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《亡羊補牢》讀后感200字

時間:2024-07-16 17:44:56 讀后感200字 我要投稿
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《亡羊補牢》讀后感200字

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《亡羊補牢》讀后感200字,歡迎閱讀與收藏。

《亡羊補牢》讀后感200字

《亡羊補牢》讀后感200字1

  一、活動目的:

  充分發(fā)揮少先隊組織在和諧社會建設(shè)中的獨特作用,使廣大少先隊員在人與人、人與社會、人與家庭、人與大自然的和諧相處中,努力構(gòu)建和諧社會中的少先隊文化。同時,通過形式多樣的少先隊教育活動,引導(dǎo)全區(qū)一萬五千多名少先隊員解讀**文化的深厚底蘊與豐富內(nèi)容,感受**精神的偉大力量和時代內(nèi)涵,樹立了“爭當(dāng)**未來建設(shè)者”的遠(yuǎn)大志向和主人翁意識,使星星火炬在“文化**”這片廣垠天地中不斷燎原。

  二、活動主題:

  植根文化**點亮星星火炬

  三、活動對象:

  全區(qū)少先隊員、輔導(dǎo)員

  四、活動時間:

  20xx全年度

  五、活動內(nèi)容:

  1、3月:萬千紅領(lǐng)巾扮美“綠色**”

  ——“綠手帕”節(jié)能減排大型公益行動

  2、5月:萬千紅領(lǐng)巾情系“家鄉(xiāng)**”

  ——**區(qū)少先隊卡通形象征集、發(fā)布活動

  3、6月:萬千紅領(lǐng)巾感受“文化**”

  ——**區(qū)少先隊中隊活動評比、觀摩活動

  4、10月:萬千紅領(lǐng)巾祝!膀v飛**”

  ——“紅領(lǐng)巾與祖國共成長紅領(lǐng)巾與**同起飛”風(fēng)箏放飛祈愿活動

  5、12月:萬千紅領(lǐng)巾激發(fā)“活力**”

  ——“快樂在陽光下飛揚”冬季趣味運動會

  六、活動要求:

  1、高度重視,認(rèn)真組織!爸哺幕**點亮星星火炬”**區(qū)少先隊系列活動,是我區(qū)少先隊組織構(gòu)建和諧社會,加強少年兒童思想道德建設(shè)的一項重點活動。全區(qū)各級少先隊組織要按照要求和統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實。既要抓重點,又要抓特色,并爭取學(xué)校支持,取得家長的'理解、認(rèn)同。

  2、重在基層,務(wù)求實效;顒娱_展的主體是基層少先隊組織,活動參與的主體是廣大少先隊員。各校少先隊組織在開展活動時,要充分發(fā)揮少年兒童的主體性,調(diào)動少年兒童的積極性,要讓廣大少先隊員通過體驗來實踐,自己設(shè)計活動、自己組織活動、自己開展活動、自己總結(jié)活動,使得少年兒童在參與的活動中都有收獲。

  3、注重宣傳,擴大影響。區(qū)少工委將開設(shè)“植根文化**點亮星星火炬”**區(qū)少先隊系列活動專欄,及時通報各基層少先隊組織開展活動情況,同時給參與活動的少先隊員一個交流的平臺。各基層少先隊組織在開展活動中,要注重宣傳,要立足校園,輻射社區(qū),聯(lián)動家庭,牽動社會,既要注重校內(nèi)宣傳,又要做好校外宣傳。要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,注意文字資料、圖片資料、影像資料的收集、整理(評優(yōu)表彰、推薦申報的重要依據(jù))。

《亡羊補牢》讀后感200字2

  快樂的暑假將至,為使全體少先隊員過一個有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗教育,提高隊員的整體素質(zhì),特制定以下計劃:

  一、指導(dǎo)隊員自主安排休閑活動,讓每個孩子在假期里都能有所收獲。

  為使隊員們在家庭休閑中達(dá)到自我教育的'目的,各中隊組織要指導(dǎo)隊員合理制定假期生活時間表。

  1、根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書法、樂隊等培訓(xùn)。

  2、組織隊員積極參與社區(qū)(村)的文化活動,有選擇、有節(jié)制地看電視。

  3、組織隊員讀書讀報、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識營養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊員寫讀書體會、影片觀后感,開學(xué)后通過主題班隊活動的形式,展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過優(yōu)秀作品的影響力對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。

  二、開展社會實踐活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  暑假為隊員開展實踐教育提供了充足的時間和空間,各中隊組織要充分利用這一有利時機,開展社會實踐、科技文藝興趣小組活動,進(jìn)一步提高隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;開展“雛鷹假日小隊”活動,幫助少先隊員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣;繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,做一件體現(xiàn)民族精神的事,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計劃、有針對性地開展志愿者愛心活動,或為軍屬、孤寡老人送溫暖,或保護(hù)周邊綠色環(huán)境,爭做“綠色小衛(wèi)士”;或扮演一個角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會一項技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間。各研究分會要指導(dǎo)隊員扎實有效地開展志愿者愛心活動,研究與行動互動、體驗與養(yǎng)成結(jié)合,實現(xiàn)隊員的自我教育、自我管理,樹立愛心、責(zé)任心,使隊員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛別人,關(guān)愛社會的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。

《亡羊補牢》讀后感200字3

  根據(jù)多年的工作經(jīng)驗,我為小學(xué)少先隊制定了一份春季第二學(xué)期的活動計劃。這個計劃旨在通過豐富多彩的活動,培養(yǎng)少先隊員的團(tuán)隊合作意識、創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及社會責(zé)任感。以下是計劃的詳細(xì)內(nèi)容:

  一、開展主題活動

  為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)科探索精神,將開展一系列主題活動。比如,組織科學(xué)實驗、觀察大自然、閱讀書籍、參觀博物館等,通過親身體驗來引導(dǎo)孩子們主動學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史、地理等學(xué)科知識。

  二、組織社區(qū)服務(wù)活動

  通過社區(qū)服務(wù)活動,可以培養(yǎng)少先隊員們的社會責(zé)任感,提升他們的關(guān)愛他人和樂于助人的精神。計劃包括清潔環(huán)境、植樹造林、助老院/孤兒院探訪和表演、志愿者服務(wù)等。這些活動不僅促進(jìn)少先隊員的成長,也為他們建立起一種積極向上的人生態(tài)度。

  三、安排體育競賽

  舉辦體育競賽對于培養(yǎng)團(tuán)隊合作和競爭意識至關(guān)重要。計劃組織少先隊員參與田徑運動會、籃球比賽、足球友誼賽等。這些活動旨在培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作意識,錘煉他們的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  四、開展藝術(shù)活動

  在課余時間里,將組織少先隊員參與繪畫、手工制作、音樂表演等藝術(shù)活動。這些活動不僅可以發(fā)展他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng),也有助于他們表達(dá)情感,提升自信心和展示個人才華的機會。

  五、舉辦知識競賽和講座

  為了提高少先隊員的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),將策劃知識競賽和邀請專家學(xué)者舉辦講座。通過競賽,提高少先隊員學(xué)習(xí)的積極性和主動性;通過講座,讓他們拓寬知識面,了解社會熱點問題,并培養(yǎng)批判思維和判斷能力。

  六、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

  為了培養(yǎng)少先隊員的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,計劃組織領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。這些課程包括溝通技巧、決策能力、團(tuán)隊合作等方面的.訓(xùn)練。通過這些訓(xùn)練,希望能夠培養(yǎng)出能夠在學(xué)生自治活動中起到推動作用的少先隊員。

  七、慶祝節(jié)日

  在每個重要的節(jié)日,都會組織相應(yīng)的慶;顒。比如春節(jié),可以組織聯(lián)歡晚會、制作中國傳統(tǒng)美食、制作傳統(tǒng)手工藝品等。這些節(jié)日活動既豐富了孩子們的學(xué)習(xí)和生活,也使他們更好地了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  八、校外拓展活動

  作為一個全面發(fā)展的少先隊員,了解社會也是很重要的。計劃組織校外拓展活動,比如參觀科研機構(gòu)、公司、政府機關(guān)等,同時組織社區(qū)實踐活動,讓少先隊員們感受到社會的多樣性和復(fù)雜性,培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。

  通過以上活動計劃,將全面培養(yǎng)小學(xué)少先隊員的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。這份春季第二學(xué)期的活動計劃將幫助少先隊員們培養(yǎng)各種能力,提高他們的團(tuán)隊意識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情,塑造他們積極樂觀的性格。同時,這些活動將增強少先隊員對于社會的認(rèn)知,為他們未來成長打下堅實的基礎(chǔ)。

《亡羊補牢》讀后感200字4

  1、關(guān)愛行動。

  開展以“關(guān)愛·感恩·回報”為主題的一系列活動。包括:關(guān)愛行動主題班會、學(xué)“感恩”手語傳遞感恩之情、愛心相連共成長“一幫一”結(jié)對、心靈關(guān)愛社區(qū)行、“我是小管家”家務(wù)行動、萬張賀卡送警察、“上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年”等校內(nèi)外實踐活動,促進(jìn)未成年人健康成長和全面發(fā)展。

  2、新春“獻(xiàn)愛心”活動。

  以“雛鵬假日小隊”為依托,少先隊員深入社區(qū)的困難家庭、敬老院等開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動,新年給小伙伴打個電話,寄封信,拜個年,送一份關(guān)懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。二(2)中隊的“假日小隊”在周書玉、李裕同學(xué)帶領(lǐng)下,去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。他們在獻(xiàn)上鮮花、故事書及同學(xué)們自己親手制作、寫滿祝福的祝愿卡片后,還表演了新學(xué)的“感恩”手語,向她表達(dá)了真摯的關(guān)心和深深的友愛。春節(jié)前夕,大隊輔導(dǎo)員魏老師和少先隊員代表走訪了離退休李云茂、王觀福等老教師。

  3、關(guān)愛送給“最可愛的人”。

  1月26日,大年初一下午,少先隊員代表在黃靜宜主任和大隊輔導(dǎo)員魏國勇老師的帶領(lǐng)下,到葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室開展慰問活動。同學(xué)們將自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡送到叔叔、阿姨們的手中,表達(dá)心中對警察叔叔的無限崇敬和感恩之情。

  4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動。

  寒假期間,少先隊開展了以“讀書、知愛、明理”為主題的書香假期活動,設(shè)立讀書卡。學(xué)校大隊部開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。

  5、“五個一”體驗,感受“年味”活動。

  “我是小主人”體驗活動,做到“五個一”,即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的.同齡人送去一份自己的溫暖。

  6、歡樂探究看“年俗”。

  我國各地的年俗文化博大精深。寒假中,我校開展了“歡樂探究看年俗”活動,對隊員進(jìn)行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。

  7、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年。

  少隊部向全體少先隊員發(fā)出《“點擊文明,綠色上網(wǎng)”活動倡議書》;舉行“點擊文明,綠色上網(wǎng)”知識講座,舉行莊嚴(yán)的宣誓、簽名儀式,文明健康上網(wǎng)。

  一系列的少先隊活動,培養(yǎng)了隊員們獨立思考、自主選擇和體驗探究,獲得了體驗,養(yǎng)成了習(xí)慣,提高了道德素養(yǎng),為輔導(dǎo)員和全體少先隊員的全面發(fā)展搭建了豐富的平臺。

《亡羊補牢》讀后感200字5

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校少先隊工作將認(rèn)真貫徹落實上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計劃,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮少先隊陣地作用,積極開展各項少先隊文體活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  工作要求

  1、要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路,以實施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)少先隊工作。

  2、要完善少先隊工作機制,確保少先隊工作順利開展。

  3、要以體驗活動為載體,遵循“新、深、近、小、實”的`活動原則,以各種主題活動促進(jìn)少先隊工作全面開展。

  工作計劃及落實措施

  九月份:

  1、做好隊員的暑假生活調(diào)查;

  2、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊員組成執(zhí)勤隊,開展五項競賽活動;

  3、蓓蕾廣播組吸收新成員,繼續(xù)開展活動;

  4、做好各中隊及大隊干的選任工作;

  5、開展獻(xiàn)愛心活動。

  十月份:

  1、慶國慶歌詠比賽,出版“慶國慶”主題版報;

  2、開展學(xué)隊史、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動,舉行新隊員入隊儀式;

  3、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片,開展安全教育;

  4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽;

  5、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。

  十一月份:

  1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動,定期開放圖書室讓隊員多讀書;

  2、加強隊員在校日常行為要求,加強執(zhí)勤隊管理。

  十二月份:

  1、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像;

  2、各藝術(shù)組開展活動,迎接元旦。

  一月份:

  1、各中隊評選優(yōu)秀隊員、隊干;

  2、各中隊量化得分,評選優(yōu)秀中隊。

《亡羊補牢》讀后感200字6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校少先隊工作將繼續(xù)在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作思路:

  (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  (二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  (三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識

  三、具體措施:

  (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進(jìn)步之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

  (二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動等。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

  3、開展安全教育和自護(hù)教育。

  要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的.安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

  4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

  開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

  5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開展的“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求,從學(xué)生的實際生活入手,切實加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

  以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

  (三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識

  1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

  (1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

  (2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

  (3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

  (4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。

  2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3.重視德育主陣地建設(shè)。

  加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。定期開展隊干培訓(xùn),為少先隊活動添彩。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

  四、具體工作安排:

  九月

  1.開學(xué)典禮、德育工作計劃,建立健全少先隊組織

  2.開展文明禮儀養(yǎng)成教育活動。

  3.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動。

  4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

  5.禁毒班會主題教育

  十月

  1.加強常規(guī)教育

  2. “師德師風(fēng)”主題教育活動;

  3.慶“國慶”主題活動

  4.召開隊干工作反饋會。

  十一月

  1.召開少先隊大隊干部會議

  2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動

  3.開展“感恩”系列活動

  5.結(jié)合班隊會和安全演練開展安全教育

  十二月

  1.加強心理健康教育

  2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  3.開展校園文化系列活動。

  4.籌備慶元旦活動

  一月

  1.加強常規(guī)教育

  2.慶元旦活動

  3.總結(jié)本學(xué)期德育工作

  4.評優(yōu)工作。

  5.安全教育

《亡羊補牢》讀后感200字7

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,以傳承民族精神為立足點,以感恩教育和愛的教育為重點,以各類活動為載體,以基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,結(jié)合學(xué)生的實際情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),力爭為初級中學(xué)輸送合格的人才。

  二、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。

  2、加強日常規(guī)范教育,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),狠抓學(xué)生的'養(yǎng)成教育,加大學(xué)生自我監(jiān)督、自我調(diào)控的教育力度。

  3、充分發(fā)揮細(xì)節(jié)育人,讓優(yōu)秀的學(xué)生從中脫穎而出。

  4、開展“民族精神代代傳”活動。感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的好習(xí)慣,營造良好的讀書氛圍。

  三、具體措施 :

  1、采用民主選舉確立中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《江都區(qū)樊川小學(xué)小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。

  “三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

  “四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

  強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

《亡羊補牢》讀后感200字8

  我休閑,我健康

  少先隊員們,快來吧!讓我們利用暑假時間,發(fā)揮假日小隊的作用,攜手走進(jìn)社會大課堂,積極參與社會實踐。讓我們過一個豐富而有意義的暑假。來吧!我已經(jīng)等不及了,行動吧!

  一,活動口號:

  我休閑,我健康

  二,活動時間:

  7月5日——8月31日

  三,活動對象:

  全體少先隊員

  四,活動內(nèi)容及要求:

  1我看看

  利用假日自行參觀,考察1個有關(guān)寧波古代建筑物或有特色的風(fēng)景點,了解1則有關(guān)寧波風(fēng)俗的典故,對父母或小伙伴說說所見所聞(可拿起你的筆,拿起你的相機,攝象機讓精彩的.時刻成為永恒)。

  相關(guān)活動:"我眼中的家鄉(xiāng)——寧波"作文,攝影作品,電腦小報,手抄報比賽

  A活動主題:與"弘揚歷史,愛我家鄉(xiāng)"考察活動結(jié)合,根據(jù)自己的興趣愛好開展活動筆寫寫自己的考察感受。

  B活動過程:學(xué)生在家長帶領(lǐng)下看看,游游。三,四年級以上隊員可按假日小隊為單位或獨立進(jìn)行參觀,考察,并將活動情況及時記載到《假日小隊活動手冊》上。

  C參賽形式:作文(一年級學(xué)生以繪畫日記形式),攝影作品,電腦小報,手抄報均可參賽。

  D注意事項:活動注意安全,懂得自我保護(hù)。

  2,我學(xué)學(xué)

  利用假日學(xué)一招休閑本領(lǐng),如游泳,溜冰,轉(zhuǎn)呼拉圈等。向自己的技能,體能進(jìn)行挑戰(zhàn)。(隊員可利用假期,選擇自己一直想學(xué)可還未掌握的一樣休閑本領(lǐng),好好酷一把)

  活動要求:學(xué)會并熟練運用所學(xué)的本領(lǐng),開學(xué)初學(xué)校大隊部將舉行"校園休閑吉尼斯"大賽,希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備,踴躍參加!

  3,我玩玩

  以心靈學(xué)習(xí)的方式體驗,親近大自然,玩一樣自己最想玩的東西。真正還孩子一個玩玩,樂樂的假期。

  相關(guān)活動:"我與大自然親密接觸"標(biāo)本制作大賽

  A活動主題:在海邊,農(nóng)場,森林,果園,溪谷等地方,開展遠(yuǎn)足,登山,涉水,野炊,農(nóng)作,越野,露營等活動,逐步建立起熱愛自然,敬畏自然的思想,完善成長中的人格。當(dāng)然也可參加各類有特色,有益處的夏令營活動。

  B注意事項:要求由家長帶領(lǐng)下開展活動。

  C參賽形式:一至五年級學(xué)生動手制作標(biāo)本,內(nèi)容為植物,昆蟲類。

  4,學(xué)校開放活動

  A圖書館開放時間:7月18日8:30——10:30

  8月22日8:30——10:30

  電腦室開放時間:7月6,7,8,9日2:00——4:00

  8月1,2,3日8:30——10:30

  B希望參加學(xué)生注意路上安全,提早回家需向負(fù)責(zé)老師請假。

  5,說明

  1,希望少先隊員們自主選擇各個活動,積極參與到社會大課堂中,認(rèn)真體驗,使暑期主題活動落到實處。

  2,做好活動材料的積累,認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),仔細(xì)填寫"暑期主題活動反饋表"。

  3,有條件的少先隊員可將自己的活動過程用攝像機拍攝下來(自己做主持人,介紹活動全過程),下學(xué)期將選送到學(xué)校"太陽風(fēng)電視臺"播出,并且進(jìn)行評獎。

  4,上交材料

  各班主任于開學(xué)后上交以下材料:

  學(xué)生暑期主題活動反饋表,班級暑期活動統(tǒng)計表(上傳FTP),參賽作文(每班至少5篇),攝影作品(每班至少3份),電腦小報(每班至少3份),手抄報(每班至少3件),標(biāo)本作品(每班至少3件)。

《亡羊補牢》讀后感200字9

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,構(gòu)成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的`途徑。

  二、活動目的

  建構(gòu)中隊特色管理模式,促進(jìn)各中隊自身特色的構(gòu)成,同時構(gòu)成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(三月中旬)

  建立“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”建立活動的目的和好處,介紹特色中隊的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的建立和活動經(jīng)驗。

 。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)

  結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進(jìn)行實施。上報資料:

  1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)

  2、“特色中隊”建立方案。(注意個性和實效性結(jié)合)

  (三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)

  1、各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項用心準(zhǔn)備。

  外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,資料可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

  2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

 。1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

  (2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性建立與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

 。3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,貼合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

  (4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

  3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。

 。ㄋ模┏晒故倦A段

  1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

  2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段

  1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

《亡羊補牢》讀后感200字10

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期又來臨了,在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,緊跟時代步伐,在創(chuàng)建和諧社會的背景下,本學(xué)期,我校少先隊工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以配合學(xué)校創(chuàng)建“特色學(xué)!薄ⅰ熬G色學(xué)!薄⑸傧汝牋巹(chuàng)少先隊工作示范學(xué)校為目標(biāo),狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童服務(wù),營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊工作開創(chuàng)一片新的天地。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。

  三、具體工作

  (一)、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。

  1、開學(xué)初,各班要根據(jù)實際制定好班級公約和中隊活動計劃。本學(xué)期,對已經(jīng)評選出的各個特色班級,要求在活動計劃中體現(xiàn)自己班的特色,并且在活動中把自己班的特色發(fā)揮得更好。對于還沒有評選上特色班的班級,確立自己的特色,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  2、 搞好隊會,各中隊仍需每月搞好一次主題隊會,并且做好記錄。各大隊可根據(jù)各校實際開展一些隊會觀摩活動,互相學(xué)習(xí),取長補短,使我校的隊會在質(zhì)量上再上一個新臺階。

  3、 繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,通過紅領(lǐng)巾廣播站這個宣傳陣地,及時報道校園生活的動態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。

  4、繼續(xù)加強普通話的推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話,并將此納入四項競賽及學(xué)生、班級行為規(guī)范考核,由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督,以強化其說普通話的習(xí)慣。各少先隊大中隊還須通過組織朗誦或演講等各種行之有效的訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生的普通話水平。

  5.繼續(xù)開展學(xué)生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初,各班仍要通過班隊活動、晨間活動等形式,繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件,加強對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,真正讓《小學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》深入每個學(xué)生的心中,并落實在平時的學(xué)習(xí)生活中。

  6、各中隊可結(jié)合利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展各種生動而富有意義的活動,促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。

  7、作好新一屆大隊委的選舉工作,通過競職演說,民主選舉等形式,作到公平、民主,確保大隊委的團(tuán)結(jié)力,向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊大隊部的作用。

  8、組織好鼓號隊訓(xùn)練工作。

  9、健全少先隊工作 ,對少先隊管理和各項制度進(jìn)行規(guī)范化。加強對班隊干部佩帶標(biāo)志的管理,要求每個班隊干部必須佩帶好標(biāo)志,學(xué)校少先隊將不定期地組織檢查。

  (二)、深入做好重點工作。

  1、 以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進(jìn)一步規(guī)范四項競賽制度。

  本學(xué)期,為貫徹落實《公民道德實施綱要》的實施,也為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開展班級值周制度,每周確定一個班級為值周班,對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。并且對值周班級的值周過程進(jìn)行管理,重視值周班級值周的評價,仍舊為每星期三個,分別是行政值周、教師值周和值周班級的班主任值周。每天由兩位值周老師填寫每日一查的表格,并交由行政值周簽名。針對四項競賽的情況,仍舊做到每周一小結(jié)(由值周老師總結(jié)),每月一匯總。少先隊繼續(xù)對每個班級的值周作好指導(dǎo),重視考核整改,提高養(yǎng)成教育的實效。輪到值周的班級同時承擔(dān)每周一國旗下講話的任務(wù)(各班派一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話)。

  2、以爭創(chuàng)特色校園為載體,進(jìn)一步加強特色班級的管理和鞏固。

  本學(xué)期,我們將竭力營造一個特色化校園,同時,少先隊將迎接少先隊工作示范學(xué)校的評估和驗收,在建立健全少先隊各項制度的同時,也將進(jìn)一步加強對特色班級的管理和鞏固。原有的特色班級結(jié)合班級的實際情況,根據(jù)自己班級的`特色,在制定班隊計劃的時候要考慮自己班的特色,努力把自己的特色加大、加強。學(xué)期中開展跟自己特色有關(guān)的班隊活動不少于2次,并可考慮將自己的班隊活動在年級中開放。

  3、 以感恩為主題,開展“感恩”系列活動。

 。1)各班出好一期以感恩為主題的黑板報。

 。2)各班開展一次感恩教育為主題的隊會活動,并在活動后上交一份主題隊會活動方案。

  4、 以爭創(chuàng)“綠色學(xué)!睘槟繕(biāo),開展綠色主題活動。

  為使綠色深入學(xué)生心中,也配合學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校,少先隊將在全校開展以“綠色.環(huán)!睘橹黝}的活動。一至三年級舉辦“我是小小設(shè)計師——綠色環(huán)保標(biāo)志設(shè)計比賽”。四至六年級舉行“綠色.環(huán)!甭媱(chuàng)作比賽。學(xué)生發(fā)揮自己的想象,積極參與活動。

  具體活動安排:

  九月份

  1、制定班隊活動計劃和班級行為規(guī)范訓(xùn)練措施,健全班隊組織。

  2、紅領(lǐng)巾廣播站開播

  3、各中隊制定有本班特色的中隊活動計劃,特色班級要求體現(xiàn)本班特色。

  4、各中隊舉行一次“我愛您—敬愛的老師”為主題的中隊活動。

  5、新一屆大隊委選舉。

  十月份

  1、出好“迎國慶”黑板報。

  2、開展重陽節(jié)孝敬教育活動,并上交活動表格。

  3、出好一期以孝敬教育為主題的黑板報。

  4、開展感恩教育活動。

  十一月份

  1、開展1—3年級各個班級講孝敬故事比賽,4—6年級孝敬故事讀后感征文比賽。(第11周)

  2、組織冬季運動會。

  十二月份

  1、 綠色主題活動: a.我是小小設(shè)計師——綠色環(huán)保標(biāo)志設(shè)計比賽(一至三年級)

  b.綠色漫畫創(chuàng)作比賽(四至六年級)

  2、各中隊組辦“迎元旦”黑板報。

  一月份

  1、元旦慶;顒

  2、各中隊組織一次以復(fù)習(xí)迎考為主題的隊會活動,鼓勵學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績。

  3、加強學(xué)生的紀(jì)律意識教育。

  4、加強安全教育。

  5、做好資料收集工作和總結(jié)。

  6、做好復(fù)習(xí)動員工作。

  7、評優(yōu)、評先活動。

  8、組織全校進(jìn)行假期安全教育

《亡羊補牢》讀后感200字11

  九月份

  1.制定各中隊工作計劃。

  2.慶祝教師節(jié)。

  3.開展“普通話推廣周”系列活動

  4.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動十月份

  1.慶祝國慶節(jié)活動。

  2.利用重陽節(jié),在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

  十一月份

  1.繼續(xù)開展讀好書活動。

  2.開展“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育活動。

  十二月份

  1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

  2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動。

  20xx年一月份

  1.慶祝元旦活動。

  2.各中隊及大隊工作總結(jié)。

  3.總結(jié)20xx年秋季少先隊工作,制定20xx年春季工作思路。

《亡羊補牢》讀后感200字12

  活動內(nèi)容:

  1、 各中隊開展“手拉手”主題隊會。

  2、 發(fā)動學(xué)生捐贈物品。

  3、 挑選學(xué)生代表到農(nóng)村贈送物品和體驗農(nóng)村的學(xué)習(xí)和生活。

  活動目的:

  通過本次活動,讓全體同學(xué)加深對“手拉手”活動的認(rèn)識和了解,促進(jìn)了學(xué)生與同齡伙伴的交流互動,培養(yǎng)學(xué)生互助互愛的優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,更加奮發(fā)向上。提供一次活動的平臺,挑選有能力、有愛心、有志向的學(xué)生擔(dān)任本次活動的主角,到農(nóng)村進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活體驗。并負(fù)責(zé)回校宣傳,擴到“手拉手”活動的影響。建立長期的“手拉手”活動計劃,促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)生的交流,鼓勵貧困學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),面對困境,共建和諧社會。

  為延續(xù)手拉手這一有意義的活動,20xx年第二學(xué)期,我校少先隊大隊部將在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,與恩平大槐鎮(zhèn)大洞小學(xué)共同開展手拉手情系貧困小伙伴活動”。

  計劃安排:

  時間

  內(nèi) 容 安 排

  負(fù)責(zé)

  10月4—7日

  討論活動計劃階段。先由大隊部設(shè)計活動計劃草案,上交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級老師輔導(dǎo)員討論,再修改。上報團(tuán)市委學(xué)少部及局團(tuán)委。

  張俊標(biāo)

  10月10—15日(

  10月10日星期一:組織動員全體少先隊輔導(dǎo)員開會,按計劃分工,落實本次活動的計劃任務(wù),打好開展本次活動的基礎(chǔ)。

  10月12日星期三:以本次活動為主題,向全校少先隊員進(jìn)行宣傳發(fā)動工作,組織發(fā)動學(xué)生捐贈自己不用的文具,衣物或日用品。

  挑選參加本次手拉手的學(xué)生代表及大隊干部。人員落實后,與家長進(jìn)行溝通,并爭取家長的支持,做好家長的通訊錄。方便隨時與家長聯(lián)系。

  張俊標(biāo)、劉安兵、各中隊輔導(dǎo)員和中隊長

  10月17—22日

  與恩平大槐鎮(zhèn)大洞小學(xué)聯(lián)系,落實各項安排。整理學(xué)生捐贈的物品,打包分類。

  趙主任、劉安兵、大隊干部

  10月24—29日

  出發(fā)前動員,布置學(xué)生代表及大隊干部任務(wù),做好安全教育,檢查活動用品。通知家長活動安排。

  張俊標(biāo)、劉安兵

  10月30、31日

  利用雙休日總結(jié)活動,整理活動照片和錄像,做好資料記錄。

  電教組

  活動程序:

  一、 開會動員

  召集參與的學(xué)生進(jìn)行安全文明禮貌教育。布置攜帶物品的要求。做好家庭聯(lián)系本,保證與家長方便聯(lián)系。學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾。

  二、 動開展

  活動前期:第四、五周

  做好報名學(xué)生的挑選工作:

  從各年級各班挑選有代表性的學(xué)生參加。做好登記表格。(附頁)

  做好報名學(xué)生的家長的登記表:

  聯(lián)系家長,收集家長的'相關(guān)信息,爭取家長支持,收集家長對本次活動計劃的意見和建議,按需要修改活動方案,充分發(fā)揮家長的作用,擴大活動的影響。

  征求家長的意見,收集手拉手活動農(nóng)村到城市體驗的活動方案,爭取家長的支持。讓貧困學(xué)生體驗城市生活。(附頁)

  做好代表同學(xué)的動員教育工作,布置任務(wù),籌備體驗活動。(附頁)

  安排帶隊老師,組織大隊干部整理物品,檢查外出需要的物品。(附頁)

  活動當(dāng)天安排:

  1、 早上出發(fā),出發(fā)前帶隊老師檢查學(xué)生人數(shù),再次做好安全和禮貌教育,隨行老師清點攜帶的捐贈物品、活動旗幟、攝影錄像器材和家長的通訊錄。

  2、 到達(dá)漱云小學(xué)先按安排好的計劃將我校的學(xué)生帶領(lǐng)到對應(yīng)班級內(nèi)上課,體驗不同學(xué)習(xí)環(huán)境下的感受,直到上午上課結(jié)束。

  3、 中午,我校的學(xué)生代表由結(jié)對的貧困學(xué)生帶領(lǐng)到貧困學(xué)生家中體驗農(nóng)村生活,了解貧困農(nóng)村家庭中午的生活,可協(xié)助做午飯,并在貧困家庭中午餐。跟隊老師隨行,每位老師負(fù)責(zé)一名學(xué)生中午的活動,并與結(jié)隊的貧困學(xué)生家庭進(jìn)行溝通并做好拍照錄像等工作。

  4、 下午,我校學(xué)生代表將捐贈物品受到受助學(xué)生手中,并做好聯(lián)系紀(jì)錄,方便日后的手拉手活動繼續(xù)進(jìn)行。邀請受助貧困學(xué)生到城市體驗生活。

  5、 在學(xué)生交換聯(lián)系方式后,活動結(jié)束。點齊學(xué)生后一起回校。通知家長接送回家。

  三、 活動總結(jié)

  回校當(dāng)天馬上將活動剪影整理,及時將圖片文字資料發(fā)送《江門日報》、江門基教網(wǎng)等傳播媒體;顒涌偨Y(jié)上交團(tuán)市委及局團(tuán)委。錄像由電教組和少先隊大隊部剪接好,利用班會或隊會時間轉(zhuǎn)播全校師生收看。

  四、 活動延續(xù)

  根據(jù)本次活動的經(jīng)驗,總結(jié)不足,制定長久的“手拉手”活動的計劃,不走過場。將“手拉手”活動作為教育學(xué)生和提供學(xué)生表現(xiàn)的平臺長期開展,把“手拉手”活動做成我校少先隊工作的品牌之一。

《亡羊補牢》讀后感200字13

  活動目的

  1、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

  2、明確讀書的目的,展示讀書的成果,提高讀書的自覺性。

  活動準(zhǔn)備

  1、多媒體設(shè)備一套,電腦、投影儀、音響、隊歌、進(jìn)行曲等。

  2、收集有關(guān)讀書資料,開展讀書筆記的活動。

  3、小品故事排練。

  活 動 過 程

  出旗儀式

  一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

  二、出旗、敬隊禮

  三、齊唱隊歌

  活動內(nèi)容

  一、主持人出場

  二、小品表演:《我要讀書》

  三、將收集的格言、名人名言和座右銘,寫成卡片或者紙片,上臺展示給大家看,展示時,朗讀一遍。八位左右

  四、談什么是好書

  輔導(dǎo)員講話

  隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家。老師從你們的匯報中也學(xué)到了很多關(guān)于讀書的知識。希望大家好讀書,讀好書,真正能夠與好書交上朋友,讓書香引領(lǐng)每一個隊員走得更遠(yuǎn)。

  退旗儀式

  一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著!)

  二、退旗。

  三、宣布活動結(jié)束。

  活動小結(jié)

  俄國作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂W(xué)校也正在開展讀書月活動。為了響應(yīng)學(xué)校的'號召,為了讓更多的同學(xué)對書籍產(chǎn)生了濃厚興趣,也為了鼓勵同學(xué)們廣泛的閱讀,五(2)中隊組織開展了《最是書香能致遠(yuǎn)》的主題活動。

《亡羊補牢》讀后感200字14

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神,緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計劃,結(jié)合新課程改革的實施,繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動,切實加強少先隊工作的常規(guī)工作,扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動,為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。

  二、主要工作:

  1、繼續(xù)加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊組織要在以下幾方面下功夫:

 。1)加強隊室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊室被評為區(qū)三星級隊室,這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計,布置做到規(guī)范有特色,有一定規(guī)格,真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的.作用。

 。2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

  2、切實加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求,著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍已迫在眉睫。因此,總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩,通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍,為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外,鼓勵輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志,不斷提高理論和工作水平。

  3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動。各中隊要始終堅持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊工作的重要內(nèi)容,積極進(jìn)行深入的探索,逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運行機制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),健全實施網(wǎng)絡(luò)。

  本學(xué)期,各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時,要做到以人為本,充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點,明確機構(gòu)的任務(wù)、職責(zé),規(guī)劃實施的方案,努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動,增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動,提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定,積極開展青少年自我保護(hù)教育。

  4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動,以活動促進(jìn)少先隊工作的全面進(jìn)步;顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑,各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動,豐富隊員的生活,培養(yǎng)隊員能力,并在活動中培養(yǎng)隊員當(dāng)家作主的主人翁意識,激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩,長大為國作貢獻(xiàn)”理想。

  5、加強常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比,并有機地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、工作安排內(nèi)

  九月:“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動

  十 月:

  科技制作

  國慶節(jié)慶;顒

  十一月:書畫藝術(shù)節(jié),爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動

  十二月:紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)

  元 月:紅領(lǐng)巾讀書讀報活動

  二 月:優(yōu)秀中隊評選

《亡羊補牢》讀后感200字15

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

  活動內(nèi)容:通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱、大家跳”活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

  三、活動項目和要求

 。ㄒ唬案璩鎳璩h,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認(rèn)真地開展“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的.形式,在少年兒童中唱響主旋律。

  1、學(xué)校普及演唱一首歌曲:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  2、要求全班學(xué)生參與,服裝統(tǒng)一,有指揮。

 。ǘ澳愠姨蠹覛g,快樂童年我做主”——“慶六一,大家跳”個人素質(zhì)比賽

  1、各班精編一個節(jié)目,住讀生兩個節(jié)目,形式多樣,由各班自定,人數(shù)不得少于5人,時間在10分鐘左右。

  2、利用午休、音樂課、班會課等時間班主任安排訓(xùn)練。

  3、參賽演員服裝要統(tǒng)一,舞蹈演員的服裝不能用校服代替。

  4、各年級組組長要不定期檢查各班的排練情況。

  5、5月中旬,政教處、少先大隊將組織預(yù)演,對沒認(rèn)真訓(xùn)練的班級進(jìn)行通報批評。

  四、評獎辦法:

  1、評分要點:

  服裝統(tǒng)一,演員精神飽滿。節(jié)目進(jìn)過精心準(zhǔn)備、訓(xùn)練,并且表演效果好。合唱有指揮,有隊形,合唱形式有新穎。按節(jié)目要求進(jìn)行表演,人數(shù)參與率高。

  2、獎次設(shè)置:

  分年級取優(yōu)勝獎一名,住讀生單列評一個。

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