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幼兒園六一升國旗活動方案

時間:2023-05-24 18:33:59 曉鳳 方案 我要投稿
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幼兒園六一升國旗活動方案(通用13篇)

  為了確保活動安全順利進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園六一升國旗活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一升國旗活動方案(通用13篇)

  幼兒園六一升國旗活動方案 1

  一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的'過程。

  活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  活動時間:

  6月1日

  活動準備:

  1、策劃活動安排(活動內(nèi)容所需物資場地布置)

  2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  3、以班為單位做好參加活動的準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)

  4、根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝,道具,

  活動地點:

  夢想幼兒園操場

  活動對象:

  全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)

  節(jié)目名單:

  1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

  2、(大班合唱)小毛驢

  3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》

  4、(小班合唱)打電話

  5、(女生舞蹈)金孔雀

  6、(中班合唱)粉刷匠

  7、(全體舞蹈)彩虹的約定

  8、(全體大合唱)歌聲與微笑

  幼兒園六一升國旗活動方案 2

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動與成果展示等,讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動:

  一、活動目標

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的`環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  四、活動內(nèi)容

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

  3、結(jié)對子游園

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

  (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

  (4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

  4、識字展示

  (1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計算,先找到者為勝。

 。2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。

 。3)我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進行,所有的字卡分別讓小朋友接。

 。4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進行。

 。5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”

  (6)聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

 。7)串串香:把字卡排隊放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊,哪一組時間最短,哪組獲勝。

 。8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,一對蹲,另一隊讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊獲勝。

 。9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

  (10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

  五、安全保障

  1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶;顒釉谟變簣@前院活動場地進行,這里樹陰多。此外,提醒孩子及家長活動當天帶好遮陽傘、遮陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)。

  2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  3、全體老師要加強責任心,對幼兒進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

  幼兒園六一升國旗活動方案 3

  為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

  一、活動時間

  20xx年x月x日上午9點至11點。

  二、活動地點

  xx森林公園廣場。

  三、家長注意事項

  1、請各家誼會成員務(wù)必在當天早上8點10分前到達活動地點。

  2、請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)

  3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4、活動其間請各家長看管好自己的'財物。

  5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責人員或老師。

  四、活動具體安排

  主持人:xx

  1、9點前到達的小朋友可參加由xx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(xx負責簽到)(xx負責發(fā)小禮品)

  3、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,xx老師祝詞,xx老師宣布活動開始。

  4、游戲開始。

  a、拔河

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b、二人三足

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c、夾皮球

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d、儲水大王

  在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e、親子二人行

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。

  5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

  6、x老師總結(jié)活動情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。

  7、全體留影紀念。

  8、活動結(jié)束,家誼會成員清場。

  幼兒園六一升國旗活動方案 4

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學(xué)期的生源招生及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

  一、活動目標

  1.節(jié)目的'內(nèi)容適合孩子們的年齡特點,從每個孩子的興趣出發(fā),貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。

  2.讓每個孩子都有上臺展示風(fēng)采的機會,都有精彩的表現(xiàn),盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強自信,充分體驗合作交往的快樂,度過一個歡樂而難忘的節(jié)日。

  3.通過家園共同為孩子營造幸?鞓返摹傲弧惫(jié)氣氛,參與豐富精彩的節(jié)目演出,讓家長進一步學(xué)習(xí)先進的教育的理念,同時向家長和社會展示我園教育教學(xué)工作的成果,展現(xiàn)仙河鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

  二、活動安排

  1、活動主題:“我成長我快樂”。

  2、活動時間:20xx年x月xx日(周五)上午8:30。

  3、活動地點:xx幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會議室。

  4、參與人員:各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼。

  三、活動內(nèi)容

  1、慶六一文藝匯演(共15個節(jié)目)。

  2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮。

  四、活動流程

  1、園長講話。

  2、幼兒文藝匯演(90分鐘)。

  3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)。

  4、物品歸位、衛(wèi)生清理。

  5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物。

  五、活動分工

  1、活動方案策劃:xx。

  2、來賓邀請:xx。

  3、邀請家長溫馨提示編輯:xx。(在活動一周之前張貼于各班)

  4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長。

  5、音響、攝像:慶典公司、xx。(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結(jié)束音樂、主持人出場音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等)

  6、幼兒安全工作:家委會成員及全體教師。

  7、主持人:教師2人(xx),幼兒4人(xx)。

  8、幼兒禮物的準備工作:xx。

  9、活動舞臺的搭建、場地的劃分:xx。

  10、安全保衛(wèi)工作:xx負責幼兒保健工作;xx負責活動中的安全工作。

  六、具體安排

  活動注意事項:

  1.各班教師和家委會成員維持好各班紀律,保證孩子的安全;顒咏Y(jié)束評定頒發(fā)“精神文明獎”獲得班級。

  2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾,活動結(jié)束把垃圾帶走;顒咏Y(jié)束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎”獲得班級。

  3.活動開始之前教師提醒孩子上廁所,活動中家長和孩子不得隨意走動,電話調(diào)成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動進行;顒咏Y(jié)束評定“最佳秩序獎”獲得班級。

  幼兒園六一升國旗活動方案 5

  一、活動目標

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語)

  2、以班為單位作好參加活動的準備

 。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

 。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

 。3)每班設(shè)計一個

 。4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

 。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣

  3、各班做好班級內(nèi)的'活動。

  4、你就準備活動獎品和禮品。

  5、xx做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:幼兒詩歌表演賽

  5月27日:環(huán)保

  5月30日:幼兒演講比賽

  5月31日:游園活動

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

 。1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

 。2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

  2、環(huán)保

 。1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

 。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

  3、幼兒演講比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出

 。5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

  4、游園活動

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到

 。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

 。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  幼兒園六一升國旗活動方案 6

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,豐富幼兒角色體驗,提高動手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發(fā)展語言表達能力和增強勇氣。

  2、以通關(guān)的形式完成任務(wù),讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅,并學(xué)會節(jié)約糧食。

  3、培養(yǎng)幼兒樂于助人、幫助幼小的品質(zhì),學(xué)習(xí)文明禮儀,體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。

  二、活動對象:

  幼兒園全體師生。

  三、活動形式:

  大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項任務(wù)。

  完成任務(wù)后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。

  四、活動時間:

  上午10:00——12:00

  五、活動地點:

  幼兒園各班級

  六、活動準備:

  1、幼兒園準備:

 。1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的制作;

 。2)提前劃分好各班的活動場地;(任務(wù)名稱桌椅等等)

 。3)人員安排到位,各司其職;(見附表)

  (4)背景音樂《找朋友》《快樂的節(jié)日》等。

  2、各班級準備:

 。1)制作數(shù)字標簽(1—18),每個數(shù)字做18個;

 。2)各班分配的`任務(wù)和材料自備;

 。3)照相機(各班負責各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結(jié));

 。4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動游戲規(guī)則的了解;

 。5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

  3、后勤準備:

  自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

  七、活動過程:

  5月29日上午

  9:20——桌椅布置

  9:30——熟悉游戲規(guī)則

  聽音樂找朋友,兩兩配對

  自我介紹

  完成任務(wù)

  11:00——領(lǐng)取門票,享用自助餐

  12:00——現(xiàn)場收拾整理

  注:

  1、活動當天共18個項目,每個項目18人,一個項目由一位老師負責。以涂色為例,由xxx花負責涂色點

  2、xxx負責涂色點

  3、xxx負責從旁協(xié)助;以此類推;

  4、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負責幼兒進餐環(huán)節(jié);

  5、各班教師在本項目結(jié)束后,到進餐點幫忙;

  6、所有教師和孩子一起進餐。

  幼兒園六一升國旗活動方案 7

  一、活動內(nèi)容:

  邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節(jié)”。

  二、活動目標:

  1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進孩子與父母、長輩之間的感情。

  3、加強家園、家長之間的交流、溝通。

  三、活動準備:

  1、發(fā)“告家長書”,請家長準備一個拿手菜。

  2、與個別廚師家長聯(lián)系,作好廚藝表演的準備。

  3、教師準備活動的`場地,各種食品,活動后的獎品以及一些使用的工具等。

  四、活動過程:

  1、組織家長和幼兒入座。

  2、活動開始:

  (1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。

  (2)邀請廚師家長表演廚藝。

  (3)分組活動:家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

  小組內(nèi)容:

  1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩,餃子;5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

  3、活動結(jié)束

  發(fā)獎品,組織各班幼兒回教室。

  幼兒園六一升國旗活動方案 8

  活動名稱

  歡歡喜喜迎“六一”。

  活動時間

  20xx年x月xx日下午2:00。

  活動地點

  大操場。

  活動準備

  操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單。

  活動目標

  1、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。

  2、幼兒在活動中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識。

  活動流程:引入主題園長賀詞文藝會演延伸。

  設(shè)計:

  一、主持人講話、引入主題

  1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?

  2、 “六一”節(jié)是誰的節(jié)日?

  3、“六一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?

  4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。

  二、園長賀詞

  賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)

  三、文藝會演

  1、你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看xx班:集體舞:《我愛北京天安門》

  2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。

  3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。

  4、請看xx班:集體舞:《中國人》。

  5、我們在電視里經(jīng)?匆姶笕舜┲粒ぶ挤诺墓(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看xx班小朋友的《時裝表演》。

  6、今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。

  7、我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》。

  8、有一群可愛的'小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》。

  9、請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》。

  四、延伸

  “六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。

  幼兒園六一升國旗活動方案 9

  指導(dǎo)思想:

  為增強幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進家長與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動,為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過設(shè)計環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動,展現(xiàn)當代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動校園文化的建設(shè)。

  活動目標:

  1.引導(dǎo)幼兒和家長充分發(fā)揮想象力,利用日常的'材料設(shè)計服裝。

  2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。

  3.鍛煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。

  活動時間:

  xx年5月28日

  活動地點:

  地點:xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室

  參與對象:

  大班全體教師、幼兒與家長

  活動準備:

 。ㄒ唬┪镔|(zhì)準備:

  1.報名分組準備:xx年5月19號——5月21號

  (1)由各班教師做好家長宣傳、報名工作,統(tǒng)計參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒)。

 。2)各班確定本班表演主題、準備表演音樂。

  時裝秀主題:大一班 花花世界

  大二班 幻想科技

  大三班 海底遐想

  大四班 森林狂想

  大五班 水果味道

  瓶子造型色彩分配:大一班 藍色系

  大二班 綠色系

  大三班 黃橙系

  大四班 紅色系

  大五班 藍綠系

  彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個可以由兩個合作的家庭自主匯報,老師將重復(fù)的調(diào)整)

  2.設(shè)計理念、材料分發(fā):xx年5月21號——5月22號

 。1)時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級教師,避免重復(fù)。

 。2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

  (3)家長在家將服裝做成半成品,在活動當天帶到制作現(xiàn)場進行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(1小時的時間)。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。

  在家長和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進行時裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實耐用,能夠順利穿脫,達到最精致化效果(節(jié)目完成后會留下服裝進行展出)。

  3.設(shè)計審查和時裝排練:xx年5月25號——5月27號

  根據(jù)選擇的音樂進行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。

  4.場地布置:xx年5月27號

 。ǘ┚駵蕚洌

  各班及時召開家長會,提前選出圖片開拓家長的思路,講清活動安排和當天流程,方便家長配合活動的開展。

  活動安排:

  1.xx年5月28日正式演出。

  2.8:25 幼兒、家長、教師到達戶外場地。

  3.8:30 活動開始、園領(lǐng)導(dǎo)講話

  4.8:45 三個主題活動開展(將椅子擺好看秀的位置)

  5.9:40 ——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛

  4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時裝秀人員做好準備

  5.10:00——10:30時裝秀表演

  6.10:40活動結(jié)束,各班教師及家長清理活動場地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開活動場地。

  人員分工:

  1. 現(xiàn)場指揮:周xx

  2. 三個主題組組長

  時裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內(nèi)負責)

  瓶子造型 夏xx(各班一名教師)

  彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)

  3. 主持人:魏xx(寫稿)

  4. 音響:王xx(選音樂)

  5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長志愿者照相、錄像)

  活動注意事項

  1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主,有熱心家長愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵參加。

  2. 服裝的制作力求創(chuàng)新,不要拘泥于常態(tài);力求大氣,不要小氣單一;力求反復(fù)使用,不要一次性服裝。

  3. 班級盡快統(tǒng)計參加活動人數(shù),便于后勤安排相關(guān)工作。

  注:如遇雨天則取消活動,照常上課,活動延期。

  幼兒園六一升國旗活動方案 10

  一、活動目標:

  共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:

  策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx

  三、活動時間:

  6月1日上午8:30—10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、小班組活動項目:

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)

  準備:場地上畫有起點與終點的`標志。

  玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲四:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲五:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)

  準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  幼兒園六一升國旗活動方案 11

  一、具體活動內(nèi)容及流程安排:

  1、全體家長及幼兒到園,在各班教室集中,由班主任向家長介紹活動主要流程及相關(guān)注意事項。(8:00——8:30)

  2、全體列隊到一樓走廊候場。(8:30——8:35)

  3、 “運動員進行曲”音樂響起,全體師、生、家長到操場各班位置站好(家長站在孩子的左側(cè))。(8:35——8:40)

  4、園長講話。(8:40——8:45)

  5、聽音樂由舞蹈教師王桃?guī)ьI(lǐng)全體師、生、家長共同表演唱“感恩的心”。(8:45——8:50)

  6、家長帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場并抽取游戲票。(8:50——9:20)

  7、義買義賣活動(托班幼兒不參加義買,由托班教師組織家長在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購買沙畫并制作,購買沙畫所得的款項作為其捐贈款)。(9:20——10:00)

  8、以大班為主開展玩具拍賣活動(拍賣中穿插文藝表演,其它年齡班幼兒也可參加)。(9:50——10:30)

  9、親子游戲活動(共計八個游戲,每位幼兒可參與兩個)。(10:00——11:30)

  10、游戲結(jié)束,每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份,離園。(11:30——12:00)

  二、活動場地安排:

  1、表演唱場地:感恩的心(園大操場)。

  2、義賣場地:

 。1)一樓走廊:大四班中一班玩具集中點。

 。2)二樓走廊:中蒙班中二班中三班玩具集中點。

 。3)三樓走廊:大蒙班大二班大三班玩具集中點。

 。4)二樓舞蹈廳:小蒙班小一班小二班托班玩具集中點。

  3、拍賣場地:一樓多功能廳。

  4、游戲場地:一、二樓教室。

  具體安排:

 。1)游戲一:貼寶寶,(小蒙班)一樓第一間教室。

 。2)游戲二:吸管運球吹入簍,(小一班)一樓第二間教室。

 。3)游戲三:蹲背倒走搶運氣,(小二班)一樓第三間教室。

 。4)游戲四:滾接大皮球,(托班)一樓第四間教室。

 。5)游戲五:看誰喝的多,(中蒙班)二樓第一間教室。

 。6)游戲六:搶凳、搶座,(中三班)二樓第二間教室。

 。7)游戲七:倒水接力,(中二班)二樓第三間教室。

 。8)游戲八:看誰抓的浴花多,(中一班)二樓第四間教室。

  5、游戲票發(fā)放場地:每層樓的樓梯口。

  6、托班活動場地:托班教室。

  三、人員安排:

  1、出場及表演唱:音樂安排相關(guān)負責人;領(lǐng)演安排相關(guān)負責人。

  2、游戲票的發(fā)放:安排相關(guān)負責人。

  3、游戲準備工作:

 、俑靼嘟處熦撠熥约喊嗉壍挠螒虿牧蠝蕚浼坝螒蛲娣ń榻B的公示。主要負責人:各班班長。

  ②游戲過程中的人員分配由各班班長負責安排。

  4、義賣活動:

 、倬杩钕涞闹谱鳎焊靼嘟處。主要負責人:教研組長。

 、谑湛、記錄人員:一樓:全體小班教師(由小班教研組長負責具體安排)。

  二樓:全體中班教師(由中班教研組長負責具體安排)。

  三樓:全體大班教師(由大班教研組長具體安排)。

  二樓舞蹈廳:記錄安排相關(guān)負責人。

 、哿x賣人員:一樓:全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長負責)。

  二樓:全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長負責)。

  三樓:全體大班家長(人員分配、安排由大班教研組長負責)。

  二樓舞蹈廳:安排相關(guān)負責人。

  5、拍賣活動:

 、倥馁u主持人安排。

  ②拍賣協(xié)助人員:大班教師(由教研組長具體安排)。

  ③拍賣過程中穿插的.舞蹈節(jié)目安排、準備。

  6、活動攝像人員安排。

  7、托班活動:全體托班教師。

  四、具體活動要求及注意事項:

  1、活動當天全體教師、保育員穿白色園服,白球鞋。孩子穿本次“六一”所發(fā)園服,白球鞋。

  2、活動當天全體教職工7:30上班,下午放假。

  3、全體員工各盡其責,確;顒禹樌M行。

  4、各項活動負責教師要求公平、公正,不拉關(guān)系,開小后門。

  5、所有義賣所得款必須當場放入愛心捐款箱,并做好相關(guān)記錄工作。

  6、活動當天無車接送,無早餐、中餐。

  7、活動當天全體員工從后門進入,前面一律不得進出。

  8、所有活動準備工作必須在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)

  9、活動前向家長交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項及細節(jié)問題,確;顒影踩_展。

  10、游戲當天,有游戲活動的班級將活動區(qū)全部清理,確保游戲場地充足。

  11、每層樓保證不少于五個捐款箱。

  12、未交易成功的物品,統(tǒng)一放置、封箱,直接捐贈到武漢幼兒福利院。

  13、各班教師事先提醒家長準備好零錢。

  14、大班教師配合王桃老師搞好穿插的舞蹈節(jié)目。

  幼兒園六一升國旗活動方案 12

  一、指導(dǎo)思想

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際情況,讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)澄邁縣機關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動方案:

  二、活動目標

  通過開展慶!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念和理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的`育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號

  主題:爭當”雙創(chuàng)”小童星

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排

  1、活動時間:上午20xx年x月xx日9:00正式開始活動。

  下午x月xx日3:30開始活動。

  2、活動地點:xx縣xx幼兒園活動室。

  3、參與人員:

  上午(20xx年x月xx日9:00):中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo);

  下午(20xx年x月xx日3:30):小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

  4、總策劃:xx。

  5、安全工作:門口安全——xx。

  班級安全——各班班主任。

  6、主持人:教師——xx。

  7、舞臺布置:放投影音樂——xx。

  8、家長的車輛自行解決,幼兒園不提供停放點。

  幼兒園六一升國旗活動方案 13

  為了讓孩子們在自己的節(jié)日里過得愉快而又難忘,為了更好地展示我園藝術(shù)風(fēng)采和成果,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以“六一”在童心綻放為主題繼續(xù)開展系列慶;顒樱瑸槭箲c;顒禹樌M行,特制定方案如下:

  一、活動目標

  通過開展“六一”在童心盛開系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校私庥變簣@的藝術(shù)教育成果;更是為幼兒的節(jié)日增添樂趣。從而讓他們度過又一個難忘和幸福的兒童節(jié)。

  二、活動準備

  1、布置富有六一節(jié)日氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

  2、以班級為單位做好參加活動的準備。

  3、幼兒園做好錄像、音響和主題宣傳的準備。

  4、家長為演出幼兒準備適合的服裝。

  5、幼兒園準備班級獎狀和幼兒小獎品。

  三、活動內(nèi)容

  1、慶六一各班級明星寶貝評選

  各在幼兒平時表現(xiàn)的.基礎(chǔ)上加上活動獲獎情況進行明星寶貝的評選。獎項設(shè)置:禮貌之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、健康之星、進步之星。(各班教師負責,在各班頒獎)

  活動結(jié)束后每班要單獨設(shè)立一面展示墻,此項活動須在5月26日前完成。

  2、迎六一全園會操比賽。

  時間定為5月31日上午。要求:服裝自定,隊形統(tǒng)一,位置固定,有一位老師領(lǐng)操,一位老師在后面看著。

  3、慶六一文藝匯演。

  時間為六一下午。要求:演出學(xué)生家長把孩子送到鑫昌路小學(xué)多功能報告廳。老師在那里接應(yīng),校領(lǐng)導(dǎo)在那里觀賞。

  四、活動對象:

  本園全體教師、幼兒和家長。

  五、活動安排

  時間:20xx年5月16日——6月1日。

  5月16日——26日班級明星寶貝評選和室內(nèi)外環(huán)境的布置。

  5月31日:全園幼兒韻律操比賽。

  6月1日上午:演出前第二次彩排,地點是幼兒園。

  6月1日下午:鑫昌路小學(xué)多功能報告廳。

  六、準備工作與分工:

  1、做好活動前的動員和宣傳工作。(各班教師)

  2、5月30日讓孩子們告訴家長第二天來園看韻律操比賽。

  3、各班環(huán)境布置:布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(各班教師負責)

  5、演出舞臺。(園長、鄧主任、謝孝敏老師和宋照會老師負責)

  6、家長歡迎牌、活動橫幅。(學(xué)校后勤人員)

  7、活動具體安排表、家長簽到表。(各班班主任)

  8、茶水、紙杯。(后勤主任)

  9、攝影錄像:(呂鳳陽主任、鄧國金主任、馬世炎主任)

  10、文藝匯演小主持:大班幼兒:李文軒、趙梓晴、武奕冰等。(馬琳老師)

  11、獎狀:明星寶寶獎狀。(組長老師)

  12、制定活動安全預(yù)案。(鄧主任)

  七、活動要求:

 。1)5月27日前,各班準備好演出服裝、道具及化妝品。所需物品到鄧主任、兩位組長老師處領(lǐng)取。

  (2)節(jié)目錄音帶、VCD、DVD要品質(zhì)良好,6月1日早上8:00前交到呂主任處。

 。3)5月25日下午第一次彩排,6月1日上午第二次節(jié)目彩排。

 。4)6月1日下午去學(xué)校演出。

  預(yù)祝活動圓滿成功,祝全園小朋友節(jié)日愉快!

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