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小學(xué)西游記讀書筆記

時間:2023-02-01 14:50:48 讀書筆記 我要投稿

小學(xué)西游記讀書筆記

  讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么你真的會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)西游記讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)西游記讀書筆記

小學(xué)西游記讀書筆記1

  《西游記》是吳承恩寫的唐僧師徒五人去西天取經(jīng)的故事,這五人分別為唐僧、孫悟空、白龍馬、豬悟能、沙悟凈。

  這五人里孫悟空武力最強(qiáng)。唐僧善良一心向佛,豬悟能貪吃、好色,沙悟凈寬厚、老實(shí)。

  小說里講了孫悟空出世以后成為了美猴王并拜師學(xué)藝大鬧天宮被壓在五行山下足有五百年被唐僧救出并拜其為師傅一同西天取經(jīng)一路上遇到小白龍、豬悟能、沙悟凈、也收其為徒弟,誰知一些妖怪聽說吃了唐僧的肉便可長生不老紛紛捉唐僧來吃可幸好有孫悟空在,他想各種辦法救出唐僧與師弟,唐僧一心向善每遇到別人有難也叫來孫悟空幫忙,將別人的'困難分為自己一半來為別人分憂,便是唐僧一直做的,也要求徒弟們做的。

  到了西天因受難不夠而再加一難,使圣經(jīng)落水,最后功德圓滿,孫悟空成為斗戰(zhàn)勝佛,唐僧為旃檀功德佛,豬悟能為凈壇使者,沙悟凈為金身羅漢,白龍馬則復(fù)為龍身,為八部天龍。

  這本書給了我們無限的幻想與堅(jiān)持的信念。

小學(xué)西游記讀書筆記2

  “敢問路在何方,路在腳下……”,每當(dāng)聽到這首歌曲,我就會想起自己讀幼兒園時最喜歡看的電視劇《西游記》,其中的情節(jié)真是耳熟能詳。暑假,我在王老師的推薦下,再一次看了《西游記》這本書,還是不禁感嘆作者的妙筆生花。

  本書講述的是唐僧和他的三個徒弟歷經(jīng)種種劫難,最終在西天取得真經(jīng)的故事。書中展現(xiàn)出一個個豐富多彩的神魔世界,讓人不得不感嘆作者大膽的想象力。作者將唐僧四人的`形象鮮明的刻畫出來,栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前。

  在這四人中,我最喜歡的就是孫悟空。他是一個了不起的英雄,他不僅會騰云駕霧,有火眼金睛,還會七十二變;他不僅本領(lǐng)高超,還懂得反抗。雖然他也有缺點(diǎn),喜歡“戴高帽”,好勝心強(qiáng),但這使得人物形象更加具體了。他是一個勇于斗爭且有勇有謀的英雄,面對玉皇大帝,他敢于斗爭;面對妖魔鬼怪,他也不退縮,敢于斗爭,橫掃各種妖魔鬼怪。這就是孫悟空,我心目中的大英雄。

  我覺得孫悟空身上的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,面對生活中的困難或挫折,我們要勇于斗爭,而不是輕易妥協(xié)。做一個具有正義感的人,面對不公平的事情,勇于說出來,不向惡勢力低頭。

小學(xué)西游記讀書筆記3

  剛擒住了幾個妖,又降住了幾個魔。這是我們學(xué)過的、看過的、讀過的西游記雖然很老套但我仍然喜歡。

  今天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩,字汝忠,號射陽山人,山陽(今江蘇淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了舉人,嘉靖四十五年(1566)任浙江長興縣丞,晚年又被任為荊王府記善。

  神佛妖魔故事在我國有創(chuàng)作系統(tǒng)和豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的`積累,也受外來的主要是印度佛教文學(xué)的影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產(chǎn)物以外,神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術(shù)家、民間藝人和文人的虛構(gòu)。《西游記》的藝術(shù)虛構(gòu)正是建立在傳統(tǒng)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和這種社會的宗教性觀念和風(fēng)習(xí)的基礎(chǔ)之上的,但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統(tǒng)觀念中,神仙都是正義的化身,但在《西游記》中,吳承恩卻將神與魔一視同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來,都是被捉弄的對象,不少妖魔倒是可親可愛、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孫悟空便是最突出的一個。它是個玉帝口中的妖猴,不被天庭認(rèn)可,但它率真可愛,不受天規(guī)約束,為了追求自由平等,它不惜大鬧天宮,敢和天斗,敢和神爭,它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中,吳承恩還塑造了許多滑稽人物,其中最典型的代表就是豬八戒,這是個取經(jīng)路上最不誠心的人,動不動就要分行李回高老莊,還貪吃貪睡,偷奸;宦飞萧[了不少笑話,是孫悟空口中的呆子、夯貨,但這個人物被吳承恩寫得生動活潑,不但不惹人厭,反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧,這是個迂腐無用的人,不辨善惡,不分忠奸,孫悟空為了保護(hù)他,吃盡了千辛萬苦,而他卻常受人挑撥,不去詳察,動不動就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,恨死他了。不過他身上也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是為了自己的理想和追求,不懼艱險,勇往直前。

小學(xué)西游記讀書筆記4

  最近我讀了《西游記》讓我來介紹一下吧!

  《西游記》中國四大名著之一,明代小說家吳承恩所著中國古代第一部長篇神魔小說。主要描寫孫悟空、八戒、沙師弟三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到九九八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。

  讀了《西游記》后我深有感觸。《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅(jiān)定的不后退的.信心。其中我最喜歡《三打白骨精》這個故事。白骨精雖然狡猾無比,唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過悟空,但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來的時候,最后,他打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。這種時刻不忘師恩的精神值得我們學(xué)習(xí)。我還知道了要勇往直前,就像書中的孫悟空一樣無論妖怪多強(qiáng)都毫不害怕,一次次打敗妖怪并救出了唐僧。雖然孫悟空一開始把天宮破壞得不成樣,但是后來改正了,并保護(hù)唐僧取經(jīng)。我們?nèi)巳硕伎梢宰鰧O悟空,人生不免會做錯事,但你只要改正過來,就能和孫悟空一樣了。

  《西游記》真不愧為中國四大名著之一啊!

小學(xué)西游記讀書筆記5

  今天碧空萬里無云,我和孩兒們正在花果山興高采烈地玩過山車,突然雷電虎架著奔馳給我送來一封信,我接過一看,哦!原來是師父寄來的。

  我打開信一看:

  親愛的悟空:

  自從西天取經(jīng)歸來后,好久沒跟你念叨了,乖徒兒你在花果山過得可好啊?知道你看字不快,所以師傅我這封信寫得很慢。聽說你最近臉上長表春痘了,你那一臉猴毛也該整一下了,記得講衛(wèi)生啊!不然會出更多痘子的.,本想給你寄瓶洗面奶,但被你師母搶走了!

  昨天我和你師母去買比薩,店員小姐說:“請問要切八塊的還是切16塊的?”你勤儉節(jié)約的師母說:“切8塊好了,16片好像吃不完。”對啦,還要告訴你一件好事,牛魔王來玩了,下次來時讓他請我們吃牛排。最近你有三師弟老沙的消息嗎?也不知道他到哪流浪去了。

  沒事的話去看看八戒吧,聽說他最近正在減肥,你去勸勸他,叫他別沒事花錢丟肉,去時別忘了多買些零食,八戒也不顧計(jì)劃生育,一不小心為你添了八個侄兒

  這風(fēng)天天氣變暖了,我脫去棉衣,穿上觀音姐姐織的毛衣,因?yàn)樗恢牢议L胖了,所以穿著有點(diǎn)緊了,所以我準(zhǔn)備不釘扣子了。袖子也緊在身上,我只好在中間剪了一條縫,你師母說,這樣很有個性!

  不說了!不說了!一是你師母說為了節(jié)約紙張!二是怕你沒耐心看這么長的信!三是我的嘮叨病好多了!

  記得沒事多想想師傅啊!

  再補(bǔ):我本想寄21000元給你,可信封粘好,放不進(jìn)了,下回再說吧!

  師傅的嘮叨病好了?天哪!……

  呀!!過山車要下沖啦,快把信收好,不然一不小心丟了,師傅下次來又要把我念叨死!

小學(xué)西游記讀書筆記6

  《西游記》是一部眾所周知、老少皆宜的作品,它不僅給我們的生活增添了許多趣味,還有著極高的藝術(shù)價值。

  孫悟空,許多兒童的偶像,他樂觀,聰明,勇敢,充滿了斗爭精神;然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的`師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來,第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空,不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱。

  這部名著給了我很多其實(shí),那就是:為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望,達(dá)到自己的目標(biāo),我們必須艱苦奮戰(zhàn),長期堅(jiān)持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人,不可知難而退.我們只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……記得我參加過一個演講比賽,知道老師不是說我這演講的不要了,就是那出錯了,氣急敗壞之下,我做出了一個過后讓自己后悔的決定,那就是退出比賽.想想《西游記》里的四個人,再看看自己,多大點(diǎn)困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰(zhàn)勝,怎么可能取得成功?

小學(xué)西游記讀書筆記7

  《西游記》是我國四大名著之一,其中還有《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》可是給我留下印象最深的是《西游記》。

  《西游記》第一部分主要講述了:孫悟空出世、拜師、大鬧天宮,這是全書最精彩的章節(jié),熱鬧非凡,孫悟空上天入地好一頓折騰,將他的反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。第八回至第十二回是第二部分,主要寫了唐僧的出身及取經(jīng)的緣由。第十三回至最后一回是第三部分,主要寫唐僧西天取經(jīng),路上先后收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個徒弟,并歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng),修成了正果。

  《西游記》告訴我們凡事只要堅(jiān)持不懈,再難的.事情也會成功,俗話說得好"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!"任何人取得的成就,都是經(jīng)歷過磨練的,沒有人能一步登天,只有腳踏實(shí)地的,一步一步才能走向成功。

  有一次,我碰到了一題應(yīng)用題,我微微看了一下,感覺很難,可是后來,我又仔細(xì)看了幾次,慢慢地就有了思路,最終這道題還是給我解開了,這個事情提醒了我,做事情不能半途而廢,只要堅(jiān)持到底,肯思考,勤動腦,那么成功最終還是屬于你的。

小學(xué)西游記讀書筆記8

  期未時,在整理書桌的時候發(fā)現(xiàn)了一本書《格列佛游記》,我翻閱了一下,這個故事的情節(jié)打動了我。

  《格列佛游記》是以格列佛自敘的方法寫成的,主要敘述格列佛船長在小人國、大人國、飛島國,慧骃國的奇妙經(jīng)歷。在小人國里格列佛感受到了社會的那些無聊的爭斗,在大人國里感受到社會的種種弊端,在飛島國里感受到科學(xué)家的荒誕不經(jīng),最后在慧骃國當(dāng)“慧骃”清除“野胡”時候,也讓格列佛離開了。

  《格列佛游記》看上去雖像一篇篇神奇的游記,但處處表現(xiàn)出作者對統(tǒng)治集團(tuán)的極端痛恨。作者在作品中還表達(dá)了他的`反戰(zhàn)思想,他借巨人國王之口表達(dá)他對戰(zhàn)爭的痛恨。在這本書中作者以不同的角度來透析人類的特點(diǎn),在小人國里作者采用居高臨下的視角用巨人的視角俯視人類的荒唐渺小,在大人國里作者又采用以小矮人的角度仰視人類的粗俗和鐵石心腸,在飛島國里作者以平常心態(tài)平視人類的瘋狂和邪惡的本性,在“慧骃”國里作者則以理性的角度審視人類。

  看著這本書,主人公格列佛總是讓我回想起一個魯濱孫,因?yàn)樗汪敒I孫都是天生愛冒險,不甘寂寞與無聊的人。通過這本書的作者斯威夫特讓我想到我國的著名作家魯迅先生,他們都是用筆為武器,諷刺當(dāng)時社會的黑暗。

小學(xué)西游記讀書筆記9

  《西游記》這本書把一個從石頭里“蹦”出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚。作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng)。

  從小到大,我在電視上看過無數(shù)次《西游記》,小時候看《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節(jié)。光陰飛逝我慢慢長大,但是西游記并不會因?yàn)槲业哪挲g增長而被我厭倦,我還是那么的愛看。當(dāng)然,長大后,我就對書中的各個人物的性格和行為就有了一些看法。

  我對其中的各個角色的'性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳,但真正品讀整本書,卻是近段時間的事情。因?yàn)槲以?jīng)認(rèn)為,看電視劇多好啊,既簡單易懂,又有充分的視覺和聽覺享受,何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字。現(xiàn)在看來,我當(dāng)時是大錯特錯了,一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進(jìn)入了一個光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界。

  《西游記》是經(jīng)久不衰的大作,能讓眾多讀者百讀不厭,它創(chuàng)造了我國乃至世界上神話小說的巔峰,不愧為我國四大名著之一。

小學(xué)西游記讀書筆記10

  時間是寶貴的,俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間,我們在這一段時間克服種種困難。

  這里面師徒四人的性格各不相同。師父崇信佛法,嚴(yán)守戒侓,但又是非不分。孫悟空愛憎分明,疾惡如仇。豬八戒好吃懶做,愛貪小便宜。沙僧忠厚老實(shí),任勞任怨。在這里我最喜歡的人物是孫悟空,掃除妖魔鬼怪,保護(hù)唐僧順利達(dá)到西天,完成正果。

  在這里我要像《西游記》里的孫悟空學(xué)習(xí)他那迎難而上的品質(zhì),不要像豬八戒學(xué)習(xí)那樣遇到困難向前退縮。就那練字這件小事說起。我的字寫的很亂,爸爸媽媽和老師都說我寫的字不好,為此爸爸特意為我買一本字帖督促我練字。開始練了幾天仍然沒有進(jìn)步。于是我就不想練了,爸爸耐心的與我觀察字的結(jié)構(gòu)。并且叮囑我說:“一日不練日日空。”聽了爸爸的話,我堅(jiān)持每天認(rèn)真的描字,終于有了很大的進(jìn)步。

  我們班里有恒多能克服困難的同學(xué),如郝家成,她的腳受了傷,依然堅(jiān)持走著來上學(xué),雖然他走的'很慢,還嘗試著為大家要長繩。我們十分敬佩他不怕克服困難的好品質(zhì)。我希望我也能像他這樣,

  迎難而上,克服困難是一種好品質(zhì),可能困難時時刻刻尾隨著我們,但是我們只有正確的面對它,迎難而上,困難也會退縮的。

小學(xué)西游記讀書筆記11

  去西天取經(jīng)的故事。它的故事情節(jié)曲折離奇,又想像豐富,還寓意深刻,真讓人百看不厭。

  書里四人各有特色,性格鮮明。唐僧成心向佛,心地善良,同時又心腸軟弱而顯得有些迂腐和懦弱;孫悟空正義大膽,勇往直前,聰明機(jī)靈,對師父全心全意又忠誠,還法力無邊,讓所有的妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽;豬八戒貪財(cái)好色,又懶又饞,但也從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿,憨厚老實(shí),安樂天命。

  但其中我最喜歡的是孫悟空,喜歡他重情重義又法力無邊,還有打妖怪的執(zhí)著。孫悟空一開始不太想去天上做官。玉帝先給他一個“弼馬溫”,后來被孫悟空知道官不大又想做齊天大圣。玉帝只好讓他做齊天大圣。后來又大鬧天宮要做玉帝,就被如來壓在五行山下。從五行山下出來的.悟空,變得我行我素,戴了金箍后聽話了,成了一個懂恩報恩的人。他一路護(hù)送師父西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難。每次難都被他全心全意、奮不顧身去化解的。在這期間,最讓人不平的是三打白骨經(jīng),三次變成人的白骨精,而唐僧卻始終不聽他的解釋,認(rèn)為他已經(jīng)無可救藥,狠心地直念緊箍咒,要跟他斷絕師徒關(guān)系。但是他沒有恨師父,心里還想著師父的安危。最終,他和師父、豬八戒,還有沙僧到了雷音寺,他成了斗戰(zhàn)圣佛。

  讀完此書,我明白了許多的道理,只要在困難面前不低頭,就能離成功更進(jìn)一步。

小學(xué)西游記讀書筆記12

  讀了《西游記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇古怪的經(jīng)歷讓我印象深刻。

  《西游記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、終于取得真經(jīng)的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的.種種艱難險阻,并將這些千難萬險幻化為險象環(huán)生的各種災(zāi)難,一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令réndà開眼界、嘆為觀止。書中的人物形象個性鮮明,各具特色,有誠實(shí)善良、一心向佛的唐僧,聰明機(jī)警、善惡分明的孫悟空,好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒,踏實(shí)可靠、寡言少語的沙僧。小說情節(jié)精彩紛呈,高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻戶曉的經(jīng)典,也是我愛不釋手的故事。

  唐僧師徒經(jīng)歷了種種磨難,但他們沒有絲毫退縮。他們堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神,對我觸動很大。以前我雖然有當(dāng)科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想,但是不能吃苦耐勞,做事經(jīng)常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。

  在未來的歲月里,我一定改掉做事虎頭蛇尾的錯誤做法,努力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的進(jìn)取精神,做好每一件事,朝著自己既定的目標(biāo)一往無前地奮勇邁進(jìn)!

小學(xué)西游記讀書筆記13

  孫悟空可謂是上天入地,無所不能。但有時因?yàn)橄率痔,反被唐三藏?zé)怪,甚至趕走。下面讓我們一起看看孫悟空一共被師傅趕走了幾次,最后怎么回來的?

  第一次:在第十四回中,唐僧剛收了孫悟空,兩人便遇上了一伙強(qiáng)盜。孫悟空將六人盡皆打死,唐三藏怪他心不善,不能做佛,孫悟空就飛去了東海龍宮。龍王聽完后,好心勸導(dǎo),孫悟空便又去保了唐僧,還被唐僧帶上了金箍圈。

  第二次:在第二十七回,師傅四人行至深山。又要個名為白骨精的妖怪想吃唐僧,便化為人形去誘惑他。孫悟空三次打死了軀體,豬八戒煽風(fēng)點(diǎn)火,最終孫悟空被趕走。后來,唐僧被黃毛怪抓走,因豬八戒、沙僧斗不過黃毛怪,豬八戒在沙僧的'提議下,親自去請師兄孫悟空回來。

  第三次:在第五十六回中,師徒四人路遇強(qiáng)盜,孫悟空找準(zhǔn)機(jī)會,幾棒打死兩個,唐三藏為他們念了經(jīng),并責(zé)怪了悟空。又到了一位老者家中,強(qiáng)盜的其余同伙又來報仇,孫悟空又盡皆打殺,被唐僧一怒之下念了緊箍咒并趕走。之后,假悟空現(xiàn)身,在它被如來佛祖識破后,觀音菩薩帶真悟空見了唐僧,命孫悟空繼續(xù)保護(hù)唐僧西天取經(jīng),孫悟空便繼續(xù)保唐僧。

小學(xué)西游記讀書筆記14

  放暑假了,我閑著無聊把《西游記》看了一遍,它是一本神話小說,寫的是唐僧和徒弟四人去西天取經(jīng)的故事。一路來他們打敗了許多妖魔鬼怪,歷經(jīng)了千辛萬苦,堅(jiān)持不懈,終于取得真經(jīng)的故事。

  書中有慈悲仁愛的唐僧;有好吃懶做的'豬八戒;還有憨厚老實(shí)的沙和尚;更有機(jī)智勇敢的孫悟空。其中我最喜歡神通廣大的孫猴子,有一次孫悟空去龍宮借兵器,拿一根一萬三千五百斤的如意金箍棒,像玩玩具一樣玩得那么輕巧,那么靈活自如,他還會翻跟頭、筋斗云、七十二變……都讓我十分佩服,它不僅十分厲害,還特別頑皮可愛,就拿那一次來說,豬八戒有一個大西瓜,把西瓜分成了四塊,本想大家一起吃的,結(jié)果不知不覺自己把這些西瓜全部吃光了,孫悟空看到了十分生氣,用法術(shù)把西瓜皮變到了豬八戒的腳下,害得它連摔四個大跟頭,摔得鼻青臉腫,好不可憐……讀到這個地方時,我忍不住笑出了眼淚……

  讀完這本書,它讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,唐憎的堅(jiān)持、仁慈、善良、包容……;孫悟空的勇敢機(jī)智、神通廣大……;豬八戒的好吃懶、搞笑……;沙和尚的任勞任怨……無一不讓我深深的震憾與感動。而從這個故事中,我也懂得了一個道理——我們在人生的成長道路上,不一定會一帆風(fēng)順,也許會遇到許多的困難與挫折,可是我們要學(xué)習(xí)他們?nèi)〗?jīng)一樣的精神,要克服重重困難、不氣餒、不放棄、才能取得自己的真經(jīng)。

小學(xué)西游記讀書筆記15

  當(dāng)我每每翻開《西游記》時,總有不用的心情,在四大名著中,《西游記》是最生動活動的,文中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的映象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷

  盡艱險。降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十難取得真經(jīng)的`故事。真是這離奇的故事贏得了廣大讀者的心,同時也是這我國的四大名著之一。

  《西游記》塑造了四個性格鮮明的人物形象:唐僧——一心向善 ,誠心向佛,頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽,本領(lǐng)高超;豬八戒——貪財(cái)好色;沙和尚——心地善良。這四個人物形象各有各的特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者。其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了,正是因?yàn)樗妓嚫叱,神通廣大,一路上保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。同時他身上直至取得真經(jīng)后,他還有著一些小小的叛逆心理,以及他敢于與強(qiáng)大的勢力作斗爭的勇敢精神,令我十分欣賞。書中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個磨難讓我聯(lián)想到了他們心中的那份執(zhí)著,不畏艱險,鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的地方,再想想自己的古箏,硬筆和中國舞都半途而廢,前功盡棄也我也覺得可惜。我不禁慚愧自己為何當(dāng)初不能向他們一樣堅(jiān)持到底呢?我想著也許就是我所缺少的,只要我能把一件事從頭到尾去做,不管我是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這對我也是一種成功!

  隨著年齡的增長,《西游記》給我得不再是對神話的幻想。感謝吳承恩,是他用他的無限想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折而又夢幻的夢……

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