【精選】讀書計(jì)劃模板錦集6篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的讀書計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書計(jì)劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想
通過開展全員讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)員工多讀書，讀好書，在員工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，以讀書促進(jìn)員工的職業(yè)成長(zhǎng)，提高酒店員工整體文化素質(zhì)，提升酒店服務(wù)品質(zhì)。
二、讀書活動(dòng)目的
讀書，能夠改變?nèi)松鷧T乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)，能夠改變?nèi)说木�、氣質(zhì)和品性，“腹有詩(shī)書氣自華”。
讀書，能使員工不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的工作閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂，消除“職業(yè)倦怠”。
三、讀書活動(dòng)目標(biāo)
1、每季度閱讀一本勵(lì)志書籍。
2、每季度精選員工優(yōu)秀讀書心得，選登新紀(jì)元店報(bào)。
3、人力資源部推薦書籍。
四、讀書口號(hào)
“讓讀書成為一種生活方式”
五、讀書要求
1、各部門根據(jù)讀書書目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果預(yù)測(cè)等制訂讀書活動(dòng)計(jì)劃,每季度根據(jù)主題內(nèi)容閱讀一本勵(lì)志書籍。
2、各部門根據(jù)實(shí)際情況組織員工集中與分散閱讀相結(jié)合。
3、做好讀書心得體會(huì)，每季度部門精選2-3篇優(yōu)秀讀書心得交人力
資源部審核后張榜員工餐廳，創(chuàng)造員工努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的氛圍。
4、做到讀書與自己平時(shí)的工作相結(jié)合。把讀書活動(dòng)內(nèi)化為自己的自覺行為，作為豐富自己精神生活的主要途徑。
六、采取措施：
1、開展讀書讀書心得體會(huì)活動(dòng)。擬每季度充分利用讀書沙龍的作用，定期做讀書交流活動(dòng)，部門及時(shí)總結(jié)員工的讀書情況，做好讀書心得體會(huì)。根據(jù)每季度主題內(nèi)容，各部門精選2-3篇優(yōu)秀讀書心得上交人力資源部。
2、學(xué)以致用。員工撰寫讀書感、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)運(yùn)用到本職工作中，提高文化素質(zhì)，提升服務(wù)品質(zhì)。
七、費(fèi)用預(yù)算：（以下三種方式選一）
1、每季度1本，全年選讀4本勵(lì)志書籍，發(fā)放各部門 或
費(fèi)用預(yù)算為：12部門*4本*30元=1440元
2、每季度1本，全年選讀4本勵(lì)志書籍，發(fā)放各部門培訓(xùn)員 或
費(fèi)用預(yù)算為：23名培訓(xùn)員*4本*30元=2760元
3、全年選讀1本勵(lì)志書籍，發(fā)放酒店員工
費(fèi)用預(yù)算為：1本*30元*400人=12000元
以上推薦妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
讀書計(jì)劃 篇2
街道小學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期讀書計(jì)劃提要：圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。因此，引導(dǎo)學(xué)生把眼光放開，在全世界范圍內(nèi)汲取營(yíng)養(yǎng)。在進(jìn)行世界性閱讀的時(shí)候，要增進(jìn)國(guó)際理解的讀書平臺(tái)。
逐月活動(dòng)安排：
九月份：
1、年級(jí)制定讀書計(jì)劃。
2、結(jié)合《新世紀(jì)教育文庫(kù)》及新課標(biāo)要求，確定閱讀書目。
3、各班開展一次讀書匯報(bào)會(huì)。
4、結(jié)合語(yǔ)文課堂，逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和閱讀方法。
5、學(xué)生制定讀書計(jì)劃
十月份：
1、利用國(guó)慶長(zhǎng)假，在學(xué)生中開展兩個(gè)一活動(dòng)：讀一本有意義的圖書；寫一篇讀書報(bào)告。
2、開展“與書的故事”為題的讀書演講比賽。
3、進(jìn)行一次閱讀筆記展覽
十一月份：
1、各班開展讀書報(bào)告會(huì)。
2、在全年級(jí)開展每人讀一本抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。
3、語(yǔ)文教師準(zhǔn)備讀書報(bào)告會(huì)。
十二月份：
1、以“書”為話題進(jìn)行一次作文大賽。
2、檢查評(píng)比讀書網(wǎng)上發(fā)送的讀書報(bào)告，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。
3、班級(jí)開展第三次讀書報(bào)告會(huì)。
元月份：
1、學(xué)生寫出本學(xué)期讀書收獲、讀書總結(jié)。
2、買一本有意義的圖書。
3、制定寒假讀書計(jì)劃。
讀書計(jì)劃 篇3
讀書使人明智，堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí)，就會(huì)使精神世界得到充實(shí)，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能貼合時(shí)代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想:
透過讀書鍛煉思維潛力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考潛力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新；透過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書目標(biāo)：
1、透過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、透過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為貼合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
三、讀書資料：
本學(xué)期已名著《給教師的一百條推薦》為重點(diǎn)，在上學(xué)期讀過的基礎(chǔ)出，細(xì)細(xì)研究。根據(jù)讀書的重難點(diǎn)，針對(duì)教學(xué)理念寫好學(xué)習(xí)心得，做好筆記。然后繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育新理念》，尋求好的教學(xué)觀念及方法，以提高教學(xué)水平，學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，寫好讀書心得及隨筆反思。下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)《新課程理念》中教師行為的變化，充分發(fā)揮網(wǎng)上自選共享的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，改善自己的教學(xué)方法，寫好自己的體會(huì)及學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)《教學(xué)理論課堂教學(xué)原理等略與研究》，針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際，寫好學(xué)習(xí)體會(huì)，做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)了《多元化智能》，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，構(gòu)成自己的成果，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》，結(jié)合自己的�？平虒W(xué)的需要，利用課余時(shí)間到圖書室多讀書，努力做到給學(xué)生一杯水，自己務(wù)必要有一桶水才行，同時(shí)記好讀書筆記，寫好心得體會(huì)。
四、主要措施：
1、每一天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周撰寫一篇讀書筆記；每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著；每學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的讀書心得體會(huì)或論文；保證讀書的效果，并學(xué)以致用。
2、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效；讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書與課改相結(jié)合，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程；讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路。
3、建立個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋。資料有個(gè)人簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)材料、讀書體會(huì)、工作成果等。
五、讀書形式：
1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，做好讀書筆記，寫好心得體會(huì)。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、堅(jiān)持用心參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，如教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動(dòng)，學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，提高文化層次，注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級(jí)管理，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念，邊學(xué)習(xí)，邊教學(xué)，使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。
3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展帶給開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我反思。做到每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
讀書計(jì)劃 篇4
一、總目標(biāo)：
通過讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，培養(yǎng)他們良好的課外閱讀習(xí)慣和興趣；通過讀書活動(dòng)，讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，學(xué)會(huì)明理，明會(huì)做人；通過讀書活動(dòng)，達(dá)到人人愛讀書、多讀書、讀好書的目的，形成濃郁的書香校園氣息。
二、總要求：
各班級(jí)以三月規(guī)范月為契機(jī)，積極開展讀書活動(dòng)，努力打造書香班級(jí)，構(gòu)建書香校園�；顒�(dòng)提倡人人參與、師生共讀，也可根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)，老師推薦相關(guān)名著，充分利用課外時(shí)間，進(jìn)行閱讀。在此基礎(chǔ)上，舉辦豐富多彩的讀書交流活動(dòng)，真正讓學(xué)生愛讀書、讀好書。
三、組織保證：
組 長(zhǎng)：
組 員：
四、活動(dòng)安排：
第一階段：?jiǎn)?dòng)階段
1、召開由語(yǔ)文老師參加的讀書活動(dòng)宣傳大會(huì)。
2、排查了解本班學(xué)生讀書情況。
3、制定班級(jí)讀書計(jì)劃和學(xué)生讀書計(jì)劃。
4、建立學(xué)生借書卡。
5、完善班級(jí)圖書角。
第二階段：組織實(shí)施階段
1、認(rèn)真組織學(xué)生扎實(shí)有效地開展讀書活動(dòng)。
2、做好學(xué)生讀書的指導(dǎo)工作。
3、檢查、反饋學(xué)生讀書情況。
4、安排學(xué)生寫讀書體會(huì)，做些讀書筆記。
第三階段：考核評(píng)價(jià)階段
1、舉辦班級(jí)讀書交流會(huì)活動(dòng)。
2、開展讀書征文活動(dòng)。
3、舉行讀書演講活動(dòng)。
4、讀書手抄報(bào)比賽。
5、讀書故事會(huì)比賽。
第四階段：總結(jié)表彰階段
1、評(píng)選學(xué)�！白x書之星”。
2、評(píng)選“書香班級(jí)”。
3、評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
4、進(jìn)行學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)總結(jié)。
五、具體措施及要求：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師要高度重視，加強(qiáng)責(zé)任，積極主動(dòng)地去宣傳、組織，形成濃厚的校園讀書氛圍。
2、各班級(jí)要認(rèn)真落實(shí)班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃，并扎實(shí)開展。
3、根據(jù)班級(jí)實(shí)際、學(xué)生年齡的特點(diǎn)，指導(dǎo)老師幫助學(xué)生選好讀書品種，確定讀書目錄。
4、適時(shí)開放讀書時(shí)間、圖書角、圖書室，充分利用早讀課、午自習(xí)、課外等時(shí)間進(jìn)行讀書，積極鼓勵(lì)學(xué)生在家讀書。
5、學(xué)校根據(jù)讀書活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)各班定期檢查、評(píng)比、表彰。
1、每班設(shè)立圖書角。由于學(xué)校圖書館的藏書有限，要充分發(fā)揮學(xué)生群體的力量，將自己家中看過的'書集中起來，建立班級(jí)圖書角，作為學(xué)校圖書館藏書不足情況下的補(bǔ)充。每班并成立“小圖書管理員”，登記借書情況。
2、教師可到學(xué)校的圖書館、閱覽室?guī)椭鷮W(xué)生借閱圖書，并鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備摘錄本摘抄好詞好句。
3、各班主任發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，善于收集資料，形成剪報(bào)集或讀書筆記本，各班可在期末進(jìn)行評(píng)選、展示。
讀書活動(dòng)是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，作為學(xué)校和教師，應(yīng)該積極開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為學(xué)生造就一個(gè)溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境，希望廣大教師積極參與并出謀劃策，為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)！
讀書計(jì)劃 篇5
"書籍是人類進(jìn)步的階梯"， 它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。為了促 進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，更應(yīng)該要讀書， 汲取書籍的乳汁，積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)期又開始了，結(jié)合自己的實(shí)際情況，特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃如下：
1、樹立“以書為友”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合，努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。
2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)火力的小學(xué)教師。
3、通過讀書活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。
4、通過讀書活動(dòng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型師生管理，塑造良好的教師形象。
讀書計(jì)劃 篇6
我校開展系列讀書活動(dòng)，創(chuàng)建書香校園，其宗旨就是為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
低年級(jí)(1-2年級(jí))學(xué)生，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，在閱讀過程中獲得初步的情感體驗(yàn)，積累成語(yǔ)和格言警句，背誦優(yōu)秀詩(shī)文等。課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。
中年級(jí)(3-4年級(jí))學(xué)生，通過閱讀指導(dǎo)，使他們掌握閱讀的方法，會(huì)積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段，以及在課外閱讀中和生活中獲得的語(yǔ)言材料。誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意在誦讀過程中體驗(yàn)情感，領(lǐng)悟內(nèi)容，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇（段），養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
高年級(jí)(5-6年級(jí))學(xué)生，要提高閱讀速度；對(duì)文章有一定的鑒賞、分析能力，并主動(dòng)從中汲取營(yíng)養(yǎng)；能大量閱讀各類書籍，背誦較多的名家名篇（或片斷〕；有摘錄好詞佳句及文章精華的能力，并學(xué)習(xí)分類；能獨(dú)立閱讀課外讀物。課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。
世界上很難有東西永恒，作為精神財(cái)富的文字卻是特例。“俯而讀，仰而思”，讓師生在讀書中思考，在思考中提升，進(jìn)而創(chuàng)建書香校園，打造人文叢臺(tái)。讓讀書成為孩子們一生的愛好，努力為學(xué)生的成功人生帶來希望。
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