《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記(集合15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記1
魯濱遜漂流記這本書(shū)是世界10大名著，它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英國(guó)小說(shuō)作家，還被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”呢！
這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事。故事的內(nèi)容是這樣的：魯濱遜四次出海，最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒(méi)，只有他一個(gè)人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了近30年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)他救了一名被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回了船只，終于重返故鄉(xiāng)。
我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種，用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn)，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難的精神。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記2
當(dāng)我正津津有味地閱讀著《魯濱遜流記》時(shí)，突然一陣頭暈?zāi)垦�，一頭跌進(jìn)了書(shū)中的大門(mén)。
抬眼望去，我正身處在一個(gè)荒涼的孤島上。環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處那個(gè)身著獸皮，蓬頭垢面，腰間掛著斧頭，手中端著長(zhǎng)槍蓄勢(shì)待發(fā)的，除了魯濱遜還能有誰(shuí)？我迫不及待地向他跑去。
見(jiàn)到我，魯濱遜十分高興，熱情地將我請(qǐng)到了他的帳篷。剛一坐下，我就忍不住好奇地發(fā)問(wèn)：“魯濱遜叔叔，您的同伴們?nèi)荚诖蠛Ｖ袉噬�，是什么促使您在�?dú)島上堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)？”他笑著回答我：“上帝令我絕處逢生，我應(yīng)該更加珍惜我的第二次生命。雖然陌生的環(huán)境給我?guī)?lái)了恐懼，但我戰(zhàn)勝了自己，讓我堅(jiān)定了活下去的信念。”
我接著問(wèn)道：“在您病好后，有了什么啟發(fā)和感悟？”他沉思了一會(huì)兒，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“在體力恢復(fù)的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)想起《圣經(jīng)》上的一句話(huà)‘我必拯救你’。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得這句話(huà)是多么可笑��！我深深感受到，獲救是絕不可能的。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，猛然醒悟到，我一心只想求上帝把我從目前的困境中拯救出來(lái)，卻沒(méi)有想到自己已經(jīng)獲得了拯救。我捫心自問(wèn)：我不是從疾病中被拯救出來(lái)了嗎？難道這不是一個(gè)奇跡嗎？”
“那您一人在孤島，不感到無(wú)助、孤獨(dú)嗎？”魯濱遜大笑起來(lái)：“請(qǐng)看看我的周?chē)�！我的鸚鸚是我的寵臣，只有它才被允許與我講話(huà)。我的狗又老又昏聵，它總坐在我的右手邊，而那兩只貓則坐在另一邊。同時(shí)，還有星期五這個(gè)人類(lèi)朋友陪伴我，過(guò)著這其樂(lè)融融的日子，還會(huì)感到孤獨(dú)嗎？”
我想：魯濱遜展現(xiàn)給我們的，不僅是勇敢、機(jī)智、聰明，更是一種熱愛(ài)生活、樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)。魯濱遜在那樣艱苦的環(huán)境中都能過(guò)得快樂(lè)，今天的我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記3
長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞，帶著對(duì)這本書(shū)的好奇，一同隨著主人公走進(jìn)了這本書(shū)中。
全篇著重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上了幸福生活的故事。我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來(lái)，我們這些當(dāng)代小學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好。現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話(huà)鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記4
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它講述了一個(gè)富有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人魯濱遜·克魯索，不聽(tīng)父母的勸阻，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，放棄了安逸的生活，當(dāng)上了充滿(mǎn)驚險(xiǎn)與刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。由于貨船失事，魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。并且還救助并教化了野人“星期五”，擁有了自己的一片天地，最終在荒島上生活了28年。后來(lái)一個(gè)意外的機(jī)會(huì)，魯濱遜回到了祖國(guó)。
讀到這，我深受感動(dòng)，想起了學(xué)習(xí)中的事，每當(dāng)體育課上老師教跑步兩圈，我才跑到第一圈就跑不動(dòng)了，我心里就想放棄，想走完第二圈；每當(dāng)上語(yǔ)文課上老師教新課文，我總是不認(rèn)真聽(tīng)，也回答不了老師的問(wèn)題。
記得有一次早上，我和奶奶正在剝蠶豆，剝完之后，奶奶去洗蠶豆，叫我把地上的蠶豆殼掃掉，我當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去走到房間里自己看自己的電視了，可奶奶總是把好魚(yú)好肉省給我吃，自己吃那些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的菜。
每次奶奶叫我把房間里掃一下，我總是當(dāng)耳邊風(fēng)，自己做自己的，從來(lái)不去掃一下。我現(xiàn)在感到很后悔，為什么我這點(diǎn)小事都做不好呢？
這本書(shū)所要告訴我們的東西，永不言敗的心所能創(chuàng)造出來(lái)的力量。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記5
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”這句話(huà)，覺(jué)得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……？如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我才不會(huì)去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力，我更沒(méi)那份自信。？如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無(wú)能的.。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。
然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福�！耙槐竞脮�(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。
我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆！。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)作家福笛在1719年所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)，一住就是17年，他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力，我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。
跟魯濱遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活。
在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘、體會(huì)那些精彩與幸福，才會(huì)得到更多的快樂(lè)
其實(shí)，生活就本身就是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。
而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。而這些也都正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
第一次閱讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》是在高二的時(shí)候，一向不愛(ài)讀書(shū)的我卻深深地被它吸引了，我第一次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
小說(shuō)塑造了魯濱遜這樣一個(gè)具有時(shí)代氣息的嶄新的藝術(shù)形象，引人入勝的故事情節(jié)，逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，打破了古典主義的清戒律和浮華、空洞的文體風(fēng)格，為英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義啟蒙小說(shuō)開(kāi)辟了道路，成為英國(guó)第一部真正的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。 讀完小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。
他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。永不放棄，是我從他身上學(xué)到的。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記6
我在姑姑家讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。這個(gè)故事非常吸引人，使我看完一頁(yè)又想看，就像小燕子搭窩，搭完一半必須迅速搭完另一半。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親人的勸阻，放棄自己原本可以過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，為自己的理想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對(duì)他，認(rèn)為他這樣做非常不孝，想給他吃點(diǎn)苦頭，讓他迷途知返�？婶敒I遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。
在遭遇了一個(gè)毫不知情的小島上，沒(méi)有任何求生工具讓他存活時(shí)，可他卻意外地遇到了破損的船只，上面有許多糧食。這讓她的求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對(duì)他的一種挽救嗎？我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望給他帶來(lái)了奇跡。
就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的精神，讓他同時(shí)被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自己不放棄，堅(jiān)持的精神走出了小島，回到故鄉(xiāng)，后來(lái)過(guò)上了安逸的生活。
而我卻和魯濱遜截然不同，我沒(méi)有魯濱遜那樣堅(jiān)持。我做任何事都不會(huì)把一開(kāi)始的信心百倍堅(jiān)持到最后結(jié)束。我想：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。慢慢地完善自己，在起點(diǎn)讓我們改掉心急的毛病，在終點(diǎn)就會(huì)得到奇跡不斷地出現(xiàn)在眼前，自己的藍(lán)天白云將會(huì)是最燦爛，最輝煌的！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記7
在一個(gè)幾乎無(wú)法生存的荒島上，魯濱孫不畏懼環(huán)境、野人和野獸，他寧愿自己嘗試著多活幾年，也不愿意活活在島上等著活活餓死。他用自己的力量，把一座“絕情島”變成了一座世外桃源！真是不可思議！他不僅僅讓自己存活了下來(lái)，還改變了這座島。魯濱孫就是一個(gè)例子，并且幸運(yùn)只照顧堅(jiān)強(qiáng)的人，挑戰(zhàn)才會(huì)有意義，如果當(dāng)初魯濱孫沒(méi)有信心，他一定早就被活活餓死在孤島上了。只要有毅力，人就沒(méi)有克服不了的困難。要尋找自己的優(yōu)勢(shì)，使自己相信自己就是唯一的幸存者，使自己有信心活下去。嘗試拼博，不管結(jié)果如何，過(guò)程總是美麗的人生在于奮斗。不管是什么人，每個(gè)人都在困難時(shí)需要——樂(lè)觀(guān)和勇氣及信心！
人生好比是一條坎坷的道路，你不可能沒(méi)有困難，沒(méi)有挫折。不管怎樣地坎坷，我們都要有信心，有勇氣，有膽量，才能踏過(guò)這層臺(tái)階。的確，我們需要真正地樂(lè)觀(guān)起來(lái)，不要總是看到這個(gè)世界中黑暗的一面，要看到光明的那一天。這個(gè)航海家們中的神話(huà)，是用一個(gè)人的智慧和信心填滿(mǎn)的，樂(lè)觀(guān)的他創(chuàng)造了這樣的奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記8
回想起來(lái)這已是我第二次讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了，但是這一次我卻對(duì)這本書(shū)有了更深的理解了。
再一次讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，應(yīng)該勇于面對(duì)困難遇事還要樂(lè)觀(guān)一些，都不要把任何事都看的那么絕對(duì)，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題，就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服等，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開(kāi)始手忙腳亂，可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn)，一起打退了野人，這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的，對(duì)人就像一顆種子他會(huì)想盡辦法沖破泥土去感受太陽(yáng)的溫暖，當(dāng)他經(jīng)歷完千辛萬(wàn)苦回頭望去，他已是枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了，在我們的旅途中不能只停留在原地，要時(shí)刻想著只要我努力明天會(huì)更好，這樣才不會(huì)因滿(mǎn)足于現(xiàn)狀而自失。
全書(shū)最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷，作者用第一人稱(chēng)以及生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境一般，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。另外，小說(shuō)的語(yǔ)言自然流暢，文字通俗易懂，這也體現(xiàn)出了笛福小說(shuō)的一大特點(diǎn)，整部作品以一個(gè)精彩的故事吸引著讀者，同時(shí)暗含著豐富的哲理，雖然現(xiàn)在還沒(méi)能夠完全解讀它，但是其中我已知的有關(guān)人生意義的段落，我已經(jīng)能夠背出來(lái)了呢，這使我在生活中受益匪淺！
看，這才是讀一本書(shū)的真正對(duì)我們的好處。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記9
在大作家笛福的筆中，勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜誕生了，一個(gè)在荒無(wú)人煙，偶爾有有幾個(gè)野人的小島上度過(guò)28個(gè)春秋的魯濱遜是怎樣度過(guò)著野人般的生活呢？
魯濱遜從小就十分想著外出探險(xiǎn)，在他18歲那年，一次偶然的機(jī)會(huì)，使他登上了朋友父親的船。這是他第一次出海，我為他的膽量與決心從心里佩服他。可是，運(yùn)氣不好的他遇上了大風(fēng)浪，船被風(fēng)刮得搖搖晃晃，盡管輪船拋錨，但依舊如此。這時(shí)，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，此時(shí)此刻，他感到很難過(guò)，心里怕得要死。船已經(jīng)被浪打得粉碎，魯濱遜漸漸地沉了下去，這時(shí)父母親的忠告，父親的眼淚，母親的乞求。一起涌上心頭……一塊木板漂了過(guò)來(lái)，魯濱遜便抱著木板到了小島上。
到了小島上，魯濱遜用驚人的毅力活了下來(lái)，自己種糧食，自己馴養(yǎng)動(dòng)物，自己做家具。又過(guò)了幾年，魯濱遜救了一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹运o這個(gè)俘虜人起名為星期五。后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，終于得到了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)。
我非常贊美魯濱遜這種精神，我也要向他學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記10
讀了《魯濱遜漂流記》，心靈也完成了一次漂流之旅。掩卷沉思：如果，我一人置身于荒島，能夠自己創(chuàng)建住所、尋找到食物嗎？
如果，我碰見(jiàn)了兇猛的禽獸，能夠自我保護(hù)、安全逃離嗎？
如果，我乘坐的船在暴雨中遇險(xiǎn)，我是否能夠克服一切充滿(mǎn)信心，乘風(fēng)破浪呢？
不，我做不到！但，魯濱遜做到了！我不由得佩服起他來(lái)。
魯濱遜第一次航海，出發(fā)的第六天就遇上了大麻煩——暴風(fēng)雨！對(duì)年輕的航海者來(lái)說(shuō)，站不穩(wěn)、暈船嘔吐……實(shí)在太可怕了！魯濱遜也不例外，心中的恐懼遠(yuǎn)超過(guò)現(xiàn)實(shí)，但他知道只有不放棄自己，只有不向風(fēng)暴屈服，只有大家全都振作起來(lái)抽水，才會(huì)有生的希望，才能為自己的生命續(xù)航，讓幾條救援小船的時(shí)間更加寬裕。
所以，魯濱遜吃力地爬起，努力地邁腿，站穩(wěn)，一桶又一桶地抽水，所有人都在并肩行動(dòng)。那一刻，他忘記了所有的恐懼，忘記了先前的悔意，為了生命的曙光，奮力一搏！
蒼天果然未辜負(fù)這個(gè)不向困難低頭的人，小船終于挨近了大船，所有人得以逃生。這時(shí)，大船在海浪中沉沒(méi)了。后來(lái)他荒島求生，有了自己造的住所，與野人“星期五"一起造船，嘗試駕船歸鄉(xiāng)……這一切，都能看出他那一顆戰(zhàn)勝困難的心。
假若他們?cè)谖＜敝畷r(shí)自暴自棄，坐以待斃，那就只有死路一條，別無(wú)選擇。
如果我們也身處險(xiǎn)境，一定要如魯濱遜他們那樣，無(wú)懼無(wú)畏、鎮(zhèn)定自若，并想方設(shè)法脫險(xiǎn)，這樣才有生的希望！
我相信，只要堅(jiān)守勇者無(wú)懼的信念，即便遭遇再猛烈的風(fēng)浪，也推不翻命運(yùn)的船！這，就是生命的本色！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記11
“航�！币粋�(gè)大家都很熟悉的詞，“航�！币恍┤艘恢毕蛲氖拢昂胶！币粋�(gè)刺激又神秘的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，航海多么驚險(xiǎn)的詞��！可誰(shuí)又有像魯濱孫這樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢？
他乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的為桿吹斷了，船也翻了，唯有他一人被大浪沖到了海島邊。
他活了下來(lái)，他是幸運(yùn)的同時(shí)也是無(wú)助的，也許這就是上帝所給的賞賜吧！他來(lái)到了海島邊，這不是繁華熱鬧的海島 是一個(gè)沒(méi)有人煙的海島，只有野獸，鳥(niǎo)們的陣陣叫聲。魯濱孫看到這一切，并沒(méi)有害怕，更沒(méi)有退縮，常年的航海生活使他有了一定的野外生存經(jīng)驗(yàn)。他走遍了荒島，找到了一個(gè)有水源有樹(shù)陰有可以防野獸的地方。他倆手空空，要生存下去就必須尋找食物。他便天天去打獵捕魚(yú)，這樣的日子過(guò)了28年，有一天，魯濱孫在海邊發(fā)現(xiàn)了船只，他在船上航行了 半年，終于回到了英國(guó)。
其實(shí)，我并不喜歡當(dāng)中的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，我是個(gè)女孩，對(duì)那些冒險(xiǎn)經(jīng)歷不感興趣，使我印象深刻的是魯濱孫面臨困難勇敢面對(duì)，想法解決。只是像他那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢生存的人，才能闖過(guò)人生中的坎坷曲折，迎來(lái)光輝燦爛的明天。
記得有一次，我和媽媽到赭山公園爬山，可是爬到半山腰，就爬不動(dòng)了，精疲力盡。現(xiàn)在我想到魯濱孫真有些慚愧，他在荒島上面對(duì)重重困難，毫不畏懼想盡辦法克服它，面對(duì)它。今后，我會(huì)遇到更多的曲折和坎坷，讓我坦然面對(duì)吧！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記12
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我的感觸很深，心情久久不能平靜。它講述的是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人一心想出海，導(dǎo)致不幸落到一座荒蕪人煙的小島上，以及他到了島上怎樣定居，怎樣安排生活，怎樣捕獵，又如何從野人手中救出俘虜，最終獲救回到祖國(guó)的故事。
人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難，面對(duì)這些困難我們應(yīng)該怎樣去解決？也許，你的爸爸媽媽可以替你承擔(dān)，可假如你是一個(gè)貧困山區(qū)的孩子，假如你是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人，沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，吃不飽穿不暖，在沒(méi)有父母、親人、朋友可依賴(lài)的情況下，又應(yīng)該怎樣去面對(duì)一切的一切？有使你措手不及的，有使你悲痛欲絕的，有令你興奮的，有令你失望的。也許你會(huì)痛苦、煩惱、彷徨，但我們不能絕望，要學(xué)會(huì)自力更生，從失望中燃起新的火苗，只要堅(jiān)強(qiáng)、努力，就一定能戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱遜在荒島上，他一個(gè)人憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)的生活著，與惡劣環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭(zhēng)，并通過(guò)辛勤的勞動(dòng)開(kāi)辟新的生活。當(dāng)然，假如碰到和你一樣遭遇的人，也要幫助他。人不是一生都能幸運(yùn)，不是一生都能完美，也會(huì)犯錯(cuò)誤，也會(huì)有挫折，但上天對(duì)我們是公平的，只要我們勇于去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造，就會(huì)送走黑夜，迎來(lái)黎明。
所以，我們要學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，一路過(guò)關(guān)斬將，才能走向事業(yè)的巔峰！
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記13
這個(gè)暑假我讀完了媽媽給我買(mǎi)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我深有感觸。
這本書(shū)是英國(guó)小說(shuō)家笛福寫(xiě)的，《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的故事，故事講了：魯濱遜出身于一個(gè)體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番。他瞞著父親出海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，船只沉沒(méi)，他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢(qián)。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲當(dāng)了奴隸。后來(lái)他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買(mǎi)下一個(gè)莊園，做了莊主。他不甘心于這樣發(fā)財(cái)致富，再次出海，到非洲販賣(mài)奴隸。船在途中遭遇風(fēng)浪，船上的人全部遇難，唯有魯濱遜一個(gè)人幸存下來(lái)，只身飄到一個(gè)無(wú)人的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、槍彈、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳蓬定居下來(lái)。他還用削尖的木樁在帳蓬周?chē)鷩蠔艡�。他用�?jiǎn)單的工具做了木椅、桌子等家具，獵野味為食，飲河里的水，度過(guò)了困難。
翻開(kāi)第一頁(yè)：“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”。當(dāng)我讀完這句話(huà)使我有點(diǎn)反感，想到了：我們?cè)诩胰涡�、嬌氣、依�?lài)性強(qiáng)、而動(dòng)手能力差，這是我們大多數(shù)人的缺點(diǎn)，但我們不是為了做得更好嗎？
當(dāng)讀到最后一頁(yè)，我被震撼了，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地在我心頭轉(zhuǎn)。
如果我是他，船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我不會(huì)像他一樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航。我一定會(huì)放棄遠(yuǎn)航，坐船回家。如果我是他，一個(gè)人在荒島上看見(jiàn)野人在吃東西，我不會(huì)像魯濱遜一樣勇敢。我一定會(huì)嚇得逃走，想回家。這些原因都是因?yàn)楦改高^(guò)于溺愛(ài)我們，我們也很依賴(lài)他們，才會(huì)這樣。
記得有一次，我要一個(gè)人走夜路去姐姐家，爸爸媽媽不在家，要我去姐姐家過(guò)夜。到了晚上，媽媽讓我一個(gè)人去，我雖然有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意，但媽媽的話(huà)我不敢不遵，只好一個(gè)人走出家門(mén)。雖然姐姐家和我家在一個(gè)小區(qū)里，可我還是很怕，天黑得很快，我出去時(shí)，已經(jīng)很黑了，一路上只有幾盞燈，路上沒(méi)有人走，只有我一個(gè)，偶爾身后有幾輛車(chē)騎過(guò)，但很快就消失在黑暗中了。我害怕極了，真想快點(diǎn)到姐姐家，雖然我已經(jīng)十幾歲了，但這是我第一次走夜路，因?yàn)閶寢審膩?lái)不會(huì)讓我自己一個(gè)人走。突然我看見(jiàn)前面有一個(gè)東西在跳，我嚇得直跑，剛嚇我的估計(jì)是一只蟲(chóng)子。走著走著，終于到姐姐家了�？晌覄偵蠘�，就看見(jiàn)一個(gè)影子。我站在原地不敢動(dòng)，我以為是壞人，他沒(méi)有注意我匆匆地走了。姐姐家這棟樓燈壞了，還好我眼睛好，摸了半天才到3樓，姐姐家在五樓，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我終于爬到5樓，敲響了門(mén)，姐姐過(guò)來(lái)給我開(kāi)門(mén)。我當(dāng)時(shí)可真高興，因?yàn)槭堑谝淮巫咭孤贰?/p>
現(xiàn)在的生活中有許多父母過(guò)于溺愛(ài)孩子。這些簡(jiǎn)單的小事父母很少會(huì)讓自己的子女做，比如：疊被子、收拾房間等家務(wù)全是由家長(zhǎng)來(lái)做。這樣我們就失去了動(dòng)手能力，做什么事都依賴(lài)父母，自己從不想辦法解決，總認(rèn)為父母可以解決。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種面對(duì)困難不屈服，勇敢前進(jìn)的精神。讀了這本書(shū)，使我明白了：不管做什么事不能總依靠父母，能解決的自己解決。不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，要勇敢前進(jìn)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記14
讀了《魯濱遜漂流記》后，我心中浮現(xiàn)了一個(gè)高大的形象，他就是勇敢。樂(lè)觀(guān)的魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)富貴的家庭，但是，他并不會(huì)因?yàn)榧彝ジ辉６鴿M(mǎn)足，他從小就喜歡冒險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪到世界各地遠(yuǎn)航，可是，他的父母卻不同意他這樣做。魯濱遜只好一次又一次瞞著父母進(jìn)行著他的夢(mèng)想。直到第四次航海途中，意想不到的事情發(fā)生了，船沉了，然而魯濱遜卻在島上生活了三十年。
一般富貴家庭中的小孩，都是十分高貴，在溫室里長(zhǎng)大的，可是魯濱遜卻可以用自己的能力，讓自己在一個(gè)孤島上生活了三十年。我們是不是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢？
回過(guò)頭來(lái)想一想，我們做的事情真是不如魯濱遜，魯濱遜在孤島上，什么事都往好的方面去想，可是現(xiàn)實(shí)生活中，有一些高三學(xué)生，沒(méi)有考上好的大學(xué)就跳樓自殺了；有一些中學(xué)生，因?yàn)楸桓改刚`會(huì)，認(rèn)為父母不理解，就離家出走了。像這樣的例子還有很多很多，可是，那些人卻沒(méi)有往好的方面想。
在魯濱遜身上，我看到了很多值得我學(xué)習(xí)的地方，如：魯濱遜知識(shí)面很豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)，而且十分勇敢。
所以，我一定要向他學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記15
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作，也是我愛(ài)不釋手的一部探險(xiǎn)小說(shuō)。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)相對(duì)富裕的家庭，但他從小就夢(mèng)想著環(huán)游世界，成為一名航海探險(xiǎn)家。因此，他不顧父母的勸阻，多次出海冒險(xiǎn)，結(jié)果在一次去往非洲的航行中，遇上了大風(fēng)暴，只有魯濱遜一人幸存，流落荒島�；膷u上危機(jī)重重，有遍地的亂石野林，有雨季中的狂風(fēng)暴雨，有旱季的烈日暴曬，還有地震的怒吼，食人族的危險(xiǎn)等等！魯濱遜在這樣惡劣的環(huán)境下，靠著一雙勤勞的雙手和對(duì)探險(xiǎn)的熱愛(ài)排除萬(wàn)難，獨(dú)自一人在荒島上生活了28年，才重新回到了家鄉(xiāng)的懷抱。
這篇小說(shuō)的情節(jié)跌啟起伏，妙趣橫生，讓我受益匪淺。主人公身上的勇敢樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)持不懈和富有創(chuàng)造力等精神非常值得我學(xué)習(xí)！魯濱遜面對(duì)困難，沒(méi)有畏縮不前，也不怨天尤人，惡劣的荒島環(huán)境沒(méi)有將他擊垮，憑著樂(lè)觀(guān)的精神、聰明的頭腦和靈活的雙手，他造出了房屋，獨(dú)木舟、斧子、椅子等；為了填飽肚子，他甚至種植出麥子和水稻，利用有限的糧食制作出粗糙的面包。
我不禁想到一件事。在一次考試中，有一道附加題十分難，我因?yàn)槲冯y情緒而不去做這一題，但是一想到魯濱遜在那么艱苦的情況下仍舊樂(lè)觀(guān)，堅(jiān)持不懈地生活在荒島上，我就信心大增，拿起筆在紙上畫(huà)圖幫助我思考。終于，經(jīng)過(guò)苦思冥想，不斷畫(huà)圖思考，我終于寫(xiě)出了這道題，成功得到了100+10分。
閱讀這篇小說(shuō)，我從魯濱遜身上學(xué)習(xí)到了——無(wú)論身處任何環(huán)境，遇到任何困難都要勇敢、樂(lè)觀(guān)、積極向上、自立自強(qiáng)、直面困難、勇往直前！只有這樣，才會(huì)迎來(lái)屬于自己的人生的春天！
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