秋天的懷念的讀書(shū)筆記11篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的秋天的懷念的讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
秋天的懷念的讀書(shū)筆記1
一天，我在翻語(yǔ)文書(shū)，看見(jiàn)了《秋天的懷念》這篇課文。這個(gè)課題使我很疑惑，作者為什么要懷念秋天呢?這個(gè)問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)也想不出來(lái)，所以我決定先預(yù)習(xí)課文，從文中找答案。一讀課文，我才得知，這是一篇用幾件小事體現(xiàn)母愛(ài)的文章。主要寫(xiě)了：重病纏身的母親央求下肢癱瘓的作者與她去北海公園看花�？珊髞�(lái)，還沒(méi)等去看花，母親就去世了。想到這，我不禁鼻子一酸：作者對(duì)死去的母親如此懷念，可我們的母親也為我們付出了很多很多，可我們卻沒(méi)有回報(bào)父母的愛(ài)。我不禁想起了媽媽打我和弟弟的事。
記得小時(shí)候，我和弟弟經(jīng)常吵架。媽媽把我們都打了一頓。其實(shí)，打在我們身上，疼在她的心里。如果不是這樣，她怎么會(huì)在我們看不見(jiàn)的'地方默默地流淚呢?
其實(shí)，不光人有母愛(ài)，動(dòng)物也有。
我們家養(yǎng)了貓、狗和鴿子。它們也有濃濃的母愛(ài)。就貓來(lái)說(shuō)吧!母貓很關(guān)心小貓，有一次，一只小貓爬上了樹(shù)，下不來(lái)了。母貓馬上放下手頭的事，爬上樹(shù)，輕輕的把小貓叼下來(lái)。
今天，我讀了《秋天的懷念》，我更加地了解母愛(ài)的無(wú)私、偉大和體貼入微。這種愛(ài)是常人無(wú)法想象的。我覺(jué)得我們也要學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛(ài)!
秋天的懷念的讀書(shū)筆記2
母愛(ài)是什么？是生病時(shí)照顧，是悲傷時(shí)安慰，是在你癱瘓后不離不棄。女人是脆弱，母親是堅(jiān)強(qiáng)。確，母親肝疼得如此厲害，可在兒子面前卻是如此堅(jiān)強(qiáng)，可在那一瞬間，母親卻離開(kāi)了兒子，再也看不到了明日，看不到她喜歡花了。
雙腿癱瘓后，史鐵生脾氣變得暴怒無(wú)常，常常對(duì)母親大發(fā)脾氣，可母親卻從來(lái)都不會(huì)責(zé)備他，只是很有耐心照顧自己癱瘓兒子，鼓勵(lì)兒子好好兒活下去，甚至在自己生命最后一息事，也是鼓勵(lì)兒子好好活下去。
當(dāng)史鐵生在窗前看樹(shù)葉“唰唰啦啦”飄落，母親會(huì)擋在窗前。母親提出看花時(shí)，他剛答應(yīng)，可還沒(méi)得來(lái)得，母親已經(jīng)離世。但母親已經(jīng)幫他克服了癱瘓陰影，使他有了活下去自信心勇氣。
讀完這篇課文，我體會(huì)到母愛(ài)對(duì)子女偉大真摯愛(ài)，明白了逝者如斯夫，不舍晝夜。我們要珍惜現(xiàn)在時(shí)光，珍惜母親在一起生活，不要等母親離世時(shí)而為自己做事而感到后悔，珍惜親情，珍惜擁有一切。
秋天的懷念的'讀書(shū)筆記3
今天，我讀了《秋天的懷念》�？赐曛螅业男闹谐錆M了感動(dòng)和感慨。
這是一個(gè)感人肺腑的故事。作者的母親已是肝癌晚期，可是，為了讓兒子重新鼓起生活的勇氣，她隱瞞了自己的病情，無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子。最后，母親走到了生命的盡頭，留給了作者無(wú)盡的傷痛和對(duì)母親無(wú)限的'懷念。
作者是在母親離開(kāi)他時(shí)才體會(huì)到了母親對(duì)他深厚的愛(ài)，才懷念母親的。而生活中的我們是不是早已經(jīng)習(xí)慣了媽媽對(duì)我們的付出和包容，根本就沒(méi)有用心去體會(huì)深沉的母愛(ài)？甚至有時(shí)還嫌?jì)寢屘_嗦了。
看了這篇文章之后，我想說(shuō)的是：讓我們學(xué)會(huì)用心去感受母愛(ài)吧！哪怕是媽媽夾過(guò)來(lái)的一塊肉，媽媽親手為我們煮的一頓飯，媽媽的一句斥責(zé)，一句嘮叨。讓我們心懷感恩，趁媽媽還年輕，還健在。
秋天的懷念的讀書(shū)筆記4
山固然高，也不如母愛(ài)高;海固然深，也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這篇文章中感受到的。
作者的母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓兒子開(kāi)心，讓這個(gè)雙腿癱瘓的兒子振作起來(lái)。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí)，自己卻終于倒下了。她臨終前唯一掛念的仍是她那雙腿癱瘓的兒子。讀到這兒，我不忍再讀下去。我再一次深切地感受到母愛(ài)的偉大。
看完這個(gè)感人的故事，看著這個(gè)真愛(ài)無(wú)邊的母親，我的腦海里霎那間閃過(guò)一個(gè)人——我的母親。
媽媽在曹家橋的菜場(chǎng)里擺菜攤，每天早晨4點(diǎn)鐘，當(dāng)我還在夢(mèng)里的時(shí)候，她就要起床了，到西門(mén)菜場(chǎng)去批貨，批完貨物顧不得吃早飯，她又馬不停蹄地趕到菜場(chǎng)賣(mài)菜，一直等到晚上7點(diǎn)多，她才拖著疲憊的身心回到家。而這時(shí)，我們已經(jīng)吃完了晚飯，舒舒服服地坐在電視機(jī)前看電視了。
盡管媽媽這么勞累，她還是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)與生活。
前幾天，天氣特別熱，我在家里開(kāi)足了空調(diào)，吃著零食舒舒服服地在看電視，快活極了，早早把媽媽早上布置的要我寫(xiě)作文的事拋到了腦后。晚上媽媽回到家里，輕聲問(wèn)我：“南南，今天媽媽要你做的作業(yè)你完成了嗎?”我一聽(tīng)傻了，支支吾吾地說(shuō)：“我……我……”就再也說(shuō)不上來(lái)了。
“沒(méi)有做，是嗎?”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)我。
“這么熱的天，我哪有力氣寫(xiě)作業(yè)呀?”我小聲地嘟囔起來(lái)。
媽媽聽(tīng)了，嘆了口氣說(shuō)：“南南呀，你知不知道中午的菜場(chǎng)里有悶熱呀……”媽媽說(shuō)不下去了，她的眼眶紅了，她輕輕嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離去了。
看著媽媽單薄的背影，我的.眼眶也紅了，——我仿佛看見(jiàn)密不通風(fēng)的菜場(chǎng)里，媽媽大汗淋漓地招攬顧客做生意的情景。
我的心不禁一顫……
第二天，我不僅完成了當(dāng)天的作業(yè)，還補(bǔ)上了前一天的作業(yè)。晚上，媽媽看著我，舒心地笑了，仿佛一天的疲勞都消除了……
秋天的懷念的讀書(shū)筆記5
當(dāng)我讀了《秋天的懷念》后，我終于體會(huì)到母愛(ài)的偉大和無(wú)私，懂的了母愛(ài)是最神圣的。
”我那個(gè)生病的'兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……“做者的母親昏迷了，可還是掛念著自己的兒女，一點(diǎn)沒(méi)有想過(guò)自己，這還不足以表達(dá)天下母親對(duì)孩子無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)嗎？
秋天的懷念的讀書(shū)筆記6
我讀了《秋天的懷念》這篇課文，當(dāng)我讀到：后來(lái)妹妹告訴我，她的肝常常疼得她整夜整宿翻來(lái)覆去的睡不了覺(jué)。我覺(jué)得這位母親太偉大了，自己都病成那樣，還要照顧兒子。而兒子卻不知道她已經(jīng)病成那么厲害了。
最令我感動(dòng)的是這樣的一句話：別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那生病的兒子，還有那未成年的女兒……這位母親在生命最后一刻還在關(guān)心著自己的.女兒，從來(lái)都沒(méi)有為自己想過(guò)。
這篇文章寫(xiě)了作者的母親對(duì)他體貼入微的三件事，正是這些小事贊揚(yáng)了母愛(ài)的偉大。
想想自己的父母，每天都在無(wú)微不至的關(guān)心我們、照顧我們。我希望大家讀完了這篇文章，能多關(guān)心下自己的父母。
秋天的懷念的讀書(shū)筆記7
文章中作者雙腿癱瘓，當(dāng)他大發(fā)脾氣的時(shí)候，母親總會(huì)躲出去。因?yàn)樗辉缚吹胶⒆舆@樣自暴自棄，也想讓孩子好好發(fā)泄心中的不滿。我想，這應(yīng)該也是愛(ài)孩子的一種吧！還有一次，作者在窗前看樹(shù)葉母親卻走過(guò)來(lái)?yè)踝〈翱�，是怕那�?shù)葉勾起我的悲傷。當(dāng)母親出去后，再也進(jìn)不來(lái)了，因?yàn)槟赣H已經(jīng)病發(fā)！作者很悔恨：為什么我只顧自己，卻不顧媽媽的`感受？
相信我，母愛(ài)是最神圣，最偉大的！
秋天的懷念的讀書(shū)筆記8
秋季，是一個(gè)充滿傷感的季節(jié)，無(wú)數(shù)片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，空氣中彌漫著淡淡的懷念味道……
活著，就是幸福！這是我在學(xué)習(xí)《秋天的懷念》一課后體會(huì)到的。作者在雙腿剛剛癱瘓后，心中的痛苦難以承受，甚至失去了活下去的念頭。是他的`母親，用一個(gè)”忍“字忍住了自己的病痛和兒子對(duì)她所施加的壓力，并詮釋了偉大的母愛(ài)！
秋天的菊花是那凄涼景色中的一道亮麗的風(fēng)景線。正如人生，萬(wàn)紫千紅，活出自己的個(gè)性、色彩！當(dāng)母親一次又一次讓兒子去看菊花時(shí)，兒子終于答應(yīng)了。母親用心良苦，目的是讓兒子有活下去的勇氣！可惜，母親等不到和兒子共賞菊花的美好時(shí)刻，只得帶著遺憾撒手人寰，臨終時(shí)還依然惦念著自己那個(gè)有病的兒子和未成年的女兒。
作者被妹妹推著到北�？戳司栈ǎ蚁氘�(dāng)他看見(jiàn)這萬(wàn)紫千紅的菊花，一定找到了活下去的勇氣吧！也一定懂得了母親對(duì)他的悉心照顧吧……
不管人生怎樣短暫，一定要對(duì)自己有信心！因?yàn)�，活著就是幸福�?/p>
秋天的懷念的讀書(shū)筆記9
最近，我們學(xué)了《秋天的懷念》這一課。
文章主要是描述作者雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，”我“總想把面前的東西摔碎，這時(shí)母親在悄悄在”我“看不見(jiàn)的地方注意著我。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂的時(shí)候她才悄悄地走出來(lái)，眼睛紅紅地看著我”聽(tīng)說(shuō)北海的'花都開(kāi)了，我推著你去走走“，她總是這樣說(shuō)，可是母親生病了，而且病得非常歷害，”我“卻不知道，后來(lái)是妹妹告訴我的。
讀到這里我的心里就好象被什么東西刺了一下，也有種酸酸的感覺(jué)。我的母親又何嘗不是這樣對(duì)我負(fù)出極大的忍耐呢？其實(shí)那些煩心的嘮嘮叨叨就是對(duì)我的關(guān)心啊。有了母親的孩子是很幸福的，象那些沒(méi)有了母親的孩子他們是很難體會(huì)到母愛(ài)的，這是莫大的痛苦�。W(xué)了這篇文章才真正的知道什么是偉大，什么是偉大的母愛(ài)。我要好好的珍惜我現(xiàn)在的生活，感受家中幸福的感覺(jué)，不要象作者那樣都已經(jīng)過(guò)去了才知道珍惜。
啊！我愛(ài)您偉大的母親。
秋天的懷念的讀書(shū)筆記10
史鐵生，北京作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)殘疾人作家協(xié)會(huì)副主席；史鐵生，21歲時(shí)不幸雙腿癱瘓；史鐵生，雙腿癱瘓仍然堅(jiān)持不懈取得了今天的成就；史鐵生，我心目中的一個(gè)偉大的人！
讀了《秋天的懷念》這篇文章，我有幸了解了史鐵生，也了解了史鐵生背后的故事。
這個(gè)故事，讓我感動(dòng)了！史鐵生獲得成功的原因，最重要的一點(diǎn)是他的信心和努力。在新聞報(bào)道材料里這樣寫(xiě)道，他已經(jīng)做了十多年透析了，每?jī)芍茏?次，每次最少也要5個(gè)小時(shí)，常人很難想像那種躺在那時(shí)看著血液流進(jìn)流出的折魔。史鐵生在那么艱難的環(huán)境中生活，還堅(jiān)持著生的希望！做出了成就，為自己的人生畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。
在這艱難的人生中，誰(shuí)賜予了他信心？母親！因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì)！母親的寬容和理解讓史鐵生堅(jiān)持了生的希望；母親一次次懇求讓史鐵生打消了不活了的念頭。是她，讓史鐵生好好地活著；是她，在自己病到那步田地時(shí)，還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著他，鼓勵(lì)著他；是她，賜予了史鐵生信心和力量。我覺(jué)得，母親的鼓勵(lì)才是史鐵生成功真正的力量源泉！正是因?yàn)橛辛瞬黄椒驳?母親，才有了不平凡的孩子；母親的偉大成就了兒子的偉大。這一刻，只有母親，只有偉大的母愛(ài)，才讓史鐵生堅(jiān)定了信念，走向了成功。
他，擁有超強(qiáng)的生命力，那是母親的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)，這是我在讀了《秋天的懷念》深切體會(huì)到的。
秋天的懷念的讀書(shū)筆記11
今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，讀完這篇課文我覺(jué)得非常感人！山固然高，也不如母愛(ài)高；海固然深，也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
一位得了肝病的母親，照顧一個(gè)雙腿癱瘓的兒子。明知道自己已病入膏肓了，還不忘讓兒子接受現(xiàn)實(shí)。
他的母親對(duì)他說(shuō)咱娘倆一塊，好好兒活，好好兒活。當(dāng)讀到這句話，我就很欽佩他的母親。因?yàn)槟赣H不但給兒子下了決心，也給自己下了決心，因?yàn)樗髅髦雷约耗芑钤谑郎系娜兆硬欢嗔�。但她為了兒子，還是決定好好活下去。雖然她知道這是不可能的。
母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓孩子開(kāi)心，讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí)，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的話，仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒，我不忍再讀下去，我再一次深深地感受到母親的.偉大。
假如有誰(shuí)問(wèn)我，這個(gè)世界你最?lèi)?ài)誰(shuí)？我一定毫不猶豫地答道：“媽媽?zhuān) 彪S著歲月車(chē)輪的滾動(dòng)，我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿幻想的童年，再到現(xiàn)在充滿活力的青少年，媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著我。
記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎，媽媽擔(dān)心極了，因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng)，經(jīng)常傷風(fēng)感冒，三天兩頭就往醫(yī)院跑，醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天，我覺(jué)得頭重腳輕，渾身無(wú)力，老師的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后，媽媽知道了，馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血，媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果，幾十分鐘過(guò)去了，醫(yī)生說(shuō)：“不礙事，只不過(guò)是場(chǎng)感冒�！甭�(tīng)到這里，媽媽才舒了一口氣，蹲下身子擁著我，喜不自攀地說(shuō)：“沒(méi)是就好，花錢(qián)買(mǎi)放心--值�！蓖笄械年P(guān)懷。
而且讀完全文，我感覺(jué)，他的母親對(duì)他總是低聲下氣的。如果現(xiàn)在坐著在我面前的話，我真的想上去扇他幾巴掌！他雖然雙腿癱瘓了，但他還有手，還有腦子！但換位思考一下，如果我的腿癱瘓了，我也許會(huì)鬧得更厲害，就像我這種大小姐脾氣的人，哪會(huì)受得了這種打擊呢！所以我現(xiàn)在真是太糾結(jié)了！腦袋里一直有兩個(gè)小細(xì)胞在打架，一個(gè)說(shuō)：“如果你的雙腿癱瘓了！你能在短時(shí)間內(nèi)接受現(xiàn)實(shí)嗎？”這個(gè)問(wèn)題真的值得我思考！我想我應(yīng)該會(huì)，也應(yīng)該不會(huì)，因?yàn)槲业氖滞蠊钦圻^(guò)，在矯正骨頭的一段時(shí)間里，手腕上雖被打了石膏，但一直處在痛與癢的過(guò)程中，那滋味真是不好受！但我最終還是挺過(guò)去了。讓我不確定的是：骨折畢竟隨著時(shí)間的消逝可以痊愈，而癱瘓可是永遠(yuǎn)都養(yǎng)不好的。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇上也一定會(huì)成為心理上的一大障礙！
要想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就一定會(huì)遇到很多困難，接受很多挑戰(zhàn)！作者在經(jīng)歷了這一系類(lèi)磨難之后，肯定成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在他接受新生活的同時(shí)，他在天上的母親一定會(huì)為他自豪的！
媽媽關(guān)心我的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。母親的愛(ài)就像那綿綿的春雨，而我就是嫩嫩的小草，滋潤(rùn)著我的心，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要用自己全部的愛(ài)報(bào)答您，母親！
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