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六一兒童節(jié)落地方案

時(shí)間:2022-05-25 19:53:57 方案 我要投稿

六一兒童節(jié)落地方案(精選10篇)

  為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)落地方案,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)落地方案(精選10篇)

  六一兒童節(jié)落地方案 篇1

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

  2、宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

 。3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè)。

  b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

  c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

 。1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  六一兒童節(jié)落地方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  每年六一,全國(guó)各地都組織各種形式的活動(dòng),慶祝少年兒童的節(jié)日,黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國(guó)的孩子們?cè)邳h的陽光下茁壯成長(zhǎng)。孩子是祖國(guó)的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長(zhǎng),是關(guān)系到國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個(gè)性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個(gè)重要目標(biāo)。

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)旨在給留守兒童帶來一個(gè)快樂的節(jié)日,讓他們?cè)趦和?jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長(zhǎng)之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節(jié)到來之際,西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊(duì)將準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的歡樂會(huì),攜手武功縣小學(xué)與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)生樂觀積極的生活態(tài)度。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月31日14:30—16:30

  四、活動(dòng)對(duì)象

  小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期:

  召開隊(duì)內(nèi)會(huì)議確定活動(dòng)分工,把每項(xiàng)任務(wù)分配到個(gè)人,并考慮活動(dòng)可能發(fā)生的意外狀況,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動(dòng),確;顒(dòng)開始前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作得到落實(shí)。

  組織活動(dòng)的開展及組織機(jī)構(gòu)如下:

 、匐姍C(jī)組:

  負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像

 、讵(jiǎng)品準(zhǔn)備組

  負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)品數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象

 、郯踩芾斫M(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

  負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作。

 、苤鞒秩

  準(zhǔn)備主持臺(tái)詞并現(xiàn)場(chǎng)主持

 、菪麄骰顒(dòng)組

  做好宣傳板,通知公告,活動(dòng)海報(bào),橫幅及后期宣傳工作

 、拊u(píng)比組

  負(fù)責(zé)活動(dòng)中成績(jī)的收集、名次統(tǒng)計(jì)整理、報(bào)送

 、吆笄诮M

  可適當(dāng)協(xié)調(diào),交換負(fù)責(zé)后勤工作

  ⑧場(chǎng)地布置組

  負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放

 、崃换顒(dòng)總負(fù)責(zé)人

  負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容

 。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行階段:

  活動(dòng)正式開展,主要形式如下:

  環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂

  節(jié)目單:(見附件)

  環(huán)節(jié)三:放飛夢(mèng)想

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人交流活動(dòng)心得,現(xiàn)場(chǎng)整理結(jié)束后全體返回;匦:筮M(jìn)行后期的宣傳和總結(jié)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、講安全:按要求活動(dòng),服從負(fù)責(zé)人的安排,不得擅自行動(dòng)。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事請(qǐng)假。

  5、加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。

  六一兒童節(jié)落地方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  多彩樂園,歡樂童年

  二、活動(dòng)目的:

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂過六一,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間安排:

  5月31日下午12:00—3:15。

  12:00~12:30各游藝場(chǎng)所準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位,班主任強(qiáng)化安全教育,強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注意點(diǎn)。

  12:30校長(zhǎng)宣布慶“六一”快樂游藝活動(dòng)開始。

  12:30~2:30游藝活動(dòng)。

  2:15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

  2:15~2:25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。

  2:30贈(zèng)送儀式。

 、俳榻B與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

 、陬I(lǐng)導(dǎo)致辭。

 、垲I(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。

 、苄N璧戈(duì)、合唱隊(duì)表演。

 、菪紤c“六一”快樂游藝活動(dòng)結(jié)束。

  3:00各中隊(duì)集中,整理好教室,作好總結(jié)工作,整理放學(xué)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游藝節(jié)目,地點(diǎn):各個(gè)教室,負(fù)責(zé)人:各位班主任;

  2、體育組準(zhǔn)備三個(gè)室外游藝活動(dòng),地點(diǎn):操場(chǎng);

  3、美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動(dòng),(學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券券)地點(diǎn):塑膠場(chǎng)地

  4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點(diǎn)歌臺(tái),歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福,以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道(錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券),負(fù)責(zé)人:張穎。

  5、大隊(duì)部在上強(qiáng)樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負(fù)責(zé)人:付福琴。

  五、活動(dòng)辦法:

  1、內(nèi)容中的1、2兩項(xiàng)需憑券參加(室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場(chǎng)游戲二張游戲卷),活動(dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券,每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加,同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次,如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師,及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。

  2、獲得游藝券的方法:除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外,學(xué)生可以通過參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì),還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。

  3、每個(gè)節(jié)目要有新意,內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目最好不要重復(fù),學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

  4、每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級(jí)、姓名,才可參加游藝活動(dòng),每張游藝券上的黑點(diǎn)破了,本券作費(fèi)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”周五(5月27日)前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。

  2、各位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五(5月27日)前上交給張穎老師。

  3、有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)的前一天自行完成,活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。

  4、活動(dòng)前,各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。

  七、活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)文明,在過程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動(dòng)的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動(dòng)資格。

  2、多觀察活動(dòng)場(chǎng)所,盡量到人少的活動(dòng)場(chǎng)所去游玩。

  3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

  八、活動(dòng)組織:

  各游藝節(jié)目例舉:

  1、夾心餅干

  規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完10米路程,未落地者過關(guān)。

  2、抱球跑

  規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)實(shí)心球往返跑40米,途中球不掉則過關(guān)。

  3、蒙眼敲鑼

  規(guī)則:背向目標(biāo),轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊(duì)員過關(guān)。(第一下為準(zhǔn))

  4、沙包投鐵環(huán)

  規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)(2米)用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中,投三次有兩次中,過關(guān)。

  5、造高樓

  規(guī)則:在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高,超過十厘米過關(guān)。

  6、吹球過橋

  規(guī)則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān)。

  7、吹蠟燭

  規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

  8、夾彈子

  規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。

  9、穿針引線

  規(guī)則:在一分鐘內(nèi)用線串過5根針的隊(duì)員過關(guān)。

  10、套圈

  規(guī)則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關(guān)。

  11、保齡球

  規(guī)則:用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,能擊倒前方三個(gè)瓶的隊(duì)員過關(guān)。(目標(biāo)離起點(diǎn)約4米)

  12、踢球過網(wǎng)

  規(guī)則:在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊(duì)員過關(guān)。

  13、端球過障

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。

  14、定點(diǎn)投籃

  規(guī)則:規(guī)定的'距離內(nèi)投籃3次,投進(jìn)兩次的隊(duì)員過關(guān)。

  15、24點(diǎn)速算

  規(guī)則:由教師出四張牌,三位隊(duì)員同時(shí)競(jìng)賽,賽三次,獲勝次數(shù)多的隊(duì)員過關(guān)。

  16、釣魚

  規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間(1分鐘)內(nèi)釣上“魚”三條的隊(duì)員過關(guān)。

  17、筷子投瓶

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊(duì)員過關(guān)。

  六一兒童節(jié)落地方案 篇4

  一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  金色童年,飛舞夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

  20xx年x月xx日上午:

  活動(dòng)一:陽光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)

  活動(dòng)二:書畫展覽欣賞活動(dòng)。

  活動(dòng)三:游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、吹乒乓球。

  2、團(tuán)結(jié)向前。

  3、打保齡球。

  4、猜謎語。

  5、盲人擊鼓。

  6、釣魚。

  7、快樂呼拉圈。

  8、套瓶子。

  9、掌上明珠。

  10、投籃球。

  11、夾珠子。

  20xx年x月xx日下午

  活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

  活動(dòng)五:慶六一文藝匯演。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

  四、活動(dòng)組織:

  活動(dòng)總指揮:XXX

  活動(dòng)協(xié)調(diào):XXX

  活動(dòng)總策劃:XX

  活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:XXX

  各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

  活動(dòng)安全:XXX

  活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。

  寫邀請(qǐng)函:XXX

  場(chǎng)地布置:XXX

  音響設(shè)備:XXX

  主持人輔導(dǎo):XXX

  主持稿:XXX

  獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:XXX

  領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任

  禮儀隊(duì)員:XXX

  入場(chǎng)指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動(dòng)攝影:XXX

  五、活動(dòng)要求:

  1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

  2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

  4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

  5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

  7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。

  8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項(xiàng):

  1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  六一兒童節(jié)落地方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:

  學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)xxx

  2、宣傳口號(hào):

  我有一雙能干的手;

  保護(hù)我們的地球;

  愛護(hù)我們的環(huán)境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:xx年xx月xx日。

  3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

  (二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

 。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

 。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

 。3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎(jiǎng)。

  2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

  3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

  4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

 。ㄈ┰u(píng)獎(jiǎng)五、xxx快樂吃各種小吃,結(jié)束活動(dòng)。

  六一兒童節(jié)落地方案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

  2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;

  3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來進(jìn)行。

  1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

  (1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。

  2、表彰大會(huì)(5月31日下午)

  (1)目的:每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒,通過表彰活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。

  (2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來評(píng)過的不再參加。

  3、文藝表演(5月31日下午)

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  (2)要求:提前走臺(tái),注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  5月29日下午離園前

  分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

  5月31日9:00——11:00各班親子游戲節(jié)日聚餐活動(dòng);

  5月31日14:30——15:00表彰大會(huì);

  5月31日15:00——17:00文藝節(jié)目表演;

  六、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時(shí)間:5月26日至6月1日。

  媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

  方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

  六一兒童節(jié)落地方案 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:

  1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。

  2、宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。

  3、活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)前期準(zhǔn)備:

  師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置。

  調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

  每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)。

  (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

  安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;

  確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  5、引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30

  2、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

  3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

  4、活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我

  6、活動(dòng)主持:我

  7、秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

  五、活動(dòng)方案及具體事宜:

  1、入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng))

  2、升旗奏國(guó)歌。

  3、園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。

  4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

  5、幼兒講故事比賽。

  6、親子水果拼盤制作比賽。

  7、發(fā)獎(jiǎng)。

  8、回各自班級(jí)品嘗水果。

  9、活動(dòng)結(jié)束

  六、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒講故事比賽

  (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  2、親子“水果拼盤”制作比賽

  (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

  (2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。

  六一兒童節(jié)落地方案 篇8

  活動(dòng)目的:

  通過開展活動(dòng),積極機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

  2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)過程:

  班長(zhǎng):今天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!

  一、介紹“六一”國(guó)際兒童節(jié)的由來。

  二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級(jí)”學(xué)生。

  三、才藝表演

  1、獨(dú)唱:《我要飛得更高》

  2、歌舞表演:《媽媽的吻》

  3、表演朗誦《綠色的歌》

  4、游戲《搶板凳》

  游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭(zhēng)坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動(dòng)作,并且下場(chǎng),最后的贏家可以提一個(gè)要求讓大家完成。

  5、故事:《小紅帽》

  6、獨(dú)唱:《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠報(bào)國(guó)》、《種樹歌》

  8、魔術(shù)

  9、合唱:《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

  活動(dòng)總結(jié):

  六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個(gè)激情飛揚(yáng)的節(jié)日祝福。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)砹丝鞓罚T该總(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

  五月的時(shí)光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國(guó)際兒童節(jié)。

  目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  “六一”是我們最快樂的節(jié)日,因?yàn)椋何覀兪羌彝サ膶氊,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語。

  我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。

  我們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。

  我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。我們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。

  我們?cè)谘影驳膽驯е谐砷L(zhǎng),我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健身,成為新一代的延安人。

  這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們?cè)陉柟庀屡芴,?dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”我們正處在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,既是幸運(yùn)的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會(huì)見證這一切的。

  祝大家六一節(jié)快樂。

  六一兒童節(jié)落地方案 篇9

  活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),讓隊(duì)員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動(dòng)能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  互寫留言、跳蚤市場(chǎng)、文藝表演

  活動(dòng)過程:

  一、互寫留言

  二、跳蚤市場(chǎng)

  三、六一文藝表演,下面是隊(duì)員自編自演的簡(jiǎn)單過程:

  女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)

  女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)

  男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

  女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!

  男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。

  合:今天,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眱和(jié)!“快樂童年,放飛夢(mèng)想”六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始!

  女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個(gè)個(gè)八仙過海——各顯神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請(qǐng)大家拭目以待吧!

  男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>

  女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

  男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國(guó)的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!

  女:中國(guó)的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請(qǐng)欣賞相聲《倒順詞》!

  男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的培育,下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

  女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請(qǐng)欣賞小品《珍惜時(shí)間》!

  男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請(qǐng)欣賞相聲《二百五》。

  女:在不知不覺中,我們的“六一”慶祝大會(huì)已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請(qǐng)欣賞歌曲大串燒!

  男:到這里,我們的六一慶祝大會(huì)已結(jié)束了,希望大家過一個(gè)快樂的“六一”,一個(gè)快樂的童年!

  合:不管何時(shí)都不忘記心中的“六一”!

  女:請(qǐng)我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢(mèng)想!耶——!

  六一兒童節(jié)落地方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  在陽光下成長(zhǎng)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、組織形式

  以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、xx月xx日擬訂方案;

  2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)慶六一征文活動(dòng)

  1、寫作時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

  4、交作文時(shí)間:xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

 。ǘ⿷c六一(圖畫)手抄報(bào)展

  1、設(shè)計(jì)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日至xx日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

  4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

 。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

  4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。

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