廣州小北路小學怎么樣
小北路小學位于山清水秀、風景宜人的越秀山腳下，是一所歷史悠久的百年老校。下面是小編為大家整理廣州小北路小學怎么樣的相關(guān)介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校簡介
學校前身是清朝光緒年間的番禺縣官立北關(guān)模范小學堂，幾數(shù)易名，曾名為“北區(qū)第五工農(nóng)子弟學�！�、 “小八路小學”、 “登峰中路第三小學”等，后來隨路名改為“小北路小學”，在2001年之后，經(jīng)歷了與天香街小學、丹桂里小學兩次并校的歷史，形成現(xiàn)在三個校區(qū)，學校占地面積15078平方米，建筑面積13606平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，各種教室、功能室配備齊全，布置實用美觀、富有教育性，是兒童學習的樂園、教師成長的沃土。
學校有在讀學生1671名，在職教師98人。校級行政5人，中層行政5人，中學高級教師1人,小學高級教師68人，其中碩士研究生2人，在讀研究生1人，學歷100%達標。廣東省特級教師1名，南粵教壇新秀2名，獲省級優(yōu)秀教師稱號2名，市級優(yōu)秀教師稱號10名，區(qū)級優(yōu)秀教師39 名，區(qū)名教師2名，學科教壇新秀30名。
學校堅持“德育為先，發(fā)展為本，人文融入，科研引領(lǐng)”的辦學思路。一直以來，學校德育特色明顯，是國家教育部委托進行小學德育整體改革實驗的全國首批十八所實驗學校之一，是全國“做一個有道德的人”聯(lián)絡(luò)點、全國小學德育研究會德育實驗基地、廣東省文明單位、廣東省首批“小公民”道德建設(shè)實踐基地、廣東省現(xiàn)代公民教育活動示范點、廣州市素質(zhì)教育聯(lián)絡(luò)學校、廣州市文明示范校園以及第二屆廣東省中小學外語教研工作示范學校。
本世紀初，學校在繼承中求發(fā)展與創(chuàng)新，明確提出培育“陽光小北人”，打造“陽光教育”品牌，構(gòu)建“陽光教育”文化，研究成果顯著，中央電視臺“金鑼號”為該校專題制作“陽光校園風采”節(jié)目，并在全國推廣播出。一直以來學校辦學成績卓著，為社會培養(yǎng)了大批人才。該校在廣州市、廣東省乃至全國都享有極高的聲譽。當年省委書記林若欣然為學校題寫校名和校訓。
學校榮譽
1、2003年11月，小北路小學承辦全國德育成果展示會，教育部領(lǐng)導、專家、學者、校長們對小北路小學的辦學成果，特別是在新的時期下學校領(lǐng)導班子新老交替的情況下，既能將學校的德育特色繼承、發(fā)揚光大又予以拓展至全面提升辦學水平的成果給予高度的評價、贊賞，使越秀區(qū)創(chuàng)建教育強區(qū)成果、廣州市作為開放城市、廣東省作為沿海開放地區(qū)開展未成年人思想道德建設(shè)探索出成功的新范式而得到教育部乃至全國專家學者、同行們的充分肯定，在全國形成良好的影響。全國小學德育研究會會長、原基礎(chǔ)教育司副司長姬君式在參加完由小北路小學承辦的全國小學德育研究成果展示會后非常激動，她說：“我一直負責組織開展德育工作，近二十年了，第一批全國德育實驗的十八所學校，能夠到今天仍然堅持得這么好的學校，全國僅有小北路小學一所！特別是在新的時期下學校領(lǐng)導班子新老交替的情況下，而且是在廣東這種沿海開放地區(qū)，既能將學校的德育特色繼承、發(fā)揚光大又予以拓展至全面提升辦學水平，取得這么高的成果，……真是不容易！……”來參加會議的全國教育專家魯潔教授，也對該校給予了高度評價：“學生體現(xiàn)出來的全面發(fā)展素質(zhì)關(guān)鍵來自于學校先進的辦學理念，教師的成長更得益于有這樣的校本培訓�！�
2、2004年7月27日的《廣州日報》A3版特稿《“陽光文化”擊破德育說教定律》大篇幅報道了該校的德育特色----陽光文化教育四式。各級領(lǐng)導和各大媒體都非�？隙ㄔ撔Φ掠逃奶剿�。27日的《廣州日報》還發(fā)表了一篇評論員文章：《給德育教學注入新活力》。
3、小北路小學的德育工作成效還引起教育部領(lǐng)導、全國德育專家的關(guān)注，2004年10月13日至15日，中國教育電視臺第一觀察欄目專程到小北路小學進行為期三天的全天的隨時采訪拍攝，專題報道小北路小學開展未成年人思想道德建設(shè)的工作經(jīng)驗，向全國推廣。社會各界對該校也好評如潮，《羊城晚報》、《大洋網(wǎng)》、《廣州日報》、廣東電視臺等媒體多次報道小北路小學的先進事例和經(jīng)驗。
4、2005年，小北路小學成為廣東省公民道德建設(shè)示范基地。
5、2006年7月，林海英校長和該校一名教師、兩名學生做客《中央電視臺》金螺號欄目。小北路小學打造的“快樂的陽光小北”校園文化，陽光德育成為孩子們心靈的家園取得豐碩成果，被教育部選為先進典型向全國推廣，獲得好評。社會各界對小北路小學培養(yǎng)出來的學生體現(xiàn)出來的講文明有禮儀，有愛心，心理健康，會學習，自理、自我教育能力、參與意識強，敢說會說，關(guān)心社會的素質(zhì)給予了高度的贊賞。
6、2004年11月26日上午，由市委宣傳部，市思想政治工作研究會共同舉辦的廣州市區(qū)、縣級市思想政治工作研討會在廣州市藝術(shù)博物院多舉行。小北路小學林海英校長代表越秀區(qū)在大會經(jīng)驗介紹《“感悟體驗”德育新范式》。小北路小學的德育工作系統(tǒng)扎實地體現(xiàn)了“貼近學生思想、貼近學生情感、貼近學生實際”的德育工作獲得與會者的好評。
7、 2004年9月6日在區(qū)委召開了加強未成年人思想道德建設(shè)的動員大會上，小北路小學校長林海英在會上作了《“感悟體驗”的德育新范式》的講話，得到了大家的充分肯定。早在2003年10月小北路小學承辦全國德育現(xiàn)場會期間，小北路小學的辦學理念與效果得到了社會各界的.推崇。廣州市越秀區(qū)區(qū)委區(qū)政府認為小北路小學的德育舉措十分成熟，值得廣泛推廣。
8、2004年9月20日日本福岡教育交流團慕名來到小北路小學。林海英校長向來賓介紹了學校的辦學及德育特色，日本友人非常欣賞"陽光小北"的校園文化。
9、2004年11月1日上午，新疆教委教研員、教科所小學部領(lǐng)導，還有小學校長等一行15人慕名來到小北路小學參觀交流。他們表示，小北之行給他們今后的工作以很大的啟發(fā)。
10、2004年11月10日寧波市教育學院和廣州市中小學校長培訓中心聯(lián)合舉辦的寧波市名師教育培訓班的校長、名師一行共38人來到小北路小學進行教育考察。寧波名師們高度贊賞小北路小學的辦學理念和辦學效益，對幾位老師的課堂教學所體現(xiàn)出來的教育理念、教學技能給予了充分肯定。
11、2004年7月19日越秀區(qū)宣傳部、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)文化局、團區(qū)委等部門到小北路小學對未成年人思想道德建設(shè)情況進行專題調(diào)研。區(qū)委常委、宣傳部部長黃潔峰同志充分肯定了學校在德育方面取得的好成績。
12、2004年12月7日廣東省精神文明建設(shè)委員會召開“愛國、守法、誠信、知禮 ”現(xiàn)代公民教育動員大會上確立了一批 “現(xiàn)代公民教育活動示范點”，并在會上授牌。這批示范點在全省教育系統(tǒng)中僅有小北路小學和華南師范大學兩所學校。
13、2004年12月23日，該校林海英校長代表越秀區(qū)教育系統(tǒng)的唯一代表在越秀區(qū)改進和創(chuàng)新思想政治工作研討會上進行經(jīng)驗介紹。林海英校長撰寫的論文《燃發(fā)自我教育---“感悟體驗”的未成年人思想道德教育新范式》被評為優(yōu)秀論文一等獎，并被編入《越秀區(qū)改進和創(chuàng)新思想政治工作研討會論文集》。這也是我區(qū)教育系統(tǒng)唯一的一篇獲獎論文。
14、2005年4月1日香港教育工作者聯(lián)會到小北路小學參觀、交流。香港教育工作者聽了學校的介紹，對小北路小學"管理型+學者型"的領(lǐng)導班子、教師校本培訓工作和“以識育人，以情動人，以理明人”的課堂教學特色十分贊賞
15、2005年7月8日廣州市學校德育工作現(xiàn)場會在小北路小學舉行，該校的展示課《我的網(wǎng)事——游戲篇》獲得聽課者的好評，林海英校長作為廣州市唯一的學校代表向各級領(lǐng)導進行加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的德育工作先進經(jīng)驗匯報，該校在網(wǎng)絡(luò)德育等方面培養(yǎng)學生自我發(fā)展能力的經(jīng)驗，受到與會者的好評。
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