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七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)教案Unit III (新目標(biāo)版英語(yǔ)七年級(jí))

發(fā)布時(shí)間:2016-1-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

課 型 REVISION 教 師

學(xué)習(xí)內(nèi)容 Unit III

學(xué) 習(xí)

目 標(biāo) 知識(shí)與技能:1. 掌握所學(xué)介紹物品的詞匯。

2. 學(xué)會(huì)用英語(yǔ)詢問(wèn)未知物品或介紹物品等等。

3失物招領(lǐng)啟示的書寫。

過(guò)程與方法:通過(guò)聽(tīng)、讀、說(shuō)寫等活動(dòng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)能力;通過(guò)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)正確讀寫相關(guān)

知識(shí)與技能。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步使學(xué)生更還好地掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)1. Is this your pencil?Yes,it is./No,it isn’t.

2.Are these your books? Yes ,they are .No ,they aren’t.運(yùn)用與掌握 。

難點(diǎn):物主代詞的正確使用;一般疑問(wèn)句構(gòu)成的掌握。

學(xué)具準(zhǔn)備 學(xué)案,習(xí)題

學(xué)習(xí)形式 教師導(dǎo)學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)

學(xué) 習(xí) 過(guò) 程

一、提出復(fù)習(xí)要求

二、公布復(fù)習(xí)內(nèi)容

本課時(shí)我們將歸納復(fù)習(xí)Unit III內(nèi)容。

詞匯與短語(yǔ):

eraser pencil box schoolbag dictionary

notebook computer game ID card baseball

lost and found

Excuse me .thank you what about call me at

基本句型:

句型重點(diǎn) What’s this?It’s a watch.

How do you spell it?

W-A-T-C-H.

Is this your pencil?

Is that your schoolbag?

Thank you for your help.

知識(shí)點(diǎn)一:this這;這個(gè)(指靠近說(shuō)話人的人物或事物,可以單獨(dú)使用,也可與單數(shù)名詞連用)

that那;那個(gè)(指遠(yuǎn)離說(shuō)話人的人物或事物,可以單獨(dú)使用,也可與單數(shù)名詞連用)如:

(1)What is this/that?這/那是什么?

(2)This/That book is my book.這/那本是我的。

知識(shí)點(diǎn)二:What’s this in English?這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?

in 用……方法、材料、手段

(1)Please say it in English.請(qǐng)用英語(yǔ)說(shuō)它。

(2)Please write in pencil.請(qǐng)用鉛筆寫。

How do you spell it?

你怎樣拼寫pen這個(gè)單詞?

How如何;怎么(疑問(wèn)詞表示做事的方式)

(1)How do you know his name?你怎么知道他的名字?

(2)How do you go to school?你怎樣上學(xué)?

一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)為:do+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+?,其肯定回答為Yes,I do. ,否定回答為No,I don’t. 。don’t是do not的縮寫形式。特殊疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)為:疑問(wèn)詞+do+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+?,否定句結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+do+not+動(dòng)詞原形。第三人稱單數(shù)作主語(yǔ)時(shí)應(yīng)將do改為does

What’s this in English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?

這是一個(gè)含有特殊疑問(wèn)詞“What(什么)”的特殊疑問(wèn)句。in English 可作“在英語(yǔ)中”或“用英語(yǔ)”解。“in+某種語(yǔ)言”表示“用……語(yǔ)言說(shuō)”的意思。如:

--What’s this in English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)? --It’s a blackboard. 這是一塊黑板。

三、練習(xí)與檢測(cè)《同步輕松練習(xí)》(omitted)

四、寫作訓(xùn)練

書寫失物招領(lǐng)啟示

(1)

Lost:

A watch

It's white.

Please call Mary .Telephone number 654-321

(2)

Found:

A red pen

I found it in class room.

Please call Mary at 654-321.

五、自主復(fù)習(xí)下一單元內(nèi)容,完成相關(guān)訓(xùn)練題

教師導(dǎo)案

用談話法。

回顧復(fù)習(xí)

已學(xué)知識(shí)

歸納復(fù)習(xí)

單元要點(diǎn)

老師檢測(cè)預(yù)習(xí)

自主完成

全員參與

提升外語(yǔ)課的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

補(bǔ)充內(nèi)容

板書

課題:

。

提出外語(yǔ)課的學(xué)習(xí)要求。

課后反思: