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山東省威海市南山小學(xué)怎么樣

時(shí)間:2021-02-26 10:59:34 小學(xué) 我要投稿

山東省威海市南山小學(xué)怎么樣

  威海市南山小學(xué),始建于1980年。現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,40名教職工。學(xué)校于2002年建立了校園網(wǎng),2005年實(shí)現(xiàn)了班班通,每個(gè)教室都建成多媒體教室。接下來由小編為大家整理出山東省威海市南山小學(xué)怎么樣,希望能夠幫助到大家!

  學(xué)校簡介

  威海市南山小學(xué),始建于1980年,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,40名教職工。學(xué)校于2002年建立了校園網(wǎng),2005年實(shí)現(xiàn)了班班通,每個(gè)教室都建成多媒體教室。先后被評為山東省電教示范學(xué)校、威海市規(guī)范化學(xué)校、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、威海市綠色學(xué)校等。

  學(xué)校特色

  由學(xué)校英語特色向英語特色學(xué)校做進(jìn)一步的深化,以英語特色為龍頭帶動(dòng)其它學(xué)科和學(xué)校的全局工作,使“主動(dòng)、和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取”的學(xué)校文化日益濃厚。教學(xué)理念:“中外融合、多元發(fā)展”,讓高雅、樂觀、自信成為南山學(xué)生的特有氣質(zhì),合作、表達(dá)、組織等能力和習(xí)慣成為南山學(xué)生必備的素質(zhì),讓學(xué)生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫,培養(yǎng)能夠走向世界的成功中國人。在2A級特色學(xué)校的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)3A級特色學(xué)校。

  育人功能

  充分發(fā)揮德育處的`紐帶作用,營造關(guān)系融洽,勇于創(chuàng)新,全面育人的教育氛圍。以培養(yǎng)責(zé)任感、能力強(qiáng)、懂感恩的南山少年為目標(biāo),以心理健康教育、德育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校、家庭、社會三位一體立體式網(wǎng)絡(luò)德育系統(tǒng)為手段,將德育工作做到深入、無痕。

  教育科研

  利用科研一體的形式,以“同研一節(jié)課”為有效載體,以微型課題研究為主要方法,深入探索提高課堂教學(xué)效率和落實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的有效途徑,全面提高教師的執(zhí)教水平。使100%的教師掌握課堂教學(xué)落實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的基本操作方法,形成積極、向上、樂觀的精神風(fēng)貌;使50%的教師成為課堂教學(xué)骨干,課堂教學(xué)高效有序,同時(shí)培育特色學(xué)科。

  學(xué)校文化

  在課程實(shí)施和特色學(xué)校的全面建設(shè)中,結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、課題研究、學(xué)科滲透等途徑,全方位提升師生的人文素養(yǎng),提升教研水平,促進(jìn)教師發(fā)展,以人文關(guān)懷和教師的專業(yè)發(fā)展來提升教師職業(yè)幸福感,共建和諧校園。

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