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弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案（精選14篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開展，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 1
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的開展，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)全區(qū)中小學(xué)開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
重視家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容
在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。20xx年4月初—6月底，重點(diǎn)開展四項(xiàng)活動(dòng)，并逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)活動(dòng)持續(xù)開展。
(一)好家訓(xùn)誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生開展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀活動(dòng)，通過誦讀《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句，汲取經(jīng)典精髓，啟迪智慧、塑造心靈;通過學(xué)習(xí)與家風(fēng)家訓(xùn)有關(guān)的名人故事，開展講故事比賽等活動(dòng)，搭建交流平臺(tái)，引導(dǎo)中小學(xué)生理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。
(二)好家風(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”，內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)代精神，體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深刻內(nèi)涵，具有啟發(fā)性。形式上，可以采用格言、警句、諺語、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種形式，文字言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂。
(三)好故事征集活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”，通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事，寫出家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)自己的影響，或自己對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。教師、家長(zhǎng)撰寫的故事，字?jǐn)?shù)要求不少于1000字，學(xué)生字?jǐn)?shù)不限，可提供相關(guān)圖片資料。
(四)好視頻宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過微視頻的形式采錄生活中的`家風(fēng)故事，要認(rèn)真推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的先進(jìn)典型人物，發(fā)掘典型事例，認(rèn)真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完整，聚焦到點(diǎn)，做到“微而精”。作品要主題鮮明，生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極向上。作品無版權(quán)侵權(quán)行為，時(shí)間控制在5分鐘左右。
三、活動(dòng)要求
(一)高度重視，注重過程。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現(xiàn)，是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑，真正把活動(dòng)過程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚的過程。
(二)精心組織，注重實(shí)效�；顒�(dòng)以班級(jí)為單位開展，各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書活動(dòng)結(jié)合，遵循“以小見大、以點(diǎn)帶面”原則，全面發(fā)動(dòng)，精心組織，確保活動(dòng)收到良好的教育效果。
(三)加大宣傳，深化成果。
學(xué)校利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，各班利用微信群，大力宣傳活動(dòng)的重要意義，及時(shí)展示活動(dòng)開展情況，營(yíng)造濃厚氛圍。認(rèn)真總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳特色做法和階段成效，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。
(四)目標(biāo)任務(wù)。
各班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生(一、二年級(jí)學(xué)生自愿參與)及學(xué)生家長(zhǎng)中開展活動(dòng)。6月10日前，將以下活動(dòng)材料上交學(xué)校。
1、舉辦講故事比賽照片5張，同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生參加學(xué)校組織的講故事比賽;
2、“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”每班家長(zhǎng)和學(xué)生共10條，填寫在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家長(zhǎng)中征集至少5篇，擇優(yōu)上交1—2篇，學(xué)生(四、五年級(jí))1—2篇，填寫在附表2中上交;年輕教師(35歲以下)每人1篇，鼓勵(lì)其他教師也積極撰寫，填寫在附表2中上交;
4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 2
為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，深化家庭道德建設(shè)，樹立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開展家訓(xùn)征集活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用，按照區(qū)教育局精神，在我校各班級(jí)組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
家風(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的'心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動(dòng)，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法，建設(shè)文明的家庭文化，樹立良好家風(fēng)，傳承家庭美德。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月
四、活動(dòng)內(nèi)容
開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題教育活動(dòng)。
利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式啟動(dòng)主題教育活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)組織所有班級(jí)召開以“說說我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我”等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，講述家風(fēng)小故事，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)活動(dòng)開展。
五、相關(guān)要求和安排
1、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題班隊(duì)會(huì)
各班開展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊(duì)會(huì)，通過“什么是家風(fēng)”，“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”等話題的討論，讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會(huì)文明和諧等方面的重要意義。
2、開展“傳家風(fēng)立家訓(xùn)”小手拉大手活動(dòng)
“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動(dòng)，通過“學(xué)生問、家長(zhǎng)講、共同立”的方式，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng)，家長(zhǎng)給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事。
應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。語言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦，每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi)。
3、開展“好家風(fēng)故事會(huì)”
征集家教故事。開展家教主題故事會(huì)，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實(shí)感人，富有教育意義。
4、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳活動(dòng)
圍繞主題，精心策劃，通過板報(bào)、手抄報(bào)等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求，把工作落到實(shí)處。
請(qǐng)班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 3
為深入落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，決定舉辦“20xx煙臺(tái)開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動(dòng)之“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”征文比賽�，F(xiàn)將具體方案公布如下：
一、活動(dòng)要求
（一）征文內(nèi)容要求：以“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”為主題，講述未成年人對(duì)仁愛、禮儀、誠(chéng)信的.理解和對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的傳承，也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠(chéng)信故事和家風(fēng)家訓(xùn)的傳承故事等。題目自擬，文章內(nèi)容健康向上，除詩歌外，文體不限。文章要求原創(chuàng)，且未公開發(fā)表過，內(nèi)容符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。
（二）征文字?jǐn)?shù)限制在500—1500字。
�。ㄈ┱魑慕刂箷r(shí)間：20xx年8月10日。
（四）來稿請(qǐng)注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。
（五）征文報(bào)送方式：參賽選手將征文電子版于征文報(bào)送截止日前報(bào)送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱：xxxxxx。郵件名稱格式為：“講仁愛·促誠(chéng)信·知禮儀·承家風(fēng)”征文+姓名。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月15日—8月10日
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：煙臺(tái)開發(fā)區(qū)工委宣傳部
承辦單位：煙臺(tái)開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺(tái)開發(fā)時(shí)報(bào)社
四、參賽對(duì)象
18周歲以下學(xué)生。分為小學(xué)低年級(jí)組（1—3年級(jí)）、小學(xué)高年級(jí)組（4—6年級(jí)）、中學(xué)組（初中、高中）三個(gè)組。
五、獲獎(jiǎng)名額設(shè)置
獲獎(jiǎng)名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。
六、活動(dòng)咨詢
煙臺(tái)開發(fā)區(qū)圖書館，聯(lián)系電話：
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 4
[班會(huì)主題]：
“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”
[班會(huì)標(biāo)題]：
好家風(fēng)，好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng),傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)
[活動(dòng)班級(jí)]：
初一（8）班
[班會(huì)目標(biāo)]：
1.幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來。
2.樹立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識(shí)。
3.深化文明禮儀的學(xué)習(xí)，為共筑“中國(guó)夢(mèng)”努力學(xué)習(xí)。
4.要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn)，傳承并弘揚(yáng)中華美德。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]：
1.主題班會(huì)PPT
2.中國(guó)傳統(tǒng)文化，良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。
[班會(huì)流程]：
1.什么是家風(fēng)?
家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。 古代的家風(fēng)：五常八德
五常：仁，義，禮，智，信
八德：忠孝，仁愛，信義，和平
新時(shí)代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國(guó)家。這就是忠。忠于民族、忠于國(guó)家，忠于同時(shí)代人的美好事業(yè)，是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
2.說一說你家的家風(fēng)，家訓(xùn)
同學(xué)發(fā)言，說說自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn)，以及對(duì)自己的影響。
3.古今中外家風(fēng)故事
《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》
孔融讓梨的故事
岳母刺字---精忠報(bào)國(guó)
吉鴻昌---做官不許發(fā)財(cái)
曾國(guó)藩---治家八字訣：書蔬魚豬（讀書種菜養(yǎng)魚喂豬） 早掃考寶（早起掃屋祭祖睦鄰）
4.良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，一個(gè)家族家風(fēng)的建構(gòu)，對(duì)塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會(huì)的地位起著決定性的作用。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書，伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒有文本要求掛在墻上，沒有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說來，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書，勤勞型家庭的孩子熱愛勞動(dòng)，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn)；反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分，但教育無痕、潤(rùn)物無聲。它通過家庭成員尤其是家長(zhǎng)的'日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會(huì)作用他們的未來。要形成好的家風(fēng)，父母應(yīng)以身作則、為人表率，不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)，力爭(zhēng)將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
5.家風(fēng)與校風(fēng)，班風(fēng)
學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng)，以及自己對(duì)班風(fēng)的建設(shè)。
熟記班規(guī)，謹(jǐn)守班規(guī)。
6.總結(jié)班會(huì)
總結(jié)班會(huì)的收獲，提出對(duì)同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個(gè)家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識(shí)，令人心寒的社會(huì)道德滑坡，就一定能得到有力遏制。一個(gè)家庭的家風(fēng)是積極向善的，一個(gè)家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的，那么一個(gè)社會(huì)定然是和諧的
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的
家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的'重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對(duì)于中小學(xué)生健全人格、增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感有著重要的意義。本次活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生，在家長(zhǎng)的共同參與下，挖掘提煉身邊家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)中的優(yōu)良元素，倡導(dǎo)主流價(jià)值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動(dòng)中得到教育，受到熏陶。
二、大賽主題
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”這一主題開展，以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓(xùn)、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī)，以及家庭的一個(gè)故事、一段記憶為主線等等進(jìn)行創(chuàng)作、演講。
三、成果展示
1、主題征文比賽
各班組織學(xué)生參加撰寫征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題，寫出自己的親身經(jīng)歷，表達(dá)自己的真情實(shí)感。作品體裁不限，題目自擬，寫清校名、班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式，必須由本人創(chuàng)作，不得抄襲，不得剽竊。作品字?jǐn)?shù)：一二年級(jí)100字左右，三四年級(jí)300字左右，五六年級(jí)500字左右。每班上交5篇參評(píng)，學(xué)校擇優(yōu)展出。（其中4-6年級(jí)每班不少于一篇電子稿）
2.主題演講比賽
�。�1）各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”主題并學(xué)段特點(diǎn)的演講比賽。
�。�2）演講時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)，分學(xué)段各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)二至三名。得分計(jì)入班級(jí)考核。（如一個(gè)班級(jí)有兩名選手只取一個(gè)最高分計(jì)放考核）
（3）由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動(dòng)組織，包括培訓(xùn)主持人，安排演講流程，確定比賽結(jié)果。
�。�4）演講時(shí)間初定于第二大周后周三（視天氣情況）
(5)評(píng)委名單：
熊xx
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 6
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育文明和諧家風(fēng)，深化家庭道德文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定，我校在全體學(xué)生中開展“讓愛住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
以“讓愛住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹立家庭文明新風(fēng)尚。
二、活動(dòng)形式及要求
活動(dòng)形式：征文（家長(zhǎng)參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1.征文圍繞活動(dòng)主題，文體不限、題目自擬。
2.征文語言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
三、參選年級(jí)及辦法
1.全體學(xué)生。
2.征文每班上報(bào)5篇優(yōu)秀作品。
3.每年級(jí)評(píng)選出最佳征文8篇、優(yōu)秀征文16篇。
4.展講選手每班上報(bào)兩名。
5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
四、活動(dòng)要求
1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的'好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3.本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評(píng)選。
4.征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處）
5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級(jí)空間，讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過廣泛開展“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)，倡導(dǎo)全鎮(zhèn)家庭樹立優(yōu)良家訓(xùn)家規(guī)，推出一批感人家風(fēng)故事，引導(dǎo)人們繼承傳統(tǒng)美德，深化家國(guó)情懷，樹立現(xiàn)代家庭理念，建設(shè)新時(shí)代家庭文化，以家庭的“小氣候”溫潤(rùn)社會(huì)的“大氣候”，為創(chuàng)建省級(jí)文明縣和建設(shè)幸福美麗安豐塘提供純正家風(fēng)涵養(yǎng)和良好家庭環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展好家訓(xùn)好家規(guī)征集評(píng)選活動(dòng)。征集的家訓(xùn)家規(guī)可以是時(shí)代傳承的家訓(xùn)家規(guī)、治家格言和良好家風(fēng)，也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。要本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則，組織廣大家庭通過長(zhǎng)輩口述、家人共議等形式，在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中尋找挖掘、整理編寫和征集一批弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時(shí)代要求、貼近生活實(shí)際的家訓(xùn)家規(guī)，評(píng)選出的好家訓(xùn)好家規(guī)推薦參評(píng)上級(jí)優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)評(píng)選活動(dòng)。
(二)開展好家訓(xùn)好家規(guī)傳承活動(dòng)。大力引導(dǎo)家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書、曬家風(fēng)”，與親朋好友分享好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)，促進(jìn)親人相親相愛。以“傳承良好家風(fēng)、培育良好家教、建設(shè)文明家庭”為目標(biāo)，組織開展優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)“掛廳堂、進(jìn)禮堂”活動(dòng)，將好家訓(xùn)好家規(guī)掛在家庭門楣廳堂之上。將好家訓(xùn)好家規(guī)陳列在道德講堂、文體中心、宣傳櫥窗當(dāng)中。
(三)開展道德講堂傳誦活動(dòng)。把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)與道德講堂活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。把優(yōu)秀家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)融入道德講堂，通過誦讀家風(fēng)家訓(xùn)經(jīng)典佳句，聆聽道德模范、身邊好人講述的家風(fēng)故事，學(xué)習(xí)文明家庭和最美家庭事跡報(bào)道，引導(dǎo)廣大家庭傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想，塑造心靈，培養(yǎng)心智，傳遞道德正能量。
(四)開展“家風(fēng)家規(guī)伴我成長(zhǎng)”誦讀活動(dòng)。組織開展以“家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”為主題的演講比賽、專題講座、書畫比賽、征文活動(dòng)等特色活動(dòng)。將家庭、家教、家風(fēng)納入文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，組織開展家風(fēng)家訓(xùn)大討論活動(dòng)和評(píng)選“最好家風(fēng)、最好家訓(xùn)”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾涵養(yǎng)文明素質(zhì)，提升道德境界。要將“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素融入經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組織誦讀、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》等名家名篇，接受傳統(tǒng)教育，傳承中華美德。
三、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。家風(fēng)建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng)、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的`重要載體。把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)作為提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有效途徑，采取多種方式，大力宣傳活動(dòng)的重要意義，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和主動(dòng)性，努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
(二)保證活動(dòng)成效。結(jié)合實(shí)際、抓緊實(shí)施，精心探索緊接地氣、小中見大、鮮活生動(dòng)、溫情感人的特色載體，切實(shí)把弘揚(yáng)家庭美德優(yōu)良家風(fēng)的工作開展在基層、活、樹立躍在基層、見效在基層。把倡導(dǎo)優(yōu)良家風(fēng)貫穿于廣大家庭的日常生活、一點(diǎn)一滴，多途徑、多渠道推動(dòng)活動(dòng)深入開展，真正把活動(dòng)開展過程，變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹立良好社會(huì)風(fēng)氣的過程。
(三)注重結(jié)合融入。家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)、民風(fēng)社風(fēng)相互影響、相互促進(jìn)。結(jié)合自身實(shí)際，把家風(fēng)建設(shè)融入到機(jī)關(guān)文化建設(shè)之中。把“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)與道德模范、身邊好人和文明家庭、“最美家庭”等先進(jìn)典型評(píng)樹活動(dòng)結(jié)合起來，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，提升文明素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠(chéng)信、講廉恥，注重家庭、家教、家風(fēng)，做家庭美德和家庭文明的踐行者。
(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制。家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，重在全員參與，貴在長(zhǎng)抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，作為黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)意義
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二，活動(dòng)具體情況
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題
深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，通過本次活動(dòng)，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
�。ǘ┲鬓k單位
珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)
（三）活動(dòng)內(nèi)容
1、征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求�？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣�(xùn)家規(guī)”，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村，或一個(gè)社團(tuán)等形式。
2、新聞媒體傳家風(fēng)。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展的目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況，刊登家風(fēng)公益廣告，并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等，尋找好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒人們的家風(fēng)情節(jié)，讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以QQ、短信、微信等為平臺(tái)，精心組織，吸引群眾廣泛參與。
3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，為家長(zhǎng)廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等，宣傳普及科學(xué)的教育理念，為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑，努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際，開展各類親子實(shí)踐活動(dòng)，在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神，傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇，并鼓勵(lì)廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的`習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等，讓珠海市民在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化。
“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度，以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化，推動(dòng)珠海市精神文明建設(shè)。
5、社會(huì)各界評(píng)家風(fēng)。
收集整理貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊(cè)，廣為傳頌，引人向善。同時(shí)，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)（例如筷子文化主題活動(dòng)）的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
6、最美家庭樹家風(fēng)。
在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評(píng)選基礎(chǔ)上，評(píng)選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)，積極傳承家庭美德，成員之間和睦相處，關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡，樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)預(yù)期效果
1、活動(dòng)開展時(shí)間：20xx年4月--20xx年4月
2、“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座
學(xué)校講堂：12場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少200人，輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校：24場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少50人，輻射人群1200人以上。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)意義
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。展開良好家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，是增進(jìn)市民良好品德形成的重要渠道，通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉進(jìn)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，到達(dá)幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過展開良好家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)市民具有良好的行動(dòng)準(zhǔn)則意識(shí)和良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)具體情形
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題
深入發(fā)掘汲取中華傳統(tǒng)文化中包蘊(yùn)的思想精華和道德精華，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營(yíng)建符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的`社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，通過本次活動(dòng)，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家珍寶。
�。ǘ┲鬓k單位
珠海市傳統(tǒng)美德增進(jìn)會(huì)
（三）活動(dòng)內(nèi)容
1、征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，環(huán)繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、節(jié)儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反應(yīng)我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。可以是祖上代代相傳的“家訓(xùn)家規(guī)”，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也能夠是家庭對(duì)孩子的期待和期望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯渾厚、語言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村，或一個(gè)社團(tuán)等情勢(shì)。
2、新聞媒體傳家風(fēng)。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)展開的目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情形，刊登家風(fēng)公益廣告，并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等，尋覓好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒人們的家風(fēng)情節(jié)，讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“節(jié)儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以QQ、短信、微信等為平臺(tái)，精心組織，吸引群眾廣泛參與。
3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，為家長(zhǎng)廣泛展開親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等，宣傳普及科學(xué)的教育理念，為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑，努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際，展開各類親籽實(shí)踐活動(dòng)，在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)建良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神，傳頌反應(yīng)珠海市民精神風(fēng)采的名家名篇，并鼓勵(lì)廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精華，啟示思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等，讓珠海市民在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化。
“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度，以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化，推動(dòng)珠海市精神文明建設(shè)。
5、社會(huì)各界評(píng)家風(fēng)。
收集整理貼近生活，健康向上，語言精練，特點(diǎn)鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊(cè)，廣為傳頌，引人向善。同時(shí)，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)（例如筷子文化主題活動(dòng)）的情勢(shì)，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
6、最美家庭樹家風(fēng)。
在廣泛展開“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評(píng)選基礎(chǔ)上，評(píng)選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)，積極傳承家庭美德，成員之間和諧相處，關(guān)系和諧的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡，建立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)預(yù)期成效
1、活動(dòng)展開時(shí)間：20xx年xx月—20xx年xx月
2、“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座
學(xué)校講堂：12場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少200人，輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校：24場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少50人，輻射人群1200人以上。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 10
5月15日是第xx個(gè)國(guó)際家庭日。為貫在全社會(huì)廣泛樹立家庭優(yōu)先、加強(qiáng)家庭凝聚、和諧和團(tuán)結(jié)的家庭發(fā)展理念，按照國(guó)家、省里有關(guān)要求，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：
一、宣傳活動(dòng)主題
“重視家庭建設(shè)，促進(jìn)家庭健康”
二、宣傳活動(dòng)內(nèi)容
請(qǐng)各區(qū)、縣（市）結(jié)合新時(shí)期家庭變化的新情況、新特點(diǎn)和新問題，圍繞“營(yíng)養(yǎng)科學(xué)進(jìn)萬家”、“家庭保健”、“科學(xué)育兒”、“養(yǎng)老照護(hù)”、“文化建設(shè)”等方面，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員提高身心健康、家家幸福感和家庭發(fā)展能力。
三、宣傳活動(dòng)時(shí)間
從5月15日當(dāng)日開始，利用一周時(shí)間開展“七個(gè)一”的宣傳活動(dòng)。
四、“七個(gè)一”宣傳活動(dòng)
�。ㄒ唬┛呛筒グl(fā)一篇新聞消息。緊緊圍繞宣傳內(nèi)容，編寫一篇“國(guó)際家庭日”活動(dòng)新聞宣傳稿件，交由當(dāng)?shù)仉娨�、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站等宣傳媒體，在宣傳日當(dāng)天登載或播發(fā)。
（二）舉辦一次知識(shí)講座。依托衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)大講堂，組織廣大居民參加，開展一次健康知識(shí)大講座。
（三）制作一塊幸福家庭圖片展板。開展“惠家工程”“幸福家庭”“關(guān)愛女孩行動(dòng)”等活動(dòng)中，精選有代表性的`攝影作品，制作一期展板大講堂、健康咨詢、座談會(huì)等場(chǎng)所進(jìn)行展示。
�。ㄋ模╅_展一次健康咨詢。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）要組織開展一次室外健康咨詢活動(dòng)。
（五）開展一次走訪慰問。針對(duì)失獨(dú)家庭進(jìn)行一次關(guān)心關(guān)愛活動(dòng)，組織有關(guān)人員走訪慰問，讓失獨(dú)家庭感受到關(guān)懷和溫暖。
�。┡e辦一次座談會(huì)。尤其是失獨(dú)家庭成員，開展一次座談會(huì)，傾聽所訴，了解所需，盡其所力，協(xié)調(diào)幫助解決實(shí)際問題和困難，并對(duì)衛(wèi)生計(jì)生工作征求意見和建議，改進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生工作。
�。ㄆ撸⿷覓煲环麄鳂�(biāo)語。制作并懸掛一幅宣傳標(biāo)語，營(yíng)造宣傳氛圍。
五、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合本地實(shí)際，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，廣泛發(fā)動(dòng)相關(guān)部門和社會(huì)組織，精心組織開展符合地方特色的宣傳活動(dòng)，突出宣傳日主題。
（二）認(rèn)真部署，制定方案。各區(qū)、縣（市）衛(wèi)生計(jì)生部門要認(rèn)真組織、統(tǒng)一部署、研究制定方案，積極主動(dòng)開展宣傳日活動(dòng)，要做到市、區(qū)（縣、市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）上下聯(lián)動(dòng)，步調(diào)一致�；顒�(dòng)力求新穎，有創(chuàng)新、有創(chuàng)意，并注意保存各項(xiàng)活動(dòng)中的文字記載和圖像資料。
�。ㄈ├妹浇�，廣泛宣傳。要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體，通過舉辦知識(shí)講座、圖片展覽、懸掛條幅、健康咨詢、健康服務(wù)以及印發(fā)宣傳品等形式，廣泛開展豐富多彩、形式多樣、群眾喜聞樂見的主題宣傳活動(dòng)，做到電視有影像、廣播有聲音、報(bào)紙有內(nèi)容，形成濃厚的輿論宣傳氛圍，擴(kuò)大國(guó)際家庭日的社會(huì)知曉度和影響力。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 11
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的展開，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)全區(qū)中小學(xué)展開“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案以下：
一、活動(dòng)主題
重視家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容
在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛展開“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。20xx年4月初——6月底，重點(diǎn)展開四項(xiàng)活動(dòng)，并逐漸建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)活動(dòng)連續(xù)展開。
�。ㄒ唬┖眉矣�(xùn)誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生展開經(jīng)典家訓(xùn)誦讀活動(dòng)，通過誦讀《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句，汲取經(jīng)典精華，啟示智慧、塑造心靈；通過學(xué)習(xí)與家風(fēng)家訓(xùn)有關(guān)的名人故事，展開講故事比賽等活動(dòng)，搭建交換平臺(tái)，引導(dǎo)中小學(xué)生知道經(jīng)典家訓(xùn)的深入內(nèi)涵。
（二）好家風(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”，內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)期精神，體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)取信、明事知禮、節(jié)儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深入內(nèi)涵，具有啟示性。情勢(shì)上，可以采取格言、警句、諺語、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種情勢(shì)，文字言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂。
�。ㄈ┖霉适抡骷顒�(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”，通過記錄產(chǎn)生在家庭和身邊的故事，寫出家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)自己的影響，或自己對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。教師、家長(zhǎng)撰寫的故事，字?jǐn)?shù)要求很多于1000字，學(xué)生字?jǐn)?shù)不限，可提供相干圖片資料（含電子圖片）。
�。ㄋ模┖靡曨l宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過微視頻的情勢(shì)采錄生活中的家風(fēng)故事，要認(rèn)真推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的先進(jìn)典型人物，發(fā)掘典型事例，認(rèn)真撰寫腳本和組織拍照。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完全，聚焦到點(diǎn)，做到“微而精”。作品要主題鮮明，生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極向上。作品無版權(quán)侵權(quán)行動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘左右。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，重視進(jìn)程。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是每個(gè)家庭教育智慧的'深入體現(xiàn)，是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑，真正把活動(dòng)進(jìn)程變成弘揚(yáng)家庭美德、培養(yǎng)良好家風(fēng)、營(yíng)建良好社會(huì)風(fēng)尚的進(jìn)程。
（二）精心組織，重視實(shí)效�；顒�(dòng)以班級(jí)為單位展開，各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書活動(dòng)結(jié)合，遵照“以小見大、以點(diǎn)帶面”原則，全面發(fā)動(dòng)，精心組織，確�；顒�(dòng)收到良好的教育成效。
（三）加大宣傳，深化成果。
學(xué)校利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，各班利用微信群，大力宣傳活動(dòng)的重要意義，及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)展開情形，營(yíng)建濃厚氛圍。認(rèn)真總結(jié)典型體會(huì)，宣傳特點(diǎn)做法和階段成效，推動(dòng)活動(dòng)深入展開。
（四）目標(biāo)任務(wù)。
各班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生（一、二年級(jí)學(xué)生自愿參與）及學(xué)生家長(zhǎng)中展開活動(dòng)。6月10日前，將以下活動(dòng)材料上交學(xué)校。
1、舉行講故事比賽照片5張，同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生參加學(xué)校組織的講故事比賽；
2、“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”每班家長(zhǎng)和學(xué)生共10條，填寫在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家長(zhǎng)中征集至少5篇，擇優(yōu)上交1—2篇，學(xué)生（四、五年級(jí)）1—2篇，填寫在附表2中上交；年輕教師（35歲以下）每人1篇，鼓勵(lì)其他教師也積極撰寫，填寫在附表2中上交；
4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 12
為推動(dòng)我市中小學(xué)德育工作的展開，充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風(fēng)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，經(jīng)教育局研究決定，在全市中小學(xué)展開“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”主題班會(huì)活動(dòng)，具體安排以下：
一、目的與意義
家風(fēng)家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證。家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的'良好補(bǔ)充。本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量，讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。
二、時(shí)間與對(duì)象
本次主題班會(huì)活動(dòng)要求在4月份完成，由全市各中、小學(xué)校組織在校學(xué)生進(jìn)行。
三、方法與步驟
�。ㄒ唬┲贫üぷ鞣桨�
各校要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定各年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃要科學(xué)公道，既要突出重點(diǎn)、建立典型，又要兼顧一樣、整體推動(dòng)，使主題班會(huì)活動(dòng)學(xué)校化、年級(jí)化、個(gè)性化。
�。ǘ┛隙ㄖ黝}內(nèi)容
主題班會(huì)的內(nèi)容，原則上要環(huán)繞家風(fēng)、家訓(xùn)方面的內(nèi)容來設(shè)計(jì)，在各班主任的精心組織下開好這次主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)。
�。ㄈ⿵V泛展開活動(dòng)。各校要重點(diǎn)組織展開好“五個(gè)一”活動(dòng)，即向全校師生發(fā)出“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”的倡議書、向?qū)W生家長(zhǎng)送發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、以班級(jí)為單位出一期主題班會(huì)板報(bào)、組織學(xué)生每天晨讀時(shí)間聽一個(gè)家風(fēng)故事、召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)。
四、活動(dòng)要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要切實(shí)提高對(duì)展開“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”主題班會(huì)活動(dòng)的認(rèn)認(rèn)識(shí)，積極組織展開主題班會(huì)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來。
�。ǘ┚慕M織，務(wù)求實(shí)效
各校要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與工作實(shí)際，積極展開主題班會(huì)活動(dòng)，情勢(shì)要多樣，內(nèi)容要豐富，道理要通俗，操作要簡(jiǎn)單，有利于啟示和教育學(xué)生。
�。ㄈ┘哟笮麄鳎瑺I(yíng)建氛圍
各校要充分利用板報(bào)墻報(bào)、宣傳櫥窗和校園廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，做好宣傳造勢(shì)工作，擴(kuò)大社會(huì)影響力。也可主動(dòng)聯(lián)系電視臺(tái)到校訂主題班會(huì)活動(dòng)的展開情形進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)建積極的活動(dòng)氛圍。
五、上報(bào)材料及活動(dòng)評(píng)比
�。ㄒ唬┲袑W(xué)5月份與“愛我故鄉(xiāng)”誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月結(jié)合進(jìn)行，不進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比。
（二）小學(xué)要重視活動(dòng)圖片、文字等進(jìn)程性材料的收集整理，務(wù)于5月1日前將裝卷后的學(xué)�；顒�(dòng)材料報(bào)送基礎(chǔ)教育二科參加評(píng)比，屆時(shí)將視活動(dòng)展開情形評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)宗旨
堅(jiān)持面向社會(huì)基層，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀通過收集整理、宣傳展示、倡導(dǎo)踐行好家風(fēng)、好家訓(xùn)等一系列務(wù)實(shí)管用的舉措，使優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)深入千家萬戶，滋潤(rùn)群眾心靈，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀潛移默化地成為廣大群眾的生活語言、生活方式、生活習(xí)慣，成為廣大人民群眾的思想自覺、行動(dòng)自覺，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“家風(fēng)·家訓(xùn)·家的故事”征集活動(dòng)。
1.牽頭單位：市文明辦市婦聯(lián)
2.征集時(shí)間：20xx年10月15日-11月15日
3.征集范圍：面向全市家庭及社會(huì)各界開展征集活動(dòng)。
4.征集內(nèi)容：一是家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容：可以是世代傳承的家規(guī)家訓(xùn)、治家格言、良好家風(fēng)，也可以制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)家訓(xùn)，反映家庭的新變化和新感受，反映家庭文明建設(shè)以及家規(guī)家訓(xùn)的文化傳承。二是家的故事內(nèi)容：本著亦古亦今、古今結(jié)合，以今為主的原則，即可是樂清歷史上的家庭美德經(jīng)典故事，也可撰寫當(dāng)代樂清“最美家庭”的感人事跡，亦可闡述自家的家風(fēng)淵源、文化傳承以及有關(guān)弘揚(yáng)好家風(fēng)的思考等。
5.作品要求：家規(guī)家訓(xùn)體裁不限，可以采取格言、對(duì)聯(lián)、詩詞、警句、小品等形式，要求健康向上、富有內(nèi)涵、便于傳頌，字?jǐn)?shù)不超過100字(見附件1);家風(fēng)故事題目自擬，題材不限，要求內(nèi)容真實(shí)，生動(dòng)感人，寫出家風(fēng)對(duì)自己的影響，或是自己對(duì)家風(fēng)的認(rèn)識(shí)，以及家庭成員間的親情故事，字?jǐn)?shù)不超過20xx字。
6.要求各鎮(zhèn)(街道)、部門在本轄區(qū)、本系統(tǒng)開展征集活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)(街道)根據(jù)附件1的任務(wù)數(shù)要求各自上報(bào)，各市直單位及婦聯(lián)團(tuán)體會(huì)員等至少推薦10條家規(guī)家訓(xùn)和2篇家風(fēng)故事，其中已經(jīng)獲評(píng)樂清市級(jí)以上“最美家庭”稱號(hào)的家庭必須上報(bào)。
7.作品一律采用電子稿件，必須注明作者真實(shí)姓名、工作單位、聯(lián)系電話，并于11月20日前發(fā)送至xxxx@163.com。
8.11月底，各主辦單位將成立評(píng)委會(huì)對(duì)征集到的作品進(jìn)行評(píng)議，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)開展“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”繪畫·書法比賽。
1.牽頭單位：市教育局
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日-11月15日
3.參加對(duì)象：建城區(qū)范圍內(nèi)的中小學(xué)在校學(xué)生。
4.比賽內(nèi)容：圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作，繪畫豐富多彩、相親相愛的家庭生活和親情關(guān)愛，書寫良好家風(fēng)家訓(xùn)，設(shè)計(jì)體現(xiàn)好家風(fēng)好家訓(xùn)的作品。
5.活動(dòng)安排：
舉辦“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”繪畫·書法比賽，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，并統(tǒng)一收集所有參賽作品，在市婦女兒童活動(dòng)中心及其他媒體公開展示。
(三)開展尋找“最美家庭”活動(dòng)。
1.牽頭單位：市婦聯(lián)
2.活動(dòng)陣地：城鄉(xiāng)社區(qū)“婦女之家”、農(nóng)村文化禮堂
3.活動(dòng)要求：
①常態(tài)化開展尋找“最美家庭”活動(dòng)，要求各鎮(zhèn)(街道)每季度至少推薦2戶“最美家庭”候選對(duì)象(推薦表格見附件2)到市婦聯(lián)發(fā)展部，郵箱：
②開展家風(fēng)家規(guī)研討會(huì)、家庭美德故事宣講會(huì)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)文化禮堂，進(jìn)村居等“五進(jìn)”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)?jì)D女兒童和家庭成員暢談體會(huì)感悟，展示好家風(fēng)、傳頌好家訓(xùn)、分享好故事。
(四)開展好家風(fēng)常態(tài)化宣傳展示活動(dòng)。
1.牽頭單位：市文明辦市婦聯(lián)樂清日?qǐng)?bào)市廣播電視臺(tái)
2.在報(bào)紙、網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等媒體開設(shè)以征集展示“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為主題的專欄，在電視、廣播等媒體開設(shè)“家風(fēng)記憶”、“城市家書”等主題欄目，通過百姓故事喚起市民傳統(tǒng)道德記憶、通過家庭記憶挖掘樂清人的家風(fēng)傳承。
3.匯編《好家風(fēng)好家訓(xùn)集錦》、制作“好家風(fēng)好家訓(xùn)”書簽等形式，多角度全方位宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)的內(nèi)涵魅力，吸引廣大婦女兒童和家庭成員積極參與，營(yíng)造“人人崇尚家庭美德，家家分享好家風(fēng)好家訓(xùn)”的濃厚氛圍。
4.選取一批典型家風(fēng)家訓(xùn)由本土?xí)疫M(jìn)行書寫，開展好家風(fēng)、好家訓(xùn)書法作品進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)“婦女之家”、進(jìn)文化禮堂、進(jìn)村居活動(dòng)，形成群眾參與和群眾受益的生動(dòng)局面。
三、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，高度重視。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要將“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)深入建設(shè)文明家庭”系列活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容，采取多種形式，大力宣傳活動(dòng)的重要意義，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，真正把活動(dòng)開展過程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹立良好社會(huì)風(fēng)氣的過程。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要抓緊啟動(dòng)實(shí)施，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，以弘揚(yáng)好家風(fēng)、宣傳好家訓(xùn)、選樹好家庭為主要內(nèi)容，以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、征格言、傳美德為主要形式，在各個(gè)節(jié)點(diǎn)精心策劃推出主題實(shí)踐活動(dòng)，充分體現(xiàn)緊接地氣、小中見大、鮮活生動(dòng)、溫情感人的特色，把倡導(dǎo)優(yōu)良家風(fēng)貫穿于廣大家庭的`日常生活、一點(diǎn)一滴，并做好宣傳信息上報(bào)工作。
(三)搞好結(jié)合，互推共進(jìn)。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要大力弘揚(yáng)百姓身邊“最美家庭”的好家風(fēng)好家訓(xùn)，以“看得見”的感召力，影響引領(lǐng)群眾，倡導(dǎo)正確價(jià)值觀念，培育時(shí)代新風(fēng)尚。要將征集活動(dòng)與文明鎮(zhèn)、文明村、文明單位等創(chuàng)建緊密結(jié)合起來，并作為考核驗(yàn)收的重要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭文明新風(fēng)。要組織舉辦以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為主題的道德講堂，通過講述好家風(fēng)故事，傳頌好家訓(xùn)格言，使優(yōu)良家風(fēng)如同和煦的春風(fēng)深入人心。
(四)協(xié)同合作，齊抓共管。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要以“婦女之家”、“文化禮堂”、“學(xué)�！睘橹麝嚨兀园l(fā)動(dòng)群眾、吸引群眾為主要手段，以尋找“最美家庭”和“最美人物”等評(píng)選活動(dòng)為實(shí)踐載體，切實(shí)把弘揚(yáng)家庭美德、樹立優(yōu)良家風(fēng)的工作開展在基層、活躍在基層、見效在基層。同時(shí)，要充分發(fā)動(dòng)文化(站)、民間組織等力量，充分發(fā)掘當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的檔案文史資料，廣泛征集反映本地歷史文化傳統(tǒng)和時(shí)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)。
弘揚(yáng)家教家風(fēng)活動(dòng)方案 14
一、指導(dǎo)思想
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社稷安。開展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)，要以“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”為宗旨引導(dǎo)廣大黨員干部從自身做起，從家庭做起，重家庭、重家教、重家風(fēng)，以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”，以“家風(fēng)”建“新風(fēng)”，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常生活中、融入到稅收工作中，為“幸福國(guó)稅”建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為更好地開展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)，市局及時(shí)成立“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒�(dòng)切實(shí)落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事教育科。辦公室主任由方海英兼任，人事教育科負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和具體實(shí)施。
三、方法內(nèi)容
(一)開展文明家風(fēng)家訓(xùn)宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
活動(dòng)形式：
1.通過宣傳欄廣泛宣傳好的家風(fēng)家訓(xùn)，依托微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，廣泛開展主題教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的家風(fēng)輿論氛圍。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于家庭建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)稅務(wù)總局王軍局長(zhǎng)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的指示精神，切實(shí)做到入腦入心、真學(xué)真做。
3.組織開展家庭教育知識(shí)方面的講座、領(lǐng)導(dǎo)干部談家風(fēng)家訓(xùn)座談會(huì)等活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部提升以德齊家、以廉保家的意識(shí)。
4.通過組織廣大干部誦讀《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等名篇佳句，上臺(tái)講述家風(fēng)故事等形式，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
(二)認(rèn)真組織、積極開展實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月-9月
活動(dòng)形式：
1.征集好家風(fēng)好家訓(xùn)(20xx年7月)
(1)在市局廣大干部職工中收集、提煉好家訓(xùn)好家規(guī)。認(rèn)真收集整理干部職工家族的家訓(xùn)家規(guī)，可以采取格言、對(duì)聯(lián)、詩詞、警句等形式，貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超過80字，展示文明家庭的治家理念、現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng)。
(2)積極參與省局舉辦的好家風(fēng)好家訓(xùn)征文、書畫、攝影、手抄報(bào)等作品評(píng)選活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大干部職工及其家庭成員創(chuàng)作好家風(fēng)家訓(xùn)主題征文、書畫、攝影、手抄報(bào)等作品，積極參與省局的'評(píng)選活動(dòng)。
2.積極培育踐行好家訓(xùn)好家風(fēng)(20xx年7月-8月)
活動(dòng)形式：
(1)家庭促廉活動(dòng)。通過邀請(qǐng)家屬參加廉政法規(guī)培訓(xùn)、廉政座談會(huì)、觀看警示教育片和參觀廉政教育基地等各式各樣的活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部清白做人，教育家屬不奢華、不攀比，帶頭培育好家風(fēng)，筑牢家庭的“廉潔墻”。
(2)尋找“最美家庭”。積極開展尋找“最美家庭”活動(dòng)，建立“最美家庭”活動(dòng)專題宣傳欄，圍繞修身齊家、廉潔勤政、愛崗愛家、夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、熱心公益等主題，通過曬最美家庭照片、舉辦故事會(huì)、座談會(huì)等形式，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想。
3.大力弘揚(yáng)傳承好家訓(xùn)好家風(fēng)(20xx年8月-9月)
(1)通過開展“感恩在行動(dòng)”、“道德講堂”等系列活動(dòng)，大力弘揚(yáng)家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭關(guān)系，并將道德講堂與“傳承好家訓(xùn)，建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)相結(jié)合，開展“誦讀經(jīng)典家訓(xùn)，培育文明家風(fēng)”道德講堂活動(dòng)，誦讀家訓(xùn)名篇佳句，講述美好家風(fēng)故事，傳承優(yōu)良家風(fēng)文化，啟迪思想，塑造心靈，培育道德正能量。
(2)通過主題活動(dòng)傳承。召開主題黨課，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”。組織座談會(huì)，邀請(qǐng)老稅干講述好家風(fēng)好家訓(xùn)和艱苦奮斗、為民收稅的光榮傳統(tǒng)。倡導(dǎo)家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書”，與親朋好友分享好家訓(xùn)好家教好家風(fēng)，促進(jìn)親人相親相愛，推進(jìn)家訓(xùn)代代相傳。
(三)表彰及成果展示
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月-11月
活動(dòng)形式：認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)成果總結(jié)，充分展示活動(dòng)成果，評(píng)選表彰“最美家庭”，并報(bào)省局推薦參加“最美家庭”評(píng)選表彰活動(dòng)。
四、工作要求
(一)思想高度重視。家風(fēng)建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng)、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要載體。市局領(lǐng)導(dǎo)要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，組織廣大干部職工“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”，營(yíng)造出自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍。
(二)積極謀劃實(shí)施。按照省局活動(dòng)要求，結(jié)合工作實(shí)際，組織廣大干部職工參與好家風(fēng)家訓(xùn)和主題作品的征集、“最美家庭”評(píng)選和成果展示等活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，重在群眾參與，貴在長(zhǎng)抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，作為“德”的考核的重要依據(jù)，推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
(四)認(rèn)真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，以開展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)為起點(diǎn)，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)，不斷集聚社會(huì)正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)尚。
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