一、教學(xué)內(nèi)容

1．詞匯（略）。

2．句型： 1）----When were you born?----I was born on February 18, 1981. 2）----How long did you live there?----We lived there for about five years.

3．語法：初步學(xué)習行為動詞在一般過去時中的用法。

二、教具

錄音機；模仿本課地圖繪制的簡圖。

三、課堂教學(xué)設(shè)計

1．復(fù)習值日生報告。

2．教師通過如下演示，引出本課所學(xué)內(nèi)容和部分生詞：

T：（叫起一名同學(xué)） Hello! ×××, may I ask you a question?

重復(fù)兩遍，啟發(fā)大家猜測question這個詞的詞義。幫助這位同學(xué)答出：

S1： Certainly.

T： How old are you?

S1： I'm fourteen.

T： You're fourteen. So you were born in…（以當年減去 14年，用英文說出這個同學(xué)出生的年份）。

2）抄寫生詞，書面回答課文問題。

3）完成練習冊習題Ⅰ（其他習題下次布置）。

四、難點講解

1．When were you born? 你什么時候出生？

動詞短語 be born表示“出生”，這個短語通常用過去時態(tài)。講述自己的出生日期時，前面要加上介詞on。例如：

I was born on February 27th, 1960. 我在1960年 2月 27日出生。

2．----How long did you live there? 你們在那里住了多久？

----We lived there for about five years. 我們在那里住了大約有5年。

介詞for的意思是“累計；長達”，與表示一段時間的短語連用，說明動作持續(xù)的時間。例如：

He watched TV for three hours yesterday evening. 昨晚他看了三小時電視。

3．Are you enjoying living in China? 你們喜歡住在中國嗎？

enjoy doing sth. 表示“喜歡做某事”；“享受做某事的樂趣”。例如：

Mr Green enjoys swimming. 格林先生喜歡游泳。