全面提升年實(shí)施方案（通用14篇）

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的全面提升年實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇1

　　根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于《20xx年“管理提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》的工作部署，為了著力夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，向管理要安全、要效益，我司將緊緊圍繞集團(tuán)公司提出的“實(shí)施本質(zhì)安全提升工程”的主題，認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)管理提升活動(dòng)，全面提高安全管理水平。

　　現(xiàn)制訂安全生產(chǎn)管理提升實(shí)施方案，以全面實(shí)施。

　　一、提高人員安全素質(zhì)，打造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩�管理�?duì)伍

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)安全教育培訓(xùn)管理。安全部與人力資源部、各部門緊密配合，按規(guī)定及崗位需要，每季度定期識(shí)別安全教育培訓(xùn)需求，制定、實(shí)施公司年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃大綱，提供相應(yīng)的資源保證。建立安全教育培訓(xùn)記錄、檔案，實(shí)施分級(jí)管理，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。司屬各部門按照安全教育培訓(xùn)需求計(jì)劃，編制安全教育培訓(xùn)材料和落實(shí)器材準(zhǔn)備，分級(jí)實(shí)施安全教育、日常安全教育和特種安全教育，并協(xié)助人力資源部進(jìn)行安全教育培訓(xùn)的評(píng)估和改進(jìn)。

　�。ǘ�）堅(jiān)持動(dòng)態(tài)的素質(zhì)提升管理�，F(xiàn)場(chǎng)各部門每季度動(dòng)態(tài)開(kāi)展崗位生產(chǎn)技能培訓(xùn)，使其熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握應(yīng)急救護(hù)和處置方法，勞動(dòng)安全部協(xié)助人力資源部加強(qiáng)考評(píng)各級(jí)人員的安全工作能力符合崗位要求。

　�。ㄈ�）開(kāi)展科學(xué)的安全目標(biāo)責(zé)任管理。公司每年制定明確的安全生產(chǎn)分級(jí)目標(biāo)，建立責(zé)任追究制度。部門按照安全生產(chǎn)職責(zé)，制定相應(yīng)的目標(biāo)分級(jí)控制措施。勞動(dòng)安全部按季度定期對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查與糾偏，以及對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行評(píng)估與考核。

　　二、提高自主管理水平，筑牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ)

　　突出以“雙基”建設(shè)為抓手，全面加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理工作。一是根據(jù)新的安全生產(chǎn)法規(guī)要求，結(jié)合公司實(shí)際，進(jìn)一步健全完善安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)事求是梳理和整合各類、各級(jí)安全記錄，既要簡(jiǎn)單明了，減少不必要的工作量，又要滿足、符合規(guī)定要求。二是深化部門安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)，按照“企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系五落實(shí)五到位”以及“三合一”體系管理、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化等要求，推動(dòng)安全本質(zhì)型創(chuàng)建工作。三是強(qiáng)化各部門在安全工作方面的自主管理，司屬各部門要盡快建立本部門的安全自主管理內(nèi)控制度，公司職能部門加強(qiáng)對(duì)各部門自主管理的考核力度。

　　三、建立完善管理制度，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)管理考評(píng)

　　（一）正確運(yùn)用最新法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。安全部負(fù)責(zé)及時(shí)識(shí)別和獲取適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的制度；各部門應(yīng)跟蹤、掌握有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的修訂情況，并將適用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及其他要求及時(shí)傳達(dá)給從業(yè)人員，同時(shí)將相關(guān)要求及時(shí)轉(zhuǎn)化為本企業(yè)的規(guī)章制度，貫徹到日常安全管理工作中。

　�。ǘ�）定期完善安全生產(chǎn)制度和規(guī)程。勞動(dòng)安全部要及時(shí)完善規(guī)章制度、操作規(guī)程，每年發(fā)布有效的法律法規(guī)、制度、規(guī)程等清單；每3～5年對(duì)有關(guān)制度、規(guī)程進(jìn)行一次全面修訂、重新印刷發(fā)布。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的管理考評(píng)。各部門必須建立主要安全生產(chǎn)過(guò)程、事件、活動(dòng)、檢查的安全記錄檔案，并加強(qiáng)對(duì)安全記錄的有效管理和評(píng)價(jià)，勞動(dòng)安全部每季度實(shí)行獎(jiǎng)懲考核。

　　四、形成特色安全文化，營(yíng)造良好安全氛圍

　　通過(guò)開(kāi)展安全教育培訓(xùn)、崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)學(xué)習(xí)、崗位技術(shù)練兵等，深化安全文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高操作技能，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍，促進(jìn)員工真正實(shí)現(xiàn)“我要安全“、”我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真學(xué)習(xí)新修改的《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》及《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》，及時(shí)、準(zhǔn)確掌握現(xiàn)有法律法規(guī)關(guān)于安全培訓(xùn)、持證的`最新要求，規(guī)范建立持證臺(tái)賬，確保持證有效，符合要求；加強(qiáng)新員工三級(jí)安全教育培訓(xùn)，規(guī)范建立安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)檔案。

　　五、加強(qiáng)安全生產(chǎn)隱患排查整治工作

　　貫徹《廣東省生產(chǎn)安全事故隱患排查治理辦法》要求，深入開(kāi)展生產(chǎn)安全隱患排查治理工作，發(fā)揮和落實(shí)好各層級(jí)安全隱患排查治理，重點(diǎn)抓好防塵防爆、油氣管線、有限空間等安全生產(chǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域、部位的安全隱患排查治理；加強(qiáng)公司重大危險(xiǎn)源的管理、評(píng)估、監(jiān)控和維護(hù)管理，制定相關(guān)工作措施，確保重大危險(xiǎn)源管理工作到位、有效。

　　六、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)監(jiān)控

　　堅(jiān)持嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求的工作作風(fēng)，加大生產(chǎn)（作業(yè)）現(xiàn)場(chǎng)反“三違”工作力度，持之以恒做好現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)“

　　七、加強(qiáng)生產(chǎn)安全應(yīng)急管理。

　　認(rèn)真抓好股份公司、公司《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案》的宣傳學(xué)習(xí)，做好公司應(yīng)急預(yù)案與股份公司應(yīng)急預(yù)案的銜接工作，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案管理要求，結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)一步做好應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)及應(yīng)急物資儲(chǔ)備，重點(diǎn)是完善現(xiàn)場(chǎng)處置方案和配備必要的應(yīng)急器材物資，并加強(qiáng)相關(guān)預(yù)案的演練，尤其是現(xiàn)場(chǎng)處置方案的演練，通過(guò)演練，確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、熟練掌握、迅速反應(yīng)、正確處置。

　　八、重視職業(yè)危害管理，保障員工人身健康

　　按照法規(guī)要求為從業(yè)人員提供符合職業(yè)健康要求的工作環(huán)境和條件，配備必要的職業(yè)健康防護(hù)設(shè)施、器具，并有專人負(fù)責(zé)保管，定期校驗(yàn)和維護(hù)；開(kāi)展職業(yè)健康宣傳教育，安排相關(guān)崗位人員定期進(jìn)行職業(yè)健康檢查。

　　九、規(guī)范應(yīng)急預(yù)案管理，提高應(yīng)急處置能力

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)應(yīng)急規(guī)章體系建設(shè)。不斷健全行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制的應(yīng)急工作體系，完善應(yīng)急管理規(guī)章制度，規(guī)范應(yīng)急管理和信息發(fā)布等各項(xiàng)工作，確保應(yīng)急管理和應(yīng)急體系建設(shè)有效實(shí)施。

　�。ǘ�）完善應(yīng)急預(yù)案的登記審核和發(fā)布實(shí)施。勞動(dòng)安全部結(jié)合安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理工作實(shí)際情況，負(fù)責(zé)制定具體的年度應(yīng)急演練工作計(jì)劃，組織相關(guān)部門定期開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練（包括程序性和檢驗(yàn)性演練）和桌面演練等應(yīng)急演練，并適時(shí)開(kāi)展聯(lián)合應(yīng)急演練，切實(shí)提高應(yīng)急處置能力。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案動(dòng)態(tài)管理。公司建立預(yù)案?jìng)浒�、評(píng)審制度，根據(jù)評(píng)審結(jié)果和實(shí)際情況進(jìn)行修訂和完善。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)每三年至少修訂一次，預(yù)案修訂結(jié)果須詳細(xì)記錄。每年至少組織一次應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)；定期開(kāi)展各級(jí)管理人員應(yīng)急管理能力培訓(xùn)以及重點(diǎn)崗位員工應(yīng)急知識(shí)和技能培訓(xùn)。

　�。ㄋ模┞鋵�(shí)應(yīng)急設(shè)施、裝備、物資管理。勞動(dòng)安全督促檢查各部門加強(qiáng)應(yīng)急物資和裝備的維護(hù)管理，完善重要應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、補(bǔ)充及緊急調(diào)撥、配送體系。

　　十、加強(qiáng)外部相關(guān)方安全管理

　　做好對(duì)勞務(wù)承包公司安全管理工作的指導(dǎo)。落實(shí)外包工程主管部門、屬地管理部門以及安全部各自的安全管理職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)外包施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)管，確保文明施工、安全施工。重點(diǎn)加強(qiáng)外來(lái)施工單位安全資歷質(zhì)、簽訂安全協(xié)議以及特殊作業(yè)人員持證等的檢查監(jiān)督，落實(shí)外來(lái)人員入港前安全教育培訓(xùn)。

　　十一、實(shí)施績(jī)效考評(píng)，持續(xù)提升安全生產(chǎn)管理能力

　　（一）加強(qiáng)對(duì)各部門的安全生產(chǎn)管理情況進(jìn)行評(píng)定，驗(yàn)證各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度措施的適宜性、充分性和有效性，檢查安全生產(chǎn)工作目標(biāo)、指標(biāo)的完成情況，提出改進(jìn)意見(jiàn)，形成評(píng)價(jià)報(bào)告，公司根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)有關(guān)單位和崗位兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

　�。ǘ�）以考評(píng)管理促績(jī)效改進(jìn)。公司根據(jù)安全生產(chǎn)管理評(píng)定結(jié)果，組織對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)與指標(biāo)、規(guī)章制度、操作規(guī)程等進(jìn)行修改完善，制定完善安全生產(chǎn)管理計(jì)劃和措施，實(shí)施PDCA循環(huán)、不斷提高安全績(jī)效；同時(shí)對(duì)責(zé)任履行、系統(tǒng)運(yùn)行、檢查監(jiān)控、隱患整改、考評(píng)考核等方面評(píng)估和分析出的問(wèn)題由安全生產(chǎn)委員會(huì)討論提出糾正、預(yù)防的管理方案，納入下一周期的安全管理工作實(shí)施計(jì)劃當(dāng)中。各部門對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)提出的改進(jìn)措施，需認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)，保證績(jī)效改進(jìn)落實(shí)到位。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，以教育局韓局長(zhǎng)在靖遠(yuǎn)縣質(zhì)量分析會(huì)上的講話精神、教育局副局長(zhǎng)朱永貴在靖遠(yuǎn)縣教學(xué)研討會(huì)上的講話精神，以及北灘鎮(zhèn)教育管理中心李主任的部署安排，以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線，以提高教師素質(zhì)為核心，以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)“136”教學(xué)模式有效開(kāi)展，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展，全面落實(shí)“五年成農(nóng)村示范”戰(zhàn)略目標(biāo)。

　　二、目標(biāo)與任務(wù)

　　遵循教育發(fā)展規(guī)律，更新教學(xué)理念，深化教學(xué)改革，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)有效教學(xué)，優(yōu)化評(píng)價(jià)方式。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升。

　　1.近期目標(biāo)。

　　本學(xué)期期末考試，各年級(jí)各科平均成績(jī)?cè)谌��?zhèn)排名前10名是底線。其中一年級(jí)一班，二年級(jí)一班、二班，語(yǔ)文要力爭(zhēng)前三名，數(shù)學(xué)力爭(zhēng)前五名；三年級(jí)二班，四年級(jí)一班，六年級(jí)一班語(yǔ)文力爭(zhēng)前三名；一年級(jí)二班、三年級(jí)一班、六年級(jí)二班，語(yǔ)文力爭(zhēng)前五名；三年級(jí)二班、四年級(jí)一班數(shù)學(xué)力爭(zhēng)前三名；三一班數(shù)學(xué)，一二班數(shù)學(xué)，五二班數(shù)學(xué)，六二班數(shù)學(xué)力爭(zhēng)前五；三年級(jí)英語(yǔ)力爭(zhēng)前五，四一班英語(yǔ)力爭(zhēng)前三，四二班英語(yǔ)力爭(zhēng)前五，六一班英語(yǔ)力爭(zhēng)前五。所有班級(jí)品社及科學(xué)力爭(zhēng)前五。

　　2.長(zhǎng)期目標(biāo)，力求通過(guò)一至兩年時(shí)間，學(xué)校整體成績(jī)穩(wěn)居全鎮(zhèn)第一。

　　三、情況分析

　　影響教學(xué)質(zhì)量提高的因素主要有如下方面：

　　1．家長(zhǎng)對(duì)子女受教育重視程度不夠。家庭教育在很大程度上跟不上學(xué)校教育要求。

　　2．學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的深入了解不夠，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

　　3．部分教師工作態(tài)度欠端正，責(zé)任性差，課堂上只管自己講，學(xué)生能不能接受，接受了多少不管。

　　4．教師的課后輔導(dǎo)、單元測(cè)試、作業(yè)批改等過(guò)少，對(duì)知識(shí)的鞏固不夠。

　　5．對(duì)教材的鉆研、挖掘不夠，缺乏駕馭教材的能力。

　　6．教師與學(xué)生的交流溝通少，沒(méi)有激發(fā)學(xué)生的求知欲。

　　7．家訪過(guò)少，沒(méi)有很好地爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、信任和支持。

　　8．教師的職業(yè)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，重報(bào)酬多，講奉獻(xiàn)少。

　　9．個(gè)別教師的教學(xué)方法陳舊落后，不適應(yīng)新課程發(fā)展需要。

　　四、工作內(nèi)容和措施

　�。ㄒ唬�、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度，將制度貫徹落實(shí)到每一名教師，抓好制度的落實(shí)。

　　2、在制定和運(yùn)用過(guò)程中，逐步健全、完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平

　　3、嚴(yán)格考評(píng)教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制管理，明確教學(xué)質(zhì)量具體責(zé)任分工，建立激勵(lì)機(jī)制，公平、客觀地運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教學(xué)工作的.全面提高。

　　4、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。

　�。ǘ�）全面推進(jìn)“136”教學(xué)模式

　　1、把功夫下在課前，扎實(shí)做好先學(xué)環(huán)節(jié)

　　各科教師應(yīng)在上課前提前下發(fā)先學(xué)單，高年級(jí)也可以由學(xué)生根據(jù)情況自行設(shè)計(jì)先學(xué)單。先學(xué)環(huán)節(jié)是有效課堂教學(xué)的保證。

　　2、把力量放在課內(nèi)。向40分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量。

　　3、把補(bǔ)困加在課后，特別是要做好自己不學(xué)、家長(zhǎng)不管、成績(jī)很差的學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。

　　4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)，通過(guò)小組內(nèi)小組長(zhǎng)的管理，其他小組成員之間互相幫扶、促進(jìn)后進(jìn)生、學(xué)困生的進(jìn)步。為了充分促進(jìn)學(xué)習(xí)小組建設(shè)，增強(qiáng)合作學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)共同進(jìn)步，學(xué)校決定在每學(xué)期期中考試后，每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)每個(gè)班級(jí)平均分第一名的小組進(jìn)行隆重獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ㄈ�）、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，用活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)。

　　1、扎實(shí)開(kāi)展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開(kāi)課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入其中并組織教師做好聽(tīng)課、評(píng)課和導(dǎo)課，注重活動(dòng)的質(zhì)量，充分體現(xiàn)活動(dòng)的效果。通過(guò)活動(dòng)讓教師全員互動(dòng)，主動(dòng)參與，相互學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)能力和質(zhì)量的提高。

　　2、把教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，以檢評(píng)為載體，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，使廣大教師在活動(dòng)中提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

　�。ㄋ模�、進(jìn)一步建立完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度

　　學(xué)校努力建立健全教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)有效的制度，規(guī)范教學(xué)行為，尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效管理方法。

　�。ㄎ澹┱J(rèn)真開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)，制定相應(yīng)的策略。

　　認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作，切實(shí)做到“抓兩頭、帶中間”，實(shí)施分層教學(xué)，做到因材施教，扶差促優(yōu)，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)?nèi)�面提高。因此，針�?duì)不同層次的學(xué)生做好以下幾方面工作：

　　1、確定層次目標(biāo)。 任課教師在授課過(guò)程中要將不同層次學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置為具有層遞性的問(wèn)題，輔以個(gè)性化的教學(xué)方法，創(chuàng)造條件讓不同層次學(xué)生都有收獲、都有提高。

　　2、嘗試分層次教學(xué)法。分層次教學(xué)法的核心是基于傳統(tǒng)的“因材施教”思想，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)可能性與教學(xué)要求間的適應(yīng)度。分層次教學(xué)法在尊重學(xué)生個(gè)性差異的基礎(chǔ)上，進(jìn)行教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)的層遞，要求教學(xué)過(guò)程中不同層次學(xué)生都有不同程度提高，增強(qiáng)學(xué)生的成就感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　�。�六）努力搞好家校配合。

　　教育好一代人不僅是學(xué)校的事情，更是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。教師在教育教學(xué)中除了認(rèn)真、細(xì)致地做好學(xué)校各項(xiàng)工作外，還應(yīng)該積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，多進(jìn)行家訪，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展好教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)到校聽(tīng)課，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)等情況，家訪要與家長(zhǎng)交流教育方法，幫助家長(zhǎng)通過(guò)正確的途徑，配合學(xué)校、教師共同教育好孩子。同時(shí)可以利用自媒體加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，利用自媒體作個(gè)別輔導(dǎo)等。

　　五、保障措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。成立學(xué)校校長(zhǎng)為為組長(zhǎng)的提高教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校副校長(zhǎng)、教務(wù)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，組織全校教師深入討論，提高教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)。

　　2．強(qiáng)化師德、整頓教風(fēng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，強(qiáng)化教師道德意識(shí)，激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，端正教師教學(xué)態(tài)度，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性，發(fā)揮“主人翁”作用，集中一切精力，投身于教學(xué)工作之中，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。

　　3．落實(shí)責(zé)任，科學(xué)管理。實(shí)行校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組與教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，定期檢查責(zé)任落實(shí)情況，根據(jù)檢查情況及時(shí)研究解決新問(wèn)題。

　　4．查擺問(wèn)題、解決問(wèn)題，狠抓措施落實(shí)

　　查擺問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提。全體教職員工應(yīng)緊密聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際、發(fā)展實(shí)際，在查思想、查學(xué)習(xí)、查工作、查紀(jì)律、查服務(wù)的過(guò)程中，敢于正視自身存在的問(wèn)題和不足，有一說(shuō)一、有二說(shuō)二。

　　多分析問(wèn)題的成因，仔細(xì)研究改進(jìn)措施，提出整改意見(jiàn)。切忌避重就輕、頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳，應(yīng)努力做到“把準(zhǔn)脈”、“下對(duì)藥”，進(jìn)行全方位的“調(diào)理”和“治療”。

　　解決問(wèn)題是查擺問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。需要我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題中轉(zhuǎn)化思想解放的成果，在解決問(wèn)題中推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。應(yīng)堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，立足實(shí)際，有的放矢，采取有針對(duì)性的措施，努力用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法破解改革發(fā)展穩(wěn)定中的難題，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高掃清障礙。

　　采取實(shí)打?qū)嵉呐e措，狠抓措施落實(shí)。切忌浮皮潦草、敷衍了事，確�；顒�(dòng)出成果、見(jiàn)成效，把遇到的問(wèn)題一件一件地完成，一項(xiàng)一項(xiàng)地落實(shí)，努力做到精心組織策劃，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，全力以赴攻關(guān)，不斷呈現(xiàn)亮點(diǎn)。

　　進(jìn)行全面總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。將期末考試成績(jī)?nèi)��?zhèn)排名作為績(jī)效考核的最主要依據(jù)。

　　回顧過(guò)去，我們中心小學(xué)教育教學(xué)取得了一定成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題。展望未來(lái)，雖然我們的工作還面臨著諸多困難，但只要我們堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)的思想不動(dòng)搖，堅(jiān)持以教學(xué)為中心、課堂為主陣地的思想不動(dòng)搖，只要我們堅(jiān)持落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制管理不動(dòng)搖，堅(jiān)持提高教師素質(zhì)和教科研水平不動(dòng)搖，我校教育就一定能夠克服困難，再上新臺(tái)階。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇3

　　為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)全校更好更快發(fā)展，根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，學(xué)校決定在黨員干部中，深入開(kāi)展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對(duì)標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手，緊緊圍繞“搶抓發(fā)展機(jī)遇，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)發(fā)展活力，加快發(fā)展步伐”的工作主題，抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，為推進(jìn)全縣普通高中教育更好更快發(fā)展和基本普及高中教育工作提供有力保障。

　　二、目標(biāo)要求

　　通過(guò)開(kāi)展“三提升”活動(dòng)，使全校廣大黨員干部思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，能力和水平更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，精神狀態(tài)更加積極、主動(dòng)、有為，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

　　一是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步解放思想，深化認(rèn)識(shí)，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。強(qiáng)化“五個(gè)理念”意識(shí)，使加快學(xué)校發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展成為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。

　　二是要進(jìn)一步提升發(fā)展能力。加大黨員干部教育培訓(xùn)力度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力；開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的能力；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力；攻堅(jiān)克難、推動(dòng)落實(shí)的能力。

　　三是要進(jìn)一步提高發(fā)展定位。進(jìn)一步深化縣情、校情認(rèn)識(shí)，不斷完善“依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，特色名校，爭(zhēng)一本、二本突破，以三本為本”的目標(biāo)定位，以先進(jìn)學(xué)校為標(biāo)桿，查找不足，在更高的起點(diǎn)上明確目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃發(fā)展，進(jìn)一步加快學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展步伐。

　　四是要進(jìn)一步破解發(fā)展難題。圍繞解決影響制約科學(xué)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力在觀念更新、生源提升、體制創(chuàng)新、管理優(yōu)化、債務(wù)化解和黨的建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效，實(shí)現(xiàn)新突破。

　　五是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步鞏固“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果，營(yíng)造激勵(lì)創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。

　　六是要進(jìn)一步完善發(fā)展機(jī)制。著眼科學(xué)發(fā)展新活力，不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中形成的好機(jī)制、好做法，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率，是推動(dòng)全校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)趕超跨越的根本需要，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。今年要通過(guò)開(kāi)展集中活動(dòng)，力爭(zhēng)在形成“三提升”的良好導(dǎo)向、完善“三提升”的推進(jìn)措施，健全有利于“三提升”的體制機(jī)制，解決一批制約“三提升”的突出問(wèn)題四個(gè)方面取得階段性成果，讓干部群眾確實(shí)感受到開(kāi)展活動(dòng)帶來(lái)的新變化。

　　三、基本原則

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持服務(wù)中心。緊緊圍繞加快體制創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超等工作，積極謀劃、推進(jìn)活動(dòng)，真正把活動(dòng)效果落實(shí)到促進(jìn)工作、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上。

　�。ǘ�）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把當(dāng)前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合；把解決問(wèn)題和健全制度機(jī)制相結(jié)合；把發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用和調(diào)動(dòng)基層黨員干部的積極性相結(jié)合；把發(fā)揮各級(jí)黨組織的牽頭作用和發(fā)揮各處室、年級(jí)管理作用相結(jié)合，做到兩促進(jìn)、兩提高。

　�。ㄈ�）堅(jiān)持分類推進(jìn)。區(qū)別不同領(lǐng)域、不同部門、不同崗位特點(diǎn)，因地制宜、因人制宜，確定活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法措施和衡量標(biāo)準(zhǔn)，分類指導(dǎo)，重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全局，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果最大化。

　�。ㄋ模﹫�(jiān)持群眾參與。認(rèn)真貫徹群眾路線，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾評(píng)議和監(jiān)督，以實(shí)際成效贏得人民群眾的支持和信任。

　　四、推進(jìn)措施

　�。ㄒ唬┥钊胪七M(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。圍繞貫徹落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》精神，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班子，深入開(kāi)展“三講三比”學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)深入開(kāi)展，做到“三有三保證”。制定全校集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取中心組學(xué)習(xí)、集中討論、舉辦專題報(bào)告等多種形式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。在深化理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣情、校情實(shí)際，以學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育、現(xiàn)代學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的新知識(shí)，以及服務(wù)全縣轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境所需要的政策、法律等方面的知識(shí)為重點(diǎn)，聘請(qǐng)知名院校專家教授進(jìn)行專題講座，組織黨員干部到先進(jìn)學(xué)�？疾鞂W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)借鑒外地好做法好經(jīng)驗(yàn)。按照上級(jí)要求，學(xué)校黨支部要組織黨員干部開(kāi)展1周的集中學(xué)習(xí)。樹(shù)立學(xué)習(xí)導(dǎo)向，在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展“內(nèi)學(xué)王永利、外學(xué)王彥生”活動(dòng)，在廣大黨員干部中深入開(kāi)展“學(xué)趙治海做科技攻關(guān)能手、學(xué)郭建仁做干事創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”活動(dòng)，選樹(shù)并開(kāi)展學(xué)習(xí)“一中驕傲·十佳楷模”中的先進(jìn)典型，用身邊的人和事教育廣大黨員干部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的代表、實(shí)干的典范、廉潔的楷模、服務(wù)的標(biāo)兵。

　�。ǘ�）全方位開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”行動(dòng)。明確對(duì)標(biāo)定位的層次。每個(gè)崗位，每名干部要瞄準(zhǔn)干得最好、做到極致，力爭(zhēng)好中求好，精益求精。在集中學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，動(dòng)員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效率向一流水平、最高層次看齊。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部開(kāi)展“對(duì)照群眾意見(jiàn)，查找不足”、“對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn)，查找差距”、“對(duì)照專家建議，查找問(wèn)題”，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展定位和確定階段性目標(biāo)，形成領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀及存在問(wèn)題、以及趕超先進(jìn)的總體思路、工作目標(biāo)、推進(jìn)方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求群眾意見(jiàn)、組織群眾評(píng)議；黨員干部《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要通過(guò)專題會(huì)議討論交流，修改完善。4月10日前，立足實(shí)際，提出一項(xiàng)年內(nèi)突破性重點(diǎn)工作，經(jīng)主管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后，與領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》一并上報(bào)。通過(guò)全方位開(kāi)展“對(duì)標(biāo)定位”，真正使人人爭(zhēng)一流、事事?tīng)?zhēng)一流、時(shí)時(shí)爭(zhēng)一流成為全校上下的.共同追求和一致行動(dòng)。

　�。ㄈ�）積極營(yíng)造“提速增效，優(yōu)化環(huán)境”氛圍。認(rèn)真落實(shí)省委、省政府《關(guān)于20xx年深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，以提高服務(wù)水平、提升工作效率，努力營(yíng)造有利于加快發(fā)展的一流環(huán)境。結(jié)合學(xué)校職能和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，完善和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制等各項(xiàng)制度，逐步形成完善的制度管理體系。

　�。ㄋ模┙y(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作。把“三提升”活動(dòng)做為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改提高的重要載體，統(tǒng)籌安排、深入推進(jìn)。利用1個(gè)月的時(shí)間，對(duì)群眾滿意度測(cè)評(píng)中征求的意見(jiàn)、建議認(rèn)真一次 “回頭看”，進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施。4月底前，形成自查報(bào)告上報(bào)。圍繞貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步建立完善發(fā)展的機(jī)制，形成有利于加快科學(xué)發(fā)展的制度體系。切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷深化“一抓雙管”制度，完善提升“一定三有”機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)，不斷培強(qiáng)基本隊(duì)伍、筑牢基本陣地、健全基本制度、抓實(shí)基本載體、落實(shí)基本保障，為推動(dòng) “三提升”扎實(shí)有效開(kāi)展提供強(qiáng)有力組織保證。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。把深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好。成立“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動(dòng)辦公室�！耙话咽帧必�(fù)總責(zé)、親自抓，領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的良好局面。

　　二要營(yíng)造濃厚氛圍。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡(jiǎn)報(bào)等媒體的作用，及時(shí)宣傳全校深入推進(jìn)“三提升” 活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，全面展示活動(dòng)的亮點(diǎn)，營(yíng)造推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展全局。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，按照“抓作風(fēng)、促落實(shí)、提高執(zhí)行力”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個(gè)性，爭(zhēng)創(chuàng)特色，努力開(kāi)創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

　　2、深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德教育”主題活動(dòng)，大力加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn)，評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀黨員教師。

　　3、開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

　　4、積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。

　　5、加強(qiáng)工會(huì)、少先隊(duì)工作，有效凝聚各方教育力量，積極推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作。

　　6、加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍，進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬┮劳袑W(xué)習(xí)載體，加強(qiáng)思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。

　　充分利用黨員學(xué)習(xí)日、集中學(xué)習(xí)會(huì)等“學(xué)習(xí)平臺(tái)”，以學(xué)習(xí)宣傳黨的十七屆六中全會(huì)精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來(lái)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。

　　1、抓好支部成員的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)交流兩次, 做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)做到定主題、定時(shí)間、定主講，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

　　2、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。為提高全體黨員的政治思想覺(jué)悟，我校支部將認(rèn)真做好每學(xué)年兩次的民主生活會(huì)制度，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、十九大精神、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論、科學(xué)發(fā)展觀、師德規(guī)范等列入今年的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次，開(kāi)展專題研討。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、科學(xué)發(fā)展觀、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象。

　　4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地的作用外，還要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展黨員教育活動(dòng)。創(chuàng)建“黨員活動(dòng)室”，及時(shí)交流黨建信息，積極宣傳先進(jìn)黨員形象，使之成為學(xué)校黨建工作平臺(tái)，成為溝通聯(lián)系群眾的紐帶。

　　（二）加強(qiáng)管理，促進(jìn)組織建設(shè)，提高組織能力。

　　堅(jiān)持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的.組織建設(shè)。抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，黨員隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在，學(xué)校黨支部要把這項(xiàng)工作作為黨建工作的重點(diǎn)來(lái)抓。

　　1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。建立和實(shí)行中層干部工作考核制度，重平時(shí)考核、重實(shí)績(jī)考核，使全體干部注重學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受教育和監(jiān)督。認(rèn)真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。

　　2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。要積極開(kāi)展行之有效的黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，要完善先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制。二是加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作；做好黨員的黨費(fèi)收繳工作；繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

　　3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。建立教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，拓展教師培訓(xùn)平臺(tái)。

　　4、做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員計(jì)劃、總結(jié)及民主評(píng)議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強(qiáng)化服務(wù)黨員、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

　�。ㄈ�）健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)健康發(fā)展。

　　要繼續(xù)深入貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，做到勤政廉潔。改進(jìn)思想作風(fēng)，做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想；改進(jìn)工作作風(fēng)，做到求真務(wù)實(shí)，勤勉高效；改進(jìn)生活作風(fēng)，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

　　1、堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問(wèn)題，特別對(duì)有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛(ài)。

　　2、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任到人，及時(shí)部署并組織實(shí)施。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。要認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé)，健全監(jiān)督程序，增強(qiáng)監(jiān)督效果。要認(rèn)真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)參觀考察的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育的實(shí)效性。

　　（四）加強(qiáng)民主管理，落實(shí)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校。

　　1、進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，認(rèn)真籌備開(kāi)好教職工大會(huì)，要圍繞主題，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民主。討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　2、繼續(xù)開(kāi)展普法教育。堅(jiān)持依法治校，不斷提高依法辦學(xué)，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，通過(guò)學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí)，提高師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。

　　3、進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲。

　　4、貫徹黨的民主集中制原則。開(kāi)好民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。

　�。ㄎ澹┌l(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動(dòng)積極因素，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展，始終離不開(kāi)廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

　　1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。要積極支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過(guò)工會(huì)了解群眾情況，征求群眾意見(jiàn)，為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過(guò)工會(huì)關(guān)注、配合，幫助困難職工，構(gòu)建和諧校園。

　　2、深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),繼續(xù)完善“五個(gè)好、五模范”活動(dòng)。 繼續(xù)深入開(kāi)展“三聯(lián)系三示范”（一名黨員聯(lián)系一名非黨群眾、聯(lián)系一名學(xué)困生、聯(lián)系一個(gè)班級(jí)；創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范課、共產(chǎn)黨員示范班、共產(chǎn)黨員示范崗）及“三聯(lián)三為”（黨員聯(lián)系困難群眾、聯(lián)系身邊群眾、聯(lián)系普通群眾；黨員為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務(wù)）為主題的教育活動(dòng)，落實(shí)黨員“七個(gè)一”系列活動(dòng)，圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭和示范引領(lǐng)作用。做好服務(wù)凝聚群眾、促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定的工作

　　3、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)。少先隊(duì)作為學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育和管理的重要職能部門，在學(xué)生管理層面上有著重要的作用。要強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。

　　4、重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實(shí)事。

　　（六）重視文明創(chuàng)建，塑造學(xué)校形象，提升學(xué)校內(nèi)涵。

　　1、落實(shí)師德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體，深化師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來(lái)。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動(dòng)，把爭(zhēng)做師德標(biāo)兵活動(dòng)，納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。

　　2、堅(jiān)持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合市級(jí)文明單位標(biāo)兵的實(shí)際，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)要以提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點(diǎn)，以文明禮儀為切入點(diǎn)，不斷提高創(chuàng)建水平。

　　3、充分發(fā)揮宣傳媒體作用，樹(shù)立師生身邊的先進(jìn)典型。通過(guò)櫥窗板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等媒體和專題、�？�、專欄形式進(jìn)行宣傳，以達(dá)到振奮師生精神，營(yíng)造良好的輿論氛圍的效果。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇5

　　根據(jù)我礦《關(guān)于開(kāi)展 “三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》（xx礦發(fā)〈20xx〉xx號(hào)）文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍的基本技能建設(shè)，努力提升職工綜合素質(zhì)，全力推進(jìn)礦井安全發(fā)展，現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案：

　　一、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬└骷�(jí)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)安排，全年完成各類管理及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)240人次；

　�。ǘ�）專業(yè)技術(shù)人員及各級(jí)管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級(jí)以上管理（專技）人員80%達(dá)到本科及以上學(xué)歷；各職能科室負(fù)責(zé)人、基層隊(duì)支部書(shū)記80%達(dá)到大專及以上學(xué)歷；各副總90%達(dá)到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

　�。ㄈ�）井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計(jì)劃1200人次，井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計(jì)劃100人次，全部做到持證上崗。

　�。ㄋ模�崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。開(kāi)展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次，培訓(xùn)、鑒定各層級(jí)技術(shù)工人50人以上；每年?duì)幦¤b定技師2～3人，職業(yè)技能鑒定不低于5個(gè)工種（按照集團(tuán)安排執(zhí)行）。

　　（五）職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團(tuán)組織的內(nèi)部技能大賽外，要積極參加華煤集團(tuán)公司工會(huì)舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽，對(duì)采煤機(jī)、電工、輸送機(jī)、安全檢查工等地面10個(gè)專業(yè)工種，先在礦內(nèi)集中開(kāi)展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動(dòng)，員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)的參與率達(dá)到95%以上，通過(guò)技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵，實(shí)現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。

　�。�六）大力開(kāi)展 “技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)。

　�。ㄆ撸┱J(rèn)真落實(shí)好師帶徒的“傳、幫、帶”。對(duì)新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團(tuán)公司（2011）xx號(hào)文件規(guī)定，簽訂師徒合同，建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制，帶動(dòng)新人早日結(jié)業(yè)獨(dú)立上崗。

　�。ò耍�爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展評(píng)選1～2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評(píng)選2名“金藍(lán)領(lǐng)”活動(dòng)。

　�。ň牛┘訌�(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機(jī)制體制，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂，完善教育培訓(xùn)基地，為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。

　　二、工作任務(wù)和措施

　　（一）加強(qiáng)各層級(jí)管理人員的培訓(xùn)。一是按照集團(tuán)公司要求對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行培訓(xùn)。按時(shí)參加集團(tuán)公司舉辦的高管人員培訓(xùn)班和職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)班。內(nèi)容重點(diǎn)是戰(zhàn)略決策、管理創(chuàng)新、資本運(yùn)作、人力資源管理、危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)管理、廉潔從政、依法治企等高新企管理論的培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)人員高層管理理論知識(shí)和應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力。二是按照集團(tuán)公司安排，選派科室隊(duì)黨政負(fù)責(zé)人參加集團(tuán)公司舉辦的各類培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行基層黨務(wù)、企業(yè)文化、管理實(shí)務(wù)和政策法規(guī)等內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn)，著力強(qiáng)化安全質(zhì)量管理、項(xiàng)目合同管理、績(jī)效管理、精細(xì)化管理意識(shí)，加快知識(shí)和觀念更新，提高組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通能力

　�。ǘ�）開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團(tuán)公司安排的專項(xiàng)培訓(xùn)，按時(shí)組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實(shí)際，組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，有針對(duì)性地對(duì)專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn)，靈活采用專題研討、講座等方式，使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到100%。三是按照崗位技術(shù)需要，制定傾斜政策，對(duì)有潛質(zhì)的青年人才，可以選送到高等院校深造、進(jìn)修。四是按照專技人員實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書(shū)登記制度，把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評(píng)聘掛勾，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　（三）加強(qiáng)井下生產(chǎn)一線及井輔人員的`安全技術(shù)培訓(xùn)。進(jìn)一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式，持續(xù)提升員工安全意識(shí)和安全技能。加大科隊(duì)及班組長(zhǎng)等三級(jí)管理人員培訓(xùn)，其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點(diǎn)是安全管理、質(zhì)量管理、隊(duì)伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容：主要圍繞安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險(xiǎn)、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)（班組及崗位隱患排查防控、危險(xiǎn)源辨識(shí)防控、安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控設(shè)施管理等）。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。

　�。ㄋ模┤�面加強(qiáng)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開(kāi)展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)（工種）培訓(xùn)重點(diǎn)是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團(tuán)公司以培養(yǎng)中、高級(jí)工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計(jì)劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團(tuán)公司下達(dá)培訓(xùn)計(jì)劃，分解落實(shí)技術(shù)工人培訓(xùn)指標(biāo)，選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進(jìn)行強(qiáng)化新知識(shí)、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn)，嚴(yán)格鑒定程序和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，抓好鑒定質(zhì)量，提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù)，立足崗位全員培訓(xùn)的同時(shí)，要注重實(shí)效，按照缺什么、補(bǔ)什么的原則開(kāi)展自主培訓(xùn)，全年計(jì)劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次，爭(zhēng)取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個(gè)技能水平檔次，達(dá)到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對(duì)員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。

　�。ㄎ澹�廣泛開(kāi)展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動(dòng)。積極參加本礦和集團(tuán)公司工會(huì)組織的技術(shù)比武活動(dòng)，按照礦工會(huì)制定的實(shí)施計(jì)劃，組織開(kāi)展專業(yè)工種的大賽活動(dòng)。組織各級(jí)干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開(kāi)展計(jì)算機(jī)、寫作、演講、書(shū)法等崗位技能比賽；組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)、熟練操作的要求，員工參與率達(dá)到80%以上。使員工達(dá)到精一崗、會(huì)兩崗、懂三崗，成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。

　�。�六）深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動(dòng)。一是開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新課題評(píng)選活動(dòng)。針對(duì)本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用，組織發(fā)動(dòng)廣大員工進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新，解決影響生產(chǎn)效益的系列難題，促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。二是依托工會(huì)組織開(kāi)展的“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)，推薦一名集團(tuán)公司級(jí)的“工人先鋒號(hào)”典型，形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開(kāi)展節(jié)能減排的“金點(diǎn)子”、合理化建議，開(kāi)展人人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級(jí)工以上的技能人才開(kāi)展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議，評(píng)審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報(bào)集團(tuán)公司參加評(píng)獎(jiǎng)，從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過(guò)“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)，著力推動(dòng)員工隊(duì)伍由操作型向知識(shí)型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變，五是礦團(tuán)委要以“青工崗位技�！苯ㄔO(shè)為載體，利用多種手段，培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，基本功扎實(shí)，復(fù)合技能型的青年人才。

　�。ㄆ撸╅_(kāi)展好“傳、幫、帶”活動(dòng)。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同，建立師帶徒激勵(lì)機(jī)制。工程師以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1～2名技術(shù)員成才；技師、高級(jí)工每年帶徒不少于2人，培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達(dá)到中、高級(jí)工基本技能水平。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級(jí)技師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行考核。通過(guò)簽訂師徒合同，明確雙方的責(zé)權(quán)利，對(duì)培養(yǎng)出人才的中高級(jí)工、技師，按培養(yǎng)人數(shù)給予獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。

　�。ò耍╅_(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。依照《集團(tuán)公司明星員工和技術(shù)技能人才評(píng)選管理暫行辦法》規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評(píng)選，采取自下而上逐級(jí)推薦的方法進(jìn)行。按照集團(tuán)公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評(píng)人選的推薦工作。每年力爭(zhēng)在專業(yè)技術(shù)人員中開(kāi)展評(píng)選1～2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”；在技術(shù)工人中評(píng)選2名“金藍(lán)領(lǐng)”。對(duì)評(píng)選的技術(shù)技能人才稱號(hào)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，認(rèn)真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計(jì)劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個(gè)等級(jí)的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評(píng)；三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)定隊(duì)技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補(bǔ)助，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。

　�。ň牛┘訌�(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅(jiān)持以集團(tuán)職工培訓(xùn)中心為依托，以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ)，廣泛開(kāi)展各層級(jí)、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入，加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢(shì)，與集團(tuán)培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)，搞好網(wǎng)站建設(shè)，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，增強(qiáng)服務(wù)功能，把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊(duì)、班組和家庭，形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進(jìn)教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級(jí)、各類別人員的培訓(xùn)費(fèi)用比例，確保80%以上的職教經(jīng)費(fèi)用于全體員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團(tuán)委等各有關(guān)單位配合，制定全年工作計(jì)劃，開(kāi)展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動(dòng)和加強(qiáng)教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作，并嚴(yán)格責(zé)任分工，按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗(yàn)收計(jì)劃，逐月分步實(shí)施。

　　由黨群部、工會(huì)、團(tuán)委、安檢科、人力科牽頭，有關(guān)單位配合，組織實(shí)施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點(diǎn)子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動(dòng)，技術(shù)比武活動(dòng)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)等工作。

　　四、檢查督導(dǎo)

　　礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的督查指導(dǎo)，對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都要制定周密的實(shí)施方案，嚴(yán)格責(zé)任，落實(shí)任務(wù)目標(biāo)，抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標(biāo)完成情況、工作措施的落實(shí)情況、工作中存在的各類問(wèn)題、工作的重點(diǎn)和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動(dòng)的效果和員工群眾的反響反映等。實(shí)行每天都要調(diào)度情況，每旬都要有重點(diǎn)工作，每月都要進(jìn)行全面檢查，每季度都要按專業(yè)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。對(duì)存在的各類問(wèn)題及時(shí)提出解決方案或意見(jiàn)，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通，要認(rèn)真督促抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后，必須形成專門的書(shū)面檢查、督導(dǎo)報(bào)告，提交到 “三級(jí)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　五、考試評(píng)估

　　考試采取兩種方式：一是組織各專業(yè)（崗位）理論知識(shí)考試。由各專業(yè)部門審核，建立各專業(yè)（工種）考試試題庫(kù)的內(nèi)容，列出每個(gè)工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”、“必知必會(huì)”的試題，采取筆試或機(jī)考的形式，組織全員考試。二是組織實(shí)踐操作技能考試。在模擬實(shí)訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，組織實(shí)踐操作技能過(guò)關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評(píng)估檢查。對(duì)管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試，必須由安檢、黨群、紀(jì)委及專業(yè)部門的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個(gè)人，按規(guī)定給予嚴(yán)肅處理�？荚嚦煽�(jī)作為年度各部門、基層單位素質(zhì)提升效果評(píng)估依據(jù)之一。

　　六、考核與獎(jiǎng)懲

　　按照《關(guān)于開(kāi)展 “三基建設(shè)年”活動(dòng)的通知》（xx發(fā)〈2012〉xx號(hào)）文件精神，依照專項(xiàng)素質(zhì)提升實(shí)施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負(fù)責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績(jī)效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進(jìn)展情況月度通報(bào)》及季度員工素質(zhì)提升工程推進(jìn)會(huì)等有關(guān)情況，對(duì)各部門、單位和人員進(jìn)行績(jī)效考核，對(duì)考核評(píng)估成績(jī)達(dá)不到素質(zhì)提升要求的部門、單位要重新學(xué)習(xí)、補(bǔ)考、驗(yàn)收，確保員工素質(zhì)提升工程各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。對(duì)在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中做出顯著成績(jī)的，按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎(jiǎng)罰。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇6

　　為促進(jìn)我市壓鑄行業(yè)規(guī)范提升，推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，特制定寧波市推進(jìn)壓鑄行業(yè)規(guī)范提升實(shí)施方案（20xx-20xx年）。

　　一、重要意義

　　壓鑄是一種先進(jìn)高效自動(dòng)化程度較高的有色合金精密零件的成型技術(shù)，是工業(yè)體系中不可或缺的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。我市作為壓鑄大市，壓鑄產(chǎn)能約占全國(guó)的10%，全省的42%，產(chǎn)品覆蓋汽車關(guān)鍵核心零部件、燈具、家電、五金工具、電子通訊等，擁有一批行業(yè)龍頭骨干企業(yè)。壓鑄行業(yè)作為一個(gè)關(guān)鍵基礎(chǔ)性行業(yè)，對(duì)于我市“246”萬(wàn)千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)以及十大標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)鏈打造等都起到重要的支撐作用。同時(shí)，我市壓鑄行業(yè)發(fā)展不平衡性問(wèn)題仍比較突出，特別是大量小企業(yè)存在生產(chǎn)方式粗放、“低散亂污”特征明顯等不足，與我市發(fā)展先進(jìn)裝備制造業(yè)，建設(shè)工業(yè)強(qiáng)市的要求仍存在一定差距。開(kāi)展壓鑄企業(yè)規(guī)范提升有利于壓鑄行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，為制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、總體要求

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想

　　以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，以安全、生態(tài)為底線，以規(guī)范提升為方向，通過(guò)規(guī)范引領(lǐng)、正向激勵(lì)、反向倒逼、集聚發(fā)展等方式，引導(dǎo)和促進(jìn)我市壓鑄行業(yè)“固優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板”，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)向規(guī)�；�、高端化、集約化、綠色化方向發(fā)展，切實(shí)增強(qiáng)壓鑄行業(yè)對(duì)我市制造業(yè)的支撐作用。

　�。ǘ�）主要目標(biāo)

　　至20xx年，完成壓鑄行業(yè)全面普查，建立市壓鑄行業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)管數(shù)據(jù)庫(kù)，制定發(fā)布?jí)鸿T企業(yè)公告管理制度。

　　完成各類壓鑄相關(guān)企業(yè)規(guī)范提升500家，建設(shè)3個(gè)以上壓鑄產(chǎn)業(yè)園，星級(jí)綠色工廠達(dá)到150家。

　　至20xx年，規(guī)范提升壓鑄相關(guān)企業(yè)800家，全市壓鑄行業(yè)發(fā)展不平衡問(wèn)題得到有效緩解，“低散亂污”問(wèn)題基本得到治理，企業(yè)入園率達(dá)到80%。規(guī)模以上壓鑄企業(yè)星級(jí)綠色工廠基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，單位產(chǎn)品排放、能耗等低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、重點(diǎn)任務(wù)

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格源頭把控。鼓勵(lì)企業(yè)做大做強(qiáng)，新（改、擴(kuò)）建項(xiàng)目在符合空間規(guī)劃、環(huán)保、安全要求的前提下，原則上應(yīng)滿足以下條件之一：壓鑄機(jī)、熔化爐等主體設(shè)備投資額在1000萬(wàn)元以上；投資后企業(yè)壓鑄設(shè)備總數(shù)5臺(tái)或總噸位1000噸以上；新增用地項(xiàng)目畝均投資強(qiáng)度不少于300萬(wàn)/畝。（責(zé)任單位：市發(fā)改委、市經(jīng)信局）

　�。ǘ�）推動(dòng)行業(yè)整合集聚。持續(xù)開(kāi)展壓鑄行業(yè)全面排摸調(diào)查，建立健全壓鑄企業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)管數(shù)據(jù)庫(kù)。依照工業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃要求，引導(dǎo)工業(yè)控制線外壓鑄企業(yè)入園集聚。支持北侖、寧海等壓鑄企業(yè)集中度較高的地區(qū)規(guī)劃建設(shè)一批專業(yè)園，引導(dǎo)散居各處的小微型壓鑄企業(yè)入駐，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)入園。到20xx年，實(shí)現(xiàn)規(guī)上壓鑄企業(yè)入園率80%以上。（責(zé)任單位：市經(jīng)信局）

　�。ㄈ�）促進(jìn)工藝裝備水平提升。鼓勵(lì)壓鑄企業(yè)加大技術(shù)改造、智能化改造力度，著力引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)、裝備、工藝，適應(yīng)壓鑄件向大型化、精密化、功能化、綠色化方向發(fā)展的趨勢(shì)，全面促進(jìn)壓鑄企業(yè)工藝裝備水平提升，提高生產(chǎn)過(guò)程的穩(wěn)定性、先進(jìn)性。鼓勵(lì)使用年限超過(guò)10年設(shè)備的更新?lián)Q代，提升廢氣、廢水收集等環(huán)保設(shè)施及安全生產(chǎn)配套設(shè)施改造，各地要優(yōu)先給予財(cái)政支持。（責(zé)任單位：市經(jīng)信局）

　　（四）開(kāi)展行業(yè)標(biāo)桿引領(lǐng)。編制壓鑄行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行），組織實(shí)施標(biāo)桿企業(yè)評(píng)定工作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展“標(biāo)準(zhǔn)化+”戰(zhàn)略，按照國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售壓鑄產(chǎn)品，不斷提高壓鑄產(chǎn)品質(zhì)量。推動(dòng)大型壓鑄企業(yè)成為產(chǎn)業(yè)鏈標(biāo)志性企業(yè)，通過(guò)重整重組與技術(shù)更新相結(jié)合的方式，為新能源汽車、高端模具、智能家電等關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)鏈的補(bǔ)鏈強(qiáng)鏈工程提供強(qiáng)大支撐。標(biāo)桿企業(yè)可優(yōu)先享受各類財(cái)政補(bǔ)助，在“畝均論英雄”綜合評(píng)價(jià)中可晉檔一級(jí)。廣泛開(kāi)展綠色制造示范創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)壓鑄企業(yè)按照國(guó)家及省市相關(guān)要求，創(chuàng)建綠色設(shè)計(jì)產(chǎn)品、綠色工廠、綠色供應(yīng)鏈等綠色制造示范。（責(zé)任單位：市經(jīng)信局）

　�。ㄎ澹�實(shí)施公告管理制度。建立壓鑄行業(yè)合法合規(guī)性公告管理制度，由市、區(qū)兩級(jí)經(jīng)信部門牽頭對(duì)全市存量壓鑄企業(yè)規(guī)范條件進(jìn)行審核，在2022年底前完成符合條件企業(yè)的公告。未達(dá)到公告資格企業(yè)，由相關(guān)部門對(duì)其進(jìn)行分類指導(dǎo)提升，經(jīng)指導(dǎo)提升仍不能達(dá)標(biāo)企業(yè)作為落后產(chǎn)能直接列入“畝均論英雄”綜合評(píng)價(jià)D檔名單。（責(zé)任單位：市經(jīng)信局、市發(fā)改委、市生態(tài)環(huán)境局）

　�。�六）開(kāi)展行業(yè)專項(xiàng)整治。結(jié)合工業(yè)領(lǐng)域“碳達(dá)峰、碳中和”行動(dòng)要求，整合部門力量，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)作，根據(jù)明確的行業(yè)整治提升規(guī)范，加大對(duì)未通過(guò)公告及不規(guī)范的壓鑄企業(yè)（集聚區(qū)）的整治力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題要求企業(yè)限期整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)企業(yè)則堅(jiān)決予以關(guān)閉或遷移重組。整治生產(chǎn)場(chǎng)所不符合工業(yè)集聚區(qū)規(guī)劃企業(yè)，引導(dǎo)小微企業(yè)入園發(fā)展（責(zé)任單位：市經(jīng)信局、市自然資源規(guī)劃局）。嚴(yán)格執(zhí)行《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整目錄》，依法依規(guī)淘汰壓鑄企業(yè)落后生產(chǎn)設(shè)備及工藝（責(zé)任單位：市發(fā)改委、市經(jīng)信局）。深化節(jié)能降耗，查處能效不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)設(shè)備，推廣節(jié)能高效設(shè)備及產(chǎn)品在壓鑄行業(yè)的應(yīng)用（責(zé)任單位：市能源局）。聚焦壓鑄企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中廢油、脫模廢水廢氣、鋁灰處置，加大對(duì)違規(guī)排放違規(guī)傾倒問(wèn)題的處置力度，規(guī)范企業(yè)環(huán)保審批手續(xù)，有效提升壓鑄企業(yè)生產(chǎn)清潔化水平（責(zé)任單位：市生態(tài)環(huán)境局）。依法落實(shí)壓鑄企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，消除高溫熔融金屬作業(yè)隱患，改善安全生產(chǎn)條件，有效防范安全生產(chǎn)事故（責(zé)任單位：市應(yīng)急管理局）。依法打擊無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)，整治達(dá)不到產(chǎn)品質(zhì)量相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求的落后產(chǎn)能（責(zé)任單位：市市場(chǎng)監(jiān)管局）。

　�。ㄆ撸╅_(kāi)展壓鑄行業(yè)畝均效益評(píng)價(jià)。深化“畝均論英雄”改革，全面推進(jìn)壓鑄行業(yè)畝均效益綜合分類評(píng)價(jià)，到2022年基本實(shí)現(xiàn)壓鑄企業(yè)綜合評(píng)價(jià)全覆蓋。探索資源要素優(yōu)化配置在壓鑄行業(yè)應(yīng)用，研究壓鑄行業(yè)產(chǎn)品類型、生產(chǎn)工藝、用能結(jié)構(gòu)等，深入分析對(duì)壓鑄行業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展影響重大的'因素，制定出臺(tái)針對(duì)性、操作性強(qiáng)的差別化要素配置政策，通過(guò)差別化政策倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。（責(zé)任單位：市經(jīng)信局）

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立由經(jīng)信部門牽頭，各相關(guān)部門協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制，各地經(jīng)信部門要會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)壓鑄行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)情況的跟蹤管理和服務(wù)，及時(shí)掌握并積極協(xié)調(diào)解決企業(yè)在規(guī)范提升過(guò)程中遇到的各項(xiàng)問(wèn)題。各部門要建立信息共享機(jī)制，及時(shí)將本部門在規(guī)范提升工作中掌握的信息及問(wèn)題進(jìn)行共享，形成合力共同推進(jìn)。

　　（二）強(qiáng)化政策保障。完善壓鑄項(xiàng)目審批流程，打通備案、環(huán)評(píng)、能評(píng)、安評(píng)等各個(gè)審批環(huán)節(jié)，提高項(xiàng)目審批效率。加大財(cái)政資金支持力度，有效支持壓鑄企業(yè)在設(shè)備更新?lián)Q代、環(huán)保安全保障措施等方面的投入，將壓鑄企業(yè)環(huán)保安全保障投入納入技改補(bǔ)貼范圍。鼓勵(lì)金融創(chuàng)新，通過(guò)綠色金融等差別化金融政策支持行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)，促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步做強(qiáng)做大。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化長(zhǎng)效監(jiān)管。各地要以本次規(guī)范提升為契機(jī)，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，對(duì)本地壓鑄企業(yè)名單動(dòng)態(tài)更新，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，組織相關(guān)部門督促企業(yè)采取措施規(guī)范提升。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇7

　　為確保“全面提升年”活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行，按照市委、市政府《關(guān)于開(kāi)展“全面提升年”活動(dòng)的意見(jiàn)》要求。特制定如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　“全面提升年”活動(dòng)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，圍繞加快建設(shè)富裕文明生態(tài)和諧的經(jīng)濟(jì)文化旅游強(qiáng)市，著力推進(jìn)投資水平、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)、改革開(kāi)放、民生改善、作風(fēng)效能、黨的建設(shè)等七個(gè)方面工作的全面提升，力爭(zhēng)全市各方面工作都跨上新的臺(tái)階，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

　　二、方法步驟

　　（一）動(dòng)員部署階段（2月下旬—3月初）

　　1、建立組織

　　市委、市政府成立“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、督促協(xié)調(diào)和考核評(píng)估。辦公室組成人員從市委辦公室、組織部、宣傳部等部門抽調(diào)骨干力量組成。

　　辦公室設(shè)綜合組、材料組、宣傳組三個(gè)工作小組。綜合組負(fù)責(zé)辦公室整個(gè)活動(dòng)的行政后勤事務(wù)，制定整體活動(dòng)方案，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、市直各部門、各單位的提升目標(biāo)進(jìn)行審核，調(diào)度活動(dòng)進(jìn)展情況，組織各類會(huì)議，發(fā)放文件、通知等；材料組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的材料簡(jiǎn)報(bào)工作，起草各類文件、領(lǐng)導(dǎo)講話，撰寫各個(gè)階段的總結(jié)報(bào)告，組織撰寫理論文章；宣傳組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的新聞宣傳工作，制定宣傳方案及每個(gè)階段的具體宣傳計(jì)劃，協(xié)調(diào)督促新聞單位搞好活動(dòng)的新聞宣傳，組織集中采訪、典型宣傳和對(duì)外宣傳活動(dòng)，收集整個(gè)活動(dòng)的相關(guān)新聞資料。

　　2、制定實(shí)施方案

　　市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照市委、市政府《關(guān)于開(kāi)展“全面提升年”活動(dòng)的意見(jiàn)》要求，制定《市“全面提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》。

　　3、分層次廣泛動(dòng)員

　　市委、市政府召開(kāi)全市動(dòng)員部署大會(huì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、市直各系統(tǒng)、各單位迅速組織學(xué)習(xí)市委、市政府《關(guān)于開(kāi)展“全面提升年”活動(dòng)的意見(jiàn)》和市書(shū)記張旋宇同志在動(dòng)員部署大會(huì)上的重要講話，按照市委、市政府的要求，召開(kāi)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、本系統(tǒng)、本單位的動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行發(fā)動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委書(shū)記、市直各部門各單位及駐臨單位的主要負(fù)責(zé)同志要親自作動(dòng)員。通過(guò)層層動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，提高廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和市直各系統(tǒng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和市直各系統(tǒng)牽頭單位主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)綜合組、材料組、宣傳組三個(gè)組，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、本系統(tǒng)各單位（市直各系統(tǒng)及成員單位名單附后）活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、工作調(diào)度、督促檢查、材料報(bào)送等工作。

　　市直各部門各單位也要成立由主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室要由高素質(zhì)的精干力量組成。

　　3月15日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、市直各系統(tǒng)、各部門單位將活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員名單、聯(lián)系方式和活動(dòng)實(shí)施方案，報(bào)送市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　�。ǘ�）目標(biāo)制定階段（3月中上旬）

　　1、明確提升目標(biāo)

　　各級(jí)各部門各單位要按照 “提高標(biāo)準(zhǔn)、提高目標(biāo)、提高能力、提高成效”的要求，對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，明確各自承擔(dān)的任務(wù)；要和全市目標(biāo)和重點(diǎn)工作搞好對(duì)接，結(jié)合自身實(shí)際，制定本部門本單位每一項(xiàng)工作的提升目標(biāo)。市委、市政府每一項(xiàng)重點(diǎn)工作，都要落實(shí)到各級(jí)各部門各單位的工作目標(biāo)中。縱向比，目標(biāo)要比往年有提升；橫向比，目標(biāo)在全省、聊城市及我市的位次要前移。每一名干部職工都要立足本職工作，制定個(gè)人的提升目標(biāo)。

　　2、制定落實(shí)措施

　　對(duì)“全面提升年”活動(dòng)實(shí)施“項(xiàng)目化”管理，落實(shí)“全面提升年”提出的目標(biāo)任務(wù)。在“項(xiàng)目”建設(shè)階段，從謀劃思路、研究措施到解決問(wèn)題、總結(jié)驗(yàn)收各個(gè)環(huán)節(jié)，都要有周密的安排部署，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。各部門各單位要根據(jù)各自情況，提出符合工作實(shí)際，符合科學(xué)發(fā)展觀要求，符合群眾意愿的具體目標(biāo)任務(wù)。在“項(xiàng)目”運(yùn)行階段，對(duì)每一項(xiàng)提升目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真分析研究，將目標(biāo)任務(wù)分解細(xì)化，并拿出切實(shí)可行、行之有效的落實(shí)措施，制定具體的提升方案，明確具體責(zé)任人，明確完成時(shí)限，逐級(jí)簽訂責(zé)任書(shū)，做到監(jiān)管到位不缺位，責(zé)任到人不漏人，確保各項(xiàng)提升目標(biāo)落到實(shí)處。

　　3、目標(biāo)審核確認(rèn)

　　各級(jí)各部門各單位的提升目標(biāo)和措施，由單位主要負(fù)責(zé)人簽字蓋章確認(rèn)后，報(bào)市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，經(jīng)審核確認(rèn)后實(shí)施。

　�。ㄈ�）目標(biāo)落實(shí)階段（3月—12月）

　　1、落實(shí)提升目標(biāo)

　　各級(jí)各部門各單位根據(jù)制定的提升目標(biāo)和措施，按照時(shí)間進(jìn)度要求，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，切實(shí)抓好各項(xiàng)提升目標(biāo)和措施的貫徹落實(shí)。針對(duì)單位實(shí)際，開(kāi)展好主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)“全面提升年”活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)全面提升目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在機(jī)關(guān)部門開(kāi)展以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能為重點(diǎn)的“服務(wù)效能品牌” 創(chuàng)建活動(dòng)；在工業(yè)企業(yè)開(kāi)展以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)為重點(diǎn)的“轉(zhuǎn)方式促發(fā)展競(jìng)賽”活動(dòng)；在農(nóng)村基層開(kāi)展以強(qiáng)化基層組織、破解增收致富難題為重點(diǎn)的“富民強(qiáng)鄉(xiāng)標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。

　　2、搞好信息宣傳

　　為及時(shí)掌握“全面提升年”活動(dòng)情況，保持信息暢通，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍，抓好信息宣傳工作。一是建立信息員制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和市直各系統(tǒng)都要明確一名信息聯(lián)絡(luò)員，每周一將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行整理上報(bào)。市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)真分析匯總各類信息，在活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)上擇優(yōu)刊發(fā)，3月15日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和市直各系統(tǒng)將信息聯(lián)絡(luò)員名單，報(bào)送市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是建立信息通報(bào)制度。市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月對(duì)各部門各單位信息采用情況進(jìn)行通報(bào)，年終考核時(shí)把上報(bào)工作動(dòng)態(tài)、活動(dòng)信息及采用情況作為重要內(nèi)容。

　　3、抓好調(diào)度督查

　　一是建立定期調(diào)度制度。市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月一日召開(kāi)調(diào)度會(huì)議，了解掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，編制工作專報(bào)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行研究，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力、成效顯著的單位進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。對(duì)重視不夠、措施不力、存在問(wèn)題沒(méi)有得到較好解決的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。二是建立不定期督導(dǎo)檢查制度。市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期深入各單位，檢查了解活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，督促解決，防止形式主義和走過(guò)場(chǎng)。在督查過(guò)程中，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用先進(jìn)典型帶動(dòng)“全面提升年”活動(dòng)深入開(kāi)展。

　　4、強(qiáng)化聯(lián)系指導(dǎo)

　　各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部建立基層聯(lián)系點(diǎn)，其中，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部分包聯(lián)系一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、一個(gè)部門、一個(gè)企業(yè)；各部門單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包聯(lián)系基層單位、科室、項(xiàng)目，定期調(diào)度指導(dǎo)，強(qiáng)化跟蹤服務(wù)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、一抓到底跟蹤問(wèn)效的工作機(jī)制。開(kāi)展“集中調(diào)研周”、“現(xiàn)場(chǎng)辦公日”等活動(dòng)，對(duì)分包聯(lián)系單位提升目標(biāo)進(jìn)展落實(shí)情況進(jìn)行全面分析，提出 意見(jiàn)建議，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)聯(lián)系單位各項(xiàng)提升目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　5、組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩

　　擬于7月份，組織召開(kāi)一次“全面提升年”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)議，對(duì)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，取得的顯著成績(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。在觀摩現(xiàn)場(chǎng)，查看各項(xiàng)工作提升落實(shí)情況。同時(shí)，聽(tīng)取被觀摩單位主要負(fù)責(zé)人關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展、典型經(jīng)驗(yàn)做法、存在的問(wèn)題以及下步工作打算等情況匯報(bào)。

　�。ㄋ模┛己蓑�(yàn)收階段（2011年1月）

　　1、撰寫總結(jié)報(bào)告

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、市直各系統(tǒng)、各部門各單位對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行自查和總結(jié)，寫出書(shū)面報(bào)告，于2011年1月1日前，上報(bào)市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　2、制定考核方案

　　市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在充分調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)的.基礎(chǔ)上，制定“全面提升年”活動(dòng)的考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序，報(bào)市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，經(jīng)市委、市政府同意后，印發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和市直各部門各單位。

　　3、組織考核驗(yàn)收

　　市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立考核驗(yàn)收工作組，按照考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)“全面提升年”活動(dòng)進(jìn)行考核驗(yàn)收，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、市直各部門各單位活動(dòng)完成目標(biāo)任務(wù)情況進(jìn)行考核。

　　4、進(jìn)行總結(jié)表彰

　　在活動(dòng)結(jié)束后，召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)“全面提升年”活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)先進(jìn)單位進(jìn)行表彰。

　　三、幾點(diǎn)要求

　　1、要精心組織。各級(jí)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、市直各系統(tǒng)“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)負(fù)起組織協(xié)調(diào)職責(zé)，把握好各個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，確保本單位、本系統(tǒng)的活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

　　2、要加強(qiáng)宣傳。政務(wù)網(wǎng)、周訊、電臺(tái)、電視臺(tái)都要制定詳細(xì)的宣傳方案，對(duì)每個(gè)階段的新聞宣傳進(jìn)行認(rèn)真策劃，拿出重要版面和時(shí)段，開(kāi)辟“全面提升年，我們?cè)谛袆?dòng)”專欄，利用各種宣傳手段，集中力量對(duì)“全面提升年”活動(dòng)進(jìn)行全方位立體式宣傳報(bào)道，特別是及時(shí)宣傳活動(dòng)取得的效果和涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，在各階段逐步推進(jìn)的過(guò)程中不斷掀起宣傳高潮，形成強(qiáng)大聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚氛圍。

　　3、要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。要把開(kāi)展“全面提升年”活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)全年任務(wù)目標(biāo)緊密結(jié)合、融為一體、相互促進(jìn)。各單位的提升工作由各市級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促落實(shí)，各單位內(nèi)部的提升工作由各單位負(fù)責(zé)組織落實(shí)。市“全面提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

　　4、要嚴(yán)格考核。各級(jí)各部門要建立和完善對(duì)“全面提升年”活動(dòng)的考核驗(yàn)收辦法，建立嚴(yán)考核、硬約束、重激勵(lì)的工作推進(jìn)機(jī)制。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)力度大、工作有創(chuàng)新、各項(xiàng)工作取得全面提升的單位大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并將整個(gè)活動(dòng)的考核驗(yàn)收結(jié)果作為各級(jí)各部門各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇8

　　一、問(wèn)題的提出

　　小學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)創(chuàng)新研究，是教育發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的一個(gè)新課題。本課題的提出，基于下面三個(gè)原因：

　　1、國(guó)家有改革要求，執(zhí)行政策義不容辭。2001年國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革的決定》，提出了“改革考試內(nèi)容和方法，小學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)實(shí)行等級(jí)制”的要求。該《決定》對(duì)主要以考試分?jǐn)?shù)(百分制)評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的慣用做法提出了改革要求。針對(duì)各地教育評(píng)價(jià)改革不力，學(xué)生負(fù)擔(dān)久減不下的現(xiàn)狀，2005年教育部在《關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的緊急通知》中又再次明確提出：“小學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，取消百分制”。國(guó)務(wù)院、教育部明確提出教學(xué)評(píng)價(jià)改革舉措，表明了廢除以考試分?jǐn)?shù)為主衡量學(xué)科成績(jī)的決心，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育發(fā)展的基本要求，也指明了評(píng)價(jià)改革的方向。

　　2、評(píng)價(jià)理論膚淺，評(píng)價(jià)體系不健全。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制改革雖然有一定進(jìn)步，但深層次的探討仍缺乏內(nèi)涵，存在諸多問(wèn)題。歸納起來(lái)主要有二：一是變相等級(jí)制。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科，書(shū)面考試仍然為主，用百分制評(píng)并沒(méi)有完全廢除，把分?jǐn)?shù)折合成等級(jí)的現(xiàn)象比比皆是。這種變相的質(zhì)量等級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)質(zhì)上是百分制的變種。二是隨意的等級(jí)制。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以外的學(xué)科課程，遵循國(guó)家的相關(guān)規(guī)定，未組織書(shū)面考試，但大多是憑直覺(jué)而實(shí)行等級(jí)制，這種等級(jí)制不全面、欠科學(xué)、隨意性大，不利于學(xué)科導(dǎo)向和質(zhì)量監(jiān)控。

　　3、評(píng)價(jià)方法簡(jiǎn)單隨意，降低了課程功能。目前滯后的、陳舊的教

　　學(xué)評(píng)價(jià)，不能達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和“生命化教育”對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的要求，影響學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量，影響課程功能的落實(shí)，其終極結(jié)果是扼殺了生命個(gè)性，忽視了生命潛能，降低了生命價(jià)值。

　　綜上所述，我們以“小學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)創(chuàng)新研究”為課題，力求打破以書(shū)面考試為主的單一分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)或隨意的等級(jí)評(píng)價(jià)，建立多元的、科學(xué)的各科等級(jí)評(píng)價(jià)體系，全面落實(shí)課程培養(yǎng)目標(biāo)，提升學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)生命價(jià)值。

　　二、概念界定

　　所謂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，就是利用教育評(píng)價(jià)的理論和技術(shù)對(duì)教學(xué)過(guò)程及其結(jié)果是否達(dá)到一定質(zhì)量要求所做出的價(jià)值判斷。目的是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高和對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象作出某種資格證明。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)可簡(jiǎn)稱為教學(xué)評(píng)價(jià)，它是教學(xué)工作的一個(gè)基本環(huán)節(jié)�，F(xiàn)代教育評(píng)價(jià)的一個(gè)基本原則是對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行整體的及全方位的、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)，而不僅僅指對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)。所以，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的對(duì)象是教學(xué)過(guò)程及其結(jié)果，即教和學(xué)相統(tǒng)一的全部活動(dòng)過(guò)程及所產(chǎn)生的各方面的結(jié)果。那種只注重結(jié)果忽視過(guò)程的評(píng)價(jià)思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了，因?yàn)榻Y(jié)果來(lái)自于過(guò)程，評(píng)價(jià)從過(guò)程入手，會(huì)更有效地促進(jìn)理想結(jié)果的產(chǎn)生。那種把教學(xué)與評(píng)價(jià)視為兩回事的觀點(diǎn)也是不正確的，因?yàn)楝F(xiàn)代教學(xué)評(píng)價(jià)已與教學(xué)過(guò)程一體化，已成為教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要因素。那種認(rèn)為只評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，或只評(píng)價(jià)教師課堂授課質(zhì)量即可完成教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)也是片面的，因?yàn)楝F(xiàn)代教學(xué)評(píng)價(jià)包括對(duì)教學(xué)活動(dòng)各個(gè)方面的評(píng)價(jià)。教學(xué)質(zhì)量有質(zhì)和量?jī)煞矫娴暮�義，相應(yīng)地教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)也有定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)

　　價(jià)兩方面的含義，簡(jiǎn)言之，是定性基礎(chǔ)上的定量評(píng)價(jià)，或者說(shuō)是用定量手段做出定性的評(píng)判。教學(xué)目標(biāo)體系與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是互相聯(lián)系的，但又不是一回事。評(píng)價(jià)指標(biāo)通常是可操作的、可測(cè)量的、數(shù)量化的、具體性的，同一教學(xué)目標(biāo)可以用不同的指標(biāo)來(lái)反映，而某一個(gè)指標(biāo)也可能反映幾方面的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的具體指標(biāo)體系是用來(lái)從質(zhì)和量?jī)煞矫媾袛嘟虒W(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的，而不是教學(xué)追求的目標(biāo)，這是二者的根本區(qū)別。例如，我們通常是用考試手段，把考試分?jǐn)?shù)作為一個(gè)指標(biāo)來(lái)衡量和判斷學(xué)生掌握知識(shí)的程度和能力發(fā)展的水平的，考試分?jǐn)?shù)是一種可操作、可測(cè)量、數(shù)量化的尺度，它只是我們用來(lái)了解教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的一種手段，而不是教學(xué)目標(biāo)本身，即我們的教學(xué)目標(biāo)并不是片面地追求考試分?jǐn)?shù)的，考試分?jǐn)?shù)只是用來(lái)判斷教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的一個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)而已。

　　同時(shí)還要明確下面幾個(gè)概念：

　　1、小學(xué)學(xué)科：本課題所指學(xué)科是指小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中列舉的`國(guó)家課程，即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、品德等八個(gè)學(xué)科。

　　2、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)：是指各個(gè)學(xué)科對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要依據(jù)課程要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，分科合理制定。評(píng)價(jià)體系要導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)教，著眼于激發(fā)生命潛能，促進(jìn)師生在原有水平上的發(fā)展。

　　3、創(chuàng)新：我們提到的“創(chuàng)新”有兩層含義。一是體現(xiàn)求異――實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)機(jī)制的轉(zhuǎn)變，即取消百分制，實(shí)行等級(jí)制。二是體現(xiàn)求佳――所實(shí)施的等級(jí)制要優(yōu)于前面實(shí)施的百分制。

　　三、課題研究的理論依據(jù)和價(jià)值取向

　　1．理論依據(jù)。

　　(1)教學(xué)法理論。科學(xué)的富有創(chuàng)新的高層次的理論，是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)的指導(dǎo)和依據(jù)。指導(dǎo)教學(xué)評(píng)價(jià)的理論可能有很多，但教學(xué)原理是評(píng)價(jià)的主要理論依據(jù)。教學(xué)原理是教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要依據(jù)和理論基矗不同的教學(xué)理念會(huì)產(chǎn)生相異的評(píng)價(jià)運(yùn)作方式，其中發(fā)展性教學(xué)、教育性教學(xué)、社會(huì)性教學(xué)和建構(gòu)性教學(xué)是適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)要求的現(xiàn)代教學(xué)原理，可以作為有效教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的教學(xué)論基矗

　　(2)系統(tǒng)科學(xué)理論。將系統(tǒng)科學(xué)理論引入教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。教學(xué)是一個(gè)由教師、學(xué)生、教學(xué)信息等要素組成的系統(tǒng)，將系統(tǒng)科學(xué)理論引入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，目的在于改善并增強(qiáng)課堂教學(xué)系統(tǒng)的功能。

　　2、價(jià)值取向

　　(1)指向反饋指導(dǎo)功能：所謂反饋指導(dǎo)功能是通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)的反饋信息，指導(dǎo)與調(diào)節(jié)教師與學(xué)生的教和學(xué)的活動(dòng)，從而增加教學(xué)活動(dòng)的有效性。反饋指導(dǎo)功能包含兩層意思，一是對(duì)教師教學(xué)工作的反饋指導(dǎo)，二是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋激勵(lì)與強(qiáng)化。教師利用評(píng)價(jià)的結(jié)果可以了解學(xué)生的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問(wèn)題，反思和改善自己的教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)方法。綜合起來(lái)看：“通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)提供的反饋信息，可以使師生明確教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，教學(xué)活動(dòng)中所采取的形式和方法是否有利于促進(jìn)所規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，積累資料以便提供關(guān)于如何才能更順利地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和修改教學(xué)目標(biāo)本身的依據(jù)。”

　　(2)指向管理功能：教學(xué)評(píng)價(jià)反映著教師教學(xué)的質(zhì)量和水平，診斷出存在的優(yōu)缺點(diǎn)和問(wèn)題，這可以一方面監(jiān)督著教師的教學(xué)勞動(dòng)，另一方面也為評(píng)等分類，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣提供比較可靠的依據(jù)，為一定的人事決策提供依據(jù)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)，可為學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平提供證明，并成為選拔與淘汰、升留級(jí)、是否畢業(yè)等決策的依據(jù)。

　　(3)指向強(qiáng)化學(xué)習(xí)功能：無(wú)論是對(duì)教師還是學(xué)生，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)都為他們提供著重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)�？陀^公正的評(píng)價(jià)可以使教師明確教學(xué)工作努力的方向，學(xué)習(xí)它人之長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)自己之長(zhǎng)，克服自己之短，調(diào)動(dòng)起工作的積極性。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評(píng)價(jià)可以促使學(xué)生在評(píng)價(jià)之前對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，加強(qiáng)鞏固，在評(píng)價(jià)過(guò)程中澄清尚未充分掌握的內(nèi)容，提高多方面的能力，在評(píng)價(jià)之后發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取達(dá)到更高的學(xué)習(xí)水平。

　　(4)指向?qū)�向功能：教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)在相當(dāng)程度上左右著教師和學(xué)生努力的方向，教與學(xué)的方式方法，對(duì)教學(xué)工作起著導(dǎo)向作用。為此教學(xué)質(zhì)量評(píng)定的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)、方式方法都要受到充分的元評(píng)價(jià)，否則評(píng)價(jià)的錯(cuò)誤導(dǎo)向會(huì)造成嚴(yán)重不良后果。中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，題海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)試教育等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，不能不說(shuō)在相當(dāng)程度上是現(xiàn)行考試制度，入學(xué)選拔制度等評(píng)價(jià)導(dǎo)向造成的結(jié)果。

　　(5)指向科學(xué)研究功能：在美國(guó)，教育評(píng)價(jià)的理論和方法就開(kāi)端于1933年至1940年進(jìn)步主義教育聯(lián)盟的八年教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。在八年研究中采用的基本方式就是邊實(shí)驗(yàn)邊評(píng)價(jià)，在八年研究的報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出：“評(píng)價(jià)對(duì)試驗(yàn)的成功起了積極的重大的成功”。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)可以檢驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的成敗，可以對(duì)新舊教材、教法等做出比較性判斷。此外，教材、教具的開(kāi)發(fā)、課程設(shè)置、師資素質(zhì)的調(diào)查，學(xué)生學(xué)力的調(diào)查等

　　研究都離不開(kāi)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的幫助。教學(xué)評(píng)價(jià)已成為教育科學(xué)研究中的重要工具。

　　四、課題研究的目標(biāo)和主要內(nèi)容

　　1、本課題預(yù)期達(dá)到下述研究目標(biāo)

　　(1)制定全面的、科學(xué)的國(guó)家課程等級(jí)評(píng)價(jià)體系；

　　(2)發(fā)揮等級(jí)評(píng)價(jià)體系的導(dǎo)教功能，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展；

　　(3)發(fā)揮等級(jí)評(píng)價(jià)體系的導(dǎo)學(xué)功能，引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

　　2、主要研究?jī)?nèi)容

　　(1)依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合三維目標(biāo)，構(gòu)建八個(gè)學(xué)科的等級(jí)評(píng)價(jià)體系。因?qū)W科性質(zhì)不同，不同的學(xué)科有不同的標(biāo)準(zhǔn)；因小學(xué)年級(jí)跨度大，同一學(xué)科在不同的學(xué)段或不同的年級(jí)也應(yīng)有不同的要求。新的教學(xué)評(píng)價(jià)體系要打破用單一考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的模式，建立多元化評(píng)價(jià)，重視形成期評(píng)價(jià)，設(shè)置進(jìn)步度評(píng)價(jià)，取消百分制，建立等級(jí)制。

　　(2)研究新的評(píng)價(jià)體系出臺(tái)后，教師的教學(xué)行為有哪些改變，教師的專業(yè)成長(zhǎng)有哪些成績(jī)。擬通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式了解教師的教學(xué)感受、教學(xué)行為的改變，并通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析，反映教師專業(yè)成長(zhǎng)的成果。

　　(3)研究新的評(píng)價(jià)體系出臺(tái)后，學(xué)生各科學(xué)業(yè)成績(jī)有什么效果，學(xué)科競(jìng)賽有哪些進(jìn)步。擬通過(guò)各科教學(xué)質(zhì)量的前后比較、反映新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)學(xué)功能，并通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查，反映學(xué)生、家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　五、課題研究的方法

　　1、行動(dòng)研究法。這是本課題的主要研究方法。本課題涉及的八個(gè)學(xué)

　　科等級(jí)評(píng)價(jià)體系，將在專家指導(dǎo)下，通過(guò)各個(gè)學(xué)科研究小組的研討而確定試行方案，最終通過(guò)實(shí)踐、調(diào)整確定比較成熟的方案。

　　2、問(wèn)卷調(diào)查法。本課題研究，將通過(guò)問(wèn)題調(diào)查，了解教師、學(xué)生、家長(zhǎng)觀念的轉(zhuǎn)變、行為方式的轉(zhuǎn)變情況，為對(duì)比研究提供依據(jù)。

　　3、比較研究法。本課題將對(duì)研究前后學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的觀念，以及對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)等方面的情況，進(jìn)行對(duì)比研究。

　　4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。本課題研究將動(dòng)員教師在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)科等級(jí)評(píng)價(jià)體系進(jìn)行深入的研究，進(jìn)一步超越已有經(jīng)驗(yàn)，使之更完善，更科學(xué)合理。

　　5、文獻(xiàn)研究法。本課題研究將全面借鑒國(guó)內(nèi)外教學(xué)評(píng)價(jià)研究的最新成果，博采眾長(zhǎng)，形成自己的評(píng)價(jià)體系。

　　六、研究的步驟

　　1、課題預(yù)研階段

　　(1)初步摸清現(xiàn)在小學(xué)各科教學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)狀，找出問(wèn)題癥結(jié)所在；

　　(2)初步總結(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)改革的經(jīng)驗(yàn)；

　　(3)初步構(gòu)建各學(xué)科等級(jí)評(píng)價(jià)方案，進(jìn)行科學(xué)論證，寫出研究方案，并申報(bào)立項(xiàng)；

　　(4)成立研究機(jī)構(gòu)，確定研究人員，搞好研究分工，組織研究人員學(xué)習(xí)研究方案。

　　2、課題研究階段

　　(1)各研究小組進(jìn)一步修訂等級(jí)評(píng)價(jià)方案，并在行動(dòng)中充實(shí)完善方案，研制學(xué)生等級(jí)評(píng)價(jià)手冊(cè)。

　　(2)調(diào)查了解教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)方式的改變情況。

　　(3)組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化理論研究，總結(jié)教師專業(yè)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)研究期間學(xué)生的成長(zhǎng)情況。

　　3、研究總結(jié)階段

　　(1)收集研究資料，匯編研究成果。

　　(2)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，迎接結(jié)題驗(yàn)收。本課題研究預(yù)期成果有研究報(bào)告、評(píng)價(jià)手冊(cè)、論文集等。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇9

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)管理，激勵(lì)小學(xué)教師認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，科學(xué)地對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)課程改革的不斷深化和素質(zhì)教育的有效實(shí)施，根據(jù)三亞市教育局和鳳凰鎮(zhèn)中心校《xx年三亞市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，重過(guò)程、重結(jié)果，鼓勵(lì)爭(zhēng)先，以評(píng)促教，引導(dǎo)學(xué)校和教師堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，優(yōu)化創(chuàng)新課堂教學(xué)，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、可持續(xù)發(fā)展。

　　二、評(píng)價(jià)對(duì)象

　　全體教職工

　　三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

　　根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作中影響教育教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)要素和環(huán)節(jié)，設(shè)立“思想道德、考勤、教育教學(xué)常規(guī)、業(yè)績(jī)”4個(gè)一級(jí)指標(biāo)和7個(gè)二級(jí)指標(biāo)，并把二級(jí)指標(biāo)分解為26個(gè)三級(jí)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　四、評(píng)價(jià)方法

　　按照“檳榔小學(xué)xx年教職工各項(xiàng)工作量化考評(píng)結(jié)果”執(zhí)行。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　（一）個(gè)人獎(jiǎng)：按獲獎(jiǎng)相關(guān)老師全額發(fā)放給每個(gè)教師。

　�。ǘ�）基礎(chǔ)性獎(jiǎng)金：按總額的30％作為學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)備用，余下的70％總額再按50％作為每個(gè)教師應(yīng)得的`基礎(chǔ)獎(jiǎng)金，剩下的50％再按工作量化考評(píng)結(jié)果等級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)分配。

　　六、保障措施

　�。ㄒ唬┏闪�檳榔小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　�。ǘ�）建立教育教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人制度。校長(zhǎng)為全校教育教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人，教師為學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人。各責(zé)任人應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)所擔(dān)任的教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

　�。ㄈ�）建立教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)“黑名單”制度。對(duì)在質(zhì)量評(píng)價(jià)工作中存在弄虛作假、徇私舞弊行為的，列入教育教學(xué)質(zhì)量管理黑名單。不參加當(dāng)年教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的，要對(duì)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

　�。ㄋ模�實(shí)行教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校教育教學(xué)管理工作捆綁評(píng)價(jià)制度，有下列情況之一的，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不得參加當(dāng)年教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　1、學(xué)校存在亂收費(fèi)現(xiàn)象，造成不良影響的；

　　2、發(fā)生重大安全責(zé)任事故或其他嚴(yán)重事故的；

　　3、有師生犯罪、觸犯刑法受到法律制裁的；

　　4、學(xué)校班子成員有違反黨風(fēng)廉政紀(jì)律，受到上級(jí)處分的；

　　5、有違反義務(wù)教育招生管理規(guī)定，排斥后進(jìn)生，開(kāi)除、勸退學(xué)生的；

　　6、有違反課程管理規(guī)定，不按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)的。有下列情形之一的，教師不得參加當(dāng)年教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┙�立評(píng)價(jià)結(jié)果和獎(jiǎng)勵(lì)金額公示制度。參評(píng)教師的質(zhì)量評(píng)價(jià)的相關(guān)數(shù)據(jù)、評(píng)價(jià)結(jié)果、獲獎(jiǎng)集體個(gè)人名單、獎(jiǎng)金分配明細(xì)等按工作進(jìn)度予以不少于7個(gè)工作日的公示，接受教師和社會(huì)的監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)挪用、截留、擠占、侵吞集體或個(gè)人獎(jiǎng)金的，追究當(dāng)事人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　七、工作程序

　　十二月初，學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)相關(guān)教育教學(xué)成果和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。其中，網(wǎng)絡(luò)教研情況由鳳凰鎮(zhèn)中心學(xué)校提供；小學(xué)基礎(chǔ)測(cè)評(píng)成績(jī)、學(xué)校各類獲獎(jiǎng)情況分別由教育局教研室提供；評(píng)價(jià)指標(biāo)所涉及教師總?cè)藬?shù)及小學(xué)在校生人數(shù)和升學(xué)人數(shù)由中心學(xué)校提供。

　　十二月底，學(xué)校評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析評(píng)價(jià)工作。教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果經(jīng)公示無(wú)異議后，由中心學(xué)校評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組形成教育教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告，擬定獲獎(jiǎng)單位和人員名單和獎(jiǎng)金分配計(jì)劃表，公示無(wú)異議后報(bào)中心校領(lǐng)導(dǎo)小組審批，召開(kāi)年度教育教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)相關(guān)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇10

　　實(shí)施教育評(píng)價(jià)制度改革是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深化基礎(chǔ)教育課程改革的重要舉措。我校在制定評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案時(shí)，先學(xué)習(xí)了教育部劉部長(zhǎng)的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)施意見(jiàn)會(huì)議精神、市教育局劉濤局長(zhǎng)成立瀘州實(shí)驗(yàn)區(qū)工作會(huì)議上的講話精神，廣泛征求各方意見(jiàn)后制定的。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的正確導(dǎo)向作用，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，形成良好的育人環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、評(píng)價(jià)目標(biāo)

　　全面推進(jìn)我校教育質(zhì)量綜合改革，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度，構(gòu)建綜合的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，實(shí)施多元建構(gòu)評(píng)價(jià)方式和方法，科學(xué)應(yīng)用評(píng)價(jià)結(jié)果，深入推進(jìn)課程改革，改變單純以學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)和學(xué)校升學(xué)率評(píng)價(jià)教育質(zhì)量的傾向，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能，促進(jìn)教育質(zhì)量持續(xù)提升。

　　三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙∪�科學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度

　　建立全面評(píng)價(jià)制度。依據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃，對(duì)每一個(gè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià)，保障課程開(kāi)全開(kāi)好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的科學(xué)化；實(shí)行全程評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程性和發(fā)展性評(píng)價(jià)，及時(shí)掌握教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，深刻分析存在問(wèn)題，及時(shí)反饋矯正，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的精細(xì)化。

　�。ǘ�）構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

　　依據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》中綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，構(gòu)建學(xué)生具體的`、科學(xué)的、系統(tǒng)的品德發(fā)展水平、學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面評(píng)價(jià)指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)體系，并通過(guò)監(jiān)測(cè)跟蹤、積累數(shù)據(jù)、分析矯正等方式，逐步調(diào)整充實(shí)和完善。

　�。ㄈ�）改進(jìn)評(píng)價(jià)方式方法

　　1、開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估。依據(jù)上級(jí)教學(xué)評(píng)估有關(guān)文件精神，通過(guò)觀課議課、師生座談、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)抽測(cè)等方式進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。

　　2、開(kāi)展學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)。通過(guò)對(duì)學(xué)校學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)，掌握學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)和建議，對(duì)學(xué)科教學(xué)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3、開(kāi)展學(xué)業(yè)水平測(cè)試。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，通過(guò)紙筆和實(shí)踐測(cè)試的方式，每年抽取不同年級(jí)不同學(xué)科進(jìn)行測(cè)試，對(duì)我校學(xué)科學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。

　　4、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)學(xué)校教學(xué)重視程度、課程管理、教學(xué)常規(guī)、校本研修、教師專業(yè)水平、教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、課業(yè)負(fù)擔(dān)情況等進(jìn)行專題調(diào)查研究，編制學(xué)生問(wèn)卷、教師問(wèn)卷和教學(xué)管理人員問(wèn)卷，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和評(píng)價(jià)。

　　5、開(kāi)展個(gè)案研究。針對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)及其影響因素，結(jié)合校本教研，對(duì)具有代表性的校級(jí)課題進(jìn)行深入研究，以點(diǎn)帶面，推廣經(jīng)驗(yàn)。

　　6、以綜合評(píng)價(jià)為主，改變以前單一的評(píng)價(jià)模式。

　　7、評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)知識(shí)與能力并重。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果

　　1、結(jié)果呈現(xiàn)。

　　對(duì)評(píng)價(jià)內(nèi)容和關(guān)鍵性指標(biāo)進(jìn)行分析診斷，分項(xiàng)給出評(píng)價(jià)結(jié)論，提出改進(jìn)建議，形成學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)報(bào)告。

　　2、結(jié)果使用。

　　正確運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師進(jìn)行表彰。發(fā)揮以評(píng)促建的作用，對(duì)于薄弱教師給予幫助和扶持。對(duì)于存在違規(guī)行為且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改不到位的教師，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并逐步將評(píng)價(jià)結(jié)果向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。

　　四、保障條件

　　1、成立組織。

　　學(xué)校擬成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)工作；同時(shí)抽調(diào)學(xué)校骨干力量，建立實(shí)驗(yàn)研究組，參加項(xiàng)目組織、研究、指導(dǎo)和推進(jìn)工作。

　　2、建立隊(duì)伍。

　　開(kāi)展學(xué)校教育評(píng)價(jià)理論和實(shí)踐能力培訓(xùn)，逐步培養(yǎng)和建設(shè)一支專兼職相結(jié)合的專業(yè)化評(píng)價(jià)隊(duì)伍。

　　3、健全制度。建立古藺縣丹桂鎮(zhèn)金華小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革年度報(bào)告制度，開(kāi)好一年一度的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇11

　　一、現(xiàn)狀分析

　　1.生源情況： 棗莊二中地處棗莊市所轄最小區(qū)縣臺(tái)兒莊區(qū)，服務(wù)人口28萬(wàn)人。近幾年，每年招生1100名，而報(bào)名生源在1400名左右，每年招生分?jǐn)?shù)在440分左右，超過(guò)省重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生均為個(gè)位數(shù)。

　　2.師資情況：教師隊(duì)伍缺編嚴(yán)重，學(xué)校自行招聘的教師工作不穩(wěn)定，無(wú)編的青年教師一個(gè)接一個(gè)考調(diào)出去，學(xué)校成了培育優(yōu)秀教師的試驗(yàn)田，嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)秩序，制約了學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　3.優(yōu)勢(shì)與潛力：棗莊二中擁有優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，師生拼搏意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)改革風(fēng)氣濃郁，三六五課改、分層次教學(xué)已成為學(xué)校亮點(diǎn)。臺(tái)兒莊古城建設(shè)給學(xué)校帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，明年九月，學(xué)校將完成搬遷，辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施將得到極大改善。我們將抓住機(jī)遇，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、學(xué)年目標(biāo)

　　緊緊圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量這一重點(diǎn)工作，研究全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的措施，建立教育質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制、教育質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制，向管理要質(zhì)量，向課堂和訓(xùn)練要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，努力完成“三項(xiàng)任務(wù)”，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”。

　　三項(xiàng)任務(wù)：一是牢固確立教學(xué)工作的中心地位，建立健全提高教學(xué)質(zhì)量的激勵(lì)和保障機(jī)制。二是完善課改，注重實(shí)效，落實(shí)課堂教學(xué)提升效益的主渠道。三是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

　　一個(gè)目標(biāo)：教育質(zhì)量明顯提升。學(xué)業(yè)水平考試比上學(xué)年合格率提升5%，優(yōu)秀率提升10%。

　　三、總體思路

　　開(kāi)展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的總體思路是：圍繞一個(gè)核心，堅(jiān)持兩個(gè)提升，提倡三個(gè)抓好，做到四個(gè)有效，嚴(yán)格五項(xiàng)管理。

　　圍繞一個(gè)核心，就是把提高質(zhì)量作為開(kāi)展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)的核心任務(wù)。

　　堅(jiān)持兩個(gè)提升，就是教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量的提升。

　　提倡三個(gè)抓好，就是提倡全體班子成員一是靜下心來(lái)抓好管理，二是潛下心來(lái)抓好質(zhì)量，三是沉下心來(lái)抓好落實(shí)。

　　做到四個(gè)有效，就是有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)。

　　嚴(yán)格五個(gè)管理，就是嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)班子管理、教師隊(duì)伍管理、教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生常規(guī)管理、教育資源管理。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)為抓手，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)研究，扎實(shí)推進(jìn)課堂改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。

　　四、保障機(jī)制

　　1.落實(shí)“六制四清三達(dá)標(biāo)”制度，全面提高管理質(zhì)量。首先，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量“一把手”責(zé)任制，堅(jiān)定不移地突出教學(xué)的中心地位和質(zhì)量的核心意識(shí)。其次，教學(xué)質(zhì)量分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任直接責(zé)任制，實(shí)施科學(xué)管理和指導(dǎo)，強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力。第三，年級(jí)教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，責(zé)任人為包級(jí)干部。第四，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，責(zé)任人為學(xué)科備課組長(zhǎng)。第五，班級(jí)教學(xué)質(zhì)量以班主任為核心的教師集體責(zé)任制。第六，教師個(gè)人學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。這樣，進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任，充分發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)、班主任作為學(xué)校工作“終端”管理者、落實(shí)者的作用。二是落實(shí)“四清”管理，即堂堂清、日日清、周周清、單元清。要求師生向每節(jié)課要質(zhì)量，利用自習(xí)課、錯(cuò)題集，實(shí)施學(xué)生“日反思”，努力做到學(xué)習(xí)內(nèi)容自查、自糾、自清。任課教師和年級(jí)組精心組織“三達(dá)標(biāo)”考評(píng)。

　　2.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。一是積極探索構(gòu)建新型的`研修培訓(xùn)模式，從教育理論和實(shí)踐兩方面不斷提高教師的綜合素質(zhì)。利用校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、暑期培訓(xùn)、遠(yuǎn)程研修等多種培訓(xùn)方式，提高教師教學(xué)與管理水平。二是大力開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，組織中青年教師參加信息技術(shù)應(yīng)用能力中級(jí)培訓(xùn)，提高廣大教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力。三是深入開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平。強(qiáng)化教師教研意識(shí)，營(yíng)造人人參與教研、人人參與教學(xué)研究的良好氛圍。積極開(kāi)展各類教研活動(dòng)，通過(guò)集體備課、賽課、評(píng)課、研討交流，提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力。

　　3.深化課堂教學(xué)改革，積極構(gòu)建高效課堂。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要緊緊抓住質(zhì)量這一生命線，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。全面落實(shí)好分層教學(xué)，推進(jìn)高效課堂的構(gòu)建。教師要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向45分鐘要質(zhì)量”的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課.在教學(xué)目標(biāo)的制定上，教師要關(guān)注所帶層次學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，使他們“站起來(lái)能摘到桃子”，從而為學(xué)生的學(xué)習(xí)可能性轉(zhuǎn)化為發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性奠定基礎(chǔ)。教師的教學(xué)評(píng)價(jià)要注重鼓勵(lì)性，學(xué)科在制定“堂清”“日清”“周清”“單元清”目標(biāo)時(shí)，通過(guò)分層練習(xí)，設(shè)置不同“階梯”，從而讓各層次學(xué)生都能獲得成功的體驗(yàn)。

　　4.加大評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲力度，全面提高教學(xué)與管理的積極性。一是進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)懲辦法，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，確保教學(xué)與管理過(guò)程的精準(zhǔn)性、實(shí)效性，促進(jìn)教學(xué)管理更加科學(xué)、高效。二是完善評(píng)價(jià)機(jī)制，落實(shí)末位淘汰，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果，提高教師比學(xué)趕超的積極性。

　　面對(duì)高中教育的新形勢(shì)，我們將保持清醒的頭腦，認(rèn)真尋找差距，從提高教育教學(xué)質(zhì)量出發(fā)，沉下身去，靜下心來(lái)，從現(xiàn)在做起，從細(xì)處著手，向教學(xué)要效益，向課堂要質(zhì)量，充分挖掘師生潛力，創(chuàng)新工作，銳意進(jìn)取，力爭(zhēng)下一年度教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇12

　　為大力提升全縣公眾安全感和群眾滿意度，根據(jù)省、市、縣政法綜合工作的統(tǒng)一部署，我辦決定開(kāi)展“改善工作作風(fēng)，提升滿意指數(shù)”提升公眾安全感主題實(shí)踐活動(dòng)。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，特制定如下工作方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　針對(duì)人民群眾對(duì)我縣平安建設(shè)、法制建設(shè)以及政法部門隊(duì)伍建設(shè)的.新期望、新要求，狠抓人民群眾反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，確保我縣公眾安全感及政法部門滿意度跨入全市先進(jìn)行列。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、召開(kāi)全班干部職工大會(huì)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各負(fù)其責(zé)，各司其職，包家庭，確保電話有人接、會(huì)回答，耐心回答各項(xiàng)提問(wèn)。

　　2、搞好摸底。對(duì)全辦干部職工及離退休人員的固定電話摸底登記造冊(cè)，并摸清其家庭成員情況，做到心中有數(shù)。

　　3、發(fā)好一張宣傳卡。每個(gè)固定電話用戶發(fā)放一張宣傳卡，動(dòng)員各家庭成員“接好安全感測(cè)評(píng)電話，當(dāng)好形象代言人”。

　　三、活動(dòng)措施

　　1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：由辦主任、黨組書(shū)記任組長(zhǎng)，副主任任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員，安全一名副主任科員專門抓，負(fù)責(zé)指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　2、營(yíng)造氛圍。召開(kāi)全班干部職工動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)。利用電子屏制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，滾動(dòng)播出一個(gè)月，張掛橫幅，辦一期專題黑板報(bào)，確保活動(dòng)開(kāi)展有聲有色、有效果。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇13

　　隨著大運(yùn)會(huì)的日益臨近，中心城及大運(yùn)場(chǎng)館周邊地區(qū)的市容市貌的改善顯得更為重要。為進(jìn)一步提升某某的城市形象，以良好的市容市貌迎接參加大運(yùn)會(huì)的各國(guó)代表團(tuán)成員，建議借鑒西鄉(xiāng)街道的做法，將這項(xiàng)城市管理服務(wù)工作外包給有資質(zhì)的保安公司或物業(yè)管理公司。通過(guò)與保安（物業(yè)）公司訂立委托合同，由他們負(fù)責(zé)日常的巡查和整治，執(zhí)法隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)保安（物業(yè)）公司的整治工作進(jìn)行監(jiān)督和管理，從而實(shí)現(xiàn)市容市貌整治精細(xì)化、無(wú)縫化、長(zhǎng)效化管理。根據(jù)中心城及大運(yùn)新城的具體情況，現(xiàn)制定工作方案如下：

　　一、成立方式

　　對(duì)有資質(zhì)的保安公司或物業(yè)管理公司通過(guò)招標(biāo)的方式進(jìn)行競(jìng)標(biāo)，綜合能力強(qiáng)者中標(biāo)。中標(biāo)的保安（物業(yè)）公司選送紀(jì)律性和責(zé)任心強(qiáng)，思想品德好，業(yè)務(wù)水平過(guò)硬，政審合格，具有保安培訓(xùn)結(jié)業(yè)證及上崗證的保安員擔(dān)負(fù)市容市貌治理工作。我隊(duì)將按合同簽訂的標(biāo)準(zhǔn)按月?lián)芙o保安（物業(yè)）公司辦公費(fèi)用，保安（物業(yè)）公司負(fù)責(zé)支付保安員的工資及加班費(fèi)和各種福利待遇，并負(fù)責(zé)為其購(gòu)買工傷及人身意外保險(xiǎn)。

　　二、實(shí)施細(xì)則

　　1、主要任務(wù)：協(xié)助街道執(zhí)法隊(duì)執(zhí)法人員清理勸阻流浪乞討人員、占道亂擺賣、路口賣花擦車、兜售物品、派發(fā)小廣告、亂張貼、亂涂寫等“城市痼疾”。

　　2、責(zé)任區(qū)域：以龍平西路以南，深惠路以北，水官高速出口處以東，龍城路以西為責(zé)任區(qū)域。責(zé)任區(qū)域面積超過(guò)20平方公里。其中以中心城片區(qū)各主要路段及路口和大運(yùn)場(chǎng)館及大運(yùn)村周邊片區(qū)為重點(diǎn)區(qū)域。在優(yōu)先滿足重點(diǎn)區(qū)域需要的前提下合理調(diào)配各種資源，實(shí)現(xiàn)整個(gè)責(zé)任區(qū)域全覆蓋。

　　3、管理模式：實(shí)行重點(diǎn)管理、一般管理兩級(jí)管理和守點(diǎn)、網(wǎng)格化巡查、機(jī)動(dòng)應(yīng)急三類管理相結(jié)合的形式。對(duì)重要路段、重要區(qū)域（如大運(yùn)場(chǎng)館、大運(yùn)村、區(qū)政府周邊、龍翔大道等）實(shí)行重點(diǎn)管理，在資源調(diào)配上予以適當(dāng)傾斜，優(yōu)先保證重點(diǎn)區(qū)域的需要，其他責(zé)任區(qū)域則實(shí)行一般類管理。

　�。ㄒ唬┦攸c(diǎn)模式：在中心城片區(qū)各主要路段及路口和大運(yùn)場(chǎng)館及大運(yùn)村周邊片區(qū)安排人員蹲守，采取一組兩班倒的工作制，一個(gè)十字路口為一組，每一組4人，每班2人，平時(shí)上班時(shí)間為每天7：00至23：00，大運(yùn)會(huì)舉辦前一個(gè)月開(kāi)始實(shí)行24小時(shí)工作制。據(jù)我隊(duì)實(shí)地考察，本方案責(zé)任區(qū)域內(nèi)共有大小路口100多個(gè)，但需要實(shí)行守點(diǎn)的重要路口共25個(gè)，因此該模式共需要人員100名。

　　（二）網(wǎng)格化巡查模式：將責(zé)任區(qū)域根據(jù)實(shí)際情況合理地劃分為若干個(gè)網(wǎng)格，每個(gè)網(wǎng)格就是一個(gè)小型的閉合系統(tǒng)，網(wǎng)格間不存在真空邊緣，整個(gè)責(zé)任區(qū)域就是一個(gè)完整的閉合系統(tǒng)。每個(gè)網(wǎng)格安排15人，在各網(wǎng)格內(nèi)采取流動(dòng)崗哨的'方式巡查，填補(bǔ)守點(diǎn)模式的空隙，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫化管理。初步將責(zé)任區(qū)域劃分為3個(gè)網(wǎng)格，因此該模式需要人員45人。

　�。ㄈ�）機(jī)動(dòng)應(yīng)急模式。成立一個(gè)由10人組成的機(jī)動(dòng)組，以應(yīng)對(duì)各類突發(fā)緊急狀況。正常情況時(shí)，機(jī)動(dòng)組在責(zé)任區(qū)域內(nèi)開(kāi)展日常性巡查工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類影響市容市貌的行為予以規(guī)勸；一旦有突發(fā)狀況，聽(tīng)從安排，第一時(shí)間趕往指定地點(diǎn)，配合執(zhí)法人員妥善處理突發(fā)狀況。

　　因此本方案共需人員155人。

　　三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

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　　1、用于接送保安的面包車和日常巡查監(jiān)督車輛共5輛，每輛預(yù)算10萬(wàn)元，預(yù)計(jì)此項(xiàng)費(fèi)用為50萬(wàn)元。

　　2、為提高保安員的機(jī)動(dòng)性，配備用于巡查的電單車共50輛，每輛預(yù)計(jì)2500元，預(yù)計(jì)此項(xiàng)費(fèi)用為12.5萬(wàn)元。

　　3、購(gòu)買數(shù)碼相機(jī)20部，預(yù)計(jì)每部2500元；另購(gòu)買3部攝像機(jī)，預(yù)計(jì)每部8000元，因此預(yù)計(jì)此項(xiàng)費(fèi)用為7.4萬(wàn)元。

　　4、為便于及時(shí)調(diào)動(dòng)保安，提高聯(lián)動(dòng)性，擬按每組（網(wǎng)格）一部的標(biāo)準(zhǔn)配置對(duì)講機(jī)，共需配置對(duì)講機(jī)30臺(tái)，另外需要向電信部門申請(qǐng)?jiān)O(shè)立呼叫中心，預(yù)計(jì)此項(xiàng)費(fèi)用為10萬(wàn)元。

　　5、發(fā)放統(tǒng)一樣式的制服。標(biāo)準(zhǔn)為冬裝兩套、夏裝兩套，頭盔一個(gè)，雨衣一件。按每人1000元的標(biāo)準(zhǔn)算，預(yù)計(jì)此項(xiàng)費(fèi)用為15.5萬(wàn)元。

　　預(yù)計(jì)以上一次性投入費(fèi)用共95.4萬(wàn)元。

　�。ǘ�）日常性投入：

　�。�1）保安的工資待遇，155人x2300元x12個(gè)月=427.8萬(wàn)元/年；此項(xiàng)費(fèi)用含保安的基本工資、各種其他基本福利待遇。加班費(fèi)則視工作量適當(dāng)予以額外補(bǔ)助。

　�。�2）預(yù)計(jì)每輛執(zhí)法車輛每年的油費(fèi)及車輛維修保養(yǎng)費(fèi)為3.5萬(wàn)元，共5輛車，因此預(yù)計(jì)此項(xiàng)費(fèi)用為17.5萬(wàn)元。

　�。�3）我隊(duì)將統(tǒng)一為保安提供食宿，便以加強(qiáng)對(duì)保安的管理和調(diào)動(dòng)。預(yù)計(jì)將租用一棟樓房作為保安宿舍及飯?zhí)�。預(yù)計(jì)此項(xiàng)費(fèi)用每年共需60萬(wàn)元。

　　預(yù)計(jì)以上日常性投入費(fèi)用共505.3萬(wàn)元/年。

　　因此預(yù)計(jì)本方案總預(yù)算經(jīng)費(fèi)第一年為600.7萬(wàn)元,從第二年開(kāi)始不用再對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行重復(fù)投入，因此此后每年經(jīng)費(fèi)預(yù)算為505.3萬(wàn)元。

　　全面提升年實(shí)施方案 篇14

　　根據(jù)中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于防范和懲治統(tǒng)計(jì)造假重要指示批示精神，以及市政府《關(guān)于開(kāi)展防范和懲治統(tǒng)計(jì)造假四大行動(dòng)的通知》《關(guān)于印發(fā)〈x市統(tǒng)計(jì)局全面提升統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量專項(xiàng)行動(dòng)工作方案〉的通知》等文件精神，切實(shí)做好我縣統(tǒng)計(jì)自查自糾、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查、統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)“四大行動(dòng)”，全面提升統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，制定本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的意見(jiàn)》《統(tǒng)計(jì)違紀(jì)違法責(zé)任人處分處理建議辦法》《防范和懲治統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假督察工作規(guī)定》和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于嚴(yán)格依法統(tǒng)計(jì)切實(shí)保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的通知》要求，以開(kāi)展“四大行動(dòng)”為契機(jī)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我縣統(tǒng)計(jì)工作，切實(shí)保障統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

　　二、工作重點(diǎn)及責(zé)任分工

　　（一）全面開(kāi)展自查自糾

　　1.全面清理糾正違反統(tǒng)計(jì)法精神的文件和做法。全面清理xxxx年x月——xxxx年x月期間違反統(tǒng)計(jì)法精神的文件和做法，即全面清理糾正把統(tǒng)計(jì)局作為完成地方指標(biāo)總額、增速、位次、民意調(diào)查、政績(jī)考核目標(biāo)責(zé)任單位（包括第一責(zé)任單位、牽頭單位、責(zé)任單位、協(xié)調(diào)單位等）的文件和做法。全面清理糾正要求下級(jí)機(jī)構(gòu)和調(diào)查對(duì)象按一定幅度報(bào)送數(shù)據(jù)的文件和做法，包括地方政府及其有關(guān)部門、統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)要求下級(jí)機(jī)構(gòu)或調(diào)查對(duì)象按照指定的數(shù)值或數(shù)值區(qū)間填報(bào)數(shù)據(jù)；以工作考核等方式迫使下級(jí)機(jī)構(gòu)或調(diào)查對(duì)象填報(bào)數(shù)據(jù)；調(diào)查對(duì)象報(bào)送數(shù)據(jù)必須經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)匕l(fā)改、經(jīng)濟(jì)商務(wù)、建設(shè)等部門審核同意；通過(guò)微信群、QQ群等要求調(diào)查對(duì)象按一定幅度報(bào)送數(shù)據(jù)或誘導(dǎo)調(diào)查對(duì)象多報(bào)、少報(bào)數(shù)據(jù)的做法。全面清理糾正為各項(xiàng)評(píng)比、資格認(rèn)定等對(duì)外提供單個(gè)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象統(tǒng)計(jì)資料的文件和做法。清理糾正統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門未經(jīng)審批或備案的統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目、未嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度開(kāi)展各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)的做法。

　　責(zé)任單位：縣委辦、縣府辦、縣考評(píng)督查辦、縣統(tǒng)計(jì)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、xx開(kāi)發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū)、縣有關(guān)部門。

　　2.全面組織開(kāi)展數(shù)據(jù)質(zhì)量自查自糾。分專業(yè)、分區(qū)域?qū)Α八纳稀逼髽I(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，清單化管理，銷號(hào)式整改，逐家企業(yè)排查統(tǒng)計(jì)造假情況。自查自糾力量為縣、鄉(xiāng)各級(jí)統(tǒng)計(jì)人員及網(wǎng)格員、駐企指導(dǎo)員、企業(yè)統(tǒng)計(jì)員；自查自糾的主要內(nèi)容為全面自查統(tǒng)計(jì)造假情況，包括代填代報(bào)、打捆上報(bào)、重復(fù)上報(bào)、包裝升規(guī)、突擊開(kāi)票、漏報(bào)基數(shù)等。要聚焦風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和薄弱點(diǎn)，尤其要關(guān)注新入庫(kù)企業(yè)、數(shù)據(jù)波動(dòng)xx%以上、xxxx萬(wàn)元以上企業(yè)（項(xiàng)目）、防疫物資生產(chǎn)企業(yè)、受政策影響數(shù)據(jù)異常企業(yè)、關(guān)聯(lián)交易量多的企業(yè)。通過(guò)自查自糾，切實(shí)改進(jìn)數(shù)據(jù)質(zhì)量。

　　責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、xx開(kāi)發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū)、縣有關(guān)部門。

　�。ǘ�）全面開(kāi)展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量審核查詢和核查行動(dòng)

　　要完善統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)縣鄉(xiāng)兩級(jí)聯(lián)審機(jī)制，審核關(guān)口前移，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)審核查詢第一道關(guān)口作用，將日常數(shù)據(jù)審核、評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)異常和疑似問(wèn)題單位作為重點(diǎn)對(duì)象，重點(diǎn)核實(shí)查詢省、市局下發(fā)的查詢清單及數(shù)據(jù)波動(dòng)較大或疑似異常的企業(yè)和項(xiàng)目。各專業(yè)審核查詢單位比例原則上不少于xx%，其中對(duì)當(dāng)月增幅波動(dòng)xx%以上的單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)要重點(diǎn)審核查詢到位，確保不出現(xiàn)區(qū)域性、系統(tǒng)性的問(wèn)題，全面消除各類數(shù)據(jù)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)隱患。數(shù)據(jù)核查是提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)要有計(jì)劃、有針對(duì)性開(kāi)展數(shù)據(jù)質(zhì)量核查，爭(zhēng)取用x個(gè)月左右時(shí)間，做到專業(yè)核查全覆蓋，每月縣統(tǒng)計(jì)局將對(duì)工業(yè)、投資、貿(mào)易、規(guī)上服務(wù)業(yè)平臺(tái)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)增速有異動(dòng)情況的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)列為重點(diǎn)地區(qū)開(kāi)展實(shí)地核查，有針對(duì)性地開(kāi)展新增入庫(kù)單位核查。

　　責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、xx開(kāi)發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

　�。ㄈ�）全面開(kāi)展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查行動(dòng)

　　全縣統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查單位做到重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)全覆蓋，根據(jù)《xxxx年全市統(tǒng)計(jì)法治工作要點(diǎn)》，縣統(tǒng)計(jì)局要集中組織力量，加快頻率、加大力度，自主開(kāi)展重點(diǎn)檢查和“雙隨機(jī)”檢查。在數(shù)據(jù)質(zhì)量核查中，隨時(shí)跟進(jìn)，嚴(yán)肅查處統(tǒng)計(jì)違法行為，堅(jiān)決防止和糾正不執(zhí)法、軟執(zhí)法、選擇性執(zhí)法等問(wèn)題，x月底前必須完成執(zhí)法檢查任務(wù)數(shù)的x/x以上。全面落實(shí)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法監(jiān)督協(xié)作機(jī)制，協(xié)助紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)做好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問(wèn)責(zé)工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)違法行為“零容忍”，保持防范和懲治統(tǒng)計(jì)造假弄虛作假的`高壓態(tài)勢(shì)。

　　責(zé)任單位：縣紀(jì)委、縣統(tǒng)計(jì)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、xx開(kāi)發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

　�。ㄋ模┤�面開(kāi)展統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)行動(dòng)

　　加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)統(tǒng)計(jì)組織建設(shè)和人員配備情況、統(tǒng)計(jì)人員工作責(zé)任落實(shí)情況自查。積極爭(zhēng)取進(jìn)一步充實(shí)縣、鄉(xiāng)級(jí)統(tǒng)計(jì)力量，確�；鶎咏y(tǒng)計(jì)有人管、有人抓、有人做。繼續(xù)深化企業(yè)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)“四大體系”規(guī)范化建設(shè)，所有“四上”企業(yè)必須建立健全統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)有賬可查、報(bào)表有據(jù)可依、工作有章可循，做到規(guī)范化建設(shè)專業(yè)全覆蓋、“四上”企業(yè)全覆蓋，全年培育星級(jí)“四上”統(tǒng)計(jì)單位xxx家以上，縣統(tǒng)計(jì)局對(duì)星級(jí)企業(yè)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)逐家驗(yàn)收。深入實(shí)施基層統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)提升工程，縣統(tǒng)計(jì)局將根據(jù)各地需求，安排力量分對(duì)象、分專業(yè)、分批次開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)、部門統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化對(duì)調(diào)查對(duì)象業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)法治教育，從源頭入手規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作流程，為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

　　責(zé)任單位：縣統(tǒng)計(jì)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、xx開(kāi)發(fā)區(qū)、縣水晶產(chǎn)業(yè)園區(qū)、縣有關(guān)部門。

　　三、工作安排

　　（一）動(dòng)員部署階段（x月下旬）。研究部署全縣全面提升統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)結(jié)合本地實(shí)際部署整改落實(shí)工作，進(jìn)一步明確工作的責(zé)任主體、整改措施、重點(diǎn)、時(shí)限、要求等。成立以分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，縣府辦分管副主任、縣統(tǒng)計(jì)局主要負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，縣發(fā)改局、縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)局、縣建設(shè)局、縣文廣旅體局等單位主要負(fù)責(zé)人為成員的xx縣全面提升統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在縣統(tǒng)計(jì)局），黃英俊同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)具體事務(wù)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。

　�。ǘ�）自查自糾階段（x月下旬-x月下旬）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)要緊緊圍繞此次專項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)，結(jié)合本地區(qū)、本專業(yè)工作實(shí)際，全面梳理統(tǒng)計(jì)管理、數(shù)據(jù)質(zhì)量方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，舉一反三，落實(shí)整改要求，及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，確保自查自糾工作不留死角、不走過(guò)場(chǎng)。查不出問(wèn)題的，將由縣統(tǒng)計(jì)局直接執(zhí)法檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)在x月xx日前上報(bào)違反統(tǒng)計(jì)法精神的文件和做法的清理糾正工作匯總一覽表（附件x）、未按規(guī)定制定審批或備案的統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目一覽表（附件x）以及按縣統(tǒng)計(jì)局要求提交“四上”企業(yè)自查自糾匯總表和自查報(bào)告。（工業(yè)、投資（建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)）、貿(mào)易業(yè)（批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)）、規(guī)上服務(wù)業(yè)等“四上企業(yè)”自查自糾要求由縣統(tǒng)計(jì)局另行下文布置）。

　　（三）督促檢查階段（x月xx日前）。組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)開(kāi)展交叉檢查；由縣統(tǒng)計(jì)局會(huì)同縣紀(jì)委、縣考評(píng)督查辦組織人員力量進(jìn)行重點(diǎn)抽查，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)專項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)于工作不認(rèn)真而在抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，將嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，嚴(yán)肅處理。

　　（四）總結(jié)提升（x月xx日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)要以此次專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，形成倒逼機(jī)制，不斷深化整改落實(shí)，專項(xiàng)行動(dòng)工作開(kāi)展的情況和取得的成效及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)報(bào)告于x月xx前書(shū)面形式加蓋公章報(bào)縣統(tǒng)計(jì)局。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┨岣哒�治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展自查自糾工作是貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于防范和懲治統(tǒng)計(jì)造假的重要決策部署的必要舉措，堅(jiān)持刀刃向內(nèi)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，切實(shí)承擔(dān)起防范和懲治統(tǒng)計(jì)造假的主體責(zé)任。

　�。ǘ�）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)“一把手”是全面提升統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量的第一責(zé)任人，要全程參與，靠前指揮，親自動(dòng)員部署，親自督促落實(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)對(duì)分管領(lǐng)域的自查自糾工作負(fù)起主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，按照本方案工作重點(diǎn)和責(zé)任分工，明確工作任務(wù)，倒排時(shí)間進(jìn)度，層層壓實(shí)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，深入排查，立行立改，如期完成自查自糾任務(wù)。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化問(wèn)題整改，及時(shí)總結(jié)報(bào)告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、工業(yè)園區(qū)對(duì)自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要堅(jiān)持對(duì)賬銷號(hào)抓整改，確保整改徹底、措施精準(zhǔn)、成效明顯。對(duì)自查自糾工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真、不嚴(yán)格按照要求組織實(shí)施的，或弄虛作假，糾正不按時(shí)、不到位、不達(dá)標(biāo)的，發(fā)現(xiàn)一起，執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)一起，切實(shí)以整改落實(shí)促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作。

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