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《刺殺騎士團(tuán)長(zhǎng)》讀書(shū)筆記好句摘抄及讀后感六年級(jí)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么你會(huì)寫讀書(shū)筆記嗎?下面是小編收集整理的《刺殺騎士團(tuán)長(zhǎng)》讀書(shū)筆記好句摘抄及讀后感六年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、摘抄:人在自己的人生上面尋求的東西委實(shí)五花八門。
主人公是一個(gè)“能做的唯獨(dú)繪畫而已”的人,單畫自己喜歡的畫當(dāng)然生活不下去,于是專接肖像畫。他自稱繪畫界高級(jí)娼妓。
其實(shí)這樣的“娼妓”遍布世間。
2、摘抄:即使六年時(shí)間生活在同一屋檐下,我對(duì)她也幾乎沒(méi)有了解,一如一個(gè)人每天晚上仰望空中的月亮也對(duì)月亮一無(wú)所知。
賞析:下雨的初春,肖像畫家得到兩個(gè)突如其來(lái)的消息:一是妻提出離婚,二是妻坦白出軌。他自以為妻和他一樣享受歲月靜好的愛(ài)情方式,不知早已貌合神離。
人和人心意相通是多么難。
3、摘抄:不懼怕改變生存方式的勇氣。將時(shí)間拉向自己這邊。
賞析:畫家過(guò)上了許多人夢(mèng)想的遠(yuǎn)離塵囂的山居生活:有存款,有畫室,有音樂(lè),有葡萄酒,還有情人在懷。然而,大部分事物只是遠(yuǎn)看很美。他終于可以畫自己喜歡的了,偏偏什么都畫不出來(lái)了!只能日復(fù)一日望著天花板發(fā)呆,等待靈感來(lái)敲門。
4、摘抄:無(wú)論你的信息還是我的信息,全都像模像樣到處流竄,關(guān)于我所不知道的我的信息泛濫成災(zāi)。
賞析:奇怪的老畫,重金求畫肖像的先生,每晚燈火通明的豪宅……優(yōu)秀作家就是能寫得“不動(dòng)聲色”吧?表現(xiàn)離婚痛苦時(shí)的不動(dòng)聲色,創(chuàng)作瓶頸期頹唐的不動(dòng)聲色,現(xiàn)在懸疑氛圍也不動(dòng)聲色越來(lái)越濃。
5、摘抄:過(guò)去視為生活設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)的東西——例如屏風(fēng)繪啦襖繪啦或餐具上的彩繪啦統(tǒng)統(tǒng)鑲進(jìn)畫框送去美術(shù)展覽會(huì)。換句話說(shuō),把原本屬于生活中自然形成的畫風(fēng),為了和西方體系相對(duì)應(yīng)而升格為“美術(shù)品”。
即使是小說(shuō),作者也免不了在其中加入自己對(duì)生活方方面面的觀點(diǎn)。村上借主人公之口講了日本畫的淵源。
所以,讀書(shū)能夠得到精神多方面收獲。
6、摘抄:無(wú)論那記憶多么歷歷在目,也還是抵不過(guò)時(shí)間的力量。
賞析:兩個(gè)孤獨(dú)的男人標(biāo)榜自己喜歡孤獨(dú),但我感覺(jué)他們是害怕孤獨(dú),因?yàn)槿嗽诠陋?dú)中最難自控意識(shí)。例如表現(xiàn)為畫家的幽閉恐懼癥,和免色先生要讓房屋燈火通明。
7、摘抄:驅(qū)動(dòng)我們移步前行的,不是我們已經(jīng)到手的東西,也不是即將到手的東西,而是已然失卻的東西、現(xiàn)在沒(méi)有到手的東西。
賞析:秋日山景、古典音樂(lè)、油畫和日本畫、宗教傳說(shuō)、兩個(gè)男人的探險(xiǎn)……我還是不能把這些攢在一起看出主題究竟是什么,可是它們單獨(dú)存在也已經(jīng)夠迷人。好小說(shuō)不一定要講什么,重點(diǎn)是營(yíng)造氛圍。
借用書(shū)中一句話表達(dá)我的寫作觀:可能僅僅是以小說(shuō)這個(gè)模特為媒介,把(作者)心中本來(lái)潛伏的東西找到和挖掘出來(lái)。
8、摘抄:正確知識(shí)未必使人豐富?陀^未必凌駕于主觀之上。事實(shí)未必吹滅妄想。
賞析:我明白了這第一部書(shū)為什么叫“顯形理念篇”。我忽然聯(lián)想起少年時(shí)一個(gè)漫畫故事——關(guān)于強(qiáng)烈的意念在魔法幫助下可以實(shí)體化。
9、摘抄:人的心與心隨著時(shí)間的流逝,隨著狀況的變化而或即或離。人心的變異是習(xí)慣、常識(shí)和法律所制約不了的,永遠(yuǎn)是流動(dòng)性的——它自由飛翔、自由遷徙,一如候鳥(niǎo)們不具有國(guó)境線這一概念。
《刺殺騎士團(tuán)長(zhǎng)》第一部看完了。最欣賞是,精細(xì)而明凈的描畫,尤其是對(duì)于心理的精細(xì)而明凈的描畫。
10、摘抄:既有時(shí)間奪走的東西,又有時(shí)間給予的東西,把時(shí)間拉向自己這邊是一項(xiàng)重要工作。
賞析:某個(gè)事件發(fā)生的前后,對(duì)時(shí)間的記憶像被高墻隔開(kāi)。我深有體會(huì),隨著某事的發(fā)生,時(shí)間恍如隔世了。
11、摘抄:記憶可以溫暖時(shí)間。藝術(shù)可以使記憶形態(tài)化將其固定在那里。
賞析:《刺殺騎士團(tuán)長(zhǎng)》在中國(guó)賣書(shū)時(shí)的最大噱頭是涉及中日戰(zhàn)爭(zhēng)。我不知道到村上和林少華在寫和譯那段歷史時(shí)候的心理感受,但似乎能體會(huì)他們對(duì)一個(gè)“人”受摧殘的疼惜。那個(gè)一雙手生來(lái)只會(huì)彈鋼琴的文弱書(shū)生啊,被逼練習(xí)砍了三次腦袋才砍死一個(gè)中國(guó)人,戰(zhàn)后他只能用自殺作為恢復(fù)人性的唯一方式。用書(shū)中的話說(shuō),一個(gè)人所受的摧殘和幾十萬(wàn)人受的摧殘,從個(gè)體痛苦深度上有區(qū)別嗎?
所以這部書(shū)越來(lái)越像在追尋塵封失語(yǔ)的記憶。哪怕是關(guān)于惡的記憶,只有它重新發(fā)聲,時(shí)間才不算白過(guò)。
12、摘抄:“例如羨慕什么?”我問(wèn)。
賞析:“你具有足夠的能力希求很難得到的東西。而我在自己的人生中只能希求一旦希求即能到手的東西!
13、摘抄:能力是有限的,而有限的能力也無(wú)疑是能力。所以活著期間竭盡全力活著,想確認(rèn)自己能做什么、能做到什么地步。沒(méi)工夫無(wú)聊。對(duì)我來(lái)說(shuō),讓自己不至于感到驚懼和空虛的最佳方法,莫過(guò)于不無(wú)聊。
今天累得只讀了兩短章。這像一本“細(xì)思恐極”的書(shū)——-能讀到人的心理(意識(shí))多么復(fù)雜詭譎!
我想,有些書(shū)不是因愉快而令人難忘,而是因難忘才令人愉快。
14、摘抄:“哪怕云層再黑再厚,背面也銀光閃閃!边@句話第二次出現(xiàn)書(shū)中。免色先生,用拘留所里度過(guò)的435天,學(xué)會(huì)幾門外語(yǔ)。只要他認(rèn)罪,就能離開(kāi)牢房回歸普通世界,但他不肯被體制擠扁壓碎。
賞析:他更大的勇氣,是坦然下到地洞一小時(shí)。他說(shuō):“我需要時(shí)不時(shí)返回原點(diǎn),返回成就現(xiàn)在的我的場(chǎng)所,因?yàn)槿诉@東西對(duì)舒服環(huán)境一下子就適應(yīng)了!
“我們無(wú)一例外地活在上下四方圍著的硬墻之中。”少數(shù)人,才敢坦然直視那堵墻。
15、摘抄:這個(gè)世界充滿無(wú)數(shù)生命,充滿和它數(shù)量相同的死。
賞析:窗外有陽(yáng)光,看了長(zhǎng)長(zhǎng)一個(gè)下午的書(shū)。畫家為了營(yíng)救女孩,鼓足勇氣殺死了自己的“理念”,雖然“理念”自己是甘愿舍身。然后,有幽閉恐懼癥的畫家跋涉過(guò)了地下的意念世界,聽(tīng)著身后心愛(ài)妹妹的聲音“心在記憶中!”他拼命擺脫了心里黑暗“隱喻”的掌控。
畫家這段歷險(xiǎn)是探索心靈之旅。人心中藏有一個(gè)陰暗邪惡暴力的自己,但心中也蘊(yùn)藏有巨大的勇氣,沖過(guò)黑暗拯救美好的記憶,讓美好能夠(哪怕是以畫兒的形式)存留在世上。
16、摘抄:不必?fù)?dān)心,時(shí)間會(huì)解決一切。對(duì)于有形之物,時(shí)間是偉大的。時(shí)間不會(huì)總有,但只要有,就會(huì)卓有成效。所以,盡管滿懷期待就是!
賞析:這是騎士團(tuán)長(zhǎng)給那個(gè)外表漠然內(nèi)心機(jī)敏的女孩的臨別鼓勵(lì)。女孩像畫家一樣走進(jìn)陌生世界探索。那個(gè)世界充滿秘密、黑暗與傷痛,也有不被恐懼打倒的勇氣、和牽掛他人的溫情。
17、摘抄:完全正確的事,完全不正確的事,果真存在于這個(gè)世界嗎?我們生存的這個(gè)世界,降雨或百分之三十,或百分之七十?v使真實(shí)大概也是如此。
賞析:書(shū)波瀾不興地劇終了。總有些惡不知藏身何處,總有些犧牲與救贖不被人知曉。但歷史只要存在過(guò),就不可能不在時(shí)間里留下痕跡。
愿我們走過(guò)一段崎嶇歷史后(無(wú)論是個(gè)人的還是社會(huì)的),收獲的都是更悲憫與坦然。