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杭州三星小學(xué)怎么樣
三星小學(xué)創(chuàng)辦于1999年9月，其前身是蕭山區(qū)城東小學(xué)的一所分校，于2004年8月升格為中心小學(xué)，現(xiàn)為蕭山區(qū)三星小學(xué)。以下是小編為大家整理的杭州三星小學(xué)怎么樣，希望對(duì)大家有所幫助！
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
三星小學(xué)創(chuàng)辦于1999年9月，其前身是蕭山區(qū)城東小學(xué)的一所分校，于2004年8月升格為中心小學(xué)，現(xiàn)為蕭山區(qū)三星小學(xué)。地處全國(guó)羽絨之鄉(xiāng)的新塘街道。學(xué)校占地面積20.4畝，建筑面積4000多平方米；現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，484名學(xué)生，其中三分之一是外來(lái)民工子弟；有教職員工33位，其中公辦教師25位，代課教師3位，食堂工作人員5位。學(xué)校有200米環(huán)行塑膠跑道，有排球場(chǎng)，有基本的體育鍛煉設(shè)施；基本的教學(xué)用房齊備，有學(xué)生電腦房、實(shí)驗(yàn)室、科技室、音樂(lè)室、閱覽室、舞蹈室、圖書室等；現(xiàn)代化設(shè)備比較齊備，教師每人一臺(tái)工作電腦，實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和各教室都配備了多媒體。
二、辦學(xué)理念
如今三星小學(xué)已經(jīng)形成了初步的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，凸現(xiàn)了辦學(xué)亮點(diǎn)，彰顯了辦學(xué)特色。在德育方面，以孝敬心、公德心、進(jìn)取心為核心元素的，三心品德，教育在引導(dǎo)學(xué)生做人方面已經(jīng)得到了家長(zhǎng)的贊賞，領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，如對(duì)運(yùn)河文化的追溯，激勵(lì)著各年級(jí)學(xué)生努力進(jìn)取，繼往開來(lái)。學(xué)校榮譽(yù)
三星小學(xué)辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把。為學(xué)生的終身發(fā)展奠基礎(chǔ)。作為辦學(xué)的宗旨，充分整合校內(nèi)外資源，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在短短的三四年時(shí)間內(nèi)，已經(jīng)取得了驕人的成績(jī)。05、06、07連續(xù)三年的年度考核成績(jī)居于城廂片前列，連續(xù)三年評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。創(chuàng)牌上等，體現(xiàn)了辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)理念。
到2007年7月，學(xué)校已先后獲得杭州市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、蕭山區(qū)二級(jí)學(xué)校、蕭山區(qū)文明學(xué)校、蕭山區(qū)平安校園、蕭山區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、蕭山區(qū)教育系統(tǒng)體育工作先進(jìn)集體等幾十項(xiàng)集體榮譽(yù)，同時(shí)學(xué)校還是蕭山區(qū)首批小班化教學(xué)試點(diǎn)單位。去年下半年，我們又成功爭(zhēng)創(chuàng)了蕭山區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校，順利通過(guò)了杭州市檔案一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校和浙江省健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)學(xué)校的驗(yàn)收。辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)、亮點(diǎn)和特色體現(xiàn)了管理的科學(xué)，體現(xiàn)了教師的實(shí)力。
三、教學(xué)特色
在德育方面，以孝敬心、公德心、進(jìn)取心為核心元素的，三心品德，教育在引導(dǎo)學(xué)生做人方面已經(jīng)得到了家長(zhǎng)的贊賞，領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，如對(duì)運(yùn)河文化的追溯，激勵(lì)著各年級(jí)學(xué)生努力進(jìn)取，繼往開來(lái)。
在藝術(shù)教育方面，學(xué)校緊緊抓住深含著我國(guó)古代文化精髓的璽印這一國(guó)寶，深入開展篆刻藝術(shù)教育，取得了豐碩的成果，為豐富與發(fā)展蕭山藝術(shù)教育盡了綿薄之力。
學(xué)校成立了無(wú)線電、電子百拼、海模、建模、空模等興趣小組，學(xué)生在區(qū)級(jí)及以上的各種科技比賽中獲獎(jiǎng)七十多人次。
四、科技教育
對(duì)科技教育，學(xué)校同樣舍得投入，學(xué)校規(guī)模雖然小，但專職科學(xué)教師有三位，配齊了新課程所要求的教具與學(xué)具，去年暑假，針對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)的需要，對(duì)原來(lái)布置落后的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了設(shè)計(jì)與改造。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配置了多媒體和教學(xué)所需的常規(guī)設(shè)備器材。室內(nèi)各功能區(qū)得到科學(xué)劃分，設(shè)置有教師操作區(qū)、學(xué)生小組合作區(qū)、材料準(zhǔn)備區(qū)、材料儲(chǔ)藏區(qū)、材料展示區(qū)等功能區(qū)。這樣既符合科學(xué)課堂教學(xué)的需要，同時(shí)提高了課堂教學(xué)的效率，方便了學(xué)生的小組合作探究。
三位科學(xué)教師正圍繞,課前材料有效準(zhǔn)備的策略研究,這一課題，整改材料的結(jié)構(gòu)安排，編制材料的明細(xì)目錄，充實(shí)課堂探究的結(jié)構(gòu)性材料，力求提高課堂研究效率。地處城郊結(jié)合部的三星小學(xué)，在短短幾年內(nèi)能夠聲名鵲起，依靠的是勤勞、智慧的中層和教師。上面講到的學(xué)校優(yōu)勢(shì)、亮點(diǎn)、特色，除了領(lǐng)導(dǎo)重視外，更重要的是三星有一批肯干事業(yè)、會(huì)干事業(yè)的人。
五、藝術(shù)教育
在藝術(shù)教育方面，學(xué)校緊緊抓住深含著我國(guó)古代文化精髓的璽印這一國(guó)寶，深入開展篆刻藝術(shù)教育，取得了豐碩的成果，為豐富與發(fā)展蕭山藝術(shù)教育盡了綿薄之力�？萍冀逃菍W(xué)校全面工作中的又一個(gè)亮點(diǎn)。
辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校努力通過(guò)一系列課內(nèi)外科技教育活動(dòng)，對(duì)青少
年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)知識(shí)的啟蒙和普及教育，科技教育已深入到學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，學(xué)生在科技實(shí)踐活動(dòng)中放飛翅膀、勇于創(chuàng)新。學(xué)校成立了無(wú)線電、電子百拼、海模、建模、空模等興趣小組，學(xué)生在區(qū)級(jí)及以上的各種科技比賽中獲獎(jiǎng)七十多人次，2007年參加了5項(xiàng)區(qū)級(jí)科技比賽，有4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入了團(tuán)體前六位。學(xué)校開展的以‘蕭紹運(yùn)河’為載體，培養(yǎng)學(xué)生考察研究能力的實(shí)踐活動(dòng)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)、全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)。
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