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踢毽子比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-05-13 15:30:32 方案 我要投稿

2022踢毽子比賽活動(dòng)方案(通用6篇)

  為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的2022踢毽子比賽活動(dòng)方案(通用6篇),歡迎大家分享。

2022踢毽子比賽活動(dòng)方案(通用6篇)

  踢毽子比賽活動(dòng)方案1

  為了普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;提高班級(jí)體凝聚力,推動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的開展,特舉辦20xx年秋季踢毽子小型體育競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)人員

  小學(xué)在校小學(xué)生及教師。

  二、活動(dòng)安排

  第一階段普及開展。

  利用每天的課間、課外活動(dòng)等時(shí)間開展健身活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生和教師的積極性,使大家都活動(dòng)起來,達(dá)到強(qiáng)體健身的目的。

  第二階段班內(nèi)比賽。

  各班在普及開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀的選手參加本校組織的比賽,每班選五男五女共10人。

  第三階段校級(jí)比賽。

  在各班篩選10強(qiáng)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)校各班進(jìn)行比賽。

  三、報(bào)名

  第二階段比賽在各班門前。班主任在踢毽子報(bào)名表上填寫學(xué)生名單。

  第三階段比賽在學(xué)校操場(chǎng)。

  四、比賽規(guī)則:

  1、比賽分男子組和女子組。各班選派10名學(xué)生(其中男5人、女5人)代表本班參賽。

  2、比賽以個(gè)數(shù)為單位,時(shí)間均為一分鐘。

  3、比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計(jì)數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計(jì)數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計(jì)為有效。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。

  4、一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續(xù)觸毽兩次為失敗,失敗后可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

 。1)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)(男、女)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

 。2)個(gè)人成績(jī):本人在有效時(shí)間內(nèi)有效次數(shù)累加。

 。3)團(tuán)體成績(jī):該單位參賽學(xué)生在本次比賽中成績(jī)相加之總和。

 。4)年級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)(男、女)各設(shè)一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)五名。

  踢毽子比賽活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康,使學(xué)生在德、智、體、美、勞得到充分的發(fā)展。學(xué)校決定開展學(xué)生“踢毽子比賽”,現(xiàn)具體方案如下

  二、比賽裁判及工作人員安排

  組 長(zhǎng): 劉華美 裁判員:低年級(jí)組(羅國(guó)梅、蒙蓉東),中年級(jí)組(羅錦勝、周應(yīng)龍)、高年級(jí)組(韋昭職、孫麗蓉)。

  攝影:楊志標(biāo)、

  秩序維持:各班主任及各班班干部。

  寫?yīng)劆? 莫曉艷、莫周浩。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  第二課堂活動(dòng)可以彌補(bǔ)第一課堂的不足,培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干,使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)展。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),決定在全校學(xué)生中開展“春季踢毽子比賽”。

  1、普及性的活動(dòng),課余時(shí)間學(xué)生在操場(chǎng)開展踢毽子健身活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,使大家都活動(dòng)起來,時(shí)間是9月25日――10月27日。

  2、比賽活動(dòng)。各班在活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的踢毽子比賽。比賽時(shí)間是10月28日下午。

  四、參賽對(duì)象

  1、一分鐘踢毽(個(gè)人),各班男女各3名;

  2、10人踢毽接力(集體),各班學(xué)生10名(男女各5人,可與個(gè)人賽重復(fù))。

  五、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置

  1、參賽班級(jí)為全校所有班級(jí),分低、中、高年級(jí)組為單位相比。

  2、一分鐘踢毽:在單位時(shí)間內(nèi),以踢的個(gè)數(shù)多少,每個(gè)年級(jí)組各取前3名。

  3、10人踢毽接力:以班為單位,以接力形式,10名學(xué)生排成一字型,每人跳10個(gè),以最快完成的班級(jí)獲勝,各年級(jí)組取第一名。

  六、個(gè)人參賽者上報(bào)時(shí)間:

  20xx年10月10日早上 。

  踢毽子比賽活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  柳枝間春風(fēng)拂動(dòng),大地復(fù)蘇。明媚的陽光涌動(dòng)著春的生機(jī)。堅(jiān)持育人為本,培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人,使學(xué)生參加體育活動(dòng)享受生命的脈動(dòng),享受健康的快樂。培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的運(yùn)動(dòng)技能,讓學(xué)生都成為陽光體育的受益者。提升學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,追求向真、向善、向美的道德情懷。促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,展示足民中學(xué)的發(fā)展成果。

  二、活動(dòng)主題

  跳動(dòng)的青春

  三、參加對(duì)象

  全校學(xué)生

  四、分組情況

  全校學(xué)生分為三個(gè)組即七年組、八年組、九年組

  五、活動(dòng)時(shí)間。

  5月4日下午

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)

  七、比賽項(xiàng)目

  1、跳繩

  1)小繩 全班同學(xué)參加,個(gè)人總數(shù)和除以在籍人數(shù),作為班級(jí)成績(jī)。時(shí)間1分鐘。(雙腳起跳)

  2)大繩

 、偃圄~貫式跳繩。時(shí)間2分鐘。

 、10人跳大繩。每班選5男5女,2名搖繩同學(xué)參加。時(shí)間2分鐘。

  2、踢毽子

  全班同學(xué)參加,個(gè)人總數(shù)和除以在籍人數(shù),作為班級(jí)成績(jī)。時(shí)間1分鐘。

 。ㄋ袇①惼鞑陌嗉(jí)自備)

  八、設(shè)獎(jiǎng)情況

  1、個(gè)人獎(jiǎng)。小繩和踢毽子每組取前6名。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  2、集體獎(jiǎng)

  1)設(shè)小繩、大繩、踢毽子集體單項(xiàng)獎(jiǎng),每組取1名。

  2)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)(小繩、大繩、踢毽子總平均分),每組取2名。

  3、精神文明獎(jiǎng)。每組取1名。

  條件:服裝整齊 服從指揮 集合迅速 氣勢(shì)高昂文明有序

  團(tuán)結(jié)向上 意志堅(jiān)強(qiáng) 衛(wèi)生整潔精神陽光

  4、組織獎(jiǎng)。每組取1名

  服從指揮 組織有力協(xié)調(diào)一致

  九、組織安排

  活動(dòng)總指揮:王忠 裁判長(zhǎng):呂福 副總指揮:李晶緣裁 進(jìn)行:呂福

  判員:

  十、會(huì)序

  1、開幕式:領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2、裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則。

  3、比賽開始。

  4、閉幕總結(jié)。

  十一、活動(dòng)要求

  1、各班接到活動(dòng)方案后,立即組織同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)備,并進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、保證活動(dòng)、比賽的安全。穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋參加。

  3、加強(qiáng)美德教育。

  各班要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的`最佳契機(jī),高度認(rèn)識(shí)道德教育在活動(dòng)中發(fā)揮的良好效果,樹立抓住一切有利時(shí)機(jī)提升學(xué)生道德素養(yǎng)的意識(shí)。

  1)召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛集體的美德教育;顒(dòng)最能體現(xiàn)學(xué)生對(duì)集體的熱愛。本次活動(dòng)要求全員參加,每個(gè)人的表現(xiàn)直接關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)。教育學(xué)生心理要想著集體,如何為班級(jí)爭(zhēng)光。

  2)教育學(xué)生克服困難。無論是比賽還是訓(xùn)練都需要有良好的體質(zhì)和技能,同時(shí)還不能影響學(xué)習(xí)。這會(huì)遇到很多困難,我們要鼓勵(lì)學(xué)生善于分析問題,用集體的智慧解決問題。每一個(gè)學(xué)生要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕訓(xùn)練中困難,積極迎戰(zhàn),把戰(zhàn)勝困難作為享受。

  3)教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。集體活動(dòng)不僅需要同學(xué)們有良好的技能,同時(shí)也需要全體同學(xué)心往一處使,勁往一處用。在訓(xùn)練的過程中要互相幫助,有能力的幫助能力差的,大家共同進(jìn)步,不要互相埋怨。同時(shí)參加比賽要準(zhǔn)備器材,有的同學(xué)家庭困難,要發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極幫助。讓全班同學(xué)感受全班團(tuán)結(jié)和諧,共同進(jìn)步的喜悅與幸福。

  4)教育學(xué)生文明參賽。比賽不僅要比技能、比體質(zhì),更要比文明,比風(fēng)格。參賽時(shí)要求學(xué)生誠(chéng)實(shí)參賽、文明比賽。尊重裁判、尊重對(duì)手和隊(duì)員。

  我們要提高認(rèn)識(shí),以活動(dòng)為載體開展生動(dòng)的道德教育活動(dòng),為學(xué)生的健康、快樂成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

  踢毽子比賽活動(dòng)方案4

  (一)比賽的組織工作

  根據(jù)比賽的規(guī)模,設(shè)立若干個(gè)比賽機(jī)構(gòu)。一般設(shè)有統(tǒng)計(jì)成績(jī)、裁判、檢錄、宣傳、場(chǎng)地、后勤等機(jī)構(gòu)及工作人員若干員。

  (二)比賽場(chǎng)地

  腳內(nèi)側(cè)踢毽耐力賽、三分鐘腳內(nèi)側(cè)踢毽、花樣耐久賽,以及三分鐘花樣賽的場(chǎng)地,均為邊長(zhǎng)1.5米至2米的正方形。全能賽、自選賽、團(tuán)體賽的比賽場(chǎng)地,均為邊長(zhǎng)2.5米至3米的正方形。

  (三)比賽項(xiàng)目

  1,腳內(nèi)側(cè)踢毽耐久賽

  運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入場(chǎng)地,發(fā)令后開始踢毽,單腳踢或兩腳互換踢都可以。如單腳踢,踢毽腳踢一次著地一次不得懸踢,毽子落地或用手接住即算比賽結(jié)束。運(yùn)動(dòng)員任何一只腳出了規(guī)定的場(chǎng)地,按比賽結(jié)束算,沒有失誤者繼續(xù)進(jìn)行比賽,以踢數(shù)多者名次列前(膝觸毽、腳外側(cè)踢毽、腳正背踢毽的比賽方法同上)。

  2,三分鐘腳內(nèi)側(cè)踢毽比賽

  運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,發(fā)令后開始踢毽,單腳或兩腳互換踢都可以,如單腳踢,踢毽腳必須踢一次著地一次,不得懸踢。比賽途中毽子落地或用手接住算失誤,運(yùn)動(dòng)員任何一只腳出了場(chǎng)地都算失誤,所踢次數(shù)無效。三分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多者名次列前,如相等則名次并列(膝觸毽、腳外側(cè)踢毽、腳正背踢毽的比賽方法同上)。

  3,花樣耐久賽

  運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,發(fā)令后開始踢毽。毽子落地或用手接住及運(yùn)動(dòng)員的任何一只腳出了場(chǎng)地,比賽即算結(jié)束。沒有失誤者繼續(xù)進(jìn)行比賽,踢的次數(shù)多者為優(yōu)勝,名次列前(此項(xiàng)比賽的花樣,要由比賽的組織機(jī)構(gòu)事先規(guī)定)。

  4,三分鐘花樣比賽

  運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,發(fā)令后開始踢毽。比賽途中毽子落地或用手接住,算失誤,運(yùn)動(dòng)員的任何一只腳出了場(chǎng)地即算失誤,所踢次數(shù)無效。三分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多者為優(yōu)勝,名次列前(此項(xiàng)比賽的花樣,要由組織機(jī)構(gòu)事先規(guī)定)。

  5,全能賽

  運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地后,舉手示意,即開始按規(guī)定的花樣踢毽,比賽途中如毽子落地或運(yùn)動(dòng)員的腳出了場(chǎng)地即算失誤一次,如何運(yùn)動(dòng)員從失誤處接踢毽子,全部動(dòng)作完成后運(yùn)動(dòng)員即可退出比賽場(chǎng)地。此項(xiàng)比賽與體操比賽相同,裁判員可根據(jù)運(yùn)動(dòng)員完成自編或規(guī)定的花樣動(dòng)作的優(yōu)美程度給予扣分、評(píng)分,得分者名次列前,分?jǐn)?shù)相等名次并列。

  6,自選賽

  運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地后,舉手示意,即按規(guī)定的花樣動(dòng)作開始踢毽。中途如毽子落地或運(yùn)動(dòng)員的腳出了規(guī)定的場(chǎng)地,算失誤一次,然后撿去毽子從失誤處接著踢毽,全部完成后運(yùn)動(dòng)員即可退出場(chǎng)地。裁判員根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的編排情況、動(dòng)作的難易程度、完成情況、優(yōu)美的程度給予評(píng)分,得分多者名次列前,分?jǐn)?shù)相等者名次并列。

  7,團(tuán)隊(duì)賽

  團(tuán)隊(duì)賽為多人踢毽法的比賽,每隊(duì)由二至六人組成。團(tuán)體賽的規(guī)定動(dòng)作,是由大會(huì)規(guī)定的各種不同難度花式踢毽法,是完整的套路,裁判給予評(píng)分,參加團(tuán)隊(duì)賽的每隊(duì)人數(shù)相等,比賽完畢,裁判以每隊(duì)參賽人的總和得分為依據(jù),分?jǐn)?shù)多者名次列前。

  踢毽子比賽活動(dòng)方案5

  為豐富學(xué)校文體生活,增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì),增進(jìn)友誼,享受運(yùn)動(dòng)快樂,學(xué)校工會(huì)決定舉辦踢毽子比賽。相關(guān)事宜如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月中旬

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  科技樓一樓

  三、活動(dòng)主辦:

  學(xué)校工會(huì)

  四、參與人員:

  全校教職工

  五、活動(dòng)主題:

  毽子讓我們的心飛翔

  六、活動(dòng)口號(hào):

  快樂運(yùn)動(dòng),健康生活

  七、活動(dòng)內(nèi)容及比賽規(guī)則

  1、參賽單位:初一級(jí)組、初二級(jí)組、初三級(jí)組、高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、后勤組。

  2、比賽方式:個(gè)人賽和團(tuán)體賽。

  3、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):女教師取前十名,男教師取前十名。

  4、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):一個(gè)競(jìng)賽組代表一個(gè)團(tuán)體,取七名。

  5、比賽規(guī)則:

  1)除手臂、手掌以外身體各部位踢毽子。

  2)限時(shí)比賽:每人限時(shí)一分鐘,不限中斷次數(shù),中斷后需本人親自撿起繼續(xù)踢。

  3)個(gè)人賽:以1分鐘內(nèi)所踢毽子的總數(shù)依次排名。

  4)團(tuán)體賽:以各競(jìng)賽組的每位成員1分鐘踢毽子次數(shù)的總和除以本組的實(shí)際人數(shù),作為該組的成績(jī)。按成績(jī)排名。

  八、比賽要求

  1、請(qǐng)參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,遲到不予補(bǔ)賽,若有特殊情況只有到工會(huì)處請(qǐng)假后才可以補(bǔ)賽。

  2、建議參賽運(yùn)動(dòng)員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

  3、踢毽時(shí),除手臂、手掌和手背外,其他部位接毽子均有效。

  4、遵守比賽規(guī)則,尊重裁判,服從裁判判罰。如對(duì)判罰有任何異議或其他特殊情況,由裁判長(zhǎng)仲裁。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績(jī)有異議,現(xiàn)場(chǎng)校正。

  2、參與比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

  十、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī)

  1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī)(回避自己年級(jí)組)。

  2、指定老師負(fù)責(zé)教師踢毽子的計(jì)數(shù)工作。

  3、各年級(jí)組同時(shí)比賽,每組7人。

  望全體教職工積極參與,做好提前準(zhǔn)備,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

  踢毽子比賽活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富全體職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)廣大職工的身體素質(zhì),緩解工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大職工的溝通與友誼,讓工會(huì)真正成為全體職工的精神家園。經(jīng)工會(huì)討論,決定開展一次“踢毽子”的體育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  強(qiáng)身健體,營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)

  三、活動(dòng)安排

  第一階段:初賽:研究院和華熙賽區(qū)分別比賽。

  第二階段:決賽:各選取10名優(yōu)勝者,兩個(gè)賽區(qū)進(jìn)行決賽。

  四、比賽規(guī)則:

  1、比賽分男子組和女子組。

  2、比賽以個(gè)數(shù)為單位,時(shí)間均為一分鐘。

  3、比賽開始,裁判員鳴哨后,開始計(jì)數(shù),再次鳴哨后,比賽停止,計(jì)數(shù)完畢,結(jié)束瞬間的那一次計(jì)為有效。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。

  4、一只腳踢毽子,毽子觸及地面為失敗,連續(xù)觸毽兩次為失敗,失敗后可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接著再踢,次數(shù)累加。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

 。1)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)(男、女)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

  (2)個(gè)人成績(jī):本人在有效時(shí)間內(nèi)有效次數(shù)累加。

  (3)團(tuán)體成績(jī):該組參賽人員在本次比賽中成績(jī)相加之總和。

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