六一兒童節(jié)文藝表演方案（通用11篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)文藝表演方案，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了慶祝六一國際兒童節(jié)，營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、參加對象
一至六年級全體學(xué)生，幼兒班、學(xué)前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、文藝匯演分為兩部分：班級集體誦讀和個(gè)人才藝展示
3、朗讀的內(nèi)容以各年級的語文教材為主，也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章（文言文和古詩除外）。整個(gè)活動過程務(wù)必遵循“人人參與”的基本原則，讓全體學(xué)生都得到鍛煉。
4、個(gè)人才藝展示以各班級報(bào)送節(jié)目為主，內(nèi)容要求積極健康向上，表演形式不限，時(shí)間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。個(gè)人才藝設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。設(shè)最佳班級組織獎(jiǎng)3名（從經(jīng)典誦讀和個(gè)人才藝展示綜合得分中評選）
6、參賽順序以節(jié)目單為主，請各班認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
四、活動時(shí)間
xxxx年x月x日下午（星期五）
五、評分基本標(biāo)準(zhǔn)：
1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇2
一、活動背景
在兒童節(jié)來臨之際，為了使石禾小學(xué)全體小學(xué)生度過一個(gè)歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺，石禾小學(xué)特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心，放飛夢想”。
二、活動主題
快樂童心，放飛夢想
三、活動目的
1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強(qiáng)石禾小學(xué)學(xué)生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
四、活動時(shí)間：
文藝匯演時(shí)間：（待定）
彩排時(shí)間：（待定）
五、活動地點(diǎn)
石禾小學(xué)
六、活動對象
石禾小學(xué)全體師生
七、活動內(nèi)容
1、活動的后期宣傳和準(zhǔn)備工作
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣布20XX年石禾小學(xué)“六一兒童節(jié)文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節(jié)節(jié)目匯演
5、由校長致詞宣布20XX年石禾小學(xué)六一兒童節(jié)活動閉幕
八、活動準(zhǔn)備
1、活動宣傳。
2、節(jié)目排練及彩排：
1）5月份開始節(jié)目排練
2）5月28號節(jié)目刪選預(yù)演，確定最終節(jié)目單
3、道具準(zhǔn)備。
4、人員安排：各班主任負(fù)責(zé)好自己班節(jié)目的質(zhì)量及衣服等；節(jié)目主持人負(fù)責(zé)好整臺匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場小游戲等；任課教師協(xié)助班主任并負(fù)責(zé)六一兒童節(jié)當(dāng)天的舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)。
九、節(jié)目范圍
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本劇（小品）、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注：主題積極向上即可。
十、活動流程
主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→按節(jié)目順序開演→互動趣味游戲（踩氣球、掌上明珠。游戲依據(jù)當(dāng)場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛）→散發(fā)小禮物→繼續(xù)節(jié)目匯演→宣布閉幕
十一、活動要求
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動
2、各節(jié)目排練負(fù)責(zé)人必須到場。
3、凡屆時(shí)涉及到的節(jié)目及活動，各負(fù)責(zé)人要利用課余時(shí)間加緊練習(xí)，以確保質(zhì)量。
4、活動期間，要求學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)，爭取營造一個(gè)安靜祥和的會場氣氛。（要求各班班主任具體負(fù)責(zé)）
十二、注意事項(xiàng)
1、參與活動的所有人員應(yīng)切實(shí)保證會場紀(jì)律，不得做過激的動作，影響匯演正常進(jìn)行。
2、如果匯演當(dāng)天天氣有變，可提前1-2天進(jìn)行。
十三、活動負(fù)責(zé)人與參與者
負(fù)責(zé)人：賴稱華
參與者：石禾小學(xué)全體師生
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
一年一度的6.1國際兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝六一活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定六一兒童節(jié)文藝匯演活動組織方案。
二、活動主題
童心飛揚(yáng)，快樂成長。
三、活動要求
1、中心小學(xué)以班級為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目，各校區(qū)以學(xué)校為單位出兩個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映6.1國際兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、班歌、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂等節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。
6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：
�、�10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
�、谠u分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)勝獎(jiǎng)7名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
�。�1）預(yù)賽時(shí)間：第一次：5月31日13時(shí)30分。
地點(diǎn)：XX鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校內(nèi)操場
（2）抽簽時(shí)間：5月10日第十一周星期一周前會上
�。�3）演出時(shí)間：6月1日上午8：00
�。�4）出場順序：根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇4
活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。
活動時(shí)間：
20xx年5月31日上午8：30
活動地點(diǎn)：
大禮堂
參加對象：
XX小學(xué)全體師生
活動主題：
放飛童心擁抱夢想
活動內(nèi)容：
社團(tuán)匯演+各聯(lián)合中隊(duì)服裝主題情景SHOW
活動組織：
組長：畢亞俊張春華
副組長：沈愛幸孫惠惠嚴(yán)鳳
成員：12位班主任，社團(tuán)負(fù)責(zé)老師，家委會成員
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：
1、選票統(tǒng)計(jì)：大隊(duì)委員
2、音響：江XX
3、錄象，攝影：孫XX
4、進(jìn)退場指揮安排：虞XX
5、報(bào)幕員：學(xué)生兩名：嚴(yán)XX
6、節(jié)目催場——陳XX、姜XX
7、主持詞串稿，節(jié)目單、選票制作（粉紅色A4紙）——嚴(yán)XX
8、化妝——各節(jié)目指導(dǎo)教師，家長志愿者等
9、安全紀(jì)律：兩位保安和各班主任
10、場地背景、橫幅：嚴(yán)XX
11、場內(nèi)降溫處理：虞XX
12、樂器等道具搬運(yùn)：兩位保安+虞XX
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
在17個(gè)節(jié)目中評選出六個(gè)最受學(xué)生歡迎文藝節(jié)目，以學(xué)生選票為據(jù)。
注意事項(xiàng)：
1、紀(jì)律要求：
希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀(jì)律，又不要太拘謹(jǐn)，適時(shí)地為表演的老師和同學(xué)鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準(zhǔn)吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序退場。做好小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問題。
2、節(jié)目要求
各年級段上報(bào)節(jié)目1個(gè)，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3——6分鐘。各中隊(duì)自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于第一次彩排前交到音控江老師處。節(jié)目上報(bào)：5月上旬（各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)）節(jié)目彩排驗(yàn)收：5月24日（社團(tuán)時(shí)間），審查小組成員。
未盡事宜，另行通知。
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇5
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：
一、活動時(shí)間
1、20xx年x月x日(暫定)。
2、由教師組織自行慶祝。
二、活動地點(diǎn)
x中心校操場。
三、活動方式
首先進(jìn)行慶祝會，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規(guī)模
大隊(duì)活動(全校師生參與)。
五、活動目的
通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動組織
在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。
七、活動具體分工
xx：負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人，舞臺布置xx：負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園活動器材準(zhǔn)備、舞臺幕布準(zhǔn)備xx：負(fù)責(zé)標(biāo)語。
xx：負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場地劃分。
xx：負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放。
xx、xx、xx：協(xié)助舞臺布置。
xx、xx：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。x負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。xx負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
xx：攝影、信息報(bào)送。
各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
八、慶祝流程
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、xx校長“六一”致辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
�、賲^(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
�、诮炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)講話。
�、坂l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式。
九、其它事項(xiàng)
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確�；顒诱ｉ_展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十、預(yù)期效果
通過此次活動，幫助x小學(xué)的小朋友們度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活。
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇6
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
二、活動安排以及活動時(shí)間：
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、后勤保障。
6、獎(jiǎng)品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運(yùn)動會。
三、活動目的
擴(kuò)大消費(fèi)者對xxxx的認(rèn)識與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成；
通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度；
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動；
活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的2014年兒童節(jié)。
四、主要活動設(shè)想
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽，x月x日至x日著手準(zhǔn)備，x月x至x日班內(nèi)開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單x月x日報(bào)x老師。
(2)器樂興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動會：
(1)運(yùn)球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人)；高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑，每班二組)
(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(每班男女各二人)；
(4)單腿跑(低年級男女各2人)；運(yùn)傷員(3-5年級，男女各6人)；
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》
6、活動地點(diǎn)安排：一年級門口。
五、趣味運(yùn)動會裁判
裁判長：XX(起點(diǎn))、XX(終點(diǎn))
裁判員：XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長：XX
組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤：
八、校醫(yī)、衛(wèi)生：
xxx
九、注意事項(xiàng)
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排，x月x日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇7
一、活動目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的`節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒樱购⒆觽冊诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動時(shí)間：
6月1日
活動地點(diǎn)：學(xué)校食堂（上午）、本班教室（下午）
參加對象：全體師生
三、節(jié)目形式
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等
四、節(jié)目要求
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目。
五、工作安排
1、總指揮：楊濤
2、副總指揮：章啟虎、李玉林、陳峰、彭欽才、宋國龍
3、會場布置：張江平、彭玲、馬志平
4、會場組織：章啟虎、田小小、張大良
5、主持人：余祖千、田小�。▽W(xué)生兩名待定）
6、音響場地：周德銀、周顯春
7、攝影攝像：黃發(fā)軍、馬一強(qiáng)
8、安全保衛(wèi)：章啟虎、宋國龍、楊華庚、廖慶文
9、評委：沈蘭香楊霞葉嵐張江平楊福、賀大德、馬志平、馬本謨、彭俊、葉小芹、盧品夫、劉玲紅
10、統(tǒng)計(jì)：陽尚坤、郭以芳、程遠(yuǎn)貴
11、后勤保障：彭欽才、張大良、李玉崗、陳洪茂
六、比賽及獎(jiǎng)勵(lì)方案
本次比賽分兩個(gè)學(xué)段（低段1—3年級、高段4—6年級）進(jìn)行名次計(jì)取，每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級取獎(jiǎng)。低段：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)班級160元；二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)班級120元；三等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)班級80元。高段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。
5月23日班主任例會上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。
5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場指揮。
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇8
一、活動目的：
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂。通過活動的開展，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪；向家長、社區(qū)充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，增強(qiáng)了家園聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同教育的合力。
二、活動主題：
“放飛夢想快樂成長”
三、活動時(shí)間：
5月29日下午17：00–20：30
四、活動地點(diǎn)：
鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園大操場
五、參加對象：
鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園全體師生及家長、鰲江消防中隊(duì)、鰲江曙東社區(qū)、鰲江雁門社區(qū)。
六、第一場小、托班段節(jié)目安排(17：00準(zhǔn)時(shí)開始)
注意事項(xiàng)：
1.小、托班段幼兒留園統(tǒng)一安排化妝，請家長憑第一場入場券(一張票兩位家長)，16：30開始入場，演出17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。
2.所有家長入場后不要到本班教室，要根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動。
3.托班段演出結(jié)束，請家長到二樓室內(nèi)活動室接孩子。(全場演出結(jié)束后再去班級接)
4.小班段演出結(jié)束后，請家長到本班級接孩子。(全場演出結(jié)束后再去班級接)
5.請班級拍照的家長(一個(gè)班級兩位)，在前排指定的位置入座。
6.所有家長(有“家長后臺通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進(jìn)入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
7.活動當(dāng)天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。
七、第二場中、大班段節(jié)目安排
(18：30準(zhǔn)時(shí)開始)
注意事項(xiàng)：
1.中、大班段幼兒在17：30點(diǎn)之前化好妝，17：40—18：00憑入場券在前門入場。后門考慮安全，不開門。請務(wù)必前門(國道)入場。
2.入場后先把孩子送到班級，老師統(tǒng)一管理。家長在教室等待，不要到操場。
3.等第一場小、托班段家長全部退場后，聽到廣播后下樓，有序入場，按照工作人員指定的位置入座。
4.請班級拍照的家長(一個(gè)班級兩位)，在前排指定的位置入。
5.所有家長(有“家長后臺通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進(jìn)入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
6.活動當(dāng)天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。
注意事項(xiàng)：
1、演員入場安排：各班級(小四、小五除外)都從托二班這邊樓梯下來，進(jìn)入后臺準(zhǔn)備等候。
2、演員退場安排：各班級節(jié)目結(jié)束后從后花園退場，從托二班這邊樓梯過，把孩子帶到各自教室。
3、前后門開放安排：家長進(jìn)場、退場時(shí)，前、后門都開放，演出時(shí)，只開放前門。第二場中、大班段進(jìn)場，只開放前門。
4、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排，確保演出成功。
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇9
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲“節(jié)日快樂！”祝愿孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長！為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長，我園定于5月29日晚上6：30在歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園舉行慶“六一”文藝匯演活動。今年的活動充分體現(xiàn)“快樂、感恩、飛翔”的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用精彩的表演，慶祝自己的節(jié)日，表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的“六一”活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶！
一、活動主題：
20xx屆大班畢業(yè)典禮暨慶六·一文藝匯演
二、活動目的：
1.慶祝六一節(jié)日
2.給老師和孩子們一個(gè)展示自己的平臺
3.建立家園互動
三、活動流程：
1.園長及家長代表講話
2.開場舞《霸王別姬》
3.“六一”文藝匯演
4.美術(shù)大賽頒獎(jiǎng)
四、活動對象：
幼兒園全體師生及家長
五、活動地點(diǎn)：
歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園內(nèi)
六、主辦單位：
歸義鎮(zhèn)向陽幼兒園
七、活動時(shí)間：
20xx年5月29日晚上6：30—9：30
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇10
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
“頌經(jīng)典，舞青春”
三、活動內(nèi)容
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，通過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
四、活動過程
1、二官小學(xué)校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：全體班主任及科任老師
編導(dǎo)：班主任老師
六、活動安排
活動時(shí)間：xx年xx月xx日
活動地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動場地
節(jié)目主持人：
評委：
統(tǒng)計(jì)：
音響：
七、活動要求
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。
六一兒童節(jié)文藝表演方案 篇11
一、活動目的：
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂！一份勇敢！一份自信！
三、時(shí)間安排：
20xx年5月31日
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人：xx
2、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：xx。
3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：xxx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜；書畫用品：黃景寬；其他活動用品采購：xx
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人：xx
七、活動流程：
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)
1、評獎(jiǎng)分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員安排：
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
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