浦東新區(qū)民辦小學招生指南
擬報名民辦學校的學生家長須在規(guī)定的時間內登錄“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”進行網上報名和填報志愿。以下小編為大家整理了浦東新區(qū)民辦小學招生指南,希望對大家有所幫助!
一、指導思想和原則
。ㄒ唬﹫猿忠試液蜕虾J械挠嘘P政策法規(guī)為依據,以促進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展、辦好每一所學校為目標,以切實維護中小學生的合法入學權益、規(guī)范學校招生行為為原則,依法實施義務教育階段學校招生入學工作。
。ǘ┰谛聟^(qū)人民政府的領導下,區(qū)教育局根據“十三五”期間區(qū)域教育布局調整、常住人口的變化,結合優(yōu)質均衡發(fā)展區(qū)的創(chuàng)建要求,對本區(qū)義務教育事業(yè)發(fā)展作整體規(guī)劃。根據本實施意見和區(qū)域內常住人口分布情況,按照免試就近入學原則和區(qū)域實際情況制訂學校招生計劃和相關政策,確保符合條件的適齡兒童接受義務教育。
。ㄈ├^續(xù)應用“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”,實施義務教育階段招生入學工作規(guī)范管理,嚴禁義務教育階段學校在招生計劃之外自行招收學生,嚴禁擅自跨區(qū)域招生。
。ㄋ模﹫猿止_、公平、公正的原則,區(qū)教育局和學校按時向社會公布義務教育階段學校招生入學工作的相關信息,加強教育管理部門、中小學校和家庭、社會之間的溝通交流。
招辦結合本區(qū)實際,制訂2020年本區(qū)義務教育階段學校招生入學操作細則,確保本區(qū)義務教育階段學校招生入學工作平穩(wěn)有序進行。
。ㄎ澹┱修k和小學教育指導中心根據“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”提供的本區(qū)入學適齡兒童數據,均衡配置教育資源,合理確定義務教育階段學校班級規(guī)模,安排適齡兒童入學。小學班額不超過45人。
。┝x務教育階段學校應按照小學教育指導中心確定的就近入學招生范圍和招生計劃安排適齡兒童入學。實施均衡分班,嚴禁本區(qū)義務教育階段學校舉辦各類重點班、實驗班、快慢班、特色班;嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書等作為招生依據或參考,不得以面試、面談、測評等名義選拔學生,嚴禁以任何形式進行文化測試選拔并按照測試成績分班。全面取消各類特長生招生,不再安排義務教育學校特長生招生計劃。對烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類符合條件的優(yōu)待對象,按有關政策妥善安排入學。義務教育階段學校應當安排具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童隨班就讀。
二、主要內容
。ㄒ唬┟褶k學校招生。
1、公布招生簡章。區(qū)教育局義務教育處加強對民辦學校招生工作的指導與管理,根據學校的實際情況核準招生計劃和招生范圍,并將各民辦學校的招生計劃報市教委備案,相關信息在“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”以及區(qū)政府官方網站教育頻道上公布。嚴禁民辦中小學計劃外招生,嚴禁擅自以“國際部”“國際課程班”“境外班”等涉外名義招生。義務教育階段民辦學校不引進境外課程,不使用境外教材。
民辦學校應在區(qū)教育局核定的招生計劃與范圍內招生。經區(qū)教育局審定,有寄宿條件的民辦學?蛇m當擴大招生范圍,民辦學?砂醋咦x、住宿等分類設置招生計劃,民辦一貫制學?稍O置本校免試直升計劃和校外招生計劃(2020年校外招生計劃數原則上不少于校外2019年實際招生數)。民辦學校按政策規(guī)定,承接政府購買服務、或與高等院校聯合辦學以及符合其他相關條件的生源,經區(qū)教育局審定,可在學校招生計劃中分設。民辦學校按招生計劃實施分類報名,報名人數超過招生計劃數時實施電腦隨機錄取。
民辦學校招生簡章及公告須報區(qū)教育局義務教育處備案,同時通過學校網站等途徑向社會公布。民辦學校的招生簡章公開內容應包括學校辦學情況、招生計劃、收費標準、“三個承諾”(不提前組織學生報名或變相報名,不舉行任何測試、測評、學科練習、面試或面談,招生錄取不與任何培訓機構掛鉤)、辦學特色等。
2、實施網上報名。本市民辦學校實行網上報名和招生錄取工作。4月26日—4月28日,報名就讀民辦小學的適齡兒童須在“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”填報志愿,每個適齡兒童填報1所民辦小學參加電腦隨機錄取,并可填報1個民辦小學調劑志愿。
3、規(guī)范錄取程序。如報名人數少于或等于招生計劃的,全部錄。蝗鐖竺藬党^招生計劃的,招生計劃全部由區(qū)教育局組織實施電腦隨機錄取。4月22日—4月23日,開展民辦一貫制學校直升錄取工作。5月18日—5月19日,對報名人數超過招生計劃數的民辦學校實施電腦隨機錄取。電腦隨機錄取使用全市統(tǒng)一軟件,實施全程錄像,在電腦隨機錄取過程中可引入公證機構參與,向市、區(qū)兩級教育行政、督導、監(jiān)察部門以及學校家委會代表等公開,自覺接受社會監(jiān)督。電腦隨機錄取結果由招辦負責公布,導入“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”。5月20日—5月21日,區(qū)教育局組織對民辦學校分設計劃錄取的學生驗證,確認是否符合相關分設計劃報名條件。5月23日—5月24日,安排調劑志愿錄取。
4、發(fā)放入學告知。5月20日起,通過短信和“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”陸續(xù)告知相關入學信息。民辦學校招生工作于5月27日完成,學校將錄取名單報招辦。學生按學校通知攜帶戶口簿、父母一方有效的《上海市居住證》《就業(yè)失業(yè)登記證》、參加本市職工社會保險證明、《本市戶籍人戶分離人員居住登記(回執(zhí))》等證件來辦理入學手續(xù)。
實施公民辦學校同步招生,未被民辦中小學校錄取的,根據公辦中小學校已分配入學的實際情況,由招辦按照當年度區(qū)、校招生政策和操作細則安排入學。小學畢業(yè)生如已填報《本市戶籍學生回戶籍(居住)地就讀申請表》,按照填表時所選擇的戶籍(居住)地。
三、具體工作要求
。ㄒ唬┕_招生信息。
區(qū)教育局相關部門和學校通過本單位網站和其他形式,主動向社會公開義務教育階段學校招生入學工作信息。
相關部門按規(guī)定時間統(tǒng)一向社會公布如下信息:
1、本區(qū)義務教育階段學校招生入學工作的實施意見及招生政策問答。
2、本區(qū)招生信息,包括公辦學校對口招生的區(qū)域范圍、招生入學操作細則等信息。
3、各類學校的辦學規(guī)模與設施等基本情況,包括:在校學生人數、學校占地面積、校舍建筑面積和專用教室數量、運動場地面積和設施設備、圖書館面積和設施設備及生均藏書量、實驗室及其數量等。寄宿制學校須公布其寄宿設施情況。
4、各類學校教職工人數、專職教師人數和師生比、中高級職稱教師數量和比例、教師學歷結構和達標比例。民辦學校還須公布學校教師隊伍中退休返聘教師的人數和比例。
5、公辦寄宿制學校、寄宿班招生范圍、招生名額、招生方式。
6、民辦學校的招生計劃、收費標準、招生承諾、辦學特色等。
7、本區(qū)義務教育階段學校招生入學工作咨詢、監(jiān)督舉報電話、信訪接待部門地址。
學校應通過本單位網站的“信息公開”專欄,及時公開招生的相關信息。區(qū)教育局信息公開責任部門要加強對招生入學信息公開工作的指導、檢查和督辦。
3月21日起,本區(qū)義務教育階段學校開展網上“校園開放日”活動,其中公辦學校全部開展,民辦學?梢蚤_展。網上“校園開放日”主要展示學校辦學理念、課程設置、師資水平、辦學特色等,參與學區(qū)、集團建設的要展示共享共建的資源,但不得組織學生報名,不得組織任何測試、測評、面試、面談或調查,不得收取學生任何形式的簡歷(包括各類證書)等材料。
。ǘ┌l(fā)放入學通知。
招辦和學校在完成區(qū)域內適齡兒童入學安排、招生錄取等工作后,于8月15日前向新生發(fā)放“入學通知書”,8月30日前將學生入學信息對接到“上海市基礎教育學生信息管理系統(tǒng)”。
。ㄈ┩七M注冊制度。
完善義務教育階段學生學年注冊制度,由招辦和學校向學生家長發(fā)放“學年注冊告知書”,明確注冊對相關證件核對的要求。來滬人員隨遷子女及其家長要關注持有證件的有效期,及時到相關部門續(xù)簽(因疫情防控需要自動簽注的除外)或補證。學校應向家長告知不能注冊學籍所產生的后果。家長須向學校承諾并及時前往有關部門辦理相關證件,確保所持證件的.有效性。
四、加強監(jiān)督管理
。ㄒ唬┘訌娭笇c監(jiān)督。
區(qū)教育局各相關部門、招辦、小學教育指導中心要采取有效措施,切實加強對義務教育階段學校招生入學工作的指導、監(jiān)督和管理,特別是要加強民辦學校電腦隨機錄取過程和結果的監(jiān)督和管理。嚴格執(zhí)行市、區(qū)教育行政部門關于義務教育階段招生入學工作的各項要求,發(fā)現問題及時糾正,確保招生入學工作平穩(wěn)有序進行。
(二)開展教育督導。
區(qū)教育督導部門要充分發(fā)揮責任督學對學校經常性督導的優(yōu)勢,對區(qū)均衡配置教育資源、保障適齡兒童義務教育權利、義務教育階段學校規(guī)范招生等方面進行過程性監(jiān)督,監(jiān)督并指導學校履行依法規(guī)范辦學的責任,逐步形成義務教育階段學校就近入學工作的常態(tài)化監(jiān)督機制。
(三)完善監(jiān)察機制。
區(qū)教育監(jiān)察部門要進一步完善招生監(jiān)察工作機制,監(jiān)督招生入學有關政策和工作要求的貫徹落實,依法依紀查處招生入學工作過程中的違紀違規(guī)事件,協助解決本地區(qū)中小學招生工作中出現的突出問題,確保義務教育階段學校招生入學工作規(guī)范有序進行。
(四)落實問責制度。
公辦學校在招生過程中,舉辦重點班、實驗班、快慢班、特色班,報名錄取學生時以學生各類考試、競賽、培訓成績或證書等為依據或參考的,或拒絕具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童入學的,根據《中華人民共和國義務教育法》等有關規(guī)定,由區(qū)教育局義務教育和組織人事部門責令限期改正,經查實,情節(jié)嚴重的,對直接負責的校長和其他相關人員依法給予處分。招生違規(guī)情況記入校長和教師信譽檔案,與職稱職級評定、評先評優(yōu)相掛鉤。
。ㄎ澹⿲嵤半p減”措施。
民辦學校在招生錄取過程中未兌現“三個承諾”,以考試(測試)等方式選拔錄取學生的,錄取學生時以學生各類考試、競賽、培訓成績或證書等為依據或參考的,或存在招收無學籍材料學生,利用招生入學違規(guī)收費,組織對報名的學生家長進行測評、調研等活動的,擅自在計劃外招收學生等違規(guī)招生行為的,由區(qū)教育局義務教育和計財部門根據《中華人民共和國民辦教育促進法》等有關規(guī)定,責令校長或有關責任人員及時糾正,并酌情核減該校的招生計劃數,核減政府專項扶持資金。
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