  二、具體措施

  1、加強(qiáng)思想教育,端正訓(xùn)練態(tài)度。

  由于一部分學(xué)生對中考體育的認(rèn)識不夠,造成平時訓(xùn)練不積極。因此,要讓學(xué)生有緊迫感。體育老師在體育課上,班主任在課余鍛煉中要重點加強(qiáng)思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會使增強(qiáng)自己的自信心,對后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。

  2、改進(jìn)動作技術(shù),提高成績效果。

  提高體育考試成績的最重要的是掌握正確的動作技術(shù)方法,而大多數(shù)學(xué)生的動作都不同程度的存在著錯誤或變型。跑的項目的關(guān)鍵是運用正確的呼吸方法,調(diào)整步幅和步頻,懂得運用合理的體力分配。投擲項目則強(qiáng)調(diào)的是三要素:出手的'初速度、角度和高度。針對以上存在問題,體育老師和班主任在日后指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中,必須加以重視和提醒。我們會利用好每一節(jié)課,改進(jìn)錯誤動作,提高動作質(zhì)量。

  3、強(qiáng)化考前訓(xùn)練,全面促進(jìn)素質(zhì)提升。

  體育考試項目,無論哪一項,決定成績的主要因素是全面素質(zhì)而不是單一素質(zhì)。跑的項目對下肢力量、速度和耐力要求較高。投擲項目對上肢和腰部力量和全身協(xié)調(diào)性要求較高。每個項目同時又與其它各種素質(zhì)緊密相連。因此,要本著全面發(fā)展和循序漸進(jìn)的鍛煉原則,科學(xué)的安排運動量,合理的組織考前訓(xùn)練,努力使學(xué)生的各項身體素質(zhì)得到提高。

  三、強(qiáng)化訓(xùn)練方案

  1、早上6:20—6:50為鍛煉時間。由班主任監(jiān)督督促,體育老師指導(dǎo),進(jìn)行50米跑和實心球投擲訓(xùn)練。

  2、體育課、大課間和中午,進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)訓(xùn)練,要背書包跳(從往年經(jīng)驗來看,效果不錯)。

  3、對訓(xùn)練有困難學(xué)生,能夠做到包干到人使其盡可能的提高成績。

  4、根據(jù)實際情況和考試時間,定于三月下旬、四月下旬、五月下旬、和六月上旬進(jìn)行四次模擬測試,根據(jù)測試情況再對癥下藥。

  四、注意問題

  1、認(rèn)真做好運動前的準(zhǔn)備活動。田徑運動很容易造成肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶損傷,尤其下肢受傷的機(jī)會更多。防止的唯一辦法是賽前的準(zhǔn)備活動。從而防止受傷,就可提高運動成績;

  2、提醒一下每個學(xué)生我在初三第二學(xué)期每一節(jié)體育課上完成布置的任務(wù)情況:每晚堅持做到仰臥起坐和俯臥撐,循序漸進(jìn)提高手臂和腹肌的力量,利于成績的提高;

  總之,九年級體育優(yōu)異成績的取得需要靠九年級同仁共同的努力,希望校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,全校齊抓共管。我們堅信,爭取九年級中考體育成績提高和突破還是有希望的

  中考體育考前訓(xùn)練方案 7

  一、目的任務(wù)

  為了使學(xué)生們學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中取得優(yōu)異的成績,并考取自己理想的重點高中,在制定計劃的同時盡可能從學(xué)生的角度并結(jié)合宜春市中考體育特長生召生考試的特點將計劃制定的詳細(xì)而具體,希望通過老師的辛勤努力和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練能夠在七個月后取得成功。

  二、全年具體的訓(xùn)練計劃

  整個訓(xùn)練計劃分為三個階段,第一階段為基礎(chǔ)訓(xùn)練階段,也就是學(xué)生處在初三上學(xué)期20xx年12月—20xx年1月的時候,訓(xùn)練的內(nèi)容以基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練為主,包括彈跳力、一般耐力、柔韌性練習(xí)、上肢、腹肌、背力量練習(xí)、靈敏性練習(xí)、絕對速度練習(xí)。第二階段的訓(xùn)練計劃20xx年2月-20xx年4月,針對宜春市重點高中招收體育特長生設(shè)置的項目,在基本身體素質(zhì)訓(xùn)練的同時安排專項技術(shù)動作的教學(xué)。第三階段為調(diào)整和鞏固階段20xx年5月—6月,也就是體育加試的前一個月,該階段要加強(qiáng)大強(qiáng)度的練習(xí),適當(dāng)減少運動量和次數(shù)。

  三、具體的訓(xùn)練內(nèi)容

 。ㄒ唬┑谝浑A段的訓(xùn)練內(nèi)容20xx年12月—20xx年1月

  1、彈跳力:立定跳遠(yuǎn)、兔跳、蛙跳、多級跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)騰空步、臺階上下跳、跑臺階、原地縱跳練習(xí)。

  2、柔韌性練習(xí):

  (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。

 。2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、縱橫等練習(xí)。

 。3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。

  (4)站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、交叉步、懸垂等。

  3、上肢、腹肌、背力量練習(xí):俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。

  4、靈敏性練習(xí):穿梭跑、轉(zhuǎn)身跑、后退跑、側(cè)身跑、閃身跑、看信號跑等各種快速反應(yīng)練習(xí)。

  5、絕對速度練習(xí):30――50米最大強(qiáng)度底跑、復(fù)跑、上下坡跑、順風(fēng)跑、阻力跑、加速跑等循環(huán)練習(xí)法每周3-4次每次5-6項。嚴(yán)格控制時間、次數(shù)。一般4-6次為一組,做5-6組。每組結(jié)束后穿插幾個20-30米加速跑。

  6、彈跳力練習(xí):

 。1)臺階跳。

 。2)立定多級跳(三級、五級、七級、九級、十一級)。

 。3)原地縱跳。

  (4)助跑起跳摸高練習(xí)。

 。5)單腳跳練習(xí)。

 。6)蛙跳練習(xí)。

  注意事項:初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進(jìn)合理安排負(fù)荷量、強(qiáng)度。防止中過渡疲勞和運動損傷。

 。ǘ┑诙A段的訓(xùn)練計劃20xx年2月-20xx年4月

  針對宜春市重點高中招收體育特長生設(shè)置的項目,在基本身體素質(zhì)訓(xùn)練的同時安排專項技術(shù)動作的教學(xué),具體內(nèi)容有:

  1.100米:起跑器的使用、起跑、起跑后的加速跑、途中跑、沖刺跑。此外還包括跑步的步伐、頻率、擺臂動作、呼吸等。

  2.鉛球:原地推球技術(shù)要領(lǐng)

 。1)握球手的手指自然分開,把球放在食指、中指和無名指的指根上,大拇指和小指支撐在球的.兩側(cè),以防止球的滑動和便于控制出球的方向。掌心不觸球。

 。2)握好球后,身體左側(cè)對投擲方向,兩腳左右開立比肩稍寬,左腳尖指向斜前方并與右腳弓在一直線上;右膝彎曲,上體向右傾斜扭轉(zhuǎn),重心落在右腿上;左臂微屈于胸前,使球的垂直線離開右腳外側(cè),以加長用力距離和拉緊左側(cè)肌肉。

 。3)推球時,右腳迅速用力蹬地,腳跟提起,右膝內(nèi)轉(zhuǎn),右髖前送,使上體向左側(cè)抬起,朝著投擲方向轉(zhuǎn)動。當(dāng)身體左側(cè)接近于地面垂直一剎那,以左肩為軸,右腿迅速伸直,身體轉(zhuǎn)向投擲方向,挺胸、抬頭,右肩用力向前送,右臂迅速伸直將球向前上方約40-42度角左右推出,球離手時手腕要用力,并用手指撥球。與推球的同時,左腿用力向上蹬直,以增加鉛球向前和向上的力量。球出手后,右腿迅速與左腳交換,左腿后舉,降低身體重心,緩沖向前的力量,以維持身體的平衡。

  3.跳遠(yuǎn):起跳、踏跳、騰空、落地以及每一跳的技術(shù)要點。

  力量輔助練習(xí):

  (1)俯臥撐、指臥撐練習(xí)。

 。2)仰臥起坐;

 。3)懸垂舉腿;

 。4)高翻杠鈴;

  (5)杠鈴深蹲;

 。6)負(fù)杠鈴交換跳(每組間加快速高抬腿跑20次接快跑20米);

  (7)大腿后肌群抗阻力練習(xí)。

  4.1500米:變速跑、間歇跑是體育考生1500米訓(xùn)練的主要手段。

  第一階段逐漸增加運動負(fù)荷量,第二階段在增加運動負(fù)荷量的同時加大運動負(fù)荷強(qiáng)度,第三階段只上強(qiáng)度而不增加運動量(或適量減小運動量)。下面是第二階段800米訓(xùn)練運動量及強(qiáng)度的課計劃安排。

 。1)變速跑的運動量及強(qiáng)度安排:每次訓(xùn)練課的跑量是1500米專項距離的3倍左右,如采用150米、200米快速跑,中間用100米慢跑作為調(diào)整,訓(xùn)練量為:跑12~14個快跑150米+慢跑100米;或者跑10~12個快跑200米+慢跑100米。快跑段的強(qiáng)度不低于70%,慢跑段的時間不超過快跑段時間的三倍。

 。2)間歇跑的運動量及強(qiáng)度安排:每次訓(xùn)練課的跑量是1500米專項距離的2倍左右,如采用200米、300米、400米的間歇跑,訓(xùn)練量為:10~12個200米跑;或者6~8個300米跑;或者5~6個400米跑。跑的強(qiáng)度不低于自己最高速度的80%為最佳。如果跑的強(qiáng)度在70%以下,對人的機(jī)體就沒有足夠刺激,對提高成績意義不大。

  四、周訓(xùn)練安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段20xx年12月—20xx年1月

  1500米練習(xí)每周一般要有兩次,必須與力量素質(zhì)訓(xùn)練(特別是杠鈴負(fù)重練習(xí))叉開。

  星期一進(jìn)行專項力量練習(xí)下肢力量為主。

  星期二進(jìn)行進(jìn)行耐力練習(xí)和速度練習(xí)

  星期三以力量訓(xùn)練為主,上肢力量為主

  星期四進(jìn)行速度練習(xí),以短距離沖刺為主,運動量要以中等,不宜過大。

  星期五主要是上肢力量與耐力練習(xí)。通過星期天的調(diào)整,以求達(dá)到超量恢復(fù)。

 。ǘ┑诙A段20xx年2月-20xx年4月

  星期一進(jìn)行專項技術(shù)訓(xùn)練,與力量練習(xí)下肢力量為主。

  星期二進(jìn)行進(jìn)行耐力練習(xí)和100米技術(shù)訓(xùn)練為主。

  星期三以鉛球技術(shù)訓(xùn)練、上肢力量訓(xùn)練為主。

  星期四進(jìn)行速度練習(xí),以短距離沖刺為主,運動量要以中等,不宜過大。

  星期五主要是上肢力量與耐力練習(xí)。通過星期天的調(diào)整,以求達(dá)到超量恢復(fù)。

 。ㄈ┑谌A段20xx年5月—6月

  最后一個月的目的和重點是調(diào)整和鞏固,要加強(qiáng)大強(qiáng)度的練習(xí)。適當(dāng)減少量和次數(shù),以每周2――3次為佳。其他的課外訓(xùn)練取消(比如晨練、周末訓(xùn)練),只安排較短的技術(shù)練習(xí)和柔韌練習(xí),使學(xué)生機(jī)體不在過渡疲勞的情況下,下午進(jìn)行1-2個小時的練習(xí)。另外要求學(xué)生盡量避免從事劇烈的體育活動,以防止運動受傷導(dǎo)致無法參加中考,最好不要去打籃球。

  注意事項:在整個訓(xùn)練計劃的教學(xué)中,每次課都要做好考勤制度和充分的準(zhǔn)備活動,活動的內(nèi)容包括:慢跑800—1200米熱身,各種拉長活動、協(xié)調(diào)練習(xí)、跑的專門練習(xí)、沖跑或彈性跑。各種體育游戲、球類活動和多種方式的徒手操練習(xí)。結(jié)束部分也要做好放松練習(xí),在教學(xué)中既要重視練習(xí)的效果也要重視學(xué)生的思想教育,要把訓(xùn)練與思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中培養(yǎng)學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)律己、不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏”的品質(zhì),有計劃地表揚優(yōu)秀者鼓勵后進(jìn)者,加強(qiáng)與學(xué)校、家長、班主任的聯(lián)系,出現(xiàn)問題及時解決,使學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練能夠得到充分的保障。通過師生的共同努力,在中考中取得優(yōu)異的成績。

  附:訓(xùn)練隊學(xué)生名單

  附:所需器材

  5公斤鉛球1只,4公斤鉛球1只,杠鈴一副。

  中考體育考前訓(xùn)練方案 8

  一、實施對象

  全縣所有參加初中畢業(yè)升學(xué)考試的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  “體育考試”工作在縣招委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立光澤縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組,王文卷任組長,成員有凌晨、胡波言、鄭碧惠、祝成旺、楊玉清,工作人員有:林家蓮、李雄、張和睦,辦公地點設(shè)在教育局“三站”。

  三、考試項目

  長跑(男子1000米,女子800米)、立定跳遠(yuǎn)(一分鐘跳繩)、仰臥起坐(實心球)

  四、考試成績記載及等級設(shè)定

  1、三個項目考試每項滿分100分,總分共300分,學(xué)科總成績按A、B、C、D四個等級形式記載。

  2、原始分值與等級分折算方法:

  255分(含255分)以上為A級,225分(含225分)以上—255分以下為B級,180分(含180分)以上—225分以下為C級,180分以下為D級。

  3、初中應(yīng)屆畢業(yè)生體育學(xué)科成績達(dá)到A級給予5分獎勵,B級給予2分獎勵,C級和D級不加分。

  4、考試成績作為初中學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)之一。

  五、收費標(biāo)準(zhǔn)及報名時間

  根據(jù)省教育廳會同省物價局商定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,各校要按招辦要求統(tǒng)一進(jìn)行報名,填寫準(zhǔn)考證號,考生名單于3月25日前交體育組張和睦老師,考試安排和考試時間另行通知。

  六、考點設(shè)置與要求

  1、考點大門口應(yīng)掛上“xx年xx縣初中畢業(yè)升學(xué)體育考試xx考點”的'橫幅。

  2、考場應(yīng)劃好警戒線,實行封閉考試,帶隊的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長以及與考試無關(guān)的任何人員一律不得進(jìn)入考場。

  3、設(shè)置考點學(xué)校應(yīng)于考試前二天準(zhǔn)備好場地、器材、桌椅等設(shè)備。

  4、考點應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點、茶水供應(yīng)處、自行車停放處和考生集合休息處。

  中考體育考前訓(xùn)練方案 9

  體育中考計分以來,我校一直高度重視,制定了一系列針對體育中考的方案、措施,并長期落實實施。在近幾年的'體育中考中取得了較好的效果和成績,現(xiàn)將我本人所制定的具體備考方案介紹如下:

  一、全面提高認(rèn)識,明確體育中考具體內(nèi)容,政策,考試計分辦法

  每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校組織九年級全體師生召開會議,重點向全體九年級師生介紹體育中考的具體內(nèi)容,政策,考試計分辦法,以及我校學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀和應(yīng)對方案,促使每位老師和學(xué)生認(rèn)識到體育中考的重要性。

  二、強(qiáng)化體育課常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)訓(xùn)練

  學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)九年級體育課任何老師不得占用,體育教師要加強(qiáng)學(xué)生課堂管理,每堂課要有針對性,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo)。

  三、強(qiáng)化九年級課間操內(nèi)容和管理

  將九年級課間操改為耐久跑,并逐步增加跑速和距離。體育教師、年級組長、班主任每天清點人數(shù),加強(qiáng)管理。

  四、每學(xué)期定期考核,建立學(xué)生素質(zhì)檔案,有針對性加強(qiáng)訓(xùn)練

  每年十月,十二月利用體育課對體育中考項目進(jìn)行考核,使全體師生了解每位學(xué)生素質(zhì)狀況,便于學(xué)生有針對性加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練。每年三月,九年級停課,按體育中考規(guī)范流程進(jìn)行體育中考模擬測試,明確體育中考的具體辦法,了解學(xué)生素質(zhì)狀況,有針對性地加強(qiáng)最后一個月的強(qiáng)化訓(xùn)練。

  五、制定體育中考領(lǐng)導(dǎo)小組,全面為學(xué)生服務(wù),確保每位學(xué)生取得理想成績

  每年我校體育中考前兩天,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解體育中考流程及注意事項,體育教師講解每個項目考核技巧,體育中考各服務(wù)小組老師明確各自職責(zé)。

  中考體育考前訓(xùn)練方案 10

  一、考試領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、組長:

  2、副組長:

  3、組員:

  二、職責(zé)分工

  1、總負(fù)責(zé):

  2、教師管理:

  3、考務(wù)工作、考試秩序:

  4、后勤交通安全:

  5、考試指導(dǎo):

  6、學(xué)生安全紀(jì)律:班主任

  7、學(xué)生健康狀況監(jiān)測:校醫(yī)

  三、送考工作流程

  1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議

  2、5月7日,12:00籃球場試排隊

  3、5月7日,16:00階梯教室召開體育中考動員會。

  4、5月8日,13:30左右學(xué)生做考試準(zhǔn)備,換服裝檢查裝備。

  5、5月8日,13:40整隊,檢查學(xué)生,13:50準(zhǔn)時發(fā)車。

  四、學(xué)生在休息區(qū)侯考,學(xué)生按組別集中,避免走散,各組負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)好各自學(xué)生。

  1、第一批準(zhǔn)備活動(401、404、405、419)開始時間14:10,檢錄時間14:45(張龍)

  2、第二批準(zhǔn)備活動(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

  開始時間14:25檢錄時間15:00(zz)

  3、第三批準(zhǔn)備活動(421、423、424)、(415、420、426)、416、425開始時間14:40

  檢錄時間15:15(zz)

  4、準(zhǔn)備活動結(jié)束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進(jìn)行檢錄。

  5、清點考試結(jié)束后的學(xué)生數(shù),觀察學(xué)生的反應(yīng),避免出現(xiàn)運動性損傷等狀況。

  6、集中回校。

  中考體育考前訓(xùn)練方案 11

  初三體育中考即將到來,為了提高學(xué)生體育中考成績,在學(xué)校的協(xié)調(diào)下,全體初三體育教師通力合作共同制定體育中考訓(xùn)練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績有顯著提高。具體訓(xùn)練內(nèi)容及要求如下:

  一、訓(xùn)練對象

  初三全體學(xué)生

  二、訓(xùn)練組織

  全體初三體育教師及各班班主任

  三、訓(xùn)練階段

  1.恢復(fù)體能階段(第1周至第2周);

  2.分層鞏固階段(第3周至第6周);

  3.提高沖刺階段(第7周至第8周)。

  四、訓(xùn)練時段

  體育課、大課間(30分鐘)、第八節(jié)課后(30分鐘)

  五、組織形式和基本要求

  1.恢復(fù)體能階段:

  體育課:

  訓(xùn)練內(nèi)容:1000米/800米、籃球/排球/足球、

  三級蛙跳/10米X4往返跑、實心球/100米

  訓(xùn)練措施及要求:

  1.按照初三教學(xué)進(jìn)度對每個中考項目進(jìn)行教學(xué),鞏固提高動作熟練程度,并對每個學(xué)生項目進(jìn)行糾錯改進(jìn),鞏固動作的形成;

  2.通過跑、跳、投等形式恢復(fù)與提高學(xué)生的各種體能,教授學(xué)生各個l項目的練習(xí)手段與方法,提高動作水平

  3.進(jìn)行第一次體育中考模擬測試(包括游泳測試)。

  大課間:

  主要恢復(fù)體能為主,每次大課間完成5—6圈(1500米—1800米),練習(xí)時間三十分鐘;

  第八節(jié)后:

  完成一般耐力練習(xí),以班為單位,完成5-6圈(1500米—1800米),練習(xí)時間三十分鐘。

  2.分層鞏固階段

  體育課:

  訓(xùn)練內(nèi)容:1000米/800米、籃球/排球/足球

  三級蛙跳/10米X4往返跑、實心球/100米

  訓(xùn)練措施及要求:

  1.按照前一階段的學(xué)習(xí)情況,課堂上主要對班級學(xué)生進(jìn)行分層即分項目、分小組練習(xí),重點安排困難學(xué)生的指導(dǎo)與幫助,增加每個項目的練習(xí)密度,優(yōu)化動作技術(shù)。

  2.通過跑、跳、投等形式提高學(xué)生的各種體能,體育課主要針對學(xué)生薄弱項目重點學(xué)習(xí)與指導(dǎo);

  3.進(jìn)行第二次體育中考模擬測試(包括游泳測試)。

  大課間:

  主要提高體能為主,每次大課間完成6—7圈(1800米—2100米),練習(xí)時間三十分鐘;

  第八節(jié)后:

  完成一般耐力練習(xí),以班為單位,完成6-7圈(1800米—2100米),練習(xí)時間,練習(xí)時間三十分鐘。

  4.提高沖刺階段

  體育課:

  訓(xùn)練內(nèi)容:1000米/800米、籃球/排球/足球、

  三級蛙跳/10米X4往返跑、實心球/100米

  訓(xùn)練措施及要求:

  1.課堂上主要對班級學(xué)生進(jìn)行分層即分項目、分小組練習(xí),重點薄弱項目的教學(xué)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。提高練習(xí)密度與運動負(fù)荷,提高運動成績。

  2.通過跑、跳、投等形式提高專項體能,加強(qiáng)考前心理及安全防范的'教學(xué)

  3.課堂上對各項目教學(xué)進(jìn)行不定期的測試,掌握學(xué)生練習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺。

  大課間:

  以班級為單位,分區(qū)域、分小組、分項目鞏固提高動作質(zhì)量,提高成績。練習(xí)時間三十分鐘;

  第八節(jié)后:

  完成專項耐力練習(xí),以班為單位,完成5圈(1500米)后再完成1圈+3次的速度沖刺練習(xí),練習(xí)時間三十分鐘。

  中考體育考前訓(xùn)練方案 12

  一、我對我縣四個學(xué)校考生選考項目選擇情況預(yù)測

  初中體育考試測試項目報名表(調(diào)研,非正式)

  根據(jù)學(xué)生的報名情況可以看出:

  1、男生的測試項目主要在:1000米、臺階試驗、擲實心球、引體向上、50米跑、立定跳遠(yuǎn)、握力體重指數(shù),籃球運球、足球運球和排球墊球人數(shù)少。建議像籃球運球、足球運球和排球墊球報名人數(shù)極少的項目可以不設(shè)置,可以節(jié)約監(jiān)考教師及考試費用。

  2、女生的測試項目主要集中在:800米、臺階試驗、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,握力體重指數(shù)、擲實心球、籃球運球、足球運球和排球墊球人數(shù)少。建議像籃球運球、足球運球和排球墊球報名人數(shù)極少的項目可以不設(shè)置。

  3、與往年考試相比,跳繩、臺階測試、50米跑、坐位體前屈可以適當(dāng)增加進(jìn)去,可以給某些學(xué)生更多的選擇機(jī)會,以便提高體育成績。

  二、考試時間測算

  我縣共有學(xué)生8000人,男生4500人,女生3500人,如果像往年考試的方法,男、女生分2組進(jìn)行考試,在加上身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)測量,預(yù)測需要10天的時間。

  三、考試費用測算

  1、監(jiān)考教師坐車費用:800元/天。

  2、監(jiān)考費:每人30元/天,一天需要60×30=1800元。

  3、中午監(jiān)考教師用餐費用每人20元,需要1200元。

  4、體育器材費用:1200元。

  一天考試結(jié)束,需要花費大約5000元,十天則需要5萬元。

  四、建議方案:

  1、加強(qiáng)考場制度管理

  測試前,要結(jié)合本地的實際情況,出臺科學(xué)、嚴(yán)密、務(wù)實的一套制度,對監(jiān)考人員的嚴(yán)格管理和考場紀(jì)律的嚴(yán)格要求。對于學(xué)生可以使用可以用先進(jìn)的儀器對學(xué)生進(jìn)行身份的確定(如面部識別儀、指紋儀等),堅決杜絕、弄虛作假行為。

  2、調(diào)整體育中考分值和評分標(biāo)準(zhǔn)

  按照國家教育部以及各地教育部門的規(guī)定,我市體育中考有60分計入中考總分成績,其中有30分平時成績,30分中考測試成績。由于分?jǐn)?shù)的限制,使測試內(nèi)容安排的靈活度降低,而難以施展。各地結(jié)合本地實際,對分值進(jìn)行調(diào)整,目的就是為了更有利于學(xué)校體育的發(fā)展,讓更多的人參與體育、關(guān)心體育。試想將體育分定為10分,有多少學(xué)校給予重視;將體育分定為100分,那又有多少學(xué)校重視?兩者存在的問題不言自明。對新調(diào)整分值的計算,可以在各測試項目進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  3、取消有損公平的平時分、合格分

  為了促進(jìn)學(xué)生積極參加平時的體育鍛煉,有利于學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行綜合評價,有些地區(qū)在體育考試內(nèi)容中留出了空間,開設(shè)了“平時分”、“合格分”,由體育教師和校長打分簽字,因為事關(guān)“升學(xué)”,打低打高都有顧慮,加上因為升學(xué)率和關(guān)系網(wǎng)的多種因素,對學(xué)校和體育教師其實是種壓力。實際上“平時分”的設(shè)立本身是一種錯誤,就平時分的評分標(biāo)準(zhǔn),也是抽象、模糊的,具有較強(qiáng)的人為因素(如關(guān)系好、親朋好友的子女等),平時分的“天平”難以平衡。取消“平時分”,令考試更為科學(xué)、透明,對廣大學(xué)生來說更公平、更公正。

  4、體育考試項目的設(shè)置

  目前,全國體育中考項目基本以體能類居多,此項目具有技術(shù)動作相對簡單,并表現(xiàn)為周期性的多次重復(fù)。而簡單的重復(fù)容易使學(xué)生產(chǎn)生厭煩的情緒,也不利于學(xué)生全面發(fā)展,而終身體育是需要一定技能來保障的`。眾所周知,我們在實踐原《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》過程中,就遇到過許多這樣的例子,有些男生測引體向上,一個都做不了,而他們選擇同類項目中的擲實心球,大都可以拿到及格,甚至滿分。新課程其中一個基本理念提倡注重學(xué)生個體差異,作為中考體育重中之重的考試項目設(shè)置,應(yīng)該讓學(xué)生擁有充分的自,可以讓學(xué)生挑選適合自己的項目進(jìn)行測試,設(shè)置項目趨向于科學(xué)化、合理化和人性化。

  5、繼續(xù)照顧特殊生

  學(xué)校教育就要面向全體學(xué)生,平等民主地對待學(xué)生,不能歧視任何學(xué)生,哪怕是有的學(xué)生有生理或者心理的殘疾。我們有必要對“特殊生”進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣疹。如因。圆 ⒓膊 ⑼话l(fā)事故受傷)、身體發(fā)育異常(如侏儒癥、肥胖癥、畸形)和喪失運動能力的殘疾學(xué)生,可持相關(guān)有效證明,按要求給分計入中考總分。

  6、考試時間

  考試的時間最好在4月20日前完成,原因一是學(xué)校早早就開始訓(xùn)練時間久了學(xué)生就會現(xiàn)厭倦心理,二是影響了文化課的整體一練復(fù)習(xí)的進(jìn)度。

  五、問題與思考

  對于考試項目,如籃球與足球運球繞桿項目,設(shè)定幾根桿?間距多少米?總距離多少米?以及如何保持體育測試的延續(xù)性和可操作性?

  通過對以前測試結(jié)果的分析,學(xué)生體質(zhì)狀況很差,從多年的體育教學(xué)工作中可看出,目前該班學(xué)生體質(zhì)與之前幾屆畢業(yè)的學(xué)生相比較,體質(zhì)與體能明顯不足,發(fā)展的趨勢很令人擔(dān)憂。

  本人認(rèn)為應(yīng)以全民健身剛要及課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),以減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)為基要,保證每天鍛煉至少一小時為切入點,不斷深化體育教學(xué)及課外活動改革,加強(qiáng)及加大體育活動的組織與開展,使“健康第一”的理念深入人心,為青少年健康茁壯成長提供強(qiáng)有力的保障。這才是我們培養(yǎng)學(xué)生的重中之重。

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