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幼兒園常態(tài)化防控方案

時間:2022-08-26 16:17:19 方案 我要投稿

幼兒園常態(tài)化防控方案(精選14篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園常態(tài)化防控方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園常態(tài)化防控方案(精選14篇)

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇1

  一、高度重視疫情防控。

  據(jù)國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示,當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,病毒變異仍需嚴(yán)密監(jiān)控。我園充分認(rèn)識疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。幼兒園成立以校長主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管副校長為副組長、辦公室、基教科、職成科、師教科、學(xué)前科、安全科負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了幼兒園防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),未雨綢繆,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,研究部署落實防控措施,及時指導(dǎo)幼兒園防控相關(guān)工作,引導(dǎo)師生科學(xué)理性認(rèn)識,依法依規(guī)有序管控。健全應(yīng)急工作機(jī)制和處置措施,對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定及時、如實上報市教育局。

  二、落實疫情防控措施。

  寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、幼兒群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)幼兒和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實幼兒園傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

  三、加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。

  我園密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴(kuò)散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

  四、推進(jìn)校園環(huán)境整治。

  春季學(xué)期開學(xué)前,幼兒園全方位改善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  五、強(qiáng)化師生健康教育。

  春季學(xué)期開學(xué)后,各地各校要嚴(yán)格落實幼兒園傳染病防控措施,做好幼兒晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

  六、做好假期值班值守。

  當(dāng)前,春節(jié)臨近,幼兒園正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。幼兒園強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時保持通訊暢通。

  以上就是我園做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇2

  為貫徹落實上級疫情防控工作部署,確保春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作萬無一失,維護(hù)好師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和幼兒園各項工作,根據(jù)河南省新冠病毒感染的肺炎防控指揮部辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年河南省綜合運輸春運疫情防控實施方案的通知》(豫疫情防指辦〔20xx〕12號)等文件精神,結(jié)合幼兒園實際,制定本方案。

  一、時間安排

  (一)教職員工

  包含全體教職員工(含各類臨時工作人員)。教職員工開學(xué)返校時間不變,即2月27-28日返校報到,處級干部提前一周返新返校報到。

 。ǘ┰谛Iê芯可、本科生)

  原定開學(xué)時間不變,推遲一周返校,3月1日-5日統(tǒng)一采用線上授課。為避免返校當(dāng)日幼兒數(shù)量過于密集,分為兩個批次錯峰返校。其中,第一批返校時間為3月6日,包括20xx級本科生(進(jìn)行校外畢業(yè)實習(xí)不返校幼兒由各學(xué)院按計劃安排)、20xx級本科生、研究生、國際生;第二批返校時間為3月7日,包括20xx級、20xx級本科生。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬┙搪殕T工

  1.行程報告

  預(yù)返新返校教職員工須根據(jù)自身實際,做好提前返程安排,教職員工必須如實向單位報告居住地情況。

  開學(xué)臨近,全體教職員工禁止外出旅游,不得與疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員接觸。按照疫情防控工作要求,從低風(fēng)險地區(qū)返回人員須持綠色行程碼;從中高風(fēng)險地區(qū)返回人員,須持有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明,并嚴(yán)格執(zhí)行14天集中隔離。

  2.健康數(shù)據(jù)上報

  各單位要繼續(xù)組織所屬教職工完成體溫等監(jiān)測數(shù)據(jù)上報,做到精準(zhǔn)掌握本單位教職工健康狀況,每日統(tǒng)計并建立臺賬,出現(xiàn)體溫異常須及時報告,落實好零報告、日報告制度。

 。ǘ┯變

  1.返校條件

  (1)返校前14天,本人及家庭成員未到過中高風(fēng)險地區(qū),未接觸過確診病例和無癥狀感染者。

  (2)返校前14天,無發(fā)熱(體溫低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸悶、腹瀉、呼吸困難、肌肉酸痛等異常癥狀。

 。3)返校前14天通信行程卡為綠標(biāo)。

 。4)本人健康碼為綠色、健康信息檔案健全(至少具有開學(xué)前14天健康打卡連續(xù)真實數(shù)據(jù))。

  2.健康狀況審核

  對照返校條件,對每位返校幼兒的健康狀況進(jìn)行審核、把關(guān),主要審核內(nèi)容:

 。1)近14天連續(xù)健康打卡信息數(shù)據(jù);

 。2)個人健康碼、通信行程卡。

  (三)師生員工注意事項

  1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。

  2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

  3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施,并及時將有關(guān)情況報告幼兒園。

  4.要妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史排查等。

  5.中高風(fēng)險地區(qū)的幼兒暫緩返校,待所在地區(qū)風(fēng)險等級降至低風(fēng)險、經(jīng)所在學(xué)院同意并向幼兒防控組備案、持核酸檢測證明和綠色行程碼方可返校;境外師生未接到幼兒園通知一律不返校,返校時須出示核酸檢測證明材料。

  三、各部門工作職責(zé)

 。ㄒ唬┙虅(wù)處

  制定疫情防控期間本科生教學(xué)工作方案;組織教師做好備課和教學(xué)研究工作;抓好教學(xué)檢查和督導(dǎo)。

 。ǘ┯變禾

  指導(dǎo)各學(xué)院落實好零報告、日報告制度,核準(zhǔn)擬分別于3月6日、7日返校的本科生信息;幼兒報到時,指定學(xué)院報到地點,設(shè)置學(xué)院帳篷、桌子、凳子,每個報到點安排2人值班,提前打印幼兒14天健康檔案、個人承諾書、準(zhǔn)備簽字筆、消毒濕巾、酒精等;在綜合考慮返校幼兒規(guī)模、疫情防控要求等因素基礎(chǔ)上,指導(dǎo)各學(xué)院做好幼兒的返校工作。

 。ㄈ┭芯可

  按照幼兒園規(guī)定的時間節(jié)點并參照幼兒園總體部署,全面負(fù)責(zé)做好研究生返校工作,組織教師做好備課和教學(xué)研究工作。

 。ㄋ模┍Pl(wèi)處

  負(fù)責(zé)幼兒返校報到第一道防線,統(tǒng)籌安排幼兒報到時自駕車輛的安放,在幼兒園大門設(shè)置現(xiàn)場警戒線、回字形通道等,對入校幼兒在大門口進(jìn)行體溫檢測、身份驗證(人臉識別),達(dá)到入校要求后方可進(jìn)入校園,完成入校過程。

 。ㄎ澹┖笄诜⻊(wù)中心

  負(fù)責(zé)購置和儲備防護(hù)用品、消殺用品等物資;幼兒返校前,對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理;負(fù)責(zé)配備幼兒報到時需要使用的防護(hù)服、醫(yī)用口罩、手套、額溫槍等防護(hù)物資,在集中隔離區(qū)和臨時觀察點配備必要的消毒用品。

 。┬at(yī)院

  負(fù)責(zé)救治藥品的購置和儲備、發(fā)熱幼兒的處置和隔離工作。安排專人負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)幼兒園衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

  (七)各學(xué)院

  按照幼兒園總體部署和相關(guān)職能部門要求,認(rèn)真制定幼兒返校復(fù)學(xué)方案(含每批次返校幼兒數(shù)量),并于20xx年2月25日前報幼兒處備案。全面負(fù)責(zé)做好返校復(fù)學(xué)幼兒健康狀況核驗、返校審批、在校管理等工作,建立返校幼兒健康信息審查表。積極配合相關(guān)職能部門做好幼兒開學(xué)工作。

  四、開學(xué)后管理要求

 。ㄒ唬┯變簣@管理要求

  1.嚴(yán)格日常管理。繼續(xù)實施幼兒園疫情防控期間網(wǎng)格化管理;嚴(yán)格外出、返校來校報批程序;堅持落實幼兒園傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等;加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,堅持全覆蓋、拉網(wǎng)式排查,確保幼兒園不留安全隱患;做好經(jīng)常性安全教育工作。全校各單位要準(zhǔn)確掌握教職員工及幼兒動態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄;加強(qiáng)對流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置;以增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點,重視幼兒健康素養(yǎng)和自己防護(hù)能力提升;開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為幼兒園日常管理的重要內(nèi)容。

  2.聚集性活動管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理,以學(xué)院、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動管理,大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織,嚴(yán)控會議規(guī)模和數(shù)量,引導(dǎo)師生保持合理社交距離。

  3.進(jìn)出校登記制度。把好校門關(guān),師生員工入校時需持出入證、工作證、幼兒證等有效證件。保衛(wèi)處要加強(qiáng)對外賣配送和快遞人員核查、登記與管理。

  4.教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,后勤服務(wù)中心要安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。

  5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊時與他人保持安全距離。后勤服務(wù)中心要狠抓幼兒園食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)守不發(fā)生重大食品安全事故和區(qū)域性系統(tǒng)性食品安全風(fēng)險的底線;要建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺賬;加強(qiáng)食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度;做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒;餐余垃圾及時清理和收集。

  6.宿舍管理。幼兒宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。后勤服務(wù)中心要安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。幼兒在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

  7.工作人員防護(hù)措施。校(樓)門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

  8.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過多種方式,提高師生、家長防病意識和自己防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動接種流感等疫苗。相關(guān)部門和各學(xué)院要加強(qiáng)對幼兒的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

  (二)幼兒管理要求

  1.幼兒到校時,應(yīng)當(dāng)按照幼兒園相關(guān)規(guī)定安全有序報到。入校時接受體溫檢測,主動出示健康碼,合格后方可入校。無特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

  2.在校期間,自覺按照幼兒園規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測。堅持晨午晚檢和因病缺課登記追蹤制度。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

  3.幼兒入校后嚴(yán)格遵守幼兒園進(jìn)出管理規(guī)定,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所,在公共場所保持社交距離。

  五、其他相關(guān)事宜

 。ㄒ唬┰谟變悍敌F陂g,全校各單位要切實提高政治站位,按照幼兒園統(tǒng)一安排部署,自覺主動擔(dān)責(zé),統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作,堅持提前謀劃、提前部署、提前安排,明確責(zé)任、細(xì)化任務(wù),加強(qiáng)溝通、注重落實,切實做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。

 。ǘ╄b于輝縣校區(qū)的相對獨立性,高職學(xué)院可按照幼兒園總體部署并結(jié)合實際情況,做好?粕敌(fù)學(xué)和在校期間管理服務(wù)等各項工作;新科學(xué)院在本部的20xx級幼兒的返校工作,將根據(jù)新科學(xué)院的開學(xué)時間,由新科學(xué)院與校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室商量確定。

 。ㄈ┘訌(qiáng)應(yīng)急處置,若隨著疫情形勢變化幼兒園所在地區(qū)疫情防控政策發(fā)生了調(diào)整,則將按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行;對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的幼兒和教職員工,做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇3

  當(dāng)前境外疫情加速蔓延,多國發(fā)現(xiàn)傳播力更強(qiáng)的變異病毒,國內(nèi)面臨境外輸入病例導(dǎo)致本地傳播的風(fēng)險增大。為指導(dǎo)我縣農(nóng)村地區(qū)落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略,科學(xué)精準(zhǔn)做好農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作,特制定本工作方案。

  一、強(qiáng)化常態(tài)化防控舉措

  1.疫情監(jiān)測。強(qiáng)化多點監(jiān)測,在幼兒園、養(yǎng)老院等重點場所開展發(fā)熱、干咳等癥狀監(jiān)測,在藥店開展退燒、止咳等藥品銷售情況變化監(jiān)測,在互聯(lián)網(wǎng)等開展大數(shù)據(jù)智慧化監(jiān)測。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告”要求,鎮(zhèn)(園區(qū))衛(wèi)生院(社區(qū)服務(wù)中心)、村衛(wèi)生室(服務(wù)站)及個體診所提高對新冠肺炎病例的發(fā)現(xiàn)、報告意識,加強(qiáng)對發(fā)熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例的監(jiān)測和報告。鎮(zhèn)(園區(qū))衛(wèi)生院(社區(qū)服務(wù)中心)做好發(fā)熱病人的采樣,及時交第三方檢測機(jī)構(gòu)開展核酸檢測。檢測機(jī)構(gòu)要在6小時內(nèi)反饋結(jié)果,陽性結(jié)果第一時間報送縣衛(wèi)健委和縣疫情防控指揮部。定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。

  2.重點人群防控。加快建立健全疫情防控社區(qū)網(wǎng)格化管理制度,密切關(guān)注國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)調(diào)整信息,鎮(zhèn)(園區(qū))、村(社區(qū))要組織人員開展全面摸排,做好農(nóng)貿(mào)市場工作人員、鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員和村醫(yī)、春節(jié)返鄉(xiāng)人員(特別是從事進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称废嚓P(guān)工作和邊境地區(qū)返鄉(xiāng)人員)、外來人員、來自疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員、入境人員等重點人群的信息登記和日常健康監(jiān)測工作,督促落實個人防護(hù)措施,強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后的自己隔離和報告。假期返鄉(xiāng)人員(特別是從事進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称废嚓P(guān)工作返鄉(xiāng)人員)、來自中高風(fēng)險地區(qū)人員、入境人員全部進(jìn)行核酸檢測。加強(qiáng)巡回檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時核實和報告。

  一是對境外來碭人員返碭后,集中隔離7天,再嚴(yán)格落實至少7天的居家隔離健康管控措施,居家隔離的`第1天、6天必須進(jìn)行2次核酸檢測,確保全過程閉環(huán)管理。

  二是所有來自或途經(jīng)國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)的人員,應(yīng)在抵碭后6小時內(nèi),向所在村(社區(qū))和單位報告。其中,來自或途經(jīng)國內(nèi)疫情高風(fēng)險地區(qū)人員,一律實施14天集中隔離和健康觀察,實行2次核酸檢測。

  三是來自或途經(jīng)國內(nèi)中風(fēng)險地區(qū)人員,一律實施14天嚴(yán)格的居家隔離和社區(qū)健康管理,實行2次核酸檢測;低風(fēng)險地區(qū)來(返)碭人員,一律向所在村(社區(qū))或單位報備,接受社區(qū)健康監(jiān)測管理,同時提交3日內(nèi)核酸檢測陰性證明,方可有序流動。

  四是春節(jié)外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員,返鄉(xiāng)后第一時間持7天內(nèi)檢測陰性結(jié)果到所在村(社區(qū))報備登記,也可在村(社區(qū))的安排下24小時內(nèi)到所在衛(wèi)生院免費開展核酸檢測。建立返鄉(xiāng)人員日報告制度。

  五是疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員、進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称贰⒖爝f行業(yè)、境外購物、交通卡口值勤、集中隔離點(綜合服務(wù)點)等重點行業(yè)直接暴露崗位從業(yè)人員,實行新冠疫苗應(yīng)種盡種,其中的高風(fēng)險崗位從業(yè)人員要自覺接受每周核酸檢測篩查。醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診患者、新住院患者及其陪護(hù)人員、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在住人員及其陪護(hù)人員應(yīng)定期進(jìn)行核酸檢測。

  3.重點場所防控。鎮(zhèn)(園區(qū))、村(社區(qū))督促轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)和幼兒園等單位落實主體責(zé)任,嚴(yán)格做好轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、餐館、文化室、養(yǎng)老院、幼兒園、幼兒園、農(nóng)貿(mào)市場等人員聚集場所的日常防護(hù)和健康監(jiān)測等工作,并儲備必要的防護(hù)物資。持續(xù)推進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場等重點場所的環(huán)境整治,落實清潔、消殺、通風(fēng)和個人防護(hù)措施。

  4.愛國衛(wèi)生運動。深入開展農(nóng)村愛國衛(wèi)生運動,完善公共衛(wèi)生設(shè)施,發(fā)動農(nóng)村群眾開展環(huán)境衛(wèi)生整治,保持環(huán)境和家庭清潔衛(wèi)生。提倡村民勤洗手、科學(xué)佩戴口罩,室內(nèi)定期開窗通風(fēng)、消毒,開展病媒生物防制,清除病媒生物孳生地,降低傳染病通過媒介傳播風(fēng)險。

  5.宣傳教育和健康促進(jìn)。通過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫和上門宣傳等多種形式,持續(xù)加強(qiáng)疫情防控宣傳,增強(qiáng)村民防護(hù)意識和發(fā)熱后第一時間報告、就診意識。

  強(qiáng)化流感等多病共防措施,倡導(dǎo)養(yǎng)成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。倡導(dǎo)節(jié)慶文明新風(fēng),不大辦婚喪嫁娶,盡量少擺席、少串門、少走動,避免人群聚集,降低疫情傳播風(fēng)險。

  6.應(yīng)急準(zhǔn)備。鎮(zhèn)(園區(qū))、村(社區(qū))根據(jù)防控工作安排,儲備好防控物資,儆好應(yīng)急演練,提升防控能力。對春節(jié)期間的人員流動和聚集性活動、發(fā)生疫情后的生產(chǎn)生活保障等做好應(yīng)對準(zhǔn)備工作。

  二、及時處置疫情

  7.快速響應(yīng)。鎮(zhèn)(園區(qū))、村(社區(qū))發(fā)現(xiàn)疫情后要立即上報縣疫情指揮部,并積極配合做好應(yīng)對工作?h疫情指揮部組建由疫情分析、流行病學(xué)調(diào)査、核酸檢測、環(huán)境消殺、社區(qū)防控、心理干預(yù)等專業(yè)人員組成的新冠肺炎疫情防控隊,指導(dǎo)和參與疫情處置工作,做好集中隔離、定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治等應(yīng)對工作。鎮(zhèn)(園區(qū))要提前準(zhǔn)備至少1處房間充足、符合標(biāo)準(zhǔn)的隔離場所,足額配備醫(yī)務(wù)人員、鎮(zhèn)(園區(qū))及村(社區(qū))工作人員、公安干警、消防安全管理人員等。

  8.疫點管控。在疫情發(fā)生后,縣疫情防控指揮部將管控區(qū)域范圍精準(zhǔn)劃至最小單元(如居民小區(qū)、樓棟、自然村組等),依法依規(guī)按程序報批后采取交通管制、停工停業(yè)停學(xué)等措施。規(guī)范設(shè)置檢疫點,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施,并提前做好隔離期間村民的物資供應(yīng)和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。鎮(zhèn)(園區(qū))、村(社區(qū))要協(xié)助將新發(fā)現(xiàn)的核酸檢測陽性者,轉(zhuǎn)運到新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院規(guī)范治療。

  9.流行病學(xué)調(diào)查。組建縣級流行病學(xué)調(diào)查隊伍,在市級流行病學(xué)調(diào)查隊伍指導(dǎo)下開展工作。鎮(zhèn)(園區(qū))、村(社區(qū))和村醫(yī)要積極配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查,爭取最短時間摸清可能的感染來源,判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者?h疾控中心24小時內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查,將個案流行病學(xué)調(diào)查表以及流行病學(xué)調(diào)查報告進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報告。

  10.核酸篩查。縣疫情防控指揮部第一時間快速組織開展核酸檢測工作,依托醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或第三方檢測機(jī)構(gòu),在堅持“應(yīng)檢盡檢”的基礎(chǔ)上,根據(jù)疫情防控需要及時對疫情可能波及的人群開展全員核酸檢測(根據(jù)人群可能感染的風(fēng)險高低,按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查,及時發(fā)現(xiàn)并管控感染者),對其他人群落實“愿檢盡檢”的要求。必要時組織開展多次核酸篩查,排除潛在風(fēng)險。樣本實驗室檢測結(jié)果應(yīng)當(dāng)在12小時內(nèi)反饋。

  11.隔離醫(yī)學(xué)觀察。原則上,縣鎮(zhèn)一級人員在縣集中隔離場所隔離醫(yī)學(xué)觀察,村一級人員實施居家單人單間隔離醫(yī)學(xué)觀察。鎮(zhèn)(園區(qū))、村(社區(qū))和村醫(yī)要按照縣疫情防控指揮部要求,利用閑置房等資源集中隔離醫(yī)學(xué)觀察密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等。對于居家隔離醫(yī)學(xué)觀察人員,通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強(qiáng)化落實單人單間隔離、體溫監(jiān)測等措施。建立幫扶制度,由鎮(zhèn)(園區(qū))、村(社區(qū))分別組建愛心服務(wù)隊,主動問詢、及時協(xié)調(diào)解決隔離人員困難。

  12.醫(yī)療救治;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格落實“四早”要求,及時發(fā)現(xiàn)并轉(zhuǎn)診可疑病例。鎮(zhèn)衛(wèi)生院對所有前來就診的發(fā)熱患者要立即轉(zhuǎn)運到縣發(fā)熱門診。疫情防控期間,縣域內(nèi)救護(hù)車歸口至120急救中心統(tǒng)一調(diào)度。

  13.對口幫扶?h級定點醫(yī)院要加強(qiáng)對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指導(dǎo),不斷提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控工作水平。

  14.環(huán)境消殺。鎮(zhèn)(園區(qū))、村(社區(qū))要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所,制定專門的消毒工作方案,設(shè)立專門值班員,負(fù)責(zé)消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進(jìn)行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應(yīng)當(dāng)消毒并外運集中處理,對隔離人員產(chǎn)生垃圾集中消毒、封存,由相關(guān)部門處理。

  三、加強(qiáng)保障

  15.組織領(lǐng)導(dǎo)。建立縣級領(lǐng)導(dǎo)分包鎮(zhèn)(園區(qū))、鎮(zhèn)(園區(qū))干部分包村、村級干部分包戶的三級網(wǎng)格分包體系,落實疫情防控責(zé)任制,強(qiáng)化冬春季、節(jié)假日等重點時段防控。

  落實黨政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、單位主體責(zé)任、個人和家庭自己管理責(zé)任。發(fā)揮村干部、網(wǎng)格員、黨員和志愿者的積極作用。健全鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生委員會,強(qiáng)化鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康治理,組織村民開展衛(wèi)生防疫工作。

  16.物資和人員保障?h政府負(fù)責(zé)疫情防控和應(yīng)急處置工作的經(jīng)費支持和物資保障,縣衛(wèi)健委加強(qiáng)對鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員新冠肺炎防控技術(shù)與院感防控培訓(xùn)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室要及時完善疫情防控工作預(yù)案并開展演練。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇4

  為認(rèn)真貫徹落實中央、自治區(qū)關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)決策部署和全國教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控視頻會議“五個一律要求,進(jìn)一步做好幼兒園新冠肺炎疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,根據(jù)市教育局對幼兒園疫情防控工作的指導(dǎo),按照“一校一案”的要求,科學(xué)謀劃防控工作,牢固樹立一盤棋意識,夯實校園疫情防控根基,有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定,制定我園疫情防控開學(xué)工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1.普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識,提高廣大師生員工的自己防護(hù)意識。

  2.完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發(fā)生校園內(nèi)蔓延。

  二、組織機(jī)構(gòu)與分工

  成立XX幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),下設(shè)XX幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,在黨政辦。

  組長:XX黨支部書記

  副組長:XX校黨支部副書記

  成員:各部門負(fù)責(zé)人、各教學(xué)點負(fù)責(zé)人

  領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

  (1)全面指揮協(xié)調(diào)幼兒園疫情防控、監(jiān)測、應(yīng)急處置工作;

 。2)對幼兒園疫情發(fā)展情況作出綜合研判和防控部署,對幼兒園應(yīng)急處置工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo);

 。3)全面監(jiān)測幼兒園疫情發(fā)展變化,發(fā)生疫情時第一時間向鄉(xiāng)衛(wèi)生院、市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)上報,并同時向市教育局報告,嚴(yán)格執(zhí)行上級部門防控部署要求。

  疫情防控工作辦公室職責(zé):

 。1)嚴(yán)格落實幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案,負(fù)責(zé)疫情防控工作實施方案的制定、組織、實施;

 。2)檢查、督促幼兒園各部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實情況;

 。3)第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)生情況,并積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好對疑似和密切接觸者的隔離消毒等工作;

 。4)提前準(zhǔn)備疫情防控所需隔離房間、醫(yī)用防護(hù)服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等疫情防控物資。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)師生新冠肺炎疫情防控工作安排部署,發(fā)現(xiàn)疫情疑似情況第一時間向疫情防控工作辦公室報告;

 。2)負(fù)責(zé)感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、隔離和管理;

 。3)全面排查、持續(xù)監(jiān)測具有新冠肺炎疑似癥狀師生的健康狀況,及時掌握幼兒的因病缺課原因,做好記錄,并保持聯(lián)系,進(jìn)行跟蹤管理;

 。4)及時與幼兒家長聯(lián)絡(luò)和溝通協(xié)調(diào),各班主任必須實時更新家長聯(lián)系方式,確保緊急情況下與家長聯(lián)系暢通。

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬╅_學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1.制定師生分批返校方案

  根據(jù)全校師生員工總數(shù)實際,制定師生分批返校方案,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排師生分年級、分班級、分期、分批有序返校。采取錯峰開課、錯時上下學(xué)措施辦法,啟動入校體溫檢測,嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。

  2.隨時檢測師生健康狀況

  師生返校需監(jiān)測體溫和健康狀況,填寫健康卡,校醫(yī)室負(fù)責(zé)收集所有返校師生的健康卡,嚴(yán)密監(jiān)測師生返校前14天的健康狀況,保證返校的幼兒都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù),異常情況,及時上報反饋黨政辦。

  3.精準(zhǔn)摸排師生假期外出數(shù)據(jù)

  摸清假期外出的教師員工和幼兒的精準(zhǔn)數(shù)據(jù),建立精確臺賬,做好校領(lǐng)導(dǎo)和教師對外出人員點對點包聯(lián)安排。摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其所在年級、班級的分布情況,嚴(yán)格落實14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。教師由黨政辦安排專人包聯(lián),幼兒由德育處安排班主任或任課教師包聯(lián),教務(wù)處妥善安排因疫情誤課幼兒的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。

  4.制定幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

  綜治辦制定幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,建立聯(lián)防聯(lián)控和信息報告聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、氣促等急性呼吸道感染癥狀等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,向幼兒園疫情領(lǐng)導(dǎo)小組報告。由幼兒園及時向鄉(xiāng)衛(wèi)生院、市疾病控制防疫部門和市教育局反映,在最短時間內(nèi)采取有效措施控制疫情。

 。ǘ┩晟朴變簣@疫情防控工作制度

  1.健全完善幼兒園疫情防控工作制度

  建立完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度、幼兒晨午檢工作、因病缺勤登記和追蹤報告、復(fù)課證明查驗、幼兒健康管理、預(yù)防接種證查驗、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控的健康教育、通風(fēng)換氣消毒等日常防控要求工作制度,各科室由校級主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,嚴(yán)格落實,責(zé)任細(xì)化到人,力求督查問責(zé)到位,確保防控工作有章可循,落地見效。

  2.制定群密集場所的防控措施與管理流程

  由幼兒園分管科室牽頭制定教室、食堂、宿舍、圖書館和實驗室等人群密集場所的防控措施與管理流程。落實人員密集場所每日兩次消毒、通風(fēng)換氣、師生體溫檢測、個人安全防護(hù)等管理機(jī)制,落實1.5米安全距離的人員密度管控措施等。校醫(yī)和保健老師做好個人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。

  3.落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治和防控物資儲備措施。

  師生返校前,安排做好校園徹底的衛(wèi)生清潔和消毒殺菌工作。重點做好垃圾處理,消毒通風(fēng),校內(nèi)設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的肥皂和洗手液、設(shè)置觀察室等措施;落實測溫設(shè)備、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲備和保障措施;落實食堂、飲用水的安全監(jiān)管措施。

 。ㄈ﹪(yán)格落實疫情防范措施

  1.加強(qiáng)部門聯(lián)動

  各部門要密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,疫情防控辦公室要加強(qiáng)與鄉(xiāng)衛(wèi)生院密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好幼兒園疫情防控工作、嚴(yán)格落實疫情防控措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生部門有效處置疫情。

  在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,推進(jìn)辦公室、教室、宿舍、食堂、會議室、運動場地、功能室、廁所等重點區(qū)城和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

  2.不舉辦聚集活動。

  為有效防控新冠肺炎疫情,防止人員聚集增大傳染風(fēng)險,幼兒園在疫情發(fā)生期間不舉辦聚集活動、集體考試,教師外出參加教研和培訓(xùn)活動、幼兒的社會實踐、等活動暫緩進(jìn)行。

  3.加強(qiáng)重點人群的有效監(jiān)控

  要加強(qiáng)疫情監(jiān)測,對在校師生實行疫情日報告、零報告制度,提醒師生如有異常及時就醫(yī)并向幼兒園報告,嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園。嚴(yán)格落實14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員上學(xué)、上班。

  充分利用信息技術(shù)手段協(xié)助收集師生疫情相關(guān)信息,進(jìn)行各項數(shù)據(jù)的收集、整理。利用信息技術(shù)手段,協(xié)助完成《XX市XX幼兒園新冠肺炎疫情防控教師健康卡》、《XX市XX幼兒園新冠肺炎疫情防控幼兒健康卡》相關(guān)信息的收集、匯總工作。

  4.落實傳染病疫情報告制度

  嚴(yán)格落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告、零報告制度,指定專人,每日上午X時、下午X時前向疫情防控辦公室報告新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)展。發(fā)現(xiàn)疫情疑似情況,應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r間向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早上報,務(wù)必保證不遲報,不漏報,不錯報。

  5.開學(xué)后堅持晨午檢制度,落實匯報制度

  嚴(yán)格執(zhí)行幼兒晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。指定班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的晨午檢工作,認(rèn)真落實晨午檢制度,及時了解幼兒身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預(yù)防和控制群體性疫情發(fā)生。

  班主任在晨午檢時通過觀察、詢問等方式了解幼兒出勤、健康情況,對因病缺勤的幼兒應(yīng)了解幼兒的患病情況。對晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況(發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀),做好詳細(xì)記錄及時報告本部門領(lǐng)導(dǎo)小組。

  凡屬疑似病例的幼兒,班主任應(yīng)配合衛(wèi)生部門做好幼兒的隔離治療。在隔離期間,班主任要跟蹤了解幼兒病情好轉(zhuǎn)情況,幼兒痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)上級部門、衛(wèi)生部門及幼兒園同意后方可返回校。

  6.落實健康教育制度

  密切關(guān)注新冠肺炎的流行趨勢,根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子大屏、宣傳欄等形式深入地進(jìn)行預(yù)防專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道,普及防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生衛(wèi)生防病的意識和自己保健能力,消除恐慌心理。

  推進(jìn)生命教育、愛國主義教育、感恩教育、法治教育、誠信教育,做好幼兒思想政治教育工作。引導(dǎo)幼兒合理安排學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

  引導(dǎo)教職員工增強(qiáng)大局意識和防護(hù)意識,做好對在職和退休教職工的關(guān)心關(guān)愛工作。加強(qiáng)對教師健康情況摸排,實時動態(tài)掌握在職和退休教職工身體健康狀況,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

  7.落實消毒隔離制度

  各部門在落實晨檢工作的同時,要做到辦公室、教室、功能室等辦公、學(xué)習(xí)場所每天的通風(fēng)與換氣,安排專人做好常規(guī)消毒工作。對有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒。

  8.落實資金保障制度

  根據(jù)需要,安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實,提前準(zhǔn)備醫(yī)用防護(hù)服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥物等防控物資。

  四、監(jiān)督與管理

  必須將疫情防治工作當(dāng)作近期最重要的工作來抓,本著對廣大師生生命健康負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺接受幼兒園和各級衛(wèi)生、疾控、教育行政部門的督導(dǎo)檢查。實行責(zé)任追究制,對于玩忽職守,疏于管理、報告不及時、瞞報漏報誤報等疫情處置不力人員,按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任,觸犯法律的根據(jù)相關(guān)程序送司法部門依法追究。

  五、應(yīng)急情況聯(lián)系方式

  相關(guān)工作人員執(zhí)行24小時聯(lián)絡(luò)制度,保持通信暢通。一旦發(fā)生疫情,按程序規(guī)定第一時間緊急上報。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇5

  為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

  本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:院長

  副組長:分管副院長

  成員:總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、幼兒處處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長

  報告人:

  二、主要職責(zé)

 。ㄒ唬┩ㄟ^多種形式對幼兒進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自己保護(hù)能力。

 。ǘ┒ㄆ谂c當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

 。ㄈ┯杏媱澋刈龊脦熒】刁w檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

 。ㄋ模┙逃變吼B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育幼兒堅持鍛煉,增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。

 。ㄎ澹┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

  (六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

  (七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

  三、應(yīng)急處理預(yù)案

 。ㄒ唬⿷(yīng)急響應(yīng)行動

  凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

 。ǘ┈F(xiàn)場急救

  1、學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

  2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

  3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。

  4、對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

  5、對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

  6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

  7、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

  四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

 。ㄒ唬┨岣呷w醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實到實處。

 。ǘ┙(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

 。ㄈ┤w應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。

  (四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。

  (五)加強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認(rèn)真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

  (六)及時做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。

  (七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的'防范意識。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇6

  為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)各級各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合幼兒園的實際,制定本方案。

  一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

  (一)完善工作預(yù)案

  1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實做好疫情防控工作。

  2、成立XX幼兒園疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:

  領(lǐng)導(dǎo)組組長:XXX副組長:XXX組員:XXX辦公室:XXX兼辦公室主任,XXX班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

  3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時與xxx醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

  4、制定疫情防控時期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

  5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、幼兒及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

  6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和幼兒。引導(dǎo)教職員工和幼兒及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。

  (二)建立信息臺賬

  1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

  2、加強(qiáng)信息報送管理,嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時間。

  (三)做好教學(xué)安排

  1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對幼兒作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)幼兒安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

  2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。

  (四)開展愛國衛(wèi)生運動

  1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

  2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和幼兒家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識?茖W(xué)指導(dǎo)幼兒在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

  二、開學(xué)后具體工作

  (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案

  1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

  2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴(yán)格落實教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒,第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

  3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

  (二)及時補(bǔ)充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

  (三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。

  (四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

  1、全面了解假期幼兒學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo),實施分類教學(xué),落實調(diào)整后的教學(xué)方案。

  2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

  3、嚴(yán)格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體幼兒參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

  4、錯時安排幼兒入校和離校時間,家長須在校門外接送幼兒且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

  5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  6、原則上不召開幼兒園教職員工大會,可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或幼兒園廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

  (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

  2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

  (六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇7

  為確保幼兒身體健康,有效地預(yù)防和控制幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》,現(xiàn)就我園20xx年度加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

  一、工作目標(biāo):

  1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

  2、全面開展幼兒常見病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自己保健技能,增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報告意識。

  3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機(jī)制。

  4、幼兒園應(yīng)遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使幼兒園對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位,責(zé)任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

  二、傳染病的防治措施:

  按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作

  1、疫情報告

  一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:

  (1)切實落實非常期間的晨檢制度;

  (2)班主任每天進(jìn)行巡視;

  (3)專人負(fù)責(zé)幼兒園疫情報告;

  (4)建立專門的傳染病登記本。

  2、疫情控制

  一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作:

  (1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

  (2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

  (3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

  (4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

  3、預(yù)防措施

  (1)把傳染病預(yù)防控制工作列入幼兒園工作計劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。

  (2)開展對幼兒常見病、傳染病的防病知識教育,開設(shè)健康教育課,使幼兒掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實做好幼兒園食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

  (4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對幼兒進(jìn)行疫苗接種。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇8

  為了提高幼兒園預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

  一、工作原則

  1、生命至上、主動搶險

  突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

  2、迅速報告、及時處理

  突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

  3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。

  4、預(yù)防為主、保護(hù)財產(chǎn)

  宣傳普及防治知識;提高防護(hù)意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,幼兒園突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。

  2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

  3、幼兒園成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  4、職責(zé)范圍

  搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

  疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

  通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

  人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護(hù),并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

  后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

  三、預(yù)警預(yù)防

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳

  幼兒園成立幼兒園疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學(xué)會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

  2、建立預(yù)警,信息收集

  關(guān)注上級疫情預(yù)報,落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應(yīng)對。

  3、落實值班,及時報告

  強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

  4、建立隊伍,保障供給

  建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

  5、安全自查,規(guī)范管理

  學(xué)期始末,對幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為幼兒提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣

 。1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

 。2)少去或不去人群聚集的地方活動。

 。3)飯前便后要洗手、正確洗手。

 。4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

  四、監(jiān)測報告

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全幼兒晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個幼兒進(jìn)行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園(年級-校醫(yī)),幼兒園要進(jìn)一步排查,將幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

  (二)突發(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實行24小時值班制,保障信息暢通。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。

  五、處置流程

  班級處置流程:

  1、日檢:每早關(guān)注幼兒的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。

  2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。

  3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱幼兒,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。

  4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報幼兒園。

  5、跟蹤:每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀察。

  6、家訪:積極做好患病幼兒的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

  7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。

  8、觀察:對痊愈后返校幼兒及其他同學(xué),加強(qiáng)觀察了解。

  幼兒園處置流程:

  幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并及時上報上級教育主管部門。

  1、事故發(fā)生。幼兒園保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及幼兒自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

  3、事故現(xiàn)場。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  六、善后處理

  1、應(yīng)急狀態(tài)解除由幼兒園突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

  2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

  3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)幼兒園和社會的穩(wěn)定。

  4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇9

  一、明確工作目標(biāo)和職責(zé)

  春夏季節(jié)是手足口病的高發(fā)期,手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥,該病一年四季都可發(fā)生,常見于4-9月份。近期,我縣也出現(xiàn)個別散在病例,為此,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性,立即成立了預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時根據(jù)隆堯縣衛(wèi)生局、隆堯縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)手足口病防控工作的通知》精神,我園啟動手足口病防控工作預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則,務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制手足口病蔓延。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立手足口病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  略

  三、開展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生和家長傳染病防治知識

  1、在各班開展飯前便后洗手、促進(jìn)房間通風(fēng)等相關(guān)內(nèi)容的健康教育。

  2、印刷相關(guān)宣傳品,對學(xué)生和家長進(jìn)行健康教育知識普及,倡導(dǎo)建立良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、通過《家長一封信》的形式建議家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所,減少被感染機(jī)會,出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀及時到醫(yī)院就診。平時還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

  4、教育學(xué)生加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強(qiáng)自身的免疫力。

  四、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理,做好晨檢及消毒隔離工作

  1、加強(qiáng)幼兒園日常衛(wèi)生管理,及時發(fā)現(xiàn)和隔離患者是預(yù)防和防止流行的主要措施。落實每天的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的學(xué)生,老師要第一時間上報到園長,張連珍園長上報到教育局和疾控中心和校區(qū),同時要立即要求家長帶其去醫(yī)院就診,直至病愈方可返園。

  2、幼兒園每日對各班級進(jìn)行消毒,減少間接接觸傳播。同時做好食堂、衛(wèi)生間等的消毒處理。保持教室和寢室等活動場所通風(fēng)換氣。如發(fā)現(xiàn)教師和其他工作人員有發(fā)熱伴皮疹的,應(yīng)立即暫停工作,及時就診。

  五、疫情應(yīng)急處理措施

  1、發(fā)現(xiàn)病人后的措施。病人及時隔離治療,對與病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應(yīng)消毒。落實晨檢,對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察,注意觀察密切接觸者有無發(fā)熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育和保持室內(nèi)空氣新鮮等。

  2、病情確診后,學(xué)生進(jìn)行融離治療,愈后再返園,其所在的班級立即采取隔離措施,進(jìn)入醫(yī)學(xué)觀察期10天,并進(jìn)行全面消毒,所使用過的學(xué)習(xí)物品等也要徹底進(jìn)行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學(xué)生,另外,給每位學(xué)生口服抗病毒的中草藥板蘭根預(yù)防。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇10

  幼兒園火災(zāi)防控工作方案認(rèn)真貫徹落實通教紀(jì)監(jiān)教發(fā)【2017】35號文件精神,進(jìn)一步鞏固并深入構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程,切實做好我校今冬明春火災(zāi)防控工作,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)校防御火災(zāi)的能力,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,我校決定于今冬明春在全校集中開展冬春季火災(zāi)防控專項行動。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于遏制重特大火災(zāi)事故的一系列文件要求,緊緊圍繞冬季防火工作,全面排查學(xué)校的火災(zāi)隱患,建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長效機(jī)制,夯實消防安全基礎(chǔ),確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全。

  二、工作目標(biāo)

  全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,重點深入排查整治火災(zāi)隱患,積極開展冬春季防火宣傳教育活動,有效增強(qiáng)全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災(zāi)防控能力和水平,堅決預(yù)防和控制較大以上火災(zāi)發(fā)生,確保元旦、春節(jié)和全國“兩會”期間的消防安全。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)工作的順利開展,我校成立冬季火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:徐大良

  副組長:張耀民

  成員:各中層領(lǐng)導(dǎo)、各班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在總務(wù)處,具體負(fù)責(zé)全校今冬明春火災(zāi)防控專項行動的組織部署和協(xié)調(diào)督促工作。

  四、重點工作

  (一)切實加強(qiáng)對廣大師生的防火安全教育

  責(zé)任部門:教導(dǎo)處

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):翟秦霞

  責(zé)任人:各班主任

  在11月份開展“11.9”消防宣傳日活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展以“找火災(zāi)隱患、保校園平安”為主題的宣傳教育活動,內(nèi)容包括:

  1、開展以“防火教育”為主題的國旗下演講;

  2、開展消防主題班會;

  3、舉辦消防安全學(xué)生手抄報并進(jìn)行展評;

  4、在部分年級組織學(xué)生觀看消防題材影片;

  5、持續(xù)做好每天一分鐘安全教育,突出防火教育;

  6、制定并按時報送防火工作實施方案,明年全國兩會結(jié)束后上報學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。

  (二)深入開展校園火災(zāi)隱患排查整治專項行動

  責(zé)任部門:總務(wù)處

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張耀民

  今冬明春火災(zāi)隱患排查整治專項行動一直延續(xù)至2016年全國兩會結(jié)束后。期間,按照區(qū)教育局關(guān)于冬季安全的系列文件要求,在全校持續(xù)組織開展以人員密集場所、教學(xué)樓、重點部室等為重點,以消防安全主體責(zé)任落實情況、建筑消防設(shè)施設(shè)置運行情況和建筑使用情況等為主要內(nèi)容的火災(zāi)隱患排查整治專項行動,排查消除火災(zāi)隱患和消防安全問題。

  1、組織開展可燃物清理活動;

  結(jié)合冬春季風(fēng)干物燥特點,全面組織開展可燃物清理活動。對庫房、房前屋后大力開展清理可燃物行動,加大值班巡邏力度。

  2、排查全校電路及供暖設(shè)備是否規(guī)范;

  3、排查全校滅火器、應(yīng)急燈等消防設(shè)施是否完好有效;

  4、排查和清理各辦公室電器特別是電暖氣的使用情況;

  5、組織開展元旦、春節(jié)消防安全保衛(wèi);

  6、組織開展明年全國“兩會”期間的消防安全保衛(wèi)。

  (三)夯實教師課堂消防安全監(jiān)管責(zé)任

  責(zé)任部門:教導(dǎo)處

  責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):羅軍

  加大巡課力度,切實夯實教師的一崗雙責(zé),確保課堂、室外課、微機(jī)課、實驗課的學(xué)生安全。

  1、嚴(yán)格做好實驗藥品、用品的安全使用和管理;

  2、嚴(yán)格做好課堂電子設(shè)備的安全使用和管理;

  3、嚴(yán)格做好室外課、活動課的安全監(jiān)管;

  4、加強(qiáng)對微機(jī)室、文印室、圖書室、閱覽室、實驗室等易燃部室的日常管理。

  五、方法步驟

  (一)動員部署階段(2017年5月至2017年7月)。

  (二)組織實施階段(2017年7月至2017年11月)

  突出重點時段、突出重點部位,逐一開展火災(zāi)隱患排查,切實消除火災(zāi)隱患,確保消防安全。

  (三)驗收階段(2017年11月)學(xué)校對各部門的冬春季火災(zāi)防控工作進(jìn)行督查驗收。

  六、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密組織

  各部門要充分認(rèn)識做好冬季火災(zāi)防控工作的重要性、必要性和緊迫性,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。確定工作重點,細(xì)化工作要求,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制,周密部署,全力抓好火災(zāi)防控工作,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

  (二)全面排查嚴(yán)格整治

  各部門組織人員對校園內(nèi)的教學(xué)樓、重點部室等場所進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,進(jìn)行及時有效的整治。

  (三)強(qiáng)化督導(dǎo)狠抓落實

  嚴(yán)格落實責(zé)任倒查追究制度,對排查治理責(zé)任不落實、工作不到位,導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故的,追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇11

  一、制定工作目標(biāo)

  按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,我園積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,動員各方面力量,緊緊圍繞全面提高學(xué);馂(zāi)防控能力、全面提高滅火救援實戰(zhàn)水平、全面提高師生消防安全意識、全面提高學(xué)校消防基礎(chǔ)建設(shè)水平,努力預(yù)防和減少較大火災(zāi)事故,堅決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi),確保重要節(jié)日、重大活動期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故,為全國、省市“兩會”以及重要節(jié)日創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  幼兒園成立由王園長任組長,業(yè)務(wù)園長任副組長,各班班主任為成員的今冬明春消防安全專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我園安全專項整治活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,王園長具體負(fù)責(zé)我園的活動開展。

  三、工作重點及部署

  1、建立健全消防安全管理制度并落實到位,誰主管,誰負(fù)責(zé)。

  2、每天對園所進(jìn)行消防隱患的排查并做好記錄。

  3、每月開展一次全園消防應(yīng)急疏散演練,每班每周開展一次防火安全教育課,每天一分鐘安全教育。

  4、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

  5、請專業(yè)人員每星期一次對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴(yán)格用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,園所內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。

  6、幼兒園有專人24小時值班,防火巡查。

  7、園所設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,重點排查鍋爐、燃?xì)、水、電等危險物質(zhì)的存放設(shè)施是否存在安全隱患。

  8、及時對周邊環(huán)境進(jìn)行排查,消除火災(zāi)隱患。

  四、加強(qiáng)宣傳教育

  1、加強(qiáng)對廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師生熟練掌握學(xué)校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容。

  四懂:

  1)懂得崗位火災(zāi)的危險性;

  2)懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;

  3)懂得撲救火災(zāi)的方法;

  4)懂得逃生疏散的方法。

  四會:

  1)會使用消防器材;

  2)會報火警;

  3)會撲救初起火災(zāi);

  4)會組織疏散逃生。

  四個能力:

  1)提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力;

  2)提高組織撲救初起火災(zāi)的能力;

  3)提高人員疏散逃生的能力;

  4)提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。

  五個第一:

  1)第一時間發(fā)現(xiàn)火情;

  2)第一時間報警;

  3)第一時間撲救初期火災(zāi);

  4)第一時間啟動消防設(shè)備;

  5)第一時間組織人員疏散;

  6)提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。

  2、與家長簽訂今冬明春防火公約,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,不玩弄煙花爆竹,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

  消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中,我園將立足實際,長抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇12

  為切實保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實際,制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

  一、演練分組及人員職責(zé)

  當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組:

 。ㄒ唬┚C合協(xié)調(diào)組

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx

  2、主要職責(zé)

 、儇(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;

 、诟鶕(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;

 、劬C合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

 。ǘ┮咔楸O(jiān)測組

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx

  2、主要職責(zé)

 、儇(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

  ②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

 、蹖疾∮變呵闆r持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

 。ㄈ┚戎翁幹媒M

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx

  2、主要職責(zé)

 、僖咔榘l(fā)生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

 、诶眯@廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;

 、鄞_保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

 。ㄋ模⿲ν饴(lián)絡(luò)組

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx

  2、主要職責(zé)

 、俪霈F(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并通知幼兒家長;

 、诎匆(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

  ③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

 。ㄎ澹┫痉酪呓M

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx

  2、主要職責(zé)

 、儇(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

 、诟鶕(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時做好記錄。

  (六)宣傳教育組

  1、人員組成

  組長:xxx

  成員:xxx

  2、主要職責(zé)

 、儇(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;

 、趯Ω綦x進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

  二、典型場景及處置流程

  演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下:

 。ㄒ唬┟咳绽龝菥,詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

  1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。

  2、各組匯報前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進(jìn)地方;并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。

  (二)開學(xué)入園演練,明確師生入園流程以及注意事項

  1、模擬開學(xué)當(dāng)日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,各組按職責(zé)分工開展工作。

  2、幼兒入園時間安排:

  大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

  入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。

  3、各班入園時依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

  4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。

  5、如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。

 。ㄈ┟咳粘繖z演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

  1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園,進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

  2、幼兒到達(dá)校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

  3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊,前后保持一米距離,有序進(jìn)入測溫區(qū);及時疏散來護(hù)送的家長,不聚集。

  4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進(jìn)入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

  5、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報告。

  6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū),對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,核實后:體溫37、3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

  7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

 。ㄋ模┱n間活動演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

  1、上課前,消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。

  2、課間休息,上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。

  3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域。

  4、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

  5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,核實后:體溫37、6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

  6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

 。ㄎ澹┲形缇筒脱菥,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

  1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:

  小班,11:10——11:30;

  中班,11:30——11:50;

  大班,11:50——12:10;

  教職工,12:10——12:30。

  2、開飯前,幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手,保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機(jī)烘干,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。

  3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

  4、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

  5、就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對該生進(jìn)行體溫測量,顯示37、8℃,值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

  6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,核實后:體溫37、4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

  7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

 。┫挛绶艑W(xué)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

  1、放學(xué)時,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué):

  小班,16:15放學(xué);中班,16:30放學(xué);大班,16:45放學(xué)。

  2、各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。

  3、放學(xué)前,班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集。

  4、在放學(xué)過程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測量為37、9℃。值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

  5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,核實后:體溫37、5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離?傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

  6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

  三、幼兒園應(yīng)急處置流程

  1、發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

  2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對疫情幼兒進(jìn)行初步救治;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

  3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

  4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

  5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

  6、應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

  7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)

  8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

  9、善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。

  10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行;同時對外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū)。

  四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

  演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。

  針對問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗,全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇13

  一、目標(biāo)任務(wù)

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自己防護(hù)意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)人員組成

  組長:園長

  副組長:副園長

  教務(wù)主任:

  后勤負(fù)責(zé)人:

  成員:各班班主任

 。ǘ┲饕氊(zé)

  1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

  2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備;

  3、貫徹落實縣教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好2020年春季開園準(zhǔn)備工作,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

  4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學(xué)疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)

  5、認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

  6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

  7、開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

  8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬╅_園前的準(zhǔn)備工作

  1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

  通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

  2、提前告知具體開園時間。

  正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37。3?的,要暫緩返校。

  3、認(rèn)真落實“日報告”制度。

  建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

  4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。

  準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

  5、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

  7、做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

 。ǘ┤雸@當(dāng)日工作計劃

  1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

  2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。

  3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

  4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

  5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

  6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

 。ㄈ╅_園后的工作安排

  1、嚴(yán)格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

  2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

  3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

  4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

  5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

  6、組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

  8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動。

  四、工作要求

  1、正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

  2、落實責(zé)任、迅速行動,切實進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。

  3、疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過教管中心領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

  4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任~讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  幼兒園常態(tài)化防控方案 篇14

  一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校要把環(huán)境衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由園長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立相應(yīng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),責(zé)任到人,切實落實學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。

  衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:園長

  副組長:副園長

  成員:各班班主任

  二、環(huán)境衛(wèi)生管理要規(guī)范化、經(jīng);

  1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,健全制度狠抓落實,提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識。

  2、充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,調(diào)動廣大師生開展整潔行動的積極性,提高參與意識,營造好的整潔行動氛圍。

  3、積極開展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實踐活動,提高師生的環(huán)保積極性。

  三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量

  1、必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通,做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的管理。

  2、做好學(xué)校周邊環(huán)境、場所的安全衛(wèi)生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學(xué)、工作、生活的正常開展。

  3、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理廢棄物,隨時清除生活垃圾,營造良好的生活工作環(huán)境。

  4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作,建立健全長效管理機(jī)制。

  5、綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校要投入部分資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。

  四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理

  1、每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),每天通風(fēng)2—3次,每次至少30分鐘。

  2、開展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用,水龍頭不足的要及時增設(shè)。

  五、檢查情況通報

  建立定期的突擊檢查評比制度,學(xué)校衛(wèi)生工作小組成員要對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行天天檢查,并進(jìn)行統(tǒng)計評比,獎懲分明,記載及時,資料齊全。

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