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讀完小學(xué)昆蟲的感覺

時(shí)間:2024-12-10 06:53:50 讀后感 我要投稿
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讀完小學(xué)昆蟲的感覺

讀完小學(xué)昆蟲的感覺1

  今天,我終于讀完了法國著名科學(xué)家亨利的《昆蟲記》。法布爾最驕傲的作品。

  法布爾 ,他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,所以他的生活非常貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物。他發(fā)表了許多優(yōu)秀的論文,并得到了他人的肯定。然而,他登上大學(xué)平臺的夢想并沒有實(shí)現(xiàn),他對昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望也得不到支持。

  但你不知道法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)算是溫飽生活。但正因?yàn)槿绱耍]有屈服于別人的'偏見和自己的貧窮。之后,他詳細(xì)觀察了昆蟲的生活、習(xí)慣和勞動(dòng),用一生的時(shí)間和精力完成了這本偉大的書《昆蟲記》。

  在這本書中,我讀到了我們通?床坏交虿恢赖墓适。例如,蟬是如何產(chǎn)卵的,迷宮蜘蛛是如何喂養(yǎng)孩子的,螳螂是如何捕獵的······

  此外,我一直認(rèn)為故事書中的蟬在夏天一直在樹上唱歌,螞蟻努力準(zhǔn)備食物,蟬不儲備食物,直到冬天去螞蟻家吃食物。但我讀了這本書,我知道每次蟬找到食物,它都會被螞蟻搶走,導(dǎo)致它不得不再找到食物,螞蟻是一個(gè)頑強(qiáng)的乞丐,勤奮的生產(chǎn)者是蟬!

  《昆蟲記》描述了昆蟲之間的情感和生活,這是一個(gè)偉大的舉動(dòng),你值得一看!

讀完小學(xué)昆蟲的感覺2

  看完整本昆蟲記,真想和大家討論兩種昆蟲:⑴螳螂 ⑵條紋蜘蛛。有些人肯定會說螳螂是一種有益的昆蟲,可以幫助農(nóng)民殺死蝗蟲,蜘蛛的毒牙會傷害我們?nèi)祟。我和他們的觀點(diǎn)恰恰相反。為什么?請聽我慢慢說。

  螳螂的氣質(zhì)很神圣,會殺害害蟲。然而,它也是一種自食同類的'動(dòng)物,它不僅會吃掉自己的兄弟姐妹,甚至?xí)ハ鄽垰。螳螂吃同類,臉不變色心不跳,很平靜?雌饋硐癯曰认x和蚱蜢,好像這是很自然的事情。而且,與此同時(shí),螳螂不僅沒有阻止它們,而且渴望嘗試它們。一旦他們找到機(jī)會,他們也會跳上去殺死他們的同類。

  條紋蜘蛛只吃一些小昆蟲。最讓我感動(dòng)的是,為了后代的安全和保護(hù),它吐出了所有的絲綢,然后四處游蕩直到死亡。

  我想說的是,螳螂雖然是益蟲,但同時(shí)也是殺人不眨眼的惡魔,蜘蛛沒有人類說的那么兇猛,也有值得稱贊的地方!

讀完小學(xué)昆蟲的感覺3

  法布爾以散文的形式記錄了一生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)驗(yàn),以人文精神領(lǐng)導(dǎo)的自然科學(xué)、昆蟲、人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得知識、興趣、美麗和思想的地方,將昆蟲的主題寫成層次、綜合價(jià)值,這些作品在世界上是前所未有的。

  法布爾一生中花了很多時(shí)間觀察奇怪的昆蟲。他收獲了很多。他用智慧觀察昆蟲的所有習(xí)慣,并不斷思考。必要時(shí),他總是帶昆蟲回家觀察。辛勤工作的蜜蜂,強(qiáng)大的'螳螂,唱歌的蚱蜢……他們都像你的親密朋友一樣,告訴你他們?nèi)粘I钪胁粚こ5墓适隆?/p>

  法布爾一生致力于昆蟲的觀察和研究。他用父母對孩子的愛記錄了昆蟲的生命過程,充滿了對生命的關(guān)懷、敬畏和贊美。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)慣和捕獵方法,愚蠢的毛蟲,漂亮的蛾子,可怕的蜘蛛。螳螂是一種非常兇猛的動(dòng)物,但在它有生命的早期,它也會犧牲在最小螞蟻的爪子下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子等工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫出比這更規(guī)范的網(wǎng),豐富的故事情節(jié)讓我想象。

  在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界和追求真理的勇氣和毅力。無論我們做什么,我們都應(yīng)該像法布爾一樣有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確地描述觀察到的事實(shí),既不添加任何東西,也不忽視任何東西。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件很困難,也要為理想而奮斗!

  法布爾幾乎犧牲了一切來完成《昆蟲記》。他沒有抓住生活中的許多機(jī)會來獲得功利主義,過著幻想中的美好生活,但他滿足于痛苦,坐在板凳上一輩子,甚至把家庭綁在他的板凳上。最后,他的毅力得到了大多數(shù)人的認(rèn)可!

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